1

LKPS 14

Proposal PTK

1. Tuliskan Judul PTK yang diusulkan?

Upaya Mengembangkan Perilaku Disiplin Anak Melalui Bermain Kartu Gambar Perilaku Di

Taman Kanak-Kanak Pertiwi Saleppa Kabupaten Majene.

2. Deskripsikan Masalah Yang di hadapi ?

a. Berdasarkan hasil pengaamatan pada proses pembelajaran dikelompok B2 Taman

Kanak-Kanak Pertiwi Saleppa Kabupaten Majene dengan lingkup perkembangan sosial

emosional pada pengembangan perilaku disipli anak terlihat kurang maksimal.

b. Dari ketika masalah yang ditetapakan salah satu masalah yang sangat mendesak yang

perlu dipecahkan dalam pembelajaran tersebut adalah Bagaimana bermain kartu

gambar dapat meningkatkan perilaku disiplin.

c. Analisis masalah yaitu dengan menggunakan tekhnik analisis kualitatif.

d. Dengan melalui identifikasi penyebab munculnya masalah maka terbitlah rumusan

masalah, Apakah melalui bermain kartu gambar perilaku dapat mengembangkan

perilaku disiplin anak di Taman Kanak-kanak Pertiwi Saleppa Kabupaten Majene?

3. Deskripsikan cara pemecahan masalah yang diajukan ?

a. Berdasarkan permasalahan yang terjadi pada proses pembelajaran dikelompok B,

Taman Kanak-Kanak Pertiwi Saleppa Kabupaten Majene dimana terlihat perilaku anak

kurang disiplin, maka sebaiknya gurumelaksanakan pembelajaran dengan menggunakan

alat peraga dan metode yang bervariasi unutk mengembangkan perilaku disiplin anak.

2

b. Guru melaksanakan metode bervariasi dengan memanfaatkan penciptaan alat peraga

dan metode yang bervariasi dengan memanfaatkan benda-benda yang ada dilingkungan

sekitarnya.

4. Rumusan hasil yang diharapkan dari PTK ?

a. Tujuan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan perilaku

disiplin anak melalui bermain kartu gambar perilaku pada Taman Kanak-kanak Pertiwi

Saleppa Kabupaten Majene.

b. Manfaat hasil penelitian.

1) Manfaat Teoritis

a) Bagi peneliti lain dapat dijadikan sumber data dan pertimbangan untuk

penelitian selanjutnya.

b) Bagi lembaga pendidikan dapat menjadi bahan informasi khususnya tentang

upaya guru dalam mengembangkan perilaku disiplin anak melalui bermain kartu

gambar perilaku.

2) Manfaat Praktis

a) Untuk memperluas wawasan dan pengalaman dalam mengaplikasikan ilmu yang

berkaitan dengan penelitian ini, terutama dalam mengembangkan perilaku

disiplin anak.

b) Sebagai gambaran tentang upaya guru dalam mengembangkan perilaku disiplin

anak melalui bermain kartu gambar perilaku.

3

5. Kemukakan prosedur Penelitian yang dilakukan ?

a. Obyeknya adalah peserta didik, waktu penelitian dari bulan Desember 2010 s/d bulan

Juni 2011 lokasi penelitian adalah Taman Kanak-Kanak Pertiwi Saleppa Kabupaten

Majene.

b. Variabelnya adalah upaya guru dalam mengembangkan perilaku disiplin anak melalui

bermain kartu gambar perilaku.

c. Melakukan Perencanaan, pelaksanaan tindakan, melakukan observasi, dan pengumpulan

data.

d. Data dan pengumpulannya.

1) Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data hasil pengamatan sebelum

dilakukan tindakan dan data hasil pengamatan setelah tindakan dilakukan.

2) Cara perolehan data dengan observasi dan wawancara

e. Indikator kinerja

Setelah tindakan dilakukan diharapkan perilaku disiplin anak dapat meningkat.

f. Tim peneliti

1) Peneliti

Nama : Fahariyah NIP : TTL : Unit kerja: Kab. Majene

2) Obserser

Nama : NIP : TTL : Unit Kerja :

Kab. Majene

4

g. Rencana pelaksanaan kegiatan

No Uraian Waktu Pelaksanaan

1

2

3

Perencanaan

Pelaksanaan

Penyusunan Laporan

Minggu I s/d II Desember

Minggu III Desember 2010 s/d Minggu II Januari 2011

Minggu III s/d IV Januari

h. Rencana anggaran

a. Pengumpulan data = Rp 200.000,-

b. Pelaksanaan = Rp 500.000,-

c. Pelaporan = Rp 300.000,-

Rp 1.000.000,-