PROF. OMAR ERNESTO ROQUE BERNAL JOSE MANUEL RODRIGUEZ VILLANUEVA

Lo interdisciplinario, historia de la construcción de un concepto

Se mencionan algunos elementos de la interdisciplinas y menciona la negación como un elemento constante de los equipos multidisciplinarios que solo es superada cuando se toman en cuenta las interacciones de los elementos que integran una realidad en particular.

Desde Platón se percibe la idea de un conocimiento unido, el pensamiento filosófico-religioso es otro ejemplo pero es la enciclopedia la máxima ilustración del pensamiento único y reunido en un solo libro.

Se hace referencia a la revolución industrial como el iniciador del pensamiento fragmentario diferenciando a partir de entonces las técnicas de los saberes según sus métodos, lenguaje, conceptos etc.

Surgen las ciencias sociales como prácticas interdisciplinarias pero no fue hasta que el Círculo de Viena planteara el problema de la unificación de la ciencia y comenzara a impulsar el pensamiento multidisciplinario. Sin embargo, el impulso de éste pensamiento surgió de otros medios, el marxismo, estructuralismo y la teoría de los sistemas surgen como propuestas, tendencias y visiones integradoras que dejan en claro el beneficio de la multidisciplina.

Las discusiones universitarias abonaron mucho a la difusión y clarificación dela ideas y conceptos relacionados la multidisciplina al grado de que instituciones como la OCDE o la UNESCO la promovieran para el desarrollo y aplicación de programas sociales.

En la actualidad la visión multidisciplinaria ha logrado la inclusión de proyectos con dicha visión en el campo de la educación, ordenadores, circuitos o tecnologías nucleares como el caso del Proyecto Manhatan o incursiones espaciales.

Errores metodológicos:

1.- El referir conceptos como interdisciplina, complejidad y sistemas sin profundizar en ninguno ni referir ningún concepto al inicio de la lectura como si fueran de dominio común.

2.- Hacer referencia de los momentos históricos que han considerado la multidisciplina sin un orden cronológico, pues da brincos de una etapa a otra sin ningún orden.