Embed Size (px)
Citation preview
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 2 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Editorial 3
Lois Pereiro 4, 5,
Sabías que… 6, 7, 8
Canción 2º 9
Letras Galegas 10, 11, 12, 13, 14, 15
Proxecto celta 16, 17,18, 19, 20, 21,22, 23
Exposición 24, 25
O entroido 26
Saídas 27, 28, 29, 30,31, 32
Pasatempos 33
Páxina
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 3 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37 EDITORIAL
Un ano máis, como temos o costume de facelo por estas datas,
queremos entrar nas vosas vidas pola porta dos vosos ollos;
porque, voando con ás de papel, chega para todas/os vós a
andoriña primaveral da revista MISTURA.
Nas súas plumas van os traballos de todas/os alumnas/os que,
co seu esforzo e entrega, coa súa participación, fan posible que a
revista teña o seu carácter propio que se reflicte en cada unha
das páxinas que a compoñen. Tamén hai que saliantar a axuda
das/os mestras/es que, desde o seu papel de guía ou
colaborador directo, contribúen á posta en marcha desta
publicación. E vós -nais, pais ou outros familiares- tamén
participades na confección da revista: ben con datos que lles
aportastes ás/ós alumnas/os para algún traballo; pero, sobre
todo, porque ides ser receptores, e benévolos críticos, que
gozarán lendo tan entrañable revista.
Saúdos a todas e a todos!
Un ano aquí nos tedes
coa nosa revista “Mistura”,
moi felices seredes
coa súa amena lectura:
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 4 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Lois Ángel Sánchez Pereiro, máis coñecido por Lois
Pereiro, naceu en Monforte de Lemos (Lugo), o 16
de febreiro de 1958 e morreu na Coruña, en 1996.
Despois de facer os estudos elementais en Monforte
marchou, con dezasete anos, a Madrid a estudar
na súa universidade a carreira de Socioloxía, aínda
que, sen que rematase o primeiro trimestre, voltou
de novo a Monforte, onde traballou na cristalería
paterna colocando vidros polas obras.
Ao ano seguinte regresou a Madrid para estudar na
Escola Oficial de Idiomas, francés, inglés e alemán.
Durante este tempo participa na elaboración da revista
Loia, xunto co seu irmán Xosé Manuel, Manolo
Rivas, Antón Patiño e outros galegos afincados
na capital. Desta revista só se editaron catro números
e todos eles realizados con fotocopias.
No ano 1981, xa con graves problemas de saúde,
regresa definitivamente a Galicia, onde colabora
en varias antoloxías poéticas De amor e desamor
(1984 e 1985) e tamén na revista Luzes
de Galiza, onde publicará oito capítulos dunha
novela que deixará sen rematar: Náufragos do
paradiso.
Publicou varios libros de poemas: Poemas e
Poesía última de amor e enfermidade.
No seu libro póstumo Poemas para unha loia,
recóllense versos escritos durante a súa estadía
madrileña.
BIOGRAFÍA
Lois Pereiro, á dereita, co seu irmán Xosé
Manuel, nunha foto do colexio dos Escolapios,
en Monforte de Lemos
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 5 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
1958 Nace, o 16 de febreiro, Lois Pereiro en Monforte de Lemos, Lugo.
1975 Marcha a Madrid para estudar Socioloxía.
1975 Volta, a finais de ano, a Monforte e traballa na cristalería
familiar,colocando vidros polas obras.
1976 Regresa a Madrid a estudar inglés, francés e alemán, na Escola
Oficial de Idiomas. Participa na revista galega Loia, editada
artesanalmente por estudantes galegos en Madrid.
1982 Gaña o premio de Poesía da Agrupación O Facho, da Coruña.
1984 Participa no libro colectivo De amor e desamor I.
1985 Participa no segundo libro colectivo De amor e desamor II.
1985 Comeza a súa colaboración en La Naval, coa publicación dun
texto adicado ao polígono coruñés de Elviña, «O frío edificado».
1987 Aparece a súa poesía na antoloxía Después de la modernidad.
1992 Publica o seu primeiro libro en solitario Poemas,
1995 Publícase o seu segundo libro Poesía última de amor e
enfermidade.
1996 Falece, o 24 de maio, na cidade da Coruña.
1997 Edítase Poemas para unha loia, o seu libro
póstumo .
CRONOLOXÍA
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 6 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37 SABÍAS QUE?
Neste curso, ademais das actividades traballadas na aula, fixemos moitas outras
tanto dentro como fóra do colexio.
No primeiro trimestre:
•A tarde do día 9 de novembro celebramos a festa do Magosto con xogos e
reparto de castañas asadas.
•Tamén no mes de novembro e con motivo dos Outonos Pondalianos todos os
alumnos do colexio fixemos unha saída ao Couto e, ademais os rapaces do 2º e
3º ciclo de Primaria fixeron unha saída ao contorno (muíño d’area, Praia da
Ermida, Gondomil) acompañados polos seus mestres e por Luis Giadás, profesor
do Instituto que lles deu a coñecer a historia dos lugares e moitas lendas
relacionadas cos mesmos.
•Fíxose un concurso de cabazas coa participación de todos os rapaces.
•Todo o alumnado participou no concurso de postais de Nadal organizado polo
colexio co fin de elexir unha postal por ciclo para felicitarlles o Nadal ás familias.
•O 22 de decembro, con motivo da celebración do Nadal, tivemos a visita das
Súas Maxestades Os Reis Magos de Oriente. Os alumnos e alumnas interpretaron
diversas panxoliñas e ademais todos participaron nunha fermosa obra de teatro
titulada “Os pobos do mundo van a Belén”
No segundo trimestre:
•Coincidindo co Día da Paz fixéronse varias actividades, como a confección dun
móbil xigante de pombas que se colocou na entrada do colexio e a interpretación
de varias cancións alusivas á paz, actividade esta, levada a cabo na biblioteca
mentras se visionaban vídeos alusivos a elas.
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 7 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37 SABIAS QUE?
•O venres, 4 de marzo celebramos a festa do Entroido. Disfrazámonos de
celtas e, despois dun percorrido polo pobo e de queimar o boneco na
Ribeira, tomamos o chocolate con orellas no Miramar.
•Os alumnos e alumnas de 2º e 3º ciclos de E.P. fixeron unha saída á
Coruña o día 15 de febreiro para asistir a un concerto titulado “Papageno
busca novia” no Pazo da Ópera. Comeron no Fórum e pola tarde visitaron o
Acuarium Finisterrrae.
•O día 16 de marzo, os alumnos e alumnas de 6º de E. Primaria visitaron o
Instituto de Ponteceso con motivo das “Xornadas de Portas Abertas” para
coñecer o que será o seu centro nun futuro próximo.
•O día 22 de marzo os alumnos e alumnas de E. Infantil e Primaria saíron á
Coruña para asistir ao concerto titulado “Música para soñar” no Pazo da
Ópera. Comeron no Forum e pola tarde asistiron, no Domus a unha sesión
de magnavisión.
•O día 30 de marzo acudiu todo o alumnado á presentación da Escola
Municipal de Danza que fixo unha exhibición no pavillón polideportivo de
Ponteceso.
No terceiro trimestre:
•No mes de abril os nenos e nenas de E. Infantil visitaron o forno dun oleiro
en Buño e confeccionaron eles mesmos figuras de barro.
•A tarde do día 28 de abril todos os alumnos de E. Infantil e Primaria
visitaron a nova Biblioteca Municipal en Ponteceso.
•Dento da Semana das Letras Galegas fixéronse varias actividades:
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 8 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
•A tarde do día 16 fixemos unha Exposición Celta cos traballos realizados
polos nenos ao longo do curso no marco do Equipo de Normalización e
Dinamización Lingüística. Contamos coa asistencia dun gran número de
pais aos que desde aquí lles agrademos unha vez máis a súa visita.
•O día 19 de maio recibimos no colexio a visita dos escritores Xoán Babarro
e Ana Mª Fernández presentados por “Eduardo Pondal e a Fada Mouriz” e
por Silvia Losada que musicou poemas de Pondal.
Os rapaces, previa lectura de algunas das súas obras, fixéronlles preguntas
e recitaron pequenos poemas. Ademais todos confeccionaron un
marcapáxinas que, despois de ser asinado polos escritores, se lles
plastificou.
Tamén se traballou o autor ao que este ano se lle adicaron as Letras
Galegas, Lois Pereiro.
•O día 24 de maio, os alumnos do 2º e 3º ciclo de E. Primaria saíron de
excursión de fin de curso a Vigo e visitaron pola mañá o Museo do Mar,
xantaron en Samil e, pola tarde foron ao zoo. Previamente a esta saída
traballaron na aula unha unidade didáctica sobre Vigozoo.
•O día 7 de xuño fíxose unha saída de todo o alumnado do colexio a
Borneiro para visitar o Dolmen de Dombate e o castro A Cibdá.
•O día 16 de xuño os rapaces de E. Infantil e de 1º ciclo de E. Primaria van
ir á Casa do Queixo en Sobrado dos Monxes.
Moitos biquiños a todos e … ata o vindeiro curso!
Carmen Fina Figueroa
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 9- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
1.-
OS ALUMNOS DE 2º
VAN CAMIÑO DE BELÉN (BIS)
“PRA” LEVARLLE OS SEUS REGALOS
O MENIÑO QUE NACEU (BIS)
3.-
OS ALUMNOS DE 2º
XA CHEGARON A BELÉN (BIS)
NO PORTAL ESTÁ O NENO
CON MARÍA E CON XOSÉ (BIS)
2.-
VAN ANDANDO LIXEIRIÑOS
IAGO, ANTONIO E ISRAEL (BIS)
UXÍA, IVÁN E LUCAS
DAVID E HUGO TAMÉN (BIS)
4.-
OS ALUMNOS DE 2º
XA SE MARCHAN DE BELÉN (BIS)
XA LLE DERON OS REGALOS
QUE TRAÍAN Ó RECÉN (BIS)
CAMIÑO DE BELÉN (2º DE PRIMARIA)
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 10 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Visita de Xoán Babarro e Ana M. Fernández.
Moitas grazas pola vosa visita
Algúns dos seus libros
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 11 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os nenos e nenas de Infantil
Ilustramos o libro de Xoán Babarro “ A tea de araña que todo o apaña”
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx 12 CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 13 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 14 CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 15 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os nenos e nenas de 1º
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 16- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os celtas en Corme
Este ano profundizamos no mundo dos celtas.
Por iso, ambientamos o noso colexio con motivos
célticos e creamos un espazo aberto a unha
cultura que tanto nos influíu e da que hoxe
formamos parte xa que chega ata os nosos días.
O 16 de maio fixemos unha exposición dos nosos
traballos onde asistiron pais e nais.
Moitas grazas pola vosa asistencia.
A aula castrexa. Os nosos traballos
2011
Aula s
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 17- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Castro de Borneiro
Os alumnos/as de 4º e 5º de EP ímosvos falar dun castro situado moi preto de
nós e que, moi probablemente, fose berce dos nosos antergos.
Está situada na parroquia de Borneiro, no concello de Cabana de Bergantiños.
O Castro de Borneiro é un castro galaico datado a finais da Idade do Bronce,
pertencente á coñecida como Cultura castrexa
Coñecido como A Cibdá (cidade en castelán antigo), é un dos castros máis
antigos de Galicia e foi o primeiro que contou cunha datación científica co
método do C-14. Estivo habitado entre os séculos VI a. C. e o I d.C. e parece
que a vida desapareceu dun modo lento, non repentino, a xulgar polo tipo,
estado e localización dos materiais.
Descuberto en 1924 por Parga Pondal e Pérez Bustamante, este castro
comezouse a escavar nos anos 30 por parte de S. González García-Paz.
Estes traballos duraron pouco tempo e volvéronse a continuar nos anos 70 con
J.J. Eiroa, sendo a partir do ano 1980 cando se inicie a terceira e máis longa
etapa de traballos arqueolóxicos (11 anos) dirixidos por A. Romero Masiá.
Introducción
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 18 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
A Cidá de Borneiro estaría habitada por un conxunto de familias no que se pode
deducir que os homes disporían dos bens mobles (gando, botíns de guerra,
xoias) e as mulleres dos inmobles ( a propiedade e usufruto da terra) herdados
por liña materna.
De xefes guerreiros que dirixiran o pobo non se pode falar, só se sabe que se
respectaba o rango e a idade das persoas. Quizais os homes detentaran o poder,
tanto a nivel familiar como político, pero sempre temos que pensar na igualdade
que parecen demostrar os restos arqueolóxicos.
A sociedade
Xunto coa actividade metalúrxica, os habitantes do castro vivían da agricultura
(cereais, legumes...) e da gandería (vacas, cabalos, porcos, ovellas...). Quizais
tamén se practicaba a caza e a recolleita de froitos xunto coa pesca e o
marisqueo, debido aos restos atopados (cunchas, osos, ferramentas, etc.) e á
relativa presenza do mar.
A economía
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 19- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
ALUMNOS E ALUMNAS DE 6º
•Os castros foron as primeiras
aldeas de Galicia que se
comezaron a habitar alá polo
século VI A. C.
A maior parte deles estaban
situados no alto, en outeiros,
lombas, … para protexerse e ter
boas vistas, aínda que tamén os
había ao pé do mar.
•Estaban rodeados por un muro
de pedra e algúns, ademais,
tiñan un foxo defensivo.
As vivendas e as cortes estaban
no interior do muro e os
obradoiros estaban fóra.
•As casas eran circulares, de pedra co teito
vexetal. Tiñan forno e pía para beberen os
animais.
•Dentro das casas había unha lareira para
cociñar, un poio para sentar e os camastros
para se deitar.
No centro, un pau chantado no chan
aguantaba o teito.
O chan era de terra.
•Polos restos de ósos, espiñas e cunchas
atopados sabemos que comían porco
bravo, porco da casa, peixe, caza,
manteiga, marisco.
Tamén se sabe que bebían auga, cervexa
ou leite.
A VIDA NOS CASTROS
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 20 CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os habitantes
dos castros
Home celta
MULLER CELTA
Nenos e nenas de 1º e 2º
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 21 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
XOIAS
SÍMBOLOS
MONUMENTOS
CASAS
Cousas de celtas!
Infantil
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 22- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
A PEDRA DA SERPE
Antes da vila de Corme, na aldea de Gondomil,
está a Pedra da Serpe. Hai historiadores que din que a
Pedra da Serpe e da Prehistoria e outros da época
romana.
Esta Pedra evidencia a existencia nesta zona
dun culto precristiano ás serpes relacionado segundo
algúns historiadores coa chegada dos celtas, que tiñan
como símbolo heráldico a serpe. Como símbolo da
cristianización deste lugar púxoselle unha cruz enriba.
Lenda da Pedra da Serpe:
Andaba San Hadrián predicando por estes
paraxes e habendo unha plaga de serpes, o santo pegou
un zapatazo na terra e as serpes fuxiron para debaixo da
pedra e morreron.
Os nenos e nenas de 3º primaria
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 23- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
O DOLMEN DE DOMBATE
O dolmen de Dombate é un monumento megalítico
situado na parroquia de Borneiro, no concello de Cabana de
Bergantiños. Construíuse na primeira metade do IV milenio.
Foi usado en diferentes épocas e evidenciouse un uso que
vai dende o ano 3800 a.c. ata o 2700 a.c., momento en que
se clausura o monumento.
Foi excavado polo arqueólogo José María Bello
Dieguez entre 1987 e 1989.
En galego teñen varios nomes: mámoa, ante, casa.
Non se sabe se o seu propósito orixinal era o de monumento
funerario ou o de ser un símbolo de poder.
DOMBATE
Ía un neno dacabalo
pola agra ondeante
desde a Ponte do Anllóns
á Nemiña escumante.
Os nenos e nenas de 3º primaria
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 24 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Exposición do proxecto: “Os celtas en Corme”
Os alumnos e alumnas coñeceron a vida e cultura
celta, moi vencellada coa súa propia realidade.
Tendo en conta que no pobo de Corme, e máis
concretamente na aldea de Gondomil atópase o que
algún historiadores chamaron o monumento máis
antigo pétreo de Galicia.
Ademais preto atopamos na aldea de Borneiro un
castro e o dólmen de Dombate que representa un
dos megalitos mellor conservados e con maior valor
arqueolóxico de toda Galicia.
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 25- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Entre a densa bruma da historia, os ecos dos celtas aínda poden oírse con toda claridade. Sen eles, sen dúbida, o mundo sería un lugar moito menos rico.
Os nenos e nenas fixeron un traballo de
investigación ó longo do curso. Para facer unha
posta en común decidimos facer esta exposición
para reflexar a importancia dunha cultura moi
influínte en Galicia que chega ata os nosos días e
que en certa forma nos fixo tal e como somos
hoxe en día.
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 28 CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
AS
FORCADAS
DISFRAZÁMONOS DE CELTAS
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 26- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os nenos e nenas de Infantil visitamos a Pedra da Serpe.
E así a debuxamos….
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 27- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os oleiros de Corme
Fumos a Buño e gustounos moito traballar con barro.
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 29- CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Os nenos e nenas de 2º e 3º ciclo fumos
de excursión de fin de curso a Vigo.
Visita ao museo do mar
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 30 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Visita ao zoo.
Que ben o pasamos!
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 31 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Vista da Ría de Vigo desde o Museo
Barco veleiro
Barco de Darwin
Útiles da caza das baleas
Submarino Sanjurjo Badía
Barco de Darwin
Así vimos os alumnos/as de 4º e 5º de primaria o Museo
do Mar de Alcabre (Vigo)
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 32 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
Así vimos os alumnos/as de 4º e 5º de primaria o zoo de
Vigo.
Oso pardo europeo activo
Oso pardo europeo durmindo
Pavo real chulito
Serpe coral
Serpe durmindo
Tartaruga mariña
2011
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 33 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 37
ENCRUCILLADO
2010
Equipo de Normalización e Dinamización Lingüística - Páx. 34 - CEIP As Forcadas de Corme
Mistura 36
