LOMBA FLS2N A. MENYANYI SOLO SDLB … · 1 LOMBA FLS2N A. MENYANYI SOLO SDLB PUTRA/PUTRI 1. Persyaratan Peserta a. Peserta didik dengan kekhususan tunanetra (A), tunagrahita (C),

1

LOMBA FLS2N

A. MENYANYI SOLO SDLB PUTRA/PUTRI

1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik dengan kekhususan tunanetra (A), tunagrahita (C), tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SDLB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah.

2. Ketentuan Babak Penyisihan dan Final

a. Babak Penyisihan

1) Setiap peserta memilih satu dari lima pilihan lagu yang dinyanyikan secara acapella tanpa pengulangan, yaitu:

a) Andai Aku Besar Nanti : dinyanyikan oleh Sherina

b) Laskar Pelangi : dinyanyikan oleh Nidji

c) Jari-jari Cantik : dinyanyikan oleh Christoffer Nelwan

d) Mimpi adalah Harapan Hati : dinyanyikan oleh Raisa

e) Bunda : dinyanyikan oleh Melly Goslaw

2) Peserta menyanyikan satu lagu daerah dari provinsi asal peserta diiringi dengan minus one berdurasi paling lama 3

menit.

b. Babak Final

Pada babak final masing-masing finalis menyanyikan dua lagu berturut-turut, satu buah lagu wajib (pilih salah satu dari lima

lagu wajib) dan 1 (satu) lagu pilihan yang sama dengan lagu pada saat babak penyisihan. Pilihan Lagu Wajib yang harus

dinyanyikan yaitu:

1) Somewhere Out There (Tema film “The American Tale”)

2) Let It Go (Tema film “Frozen”)

3) Ben (Michael Jackson)

4) Defying Gravity (Tema film “Wicked)

5) Can‟t You Feel The Love Tonight (Tema film Lion King)

Peserta akan diiringi oleh Band Panitia

3. Teknik Pelaksanaan

a. Peserta diwajibkan mengikuti seluruh tahapan lomba yang telah ditentukan oleh panitia dan juri.

b. Masing-masing peserta mengambil undian untuk mengikuti perlombaan babak penyisihan pada saat technical meeting.

c. Nomor urut peserta berdasar nomor undian.

d. Setiap peserta wajib memakai Tanda Pengenal/Nomor Undian.

e. Peserta masuk ke ruang lomba satu persatu untuk menyanyikan satu Lagu Pilihan (Babak Penyisihan) dan/atau satu buah

Lagu Wajib dan satu buah Lagu Pilihan (Babak Final).

f. Peserta lomba berpakaian bebas rapi dan/atau yang telah disepakati.

g. Pada babak penyisihan tingkat nasional setiap peserta diiringi oleh pemain keyboard tunggal yang disediakan oleh panitia

pusat.

h. Pada babak Final tingkat nasional setiap peserta diiringi oleh grup band dari panitia pusat.

i. Dua belas (12) orang pemenang pada babak penyisihan berhak mengikuti babak final.

4. Kriteria Penilaian

Unsur-unsur yang dinilai dalam lomba menyanyi solo adalah

a) Dasar suara: warna suara/timbre (berpengaruh pada penyesuaian pemilihan lagu)

b) Teknik Vokal: Produksi suara, Artikulasi, Improvisasi, Akurasi nada (pitch/intonasi)

c) Ekspresi dan Penghayatan: Pembawaan & Penjiwaan

d) Penampilan: Penampilan, Kostum,Penguasaan panggung & komunikasi dengan penonton.

2

B. MELUKIS SDLB


a. Peserta didik Tunarungu (B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SDLB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah.

2. Tema

a. Mainan tradisional

b. Pelestarian alam

Peserta festival kreativitas seni lukis dapat memilih salah satu tema tersebut di atas dan tidak harus melukis dengan objek yang sama ketika lomba ditingkat provinsi.

3. Bahan

a. Kertas disediakan panitia dengan ukuran A3, pewarna disediakan peserta.

b. Material dominan adalah material kering seperti: pensil, pensil warna, spidol, pastel, krayon, kapur, atau arang.

c. Material basah seperti cat air atau tinta tetap dimungkinkan untuk digunakan tetapi tidak menjadi usur utama.


a. Warna: Kreativitas dan penguasaan komposisi warna.

b. Bentuk: Kreativitas dan penguasaan bentuk maupun komposisi bentuk.

c. Teknik: Kreativitas dan pengusaan teknik penggunaan bahan.

d. Tema: Kesesuaian tema dengan keunikan sudut pandang.

e. Orisinalitas penciptaan, lukisan hanya dibuat oleh peserta, tidak boleh dibantu oleh guru, orang tua, pendamping, atau pihak

lain. Bagi peserta yang diketahui dibuatkan atau dibantu orang lain akan dinyatakan gugur.

f. Pengaduan guru, orang tua, atau pendamping perihal seorang peserta yang dibantu pihak lain hanya dianggap sah jika

pengaduan tersebut disampaikan kepada panitia (bukan kepada juri) dengan cara menunjukkan bukti.

C. BACA PUISI SDLB 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik tunanetra (A), tunagrahita (C), tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SDLB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah.

2. Judul Puisi

a. Tolong Menolong (ciptaan Abdul hadi WM)

b. Puisi Ibu (ciptaan Chairil Anwar)

c. Belajar Membaca (ciptaan Sutardji Calzoum Bachri)

3. Ketentuan

a. Peserta yang membutuhkan peralatan khusus diminta membawa perlengkapan sendiri.

b. Peserta berpakaian bebas, sopan.

c. Peserta wajib memakai nomor peserta berdasarkan hasil undian.

d. Peserta tampil sesuai dengan nomor urut undian.

e. Peserta dinyatakan gugur apabila dipanggil 3x tidak ada.

f. Lombaakandimulai dengan lomba baca puisi dengan membacakan puisi yang telah ditampilkan pada tingkat provinsi. Juriakan

menetapkan 12(dua belas) besar pemenang lomba baca puisi.

g. Pada hari berikutnya, lomba cipta puisi hanya akan diikuti oleh 12 (dua belas) peserta yang telah memenangkan lomba baca

puisi. Tema untuk lomba cipta baca puisi tersebut akan di tentukan melalui undian.

h. Peserta tidak diperkenankan didampingi guru/pendamping ketika mencipta puisi.

i. Keputusan Dewan Juri berlaku mutlak, tidak dapat diganggu gugat


a. Pengucapan/Vokal (25 %)

b. Penghayatan/Penjiwaan (30 %)

c. Penafsiran/Interpretasi (25 %)

d. Penampilan (20 %)

3

D. MELUKIS SMPLB


a. Peserta didik Tunarungu (B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SMPLB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah.

2. Tema

a. Rumah adat

b. Cerita rakyat

c. Gambar bentuk (still life)

Peserta festival kreativitas seni lukis dapat memilih salah satu tema tersebut di atas dan tidak harus melukis dengan objek yang

sama ketika lomba ditingkat provinsi.

3.Bahan

a. Kertas disediakan panitia dengan ukuran A2, pewarna disediakan peserta.

b. Material dominan adalah material basah seperti: tinta, cat air, cat poster, cat akrilik, atau cat minyak.

c. Material kering seperti pensil warna atau pastel tetap dimungkinkan untuk digunakan tetapi tidak menjadi usur utama.

4.Kriteria Penilaian

a. Warna: Kreativitas dan penguasaan komposisi warna.

b. Bentuk: Kreativitas dan penguasaan bentuk maupun komposisi bentuk.

c. Teknik: Kreativitas dan pengusaan teknik penggunaan bahan.

d. Tema: Kesesuaian tema dengan keunikan sudut pandang.

e. Orisinalitas penciptaan, lukisan hanya dibuat oleh peserta, tidak boleh dibantu oleh guru, orang tua, pendamping, atau pihak

lain. Bagi peserta yang diketahui dibuatkan atau dibantu orang lain akan dinyatakan gugur.

f. Pengaduan guru, orang tua, atau pendamping perihal seorang peserta yang dibantu pihak lain hanya dianggap sah jika


E. CIPTA DAN BACA PUISI SMPLB


a. Peserta didik tunanetra (A), tunagrahita (C), tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SMPLB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah.

2. Tema Puisi

a. Bina Karakter Bangsa

b. Cinta Budaya Indonesia

c. Keagungan Tuhan

d. Makna Persahabatan

3. Ketentuan

a. Peserta yang membutuhkan peralatan khusus diminta membawa perlengkapan sendiri.

b. Peserta berpakaian bebas, sopan.

c. Peserta wajib memakai nomor peserta berdasarkan hasil undian.

d. Peserta tampil sesuai dengan nomor urut undian.

e. Peserta dinyatakan gugur apabila dipanggil 3x tidak ada.

f. Lombaakandimulai dengan lomba baca puisi dengan membacakan puisi yang telah ditampilkan pada tingkat provinsi. Juriakan

menetapkan 12(dua belas) besar pemenang lomba baca puisi.

g. Pada hari berikutnya, lomba cipta puisi hanya akan diikuti oleh 12 (dua belas) peserta yang telah memenangkan lomba baca

puisi. Tema untuk lomba cipta baca puisi tersebut akan di tentukan melalui undian.

h. Peserta tidak didampingi guru/pendamping ketika mencipta puisi.

i. Keputusan Dewan Juri berlaku mutlak, tidak dapat diganggu gugat

4


CIPTA PUISI BACA PUISI

Kesesuaian tema dengan isi

Kedalaman isi

Kevariasian diksi

Orisinalitas

Pengucapan/Vocal

Penghayatan/Penjiwaan

Penafsiran/Interpretasi

Tampilan

F. DESIGN GRAFIS SMPLB


Peserta lomba telah memenuhi persyaratan:

a. Siswa peserta didik aktif SMPLB

b. Setiap daerah (Provinsi) hanya diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

c. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit)

d. Peserta diwajibkan pada saat „technical meeting‟ membawa dokumen:

e. Surat Keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi menyatakan bahwa peserta adalah

didik aktif tahun 2016/2017 Tunarungu (B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis

f. Surat Keterangan yang menyatakan menyandang ketunaan dari dokter THT RSUD

g. Surat keterangan sehat dari dokter.

2. Materi Lomba

a. Mencakup semua proses perancangan desain, hingga perwujudannya. (dilakukan secara mandiri)

b. Penguasaan teknis:

1) Pemahaman azas & prinsip desain.

2) Penguasaan aplikasi software grafis.

3) Ide dan kreatifitas

Tugas yang diberikan dalam lomba ini meliputi :

1) Desain Poster

Ukuran media desain Poster ukuran A3.

Desain posterdapat menggunakan illustrasi atau gambar kreasi sendiri dan tidak boleh menggunakan

gambar/image yang sudah jadi (clipart).

Desain poster dapat image yang telah disediakan oleh juri

2) Mendesain Label Kemasan

Ukuran label kemasan disesuaikan dengan template yang telah disediakan.

Dapat menggunakan illustrasi atau gambar kreasi sendiri atau dapat menggunakan image yang telah disediakan

oleh juri.

3. Alat yang disiapkan Peserta

Alat tambahan seperti pen tablet, mouse, mouse pad, keyboard (apabila dibutuhkan) dan Font sebanyak 5 font

pack

5


Penilaian yang dilakukan menggunakan kriteria sebagai berikut :

a. Pengetahuan Umum tentang Desain

b. Kemampuan menyampaikan pesan dalam bentuk karya visual

c. Ketrampilan dan Penguasaan Alat

G. MELUKIS SMALB

a. Ketentuan Umum

1) Lukisan hanya dibuat oleh peserta, tidak boleh dibantu oleh guru, orang tua, pendamping, atau pihak lain. Bagi peserta yang

diketahui dibuatkan atau dibantu orang lain akan dinyatakan gugur.

2) Pengaduan guru, orang tua, atau pendamping perihal seorang peserta yang dibantu pihak lain hanya dianggap sah jika


b. Persyaratan Peserta

1) Peserta didik Tunarungu (B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis.

2) Peserta didik aktif SMALB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah

c. Materi Lomba

Melukis dengan cara merespon lukisan Affandi dengan judul Red Sun and BalineseBoat. Karya ini menjadi acuan tema

lomba.Teknisnya adalah setiap peserta merespon lukisan tersebut dengan menambahkan 4 elemen (yang ditentukan saat lomba

dan disedikan oleh panitia) agar menjadi karya baru dengan pertimbangan nilai estetis. Karya tersebut tidak boleh dicontoh atau

direproduksi.

LukisanAffandi,Red Sun and BalineseBoat

Lomba terbagi dalam 2 karya, yaitu :

1) Melukis dengan teknik lukis menggunakan cat akrilik atau cat minyak. Lomba ini menekankan pada kemampuan visual dan

teknis lukis peserta didik dalam melihat benda/obyek an mengekspresikannya dengan memperlihatkan unsuremosi/ekspresi

peserta sebagai pelukis. Peserta didik harus menggambar obyek/benda dan memasukkannya dalam karya visual yang menjadi

acuan untuk membuat karya lukisan baru.

2) Melukis objek dengan teknik lukis menggunakan cat air. Lomba ini menekankan pada kemampuan visual dan teknis lukis

peserta didik dalam melihat benda/obyek dan mengekspresikannya dengan memperlihatkan unsuremosi/ekspresi peserta

sebagai pelukis. Peserta didik harus menggambar obyek/benda dan memasukkannya dalam karya visual yang menjadi acuan

untuk membuat karya lukisan baru.

6

Teknik mukish arus didahului dengan membuat struktur gambar objek dengan teknik sketsa menggunakan pencil 2B

sampai 6B.

- Lomba ini menekankan pada daya ekspresi (emosi) peserta didik dalam mewujudkan tema gambar, melalui komposisi

warna.

- Konsep lukisan harus disertakan.

d. Teknik Pelaksanaan

- Peserta sudah terdaftar sebagai peserta lomba

- Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir ( 2 rangkap) kepada panitia. Formulir ditempel di bagian

belakang kertas masing-masing peserta

- Mempersiapkan alat, menempati ruang dan posisi yang telah disiapkan

- Mengikuti lomba sesuai peraturan dan waktu yang telah ditentukan

- Akan dipilih 6 Nominasi yang harus melakukan presentasi dihadapan dewan juri.

e. Kriteria Penilaian

- Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi yang merupakan akumulasi dari kedua kategori lomba.

- Sistem penilaian yaitu: masing –masing katagori lomba memiliki bobot yang sama.

- Dari 33 peserta lomba akan dipilih 6 karya finalis

- Akan dipilih Pemenang Lomba Juara I,II, III dan Pemenang harapan I,II,III.

1. Kreativitas

2. Komposisi warna

3. Aspek teknis

4. Ekspresi

5. Estetika

H. MENARI SMALB

1. Persyaratan Peserta :

a. Peserta didik aktif SMALB dengan hambatan Tunarungu (b), tunagrahita ringan (C), Tunadaksa dan Autis dibuktikan surat

keterangan dari ahli dan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi.

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/surat keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

c. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik

d. Peserta belum pernah menjadi juara I pada FLS2N bidang lomba menari pada tahun-tahun sebelumnya.

e. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan tunarungu dari dokter THT dan tunagrahita ringan dari Psikolog.

f. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter

g. Apabila salah satu peserta FLS2N terbukti secara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta

yang bersangkutandidiskualifikasi.

2. Ketentuan

a. Materi yang akan dilombakan adalah Tari Kreasi Daerah, yaitu tari kreasi yang sudah dikemasdan berpijak pada tari tradisional

setempat. masih menunjukkan ciri khas kedaerahannya baik dari segi gerak, iringan musik, maupun tata rias dan busana

tarinya.

b. Aspek yang dilombakan adalah kemampuan menari (kepenarian) dan bukan tariannya. Sub aspek yang dinilai adalah:

1) Wiraga, merupakan teknik gerak yang meliputi koordinasi gerak, keluwesan, dan keseimbangan.

2) Wirama, merupakan kesesuaian gerak dengan iringan tari, dan kesesuaian gerak dengan irama gerak itu sendiri.

3) Wirasa, merupakan ekspresi gerak dan ekspresi wajah yang meliputi penjiwaan dalam melakukan gerak tari.

c. Penguasaan panggung, merupakan kemampuan dalam mengolah pola lantai.

d. Harmonisasi penampilan tari, merupakan keselarasan antara seluruh sub aspek penilaian tari dan rias busana tari.

e. Mengumpulkan deskripsi (6 sinopsistari) secara lengkap minimal 1 jam sebelum lomba dimulai, rangkap 3 (tiga).

7

f. Durasi waktu penampilan tari 5 – 10 menit.

g. Rias dan busana tari disesuaikan dengan tema tari yang akanditampilkan dan disiapkan oleh peserta.

h. Jika tarian menggunakan properti, peserta harus menyiapkan sendiri.

i. Musik iringan tariberupaKaset,CD, USB atau MP3disiapkanolehpeserta.

3. Babak Penyisihan dan Final

a. Pada babak penyisihan seluruh peserta mengikuti lomba, dari seluruh pesertayang mengikuti lomba akan disaring menjadi 10 peserta.

b. Pada babak final 10 pesertayang lolos mengikuti lomba. c. Penentuan kejuaraan diambil 6 pemenang lomba menari yaitu Juara I, II, III dan Juara harapan I, II, III.

4. Perlengkapan

a. Perlengkapan yang Disiapkan Peserta

1) Busana tari

2) Tata rias (make-up)

3) Propertijikadibutuhkan

4) MusikdalambentukKaset,CD, USB atau MP3

b. Perlengkapan yang Disiapkan oleh Panitia

1) Panggungpementasandenganukuranminimal 6 x 8 m lengkapdengandekorasipanggung.

2) Spanduksebagaibackgroundpanggung.

3) Soundsystemlengkapdengan monitor control suara.

Speaker

Soundcontrol yg diarahkankepanggung

Tape player

VCD/DVD player

MP3 player

Mic

4) Tata Lampu general (Lightingstándar)

5) Ruangrias dan busana

6) Meja dan kursiuntukjuri

7) Dokumentasi (kamera foto dan video)

5. Tata Tertib Lomba

1) Melengkapi syarat administras idan biodata peserta

2) Hadir di tempat lomba 30 menit sebelum lomba dimulai

3) 15 menit sebelum tampil peserta dipersilahkan untuk menata perlengkapan atau peralatan yang akan digunakan

4) Peserta membawa peralatan (properti tari)sendirisesuaidengankebutuhanpentas.

5) Bagi perserta yang menggunakan properti sebagai atraksi (misal : piring/kendi yang dipecahkan) harus tampil pada urutan

terakhir, agar tidak mengganggu proses lomba.

6) Kesalahandalampenyajiantidakdapatdiulangkecualikarenakesalahanteknisataupermintaandewanjuri.

7) Penilaian dan keputusanpemenangmenjadikewenanganjuri yang didasarkan atas azas profesionalitas, sehinggakeputusanjuri

bisa dipertanggungjawabkan dan tidakdapatdiganggugugat.

8) Gladibersihdiaturpadasaattechnical meetingdanpengambilannomorundian


1. Wiraga

2. Wirama

3. Wirasa

8

4. Penguasaan panggung.

5. Harmonisasi penampilan tari.

I. DESIGN GRAFIS SMALB


a. Siswa peserta didik aktif SMALB

b. Setiap daerah (Provinsi) hanya diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

c. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit)

d. Peserta diwajibkan pada saat „technical meeting‟ membawa dokumen:

e. Surat Keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi menyatakan bahwa peserta adalah didik aktif

kelas X - XII tahun pelajaran 2015-2016SMALB Tunarungu (B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis

f. Surat Keterangan yang menyatakan menyandang ketunaan dari dokter THT RSUD

g. Surat keterangan sehat dari dokter.

2. Materi Lomba

a. Mencakup semua proses perancangan desain, hingga perwujudannya. (dilakukan secara mandiri)

b. Penguasaan teknis:

1) Pemahaman azas & prinsip desain.

2) Penguasaan aplikasi software grafis.

3) Ide dan kreatifitas

Tugas yang diberikan dalam lomba ini meliputi :

1) Desain Poster

Ukuran media desain Poster ukuran A3.

Desain posterdapat menggunakan illustrasi atau gambar kreasi sendiri dan tidak boleh menggunakan gambar/image yang

sudah jadi (clipart).

Desain poster dapat image yang telah disediakan oleh juri

2) Mendesain Label Kemasan

Ukuran label kemasan disesuaikan dengan template yang telah disediakan.

Dapat menggunakan illustrasi atau gambar kreasi sendiri atau dapat menggunakan image yang telah disediakan oleh juri.

3. Alat yang disiapkan Peserta

Alat tambahan seperti pen tablet, mouse, mouse pad, keyboard (apabila dibutuhkan) dan Font sebanyak 5 font pack


Penilaian yang dilakukan menggunakan kriteria sebagai berikut :

a. Pengetahuan Umum tentang Desain

b. Kemampuan menyampaikan pesan dalam bentuk karya visual

c. Ketrampilan dan Penguasaan Alat

9

J. MENYANYI SOLO SMPLB/SMALB


a. Peserta didik dengan kekhususan tunanetra (A), tunagrahita (C), tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah.

c. Kostum peserta lomba bebas rapi/yang telah disepakati.

2. Ketentuan Babak Penyisihan dan Final

a. Babak Penyisihan

Pada babak penyisihan peserta masuk ke ruangan satu persatu untuk menyanyikan 1 buah lagu pilihan, yaitu:

Untuk Kategori Wanita :

1) Tak Perlu Keliling Dunia : dinyanyikan oleh Gita Gutawa

2) Tetap dalam Jiwa : dinyanyikan oleh Isyana Sarasvati

3) Sahabat Sejati : dinyanyikan oleh Andien

4) Teka-teki : dinyanyikan oleh Raisa

5) Karena kusanggup : Agnes Monica

Untuk Kategori Pria:

1) Seperti Kemarin : Noah

2) Gajah : Tulus

3) Lebih Indah : Adera

4) Simphoni yang Indah : Once

5) Tak Pernah Padam : Sandy Sondoro

Peserta menyanyikan lagu secara a capella tanpa pengulangan

Peserta menyanyikan satu lagu daerah dari provinsi asal peserta diiringi dengan minus one berdurasi paling lama 3 menit.

b. Babak Final :

1) Peserta menyanyikan satu lagu Pop Indonesia yang telah dinyanyikan peserta pada waktu babak penyisihan, yang akan

diiringi oleh band panitia

2) Peserta menyanyikan satu lagu pop bahasa Inggris yang telah disediakan, yaitu:

Untuk Kategori Wanita:

1) Listen : Beyonce

2) One Last Time: Arianna Grande

3) Roar : Kathy Perry

Untuk Katageori Pria :

1) Spectra : Sam Smith

2) I am yours : Jason Mirage

3) Count on me : Bruno Mars

Peserta akan diiringi oleh Band Panitia


1) Peserta diwajibkan mengikuti seluruh tahapan lomba yang telah ditentukan oleh panitia dan juri.

2) Masing-masing peserta mengambil undian untuk mengikuti perlombaan babak penyisihan pada saat technical meeting.

3) Nomor urut peserta berdasar nomor undian.

4) Setiap peserta wajib memakai Tanda Pengenal/Nomor Undian.

5) Peserta masuk ke ruang lomba satu persatu untuk menyanyikan satu Lagu Pilihan (Babak Penyisihan) dan/atau satu

buah Lagu Wajib dan satu buah Lagu Pilihan (Babak Final).

6) Pada babak penyisihan tingkat nasional setiap peserta diiringi oleh pemain keyboard tunggal yang disediakan oleh

panitia pusat.

7) Pada babak Final tingkat nasional setiap peserta diiringi oleh grup band dari panitia pusat.

8) Dua belas (12) orang pemenang pada babak penyisihan berhak mengikuti babak final.

10


Unsur-unsur yang dinilai dalam lomba menyanyi solo adalah

Dasar suara: warna suara/timbre (berpengaruh pada penyesuaian pemilihan lagu)

Teknik Vokal: Produksi suara, Artikulasi, Improvisasi, Akurasi nada (pitch/intonasi)

Ekspresi dan Penghayatan: Pembawaan & Penjiwaan

Penampilan: Penampilan, Kostum,Penguasaan panggung & komunikasi dengan penonton.

K. MUSABAQAH TILAWAH AL-QUR’AN SMPLB/SMALB


a. Peserta didik putra/putri Tunanetra (A), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D) dan Autis.

b. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB yang dibuktikan dengan surat keterangan dari kepala sekolah.

c. Peserta pria berpakaian rapi dan memakai peci, sedangkan untuk perempuan memakai busana muslimah

berjibab/berkerudung

2. Tema : Al-Qur‟an Kepribadianku

3. Ketentuan

a. MTQ dilaksanakan dengan menggunakan babak penyisihan dan babak final

b. Pada babak penyisihan diikuti oleh seluruh peserta, sedang pada babak final diikuti oleh 6 nominator terbaik dari babak

penyisihan.

c. Bacaan yang digunakan adalah qiraah mujawwad menurut Imam Ashim riwayat Hafas

d. Maqra’ yang dibaca pada saat MTQ adalah maqra’ yang telah ditentukan oleh Panitia yaitu :

1) QS. Al-Baqarah dimulai 45

2) QS. Ali-Imran dimulai ayat 159

3) QS. Al-Anfal dimulai 1

4) QS. Al-Isra‟ dimulai 9

5) QS. Al-Isra‟ dimulai 23

6) QS. Al-Ahzab dimulai 21

e. Pada babak penyisihan peserta memilih salah satu maqra’ yang telah ditentukan, sedangkan pada babak final penentuan

maqra’ akan diundi oleh panitia dari maqra‟ yang telah ditentukan.

f. Pengambilan maqra’ dan nomor undian akan dilaksanakan saat technical meeting.

g. Peserta tampil dengan membawakan minimal 2 (dua) lagu.

h. Pada babak penyisian, peserta wajib membawakan lagu bayati.

4. Teknik Pelaksanaan MTQ

a. Masing-masing peserta mengambil undian dan maqra‟ untuk mengikuti babak penyisihan

b. Peserta berada di majlis MTQ 15 menit sebelum acara dimulai

c. Peserta wajib mengenakan nomor urut membaca pada saat tampil di mimbar tilawah

d. Peserta dipanggil berdasarkan nomor urut undian.

e. Peserta yang dipanggil sampai tiga kali berturut-turut tidak ada maka dinyatakan gugur, kecuali ada alasan yang dibenarkan.

f. Peserta mengawali bacaannya dengan ta‟awwudz dan mengakhirinya dengan tashdiq.

g. Waktu membaca 6-7 menit.

h. Tanda yang digunakan dalam membaca adalah tanda getar& lampu;

i. Getar

Getar satu kali : tanda mulai membaca

Getar dua kali : tanda persiapan selesai

Getar tiga kali : tanda waktu telah habis

ii. Lampu

Hijau : tanda mulai membaca Kuning : tanda persiapan selesai Merah : tanda waktu telah habis

Apabila waktu telah habis, sementara bacaan berada di tengah-tengah ayat, maka peserta dipersilakan melanjutkan bacaannya

sampai akhir ayat.

11

5.Penilaian MTQ

Penilaian Musabaqah Tilawah al-Qur‟an ini meliputi 3 bidang yaitu:

BidangTajwid(30%) Bidang Suara dan Lagu (40%) Bidang Fashahah dan Adab (30%)

Ahkamul huruf

Sifatul huruf

Makharijul huruf

Al-Madd wal Qashr

Suara

Lagu

Mura’atul huruf wal harakat

Mura’atul kalimat wal ayat

Al-waqf wal ibtida’

Adabut Tilawah

L. PANTOMIM SMPLB/SMALB

1. Persyaratan peserta :

a. Siswa aktif SMALB: Tunarungu (B) dan Tunagrahita (C)

b. Jumlah peserta 1 peserta tiap provinsi (peserta boleh putra atau putri)

c. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat propinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

d. Membawa Surat Keterangan yang menyatakan menyandang tunarungu (B) dari Dokter THT atau tunagrahita (C) dari Psikolog

e. Tidak pernah menjadi Juara I tingkat nasional di bidang pantomime

2. Materi Lomba

Masing-masing peserta pantomime setiap Propinsi menyiapkan 2 (dua) tema untuk berlomba yang terdiri dari :

a. Materi Lomba babak penyisihan, pesertamembawakan salah satu tema:

Berburu

Berternak

Berkebun

b. Materi lomba babak final (12 besar), peserta di wajibkan membawa tema :Terjun Payung

c. Durasi pantomime @ 5 menit.

3. Perlengkapan yang dibawa peserta:

a. Kostum

b. Make up

c. Properti jika dibutuhkan

d. Musik live, CD, Kaset

12

LOMBA O2SN

A. LARI 80 M PERORANGAN PUTERI SDLB


a. Peserta didik tunagrahita (C)-bukan slow learner.

b. Peserta didik aktif SDLBdibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.

c. Peserta maksimal berusia 15 tahun (lahir per 1 Juli 2001).

d. Peserta merupakan juara 1 Tingkat Provinsi hasil seleksi di daerah tahun 2016 (melampirkan sertifikat/SK juara tingkat provinsi)

dan belum pernah menjadi Juara 1 (satu) pada cabang olahraga dan jenjang pendidikan yang sama diO2SN yang

diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan PKLK Dikdasmen, Ditjen Dikdasmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

pada tahun sebelumnya.

e. Seragam saat berlomba dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kontingen.

f. Didaftarkan secara resmi kepada panitia sesuai dengan mekanisme dan jadwal pendaftaran serta lolos seleksi keabsahan

peserta.


a. Koordinator Juri membuat draf buku acara yang memuat nama, nomor dada, dan jumlah peserta yang terdaftar pada tiap-tiap

nomor lomba sebagai bahan pertemuan teknik (technical meeting di lapangan).

b. Pada saat pertemuan teknik (technical meeting di lapangan), diputuskan aturan yang digunakan untuk menentukan siapa yang

berhak maju ke babak berikutnya dan siapa yang berhak menjadi juara.

c. Pada saat pertemuan teknik (technical meeting di lapangan), masing-masing peserta/pendamping/pembina mengambil undian

untuk menentukan nomor seri dan nomor lintasan.

d. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi, sebelum dimulai

perlombaan.

e. Perlombaan dilaksanakan sesuai dengan buku acara hasil pertemuan teknik.

f. Hasil kejuaraan diumumkan segera setelah hasil resmi ditentukan.

g. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan pada

saat upacara penutupan.

B. BULUTANGKIS PERORANGAN PUTERA SDLB


a. Peserta didik tunarungu total (B).

b. Peserta didik aktif SDLB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.

c. Peserta maksimal berusia 15 tahun(lahir 1 Juli 2001) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan

fotokopi Rapor terakhir.

d. Peserta merupakan juara 1 Tingkat Provinsi hasil seleksi di daerah tahun 2016 (melampirkan sertifikat/SK juara tingkat

provinsi) dan belum pernah menjadi Juara 1 (satu) pada cabang olahraga dan jenjang pendidikan yang sama di O2SN yang

diselenggarakan oleh Direktorat Pembinaan PKLK Dikdasmen, Ditjen Dikdasmen, Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan pada tahun sebelumnya.

e. Seragam saat berlomba dan raket dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kontingen, sedangkan shuttlecock saat

perlombaan ini dipersiapkan oleh panitia.


peserta.


a. Koordinator Juri membuat draf buku acara yang memuat nama, nomor dada, dan jumlah peserta yang terdaftar pada tiap-

tiap nomor lomba sebagai bahan pertemuan teknik (technical meeting di lapangan).

b. Pada saat pertemuan teknik (technical meeting di lapangan), diputuskan aturan yang digunakan untuk menentukan siapa

yang berhak maju ke babak berikutnya dan siapa yang berhak menjadi juara.

c. Pada saat pertemuan teknik (technical meeting di lapangan), masing-masing peserta/pendamping/pembina mengambil

undian untuk menentukan grup pada babak penyisihan.

d. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi sebelum dimulai

perlombaan.

13



g. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan

pada saat upacara penutupan.

C. BOCCE PERORANGAN PUTERI SDLB


a. Peserta didik Tunagrahita Sedang-Berat (C1).

b. Peserta didik aktif SDLBdibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.









peserta.


a. Koordinator Juri membuat draf buku acara yang memuat nama, asal Provinsi, dan jumlah peserta yang terdaftar pada tiap-

tiap nomor lomba sebagai bahan pertemuan teknik (technical meeting di Lapangan).

b. Sistem pertandingan menggunakan Sistem Gugur.

c. Pada saat penyisihan akan dibagi menjadi 2 group untuk menentukan 4 peringkat terbaik yang pertandingannya

menggunakan Time Limit 30 Menit (apabila peserta kurang dari 20 provinsi maka akan digunakan sistem game 12 point).

d. Setelah terpilih 4 terbaik dari masing masing group dengan nilai atau point terbaik akan masuk ke babak perempat final

yang pertandingannya menggunakan Game 12 Point dengan ketentuan drawing sebagai berikut:

Peringkat 1 Group A VS Peringkat 4 Group B

Peringkat 2 Group B VS Peringkat 3 Group A

Peringkat 1 Group B VS Peringkat 4 Group A

Peringkat 2 Group A VS Peringkat 3 Group B

e. Para pemenang pada babak perempat final berhak untuk melanjutkan pertandingan pada babak semi final dan

pemenangnya berhak maju ke babak final untuk menentukan juara 1 dan 2, pemain yang kalah pada babak semifinal

bertanding kembali untuk memperebutkan juara 3 dan 4.

f. Pertandingan pada babak semi final dan final menggunakan Game 12 Point.

g. Juara 5 dan 6 akan ditentukan melalui point tertinggi yang diraih saat babak perempat final.

h. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi, sebelum dimulai

perlombaan.

i. Perlombaan dilaksanakan sesuai dengan buku acara hasil pertemuan teknik.

j. Hasil kejuaraan diumumkan segera setelah hasil resmi ditentukan.

k. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan


D. LARI 100 M PERORANGAN PUTERI SMPLB



b. Peserta didik aktif SMPLB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.

c. Peserta maksimal berusia 18 tahun (lahir per 1 Juli1998) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan






14



peserta.









perlombaan.



g. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan pada

saat upacara penutupan.

E. BALAP KURSI RODA 100 M PERORANGAN PUTERA SMPLB


a. Peserta didik tunadaksakaki (D), Paralegia, dan CP Beratyang memiliki kelainan fungsi salah satu kaki/keduanya.

b. Peserta didik aktif SMPLBdibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.

c. Peserta maksimal berusia 18 tahun (lahir per 1 Juli 1998). yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan






e. Seragam saat berlomba dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kontingen, sedangkan kursi roda untuk pelaksanaan

perlombaan ini disiapkan oleh panitia di arena lomba.


peserta.







undian untuk menentukan nomor seri dan nomor lintasan.


perlombaan.





F. BULUTANGKIS PERORANGAN PUTERA SMPLB




15

c. Peserta maksimal berusia 18 tahun(lahir 1 Juli 1998) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan fotokopi

Rapor terakhir.








peserta.









perlombaan.





G. BOCCE PERORANGAN PUTERI SMPLB





Rapor terakhir.







peserta.







d. Setelah terpilih 4 terbaik dari masing masing group dengan nilai atau point terbaik akan masuk ke babak perempat final yang

pertandingannya menggunakan Game 12 Point dengan ketentuan drawing sebagai berikut:

e. Peringkat 1 Group A VS Peringkat 4 Group B

f. Peringkat 2 Group B VS Peringkat 3 Group A

g. Peringkat 1 Group B VS Peringkat 4 Group A

h. Peringkat 2 Group A VS Peringkat 3 Group B

i. Para pemenang pada babak perempat final berhak untuk melanjutkan pertandingan pada babak semi final dan pemenangnya

berhak maju ke babak final untuk menentukan juara 1 dan 2, pemain yang kalah pada babak semifinal bertanding kembali

untuk memperebutkan juara 3 dan 4.

16

j. Pertandingan pada babak semi final dan final menggunakan Game 12 Point.

k. Juara 5 dan 6 akan ditentukan melalui point tertinggi yang diraih saat babak perempat final.

l. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi, sebelum dimulai

perlombaan.

m. Perlombaan dilaksanakan sesuai dengan buku acara hasil pertemuan teknik.

n. Hasil kejuaraan diumumkan segera setelah hasil resmi ditentukan.

o. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan


H. LARI 100 M PERORANGAN PUTERI SMALB



b. Peserta didik aktif SMALB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku raport.

c. Peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per 1 Juli1995) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan








peserta.









perlombaan.





I.BALAP KURSI RODA 100 M PERORANGAN PUTERA SMALB


a. Peserta didik tunadaksakaki (D), Paralegia, dan CP Beratyang memiliki kelainan fungsi salah satu kaki/keduanya.


c. Peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per 1 Juli 1995) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah dan






e. Seragam saat berlomba dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kontingen, sedangkan kursi roda untuk pelaksanaan

perlombaan ini disiapkan oleh panitia di arena lomba.


peserta.

17

2.Teknik Pelaksanaan








perlombaan.





J.BULUTANGKIS PERORANGAN PUTERA SMALB



b. Peserta didik aktif SMALB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku

raport.


Rapor terakhir.








peserta.









perlombaan.





K. BOCCE PERORANGAN PUTERI SMALB



b. Peserta didik aktif SMALB dibuktikan dengan surat keterangan dari Kepala Sekolah dan fotokopi lembar identitas buku

raport.



18







peserta.







d. Setelah terpilih 4 terbaik dari masing masing group dengan nilai atau point terbaik akan masuk ke babak perempat final yang

pertandingannya menggunakan Game 12 Point dengan ketentuan drawing sebagai berikut:

e. Peringkat 1 Group A VS Peringkat 4 Group B

f. Peringkat 2 Group B VS Peringkat 3 Group A

g. Peringkat 1 Group B VS Peringkat 4 Group A

h. Peringkat 2 Group A VS Peringkat 3 Group B

i. Para pemenang pada babak perempat final berhak untuk melanjutkan pertandingan pada babak semi final dan pemenangnya

berhak maju ke babak final untuk menentukan juara 1 dan 2, pemain yang kalah pada babak semifinal bertanding kembali

untuk memperebutkan juara 3 dan 4.

j. Pertandingan pada babak semi final dan final menggunakan Game 12 Point.

k. Juara 5 dan 6 akan ditentukan melalui point tertinggi yang diraih saat babak perempat final.

l. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi, sebelum dimulai

perlombaan.

m. Perlombaan dilaksanakan sesuai dengan buku acara hasil pertemuan teknik.

n. Hasil kejuaraan diumumkan segera setelah hasil resmi ditentukan.

o. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan


L. CATUR PUTRA ATAU PUTRI TUNANETRA SDLB/SMPLP/SMALB


a. Peserta didik tunanetra total (A).


c. Peserta berusia maksimal berusia 21 tahun (lahir per 1 Juli 1995) yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Kepala Sekolah

dan fotokopi Rapor terakhir.





e. Seragam saat berlomba dipersiapkan sendiri oleh masing-masing kontingen, sedangkan papan catur saat perlombaan ini

dipersiapkan oleh panitia.


peserta.




b. Pada saat pertemuan teknik (technical meeting di lapangan), diputuskan menggunakan aturan swiss manager.

c. Panitia membagikan buku acara hasil pertemuan teknik kepada kontingen masing-masing provinsi, sebelum dimulai

perlombaan.

d. Perlombaan dilaksanakan sesuai dengan buku acara hasil pertemuan teknik.

19

e. Hasil kejuaraan diumumkan segera setelah hasil resmi ditentukan.

f. Pengalungan medali juara I, II, dan III dilakukan setelah pertandingan final selesai dan penyerahan piagam juara dilakukan


20

LOMBA KETERAMPILAN

A. T A T A B O G A 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autis tahun

pelajaran 2015/2016 dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan

Provinsi

b. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per Juli 1995) dibuktikan dengan akta kelahiran

dan belum menikah

c. Setiap daerah (Provinsi) hanya diwakili oleh 1 (satu) orang peserta.

d. Sehat jasmani dan rohani (tidak dalam kondisi sakit)

e. Peserta diwajibkan pada saat technical meetingmembawa dokumen – dokumen yang sudah ditentukan pada syarat peserta

seperti : surat keterangan kepala sekolah, surat keterangan dokter

f. Apabila peserta tidak membawa lengkap dokumen diatas, secara otomatis didiskualifikasi.

2. Materi Lomba a. Membuat menu utama (main course) yang terdiri dari :

Mengolah makanan utama dengan bahan dasar ikan laut dan udang dengan menggunakan metode memasak secara bebas

Menyajikan makanan dengan menggunakan karbohidrat dari bahan dasar jenis umbi-umbian (contoh : singkong, ubi manis, kentang dll)

Sayuran diolah secara bebas

Saus yang disajikan dibuat secara bebas asli Indonesia b. Membuat menu penutup (dessert) yang terdiri dari :

Makanan penutup asli Indonesia (jajanan pasar) dengan bahan dasar tepung beras dan tepung ketan (contoh : kelepon, kue surabi, kue apem dll)

Saus asli Indonesia

3. Alat dan Bahan a. Alat Besar yang disiapkan Panitia

No Alat besar yang disediakan Jumlah Ket

1. Kabel Extension untuk alat – alat listrik 34 Sesuai dengan jumlah peserta

2. Meja kerja (working table) 34 Sesuai dengan jumlah peserta

3. Convectionaloven 2 Digunakan bersama

4. Electricblender 3 Digunakan bersama

5. T imbangan D i g i t a l 3 Digunakan bersama

6. Tempa t sa mpah 34 Sesuai jumlah peserta

7. M ixe r 5 Digunakan bersama

8. Kompor dengan 4 tungku 34 Sesuai jumlah peserta

9. Lemari Pendingin 1 Digunakan bersama

10. Frezzer 1 Digunakan bersama

11. Tempat cuci (Sink) 34 Sesuai jumlah peserta

Alat kecil yang disediakan

1. Panci dengan ukuran 1 dan 3 liter 34 set Sesuai jumlah peserta

2. Baking tray dari stanlees steel 34 Sesuai jumlah peserta

3. Baking Tray Alumunium 34 Sesuai jumlah peserta

4. Saringan 34 Sesuai jumlah peserta

5. Bow l da r i p la s t i k ( ke c i l , s edang da n bes a r = 3 b uah ) 34 set Sesuai jumlah peserta

6. Ta lenan 2 warn a 34 set Sesuai jumlah peserta

7. Kuku san / dand ang 34 Sesuai jumlah peserta

8. Kompor dengan 2 tungku 34 Sesuai jumlah peserta

9. Pisau Besar (chef knive) 34 Sesuai jumlah peserta

10. Bowl dari plastik (kecil dan sedang) 34 set Sesuai jumlah peserta

Ket : jika peserta membutuhkan peralatan besar/kecil yang tidak disediakan oleh panitia maka peserta tersebut harus membawa sendiri peralatannya

21

b. Bahan yang disediakan oleh panitia sebagai berikut :

No Bahan Makanan Jumlah Ket

1 Ikan kakap putih (minimal 1.5 kq per ekor) 34 ekor Masing peserta mendapat 1 ekor

2 Udang Windu (AK 25) 120 ekor Masing2 peserta mendapat 3 ekor

3 Tepung Ketan (500 gr) 34 pack Sesuai jumlah peserta

4 Tepung beras (500 gr) 34 pack Sesuai jumlah peserta

Common Table : Garam, Merica, Gula, Minyak Goreng, Olive oil Dapat digunakan sesuai kebutuhan

Ket : Untuk kebutuhan bahan bahan lainnya, para peserta dibebaskan untuk membawa sendiri sesuai dengan

kebutuhannya

c. Alat yang disiapkan Peserta

Peserta dapat membawa alat pengolahan makanan yang akan dibuat sesuai dengan kebutuhannya.

Jika membawa alat yang menggunakan listrik dengan daya yang besar wajib memberitahu atau mengkonfirmasikan kepada pihak panitia

4. Ketentuan lomba Pengolahan Makanan

a. Untuk menu masakan Utama dan makanan penutup dirancang sendiri oleh masing-masing peserta berdasarkan rambu-rambu

yang tersebut di atas dan bahan baku yang ditentukan harus 60% dari total menu.

b. Resep masakan diserahkan pada panitia selambat-lambatnya 1 bulan sebelum acara lomba

c. Resep yang masuk ke panitia menjadi hak milik panitia

d. Kartu menu atau nama menu dan resep disiapkan dari peserta lomba.

e. Semua hasil masakan peserta lomba didisplaykan pada ruang pameran

f. Meja display yang disediakan panitia lomba untuk masing-masing peserta adalah meja kayu dengan ukuran ± 60 x 90 cm.

g. Semua bahan makanan yang digunakan untuk praktik pengolahan makanan disediakan sendiri oleh peserta (peserta belanja

sendiri). Hanya bahan baku yang tertera di bahan yang akan disediakan oleh panitia.

h. Bahan makanan dan peralatan pengolahan makanan yang spesifik harus dibawa sendiri dari Peserta Lomba.

i. Untuk masakan utama dan makanan penutup, bahan-bahan makanan yang disediakan oleh panitia(peserta wajib

menggunakan bahan makanan).

j. Pada saat lomba, peserta lomba wajib mengenakan pakaian Chef lengkap.

k. Pengolahan makanan,tidak diperkenankan menggunakan bahan Additif makanan.

l. Jika memungkinkan, hindarkan pengolahan makanan yang menggunakan oven (karena keterbatasan jumlah peralatan

tersebut di lokasi lomba).

m. Peralatan pengolahan makanan yang bersifat umum disediakan oleh panitia lomba tetapi hal ini tidak menutup kemungkinan

bagi peserta lomba untuk membawa peralatan pengolahan sendiri.

n. Peralatan bantu pengolahan seperti : food processor, blender, mixer dan grinder disediakan oleh panitia lomba dalam jumlah

yang terbatas; maka dari itu hal ini tidak menutup kemungkinan bagi peserta lomba untuk membawa sendiri peralatan tersebut.

o. Setiap peserta lomba diwajibkan membawa pakaian Chef lengkap minimal 2 setel

5. Informasi lomba buat peserta Masakan yang wajib dilombakan ada 2 Module ialah :

Masakan 1 (satu) main course untuk 2 (dua) porsi yang disajikan secara Ready Plate; terdiri dari: o Bebahan dasar Ikan Kakap dan Udang. o Karbohidrat dari umbi -umbian o Sayuran (bebas) o Sauce o Garnish bebas dan disesuai

Makanan Penutupterdiri dari 1 (satu) jenis Produk Jajanan Pasar Indonesia untuk 2 (dua) porsi dan disajikan secara Ready Plate : o Berbahan dasar tepung ketan o Berbahan dasar tepung Beras o Garnish bebas dan disesuaikan

Alat hidang yang harus dipergunakan untuk : a. Main Course mempergunakan piring bulat berwarna putih dengan diameter 30cm – 32cm. b. Dessert mempergunakan piring bulat berwarna putih dengan diameter 27cm – 28cm


Penilaian yang dilakukan menggunakan kriteria sebagai berikut : 1. Kemampuan dalam proses pengolahan makanan 2. Kemampuan dalam menyajikan makanan 3. Ketrampilan dan Penguasaan Alat d. Ide serta kreatifitas

22

ASPEK YANG DI NILAI POIN

Kebersihan dan ketentuan keselamatan kerja 5

Penggunaan bahan dan alat serta wastage 5

Persiapan serta tehnik pengolahan 20

Rasa 35

Tekstur dan kualitas pengolahan makanan 20

Penampilan secara keseluruhan dan kreatifitas ide 15

TOTAL 100

Juara Lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi dari seluruh nilai para peserta lomba. Apabila ada juara lomba yang

memiliki nilai akhir yang sama maka akan diadakan tes wawancara oleh setiap juri.Para Juara ditentukan langsung oleh Juri

meliputi: Juara I, II, III dan Juara Harapan I, II, dan III.Selain para juara maka seluruh peserta mendapat sertifikat penghargaan dari

panitia penyelenggara.

B. M E R A N G K A I B U N G A 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autis tahun

pelajaran 2015/2016 dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan

Provinsi

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per Juli 1995) dibuktikan dengan akta

kelahiran dan belum menikah.

d. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik.

e. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada Lomba Keterampilan Siswa Berkebutuhan Khusus (SMP/SMALB sebelumnya

dalam bidang merangkai bunga.

f. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran (tunarungu/B) dari Dokter THT RSUD.

g. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.

h. Apabila salah satu peserta LKSBK terbukti secara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta

yang bersangkutan didiskualifikasi.

2. Materi Lomba Lomba terbagi dalam 3 Bentuk rangkaian bunga, yaitu :Berbentuk dasar Bulat, Berbentuk Lonjong/Oval, Berbentuk

Tumpeng/kerucut. Peserta boleh memilih salah satu bentuk rangkaian bunga di atas, sesuai dengan tema yang dipilih. Boleh

menambahkan ciri khas ke – daerah – an masing-masing propinsi. Waktu 3 jam (180 menit).

3. Perlengkapan yang harus dibawa: 1. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta adalah :

a. Membawa desain gambar rencana bentuk rangkaian bunga ( Pilih salah satu : bentuk bulat, lonjong/oval atau

kerucut/tumpeng)

b. Peralatan dan bahan merangkai bunga yang harus dibawa :

2. Perlengkapan yang disiapkan oleh panitia adalah:

a. Tempat sampah

b. Meja untuk peragaan/display

c. Area peragaan (panggung dan sound sistem)


a. Peserta sudah terdaftar sebagai peserta lomba

b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir (2 rangkap) kepada panitia. Formulir ditempel di bagian


c. Mempersiapkan alat, menempati ruang dan posisi yang telah disiapkan

d. Mengikuti lomba sesuai peraturan dan waktu yang telah ditentukan

23

e. Akan dipilih 6 pemenang oleh dewan juri.( Juara I, II dan III, serta juara harapan I, II dan III)


Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi yang merupakan akumulasi dari kedua kategori lomba.Sistem

penilaian dilaksanakan dengan bobot yang berbeda pada masing-masing kategori lomba, yaitu:

Pemilihan materi bunga : 30 %

Komposisi bentuk : 10 %

Komposisi warna : 10%

Proporsional : 20 %

Hasil keseluruhan : 30 %

C. M E M B A T I K 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif SMPLBhambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autis tahun pelajaran

2015/2016 dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi

b. dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi

c. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

d. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per Juli 1995) dibuktikan dengan akta


e. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik.

f. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada LKSBKSMPLB/SMALB sebelumnya dalam bidang membatik

g. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan

Autisdari Dokter THT RSUD.

h. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.

i. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta


2. Materi Lomba Lomba terbagi dalam 2 katagori, yaitu :

MEMBUAT DESAIN BATIK MEMBATIK (PRODUK BERUPA KERUDUNG)

a. Tema desain:diambil/berdasarkan pada icon-icon kearifan lokal

masing-masing daerah asal peserta.

b. Deskripsi/uraian penjelasan mengenai tema yang diangkat

c. Kesesuaian bentuk-bentuk desain dengan tema yang diangkat

d. Waktu 2,5 jam (150 menit)

e. Tampilan keseluruhan desain dilihat dari komposisi desain

ditinjau dari unsur dan prinsip desain batik

a. Tema : Motif batik kontemporer

b. Penerapan desain motif batik pada produk/benda yang

akan dibuat (kerudung) dengan ketentuan : kesesuaian

komposisi dilihat dari unsur dan prinsip desain.

c. Waktu 8 jam (480 menit)

d. Teknik : Batik Tulis

3. Bahan

MEMBUAT DESAIN BATIK MEMBATIK (PRODUK BERUPA KERUDUNG)

* Alat:pensil, penghapus, pensil warna,

kursi, meja ukuran 40 cm x 60

cm / meja sekolah/ kursi lipat,

* Bahan:Kertas polio

* Material :Kain mori (untuk kerudung)

* Alat:Bangku kecil untuk peserta ketika proses membatik, Jas kerja/celemek,

Canting (ngerengreng, Loron, Telon, Isen-isen), Taplak/sasaban, kain penutup paha

pebatik, Wajan, wadah dari baja/tanah liat untuk mencairkan malam, Anglo/Kompor

kecil (untuk memanaskan malam batik).

* Bahan:Malam batik, Pewarna batik 4. Mekanisme Pelaksanaan

24

a. Tahap pertama : Pada hari pertama diawali briefing peserta dilanjutkan pelaksanaan lomba desain batik dan dilanjutkan dengan

lomba membatik dan peragaan hasil riasan.

b. Tahap kedua : Pada hari kedua diawali breafing peserta dan dilanjutkan dengan pelaksanaan lomba membatik dan pameran hasil

membatik (kerudung)

5. Teknik Pelaksanaan a. Peserta sudah terdaftar sebagai peserta lomba





e. Akan dipilih 3 pemenang oleh dewan juri.




Desain Batik : 30 %

Membatik : 70 %

D. MENJAHIT 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif putera/puteri SMPLB/SMALB denganhambatan pendengaran (Tunarungu/B) dan hambatan motorik ringan (Tunadaksa/D) Tahun Pelajaran 2015/2016 dibuktikan dengan SuratKeteranganKepalasekolah yang disahkanolehDinasPendidikanProvinsi.

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/ Surat Keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

c. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik

d. Peserta belum pernah menjadi Juara pada Lomba Keterampilan Siswa Berkebutuhan Khusus (LKSBK) pada tahun-tahun

sebelumnya.

e. Membawasuratketerangan yang menyatakanpesertalombamenyandanghambatan pendengaran (tunarungu/B) danhambatan

motorik ringan (tunadaksa/D) daridokter RSUD.

f. Pesertadiwajibkanmembawasuratketerangansehatdaridokter

g. Apabila salah satu peserta LKSBK terbuktisecarasah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta

yang bersangkutan didiskualifikasi.

2. Materi Lomba a. Menjahit : Menjahit blus sederhana dengan model garis leher V lengan pendek

b. Menghias Busana : Menghias busana dengan teknik sulam kreasi pada bagian garis leher/ lengan/ dada/ bawah busana

c. Mendisplay Busana : Mendisplay busana yang sudah jadi pada mannequeen/paspop yang sudah disediakan oleh panitia agar

terlihat menarik

3. Bahan Peralatan yang harus dibawa peserta :

a. Peralatan Menjahit : pita ukuran, kapur jahit, jarum pentul dan jarum tangan, gunting, celemek, bidal, pendedel.

b. Peralatan dan bahan menyulam sesuai kreasi

4. Mekanisme Pelaksanaan a. Peserta hadir 30 menit sebelum pelaksanaan lomba

b. Berpakaian rapih dan sopan c. Membawa peralatan lomba yang diperlukan d. Tidak diperkenankan pinjam meminjam peralatan lomba e. Peserta tidak diperkenankan membawa makanan dan minuman selama pelaksanaan lomba f. Pendamping tidak diperkenankan berada terlalu dekat dengan peserta, kecuali untuk hal-hal khusus yang diketahui oleh panitia

atau juri

25

g. Menjaga kebersihan ruangan dan area lomba (Tissue dan kapas dibuang pada tempatnya)

h. Saling menjaga dan menghormati sesama peserta lomba.





d. Mengikuti lomba sesuai peraturan dan waktu yang telah ditentukan yaitu 8 jam (480menit)


6. Kriteria Penilaian a. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi.

b. Sistem penilaian dilaksanakan dengan bobot yang berbeda, yaitu :

1. Kesan Umum 5

Kebersihan dalam persiapan area kerja, alat dan bahan, serta persiapan pribadi (penampilan diri) peserta.

2. Aspek Keterampilan/Teknis 65

a. Teknik penggunaan alat, bahan 5

b. Teknik menjahit : kualitas setikan, kualitas bentuk dan lapisan leher, kualitas kelim 30

c. Teknik pengepresan : kerapihan pengepresan pada kampuh, kelim dan lapisan, hasil pengepresan tidak mengkilat 10

d. Teknik menghias : Kualitas bentuk sulaman, komposisi warna yang dipilih dalam sulaman, kerapihan sulaman, kebersihan sulaman

20

3. Hasil Keseluruhan/Total look 30

a. Tampilan bentuk busana 15

b. Kebersihan 5

c. Keserasian busana dengan hiasan busana 5

d. Kerapihan 5

E. KECANTIKAN 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autistahun pelajaran 2015/2016 dibuktikan dengan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas Pendidikan Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (per Juli 1995)dan belum menikah dibuktikan dengan akta kelahiran.

d. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik. e. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada LKSBK sebelumnya dalam bidang merias wajah dan kuku f. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran (tunarungu/B) dari Dokter THT RSUD. g. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter. h. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta

yang bersangkutandidiskualifikasi atau tetap dapat mengikuti lomba tetapi dengan catatan bahwa penilaian hasil lomba yang bersangkutan dikurangi sehingga tidak dapat jadi juara.

2. Materi Lomba Lomba terdiri dari 3 (tiga) kategori lomba yaitu : a. Merias wajah fantasi pada diri sendiri dengan ketentuan :

Tema rias wajah fantasi : Carnaval contoh Topeng karnaval pada wajah dll

Bagian yang dirias pada wajah, leher bagian depan dan dada atas bagian depan.

Teknik merias menggunkan kosmetik rias wajah serta menggunakan bulu mata palsu sesuai tema.

Waktu 2.5 jam (150 menit )

Area yang diberikan painting pada bagian wajah, leher bagian depan dan dada atas bagian depan.

Menampilkan hasil riasan melalui peragaan (catwalk) b. Merias Kuku

Tema : Carnaval

Peserta didik dapat menentukan design rias kuku sesuai dengan tema yang dibuat atau sesuai dengan tem arias fantasi.

Waktu 2 jam (120 menit)

Teknik rias kuku menggunakan cat acrylic /cat kuku dan kuas rias kuku.

Tidak boleh menggunakan stiker c. Menduplikasi design make up pada diri sendiri dengan ketentuan :

26

Tema rias wajah pengantin internasional/bridal make up

Bagian yang dirias pada wajah

Teknik merias menggunakan kosmetik rias wajah serta menggunakan bulu mata palsu.

Waktu 2 jam (120 menit )

Menampilkan hasil riasan melalui peragaan (catwalk) dengan memakai kemben hitam.

3. Alat dan Bahan

Alat dan bahan yang harus dibawa oleh peserta :

Lomba Alat Bahan dan Kosmetik

Merias Wajah

Fantasi

Kuas make up set, kuas face

painting, keep/celemek, cermin,

palet cat air untuk kosmetik face

painting, aksesoris penunjang rias

wajah fantasy, busana penunjang

rias wajah fantasi

Make up set, foundation make up, bedak padat/tabor, aneka macam warna

eye shadow, pensil alis, lipstick, blush on, hiasan/aksesoris pendukung

rias wajah fantasi, kapas, tissue, spons make up, bulu mata palsu sesuai

tema, lem bulu mata, face painting (tidak boleh berbentuk spray/pilox)

Merias Kuku

Material : Palet

kuku palsu

Kuas rias kuku (aneka

ukuran),palet cat air, gelas kecil

(untuk membersihkan kuas)

Cat kuku aneka warna, cat acrylic aneka warna(tergantung design masing-

masing peserta), tissue, kapas, aseton, cotton bud, tooth picks (tusuk gigi)

Menduplikasi

design make

up

Kuas make up set, keep/celemek,

cermin, kemben hitam, spons

make up

Make up set, foundation make up, bedak padat/tabor, aneka macam warna

eye shadow, pensil alis, lipstick, blush on, body/face painting,

hiasan/aksesoris pendukung rias wajah pengantin internasional, kapas,

tissue, spons make up, bulu mata palsu untuk make up sesuai dengan

design yang diberikan, lem bulu mata

Perlengkapan yang disiapkan oleh panitia adalah:

- Palet kuku palsu @1 buah setiap peserta

- Body/face painting

- 1 Set Make up Pallete

- Meja ukuran 40 cm x 60 cm / meja sekolah/ kursi lipat

- Kursi

- Cermin ukuran 30 cm x 40 cm

- Taplak putih

- Tempat sampah

- Area peragaan (panggung dan sound sistem)

4. Mekanisme Pelaksanaan

a. Tahap pertama :Pada hari pertama diawali briefing peserta dilanjutkan pelaksanaan lomba Nail Art pada palet kuku dan

dilanjutkan dengan lomba duplikasi design make up dan peragaan hasil riasan.

b. Tahap kedua :Pada hari kedua diawali breafing peserta dan dilanjutkan dengan pelaksanaan lomba rias wajah fantasy, persiapan

peragaan dan peragaan hasil riasan (catwalk)


b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir ( 2 rangkap) kepada panitia. Formulir ditempel di bagian








Rias wajah fantasi : 40 %

Rias Kuku : 30 %

Duplikasi design make up : 30 %

27

F. IT (MEMBUAT WEBSITE)


a. Peserta didik aktif hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autis tahun pelajaran

2015/2016dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas Pendidikan

Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per 1 Juli 1995) dibuktikan dengan akta



e. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran (tunarungu/B) dari Dokter THT RSUD.

f. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan motorik ringan (tunadaksa/D) dari Dokter RSUD.


a. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta


2. Materi Lomba Jenis lomba : Mengembangkan Toko Online menggunakan Content Management System

Materi Lomba :

a. CMS : OpenCart/ZenCart

b. Webserver : Xampp / Wampp / Adserv

c. Tema : Komersil, Sosial budaya, Pariwisata, Kuliner

3. Bahan Peralatan yang harus dibawa peserta : a. Komputer/Laptop yang telah di install program yang digunakan oleh peserta dengan ketentuan sebagai berikut:

- Spesifikasi komputer/laptop yang digunakan sebaiknya menyesuaikan dengan kebutuhan untuk membuat website, tidak

disarankan menggunakan netbook (laptop dengan layar kecil)

- Selain program yang terinstal, harddisk komputer/laptop harus dalam kondisi kosong (tidak berisi file yang terkait dengan

lomba baik berupa file latihan, maupun gambar-gambar pendukung)

- Apabila terdapat data selain program yang dibutuhkan/install, data tersebut akan dihapus oleh juri.

- Kondisi komputer/laptop merupakan tanggung jawab peserta termasuk antisipasi apabila terjadi kerusakan (panitia tidak

menyediakan laptop dan komputer cadangan)

b. Modem untuk koneksi internet. c. Peserta dapat membawa Pen tablet, mouse, mousepad dan keyboard tambahan sesuai dengan kebutuhan masing-masing

peserta (panitia tidak menyediakan) 4. Teknik Pelaksanaan


b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir ( 2 rangkap) kepada panitia. Formulir ditempel di bagian




e. Akan dipilih 10 peserta dengan nilai terbaik oleh dewan juri untuk mempresentasikan karyanya.


Peserta mempresentasikan produk yang dikembangkan ke hadapan Juri. Hal-hal yang dipresentasikan mencakup:

a. Alasan peserta membuat dan menentukan tema,

b. Penjelasan tentang produk yang dikembangkan, dan

c. Manfaat produk yang dikembangkan bagi masyarakat.

G. KRIYA KAYU 1. Persyaratan Peserta

a. Peserta didik aktif hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan AutisI tahun pelajaran 2015/2016

dibuktikan dengan raport dan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi


Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (lahir per Juli 1995) dibuktikan dengan akta kelahiran

dan belum menikah.

28


e. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran (tunarungu/B), dari Dokter THT RSUD

f. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter.

g. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta


2. Materi Lomba

Lomba terbagi dalam 2aktifitas lomba, yaitu :

a. Membuat produk dari kayu sesuai dengan desain yang ditentukan melalui gambar teknik, dengan ketentuan :

- Tema produk kayu : box tempat tisyu (dapat disesuaikan)

- Peserta mengikuti petunjuk yang tertera pada gambar teknik

- Teknik pengerjaan menggunakan teknik kerja bangku dengan menggunakan peralatan manual dan semi masinal.

- Waktu 8 jam (480 menit) di luar waktu istirahat

- Hasil karya dipamerkan di tempat yang sudah disediakan

b. Membuat produk modifikasi tempat pinsil, dengan ketentuan :

- Tema : Disesuaikan contoh ‘Fauna Indonesia’

- Peserta didik menentukan design tempat pinsil sesuai dengan tema yang akan dibuat.

- Waktu 8 jam (480 menit) di luar istirahat

- Teknik pengerjaan menggunakan teknik kerja bangku dengan menggunakan peralatan manual dan semi masinal

- Diperkenankan menggunakan finishing

- 3. Teknik Pelaksanaan

a. Peserta akan mendapatkan lembar soal (gambar teknik dan gambar 3 dimensi) dari produk yang harus peserta buat.

b. Peserta akan mendapatkan material berupa kayu lapis atau MDF untuk dijadikan produk sesuai dengan soal

c. Untuk kemandirian, setiap peserta bekerja secara mandiri dalam ruang lomba yang disediakan

d. Dalam ruang lomba akan terdapat beberapa peralatan masinal (lihat lampiran) yang dapat digunakan oleh para peserta yang

operasionalnya dibantu oleh fasilitator alat.

e. Dalam ruang lomba terdapat fasilitasor (helper) yang bertugas membantu peserta apabila ingin menyampaikan sesuatu atau

membuatuhkan sesuatu (tuna rungu)

f. Setiap peserta wajib memakai TandaPengenal/Nomor Undian.


Pemenang lomba adalah peserta yang mendapatkan nilai akhir tertinggi yang merupakan akumulasi dari kedua kategori

lomba.Sistem penilaian dilaksanakan dengan bobot yang berbeda pada masing-masing kategori lomba, yaitu:

- Membuat produk dari kayu sesuai dengan desain yang ditentukan : 40 %

- Modifikasi tempat pinsil : 60 %

H. HANTARAN


a. Peserta didik aktif SMPLB/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B), Tunagrahita (C), Tunadaksa (D), dan Autis tahun pelajaran 2015/2016 dibuktikan dengan surat keterangan Kepala Sekolah yang disahkan oleh Dinas Pendidikan Provinsi

b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas Pendidikan Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 tahun (per Juli 1995) dan belum menikah dibuktikan dengan akta kelahiran.

d. Jumlah peserta setiap provinsi 1 peserta didik. e. Peserta belum pernah menjadi Juara I pada LKSBK sebelumnya dalam bidang merias wajah dan kuku f. Membawa surat keterangan yang menyatakan hambatan pendengaran (tunarungu/B) dari Dokter THT RSUD. g. Peserta diwajibkan membawa surat keterangan sehat dari dokter. h. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta

yang bersangkutandidiskualifikasi atau tetap dapat mengikuti lomba tetapi dengan catatan bahwa penilaian hasil lomba yang bersangkutan dikurangi sehingga tidak dapat jadi juara.

29

2. Materi Lomba

a. Lomba terbagi dalam 3 macam hantaran, yaitu:

1) Hantaran untuk hari besar ( Hari Raya Idul fitri, Hari Raya Natal, Tahun Baru Masehi, Tahun Baru Imlek)

2) Hantaran untuk hadiah Ulang Tahun

3) Hantaran untuk Hari Ibu.

Peserta boleh memilih salah satu bentuk hantaran diatas, sesuaidengan tema yang dipilih, dengan materi bahan utama

berupa peralatamandi ( handuk, sabun mandi, sikat gigi, pasta gigi, shampoo, busa mandidll). Bentuk lipatan seni lipat

yang dilombakan adalah bentuk bunga, kipas,kelinci, gajah, merpati, udang, boneka.(Boleh memilih). Boleh

menambahkanciri khas kedaerahan masing2 propinsi.

3. PerlengkapanYang Harus Dibawa

a. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta adalah :

Peserta lomba tidak membawa perlengkapan apa2, semua disiapkan oleh panitia, agar terdapat keseragaman jenis dan mutu

barang.

b. Perlengkapan yang disiapkan oleh panitia adalah:

1) Keranjang rotan atau bambu berukuran 30 X 40 CM

2) Gunting, cutter, jarum pentul, strapless, selotape, double tape, glue gun dan lem lilinnya, kertas kaca.

3) Perlengkapan mandi : Handuk, pasta gigi, sikat gigi, sabun mandi, shampoo, busa mandi,

4) Bahan pembantu kerja berupa Koran bekas, sekitar 4 helai.

5) Perlengkapan menghias hantaran berupa pita, bunga tiruan, renda dll.

6) Meja untuk kerja

7) Tempat sampah.

8) Meja untuk peragaan hasil kerja peserta lomba.



b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir ( rangkap 2),yang dikembalikan kepada panitia.

Formulir ditempel di bagian belakang kertas masing-masing peserta





a. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai akhir tertinggi yang merupakan akumulasi dari penilaian yang tercantum

pada kisi2 lomba.

b. Sistem penilaian dilaksanakan dengan bobot yang berbeda pada masing-masing kategori lomba, yaitu:

Membentuk lipatan pada seni lipat : 40 %

Menata barang didalam wadah : 20 %

Menutup / mengemas wadah dan kemudian memberi hiasan : 40%

30

I. MODELING PUTRA


a. Peserta didik aktif SMP/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B) dan Tunagrahita(C) tahun pelajaran 2016/2017



Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 (lahir per Juli 1995) tahun dibuktikan dengan akta kelahiran

dan belum menikah.

d. Tinggi badan minimal 165 cm dengan berat badan ideal/proporsional.




h. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta


2. Materi Lomba Tema Lomba : Ragam Budaya Nusantara yang terbagi dalam 3 katagori, yaitu :

Penampilan di

atas catwalk

a. Busana yang dipakai sesuai dengan tema.

b. Aksesories penunjang yang dikenakan sesuai dengan busana yang dipakai.

c. Rias wajah dan rambut dilakukan oleh pendamping.

d. Waktu berjalan di atas catwalk maksimal 3 putaran/peserta.

e. Peserta menyediakan musik pengiring dalam CD/flashdisk.

f. Penilaian di atas catwalk menjaring 20 peserta yang akan masuk pada katagori berikutnya (penampilan

bakat dan kepribadian)

Penampilan

bakat

a. Bakat yang ditampilkan sesuai dengan tema, dapat berupa tarian, memainkan alat musik, pantomim.

b. Semua alat dan bahan yang digunakan dalam penampilan bakat disediakan oleh peserta.

c. Waktu maksimal 10 menit/peserta dan/atau penampilan bakat akan dihentikan juri jika penampilan tersebut

dianggap cukup mewakili dalam pengambilan nilai.

d. Penilaian penampilan bakat menjaring 10 peserta yang akan masuk pada katagori berikutnya

(pengembangan diri)

Kepribadian

a. Peserta menjawab dua pertanyaan juri, satu pertanyaan yang berlaku umum untuk semua peserta dan satu

pertanyaan pilihan.

b. Pertanyaan pertama menguji kematangan kepribadian peserta dalam menghadapi masalah-masalah di

lingkungan sekolah dan masyarakat. Pertanyaan kedua menguji wawasan peserta terhadap masalah sosial

budaya yang dipilih oleh peserta dari pertanyaan-pertanyaan yang telah disediakan.

c. Waktu 5 menit/peserta

3. Perlengkapan a. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta adalah :

- Busana yang akan diperagakan sesuai tema

- CD/flashdisk yang berisi musik pengiring pada waktu berjalan di atas catwalk.

- Peralatan/perlengkapan make up dan aksesories penunjang

- Membawa kostum dan peralatan/perlengkapan yang akan digunakan untuk penampilan bakat.


- Panggung/catwalk

- Sound sistem dan operator

4. Mekanisme Pelaksanaan a. Tahap pertama

Pada hari pertama diawali briefing peserta dilanjutkan pelaksanaan lomba Penampilan di atas catwalk.Juri memilih 15 peserta

berdasarkan perolehan nilai tertinggi.

b. Tahap kedua

Pada hari kedua diawali breafing peserta dan dilanjutkan lomba penampilan bakat

c. Tahap ketiga

Dilakukan pada hari kedua setelah ishoma.Peserta diuji dengan pertanyaan 2 pertanyaan.Pertanyaan pertama untuk semua

peserta berupa pertanyaan yang mengungkap kepribadian, dan pertanyaan kedua merupakan pertanyaan yang dipilih peserta

dan merupakan pertanyaan yang menguji wawasan.

31


b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir yang tentang deskripsi tema busana yang dipakai dan

penampilan bakat.



e. Akan dipilih 6 pemenang oleh dewan juri


a. Sistem penilaian dilaksanakan dengan 3 tahapan sebagai berikut:

Seluruh peserta mengikuti lomba pada kategori penampilan di atas catwalk, selanjutnya peserta yang masuk dalam katagori

nilai 20 terbesar akan mengikuti kategori lomba berikutnya

Peserta yang masuk 20 besar mengikuti tahapan kedua yaitu penampilan bakat dan diambil 10 peserta dengan nilai terbaik

Tahap akhir, peserta akan mengikuti kategori lomba kepribadian yang dilakukan melalui tes lisan dan akan diambil 6 peserta

terbaik

b. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai rata-rata tertinggi dari ketiga kategori lomba.

c. Jika terjadi penilaian yang sama, juri akan melihat nilai kepribadian dalam menentukan juara.

J. M O D E L I N G P U T R I


a. Peserta didik aktif SMP/SMALB hambatan pendengaran (tunarungu/B) dan Tunagrahita (C) tahun pelajaran 2016/2017


b. Peserta adalah juara 1 hasil seleksi tingkat provinsi dibuktikan dengan sertifikat/piagam/Surat Keterangan dari Dinas

Pendidikan Provinsi

c. Pada saat perlombaan dilaksanakan, peserta maksimal berusia 21 (lahir per Juli 1995) tahun dibuktikan dengan akta kelahiran

dan belum menikah.

d. Tinggi badan minimal 165 cm dengan berat badan ideal/proporsional.




h. Apabila salah satu peserta LKSBKterbuktisecara sah tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan, maka peserta


2. Materi Lomba Tema Lomba : Ragam Budaya Nusantara yang terbagi dalam 3 katagori, yaitu :

Penampilan di

atas catwalk

a. Busana yang dipakai sesuai dengan tema.

b. Aksesories penunjang yang dikenakan sesuai dengan busana yang dipakai.

c. Rias wajah dan rambut dilakukan oleh pendamping.

d. Waktu berjalan di atas catwalk maksimal 3 putaran/peserta.

e. Peserta menyediakan musik pengiring dalam CD/flashdisk.

f. Penilaian di atas catwalk menjaring 20 peserta yang akan masuk pada katagori berikutnya (penampilan

bakat dan kepribadian)

Penampilan

bakat

a. Bakat yang ditampilkan sesuai dengan tema, dapat berupa tarian, memainkan alat musik, pantomim.

b. Semua alat dan bahan yang digunakan dalam penampilan bakat disediakan oleh peserta.

c. Waktu maksimal 10 menit/peserta dan/atau penampilan bakat akan dihentikan juri jika penampilan tersebut

dianggap cukup mewakili dalam pengambilan nilai.

d. Penilaian penampilan bakat menjaring 10 peserta yang akan masuk pada katagori berikutnya

(pengembangan diri)

Kepribadian

a. Peserta menjawab dua pertanyaan juri, satu pertanyaan yang berlaku umum untuk semua peserta dan satu

pertanyaan pilihan.

b. Pertanyaan pertama menguji kematangan kepribadian peserta dalam menghadapi masalah-masalah di

lingkungan sekolah dan masyarakat. Pertanyaan kedua menguji wawasan peserta terhadap masalah sosial

budaya yang dipilih oleh peserta dari pertanyaan-pertanyaan yang telah disediakan.

c. Waktu 5 menit/peserta

32

3. Perlengkapan a. Perlengkapan yang harus dibawa oleh peserta adalah :

- Busana yang akan diperagakan sesuai tema

- CD/flashdisk yang berisi musik pengiring pada waktu berjalan di atas catwalk.

- Peralatan/perlengkapan make up dan aksesories penunjang

- Membawa kostum dan peralatan/perlengkapan yang akan digunakan untuk penampilan bakat.


- Panggung/catwalk

- Sound sistem dan operator

4. Mekanisme Pelaksanaan a. Tahap pertama

Pada hari pertama diawali briefing peserta dilanjutkan pelaksanaan lomba Penampilan di atas catwalk.Juri memilih 15

peserta berdasarkan perolehan nilai tertinggi.

b. Tahap kedua

Pada hari kedua diawali breafing peserta dan dilanjutkan lomba penampilan bakat

c. Tahap ketiga

Dilakukan pada hari kedua setelah ishoma.Peserta diuji dengan pertanyaan 2 pertanyaan.Pertanyaan pertama untuk semua

peserta berupa pertanyaan yang mengungkap kepribadian, dan pertanyaan kedua merupakan pertanyaan yang dipilih

peserta dan merupakan pertanyaan yang menguji wawasan.


b. Masing-masing peserta mengambil nomor undian dan mengisi formulir yang tentang deskripsi tema busana yang dipakai dan

penampilan bakat.



e. Akan dipilih 6 pemenang oleh dewan juri


a. Sistem penilaian dilaksanakan dengan 3 tahapan sebagai berikut:

Seluruh peserta mengikuti lomba pada kategori penampilan di atas catwalk, selanjutnya peserta yang masuk dalam katagori

nilai 20 terbesar akan mengikuti kategori lomba berikutnya

Peserta yang masuk 20 besar mengikuti tahapan kedua yaitu penampilan bakat dan diambil 10 peserta dengan nilai terbaik

Tahap akhir, peserta akan mengikuti kategori lomba kepribadian yang dilakukan melalui tes lisan dan akan diambil 6 peserta

terbaik

b. Pemenang lomba adalah peserta yang memiliki nilai rata-rata tertinggi dari ketiga kategori lomba.

c. Jika terjadi penilaian yang sama, juri akan

Documents

LOMBA FLS2N A. MENYANYI SOLO SDLB … · 1 LOMBA FLS2N A. MENYANYI SOLO SDLB PUTRA/PUTRI 1. Persyaratan Peserta a. Peserta didik dengan kekhususan tunanetra (A), tunagrahita (C),