4to grado.

Ciencias Naturales

Bloque 2

Reconoce los efectos de las actividades

humanas en los ecosistemas.

Introducción

Al prestar atención a una maceta, huerto,jardín

o incluso campo..

¿ Te haz preguntado que necesitan los organismosde ese lugar para sobrevivirvivir?

En este tema conocerásalgunas relaciones que establecen los organismoscon su ambiente

El Ecosistema

El ecosistema es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico

1.-Prohibición temporal o permanenete de la captura de aninmales

2.-Empleo de abonos naturales

3.-Evitar la tala inmoderada de bosques

4.-Reforestar áreas que son explotadas .

El ser humano utiliza la naturaleza para su desarrolloy progreso aunque muchas veces lo hace de forma excesiva . Por ello debemos tomas las siguientes medidas:

El agua y los ecosistemas

A pesar de desarrollarse sobre la tierra las especies animales o vegetales los sistemas terrestres necesitan disponer de agua para poder vivir. Por ello se dice que el agua es vital para todos los seres vivos.

Cadenas alimentariasEs importante saber que en el funcionamiento de los ecosistemas no ocurre ningún desperdicio ya que todos los organismos, muertos o vivos, son fuente de alimento para otros seres. Estas relaciones entre los distintos individuos de un ecosistema constituyen la cadena alimentaria.

Los distintos eslabones de la cadena

Los Productores

Toda la especie del reino vegetal son productores porque no necesitan más que agua, tierra y la luz del sol para poder fabricar su propio alimento. Fabrican su propia alimentación a través del proceso de fotosíntesis.

Los organismos consumidores son aquéllosincapaces de producir sus propios alimentosse dividen en primarios y secundarios

Los consumidores primarios -- Herbívoros

Animales herbívoros (que solamente comen hierbas o vegetales) como la jirafa, la cebra, el rinoceronte, la oveja, ciervo, entre otros.

Los consumidores secundarios -- Carnívoros

Comen carne alimentándose de otros animales más pequeños. Estos pueden ser por ejemplo el león, el tiburón, la orca, el águila o las serpientes, entre otros.

Los consumidores secundarios -- Omnívoros

Se les llama así a los consumidores que comen vegetales y carne. Nosotros, los seres humanos somos omnívoros. También lo son algunos animales como: los osos, los monos, los zorros, etc.

Los descomponedores:

Todos los animales y vegetales, cuando mueren son comidos a su vez por unos organismos muy pequeños y muy importantes llamados descomponedores, que son los que descomponen la carne y los vegetales.

Evaluación¿Qué es un ecosistema?

¿Es vital para todos los seres vivos presentesen los ecosistemas?

¿Son capaces de producir su propioalimento

C onjunto de se res vivos

Evaluar respuesta

El agua Evaluar respuesta

Organismos productores Evaluar respuesta

Evaluación¿Proceso por el cual las plantas fabrican su propioalimento?

¿Descomponen a los organismos muertos parareintegrar la materia al ambiente?

Fotosíntes is Evaluar respuesta

Organismos descomponedores Evaluar respuesta

ReflexiónEs muy importante tener un conocimiento mas amplio acerca de la estabilidad y regeneración de los ecosistemas …Ahora ya podras realizar accionesconcretas para el cuidado del medioambiente, por un mundo mas feliz y sano.

Referencias

Autor: SEP

Nombre del libro: Ciencias Naturales 6to grado

2011-2012

Editorial: Petra ediciones S.A de C.V

AutorJessica Anahi López Lizárraga

ENEF “Escuela Normal Experimental del Fuerte”

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