Embed Size (px)
Citation preview
BOLETÍN DE OTOÑO
LUCHAMOS CONTRA EL RUIDO, CUIDANDO NUESTRA
SALUD
2017-2018
Udazkeneko Buletina
RUIDO Y
CONTAMINACIÓN
2 Udazkena 2017 otoño
CEP ARTATSE HLHI
CEP TXURDINAGA HLHI
CEP ZURBARAN HLHI
CPEE ALDAMIZ
CPEIPS ARTXANDAPE IKASTOLA
HLBHIP
CPEIPS BEGOÑAZPI IKASTOLA HLBHIP
CPEIPS AVE MARÍA HLBHIP
CPEIPS ESCLAVAS DEL SAGRADO
CORAZÓN HLBHIP
CPEIPS HIJAS DE LA CARIDAD
NUESTRA SRA. DE BEGOÑA HLBHIP
CPEIPS KIRIKIÑO IKASTOLA HLBHIP
CPEIPS MADRE DE DIOS HLBHIP
CPEIPS LA SALLE BILBAO HLBHIP
CPEIPS SALESIANOS HLBHIP
CPEIPS SAN PEDRO APOSTOL HLBHIP
IES BOTIKAZAR BHI
IES GABRIEL ARESTI
IES IBARREKOLANDA BHI
IES IGNACIO ELLACURIA ZURBARAN
IES TXURDINAGA BEHEKOA BHI
CPEIPS CALASANCIO HLBHIP
CPEIPS LA INMACULADA-HIJAS DE
JESÚS HLBHIP
CPEIPS NUESTRA SEÑORA DEL PILAR
HLBHIP
CPEIPS TRUEBA DE ARTXANDA HLBHIP
CPES ARANGOYA BHIP
CEPS FERNANDO
CEP PEÑASCAL BHIP
CPES HERMANOS LARRINAGA S.L.
BHIP
CEPS HARROBIA IKASTOLA BHIP
CEPS MARÍA INMACULADA BHIP
CEPS CENTRO SAN LUIS BHIP
CEPS CENTRO FORMATIVO OTXARKOAGA
BHIP
IEFPS ELORRIETA ERREKA MARI GLHBI
IES ARTABE BHI
IES EMILIO CAMPUZANO BHI
IES MARTÍN DE BERTENDONA BHI
IEFPS TXURDINAGA GLHBI
CPEIPS ABUSU IKASTOLA HLBHIP
CEIP INGENIERO JOSE ORBEGOZO
CPEIPS AMOR MISERICORDIOSO HLBHIP
CPEIPS ANGELES CUSTODIOS HLBHIP
CPEIPS BERRIO-OTXOA HLBHIP
CPEIPS EL SALVADOR - MARISTAS
HLBHIP
CPEIPS IKASBIDE IKASTOLA HLBHIP
CPEIPS NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN
HLBHIP
CPEIPS PRESENTACIÓN DE MARÍA -
HIJAS DE LA CRUZ HLBHIP
CPEIPS PUREZA DE MARÍA HLBHIP
IES ESKURTZE BHI
IES IBAIZABAL BHI
IES MIGUEL DE UNAMUNO BHI
IES REKALDEBERRI BHI IES SAN
ADRIÁN BHI
IES SOLOKOETXE BHI
IES ZORROZA BHI
3 Udazkena 2017 otoño
ilboko Eskolako Agenda 21 programaren barruan ikastetxeek
2017-2018 ikasturtean burututako ekimenen albisteak eta
Klima Aldaketa eta osasunaren inguruko hausnarketak
jasotzen dituen lehenengo buletina duzue eskuartean. Hezkuntza
komunitateak hartutako konpromisoa dela eta, ikastetxeko eta
bere inguruko ingurumenaren kalitatearen eta jasangarritasunaren
alde landutako ekintzak aurkituko dituzue hurrengo orrialdeetan.
ste es el primer boletín correspondiente a otoño, donde se
recogen noticias de actividades desarrolladas por parte de
los
centros educativos durante el curso escolar 2016- 2017 dentro
del programa Agenda 21 Escolar y una reflexión sobre el Cambio
Climático y la salud. La comunidad educativa se ha comprometido
a trabajar por la calidad ambiental y la sostenibilidad del
centro educativo y de su entorno, fomentando tareas y
actividades como las que vais a encontrar en las siguientes
páginas.
AURKIBIDEA ÍNDICE>>
ZARATAREN ARAZOA GURE OSASUNEAN ...................................................................................................................... 4
LAS FUENTES DE RUIDO DE BILBAO ............................................................................................................................... 4
ZER EGITEN ARI DA BILBOKO UDALA ZARATAREN AURREAN? ....................................................................................... 5
ESKOLAKO AGENDA 21EKO EKINTZAK NUESTRA SRA. DEL PILAR IKASTETXEAN ............................................................ 6
ABUSU IKASTOLA AZTERKOSTA PROIEKTUAN ................................................................................................................ 7
ESTE CURSO, EN EL COLEGIO TRUEBA VAMOS A TRABAJAR SOBRE EL RUIDO .............................................................. 8
BEGOÑAZPI IKASTOLAN, HAUR HEZKUNTZAKO 3 URTEKO UMEAK UDAZKENEAN MURGILDU GARA .......................... 8
ARTATSETIK BARATZERA! ............................................................................................................................................... 9
BEGOÑAKO ANDRA MARI IKASTETXEA ........................................................................................................................ 10
ACTIVIDADES DEL CENTRO EDUCATIVO ARANGOYA ................................................................................................... 10
EL AVE MARÍA IKASTETXEA: KONTSUMO OSASUNTSUA ETA ARDURATSUA ............................................................... 12
EL SALVADOR MARISTAS IKASTETXEA: KONPROMISOAREN EGUNA ........................................................................... 13
JESUITINAS-BILBAO:“JAKIAK DANTZAN” PROIEKTUA ................................................................................................... 14
EL HUMEDAL DEL PARQUE EUROPA, UN AULA DE LA NATURALEZA ........................................................................... 15
4 Udazkena 2017 otoño
• Zaratak eragozpenak ditu atxikiak eta niretzat atseginak
izan daitezkeen soinuak beste batzuentzat zarata izan
daiteke.
• Lege araudi desberdinak daude zarata eta soinu‐foku bakoitzerako mugak definitzeko.
• Zaratak gure osasunarengan inpaktua du eta gure
jardueratan kontzentrazio mailari eragiten dio, baita gure
loaldiaren kalitateari, entzuteko gaitasunari nahiz
komunikazio‐ahalmenari ere eta inpaktu fisikoak izan daitezke, besteak beste, arteria‐prezioa igotzea edo estres‐hormonaren maila gehitzea.
• Zarata giroko arazo larria da Europan eta osasun
publikoaren arazotzat jotzen da.
• Egunero aukerak ditugu zarataren aurrean gutxiago egoteko.
Zarata soinuaren dimentsio negatiboa da, gure osasunean eragin
dezake.
El transporte es la principal fuente de ruido en Bilbao (coches,
motos, furgonetas, camiones, etc.) y las vías de acceso y salida
de la ciudad son las que soportan mayor número de tráfico.
Un 1,7% de la población de Bilbao soporta niveles de ruido MUY
ALTO (65 dB) por las noches.
Los distritos más ruidosos son Abando, Deusto y Rekalde y los
más silenciosos Uribarri y Otxarkoaga/Txurdinaga.
5 Udazkena 2017 otoño
INGURUGIROAREN BABESERAKO UDAL ORDENANTZA
Zarata eta dardaren arloan ingurugiro kalitatea lortzeko irizpideak
ezartzen dira, muga balioak, neurri prebentibo eta zuzentzaileak,
neurketa prozedurak eta dagozkion kautelazko neurriak ezarriz.
BILBOKO ZARATA MAPA
Bilbok zarata mapa bat dauka 2012 urtean eginikoa, gaur egun 2017
urteko zarata mapa berria prestatzen ari da Udala. Zarata mapan
egunez, arratsaldez eta gauez hirian dagoen zarata maila zein den
ikusi daiteke eta zonalde zehatz batzuetan zarata maila murrizteko oso
tresna lagungarria da.
ZARATARIK GABEKO GUNEAK HIRIAN:
Udalaren helburu nagusienetakoa hiriko biztanleriaren bizi kalitatea
hobetzea da eta horretarako zaratarik gabeko guneen sare bat “irla
isilak” sortu nahi ditu hirian zehar. Horren adibidetariko bat
Bilbon, Basurtoko auzoko Latorre Jeneralaren Plazan sortu den “irla
isila” da. Autoak pasatzen diren eraikin altuez osaturiko errotonda
batez osaturiko espazioa da.
ZARATAREN AURKAKO EKINTZA PLAN BATEN DISEINUA ETA DIBULGAZIOA Helburuak:
• Udal instalakuntzetako zarata maila ebaluatu.
• Obretako pleguetan zarata inguruko eskakizunak txertatu
(ordutegiak, isurketa maila maximoak, ea.), bereziki iraupen
dezente duten obretarako.
• Ibilgailuak eta ekipoak erosteko pleguetan zarata isuri txikiak
dituzten ekipoak edo ibilgailu hibrido edo elektrikoak txertatu.
PARKEETAN ZUHAITZ LANDAKETAK AREAGOTU
HIRIKO ESPAZIO LASAIAK BALOREAN IPINI
INGURUMEN HEZKUNTZA EKINTZAK, BEREZIKI IKASTETXEETAN
KONTZIENTZIAZIO ETA/EDO OHITURAK ALDATZEKO KANPAINA ZEHATZEN
ANTOLAKETA.
GARRAIOAREKIN ERLAZIONATURIKO NEURRI ZEHATZAK
• Alameda Rekalden radarrak ipin trafikoa lasaitzeko eta horrela
elkarbizitza eta bizi kalitatea hobetzeko.
• Kotxe elektrikoaren sustapena (enpresetan, dirulaguntzak
taxilariei kotxe elektrikoak erosteagatik, karga azkarreko
elektrolineren instalazioa, autobus elektrikon erosketa,
• Bizikletak aparkatzeko guneen instalazioa,bizikletaz ibili ahal
izateko kaleen seinaleztapen horizontala, bizikleta publikoak
bizikleta elektrikoengatik aldatzea 2018 urterako, e.a.
6 Udazkena 2017 otoño
Gure ikastetxean Eskolako Agenda 21eko gaiak lantzen hasi
gara:
Batzarra egin dugu Eskolako Agenda 21eko txokoa
apaindu dugu
Gosari osasuntsua ospatu dugu
7 Udazkena 2017 otoño
Abusu Ikastolako DBH-4-ko zientzien arloko
ikasleak, Barrika eta Sopela arteko
kostaldea aztertzera irteera egin dugu,
Urriak 23an, Biologia eta Geologia ikasgaiko
eta Aztertu programaren Azterkosta
proiektuko edukiak lantzeko helburuarekin.
Lehenbizi, Barrikatik abiatuta Geologia
atala (Barrikako tolesak, Meñakotzeko Pilow
labak eta Atxabiribileko K-T muga batez ere)
eta Biologia atala (Marearteko lautadako
biodibertsitatea, izakien biziraupen
estrategiak) landu ditugu, itsasbehera
baliatuz.
Ondoren, Aztertu programaren bidez, jasotako
laginketa kit-a erabili dugu, bi taldetan
banatuta, ikasgelan landutako prozedura
jarraituz.
Orohar, oso irteera alaia eta motibagarria
izateaz gain ikasleengan gelan ikasitakoa
eduki zein
prozedura
abstraktoetatik
haratago, gure
ingurune hurbilaren ulermenerako ariketa
signifikatibo bat egitea lortu dugu.
Atentzioa gehien deitu diguna ondoko
irudiak ondo azaltzen du, behin leku
turistikoenetatik huruntzean:
8 Udazkena 2017 otoño
Este curso en el colegio Trueba vamos a trabajar sobre el RUIDO, por
lo que hemos creado una campaña para reducir el nivel de éste en el
centro: hablando más bajo, no corriendo…. Tal y como hemos aprendido
EL RUIDO NOS HACE ENFERMAR.
Begoñazpi ikastolan, Haur Hezkuntzako
3 urteko umeak udazkenean murgildu
gara. Horretarako, etxetik
udazkenaren inguruan lotura daukaten
elikagaiak, objektuak eta arropak
ekarri ditugu. Guzti horrekin, Haur
Hezkuntzako sarreran daukagun txoko
berdea apaindu dugu eta ezin hobeto
pasatu dugu.
9 Udazkena 2017 otoño
Pasa den azaroaren 20an Artatseko ikasleak Baratze baserri eskolara
joan ginen gure irakasleekin batera.
Gauza asko ikasi genituen egun
zoragarri eta ahaztezin horretan.
Baserri iraunkorraren funtzionamendua
ezagutzeko hainbat ekintza garatu
genituen, dena bertako ingurunea eta
bertan bizi diren animalien
errespetuan eta zaintzan oinarritua
dagoelarik.
Lorezaintza, sukaldaritza, animalien
babeserako tailerrak egin genituen,
zaldian ibili ginen eta basotik
ibilaldi zoragarri bat egin genuen
non basoak ezkutatzen dituen hainbat
sekretu ezagutzeko aukera izan
genuen.
Datorren ikasturtea iristeko
irrikatan gaude animali eta naturaz
inguraturiko hain egun berezia
berriro ere bizi ahal izateko.
Dudarik gabe gure irteerarik gustokoena. Ez baduzue Baratze ezagutzen
zoazte bisitatzera!
10 Udazkena 2017 otoño
6. mailako umeek Arte-galeria egin dute, birziklatutako material
erabiliz.
CONGRESO LO QUE DE VERDAD IMPORTA
El alumnado de Arangoya hemos
participado en el congreso “Lo
que de verdad importa”,
celebrado en el palacio
Euskalduna, cuyo objetivo es
acercar valores a los jóvenes, a
través de historias que suponen
un ejemplo positivo a seguir.
11 Udazkena 2017 otoño
CONOCIENDO BILBAO
El alumnado de Historia del Arte, de
2º de Bachillerato de Arangoya hemos
recorrido el Casco Viejo de Bilbao,
buscando vestigios de los orígenes y
la fundación de Bilbao.
Hemos descubierto lugares muy
interesantes, como la calle de la
Estufa, el arte gótico de la Catedral
de Santiago y de la Iglesia de San
Antón o el Palacio Jon, con vestigios
de la muralla de Bilbao.
CONOCIENDO NUESTRAS INSTITUCIONES
El alumnado de Arangoya hemos
visitado varias de nuestras
instituciones, como San Mamés Barria,
la sede de EITB y, con motivo de la
Semana de la ciencia, también hemos
estado en el Bizkaia Aretoa. Hemos
disfrutado del Eureka! Zientzia
Museoa de San Sebastián y el alumnado
de 1º de Bachillerato hemos visitado
el Sifón de la Universidad.
También hemos participado en la
celebración del XX aniversario del
Museo Guggenheim Bilbao, donde hemos
conocido al astronauta Pedro Duque.
El profesorado y alumnado de 2º de bachillerato, dentro de la
asignatura Historia del Arte, hemos participado en el programa Open
House, realizando una serie de actividades que, posteriormente, hemos
puesto común en el aula.
VOLUNTARIADO DE ARANGOYA
El alumnado de Arangoya desarrollamos
labores de voluntariado en varias
residencias, donde, con mucha
ilusión, preparamos actividades para
mejorar la calidad de vida de
nuestros mayores.
Los abuelos y abuelas disfrutan mucho
de la compañía y de las actividades
que les organizamos.
12 Udazkena 2017 otoño
Azken bi aste hauetan zehar,
gure ikastetxean kontsumo
osasuntsua eta arduratsuaren
inguruko tailer ezberdinak
burutzeko aukera izan dugu.
Tailerrak LH-ko eta DBH-ko
ikasleei zuzenduta egon dira
eta honako hauek izan dira:
• Supermerkatua eta
erosketa.
• Elikagaiak: etiketak
eta osaera.
• Publizitatea eta
gorputzaren gurtza.
• Telefono mugikorra.
• Elikadura osasuntsua.
• Internet.
13 Udazkena 2017 otoño
Joan den azaroaren 2an Lehen
Hezkuntzako ikasle guztiek
ospatu zuten Konpromisoaren
Eguna. Ekintza jolastokian egin
zen, eta hor ikastalde bakoitzak
prestatutako konpromisoa
irakurri zuten, EA21eko gure
maskota den Krokiren
laguntzarekin.
Beste aldetik, Konpromisoaren
Egunarekin jarraituz, azaroaren
23an, Haur Hezkuntzako gela
guztietatik, Kroki pasatu zen eta
lore bana oparitu zigun, gelan
uzteko eta guztion artean
zaintzeko.
14 Udazkena 2017 otoño
Jesuitinas-Bilbao ikastetxeko lehen
mailako lehen hezkuntzako ikasleok,
“Jakiak dantzan” adimen anizkoitza
proiektuaren barruan, Bilboko Udalaren
laguntzarekin eta Kaltzito, Bitamino eta
Zerealok lagunduta, gosari osasuntsua
zertan datzan ikasi dugu, osasuntsu eta
sendo hazteko.
Ikastetxeko jangelara gosaltzera joan
ginen eta han gosari osasuntsu eta gozo
batez disfrutatu genuen, ikasi dugun
guztia praktikan ipiniaz, gosaria eguneko bazkaririk
garrantzitsuenarikoa bait da.
15 Udazkena 2017 otoño
¿QUÉ BENEFICIOS APORTA EL HUMEDAL?
Puede ser un aula ecológica al aire libre, en la que la
ciudadanía interesada podrá estudiar a lo largo del tiempo el
proceso de sucesión ecológica a pequeña escala.
La diversidad de
especies vegetales
del humedal dará
lugar a nuevos
ambientes que
atraerán a nuevas
especies animales,
que encontrarán
cobijo entre las
ramas de los
arbustos y árboles. Las aves, atraídas por la tranquilidad de la
zona, diseminarán semillas de otras especies vegetales, que
contribuirán a incrementar la biodiversidad del humedal y de
todo el parque en general.
Por si todo esto fuera poco, cuanta
más vegetación tengamos, mayor será la
capacidad de sumidero de CO2 de la
zona.
16 Udazkena 2017 otoño
TALLERES EN EL PARQUE EUROPA
En el mes de noviembre se ha realizado
el primero de los cuatro talleres que
está previsto que se realicen en el
humedal del Parque Europa.
En el taller de noviembre hemos contado
con el alumnado de Artatse, APNABI Y
Peñascal y, con la excusa de la visita
al humedal, hemos charlado sobre varios
temas:
• Hemos repasado qué es un
ecosistema.
• Hemos visto in situ los
beneficios que aporta el humedal.
• Los que todavía no la habíamos
visto nunca, hemos conocido la
Fallopia japonica, una especie
exótica invasora que se encuentra
en el parque y para la cual el
ayuntamiento ya cuenta con un
plan de erradicación.
• Y, para finalizar, hemos dedicado
unos minutos a disfrutar del
paisaje sonoro del parque.
Los próximos talleres en el
humedal del Parque Europa se
celebrarán en febrero, marzo
y mayo. Si todavía no os
habéis apuntado y queréis
participar en alguno de
ellos, ¡estáis a tiempo!
