Embed Size (px)
Citation preview
LUKIOLAISEN OPAS 2016 - 2017
LOPEN LUKIO
3.8.2016
Tämän oppaan omistaa: ______________________________________________
Tiivistelmä Oppaassa kerrotaan yhteystiedot henkilökunnasta ja kehen ottaa yhteyttä missäkin
tapauksessa. Siinä on myös kalenteriosio. Omina lukuinaan käsitellään opintojen arviointia, poissaoloja ja myöhästymisiä. Myös ylioppilaskirjoituksista annetaan tiivis yhteenveto. Pidä
tämä opas aina mukanasi.
1
Sisällys
TERVETULOA LUKUVUODELLE 2016 – 2017 ...................................................................................................... 4
Sähköiset kokeet tulevat ............................................................................................................................... 4
Uusi opetussuunnitelma käyttöön ................................................................................................................ 4
Hyvät tulokset kevään 2016 ylioppilaskirjoituksissa ..................................................................................... 4
LOPEN LUKION TEHTÄVÄ JA ARVOPAINOTUKSET ............................................................................................. 5
2.1 Lukiokoulutuksen tehtävä...................................................................................................................... 5
2.2. Arvoperusta ........................................................................................................................................... 5
YHTEYSTIEDOT ................................................................................................................................................... 7
Opettajat........................................................................................................................................................ 8
Opiskelijat ...................................................................................................................................................... 9
Keneltä kysyä apua? ........................................................................................................................................ 11
Aikataulut ........................................................................................................................................................ 12
Päivän aikataulu: ......................................................................................................................................... 12
JAKSOTUS ......................................................................................................................................................... 13
KALENTERI 2016-2017 ..................................................................................................................................... 14
HELMIKUU ....................................................................................................................................................... 20
LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ .................................................................................................................... 24
Opiskeluohjeita: ........................................................................................................................................... 24
Opiskeluaika: ............................................................................................................................................... 25
Kirjasto ......................................................................................................................................................... 26
ARVIOINTI ........................................................................................................................................................ 26
Kurssisuorituksen arviointi .......................................................................................................................... 26
Oppiaineen oppimäärän arviointi (päättötodistusarvosana) ...................................................................... 27
Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet ............................................................................... 27
Itsenäisesti suoritettu kurssi ........................................................................................................................ 28
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu ................................................................................................................... 28
2
OPINNOISSA ETENEMINEN .............................................................................................................................. 28
OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN .................................................................................................................... 29
KOEVIIKKO ....................................................................................................................................................... 29
LUKION POISSAOLOT ....................................................................................................................................... 29
Poissaolo kurssikokeesta ............................................................................................................................. 30
Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi ................................................................................................ 30
MYÖHÄSTYMISET ............................................................................................................................................ 30
LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT ............................................................................................................... 31
Uusitaan ja tiedotetaan myöhemmin.......................................................................................................... 31
OPINTOJEN OHJAUS ........................................................................................................................................ 31
Opinto-ohjaaja (opo) ................................................................................................................................... 31
Ryhmänohjaaja (RO) .................................................................................................................................... 31
Aineenopettaja ............................................................................................................................................ 31
Rehtori ......................................................................................................................................................... 32
OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA ................................................................................................. 32
Opiskelijahuoltotoiminta ............................................................................................................................. 32
Terveydenhoito ........................................................................................................................................... 32
Koulukuraattori............................................................................................................................................ 32
Koulupsykologi ............................................................................................................................................. 33
Kelan opinto- ja koulumatkatuki ................................................................................................................. 33
Opintoraha ............................................................................................................................................... 33
Koulumatkatuki ....................................................................................................................................... 34
Oppikirjatuki ............................................................................................................................................ 34
Henkilökohtainen tietokone .................................................................................................................... 34
Muuta ...................................................................................................................................................... 34
KULUKORVAUKSET .......................................................................................................................................... 34
Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu .................................................................................................. 34
Tekstiilityön (pukukurssin) ja teknisentyön tarvikemaksu .......................................................................... 34
3
Lokeron panttimaksu ................................................................................................................................... 34
YLIOPPILASKIRJOITUKSET ................................................................................................................................ 35
Lukiodiplomit ................................................................................................................................................... 35
Kuvataidediplomi ......................................................................................................................................... 35
Liikuntadiplomi ............................................................................................................................................ 36
Musiikkidiplomi ........................................................................................................................................... 36
Teatterin lukiodiplomi ................................................................................................................................. 36
LUKION TUNTIJAKO ( 1. VSK ) .......................................................................................................................... 37
LUKION TUNTIJAKO ( 2. – 3. VSK ) ................................................................................................................... 38
4
TERVETULOA LUKUVUODELLE 2016 – 2017
Sähköiset kokeet tulevat Syksyllä 2016 suoritetaan ensimmäiset ylioppilaskirjoitukset – filosofia, saksa ja maantiede –
sähköisesti. Valmiuksia tähän olemme hankkineet viime lukuvuoden aikana järjestämällä kaksi
harjoitusta sekä kokeilemalla sähköistä koeympäristöä jokaisen koeviikon aikana. Tästä
eteenpäin sähköisyys kokeissa lisääntyy entisestään. Kevään 2017 ylioppilaskirjoituksista
suoritetaan digitaalisesti, edellä mainittujen kolmen lisäksi, ranska, yhteiskuntaoppi ja
psykologia. Koeviikon kokeita suoritetaan sähköisesti ja virittelemme laitteistoa siten, että
järjestelyt mahdollistavat langattoman verkon käytön. Sähköisyyden lisäämiseksi olemme
hankkineet käyttöömme eräitä ohjelmia ( Google Crome, Opinaika ja Fronter ) sekä opettajille
käyttöön kannettavat tietokoneet. Lisäksi korvaamme HELMI –ohjelman WILMA –ohjelmalla.
Tämä vaihdon myötä opiskelijat tulevat kirjaamaan itse valintansa hallintojärjestelmään ja
saavat uudet lukujärjestykset käyttöönsä heti, niiden valmistuttua keväällä 2017.
Uusi opetussuunnitelma käyttöön Syksystä 2016 ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat aloittavat opiskelunsa uuden
opetussuunnitelman pohjalta. Vanhemmat opiskelevat vielä vuosi kerrallaan poistuvan OPS:n
mukaisesti. Uudessa opetussuunnitelmassa sanotaan lukiokoulutuksesta mm. seuraavaa:
”Lukiokoulutus rakentuu perusopetuksen oppimäärälle. Se antaa yleiset jatko-opintovalmiudet
yliopistoihin, ammattikorkeakouluihin ja lukion oppimäärään perustuvaan ammatilliseen
koulutukseen. Lukiossa hankittuja tietoja ja taitoja osoitetaan lukion päättötodistuksella,
ylioppilastutkintotodistuksella, lukiodiplomeilla ja muilla näytöillä. Lukiokoulutus ohjaa
opiskelijaa tulevaisuuden suunnitelmien laadintaan ja elinikäiseen oppimiseen.”
Opetussuunnitelma korostaa opintojen ja arvioinnin laaja-alaisuutta ja opiskelijoiden
osallisuutta. Valitettavan lyhyen valmisteluaikataulun takia, opiskelijoiden mahdollisuus olla
mukana valmistelutyössä jäi liian vähäiseksi.
Hyvät tulokset kevään 2016 ylioppilaskirjoituksissa Kevään 2016 ylioppilaskirjoitustulosten perusteella laadituissa valtakunnallisissa vertailuissa
Lopen lukio pärjäsi hyvin. Suomen Tietotoimiston (STT) laatimassa vertailussa olimme 417 lukion
joukossa sijalla 14 ja Yleisradion laatimassa - hieman eri perustein - laaditussa listassa sijalla 67.
Molemmat tulokset ovat seutukunnan parhaita. Parhaimmat onnittelut tuloksista ylioppilaille ja
heidän opettajilleen.
Vielä kerran: TERVETULOA KOULUUN rehtori
5
LOPEN LUKION TEHTÄVÄ JA ARVOPAINOTUKSET
2.1 Lukiokoulutuksen tehtävä Lukiokoulutuksen tehtävänä on laaja-alaisen yleissivistyksen vahvistaminen. Lukiokoulutuksessa
yleissivistys koostuu arvoista, tiedoista, taidoista, asenteista ja tahdosta, joiden avulla
kriittiseen ja itsenäiseen ajatteluun pystyvät yksilöt osaavat toimia vastuullisesti,
myötätuntoisesti, yhteisöllisesti ja menestyksekkäästi. Lukioaikana opiskelija kartuttaa
olennaista ihmistä, kulttuureja, luontoa ja yhteiskuntaa koskevaa tietoa ja osaamista. Lukio-
opetus harjaannuttaa opiskelijaa ymmärtämään elämässä ja maailmassa vallitsevia monitahoisia
keskinäisriippuvuuksia sekä jäsentämään laaja-alaisia ilmiöitä.
Lukiokoulutuksella on opetus- ja kasvatustehtävä. Lukiokoulutuksen aikana opiskelija rakentaa
identiteettiään, ihmiskäsitystään, maailmankuvaansa ja -katsomustaan sekä paikkaansa
maailmassa. Samalla opiskelija kehittää suhdettaan menneisyyteen ja suuntautuu
tulevaisuuteen. Lukiokoulutus syventää opiskelijan kiinnostusta tieteiden ja taiteiden maailmaan
sekä kehittää valmiuksia työelämään ja työhön.
Lukiokoulutus rakentuu perusopetuksen oppimäärälle. Se antaa yleiset jatko-opintovalmiudet
yliopistoihin, ammattikorkeakouluihin ja lukion oppimäärään perustuvaan ammatilliseen
koulutukseen. Lukiossa hankittuja tietoja ja taitoja osoitetaan lukion päättötodistuksella,
ylioppilastutkintotodistuksella, lukiodiplomeilla ja muilla näytöillä. Lukiokoulutus ohjaa
opiskelijaa tulevaisuuden suunnitelmien laadintaan ja elinikäiseen oppimiseen.
2.2. Arvoperusta Lukion opetussuunnitelman perusteiden arvoperusta rakentuu suomalaiselle
sivistysperinteelle, jonka mukaan opiskelu ja oppiminen uudistavat yhteiskuntaa ja
kulttuuria.
Sivistys on yksilöiden ja yhteisöjen taitoa tehdä ratkaisuja eettisen pohdinnan, toisen asemaan
asettumisen ja tietoon perustuvan harkinnan avulla. Sivistykseen kuuluu taito ja tahto käsitellä
inhimillisten pyrkimysten ja vallitsevan todellisuuden välisiä ristiriitoja eettisesti,
myötätuntoisesti ja ratkaisuja etsimällä. Sivistys ilmenee huolenpitona, avarakatseisuutena,
laaja-alaisena todellisuuden hahmottamisena ja sitoutumisena toimintaan myönteisten
muutosten puolesta. Lukion sivistysihanteena on pyrkimys totuuteen, inhimillisyyteen ja
oikeudenmukaisuuteen. Lukio-opetus kehittää arvo-osaamista käsittelemällä julkilausuttujen
arvojen ja todellisuuden välisiä jännitteitä.
Lukio-opetuksen perustana on elämän ja ihmisoikeuksien kunnioitus sekä ihmisarvon
loukkaamattomuus.
Opiskelija muodostaa lukioaikanaan jäsentyneen käsityksen perus- ja ihmisoikeuksien taustalla
olevista arvoista, keskeisistä perus- ja ihmisoikeusnormeista sekä näitä oikeuksia edistävistä
toimintatavoista. Lukio-opetus pohjautuu keskeisiin ihmisoikeussopimuksiin, kuten Lapsen
oikeuksien sopimukseen.
Lukio-opetus edistää tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta sekä hyvinvointia ja demokratiaa.
Lukio-opetus on opiskelijoita uskonnollisesti, katsomuksellisesti ja puoluepoliittisesti
6
sitouttamatonta, eikä sitä saa käyttää kaupallisen vaikuttamisen välineenä. Lukio-opetus
kannustaa pohtimaan suomalaisen yhteiskunnan ja kansainvälisen kehityksen mahdollisuuksia,
vaihtoehtoja ja epäkohtia. Osallisuus, toimijuus ja yhteisöllisyys korostuvat kaikessa lukion
toiminnassa.
Lukio-opetuksessa ymmärretään kestävän elämäntavan ja ekososiaalisen sivistyksen
välttämättömyys sekä rakennetaan osaamisperustaa ympäristön ja kansalaisten hyvinvointia
edistävälle taloudelle.
Opiskelija ymmärtää oman toimintansa ja globaalin vastuun merkityksen luonnonvarojen
kestävässä käytössä, ilmastonmuutoksen hillinnässä ja luonnon monimuotoisuuden
säilyttämisessä. Lukio-opetus kannustaa kansainväliseen yhteistyöhön ja
maailmankansalaisuuteen YK:n kehitystavoitteiden suunnassa.
Jokainen lukio on yhteisö, jossa monista kieli-, katsomus- ja uskontotaustoista tulevilla
ihmisillä on mahdollisuus tunnistaa yhteisiä hyvän elämän arvoja ja periaatteita sekä
harjaantua yhteistyöhön.
Lukiossa kannustetaan keskinäiseen välittämiseen ja huolenpitoon. Luovuutta, aloitteellisuutta,
rehellisyyttä ja sisua arvostetaan. Inhimillinen ja kulttuurinen moninaisuus nähdään rikkautena
ja luovuuden lähteenä. Kulttuuriperintöjä vahvistetaan välittämällä, arvioimalla ja uudistamalla
niihin liittyvää tietoa ja osaamista.
7
YHTEYSTIEDOT
Lopen lukio kotisivu http://www.loppi.fi/Loppi/Palvelut/Kuntapalvelut/Koulut/Lukio/
Opintie 2 – 4
12700 Loppi
Rehtori Vilho Ylönen 019 – 758 6265 [email protected]
Apulaisrehtori Taina Vuorensola 019 – 758 6275 [email protected]
Opinto-ohjaaja Sampo Sandell 019 – 758 6268 [email protected]
Kanslia 019 – 758 6266 [email protected]
Opettajienhuone, A-talo 019 – 758 6280
Opettajienhuone, B-talo 019 – 758 6267
Terveydenhoitaja 019 – 758 5890 [email protected]
Koulukuraattori Sari Arola 019 – 758 6276 [email protected]
Ruokapalveluesimies Sari Ulvila 019 – 758 6160 [email protected]
Yhteisöpedagogi Annika Hurme 019 – 758 6176 [email protected]
Ryhmänohjaajat
1. vsk Tiina Nummelin
2. vsk Anja Mäkelä
3. – 4.vsk Jaakko Säteri
8
Opettajat
Auvinen Marjo (MAU) ruotsi, englanti
Halme Anu (ANH) liikunta
Kalliokoski Mikael (MKK) fysiikka, matematiikka
Kantelinen Paula espanja
Koivuluoma Ari (ARK) liikunta
Korhonen Harri (HAK) biologia, maantiede
Kuusela Henna-Riina (HRK) musiikki
Halme Niina (NIH) teatteri-ilmaisu
(Linkala Minna-Kristiina 31.12.2016 asti)
Mäentaka Mikko (MKM) saksa, ruotsi
Mäkelä Anja (ANM) kemia, matematiikka, 2. vsk ryhmänohjaaja
Nummelin Tiina (TIN) äidinkieli ja kirjallisuus, 1. vsk ryhmänohjaaja
Riento Pauli (PAR) matematiikka, tietotekniikka
Pulli Auli (AUP) kotitalous
Petrow-Honkanen Elisa (ELP) englanti, ruotsi
Sandell Sampo (SAS) opinto-ohjaaja
Säteri Jaakko (JAS) historia, yhteiskuntaoppi, 3. vsk ryhmänohjaaja
Vase Petri (PEV) kuvataide
Vuorensola Taina (TAV) apulaisrehtori, uskonto, psykologia, filosofia
Ylönen Vilho (VIY) rehtori, fysiikka
9
Opiskelijat
1. vuosikurssi
Eerola Emmi
Fallström Klaus
Guttormsdóttir Elena
Haapala Toni
Hatakka Venla
Hautala Leontius
Hellsten Sanni
Hirvenoja Tatuveikko
Hopearuoho Jussi
Ivén Christian
Kenttämies Anton
Korström Lisbeth
Koskinen Alina
Lampola Mika
Linnapuomi Jasmin
Lohi Anmari
Muhonen Visa
Männistö Otto
Nieminen Totti
Niinikoski Niko
Pitkä Oona
Porkka Sulo
Saraneva Tuomas
Toivonen Jonna
Toivonoja Heidi
Vuolahti Tuulia
Weckman Väinö
27 opiskelijaa
2. vuosikurssi
Aalto Pekka
Aaltonen Topi
Kenttämies Noora
Laihola Elias
Leino Aino
Mäkelä Rosa
Niiranen Maija
Pirttilä Tanja
Tossavainen Tilda
Uusitalo Emilia
Uusitalo Juho
Valonen Perttu
12 opiskelijaa
10
3. vuosikurssi
Arjakka Emmi
Kallela Iiro
Kari Johanna
Kauko Juha-Matti
Laukkanen Elina
Levoniemi Teemu
Metsänen Kati
Nieminen Mirka
Niutanen Veera
Ojanen Ida
Orava Iida
Rannetmaa Miro
Salmela Sampo
Salonen Jenna
Skyttä Taru
Säteri Jussi
Telin Toni
Tunkkari Henri
Uusitalo Veera
19 opiskelijaa
4. vuosikurssi
Renqvist Jami
Korhonen Oona
2 opiskelijaa
11
Keneltä kysyä apua?
TYÖNJAKO LOPEN YLÄKOULUSSA JA LUKIOSSA
RE
HT
OR
I
AP
ULA
ISR
EH
TO
RI
OP
INT
O-O
HJA
AJA
RY
HM
ÄN
OH
JA
AJA
T
AIN
EE
NO
PE
TT
AJA
T
ER
ITY
ISO
PE
TT
AJA
T
TE
RV
EY
DE
NH
OIT
AJA
OP
PIL
AS
HU
OLT
OR
YH
MÄ
KU
RA
AT
TO
RI
VA
ST
UU
OP
ET
TA
JA
hankinnat, rahankäyttö, budjetointi X
häirikkötilanteet X X X X
kiinteistö X
kiusaamiset X X X X X X X X X
lukujärjestysasiat X
lv/ro - vartin asialista X
opettajien virkavapaudet ja viransijaiset X
opettajien viikkoinfo X
opettajien kokoukset X
opiskeluvaikeudet X X X X X X
oppilaiden henkilökohtaiset ongelmat X X X X X X
oppilaiden myöhästymiset X X
oppilaiden sairastumiset X X X X X X X
oppilashallintoasiat X X
oppilashuoltoryhmän jäsen X X X X X X
poikkeustilanteiden aikataulut X
poissaolot 1 - 3 vrk X
poissaolot, yli 3 vrk X
poissaolot, yksittäinen tunti X X
päivänavausvuorot X
rästi- ja uusintakokeiden järjestelyt X
toistuvat rikkomukset X X X X
vanhempainillat, lukio, suunnittelu X
vanhempainillat, yläkoulu, suunnittelu X
välituntivalvontalistat X
yhteydenpito keittiöön X X
yhteydenpito muihin kouluihin X X X X
yhteydenpito koulutoimistoon X X
yhteydenpito siistijöihin X
yhteydenpito talonmiehiin X
yhteydenpito kotiin X X X X X X X X X
12
Aikataulut
Päivän aikataulu:
Yläkoulu Lukio
8.15 – 9.00 0. oppitunti
9.05 – 9.10 Päivänavaus 9.05 – 9.10 Päivänavaus
9.10 – 9.55 1. oppitunti 9.10 – 9.55 1. oppitunti
9.55 – 10.05 Välitunti 10 min 9.55 – 10.05 Välitunti 10 min
10.05 – 10.50 2. oppitunti 10.05 – 10.50 2. oppitunti
10.50 – 11.00 7lk välitunti (10min) 10.55 – 11.25 Ruokailu
10.50 – 11.05 8lk välitunti (15min)
10.50 – 11.10 9lk välitunti (20min)
11.00 – 11.45 3. oppitunti (7lk)
11.05 – 11.50 3. oppitunti (8lk)
11.10 – 11.55 3. oppitunti (9lk) 11.25 – 12.10 3. oppitunti
11.45 – 12.20 Ruokailu + välitunti (7lk)
11.50 – 12.20 Ruokailu + välitunti (8lk) 12.10 – 12.20 Välitunti
11.55 – 12.20 Ruokailu + välitunti (9lk)
12.20 – 13.05 4. oppitunti 12.20 – 13.05 4. oppitunti
13.05 – 13.15 Välitunti 10 min 13.05 – 13.15 Välitunti 10 min
13.15 – 14.00 5. oppitunti 13.15 – 14.00 5. oppitunti
14.00 – 14.10 Välitunti 10 min 14.00 – 14.10 Välitunti 10 min
14.10 – 14.55 6. oppitunti 14.10 – 14.55 6.oppitunti
14.55 – 15.05 Välitunti 10 min 14.55 – 15.05 Välitunti 10 min
15.05 – 15.50 7. oppitunti 15.05 – 15.50 7. oppitunti
13
JAKSOTUS OPETUSJAKSOT KOEVIIKOT, YMS. TPV
Opettajien suunnittelukokous ke 10.8.2016 klo 9.00 - 16.00
Lukuvuoden avajaiset to 11.8.2016 klo 9.00 1
I Jakso pe 12.8.2016 - pe 30.9.2016 to 22.9.2016 - pe 30.9.2016 36
II Jakso ma 3.10.2016 - ma 28.11.2016 pe 18.11.2016 - ma 28.11.2016 36
III Jakso ti 29.11.2016 - pe 3.2.2017 to 26.1.2017 - pe 3.2.2017 37
3a ti 29.11.2016 – to 22.12.2016 / 3b ma 9.1.2017 – pe 3.2.2017
IV Jakso ma 6.2.2017 – ti 4.4.2017 ma 27.3.2017 - ti 4.4.2017 37
Teemapäivät ma 3.4.2017 – ti 4.4.2017
V Jakso ke 5.4.2017 - pe 2.6.2017 ke 24.5.2017 - pe 2.6.2017 39
Lukuvuoden päättäjäiset la 3.6.2017 1
Yhteensä 187
Työpäiviä syyslukukaudella 90
Työpäiviä kevätlukukaudella 97
Loppiainen 1
Helatorstai 1
Vapunpäivä 1
Yhteensä 190
Syysloma viikolla 42 ma 17.10.2016 - su 23.10.2016
Joululoma pe 23.12.2016 - su 8.1.2017
Talviloma viikolla 8 ma 20.2.2017 - su 26.2.2017
Pääsiäinen pe 14.4.2017 – ma 17.4.2017
Syksyn 2016 YO-tutkinnon kokeet pe 10.9.2016 – ma 3.10.2016
Kevään 2017 YO-tutkinnon kokeet pe 10.2.2017 – ke 29.3.2017
14
KALENTERI 2016-2017
1. JAKSO 11.8. – 30.9.2016
VK PVM TAPAHTUMAT HUOM!
32
ELOKUU
Ke 10.8. OPETTAJIEN SUUNNITTELUPÄIVÄ
To 11.8.
LUKUVUODEN AVAJAISET, klo 9.05 yläkoulu, klo 10.00 lukio;
Kaikki kouluun klo 9.05, lukiolaisilla ryhmänohjaajatunti 9-10.
Tukaritunti 7. lk:lle, Koulu päättyy klo 14.00. 1. vsk ryhmäyttämisilta
klo 14-18
Pe 12.8. PA REHTORI
33 Ma 15.8.
Ti 16.8.
Ke 17.8. Abi-info PA 3. VSK
To 18.8. Ilm. lukion uusintakokeeseen klo 14.00 OHR 8.15
Pe 19.8. PA 2. VSK
34 Ma 22.8.
Ti 23.8. Lukion uusintakoe klo 16.00–19.00
Ke 24.8. PA 1. VSK
To 25.8. Rippikouluinfot 8.lk MB preli
OHR 8.15,
PA SRK, RK 15.50
Pe 26.8. Liikuntapäivä KE preli PA 9A
15
35
Ma 29.8. 7. lk ryhmäyttämispäivä
Ti 30.8. 7. lk ryhmäyttämispäivä
Ke 31.8. 7. lk ryhmäyttämispäivä PA 9B
To 1.9. Oppilaskunnan teemapäivä yk
OHR 8.15,RK 15.50
Pe 2.9 PA 9C
36 Ma 5.9. 9.lk TET
Ti 6.9.
Ke 7.9. PA 9D
To 8.9.
OHR 8.15, PA SRK,
RK 15.50
Pe 9.9. PA 7-9F
37 Ma 12.9.
YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00
9.lk TET
ei PA
Ti 13.9. YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00 ei PA
Ke 14.9. YO-kuuntelu PC (espanja) 11.00 ei PA
To 15.9.
OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 16.9. YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 Koulukuvauspäivä ei PA
16
38 Ma 19.9. YO REAALI (UE/UO, ET, YH, KE, GE sähköinen koe, TE) klo 9.00-15.00 ei PA,
Ti 20.9.
Ke 21.9. YO ENA klo 9.00-15.00 ei PA
To 22.9. KV ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 23.9. YO RUB klo 9.00-15.00 KV ei PA
39 Ma 26.9. YO AI (esseekoe) klo 9.00-15.00
Väriviikko (oppilaskunta) KV ei PA,
Ti 27.9. KV ei PA
Ke 28.9. YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00 KV ei PA
To 29.9. KV ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 30.9. YO REAALI (PS, FF sähköinen koe, HI, FY, BI) klo 9.00 – 15.00 KV ei PA
2. JAKSO 3.10. – 28.11.2016
VK PVM TAPAHTUMAT HUOM!
40 Ma 3.10. YO KOE LYHYT KIELI PC (espanja) ei PA
Ti 4.10.
Ke 5.10. PA 7-9G
To 6.10. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 7.10. PA JOPO-lk
41 Ma 10.10.
Ti 11.10.
Ke 12.10. PA TUKIOPPILAAT
To 13.10. SRK:n konsertti Elmolassa klo 12.20- RK 15.50
17
Pe 14.10. Oppilaskunnan lentopalloturnaus. Koulu päättyy kaikilta klo 14.00 PA OPPILASKUNTA
42 SYYSLOMA 17. - 23.10.2016
43 Ma 24.10.
Ti 25.10. Lukion 1 vsk:n vanh.ilta klo 18.00
Ke 26.10. PA 8A
To 27.10. Ilm. yläkoululaisten ja lukion uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä
OHR 8.15, RK 15.50
Pe 28.10. PA 8B
44 Ma 31.10
Ti 1.11. Tervetuloa lukioon vanhempainilta klo 18.00 (8. ja 9. luokat)
Ke 2.11. PA 8C
To 3.11. Klo 16.00 lukion uusintakoe ja yläkoululaisten 1. ehtokuulustelu
OHR 8.15, RK 15.50
Pe 4.11. PA 8D
45 Ma 7.11. LUMA – viikko Lukioon tutustumisviikko
MARRASKUU Ti 8.11. 7.lk:n vanhempainilta klo 18.00-> yleinen + valinnaisaineet
Ke 9.11. Abi-info Lukiolaisten hyvinvointi-iltapäivä klo 12-16 PA 8E
To 10.11. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 11.11. Halipäivä 4. tunti Tukioppilaiden ohjelmaa yk PA 7A
46 Ma 14.11.
Ti 15.11. 8.lk:n vanhempainilta
Valinnaisaineiden valinnat alkavat (7. luokat ja 8. luokat)
Ke 16.11. PA 7B
To 17.11.
OHR 8.15,
PA SRK, RK 15.50
Pe 18.11. KV ei PA
47 Ma 21.11. KV ei PA
18
Ti 22.11.
syksyn YO-tulokset koululle viimeistään?,
kevään YO-kokeisiin opisk. ilm.aika päättyy
KV ei PA
Ke 23.11. KV ei PA
To 24.11. KV ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 25.11. Oppilaskunnan teemapäivä KV ei PA
48 Ma 28.11. KV ei PA
3. JAKSO 29.11.2016 – 3.2.2017
VK PVM TAPAHTUMAT HUOM!
Ti 29.11.
Ke 30.11. Studiamessut (3.vsk) PA 7C
To 1.12. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 2.12. PA 7D
49 Ma 5.12. ( YO-juhla)
JOULUKUU Ti 6.12. ITSENÄISYYSPÄIVÄ
Ke 7.12. PA 7E
To 8.12. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 9.12. PA 3. VSK
50 Ma 12.12.
Ti 13.12.
Ke 14.12. PA 2. VSK
To 15.12. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 16.12. Lucian päivä PA 1. VSK
51 Ma 19.12.
19
Ti 20.12.
Ke 21.12. PA 9A
To 22.12. Joulujuhla Todistukset oppilaille OHR 8.15
JOULULOMA 23.12.2016 – 8.1.2017
TAMMIKUU
2
Ma 9.1. 3B käyttöön, ilmoittautuminen uusintakokeeseen
Ti 10.1.
Ke 11.1.
To 12.1. Lukion uusintakoe klo 16.00–19.00 OHR 8.15, RK 15.50
Pe 13.1. PA 9B
3 Ma 16.1.
Ti 17.1.
Ke 18.1. Abi-info PA 9C
To 19.1. 8. lk TET
Ilm. abien uusintakokeeseen klo 14.00
OHR 8.15, RK 15.50
Pe 20.1. 8. lk TET, YO-kirjoitusehtojen tarkast.
PA 9D
4 Ma 23.1.
Ti 24.1. Lukion esittely 9.-luokkalaisille 9.lk jatko-opiskeluilta klo 18.00
Ke 25.1. PA 7-9F
To 26.1. Uusintakoe abeille klo 16.00–19.00 + yläkoululaisten 2. ehtolaiskoe KV
ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 27.1. KV ei PA
5 Ma 30.1. ei PA
Ti 31.1. KV ei PA
20
HELMIKUU Ke 1.2. KV ei PA
To 2.2. KV
ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 3.2. KV ei PA
4. JAKSO 6.2. – 4.4.2017
VK PVM TAPAHTUMAT HUOM!
6
HELMIKUU
Ma 6.2. KE preli,
Ti 7.2.
Ke 8.2. PA7-9G
To 9.2. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 10.2. YO AI (tekstitaidon koe) klo 9.00-15.00 ei PA
7 Ma 13.2. YO-kuuntelu RUB klo 8.30-9.00 ei PA
Ti 14.2.
YO-kuuntelu ENA klo 8.30-9.00
Ilmoittautuminen uusintaan klo 14.00 mennessä.
ei PA
Ke 15.2. YO-kuuntelu ENC klo 11.00 ei PA
To 16.2. Penkkaripäivä Jaksotodistukset oppilaille.
OHR 8.15,
PA 3.VSK, RK 15.50
Pe 17.2. Wanhojen päivä Koulu päättyy klo 14.00 PA 2. VSK
8 HIIHTOLOMA 20.-26.2.2017
9 Ma 27.2.
Ti 28.2.
MAALISKUU Ke 1.3. PA TUKIOPPILAAT
To 2.3. Uusintakoe klo 16.00 – 19.00. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 3.3. PA OPPILASKUNTA
21
10 Ma 6.3.
Ti 7.3.
Ke 8.3. PC 8A
To 9.3. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 10.3. PA 8B
11 Ma 13.3. YO AI (esseekoe) klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA
Ti 14.3.
Ke 15.3. YO REAALI (PS sähköinen koe, FF sähköinen koe, HI, FY, BI) klo 9.00 –
15.00 (17.00), ei PA
To 16.3. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 17.3. YO ENA klo 9.00-15.00 (17.00) ei PA
12 Ma 20.3. YO RUB klo 9.00-15.00 (16.00) ei PA
Ti 21.3.
Ke 22.3. YO MAA JA MAB klo 9.00-15.00 ei PA
To 23.3. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 24.3. YO REAALI (UE/UO, ET, YH sähköinen koe, KE, GE sähköinen koe, TE) klo
9.00-15.00 (17.00) ei PA
13 Ma 27.3. YO KOE LYHYT KIELI SAC, sähköinen koe kuuntelu ja kirjallinen / ENC KV ei PA
Ti 28.3. KV ei PA
Ke 29.3. KV ei PA
To 30.3. KV ei PA, OHR 8.15,
RK 15.50
Pe 31.3. KV ei PA
14 Ma 3.4. KV ei PA,
Ti 4.4. KV ei PA
22
5. JAKSO 5.4. – 2.6.2017
VK PVM TAPAHTUMAT HUOM!
Ke 5.4. PA 8C
To 6.4. RK 15.50
Pe 7.4. PA 8D, OHR 8.15
15 Ma 10.4.
Ti 11.4.
Ke 12.4. Teemapäivä PA 8E
To 13.4. Teemapäivä Todistukset oppilaille. OHR 8.15
PÄÄSIÄINEN 14.-17.4.2017
16 Ti 18.4.
Ke 19.4. PA 7A
To 20.4. Ilmoittautuminen uusintakokeeseen klo 14.00 mennessä OHR 8.15, RK 15.50
Pe 21.4. PA 7B
17 Ma 24.4.
Ti 25.4. Lukio 2. vsk:n vanhempainilta klo 18.00. Uusintakoe klo 16.00-19.00.
Ke 26.4. PA 7C
To 27.4. Lukioesittely 8.luokkalaisille OHR 8.15, RK 15.50
Pe 28.4. Oppilaskunnan järj. kampauspäivä, opettajilla YO-lakki PA 7D
18 Ma 1.5. VAPUNPÄIVÄ
Ti 2.5.
23
Ke 3.5. PA 7E
To 4.5. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 5.5. PA 2. VSK
19 Ma 8.5.
Ti 9.5.
Ke 10.5. Yläkoulun uusintakoe 16.00 PA 1. VSK
To 11.5. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 12.5. PA 9A
20 Ma 15.5.
Ti 16.5. Tulevien 7. lk vanhempainilta 18.00
Ke 17.5. PA 9B
To 18.5. OHR 8.15, RK 15.50
Pe 19.5. 9. lk arvosanat koneelle PA 9C
21 Ma 22.5. 9.lk TET 22. – 26.5.
Ti 23.5.
Ke 24.5. KV ei PA
To 25.5. HELATORSTAI
Pe 26.5. Tiedot YO-kokeista koululle ??
7. – 8. lk taksvärkkipäivä,
KV ei PA
22 Ma 29.5. 9. lk taksvärkkipäivä KV ei PA
Ti 30.5. KV ei PA
Ke 31.5. Luokkaretkipäivä KV ei PA, OHR 8.15
To 1.6. Pesisturnaus klo 9.00-12.00, 7. lk olympialaiset klo 12.20-14.00 KV ei PA
24
Pe 2.6.
Kevätkirkko klo 9-10, juhlalounas
Ilm. lukion uusintaan klo 14.00 Koulu päättyy klo 14.00
KV ei PA
La 3.6. LUKUVUODEN PÄÄTTÄJÄISET
To 8.6. Uusintakoe klo 9.00
JI = jälki-istunto, KV = lukion koeviikko, OHR = oppilashuoltoryhmä, PA = päivänavaus
LUKIO-OPISKELUN KÄYTÄNTEITÄ
Opiskeluohjeita: Lukiossa opiskelu on haastavaa. Oppitunneilla käsitellään laajoja asiakokonaisuuksia ja siksi läksyjä, samoin
kuin kokeeseen luettavaa, on usein paljon. Itsenäisen työn ja oman vastuun osuus korostuvat. Nopea
etenemistahti luo tunteen, että kaikkea ei ehdi tehdä kunnolla. Koeviikko tulee yllättävän nopeasti vastaan.
Opiskelu on taitolaji, jossa helpottaa, kun on omaksunut tiettyjä toimintamalleja:
1) Vältä myöhästymisiä ja aiheettomia poissaoloja. Läsnä olleet saavat aina paremmat ohjeet.
2) Käytä oppitunnit tehokkaasti; kuuntele ja tee muistiinpanoja, kysy, harjoittele ja osallistu.
3) Tee kotitehtävät joka päivä. Hyppytunnit ovat siihen erinomaista aikaa. Kotitehtävien säännöllinen
tekeminen on parasta koeviikolle valmistautumista.
4) Pyri ymmärtämään lukemasi. Tee itsellesi testikysymyksiä ja vastaa niihin. Kysy tarvittaessa
kavereilta ja/tai opettajalta neuvoa.
5) Suunnittele ajankäyttösi. Läksyille, muille tehtäville, harrastuksille ja levolle olisi löydyttävä aikaa
joka päivä. Noudata laatimaasi aikataulua.
6) Huolehdi terveydestäsi. Fyysinen kunto luo hyvinvointisi ja keskittymiskykysi perustan.
7) Ole aktiivinen, seuraa WILMAa säännöllisesti, kuuntele tarkkaan, mitä ryhmänohjaajasi kertoo
viikkotiedotteessaan. Muista myös, että tyhmää kysymystä ei ole olemassakaan.
8) Ota epäselvissä tilanteissa yhteys ryhmänohjaajaan, aineenopettajaan, opinto-ohjaajaan, kanslistiin
tai rehtoriin. Me kaikki autamme sinua mielellämme.
9) Pyri kaikissa tilanteissa käyttäytymään siten, että edistät omaa ja toisten kouluviihtyvyyttä.
Kunnioita niin kanssaopiskelijoiden kuin henkilökunnan työtä.
10) Muista, että aina voi yrittää uudestaan ja lujemmin.
25
Opiskeluaika:
Lukiossa voit itse vaikuttaa opinto-ohjelmaasi ja aikatauluusi. Luokattomuus mahdollistaa opintojen
hidastamisen neljään vuoteen, toisaalta on myös mahdollista kiriä opiskelutahtia, jos omat resurssit sen
mahdollistavat. Perustellusta syystä rehtori voi myöntää luvan opiskeluajan jatkamiseen vielä neljännen
vuoden jälkeenkin. Useimmilla lukiolaisilla opiskeluaika on kolme vuotta.
Koko lukion vähimmäiskurssimäärä on 75 kurssia, maksimimäärää ei ole. Lukion suorittaminen kolmessa
vuodessa edellyttää, että jo ensimmäisenä opiskeluvuotena opinto-ohjelma on laadittu riittävän tiiviiksi. Se
tarkoittaa, että ensimmäiselle vuodelle on valittava 28 – 30 kurssia.
Oheiseen taulukkoon on koottu ns. hälytysrajat, eli kuinka paljon kursseja pitäisi vähintään olla kunkin
jakson jälkeen, jos aiot ylioppilaaksi:
Kolmessa vuodessa
1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso
1.v 5 kurssia 10 kurssia 16 kurssia 22 kurssia 28 kurssia
2.v 33 kurssia 39 kurssia 45 kurssia 51 kurssia 57 kurssia
3.v 63 kurssia 69 kurssia 75 kurssia
Neljässä vuodessa
1. jakso 2. jakso 3. jakso 4. jakso 5. jakso
1.v 4 kurssia 9 kurssia 14 kurssia 19 kurssia 24 kurssia
2.v 29 kurssia 33 kurssia 37 kurssia 41 kurssia 45 kurssia
3.v 49 kurssia 53 kurssia 57 kurssia 61 kurssia 65 kurssia
4.v 68 kurssia 72 kurssia 75 kurssia
Jotta opiskelusi etenee toiveittesi mukaisesti, on paras laatia suunnitelma paitsi seuraavaa lukuvuotta myös
koko lukioaikaa varten. Opinto-ohjelman laatimisessa sinua auttavat ryhmänohjaaja ja opintojen-ohjaaja
sekä tarvittaessa myös rehtori. Opinto-ohjelman tulee sisältää kaikki oppiaineiden pakolliset kurssit,
vähintään 10 syventävää kurssia sekä muita valinnaisia kursseja siten, että lukion suorittamiseen vaadittava
vähimmäiskurssimäärä 75 täyttyy. Ainakin aluksi kannattaa tähdätä yli 75 olevaan lukuun.
26
Opinto-ohjelmaan on syytä liittää myös jo alkuvaiheessa suunnitelma ylioppilaskirjoituksiin
osallistumisaikataulusta. Kirjoitusoikeus edellyttää, että kaikki kyseisen aineen pakolliset kurssit on
suoritettu ennen kirjoituksiin osallistumista (syksyn kirjoittajilla viimeinen kurssi voi olla vielä kesken, kun
kirjoitukset alkavat).
Tehtyä opinto-ohjelmaa tulee noudattaa. Opinto-ohjelman muutoksesta on keskusteltava hyvissä ajoin
ennen seuraavan jakson alkua opintojen ohjaajan tai rehtorin kanssa. Yksittäisen opinto-ohjelman
muuttamisessa tarkastellaan, mitä se vaikuttaa opiskelijan kokonaisohjelmaan ja miten ryhmäkokojen
muutokset vaikuttavat muiden opiskelumahdollisuuksiin.
Kirjasto
Kirjastomme sijaitsee A-talon päädyssä luokkatilassa A15. Se on aina lukiolaisten käytettävissä sekä myös
opettajan valvonnassa 9-luokkalaisille. Lukiolaiset voivat lainata kirjastosta kirjoja, lukea lehtiä ja
työskennellä hiljaisesti. Tilassa on myös opiskelijoiden käytössä oleva kopiokone.
Kirjaston vastuuopettajan toimii lehtori Tiina Nummelin
ARVIOINTI
Kurssisuorituksen arviointi Opiskelijan opiskelema kurssi arvioidaan sen päätyttyä. Arvioinnin tehtävänä on antaa palautetta
opiskelijalle kurssin tavoitteiden saavuttamisesta ja oppiaineen opiskelun etenemisestä.
Numeroarvioinnissa käytetään asteikkoa 4-10. Arvosana 5 osoittaa välttäviä, 6 kohtalaisia, 7 tyydyttäviä, 8
hyviä, 9 kiitettäviä ja 10 erinomaisia tietoja ja taitoja. Hylätty suoritus merkitään arvosanalla 4 (Lukioasetus
810/1998 6 § 2 mom.).
Kunkin oppiaineen pakolliset ja opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät
kurssit arvioidaan numeroin lukuun ottamatta opinto-ohjauksen kursseja ja teemaopintojen kursseja, joista
annetaan suoritusmerkintä (S = suoritettu, H = hylätty). Muiden syventävien sekä soveltavien kurssien
arviointitapoja voivat olla kurssikuvauksiin merkityllä tavalla suoritusmerkintä (S = suoritettu), hylätty (H =
hylätty) tai sanallinen arviointi. Kirjallisesti annettu sanallinen arviointi ja suullisesti arviointikeskustelussa
annettu palaute voivat myös täydentää ja täsmentää numeroarvosanaa. Kesken oleva kurssisuoritus
merkitään SK (= suoritus kesken).
Arviointi suoritetaan vasta kun arvioinnin edellytykset täyttyvät. Arvioinnin pohjana on oltava riittävästi
opiskelijan antamia erilaisia näyttöjä oppimisestaan ja osaamisestaan. Opiskelijan on osallistuttava
opetukseen ja annettava riittävä näyttö osaamisestaan arvioinnin edellytysten täyttymiseksi. Myös
arvosana 4 edellyttää aina, että arvioinnin edellytykset täyttyvät.
Arvioinnin edellytyksiä ovat mm:
läsnäolo oppitunnilla ja osallistuminen opetukseen
kurssiin liittyvien tehtävien suorittaminen
kurssikoe, jos kurssikoetta ei pidetä, kurssin alussa sovitaan vaihtoehtoisista arvioinnin kohteista.
27
Oppiaineen oppimäärän arviointi (päättötodistusarvosana)
Oppiaineen oppimäärä muodostuu opiskelijan henkilökohtaisen opiskelusuunnitelman mukaisesti
opiskelemista pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin läheisesti liittyvistä soveltavista kursseista.
Oppiaineen oppimäärän arvosana määräytyy opiskelijan opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman
perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten syventävien kurssien kurssiarvosanan aritmeettisena
keskiarvosanana. Mainituista opinnoista opiskelijalla saa olla hylättyjä kurssiarvosanoja enintään
seuraavasti:
opiskeltuja kursseja hylättyjä enintään
1 – 2 kurssia 0
3 – 5 kurssia 1
6 – 8 kurssia 2
9 kurssia tai enemmän 3
Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset ja opetussuunnitelman
perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa.
Mikäli opiskelija osoittaa erillisessä kuulustelussa (eli abiturienttivaiheen tentissä) suurempaa kypsyyttä ja
oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvostelusta määräytyvä oppiaineen arvosana edellyttää, tulee
arvosanaa korottaa.
Opiskelijan siirtyessä oppiaineen pitkästä oppimäärästä lyhyempään hänen suorittamansa pitkän
oppimäärän opinnot luetaan hyväksi lyhyemmässä oppimäärässä siinä määrin, kuin niiden tavoitteet ja
keskeiset sisällöt vastaavat toisiaan. Näitä vastaavuuksia on määritelty tarkemmin oppiaineiden
yhteydessä. Tällöin pitkän oppimäärän kurssien arvosanat siirtyvät suoraan lyhyiden kurssien arvosanoiksi.
Muut pitkän oppimäärän mukaiset opinnot voivat olla lyhyen oppimäärän syventäviä tai soveltavia
kursseja. Jos opiskelija pyytää, tulee järjestää lisäkuulustelu osaamistason toteamiseksi. Siirryttäessä kesken
oppimäärän lyhyemmästä pitempään oppimäärään, menetellään edellä olevien periaatteiden mukaisesti.
Tällöin voidaan edellyttää lisänäyttöjä ja tässä yhteydessä myös arvosana harkitaan uudelleen.
Päättötodistuksessa numeroin arvioitavat oppiaineet
Lukioasetuksen määrittämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten oppiaineiden oppimäärät sekä
valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan suoritusmerkintä. Mikäli opiskelija pyytää, hän on
oikeutettu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista oppiaineista, joissa opiskelijan suorittama
oppimäärä käsittää vain yhden kurssin sekä valinnaisista vieraista kielistä, mikäli opiskelijan suorittama
oppimäärä niissä käsittää vain kaksi kurssia. Muut soveltavat opinnot arvioidaan siten kuin
kurssikuvauksissa määrätään.
28
Itsenäisesti suoritettu kurssi
Itsenäisesti opiskellusta kurssista edellytetään hyväksytty arvosana. Opetussuunnitelmassa on kunkin
kurssin kohdalla ilmaistu onko kurssi mahdollista suorittaa itsenäisesti. Itsenäinen suoritus edellyttää
kirjallisen sopimuksen tekemistä, missä sovittaan myös opintojen suoritusperiaatteista.
Jos opiskelija opiskelee kurssin kokonaan tai osittain itsenäisesti, noudatetaan soveltuvin osin edellä
mainittuja arviointiperiaatteita. Tavoitteiden saavuttamista ja niiden suuntaista edistymistä on myös tällöin
arvioitava riittävän laaja-alaisesti kurssin kokonaisuuden kannalta.
Arvioinnin uusiminen ja oikaisu
”Opinnoissa etenemistä tai päättöarviointia koskevan päätöksen uusimista on pyydettävä kahden
kuukauden kuluessa tiedon saamisesta. Uudesta arvioinnista päättävät koulun rehtori ja opiskelijan
opettajat yhdessä.”
(Lukioasetus 810/1998 13 § 1 mom.)
”Jos momentissa tarkoitettu uusi arviointi tai ratkaisu, jolla pyyntö on hylätty, on ilmeisen virheellinen,
lääninhallitus voi opiskelijan pyynnöstä velvoittaa opettajan toimittamaan uuden arvioinnin tai määrätä,
mikä arvosana on opiskelijalle annettava.” (Lukioasetus 810/1998 13 § 2 mom.)
OPINNOISSA ETENEMINEN
Jos opiskelija saa arvosanan 4 (hylätty) tai H (hylätty) oppiaineen kahdessa peräkkäin suoritetussa kurssissa,
hänelle tulee tuossa aineessa etenemiseste; hän voi jatkaa tuon aineen opiskelua vasta sitten, kun hän on
korottanut vähintään toisen hylätyn kurssin arvosanaansa. Muiden aineiden opiskelua hän voi jatkaa.
Hylättyä arvosanaa tai etenemisestettä voi yrittää poistaa uusintakuulusteluissa tai muulla tavoin
järjestetyssä tilaisuudessa lukuvuoden aikana ja kesäkuun tai elokuun uusintakuulusteluissa. Ennen
uusintakoetta on syytä osallistua tukiopetukseen. Uusintakuulusteluun ilmoittautuminen on sitova.
Uusintakuulustelussa saatu numero korvaa aiemman kurssikokeesta saadun numeron. Kurssin arvosana
määräytyy kurssikokeesta saadun tuloksen ja ko. kurssin opiskelussa osoitetun jatkuvan näytön ja
mahdollisten muiden suoritusten perusteella. Tarvittaessa kurssi voidaan edellyttää suoritettavaksi
uudelleen.
Erityisestä syystä rehtori tai opettaja voi myöntää opiskelijalle luvan suorittaa uusintakuulustelussa tai –
kokeessa uudestaan myös hyväksytyn kurssin. Tällöin kurssiarvosanaksi tulee kyseisistä suorituksista
parempi. Opiskelijalla on oikeus osallistua uudestaan aikaisemmin opiskelemansa kurssin opetukseen.
29
Jos opiskelijan kurssisuoritus on kesken tai puutteellisesti suoritettu, hän saa siitä SK-merkinnän. Tällaisen
kurssin suoritusta on ainakin osittain täydennettävä uusintakokeessa tai muulla tavoin. Opettaja voi
harkintansa mukaan määrätä kurssin uudelleen suoritettavaksi.
OPINTOJEN HYVÄKSILUKEMINEN
Muualla suoritettuja opintoja tai muutoin hankittua osaamista voidaan lukea hyväksi lukio-opintoihin
pakollisiksi, syventäviksi tai soveltaviksi kursseiksi. Mikäli opinnot tai muutoin hankittu osaaminen luetaan
hyväksi opetussuunnitelman perusteiden mukaan numerolla arvioitavaan kurssiin, tulee kurssista antaa
numeroarvosana. Arvosanan määrittelyn tueksi voidaan tarvittaessa edellyttää lisänäyttöjä. Muutoin
hankitun osaamisen arvioinnissa menetellään kuten opetussuunnitelman perusteissa ja
opetussuunnitelmassa kurssien ja oppimäärän arvioinnista määrätään.
Opiskelija hakee muualla suorittamiensa opintojen tai muutoin hankkimansa osaamisen tunnustamista
erillisellä, tämän oppaan liitteenä olevalla lomakkeella. Opiskelijan tulee esittää selvitys opinnoistaan tai
osaamisestaan. Lukio voi pyytää opiskelijaa täydentämään näyttöä suhteessa lukiokoulutuksen tavoitteisiin.
Myös opintojen laajuuteen kiinnitetään huomiota.
KOEVIIKKO
Jakso päättyy koeviikkoon, jonka aikana järjestetään jaksossa päättyvien kurssien loppukokeet. Koeviikkoon
sisältyy koetta edeltävät pohjatunnit sekä mahdollisesti kokeen jälkeen tapahtuva koesuoritusten palautus.
Sairauden aiheuttama poissaolo koeviikon kokeista on osoitettava terveydenhoitoviranomaisen
allekirjoittamalla todistuksella, tai alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan
allekirjoittama selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta. Selvittämättömät poissaolot koeviikon
kokeesta aiheuttavat opiskelijalle SK –merkinnän kurssisuoritukseen (=kurssin suoritus kesken tai
puutteellisesti suoritettu).
Hylätyn kokeen uusintaan on ilmoittauduttava kansliasta saatavalla lomakkeella, joka palautetaan
opettajien lokeroiden yläpuolella olevaan lokeroon. Viimeinen ilmoittautumispäivä on ilmoitettu
kalenteriosassa.
Koeviikoista laaditaan erillinen lukujärjestys kurssin alkamisen jälkeen. Ainakin osa kokeista suoritetaan
sähköisesti.
LUKION POISSAOLOT
Opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle myönnetä siitä vapautusta (Lukiolaki 25 §).
Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta, hänen tulee selvittää poissaolonsa syy WILMAn välityksellä kurssin
opettajalle mahdollisimman pian. Alle 18-vuotiaiden osalta selvityksen antaa huoltaja. Tarvittaessa koulu
voi vaatia opiskelijalta terveydenhoitohenkilön allekirjoittaman todistuksen tai hän voi tuoda siitä myös
30
huoltajan allekirjoittaman selvityksen. Poissaoloselvitykset tehdään kaikille opettajille, joiden tunneilta on
jouduttu olemaan pois. Poissaoloselvityksestä on käytävä ilmi myös poissaolon syy.
Poissaololupa yksittäiselle tunnille anotaan kurssin opettajalta. Lupa ennalta tiedettyyn - enintään kolmen
päivän poissaoloon - anotaan ryhmänohjaajalta, sitä pidemmät luvat myöntää rehtori. Luvan saamisen
ehtona on etukäteen selvittää niiltä opettajilta, joiden tunneilta joudutaan olemaan pois, mahdolliset
tehtävät poissaolon ajalle. Kaikki kurssityöt on suoritettava poissaoloista huolimatta.
Hyväksyttäviä poissaolon syitä ovat mm. sairaus, erityisongelmat, perhejuhlat, koulun edustustehtävät ja
opintoretket, päällekkäin menevät oppitunnit, autokouluun kuuluva kirjallinen koe, liukkaan kelin harjoitus
ja insinööriajo. Muihin kuin sairaudesta johtuviin poissaoloihin on anottava lupa etukäteen.
Mikäli opiskelija on poissa oppitunneilta muusta kuin em. hyväksyttävästä syystä, alennetaan hänen
kurssisuoritustaan (loppukoe, kokeiden/aineiden yms. keskiarvo) 0,25 numeroa jokaista poissaolotuntia
kohden (ns. pummin giljotiini). Varsinainen kurssiarvosana annetaan näin saadun numeron perusteella.
Mikäli poissaoloja on enemmän kuin viisi (5) ja niistä yksikin on aiheeton (= ei hyväksyttävä), voidaan kurssi
katsoa keskeytyneeksi. Keskeytyneestä kurssista lähetetään alle 18-vuotiaan opiskelijan huoltajalle aina
ryhmänohjaajan allekirjoittama kirjallinen ilmoitus.
Poissaolo kurssikokeesta
Mikäli opiskelija on poissa kurssikokeesta, hänen tulee toimittaa poissaolostaan lääkärin tai
terveydenhoitajan todistus. Alle 18-vuotiaalta riittää erilliselle paperille tehty, huoltajan allekirjoittama
selvitys poissaolon aiheuttaneesta sairaudesta.
Varoitus SK-merkinnästä kurssiarvosanaksi
Opiskelijan korvaamatta jääneiden poissaolojen, puutteellisten suoritusten tai opintojen laiminlyömisen
perusteella aineenopettaja varoittaa opiskelijaa suullisesti mahdollisesta SK-merkinnästä.
MYÖHÄSTYMISET
Lukiossa ei saa myöhästyä. Yli 5 minuuttia tunnin alkamisesta myöhästynyttä opiskelijaa ei tarvitse ottaa
tunnille, ellei hän ole etukäteen saanut opettajan lupaa keskeyttää oppituntia myöhästymisellään. (Huom!
Tunti alkaa silloin, kun opettaja saapuu paikalle).
31
LOPEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Uusitaan ja tiedotetaan myöhemmin.
Uudet säännöt laaditaan lukuvuoden 2016 – 2017 aikana.
OPINTOJEN OHJAUS Opintojen ohjauksen tehtävä on tukea opiskelijaa opinnoissa lukioaikana ja huolehtia siitä, että opiskelijalla
on riittävästi sellaisia tietoja ja taitoja, joita hän tarvitsee siirtyessään jatko-opintoihin ja työelämään.
Ohjausta antavat kaikki opettajat, rehtori, ryhmänohjaajat ja opinto-ohjaaja.
Opinto-ohjaaja (opo) Opinto-ohjaaja ohjaa opiskelijoita kaikissa lukio-opiskeluun liittyvissä asioissa, esimerkiksi opintojen
suunnittelussa, kurssivalinnoissa ja opinto-ohjelman muutoksissa. Opinto-ohjelman muuttamisesta on
neuvoteltava opinto-ohjaajan kanssa hyvissä ajoin ennen seuraavaa jaksoa, viimeistään ennen koeviikkoa.
Opinto-ohjaaja huolehtii opiskelijoiden jatko-opintoihin hakeutumiseen liittyvästä ohjauksesta ja eri
vaihtoehdoista tiedottamisesta.
Opinto-ohjauksen luokkatunnit pidetään pakollisten OP1- ja OP2 -kurssien yhteydessä ( uusi OPS) niin, että
ohjaustunnit jakautuvat tasaisesti koko lukioajalle. Opintojen ohjausta voi täydentää valitsemalla
vapaaehtoinen kurssi OP3.
Henkilökohtaiseen ohjauskeskusteluun opiskelija pääsee koska tahansa lukuvuoden aikana varaamalla
ohjausajan opinto-ohjaajalta. Opinto-ohjaaja tekee yhteistyötä rehtorin, ryhmänohjaajien ja
aineenopettajien sekä tarvittaessa myös huoltajien kanssa.
Ryhmänohjaaja (RO) Opiskelijat muodostavat lukioon tullessaan ohjausryhmän, jota ohjaa koulun opettaja. Ohjaaja perehdyttää
opiskelijat kouluun ja opiskeluun sekä seuraa lähiohjaajana ryhmänsä opiskelijoiden etenemistä. Hän myös
tiedottaa heille koulua koskevista ajankohtaisista asioista viikoittain ryhmänohjaustuokioissa. Näihin
tuokioihin osallistuminen on pakollista.
Aineenopettaja
Aineenopettajat perehdyttävät oman opetusaineensa opiskeluun ja opiskelutekniikkaan. He selvittävät
myös opettamansa aineen luonteen ja merkityksen jatko-opiskelun kannalta sekä kurssien sisällöt sekä
suoritusjärjestyksen.
32
Rehtori
Rehtorin puoleen voi kääntyä erityisesti kurssisuorituksissa ja lupaa edellyttävissä asioissa. Rehtori huolehtii
ylioppilaskirjoituksiin liittyvistä asioista. Hän myös vastaa kodin ja koulun välisestä tiedottamisesta
vanhempainiltojen avulla.
OPINTOSOSIAALISET EDUT LOPEN LUKIOSSA
Opiskelijahuoltotoiminta
Opiskelijahuoltoa koordinoi kunnan opiskeluhuollon ohjausryhmä. Koulukohtaista
opiskelijahuoltotoimintaa koordinoi koulun oma opiskelijahuoltoryhmä.
Yksittäisiä opiskelijatapauksia käsitellään tarpeen mukaan kokoontuvassa asiantuntijaryhmässä. Ryhmän
kokoonpano sovitaan jokaisessa tapauksessa erikseen. Kun ryhmässä käsitellään yksittäisen alaikäisen
opiskelijan asioita, ilmoitetaan siitä etukäteen huoltajalle – jos ilmoittamiseen on saatu opiskelijalta lupa -
ja samalla hänelle tarjotaan mahdollisuutta osallistua kokoukseen. Opiskelijahuoltoryhmän tavoitteena on
huolehtia opiskelijoiden fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista.
Terveydenhoito
Lukiolaisten terveydenhuollon tehtävänä on turvata nuoren terve kasvu ja kehitys yhteistyössä
vanhempien, opettajien ja opiskelijahuollon henkilöstön kanssa. Kouluterveydenhoitajan työ lukiossa
perustuu yksilölliseen ja luottamukselliseen asiakassuhteeseen opiskelijan kanssa. Terveydenhoitajan
vastaanottotilat ovat B-talon ensimmäisessä kerroksessa.
Opiskelijoiden terveydenhoitoon kuuluu:
1. opiskeluvuonna kaikilla terveyskysely ja pojille terveydenhoitajan tarkastus. Tytöille tehdään
lääkärintarkastus.
2. vuonna pojilla lääkärin suorittama kutsuntatarkastus.
Lisäksi kaikilla on mahdollisuus päästä koululääkärille myös muina aikoina esim. mielenterveys-, ehkäisy- tai
päihdeasioissa.
Terveydenhoitajan vastaanotto on päivittäin 10.00 – 11.30. Häneltä voi varata vastaanottoaikaa puh. 019 –
758 5890 tai käymällä paikan päällä.
Terveydenhoitaja huolehtii lisäksi ensiapuluontoisesti sairaanhoidosta, ensiavusta koulutapaturmissa ja
tarvittavasta jatko-ohjannasta sekä neuvoo ja ohjaa terveyspalvelujen käytössä.
Koulukuraattori
Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Koulukuraattorilta saa apua, jos lapsella tai nuorella on pulmia
koulunkäynnissä, kaverissuhteissa tai hänen elämässään tapahtuu muutoksia. Nuori voi saada tukea
koulukuraattorilta myös omaan elämäänsä ja kehitykseen liittyvissä asioissa. Vanhemmat voivat keskustella
koulukuraattorin kanssa kotitilanteesta tai kasvatusasioista. Ratkaisu pulmatilanteisiin etsitään yhdessä
33
vanhempien ja koulun muiden aikuisten kanssa. Tarvittaessa tehdään yhteistyötä alueen lastensuojelun,
perheneuvolan ja terveydenhuollon kanssa. Kaikki kuraattorin kanssa käytävät keskustelut ovat
luottamuksellisia.
Koulukuraattori Sari Arola
puh. 019 758 6276
Tavattavissa ma-pe 8-14.
Koulupsykologi
Koulupsykologin toiminnan tavoitteena on poistaa mahdollisia oppimisen esteitä ja luoda opiskelijoille
heidän oppimisedellytyksiään parhaiten vastaavat opetusjärjestelyt. Työhön sisältyy oppimisvaikeuksien,
työskentelytaitojen ja tarkkaavaisuuspulmien selvittäminen, tukitoimien suunnittelu ja seuranta tuen eri
tasoilla.
Jos opiskelijalla ilmenee oppimisvaikeuksia tai puutteita työskentelytaidoissa, koulupsykologiin voi olla
yhteydessä mahdollisimman varhaisessa vaiheessa. Tällöin psykologi arvioi itse, millä tavoin hän osallistuu
opiskelijan asioiden selvittämiseen tuen eri vaiheissa. Kouluneuvottelussa psykologin asiantuntemus
voidaan liittää kodin ja koulun opiskelijasta tekemiin havaintoihin, joita ovat esim. opiskelijan
työskentelytapa, keskittyminen, koenumerot ja erityisopettajan tekemien testien tulokset. On
tapauskohtaista tarvitaanko konsultaation tueksi psykologiset tutkimukset.
Lopen lukio hankkii koulupsykologin palvelut seutukohtaisesti yhdessä Riihimäen kaupungin ja Hausjärven
kunnan kanssa.
Kelan opinto- ja koulumatkatuki
Opiskelijat voivat saada Kelasta erilaisia tukia peruskoulun jälkeisiin opintoihin.
Lukiossa opiskelevat kuuluvat opintotukijärjestelmän piiriin. Järjestelmässä on kolme erilaista tukimuotoa;
opintoraha, valtion takaama opintolaina ja asumislisä. Opintoraha on avustus, jota ei tarvitse maksaa
takaisin. Oikeutta opintorahaan ei ole opiskelijalla, joka on oikeutettu lapsilisälain mukaiseen lapsilisään.
Lukioon hyväksytyt saavat näiden hakemiseen tarvittavia kaavakkeita ja ohjeita kansliasta.
Opintoraha
Alle 17-vuotiaasta nuoresta maksetaan lapsilisää ja sen takia hän ei voi saada vielä opintorahaa.
Opintoraha on valtion maksama avustus. Se maksetaan kuukausittain opiskelijan tilille. Sitä voi saada
opintoihin lukiossa, kun opiskelija on täyttänyt 17 vuotta. Opintotuki voidaan myöntää aikaisintaan
hakemuksen saapumiskuukauden alusta alkaen. Hakemus on siis oltava perillä Kelassa tai oppilaitoksessasi
sen kuukauden aikana, josta lähtien avustusta halutaan saada. Kanslia auttaa hakemuksen laatimisessa.
34
Opintotukea kannattaa hakea kerralla koko opiskeluajalle. Sitä voi hakea myös verkossa. Opintotuen
myöntäminen ja maksaminen edellyttävät, että opiskelija edistyy opinnoissaan.
Koulumatkatuki
Koulumatkatuella korvataan päivittäisiä koulumatkojen kustannuksia. Kela maksaa koulumatkatukia
lukiossa ja ammatillisessa oppilaitoksessa opiskelevalle. Tukea voi saada, jos koulumatkan pituus on
vähintään 10 kilometriä.
Koulumatkatuki haetaan erikseen joka lukuvuosi. Tukihakemuksen voi jättää koulun kansliaan, missä myös
autetaan sen täyttämisessä. Kansliasta saat myös tukeen hakemiseen vaadittavat liitteet.
Oppikirjatuki
Lopen lukio lainaa 1. vuosikurssin opiskelijoiden käyttöön aikaisempina lukuvuosina hankittuja oppikirjoja.
Muut oppikirjansa opiskelijat hankkivat itse, samoin työkirjat, opiskeluvihot ym. henkilökohtaiset
opiskelutarvikkeet. Osa oppikirjoista on digitaalisessa muodossa. Laskinten hankkimisessa suositaan
yhteishankintaa. Koululta saa ilmoittautumisen yhteydessä listan oppikirjoista, joita lukiossa käytetään
tulevana lukuvuotena.
Henkilökohtainen tietokone
Lopen lukio edellyttää, että lukion opiskelijoilla on käytössään henkilökohtainen tietokone ( kannettava
tietokone ). Kone on oltava malliltaan sellainen, että sen käynnistäminen onnistuu tarvittaessa USB-
muistitikulta. Lisätietoa voi tiedustella rehtorilta.
Muuta
Kouluruokailu toteutuu maksuttomana kuten peruskoulussa.
Kunta vakuuttaa lukiolaiset samoin perustein kuin peruskoulun oppilaat.
KULUKORVAUKSET
Lopen lukiossa ei opiskelijoilta peritä sisäänkirjoittautumis-, lukukausi- tai muita vastaavia maksuja, mutta
pienehköjä kulukorvauksia joudutaan perimään osittain yhteishankintojen edullisuuden mahdollistamiseksi
ja osittain mahdollistamaan erikoistarvehankintoja tai erikoissisältöjä eräiden kurssien toteutuksessa.
Kuvataiteen ja kotitalouden tarvikemaksu Aineen valinneelta opiskelijalta peritään 10 €/lukuvuosi lisätarvikkeiden hankintaa varten aina ensimmäisen
kurssin alussa. Koulu kustantaa aina ns. perustarvikkeet ko. aineisiin.
Tekstiilityön (pukukurssin) ja teknisentyön tarvikemaksu
Aineen valinnut opiskelija maksaa työhönsä tarvittavat kankaat ja erikoistarvikkeet. Koulu kustantaa
perustarvikkeet ko. aineeseen.
Lokeron panttimaksu Opiskelija saa niin halutessaan käyttöönsä lokeron, jonka voi varata itselleen kansliasta 10 euron
panttimaksua vastaan. Lokero palautetaan lukion opiskelun päättyessä. Tällöin saa panttimaksun takaisin.
35
YLIOPPILASKIRJOITUKSET
Ylioppilastutkinnon ja siihen osallistumisoikeuden suhteen noudatetaan Ylioppilastutkintoasetusta ja
Ylioppilastutkintolautakunnan antamia määräyksiä ja ohjeita. Ylioppilastutkinto on suoritettava vähintään
neljässä aineessa: äidinkielessä sekä kolmessa seuraavista aineista: matematiikka, toinen kotimainen kieli,
reaaliaineen koe, vieras kieli.
Matematiikassa, toisessa kotimaisessa ja vieraissa kielissä järjestetään vaativuudeltaan kahden eri tason
mukaisia kokeita. Opiskelemastaan oppimäärästä riippumatta kokelas saa valita näistä eritasoisista kokeista
sen, johon osallistuu. Vähintään yhdessä pakollisessa kokeessa tulee suorittaa vaativampi koe.
Hylätyn kokeen voi uusia kaksi kertaa, hyväksytyn kerran. Tutkintoon saa kuulua vain yksi koe samassa
oppiaineessa. Hylätyn pakollisen kokeen uusija voi samassa aineessa vaihtaa kokeen vaativuudeltaan
toiseen kokeeseen. Tämä katsotaan kyseisen hylätyn kokeen uusimiseksi.
Ylioppilastutkintoon voi ilmoittautua, kun on suorittanut kyseisen oppiaineen pakolliset kurssit tai tietää
opinto-ohjelmansa perusteella ehtivänsä suorittaa pakolliset kurssit ennen kokeen järjestämistä.
Ylioppilastutkinto järjestetään 2 kertaa vuodessa. Opiskelija voi suorittaa tutkinnon enintään kolmen
peräkkäisen tutkintokerran aikana.
Kirjallinen ilmoittautuminen kevään kirjoituksiin tapahtuu marraskuun 23. päivään mennessä ja syksyn
kirjoituksiin kesäkuun 5. päivään mennessä. Tutkintomaksut (perusmaksu + ainekohtainen maksu)
maksetaan ilmoittautumisen yhteydessä ja ilmoittautuminen tutkintoon on sitova. Ilmoittautumisen
yhteydessä on toimitettava myös mahdolliset lukitodistukset.
Syksystä 2016 alkaen ainakin osa tutkinnoista suoritetaan sähköisesti.
Tutkintotodistus annetaan vain sellaiselle opiskelijalle, joka saa myös lukion päättötodistuksen.
Lukiodiplomit
Lukiodiplomin suorittaminen on lukion yleissivistävän koulutustehtävän mukaista toimintaa. Lukiodiplomin
suorittaminen voi tukea esimerkiksi jatko-opintoihin sijoittumista. Lopen lukiossa voidaan järjestää
lukiodiplomikursseja seuraavissa oppiaineessa:
Kuvataidediplomi
Kuvataiteen lukiodiplomi on näyttö, joka suoritetaan itsenäisesti kuvataideopettajan johdolla ja
valmennuksessa. Lukiodiplomin suorittaminen luetaan opiskelijalle yhdeksi kuvataiteen soveltavaksi
kurssiksi. Sen suorittamiseen varataan aikaa 38 tuntia. Ennen diplomin suorittamista opiskelijalla täytyy olla
suoritettuna vähintään neljä lukion hyväksymää kuvataiteen kurssia.
36
Liikuntadiplomi
Liikunnan lukiodiplomin suorittaminen on osoitus opiskelija liikunnallisista kyvyistä, erityisosaamisesta sekä
harrastuneisuudesta ja yhteistyötaidoista. Arviointikohteina ovat myös opiskelijan liikuntatiedot sekä hänen
kykynsä arvioida omien liikunnan oppimisprosessiensa lisäksi liikunnan merkitystä.
Diplomin suorittamisen ehtona on, että opiskelija on suorittanut vähintään viisi liikunnan kurssia, joista yksi
voi olla liikunnan lukiodiplomikurssi.
Musiikkidiplomi
Musiikin lukiodiplomi perustuu lukion musiikinopetuksen tavoitteisiin ja sisältöihin sekä opiskelijan
lukioaikaiseen musiikinopiskeluun. Lukiodiplomin suoritus on osoitus erityisestä harrastuneisuudesta
musiikissa ja musiikillisesta erityisosaamisesta.
Musiikissa erityisosaaminen ja harrastuneisuus tarkoittavat sitä, että opiskelija toimii musiikin parissa myös
kouluajan ulkopuolella ja hankki sekä kehittää musiikki taitojaan ja –tietojaan myös muualla kuin koulussa.
Teatterin lukiodiplomi
Opiskelijalla pitää olla kolme ilmaisutaidon kurssia suoritettuna ennen diplomikurssille osallistumista.
Opiskelija valmistaa itsenäisesti joko yksin tai ryhmässä esityksen, jonka kesto ei saa ylittää 30 minuuttia.
Esityksellä opiskelija pyrkii osoittamaan teatteritaiteellista osaamistaan. Toteutustapa on vapaa. Esityksen
valmistaminen etenee opetushallituksen suosittamien ohjeiden mukaan. Opettaja toimii työprosessin
käynnistäjänä ja ohjaajana, vastuu työn etenemisestä on opiskelijalla.
Lisätietoja diplomeista saa kyseiseltä aineenopettajalta.
37
LUKION TUNTIJAKO ( 1. VSK )
Pakolliset kurssit tummennettuna ja suurennettuna
1.vuosi 2.vuosi 3.vuosi ________________________________________________________________________
Kielet Äidinkieli ja kirjallisuus AI 1 2 3 11 7 4 5 10 6 8 9
Englanti EN 1 2 3 11 4 5 6 10 7 8 9
Ruotsi RU 1 2 9 3 4 5 10 6 7 8
Saksa SAB2/3 1 2 3 9 4 5 6 7 8 Ranska RAB2/3 1 2 3 11 4 5 6 10 7 8 9 Venäjä VEB2/3 1 2 3 11 4 5 6 10 7 8 9 Espanja EAB2/3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ________________________________________________________________________
Matematiikka (toinen valittava)
Lyhyt MAB 1 2 3 4 5 7 6 8 9
Pitkä MAA 1 2 3 4 11 5 6 7 8 9 15 10 12 13 14
________________________________________________________________________
Reaaliaineet Biologia BI 1 3 2 4 5 6
Maantieto GE 1 4 2 3 5
Fysiikka FY 1 2 4 3 5 6 7 8
Kemia KE 1 2 3 4 5 6
Historia HI 1 2 4 6 3 5 7
Yhteiskuntaoppi YH 1 2 4 3 5
Uskonto UE 1 3 2 4 6 5
Elämänkatsomustieto ET 1 2 3 4
Filosofia FI 1 2 3 4
Psykologia PS 1 2 3 4 6 5
Terveystieto 1 2 3 4
________________________________________________________________________ 11
Taito- ja taideaineet Musiikki MU 1 3 5 2 4 6 5
Kuvataide KU 1 3 2 4 5
Liikunta 1 3 6 9 2 4 5 7
Kotitalous 1 2 Tekninen työ 1 Tekstiilityö 1 ________________________________________________________________________
Muut aineet Opinto-ohjaus 0.4 0.2 2 3 0.4
Ilmailu 1 2 3 4 Teemaopinnot 1 3 2 3 Pakolliset kurssit 46 – 50, syventävät kurssit vähintään 10, kursseja yhteensä vähintään 75 Huom! MAB ja MAA sekä UE ja ET ovat vaihtoehtoiset, samoin MU2 ja KU2
38
LUKION TUNTIJAKO ( 2. – 3. VSK ) Pakolliset ja syventävät kurssit (Pakolliset kurssit tummennettuna ja suurennettuna,
syventävät normaali teksti) 1.vuosi 2.vuosi 3.vuosi
________________________________________________________________________
Kielet Äidinkieli ja kirjallisuus AI 1 2 7 11 3 4 5 10 11 6 8 9
Englanti EN 1 2 3 11 4 5 6 7 8 9
Ruotsi RU 1 2 9 3 4 5 6 7 8
Saksa B2-kieli SAB2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B3-kieli SAB3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ranska B2-kieli RAB2 1 2 3 4 5 6 7 8 10 B3-kieli RAB3 1 2 3 4 5 6 7 8 10 Venäjä B3-kieli VEB3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ________________________________________________________________________
Matematiikka (toinen valittava)
Lyhyt MAB 1 2 3 4 6 7 5 8 9
Pitkä MAA 1 2 3 4 11 15 5 6 7 8 9 12 10 13 14
________________________________________________________________________
Reaaliaineet Biologia BI 1 3 2 4 5 6
Maantieto GE 1 5 2 3 4 6
Fysiikka FY 1 4 2 3 5 6 7 8 9
Kemia KE 1 2 3 4 5 6
Historia HI 1 2 6 3 4 5
Yhteiskuntaoppi YH 3 1 2 4
Uskonto UE 1 4 2 5 3
Elämänkatsomustieto ET 1 2 4 3 5
Filosofia FI 1 2 3 4
Psykologia PS 1 2 3 4 5
Terveystieto 1 2 3
________________________________________________________________________ 11
Taito- ja taideaineet Musiikki MU 1 3 2 4 5
Kuvataide KU 1 3 2 4 5
Liikunta 1 2 3 4 5
________________________________________________________________________
Muut aineet Opinto-ohjaus 0.4 0.2 0.4 2
Pakolliset kurssit 47 – 51, syventävät kurssit vähintään 10, kursseja yhteensä vähintään 75 Huom! MAB ja MAA sekä UE ja ET ovat vaihtoehtoiset, samoin MU2 ja KU2
