ETIQUETADOENERGETICO

Manual

Guías para la empresas

El Programa País de EficienciaEnergética del Ministerio deEconomía, entrega en el presentedocumento información sobre elPrograma de Etiquetado deArtefactos Domésticos de eficienciaenergética con el propósito deestimular el aprendizaje en torno ala temática de la energía e impartirantecedentes técnicos básicos sobreeste nuevo rotulado que se introduceen el mercado chileno a partir delaño 2007.

Los contenidos que se otorgan acontinuación están dirigidos acapacitar a vendedores de artefactosdomésticos, encargados de líneablanca, supervisores de tienda, entreotros trabajadores del área, para quetransmitan esta información a losconsumidores finales.

En efecto, el propósito de este textoes que los aprendizajes se conviertanen la herramienta que los usuariosrequieren para integrar criterios degasto energético al momento decomprar un artefacto, entendiendola conveniencia de optar por artículoseficientes de clase A, por el ahorroque estos productos suponen alusuario.

INTRODUCCIÓN1.

1.1.Consumo deenergía en Chile

El consumo de energía eléctrica enlos hogares chilenos ha crecido demanera constante en los últimosaños. No resulta ajeno observar cadadía un mayor y mejor equipamientoen los hogares, independiente delestrato socioeconómico. De la misma

manera, el precio de la electricidadha experimentado un alza evidente.Estos dos factores inciden en laimportancia de conocer qué es laEficiencia Energética (EE) y el nuevo etiquetado para orientar a laciudadanía y entregar un buenservicio a los clientes.

Este tipo de rotulación es uninstrumento muy utilizado en elmundo para inculcar hábitos

eficientes en el uso de la energía yaumentar la EE de un país.

En Chile, el año 2007 comienza laobligatoriedad para etiquetarampolletas incandescentes,fluorescentes compactas yrefrigeradores, los que en conjuntorepresentan aproximadamente el60% del gasto en electricidad de unhogar.

5.25

8

5.73

1

5.97

4

6.18

1

6.90

7

7.16

2

7.34

0

7.83

4

8.28

4

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

Consumo Electricidad ResidencialGWh/año

Precios de la Electricidad Nominales

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

1/1/00 1/1/01 1/1/02 1/1/03 1/1/04 1/1/05 1/1/06 1/1/07

1.2.La etiqueta de EficienciaEnergética

Como hemos explicado, la etiquetaes una herramienta pensada parafacilitar la decisión de compra de unconsumidor; se diseñó para indicarel consumo de energía de unartefacto, de tal modo que permitaconocer qué producto es más

eficiente y cuál no lo es.Existe un calendario para laobligatoriedad de certificar yetiquetar los productos, que es elsiguiente:

Además, se encuentra en estudio lanormativa para la incorporación denuevos productos al etiquetadocomo: los tubos fluorescentes, losaires acondicionados, las lavadoras,motores.

Para cada aparato seincluye, además de laeficiencia energética, otrascaracterísticas que debenser consideradas por el

Producto

Fecha paracomercio defabricantes eimportadores

Fecha paracomercio

usuario final

AmpolletaIncandescente

AmpolletaFluorescenteCompacta

Refrigerador– congelador2 Puertas

Refrigerador1 Puerta

Congelador

30 abril2007

30 junio2007

16 julio2007

16 octubre2007

14 enero2008

30 abril2007

31 octubre2007

10 enero2008

31 enero2008

14 febrero2008

consumidor al momento de elegir,por ejemplo, la vida útil en el casode lámparas y el consumo mensualdel producto en el caso derefrigeradores.

La etiqueta

La Etiqueta energética tiene dospartes fundamentalmente.En la parte izquierda, la matriz, que

contiene las categorías energéticas,unidades y conceptos sobre los quese va a dar información.En la parte derecha, la ficha, quecontiene los datos específicos quecorresponden al electrodomésticoque lleva la etiqueta.

Por medio de la escala de clases ocategorías, se ofrece informaciónsobre el grado de eficienciaenergética del electrodoméstico, en

comparación con otros aparatossimilares.La escala utiliza un código de coloresy letras. La gama va desde el colorverde y la letra A para los equiposmás eficientes, hasta el color rojo yla letra G para los equipos menoseficientes.

Clases deEficicienciaEnergética

La iluminación en los hogareschilenos es responsable de más del25% de la cuenta eléctrica. Esta cifrahace que para los clientes sea unabuena oportunidad mejorar sushábitos en iluminación, ya que consimples cambios pueden provocarahorros sustantivos.

La etiqueta energéticade ampolletasHay que observar principalmente enla clase de Eficiencia energética, queindica de manera resumida que tanbien es utilizada la energíaTambién debe fijarse en el FlujoLuminoso, parámetro que mide lacantidad de luz que es capaz de daruna ampolleta.

Entonces, la etiqueta y suscampos son:

ETIQUETADOENERGETICOEN ILUMINACIÓN

2.1

2

3

4

1. Clase energética a la quepertenece la lámpara.

2. Flujo luminoso de la lámpara enlúmenes: Mide la cantidad de luzque aporta la lámpara.

3. Potencia absorbida por la lámpara:Energía necesaria para que iluminese mide en Watts.

4. Ciclo de vida medio nominal dela lámpara: Cantidad de tiempo que

la lámpara va a funcionar con lascondiciones de flujo luminoso antesexpuestas, se mide en horas.

Tipos de Ampolletasetiquetadas

a) Lámparas incandescentes:Son las ampolletas más sencillas yconocidas, y también las más baratas.Son las que mayor consumo eléctricoproducen y las de menor duración;De la energía que consume una

ampolleta incandescente, sólo el 5%se aprovecha en radiación luminosamientras que el 95% restante generacalor. Su clase de eficiencia es baja,y su uso se recomienda para espaciosque se iluminen brevemente y en losque la luz se encienda y apague confrecuencia.

Cuadro comparativo de equivalenciawatts-lumen, en ampolletas

incandescentes

40 Watts

60 Watts

75 Watts

100 Watts

423 Lumen

720 Lumen

950 Lumen

1360 Lumen

Potencia Lumen(promedio *)

* Promedio de tres empresas presentes en Chile

b) Lámparas de bajo consumo:Son pequeños tubos fluorescentesque se han adaptado progresivamen-te al tamaño, las formas y los sopor-tes de las ampolletas más comunes.Su consumo energético es muy re-ducido y rentable porque, a igualcantidad de luz, consumen la quintaparte de energía que las ampolletasincandescentes.Son más caras que las ampolletasconvencionales aunque se paganmucho antes de que termine su vida

útil, pues duran de 8 a 10 vecesmás que las ampolletas tradicionales.Su clase de eficiencia es la más alta,y su uso se recomienda para espaciosque tengan que estar mucho tiempoiluminados y sufran pocos encendi-dos y apagados de la luz, gracias asu tamaño pueden ser utilizadas enlas mismas ubicaciones de las ampo-lletas tradicionales.

¿Con cuál ampolleta de ahorro de energía reemplazouna normal para tener la misma iluminación?

• Un fluorescente de bajo consumo de 8 Watts equivale en potencia a una ampolleta incandescente normal de 40 Watts.• Uno de 12 Watts puede reemplazar a una de 60 Watts• Uno de 15 Watts a una de 75 Watts• Uno de 20 Watts a una de 100 Watts

ConsejosAproveche la luz naturalla luz del sol es la menos contaminante, más natural y gratuita.

Utilice colores clarosen las paredes y techos.

No deje luces encendidas en habitacionesque no esté utilizando y coloque puntos de luz de manera queiluminen otras habitaciones cercanas, como entradas y pasillos.

Mantenga

limpia las pantallasy las ampolletas,aumentará la luminosidad

Sustituya las ampolletasincandescentespor lámparas de bajo consumo,duran 8 veces más. Cambie, con prioridad,las que más tiempo están encendidas.

Use tubos fluorescentesdonde necesita más luz y está encendidamuchas horas; por ejemplo, en la cocina

Regule la iluminación a sus necesidadesy dé preferencia a la iluminación localizada:además de ahorrar conseguirá ambientes más confortables.

Caso prácticoSi están encendidas unas 5 horas diarias, su consumo eléctrico a lo largode un año, proporcionando las dos la misma luz, será:

100W x 5 horas/día x 365 días = 182.500 Wh20W x 5 horas/día x 365 días = 36.500 Wh

En la cuenta de electricidad, nos cobran por kilowatts hora (kWh).Suponiendo que el kWh cuesta $75,33:

Una ampolleta tradicional de 100 W (que cuesta unos $420)proporciona la misma luz que una lámpara de bajo consumo de 20W (unos $3000).

182.500 Wh x $75,33/kWh

= $ 13.747,5

36.500 Wh x $75,33/kWh

= $ 2.749,5

Ampolleta tradicional

Ampolleta eficiente

En un año, la lámparade bajo consumonos ahorra $ 11.268.

Por otra parte, las lámparas de bajo consumo duran 8 veces más (8.000horas) que las ampolletas convencionales (1.000 horas). El gasto de ambasproyectado en 8.000 horas de uso es de:

20 W x 8.000 h x $75,33/kWh = $12.052100 Wx 8.000 h x $75,33/kWh = $60.264

El ahorro total son $48.212 ahorrados en lacuenta eléctrica más otros $2.940 por las sieteampolletas tradicionales que tendríamosque haber comprado, ya que éstas nosuelen durar más de 1.000 horas.

En definitiva, una lámpara de bajo consumo de 20W a lo largode su vida nos ahorra $48.212. Además evitaremos la emisióna la atmósfera de casi media tonelada de CO2.

En el caso de los refrigeradores,además de las clases A - G, existenotras dos: las clases A+ y A++. Estasclases tienen una eficienciaenergética aún mayor y se hancreado debido a las mejoras técnicasde los últimos años en la fabricaciónde refrigeradores. Por lo tanto, laescala de clases energéticas de laetiqueta para refrigeradores ycongeladores es de 9 escalones.

ETIQUETADOENERGETICO DEREFRIGERADOR

3.

Etiqueta genérica de unrefrigerador

1. Parte identificativa del fabricantedel refrigerador.

2. Lugar indicado para colocar elmodelo del refrigerador.

3. Lugar en el cual se indica la claseenergética a la que pertenece.

4. En este apartado se indica elconsumo mensual del aparato, queha sido calculado bajo condicionesde uso estandarizadas.

5. Lugar donde se indica lacapacidad, en litros, de la parte delfrigorífico que corresponde alcompartimiento de refrigerado ypor otro lado al congelador.

6. Lugar en el que se identifica pornúmero de estrellas la temperaturanominal del compartimiento dealimentos congelados, en °C.

1

2

3

4

5

6

Consejos• Compre refrigeradores con etique-tado energético de clases A, A+ yA++, y del tamaño que necesite,pues a mayor tamaño, mayor es elconsumo de electricidad. Ahorraráenergía y dinero.

• Coloque el refrigerador en un lugarfresco y ventilado, a una distanciade la pared de 10 centímetros comomínimo. No lo sitúe en cubículoscerrados o en muebles. La rejillatrasera del refrigerador debe mante-nerse ventilada.• Los refrigeradores deben colocarse

lejos de artefactos que produzcancalor como cocinas eléctricas, de gaso de leña, lejos de hornos eléctricos,de microondas, y de ventanas dondeentran los rayos solares.

• Limpie la parte trasera del aparatoal menos una vez al año, esto pro-ducirá un ahorro de electricidad puesla acumulación del polvo reduce elrendimiento del refrigerador y au-menta el consumo de energía eléc-trica.• Descongele antes que la capa dehielo alcance 3 mm de espesor y

ahorrará hasta el 30%. La escarchaactúa como un aislante térmico yproduce mayor consumo de electri-cidad.

• Compruebe que las gomas de laspuertas están en buenas condicionesy cierran bien: evitará pérdidas defrío.

• Utilice el control de temperaturadel refrigerador, use los niveles bajosde enfriamiento y aumente el nivelen los días más calidos. Un ajustemuy extremo de la temperatura (muy

La importancia de la refrigeraciónen nuestros días no tienediscusión, ya que es el únicomedio que conserva los alimentosen su estado original, acontinuación se entreganconsejos útiles para la compra ymantenimiento de refrigeradores.

alto o muy bajo) implica mayor trabajo del compresory por lo tanto un mayor consumo de energía eléctricaAjuste el termostato en 6º C en el compartimiento derefrigeración y -18º C en el de congelación.

• Abra la puerta lo menos posible y ciérrela rápidamente.Antes de cocinar, piense cuáles productos refrigeradosocupará y extráigalos de una vez.

• El hielo y la escarcha son aislantes y dificultan elenfriamiento. Los modelos “no-frost”, o sin escarchaevitan la formación de hielo y escarcha.

• No introduzca nunca alimentos calientes en el frigorífico.Cuando saque un alimento del congelador para consu-mirlo al día siguiente, descongélelo en el compartimentode refrigeración, en vez de en el exterior, así se aprovechael frío para refrigerar los demás productos.

• No refrigere productos que se pueden mantener atemperatura ambiental o que se consumirán al pocotiempo de comprados. Por ejemplo, leche de largaduración, salsas, mayonesa, carnes, pescado o verdurasque se consumirán en menos de dos horas despuésde su compra.

• Mantenga el congelador lo más lleno posible, pueslos alimentos congelados ayudan a conservar el frío.Si en un momento dado no tienen suficiente alimentospara poner en el congelador, llene con agua algunosrecipientes, tápelos e introdúzcalos en el mismo.

Valores comparativos:

En la siguiente tabla aparece el ahorro que se puedeobtener al comprar un refrigerador de clase A.Si compramos un refrigerador de clase C, el consumode energía durante 15 años será de 8.130 kWh($612.433). Si sustituimos este refrigerador por uno declase A, el ahorro durante 15 años será de $204.144.

Referencia: Ejemplo obtenido de experiencia española.

ClaseConsumo deenergía en

15 años (kWh)

Costoecónomico

en 15 años ($)

A

B

C

D

E

F

G

5420

6406

8130

9855

10348

11580

12319

408.289

482.564

612.433

742.377

779.515

872.321

927.990

Ahorro alsustituirlo por uno

de Clase A ($)

0

74.275

204.144

334.088

371.226

464.032

519.701

El precio del kWh se considero a $75,33 (año 2007)

Los ahorros son más grandescuando se cambian por modelos

clase A+ o A++.

Termostato mecánico: Regula elproceso arrancando y parando pordetección de Tª, desde el interior.La conservación del frío es lo queconsigue la eficiencia energética enun frigorífico o congelador. Un fri-gorífico es más eficiente si es capazde perder menos frío, debido a quede esta manera el motocompresorconsume menos electricidad.

Funcionamiento de un RefrigeradorLa generación de frío es debidaa un proceso termodinámico quearranca con un pequeño consumoeléctrico en uno de los compo-nentes: el compresor.

Moto compresor:El consumo de ener-gía de un frigoríficotiene lugar en el mo-tocompresor que ini-cia el ciclo del frío.Motocompresor:Comprime el gas re-frigerante, haciendoque se caliente.

Condensador: En él se expandeel gas, se condensa y se enfría,pasando a líquido. El ciclo vuelvea empezar.

Evaporador: Aquí se genera el frío, puesen él el refrigerante se evapora robandocalor del ambiente y de los alimentos.

4%

7%

8%13%

68%

Alimentos

CAUSAS DEPERDIDADE FRIO Otros

Aperturas

JuntaPuerta

Aislantegas líquido

líquidogas

Filtro

Tubocapilar

Un aislamien-to insuficientees el mayorresponsablede la pérdidade frío en unfrigorífico ocongelado

Más Explicaciones TécnicasRelacionadas con laetiqueta:

• La norma que regula el etiquetadoes la NCh 3000. Of 2006: Eficienciaenergética - Refrigeradores, conge-ladores y refrigeradores-congeladoresde uso doméstico - Clasificación yEtiquetado

• La definición de refrigerador es lasiguiente: Mueble aislado, de volu-men y equipamiento adecuado aluso doméstico, que tiene sistema deenfriado por convección natural opor un sistema libre de escarcha ycon uno o más compartimientos paraconservar alimentos, uno para alma-cenaje en fresco.

• Congelador: Uno o más comparti-mientos para congelar alimentos fres-cos y almacenar congelados bajocondiciones 3*

• Refrigerador - Congelador: Mínimoun compartimiento para almacenaralimentos frescos y al menos otropara congelar frescos y almacenarcongelados bajo condiciones 3*

La definición de compartimientoses la siguiente:

• Compartimiento de Alimentos Fres-cos (gabinete): Apropiado para ali-mentos no congelados y puede tenersub-divisiones. Las Temperaturasinternas pueden estar entre las 0 y8 ºC y Tº media < = a 4 ºC

• Compartimiento Bodega o Cava(milk room): Apropiado para alimen-tos o bebidas especiales con Tº mediaentre 8 y 14 ºC

• Compartimiento Frío (chiller): Esapto almacenar alimentos altamenteperecibles. Tº es mantenida entre -2 y 3 ºC.

• Compartimiento de Alimentos Con-gelados (conservador): Es importanteconocer el número de estrellas quetraen los refrigeradores en sus puer-tas, y que corresponden a una claveinternacional que indica la capacidadde congelación del refrigerador, Cadaestrella equivale a -6º C.

• 1 estrella (*): Tº de congelamiento< = a - 6 ºC

• 2 estrellas (**): Tº de congelamien-to < = a - 12 ºC

• 3 estrellas (***): Tº de congela-miento < = a - 18 ºC

• Compartimiento Congelador (free-zer: 4 *): Congela desde Tº ambientehasta - 18 ºC y almacena congeladosen condiciones 3*

Aspectos técnicos: