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Propuesta de tareas semana del 16 al 20 de Marzo del 2020
Lunes 16 de Marzo 2020
La tarea programada para hoy es: LENGUA
Visualizar el enlace siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=ep3uh3tq6oA
Título “Determinantes numerales”.
Copiar recuadro azul en el cuaderno.
Realizar actividades 5 (No es necesario copiar el texto, sólo los numerales y decir de qué tipo son) y 6 (Copiamos las oraciones poniendo ya el ordinal correspondiente) de la página 139.
Ficha de lengua R: 2 y 3. A: 2 y 3
Actividad de refuerzo:
https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-cuarto-de-primaria-9-anos/los-determinantes- numerales-l7916
MATEMÁTICAS
Hacer tres divisiones
Visualizar el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=AwdOocKn6m0
Título “Polígonos” (página126)
Leer el cuadro que explica qué es un polígono y copiarlo incluyendo el dibujo.
Leer qué es el perímetro y copiarlo con el ejemplo.
Copiar el cuadro y realizar dibujos de la página 126.
Realizar los ejercicios:
1 (copiar solo los polígonos regulares)
2 (Para hacerlo debes saber que la diagonal de un polígono es un segmento que une dos vértices no
consecutivos )
3.(Recuerda que el perímetro es la suma de la longitud de los lados)
Recordad que debéis usar la regla a la hora de dibujar.
CC NATURALES Visualizar el siguiente enlace sobre el aparato excretor:
https://www.youtube.com/watch?v=f6rJ83TRm_g
En el cuaderno:
- Poner las partes del aparato excretor en los dibujos del comienzo del tema.
- Título: El aparato excretor y la excreción (pág17)
Copiar estos enunciados y hacerlos.
- ¿Qué función tiene el aparato excretor? - ¿Qué es la circulación?
- Explica sus partes, cuáles son y cuál es su función.
- Estudiar lo trabajado
INGLÉS:
Activity book (pág. 70) Ejercicios 1 y 2
Martes 17 de Marzo de 2020
La tarea programada para hoy es:
LENGUA
o Título: Palabras derivadas(IV) (Pág. 140) o Copiar recuadro azul en el cuaderno.(Podéis resumirlo o hacerlo más esquemático) o Hacer el ejercicio 2 de forma oral o Realizar actividades en el cuaderno (podéis resumir los enunciados)
• 1 (Hay que copiar las frases) • 3 • 4
o Actividad Extra (hazla de forma oral)
Relacionada las palabras con sus significados.
Caminante Disparo hecho con cañón
Portazo Golpe dado con la cabeza.
Cabezón Muy grande.
Grandullón Persona que camina.
Cabezazo Persona que suministra información.
Informante Terco, obstinado.
Cañonazo Golpe que da la puerta movida por el viento.
Ficha de lengua R: 4 y 5. A: 4 y 5.
Realizar el dictado. Hoja de dictados o en el cuaderno.
MATEMÁTICAS
o Realizar tres divisiones.
o Es aconsejable releer el apartado “Polígonos” y/o volver a visualizar el vídeo del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=a95Yy1YmXqE
o Ejercicios 4, 5 y 6 de la página 127.
o Actividad Extra: Construye polígonos con palillos (lados) y bolas de plastilina (vértices).
CC NATURALES
En el cuaderno y con los enunciados resumidos:
Pág. 19 Ej: 1,2,3
- Estudiar lo trabajado
PARA SABER MÁS
https://www.youtube.com/watch?v=dxH__2x0p-I
Miércoles 18 de Marzo de 2020
La tarea programada para hoy es:
LENGUA
Título en el cuaderno: La exposición.
Leer recuadro azul y hacer un pequeño resumen o esquema en el cuaderno.
Realizar ejercicio 1 de la página 141.
Se recomienda ver el siguiente vídeo sobre consejos para hablar en público: https://www.youtube.com/watch?v=XJ9MgLIdppg
Juegos en familia para practicar expresión oral: (Imágenes adjuntas)
- Juego crear historias
- Juego en familia
- Juego habla sobre ti
MATEMÁTICAS
o Realizar tres divisiones.
o Es aconsejable releer el apartado “Polígonos” y/o volver a visualizar el vídeo del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=a95Yy1YmXqE
o Problema 7 de la página 127.
o Ficha 1 mate ejercicios 5 y 6.
o Ficha 2 mate ejercicio 4 y 5.
o Actividad Extra: Busca una obra de Kandinsky que tenga polígonos.
CC NATURALES
o Hacemos la Ficha del Tema 1 o Estudiamos todo el tema 1, para el examen. o Hacemos la portada del tema 2 en el cuaderno en el cuaderno y la coloreamos. o ACTIVIDAD EXTRA: ¿Cómo funciona un pulmón?
Te adjunto un archivo en el que de una manera sencilla, con un par de globos, un vaso y una pajita y siguiendo los pasos, podéis ver cómo funcionan los pulmones.
Repasamos el tema 1, para el examen.
INGLÉS
Activity BooK, pág. 80
Jueves 19 de Marzo de 2020
La tarea programada para hoy es:
LENGUA
Título: El poema.
Leer recuadro azul y hacer un pequeño resumen o esquema en el cuaderno.
Realizar ejercicio 1 de la página 142.
ACTIVIDAD EXTRA: ¡Haz un caligrama!
El caligrama es un poema, frase o palabra cuyo propósito es formar una figura acerca de lo que trata el poema, en la cual la tipografía, caligrafía o el texto manuscrito se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual. La imagen creada por las palabras expresa visualmente lo que la palabra o palabras dicen.
Para ello te recomiendo que visualices este vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=Hi53ZRtWBtE
Ahora que lo has visto, ¿te animas a hacer un sencillo? Si te animas , hazlo en un folio suelto para que cuando volvamos al cole, podamos exponerlo en clase)
MATEMÁTICAS
o Realizar tres divisiones.
o Título “Circunferencia y Círculo” página 128.
o Es aconsejable visualizar el vídeo del siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ
o Leer, copiar y realizar dibujos de los círculos verdes de página 128. (Usa el compás)
o Ejercicios 1,2 y 3.
o Ficha 1 mate ejercicios 7.
o Ficha 2 mate ejercicio 6.
o Actividad Extra: Busca una obra de Van Gogh que tenga circunferencias o círculos.
CC NATURALES
o Visualizar el vídeo: https://happylearning.tv/la-reproduccion-humana/ o Recuerda que la portada ya debe estar hecha. o Pegamos en el cuaderno el esquema de la unidad 2 que os adjunto
o Leemos la página 26 o Visualizar el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PHsd1TkAdAc
o En nuestro cuaderno: o Ponemos título: El aparato reproductor masculino o Actividades: (copia estos enunciados y hazlos).
o ¿Qué produce el aparato reproductor masculino? o ¿Qué partes tiene? Explica dónde están situados cada uno de ellos( interior o exterior del
cuerpo) y la función de cada uno de ellos
INGLÉS
Activity BooK, pág. 81
Viernes 20 de Marzo de 2020
La tarea programada para hoy es:
LENGUA
o Repaso de la Unidad. o Volver a leer y repasar los recuadros azules del apartado de ortografía y gramática del tema. o Volver a visualizar el enlace: o https://www.youtube.com/watch?v=E2S58cj1r6Y o Actividades Extra:
-Dictado Cantado. Ver documento adjunto. Se puede copiar y hacer en el cuaderno.
-Escribir una carta. Ver archivo adjunto. Hacer la ficha propuesta en el cuaderno.
Pinchar en el enlace para escuchar canción
https://www.youtube.com/watch?v=kIZ0untPnUc
Letra “Un mundo mejor” La Oreja de Van Gogh
El tiempo ha pintado las calles del mismo color. Y tú te defiendes del hambre con una sonrisa y amor. Las casas parece que miran pidiendo perdón, y todo comienza a bailar cuando ya no vigila el sol. Quiero escuchar tu voz cantando en un mundo mejor. Quiero encontrarte a ti sonriendo a la vida si no te sonríe ella a ti. Dime niña de ojos tristes. Recuerdas aquel viejo barco que tanto quisiste. Donde tú y el mar hablabais de libertad, de una escalera a la luna quizá, de un mundo que no deje nunca de hacernos soñar. Los coches se arrastran dejando detrás un olor, que ahoga a turistas sin alma bebiendo en sus vasos de ron. Un niño pregunta si la libertad es así, y suena una vieja habanera que le cuenta un cuento sin fin. Quiero escuchar tu voz cantando en un mundo mejor. Quiero encontrarte a ti sonriendo a la vida si no te sonríe ella a ti. Dime niña de ojos tristes. Recuerdas aquel viejo barco que tanto quisiste. Donde tú y el mar hablabais de libertad, de una escalera a la luna quizá, de un mundo que no deje nunca de hacernos soñar. No digas nada, sólo es un ángel jugando a vivir. Vuelve a sonreír por mí. Por eso dime niña de ojos tristes, recuerdas aquel viejo barco que tanto quisiste. Donde tú y el mar, hablabais de libertad, de una escalera a la luna quizá. De un mundo que no deje nunca de hacernos soñar.
Letra “Un mundo mejor” La Oreja de Van Gogh
El tiempo ha _________ las calles del mismo color.
Y tú te defiendes del hambre con una __________ y amor.
Las casas __________ que miran pidiendo perdón,
y todo comienza a __________ cuando ya no vigila el sol.
Quiero escuchar tu ________ cantando en un mundo mejor.
Quiero _____________ a ti sonriendo a la vida si no te sonríe ella a ti.
Dime niña de ojos ____________.
Recuerdas aquel ___________ barco que tanto quisiste.
Donde tú y el mar hablabais de ______________,
de una __________ a la luna quizá,
de un mundo que no deje nunca de ______________ soñar.
Los ___________ se arrastran dejando detrás un olor,
que ___________ a turistas sin alma bebiendo en sus _________ de ron.
Un niño pregunta si la _______________ es así,
y suena una _________ habanera que le cuenta un _________ sin fin.
Quiero ____________ tu voz cantando en un mundo mejor.
Quiero encontrarte a ti sonriendo a la ________ si no te sonríe ella a ____.
_________ niña de ojos tristes.
Recuerdas aquel viejo ____________ que tanto quisiste.
Donde tú y el ___________ hablabais de libertad,
de una escalera a la _________ quizá,
de un mundo que no deje ____________ de hacernos soñar.
No digas nada, sólo es un ángel __________ a vivir.
Vuelve a _________ por mí.
Por eso dime __________ de ojos tristes,
____________ aquel viejo barco que tanto quisiste.
Donde ____ y el mar, hablabais de libertad,
de una escalera a la luna _________.
De un __________ que no deje nunca de hacernos ___________.
MATEMÁTICAS
o Realizar tres divisiones.
o Es aconsejable releer el apartado “Circunferencia y Círculo” y/o volver a visualizar el vídeo del
siguiente enlace:
o https://www.youtube.com/watch?v=Mco4xC2_BZQ
o Página 129. Ejercicios 4 (oral) 5 y 7.
o Actividad Extra: Busca una obra de Frida Kahlo que tenga circunferencias o círculos.
CC NATURALES
o Volver a visualizar el vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=PHsd1TkAdAc o Leemos la página 27 o En el cuaderno: o Ponemos título: El aparato reproductor femenino o ¿Para qué está preparado el aparato reproductor femenino? o ¿Qué partes tiene? Explica dónde están situados cada uno de ellos ( interior o exterior del
cuerpo) y la función de cada uno de ellos. o Pegar en el cuaderno el cuadro que adjunto
INGLÉS
o Ficha Present simple, 3rd person, positive, negative and questions. (Ejercicios: 1 , 2 y 3)
Debes saber para hacer el ejercicio 1:
SOCIALES 4ºC
Terminar mural de personaje histórico de la Edad Antigua.
![[Kandinsky Wassily] Kandinsky-30 Postkarten](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/563db9ef550346aa9aa13d01/kandinsky-wassily-kandinsky-30-postkarten.jpg)
