Lyderystė savivaldybėse

Eglė Pranckūnienė

2013 12 07

Šiandien susipažinsime

• Vilniaus m. – koordinatorius Tomas Jankūnas• Prienų raj. – koordinatorė Renata Pavlavičienė• Kėdainių raj.- koordinatorė Audronė

Stadalnykienė• Ukmergės raj. – koordinatorė Dalė

Steponavičienė

Formaliosiosstudijos

Konsultavimas/konsultantų

rengimas

Neformaliosios

studijos

Longitudinis tyrimas

Politikos analizė, teisės aktų rengimas

Lyderių patirties dokumentavimas

Savivaldybių lyderystės modeliai- sisteminispokytis

Bendras darbas siekiantrezultato

Mokymasis kartu su kitais

Naujų (išmoktų) dalykų pritaikymas

Dalyvavimas

Mokymasis

Rezultatas

Lyderystės modelis

Efektyvus bendras mokymasis

Efektyvus pritaikymas

Efektyvi bendra veikla

LYDERYSTĖ

Lyderystė - tai DALYVAVIMO-MOKYMOSI-REZULTATO erdvėje tolygiai besiplėtojanti veikla

Kur slypi unikalumas?

Kiekvienos savivaldybės ir mokyklos kontekstas (vieta, dydis, vadovai, personalas, kultūra ir kt.) yra skirtingas.

Kiekviena savivaldybė kuria savo unikalų lyderystės plėtros modelį, padedantį stiprinti lyderystę pasirinktoje srityje.

Kas įvyks savivaldybėse • Įgyvendintas lyderystės plėtros „projektas“ ,

nukreiptas į sisteminius pokyčius mokyklose ir savivaldybėje;

• Savivaldybės švietimo bendruomenė taps aktyvesnė, bendruomeniškesnė, nuolat besimokanti, įgalinanti kiekvieną savo narį visas pastangas nukreipti į geresnį mokinių mokymąsi.

Savivaldybių kelias