M M Vārds - VISC · A Lietojot e-pastā saņemtu hipersaiti, iespējams inficēt datoru ar vīrusu B Ja saņemts e-pasts ar hipersaiti, tas nekavējoties jāizdzēš, lai neinficētu

VISC 2015

VISC� Vaļņu�ielā�2,�Rīgā,�LV-1050

EKSĀMENS INFORMĀTIKĀVIDUSSKOLAI

2015SKOLĒNA�DARBA�LAPA

1. daļa

VārdsUzvārdsKlaseSkola

Izvēlies pareizo atbildi un apvelc tās burtu ar aplīti!(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu vai uzdevuma punktu 1 punkts – kopā 36 punkti.)

1. Kam,neizmantojotpalīgierīces,varpieslēgtierīciaršādukabeli?

A Paralēlajaipieslēgvietai(portam)B USBpieslēgvietai(portam)C Videopieslēgvietai(portam)D Tīklapieslēgvietai(portam)

2. Ilze iedeva Jurim zibatmiņu ar fotogrāfijām. Kura ierīce Jurim jāizmanto, lai apskatītufotogrāfijas?A PrinterisB BrīvpiekļuvesatmiņaC SkenerisD Skārienpaliktnis

3. Kurasdarbībasizpildeietilpstoperētājsistēmasfunkcijās?A Samazinātattēlu2reizesB PielietotattēlammākslinieciskoefektuC SaglabātattēladatniarcitunosaukumuD Pagrieztattēlupar90grādiem

4. Kuršnodatortīkluveidiemaptvervisplašākoģeogrāfiskoapgabalu?A PlatjoslaslokālaistīklsB LokālaistīklsC IekštīklsD Teritoriālaistīkls

Aizpilda skolotājs:

1.______

2.______

3.______

4.______


EksāmensinformātikāvidusskolaiSkolēnadarbalapa1.daļa 2015 2

5. Kuršnoapgalvojumiemparbezvadapieslēgumuinternetamirpatiess?A BezvadupieslēgumspiedāvālielākumobilitātilietotājiemB BezvadupieslēgumuvarlabākaizsargātpretārējiemuzbrukumiemC BezvadupieslēgumamnavnepieciešamsinternetapakalpojumusniedzējsD Bezvadupieslēgumulietotājsvienmērvarizveidotpats

6. Kasirinternetatelefonija(VoIP)?A Speciālaierīce,kasļaujdatorampārraidītdatuspaparastajāmtelefonalīnijāmB Balsspārraide, izmantojotnevispubliskokomutējamo telefonu tīklu (PSTN),betgan

aprīkojumubalssinformācijaspārraideisaskaņāartīklaprotokoluIPC Bezvadu tīkls, kas savieno ģeogrāfiski atdalītas vietas, izmantojot telekomunikāciju

pakalpojumus,piemēram,satelītu,radiounmobilotelefonutehnoloģijuD Modems,kasnodrošinapiekļuvibezvadutelefonasistēmām

7. Kurš no apgalvojumiem par darbavietas iekārtojumu un darba režīmu pie datora NAVpatiess?A Ceļiemjāatrodasaptuvenitādāpašāaugstumākāgurniemunkājāmnedaudzizvirzītām

uzpriekšuB IlgstošastekstaievadīšanaslaikāvajadzētuizmantotbalstusplaukstāmC UzekrānuvērstajamapgaismojumamjābūtpēciespējasspilgtākamD Lai samazinātuatspulgusmonitoraekrānā,monitors jānovieto tā, lai gaismanekristu

uzekrāna

8. Vitaizmantopubliskoe-pastu,kurādrošībasnolūkostikaieteiktsnomainītesošoparoliuzjaunuundrošāku.Kāpēclīdzšinējāparole„Q2wE”tikauzskatītaparnepietiekamidrošu?A ŠāduparoliirgrūtākatcerētiesB ParoleirparīsuC Parolēlietotiganlielie,ganmazieburtiD Parolesaturganburtus,ganciparus

9. Uzņēmumātikalemtsparsvarīgodatudublējumuveidošanuuntoglabāšanasveidaizvēli.Kuršnošiemvariantiemirdrošākais?A KopijasveidouzņēmumaITspeciālistskatrudienuuzserverimpievienotaietilpīgaārējā

cietādiskaB Kopijasvismazreizimēnesīuzoptiskajiemdatunesējiemdarbiniekiveidopašiunglabā

tāssavādarbavietāC Kopijasveidokatrasnodaļasvadītājspēcsaviemieskatiemspeciālikopijāmparedzētā

lokālātīkladatorāD Kopijas tiekveidotasautomātiskipēcnoteiktagrafika,un tās tieknodotasglabāšanai

speciālādatuglabātavā,kasatrodasārpusuzņēmuma

10.SkolasmājaslapātikapublicētsaprakstsarfotogrāfijuparklasesekskursijuuzMērsragabāku.Kuramnoskolēniempiederautorapersoniskāstiesībasuzšofotogrāfiju?A Annai,kurasfotoaparātstikaizmantotsfotografēšanaiB Dainai,kuraizveidojaaprakstuparekskursijuC Jurim,kuršnofotografējabākuD Andrejam,kuršrakstuarfotogrāfijuievietojamājaslapā

5.______

6.______

7.______

8.______

9.______

10.______



11.Kuršnoapgalvojumiemparprezentācijasslaidukājeniirpatiess?A KājenevarsaturētdatumalaukuB PrezentācijasvisuslaidukājeņusaturamjābūtvienādamC KājenevarsaturēttikaitekstuvaislaidunumuruD Kājenevarsaturēttikaivienulauku,kurasatursjāizvēlasnopiedāvātāsaraksta

12.Kuršnoaprakstiemraksturoprezentācijasslaidupiezīmjulappusesskatu?A ŠoskatuparastiizmantoprezentācijasdemonstrēšanaiB ŠajāskatāarpiezīmēmvarstrādātpilnaslappusesformātāC Šajā skatā var veikt universālas izmaiņas izdalesmateriālu šablonā, kassaistītsar

šoprezentācijuD Šajāskatāvarievadītslaiduvirsrakstus,pamattekstuunpiezīmes

13.KurunodarbībāmNEVARveiktslaidrādesskatā?A DzēstslaiduB IzvēlētieskānākamorādāmoslaidujebkurunoesošajiemslaidiemC Izmantottastatūrastaustiņus,laipārvietotospaslaidiemD Jebkurābrīdīpārtrauktslaidrādi

14.Kadnepieciešamsveiktrestartēšanu?A Laiaktivizētumiega (sleep)režīmudatoramgadījumā,jatasīslaicīginetikslietotsB Laipieteiktos(log on)darbamardatorugadījumā,jadatorulietovairākilietotājiC Laiatteiktos(log off)nodarbaardatorugadījumā,jadatorulietovairākilietotājiD Lai atjaunotu normālu datora funkcionēšanu gadījumā, ja tas nav izdevies ar

citiempaņēmieniem

15.Kas,visticamāk,irjāmaina,laiiestatītukonkrētāmonitoraoptimālodarbarežīmu?A Darbvirsmasfons,krāsuiestatījumiB Krāsuiestatījumi,ekrānasaudzētājsC Krāsuiestatījumi,ekrānaizšķirtspējaD Darbvirsmasorientācija,ekrānasaudzētājs

16.Kuralogadaļaparastisaturpogaslogaminimizēšanaivaimaksimizēšanai?A IzvēlņujoslaB Lente C RīkjoslaD Virsrakstjosla

17.Kurānovariantiemvisticamākminētapagaidudatne?A Cab7d.tmpB Calc.exeC Dati.htmD Mod_1.rar

11.______

12.______

13.______

14.______

15.______

16.______

17.______



18.Kuršnoapgalvojumiempardatnesnosaukumuirpatiess?A DatnesnosaukumsvarsaturētjebkurasrakstzīmesB DatnesnosaukumsvarsaturētpunktuC DatnesnosaukumsnevarsaturētburtusargarumzīmēmD Datnesnosaukumsnevarsaturētpunktu

19.Kurštaustiņšjāturpiespiests,laiarpeliatlasītudatnesIzklajlapa.doc,Klase.xlsunOfiss.pptattēlāredzamajāsituācijā?

A AltB InsertC EnterD Shift

20.Izmantojotdoto(ekrānakopiju)nosaki,kuršnomeklēšanaskritērijiem jāizmanto, lai tiktuatrastastikaidatnesSET3.tmp,SET4.tmpunSET8.tmp!

A S?.?m?B S?.???C S*.?m?D S*.???

21.Kuranominētajāmirdigitāloattēluapstrādeslietotne?A WindowsMediaPlayerB CorelPaintShopProC AdobeReaderD MicrosoftExpressionWeb

18.______

19.______

20.______

21.______



22.Kurāmodelīkrāsunosakakrāsasfons(nokrāsa),piesātinājumsunspilgtums?A CMYKB HSBC RYBD RGB

23.Kasirkrāsupalete?A Pikselimpiekārtotobituskaits,kasnosaka,cikkrāsuvienlaicīgivartiktattēlotasB Tabula,kurākatraidatorāizmantojamaikrāsaiirpiekārtotsnoteiktsskaitliskslielumsC Tabula,kurāvarizvēlētieskādunodatorāizmantojamiemkrāsumodeļiemD Attēlakvalitātesnovērtējums,kururaksturopikseļuskaitsmonitoraekrānā

24.Kuršapgalvojumsirpatiess,jadigitālāattēlaelementamtiekpiešķirts100%caurspīdīgums?A ElementskļūstneredzamsB ElementskļūstgaišāksC ElementskļūsttumšāksD Elementstiekdzēsts

25.Kasirinternets?A Globālsdatortīkls,kuramnavcentralizētasvadībasunīpašniekaB Datortīkls,kasizmantoprotokolusTCP/IPunpiedervienaiorganizācijaiC Datortīkls, kas pieder vienai organizācijai un izmanto protokolus TCP/IP un vairākus

ārējolietotājupiekļuveslīmeņusD Datortīkls,kasizmantoprotokolusTCP/IPunpiederglobālātīmekļakonsorcijam

26.Kasirglobālaistīmeklis?A InternetapārlūkprogrammaB Internetaadreses,kassākasarwwwC InternetapakalpojumsD Globālaisdatortīkls

27.Kuruprotokoluparastiizmanto,laipiekļūtuglobālātīmekļalapai?A IRCB HTTPC UDPD FTP

28.Kuratīmekļaadresesstruktūravisticamākirsintaktiskipareiza?A Piekļuvesmetode://serveris/mape/datneB Datne://serveris/mape/piekļuvesmetodeC Datne://piekļuvesmetode/serveris/mapeD Piekļuvesmetode://serveris/datne/mape

22.______

23.______

24.______

25.______

26.______

27.______

28.______



29.Kurairtīmekļapārlūkprogramma?A GoogleSearchB GoogleEarthC GoogleMapsD GoogleChrome

30.Kurapiekļuvesmetode(protokols)raksturodrošudatupārraidi?A WWW3B HTTSPC HTTPSD FSTP

31.Kuršapgalvojumsirpatiess?A Lietojote-pastāsaņemtuhipersaiti,iespējamsinficētdatoruarvīrusuB Jasaņemtse-pastsarhipersaiti,tasnekavējotiesjāizdzēš,laineinficētudatoruarvīrusuC Jaatvere-pastu,kassaturhipersaitiuzinficētutīmekļavietni,tadinficējasarīdatorsD Datorsvarinficētiesarvīrusiem,tikaiatverote-pastapielikumus

32.Kasirciparparaksts?A ValstsiestāžuizsniegtsciparsertifikātsB ZiņojumašifrēšanaiparedzētāprivātāatslēgaC ZiņojumašifrēšanaiparedzētāpubliskāatslēgaD Ziņojumampievienotidati,kasļaujziņojumasaņēmējampārbaudītziņojumaintegritāti

unautentiskumu

33.KādauzdevumaveikšanaiparedzētaHTMLvaloda?A TīmekļalapassaturaunstruktūrasaprakstamB TīmekļalapasnoformējumaaprakstamC TīmekļalapasprogrammēšanaiD Internetapārlūkprogrammuprogrammēšanai

34.Kurāvariantātīmekļalappuseaprakstītaatbilstošivispārpieņemtajaisintaksei?

A B C D

<html><head><body><h1>Virsraksts</h1></body></head></html>

<html><head></head><body><h1>Virsraksts</h1></body></html>

<html><head><h1>Virsraksts</h1></head><body></body></html>

<html><head><body><h1>Virsraksts</h1></head></body></html>

29.______

30.______

31.______

32.______

33.______

34.______



35.Kurabirku(tagu)sērijairpierakstītaatbilstošivispārpieņemtajaisintaksei?

A B

<p>Ietuzportālu<imgsrc=”logo.png”><ahref=”http://www.draugiem.lv”>draugiem.lv</img></p>

<p>Ietuzportālu</a><ahref=”http://www.draugiem.lv”>draugiem.lv</p><imgsrc=”logo.png”>

C D

<p>Ietuzportālu<imgsrc=”logo.png”><ahref=”http://www.draugiem.lv”>draugiem.lv</p></a>

<p>Ietuzportālu<ahref=”http://www.draugiem.lv”>draugiem.lv</a></p><imgsrc=”logo.png”>

36.Kuršprocesslietotājadatorānotiekbrīdī,kadtiekatvērtamākonīsaglabātadatne?A AugšupielādeB LejupielādeC SaspiešanaD Marķēšana

35.______

36.______

Kopā par 1. daļu:

_______

VISC 2015




2. daļa, 1. variants


2. daļa – darbs ar teksta apstrādes lietotni(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu 1 punkts – kopā 32 punkti.)Visasdarbībasjāveicmapē2_DALA,kasatrodasskolotājanorādītajāvietā.

1. AtvērtdokumentuINFuniestatītvisāmdokumentalappusēmportretorientāciju.2. Dokumenta INF visām lappusēm iestatīt augšējās apmales (piemales) platumu 3,0 cmun kreisās

apmales(piemales)platumu3,5cm.3. DokumentaINFpirmajairindkopaipievienotaugšējounapakšējoapmaliarlīnijasplatumu0,5pt.4. DokumentaINF1.tabulaspirmāsrindasšūnāmiestatītpelēkuēnojumu.5. DokumentaINF1.tabulastrešajaikolonnaiiestatīttādupašuplatumukāotrajaikolonnai.6. DokumentāINF1.tabulāaizteksta19. jūnijsievietotnumurētuvēriartekstuJa nepieciešams.7. DokumentaINF2.tabulāstarppirmounotrokolonnuievietottukšukolonnu.8. DokumentaINF3.tabulāaizvārdaTālrunisievietotrakstzīmi. 9. Dokumenta INF beigās ievietot tabulu ar 4 rindām un 3 kolonnām. Saglabāt veiktās izmaiņas un

aizvērtdokumentu.10.AtvērtdokumentuIELuncentrēttāpirmāstrīsrindkopas.11. DokumentaIELtekstaAttēlsvietāievietotattēlu,kasatrodasdatnēA1.12. DokumentāIELtekstamIelūgumsiestatītrakstzīmjulielumu30pt.13. DokumentaIELrindkopaiIelūgums iestatīt20pt(0,705cm)lieluatstarpipirmsrindkopas.14. DokumentaIELrindkopas Vārds Uzvārdsrakstzīmēmatcelttreknrakstu.15.DokumentaIELtekstusadalīttā,laikatrsteikumsbūtusavārindkopā.16. DokumentaIELpriekšpēdējāsrindkopasformatējumudublētdokumentapēdējairindkopai.17. DokumentamIELiestatīttālummaiņu120%.Saglabātveiktāsizmaiņasunaizvērtdokumentu.18. AtvērtdokumentuMLunkājenēievietotlappusesnumuru.19.DokumentaMLpirmorindkopuInternets un drošība pārvietotuzdokumentagalveni.20.DokumentaMLrindkopai Informācija no mājas lapāmiestatītrindstarpuviena(single).21. DokumentaMLapakšnodaļasDrošības incidentspēdējairindkopaiMateriāla avots: www.cert.lv

iestatītrindkopasstiluM1.22. DokumentāMLpirmsvirsrakstaMājas lapa „ESI DROŠS!”ievietotlappusespārtraukumu.23. DokumentaMLattēlaizmērusmainīttā,laitiebūtu80%nooriģinālāattēlalieluma.24. DokumentaMLapakšnodaļasSpēle „Pele, drošība un internets”sarakstammainītaizzīmesveidu

uz.


EksāmensinformātikāvidusskolaiSkolēnadarbalapa 2.daļa 1.variants 2015 2

25.DokumentaMLapakšnodaļasDarbības virzienirindkopām,izņemotvirsrakstu,iestatītpirmāsrindasatkāpi1,5cm.

26. DokumentaMLapakšnodaļasDarbības virzienivisairindkopai,kassākasartekstuIZGLĪTOŠANAS DARBS,mainītburtureģistruuzlielie burti.

27. DokumentaMLrindkopāMateriāla avots: www.drossinternets.lv 5cmattālumānokreisāsmalasizveidotkreisotabulācijaspieturuuntopielietotrindkopastekstam.

28. DokumentāMLaizstāttekstumakšķerēšanasarpikšķerēšanas.29.DokumentaMLbeigāszemvirsrakstaPriekšmetu rādītājs (Index)ievietotpriekšmetu(alfabētisko)

rādītāju,izmantojotnoklusētosiestatījumus.Saglabātveiktāsizmaiņasunaizvērtdokumentu.30.DokumentāAPLsāktpastasapludināšanu(Mail Merge):izvēlētiesgalvenādokumentaveiduvēstule

(letter)unkāadresātusarakstudatniSAR.Saglabātveiktāsizmaiņas.31. DokumentāAPL iekrāsotā teksta vietā ievietot atbilstošos datu laukus no datnesSAR. Saglabāt

veiktāsizmaiņas.32. Veikt pasta sapludināšanu, izveidojot jaunu dokumentu tā, lai tiktu sagatavotas apliecības visiem

datnēSARminētajiemskolēniem.Saglabāt izveidotodokumentuarvārduSAP1unbeigtdarbuartekstapstrādeslietotni.

VISC 2015






2. daļa – darbs ar teksta apstrādes lietotni(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu 1 punkts – kopā 32 punkti.)Visasdarbībasjāveicmapē2_DALA,kasatrodasskolotājanorādītajāvietā.

1. AtvērtdokumentuREKuncentrēttāpirmāstrīsrindkopas.2. DokumentaREKtekstaAttēls vietāievietotattēlu,kasatrodasdatnēA1.3. DokumentāREKtekstamUzaicinājumsiestatītrakstzīmjulielumu32pt.4. DokumentaREKrindkopaiUzaicinājumsiestatīt22pt(0,776cm)lieluatstarpipirmsrindkopas.5. DokumentaREKrindkopasVārds Uzvārdsrakstzīmēmatcelttreknrakstu.6. DokumentaREKtekstusadalīttā,laikatrsteikumsbūtusavārindkopā.7. DokumentaREKpriekšpēdējāsrindkopasformatējumudublētdokumentapēdējairindkopai.8. DokumentamREKiestatīttālummaiņu120%.Saglabātveiktāsizmaiņasunaizvērtdokumentu.9. AtvērtdokumentuINFuniestatītvisāmdokumentalappusēmportretorientāciju.10.Dokumenta INF visām lappusēm iestatīt apakšējās apmales (piemales) platumu 3,0 cm un labās

apmales(piemales)platumu1,5cm.11. DokumentaINFpirmajairindkopaipievienotlabounkreisoapmaliarlīnijasplatumu1pt.12. DokumentaINF1.tabulāstarpotrountrešokolonnuievietottukšukolonnu.13. DokumentaINF2.tabulaspirmāsrindasšūnāmiestatītpelēkuēnojumu.14. DokumentaINF2.tabulaspirmajaikolonnaiiestatīttādupašuplatumukāotrajaikolonnai.15.DokumentāINF2.tabulāaiztekstaDiskusijasievietotnumurētuvēriartekstuJa nepieciešams.16. DokumentaINF3.tabulāaizvārdaE-pastsievietotrakstzīmi. 17. Dokumenta INF beigās ievietot tabulu ar 3 rindām un 4 kolonnām. Saglabāt veiktās izmaiņas un

aizvērtdokumentu.18. AtvērtdokumentuMLunkājenēievietotlappusesnumuru.19.DokumentaMLotrorindkopuInformācija no mājas lapāmpārvietotuzdokumentagalveni.20.DokumentaMLrindkopaiIzdales materiālsiestatītrindstarpuviena(single).21. DokumentaMLattēlaizmērusmainīttā,laitiebūtu90%nooriģinālāattēlalieluma.22. DokumentaMLapakšnodaļasSpēle „Pele, drošība un internets”sarakstammainītaizzīmesveidu

uz.23. DokumentaMLapakšnodaļasSpēle „Pele, drošība un internets”pēdējairindkopaiMateriāla avots:

www.esidross.lviestatītrindkopasstiluM1.24. DokumentāMLpirmsvirsrakstaMājas lapa „Drošība internetā”ievietotlappusespārtraukumu.



25.DokumentaMLapakšnodaļasDarbības virzienirindkopām,izņemotvirsrakstu,iestatītpirmāsrindasatkāpi1,7cm.

26. DokumentaML apakšnodaļasDarbības virzieni visai rindkopai, kas sākas ar tekstuZIŅOJUMU LĪNIJA,mainītburtureģistruuzlielie burti.

27. DokumentaMLrindkopāMateriāla avots: www.drossinternets.lv 6cmattālumānokreisāsmalasizveidotkreisotabulācijaspieturuuntopielietotrindkopastekstam.

28. DokumentāMLaizstāttekstuskanēšanasarskenēšana.29.DokumentaMLbeigāszemvirsrakstaPriekšmetu rādītājs (Index) ievietotpriekšmetu(alfabētisko)

rādītāju,izmantojotnoklusētosiestatījumus.Saglabātveiktāsizmaiņasunaizvērtdokumentu.30.DokumentāIELsāktpastasapludināšanu(Mail Merge):izvēlētiesgalvenādokumentaveiduvēstule

(letter)unkāadresātusarakstudatniSAR.Saglabātveiktāsizmaiņas.31. Dokumentā IEL iekrāsotā teksta vietā ievietot atbilstošos datu laukus no datnes SAR. Saglabāt

veiktāsizmaiņas.32. Veikt pasta sapludināšanu, izveidojot jaunu dokumentu tā, lai tiktu sagatavoti ielūgumi visiem

datnēSARminētajiemskolēniem.Saglabāt izveidotodokumentuarvārduSAP2unbeigtdarbuar tekstapstrādeslietotni.

VISC 2015






3. daļa – izklājlapu lietošana

(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu 1 punkts – kopā 32 punkti.)

Visasdarbībasjāveicmapē3_DALA,kasatrodasskolotājanorādītajāvietā.

1. Atvērtdarbgrāmatulapas.Dublētdarblapulapa1jaunādarbgrāmatā.2. Jaunodarbgrāmatusaglabātmapē3_DALAkāveidniarnosaukumusarkansunaizvērt.3. Darbgrāmatas lapasdarblapulapa1formatēttā,laivisasšūnasbūtubezapmalēm.Saglabātizmaiņas

unaizvērtdarbgrāmatu.4. Atvērtdarbgrāmatudatumi.DarblapāsvētkiformatētšūnuapgabalaA2:A14šūnasdatumaformātā.5. Darbgrāmatasdatumidarblapāsvētkisamazināt1.rindasaugstumutā,laitasbūtudivreizmazāks.6. Darbgrāmatasdatumidarblapāsvētki pēcpirmāsrindasiesprausttukšurindu.7. Darbgrāmatas datumi darblapā sestdienas šūnāA2 datuma formātā ievadīt datumu sestdiena,

2015. gada 10. janvāris.8. Darbgrāmatas datumi darblapā pirmdienas aizpildīt kolonnu A ar visu 2015. gada pirmdienu

datumiem.9. Darbgrāmatasdatumidarblapā2015formatētkolonnasAskaitļus,lietojottūkstošuatdalītāju.Saglabāt

izmaiņasdarbgrāmatādatumiunaizvērtto.10.Atvērtdarbgrāmatudati.Darbgrāmatasdatidarblapāperimetrsdotajamgrafikampievienotvirsrakstu

Perimetrs.11. Darbgrāmatasdatidarblapāperimetrsdotāgrafikaleģendaiiestatītdzeltenuaizpildījumakrāsu.12. Darbgrāmatasdatidarblapaiperimetrsnoņemtiestatītodrukasapgabalu.13. Darbgrāmatas dati darblapā laukums šūnu apgabala B2:C2;E2;B11:C18;E11:E18 datus attēlot

līnijudiagrammā.14. DarbgrāmatasdatidarblapātaisnleņķašūnasA1saturucentrētšūnuapgabalāA1:K1.15.DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnāA3ievadītformulu,kasaprēķinaleņķuskaituCkolonnā.16. DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnāK2veikttekstaaplaušanu.17. DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnāK3ievadītformulu,kasaprēķinamazākonoCkolonnā

dotajiemleņķiem.18. DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnuapgabalāE3:E70ievadītformulu,kasaprēķinataisnleņķa

trijstūralaukumupēcsakarības .S a b=

∗2



19.DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnuapgabalāF3:F70ievadītformulu,kasaprēķinataisnleņķatrijstūrahipotenūzupēcsakarības(kvadrātsaknesatrašanaiizmantotfunkcijusqrt).

20.Darbgrāmatādati darblapas taisnleņķa šūnu apgabalā I3:I70 dota formula, kas kļūdaini aprēķinataisnleņķatrijstūraperimetrupēcsakarībasp=a+b+c.Izlabotkļūdu,nemainotizmantotofunkciju.

21. DarbgrāmatādatidarblapastaisnleņķašūnuapgabalāJ3:J70ievadītformulu,kasaprēķinataisnleņķatrijstūratipu.Formulaijāparādateksts„vienādsānu”,jaabastrijstūrakatetesirvienādagaruma,vaiarīteksts„dažādmalu”pretējāgadījumā.

22. DarbgrāmatasdatidarblapākoeficientsšūnuapgabalāG2:G67ievadītformulu,kasaprēķinavirzienakoeficientutaisnei,kasnovilktacaurpunktiemarkoordinātām(x1;y1)un(x2;y2)pēcsakarības

.

23. Darbgrāmatasdatidarblapuvirsotnesmērogottā,laitāssatursizdrukājotietilptuvienālapā.24. DarbgrāmatasdatidarblapāvirsotnesšūnāG2dotaformula,kasaprēķinaattālumustarppunktiem

arkoordinātām(x1;y1)un(x2;y2).Mainītformulāšūnuadresācijaspierakstunoabsolūtāuzrelatīvo.25.Darbgrāmatādatidarblapādati2formatētšūnuapgabalaG4:N71datuskādecimālskaitļusarčetriem

cipariemaizkomata.26. Darbgrāmatas dati darblapā dati2 sakārtot šūnu apgabala A4:M71 datus dilstošā secībā pēc

laukumavērtības.27. Darbgrāmatasdatidarblapādati1dzēstkājenessaturu.28. Darbgrāmatasdatidarblapaidati1iesaldētpirmāstrīsrindas.29.Darbgrāmatādatidarblapādati1izslēgtrežģlīnijudrukāšanu.30.Darbgrāmatasdatidarblapādati1šūnāJ1ievadīttekstuVidējais laukums.31. Darbgrāmatas dati darblapā dati1 šūnā J2 ievadīt formulu, kas aprēķina vidējo no dotajiem

trijstūrulaukumiem.32. Darbgrāmatasdatidarblapādati1šūnuapgabalāN4:N71ievadītformulu,kaspēcG, Hun Ikolonnās

dotajāmleņķuvērtībāmnosakaatbilstošātrijstūratipu.Formulaijāparādatekstsir platleņķa,jakādsnoleņķiemirlielākspar90o,vaiarītekstsnav platleņķapretējāgadījumā.Saglabātveiktāsizmaiņasunbeigtdarbuarizklājlapulietotni.

c a b= +2 2

k y yx x

=−−

1 2

1 2

VISC 2015






3. daļa – izklājlapu lietošana

(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu 1 punkts – kopā 32 punkti.)


1. Atvērtdarbgrāmatudatumi.DarblapāskolaformatētšūnuapgabalaB2:B12šūnasjebkurādatumaformātā.

2. Darbgrāmatasdatumidarblapāskolapirmorinduformatēttā,laitāsaugstumsbūtudivreizlielāks.3. Darbgrāmatasdatumidarblapāskolapēcpirmāsrindasiesprausttukšurindu.4. Darbgrāmatasdatumi darblapāpirmdienas šūnāA2 datuma formātā ievadīt datumupirmdiena,

2015. gada 12. janvāris.5. DarbgrāmatasdatumidarblapāsestdienasaizpildītkolonnuAarvisu2015.gadasestdienudatumiem.6. Darbgrāmatas datumi darblapā 2016 formatēt kolonnasA skaitļus, nelietojot tūkstošu atdalītāju.

Saglabātizmaiņasdarbgrāmatādatumiunaizvērtto.7. Atvērtdarbgrāmatulapas.Darbgrāmataslapasdarblapulapa2dublētjaunādarbgrāmatā.8. Jaunodarbgrāmatusaglabātmapē3_DALAkāveidniarnosaukumuzalsunaizvērt.9. Darbgrāmataslapasdarblapulapa2formatēttā,laivisasšūnasbūtubezapmalēm.

Saglabātizmaiņasunaizvērtdarbgrāmatulapas.Atvērtdarbgrāmatudati.10.Darbgrāmatasdatidarblapāperimetrsizveidotlīnijudiagrammu,izmantojotdatusnošūnuapgabala

B2:C2;E2;B11:C18;E11:E18.11. DarbgrāmatasdatidarblapālaukumsdotajamgrafikampievienotvirsrakstuLaukums.12. Darbgrāmatasdatidarblapālaukumsdotajamgrafikamnoņemtfonaaizpildījumakrāsu.13. Darbgrāmatasdatidarblapailaukumsnoņemtiestatītodrukasapgabalu.14. DarbgrāmatasdatidarblapāvienādsānušūnasA1saturucentrētšūnuapgabalāA1:K1. 15.DarbgrāmatādatidarblapasvienādsānušūnāK2veikttekstaaplaušanu.16. DarbgrāmatādatidarblapasvienādsānušūnāJ3ievadītformulu,kasaprēķina,cikleņķuvērtībasir

dotasAkolonnā.17. DarbgrāmatādatidarblapasvienādsānušūnāK3ievadītformulu,kasaprēķinalielākonoAkolonnā

dotajiemleņķiem.18. Darbgrāmatā dati darblapas vienādsānu šūnu apgabalā B3:B70 ievadīt formulu, kas aprēķina

vienādsānutrijstūraleņķipiepamatapēcsakarības.beta alfa=

−1802



19.Darbgrāmatā dati darblapas vienādsānu šūnu apgabalā H3:H70 ievadīt formulu, kas aprēķina vienādsānutrijstūraaugstumupretpamatupēcsakarības(kvadrātsaknesatrašanaiizmantotfunkcijusqrt).

20.Darbgrāmatādatidarblapas vienādsānušūnuapgabalāG3:G70 dotaformula,kaskļūdainiaprēķinavienādsānutrijstūraperimetrupēcsakarībasp=a+b+c.Izlabotkļūdu,nemainotizmantotofunkciju.

21. Darbgrāmatā dati darblapas vienādsānu šūnu apgabalā I3:I70 ievadīt formulu, kas aprēķinavienādsānutrijstūratipu.Formulaijāparādateksts„platleņķa”,jaAkolonnādotaisleņķisirlielākspar90,vaiarīteksts„cits”pretējāgadījumā.

22. DarbgrāmatasdatidarblapākoeficientsšūnuapgabalāH2:H67ievadītformulu,kasaprēķinavirzienakoeficientutaisnei,kasnovilktacaurpunktiemarkoordinātām(x2;y2)un(x3;y3)pēcsakarības

.

23. DarbgrāmatasdatidarblapāvirsotnesšūnāH2dotaformula,kasaprēķinaattālumustarppunktiemarkoordinātām(x2;y2)un(x3;y3).Mainītformulāšūnuadresācijaspierakstunoabsolūtāuzrelatīvo.

24. Darbgrāmatasdatidarblapādati2dzēstgalvenessaturu.25.Darbgrāmatasdatidarblapaidati2iestatītdrukasmērogu100%.26. Darbgrāmatasdatidarblapaidati2iesaldētpirmāstrīsrindas.27. Darbgrāmatasdatidarblapādati2ieslēgtrežģlīnijudrukāšanu.28. Darbgrāmatasdatidarblapādati2 formatētšūnuapgabalaG4:N71datuskādecimālskaitļusartrīs

cipariemaizkomata.29.Darbgrāmatasdatidarblapādati2šūnāN1ievadīttekstuVidējais perimetrs.30.Darbgrāmatas dati darblapā dati2 šūnā N2 ievadīt formulu, kas aprēķina vidējo no dotajiem

trijstūruperimetriem.31. Darbgrāmatas dati darblapā dati1 sakārtot šūnu apgabala A4:M71 datus augošā secībā pēc

laukumavērtības.32. Darbgrāmatasdatidarblapādati1šūnuapgabalāN4:N71ievadītformulu,kaspēcG, HunIkolonnās

dotajām leņķu vērtībām nosaka atbilstošā trijstūra tipu. Formulai jāparāda teksts ir šaurleņķa, ja neviensnoleņķiemnavlielākspar90o,vaiarītekstsnav šaurleņķapretējāgadījumā.Saglabātveiktāsizmaiņasunbeigtdarbuarizklājlapulietotni.

k y yx x

=−−

3 2

3 2

h b a= −2

2

4

VISC 2015






4. daļa – datu bāzu veidošana un izmantošana

(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu vai uzdevuma punktu 1 punkts – kopā 32 punkti.)


1. Atvērt datu bāziEksamens un izveidot jaunu tabulu ar nosaukumuPrieksmeti_1, kas satur tikaiprimārāsatslēgaslaukuPrieksmeta_ID.

2. Izveidot jaunu tabulu ar nosaukumu Prieksmeti_2, kas satur tikai vienu laukuNosaukums, kasparedzētstekstaglabāšanai.

3. TabulāGlabatuvelaukamAutorsiestatītdatutipu,kasparedzētstekstaglabāšanai.4. TabulāGlabatuvelaukamParbaudes_datumsiestatītdatutipu,kasparedzētsdatumaglabāšanai.5. TabulāGlabatuvelaukamEksemplaru_skaitsiestatītdatutipu,kasparedzētsskaitļaglabāšanai.6. TabulaiGramatas_1pievienotjaunulaukuIzdosanas_gads,kurāparedzētsglabātskaitļus.7. Tabulā Skoleni_1 mainīt lauka Vards rekvizītus tā, lai tajā varētu ierakstīt tekstu ne garāku par

40simboliem.8. TabulāSkoleni_2dzēstierakstu,kuramlaukaSkolens_ID vērtībair5.9. TabulāSkoleniierakstā,kuramlaukaSkolens_IDsatursir2,mainītlaukaKlasesaturuuz11.10.TabulaiSkolenipievienotjaunuierakstuuntālaukāVardsievadīttekstuRoberts. 11. TabulāSkolenisakārtottabulasierakstuspēclaukaKlaseskaitliskiaugošāsecībā.12. Dzēststarp tabulāmGramatasun Izdevuma_veidsesošoattiecību(relāciju),kassaistašotabulu

laukusIzdevuma_veids_ID.13. Starp tabulāmGramatas_kopijaunPrieksmeti izveidotattiecību(relāciju),nodrošinot referenciālo

integritāti,kassaistašotabululaukusPrieksmets_ID.14. IzveidotvaicājumuarnosaukumuVaic_1,kurājābūttabulasGramataslaukiemAutorsunNosaukums.15.Izveidot vaicājumuarnosaukumuVaic_2, kurā jābūt tabulasPasutijumi laukamGramatas_ID un

tabulasGramataslaukamNosaukums.16. IzveidotvaicājumuarnosaukumuVaic_3,kurājābūttabulasSkolenilaukiemUzvardsunPilsetaun

kurātiktuatlasītiieraksti,kamlaukaPilsetavērtībairRīga.17. Izveidot vaicājumuar nosaukumuVaic_4, kurā jābūt tabulasSkoleni laukamUzvards un tabulas

Pasutijumi laukiemSkolena_IDunNodosanas_datumsunkurā tiktuatlasīti ieraksti,kuros laukaSkolens_IDvērtībair1.

18. VaicājumāAtlase_1dzēstlaukuDzimsanas_datums.19.VaicājumāAtlase_2 rediģēt atlases kritēriju tā, lai tiktu atlasīti ieraksti, kuros laukaKlase vērtība

ir5vai7.



20.Vaicājumā Atlase_3 pievienot kritēriju tā, lai tiktu atlasīti ieraksti, kuros skolēna uzvārds sākas arburtuL.

21. Vaicājumu Atlase_4 rediģēt tā, lai vaicājuma rezultātā netiktu rādīts lauks Klase, bet atlases kritērijidarbotos.

22. VaicājumāAtlase_5pievienotkritērijutā,laitiktuatlasītiieraksti,kuroslaukaIzdosanas_gadsvērtībairlielākavaivienādaar2012.

23. VaicājumāAtlase_6pievienotkritērijutā,laitiktuatlasītiieraksti,kuroslaukaKlasevērtībairlielākapar4unmazākapar8.

24. DzēstvaicājumuPrieksmeti_vaic.25.IzveidotjebkuraveidaformuarnosaukumuF_skoleni,kassaturtabulasSkolenivisuslaukus.26. IzveidotjebkuraveidaformuarnosaukumuF_gramatas,kassaturtabulasGramataslaukusAutors

unNosaukums.27. FormāValodasdzēstgalvenestekstu.28. IzveidotjebkuraveidapārskatuarnosaukumuA_gramatas,kassaturtabulasGramatasvisuslaukus.

Formatētiegūtopārskatutā,laibūturedzamsvisulaukusaturs.29.IzveidotjebkuraveidapārskatuarnosaukumuA_skoleni,kassaturtabulasSkoleni laukusVards,

UzvardsunKlase.30.IzveidotjebkuraveidapārskatuarnosaukumuA_kartosana,kassaturtabulas Skolenivisuslaukus

unkurāveiktaierakstukārtošanapēclaukaUzvardsalfabētiskāsecībā.31. Izveidotjebkuraveidapārskatuarnosaukumu A_grupesana,kassaturtabulasSkolenivisuslaukus

unkurāveiktagrupēšanapēclaukaKlase.32. PārskataVeidsgalvenēievadīttekstuIzdevumu veidi.

VISC 2015






4. daļa – datu bāzu veidošana un izmantošana

(Par katru pareizi izpildītu uzdevumu vai uzdevuma punktu 1 punkts – kopā 32 punkti.)


1. Atvērt datu bāziEksamens un izveidot jaunu tabulu ar nosaukumuGlabatuve_1, kas satur tikaiprimārāsatslēgaslaukuGlabatuves_ID.

2. Izveidot jaunu tabuluarnosaukumuGlabatuve_2,kassatur tikaivienu laukuEksemplaru_skaits, kasparedzētsskaitļuglabāšanai.

3. TabulāBibliotekalaukamNosaukumsiestatītdatutipu,kasparedzētstekstaglabāšanai.4. TabulāBibliotekalaukamIzsniegsanas_datumsiestatītdatutipu,kasparedzētsdatumaglabāšanai.5. Tabulā BibliotekalaukamIzdosanas_gadsiestatītdatutipu,kasparedzētsskaitļaglabāšanai.6. TabulaiSkolenipievienotjaunulaukuHobijs,kurāparedzētsglabāttekstu.7. TabulāGramatas_1mainīt laukaAutors rekvizītustā, lai tajāvarētu ierakstīt tekstunegarākupar

50simboliem.8. TabulāValoda_1dzēstierakstu,kuramlaukaValoda_IDvērtībair2.9. TabulāGramatasierakstā,kuramlaukaGramata_IDsatursir1,mainītlaukaIzdosanas_gadssaturu

uz2012.10.TabulaiGramataspievienotjaunuierakstuuntālaukāAutorsievadīttekstuZane Liepa. 11. TabulāGramatassakārtottabulasierakstuspēclaukaIzdosanas_gadsskaitliskidilstošāsecībā.12. Dzēst starp tabulām Gramatas un Priekšmeti esošo attiecību (relāciju), kas saista šo tabulu

laukusPriekšmets_ID.13. Starp tabulām Gramatas_kopija un Valoda izveidot attiecību (relāciju), nodrošinot referenciālo

integritāti,kassaistašotabululaukusValoda_ID.14. IzveidotvaicājumuarnosaukumuVaic_1,kurājābūttabulasValodavisiemlaukiem.15.Izveidot vaicājumuarnosaukumuVaic_2, kurā jābūt tabulasPasutijumi laukamGramatas_ID un

tabulasSkolenilaukiemKlaseunUzvards.16. IzveidotvaicājumuarnosaukumuVaic_3,kurājābūttabulasSkolenilaukiemUzvardsunPilsetaun

kurātiktuatlasītiieraksti,kuriemlaukaPilsetavērtībairJelgava.17. Izveidot vaicājumu ar nosaukumuVaic_4, kurā jābūt tabulasSkoleni laukamUzvards unKlase

tabulasPasutijumilaukamGramatas_IDunkurātiktuatlasītiieraksti,kuroslaukaKlasevērtībair10.18. Vaicājumu Atlase_1 rediģēt tā, lai vaicājuma rezultātā netiktu rādīts lauks Pilseta, bet atlases

kritērijidarbotos.



19.VaicājumāAtlase_2 rediģēt atlases kritēriju tā, lai tiktu atlasīti ieraksti, kuros laukaKlase vērtība ir6vai7.

20.VaicājumāAtlase_3 pievienot kritēriju tā, lai tiktu atlasīti ieraksti, kuros skolēna uzvārds sākas ar burtuO.

21. VaicājumāAtlase_4pievienotlaukuDzimsanas_datums.22. VaicājumāAtlase_5pievienotkritērijutā,laitiktuatlasītiieraksti,kuroslaukaIzdosanas_gadsvērtība

irlielākapar2011unmazākapar2013.23. VaicājumāAtlase_6pievienotkritērijutā,laitiktuatlasītiieraksti,kuroslaukaKlasevērtībairmazāka

vaivienādaar8.24. Izveidotjebkuraveidaformuarnosaukumu F_gramatas,kassaturtabulasGramatasvisuslaukus.25.Izveidot jebkura veida formu ar nosaukumu F_skoleni, kas satur tabulas Skoleni laukusKlase,

UzvardsunVards.26. FormāValodasdzēstgalvenestekstu.27. DzēstpārskatuVeids.28. Izveidot jebkuraveidapārskatuarnosaukumu A_skoleni, kassatur tabulasSkoleni visus laukus.

Formatētiegūtopārskatutā,laibūturedzamsvisulaukusaturs.29.Izveidot jebkura veida pārskatu ar nosaukumuA_gramatas, kas satur tabulasGramatas laukus

Autors, NosaukumsunIzdosanas_gads.30.IzveidotjebkuraveidapārskatuarnosaukumuA_kartosana,kassaturtabulasGramatasvisuslaukus

unkurāveiktaierakstukārtošanapēclaukaNosaukumsalfabētiskāsecībā.31. Izveidot jebkura veida pārskatu ar nosaukumuA_grupesana, kas satur tabulasGramatas visus

laukusunkurāveiktagrupēšanapēclaukaIzdosanas_gads.32. PārskataPasutijumi_saggalvenēievadīttekstuNodošanas datumi.

VISC 2015



2015DARBA�VĒRTĒTĀJA�LAPA

1. daļa

Parkatrupareizuatbildi–1punkts.Kopā – 36 punkti.

2., 3. un 4. daļa

Parkatrupareizi izpildītuuzdevumupiešķir1punktu.Punkts ieskaitāmstad, japareizi izpildītasvisasuzdevumānoteiktāsprasības.Puspunktupardaļējiizpildītuuzdevumupiešķirtnevar.

Uzdevumos,kurosjāiestatavaijāmainaobjektuizmēri,pieļaujama±5%kļūda.

Katras daļas kopīgais punktu skaits – 32 punkti.

Kopā par darbu – 132 punkti.

Atbildes 1. daļai*:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

B A C D A B C B D C A B

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

A D C D A B D C B B B A

25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

A C B A D C A D A B D B

*Jaskolāmācībusaturaapguveiizmantotāprogrammatūrapieļaujcituatbildi,tadtāieskaitamakāpareiza.

Documents

M M Vārds - VISC · A Lietojot e-pastā saņemtu hipersaiti, iespējams inficēt datoru ar vīrusu B Ja saņemts e-pasts ar hipersaiti, tas nekavējoties jāizdzēš, lai neinficētu