M9S1 Retratodelasociedadmexicano

8/17/2019 M9S1 Retratodelasociedadmexicano

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Módulo 9. Sociedad mexicana contemporáneaUnidad I. SociedadActividad integradora. Retrato de la sociedad mexicana

Actividad integradora.

Retrato de la sociedad mexicana

Tabla comparativa de Temas e indicador social entre los datos recabados del INEGI en IXCenso General de Población 1970 y Censo de Población y Vivienda 010!

Indicador

Temas 197 !1

Social

"o#lación $om#res %Total &censal'

"#0$%#$1" &'#$97#"1$

%"#(%%#'1 &%'#((0#$7%

"o#lación Mu(eres %Total &censal'

"#1%9#$" &'#7"9#$%%

%7#"(1#'07 &%$#79#"00

"o#lación entre a ) a*os

+i*ostotal

"#1%1#%171$!9'

)

%!'"$!9"'9!'7)+i*as

total"#01%#99' %!1(1!'79

+,mero -rupos tnicos %1' '0 * otras len+,asind! - $(--

/ultural

$a#itantes 0e enguaInd2gena 3 4

'#111#"1% & $!"% ) $#91'#'$ & $!1% )

"o#lación /on Religión/atólica 3 4

"$#'(0#"01 & 9$!17 )9#9"#"(9 & (!7

)"o#lación /on 5tra Religión3 4

1#07$#'(9 & !' )1"#1"9#"9' & 1!%9

)"o#lación Sin Religión 3 4 7$(#""( & 1!%9 ) %#$#%"$ & "!$( )

6conómico

Migración 6xterna ND 9"(#79% & 0!($ )

Social

$ogares Monoparentales 34 ND (#1$#''9 & 7!'( )

Mu(er 3 4 ND%#9'(#970 & 7!7$

)---

$om#re 3 4 ND#'#'$9 & 7!"

)---$ogares Unipersonales 3 4 7'%#"% & 1!%" ) !"7"!9(1 & !' )

6conómico

"o#lación 6conómicamenteActiva

1#909#%"0 10#'""#"

"o#lación 6conómicamenteInactiva

1$#7(7#7$' "#7%7#70%

Social

$ogares /on e8e 0e

amilia 7#$9%#7' & '!"7)

1#"'#1$7 & '9!"

)$ogares /on e8a 0eamilia

1#'(%#9'% & %!(') $#91$#0$ & 1!19

)os datos de po#lación están considerados en #ase al conteo censal de:ogares & no en #ase al conteo total.ND ; +o :a& 0atos.%1' +o se consideran las /omunidades culturales de origen extran(ero< solo losgrupos =tnicos en M=xico.

6la#oró> uan Antonio +or?agara& Miranda.ec:a> @ de ma&o de !1.

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C +o se esta#lece una cantidad deDnida de lenguas &3o etnias existentes.CC Se cuenta a,n a la agrupación lingE2stica coc:im2 F %:o& extinta< lo Gue sese*ala con el signo F'CCC 6stos porcenta(es son en #ase al total proporcional del conteo censal.uentes>

/5+A"5 con #ase en I+6-I< ta#ulados #ásicos & consulta interactiva de datosde los censos & conteos< 19HB!1.I+6-I. %s38'. I /enso -eneral de "o#lación 197.I+6-I. %s38'. II /enso -eneral de "o#lación & Jivienda !.I+6-I. %!1H'. /enso de "o#lación & Jivienda !1.I+AI. %!K'. /ATA5-5 de las enguas Ind2genas +acionales> JariantesingE2sticas de M=xico con sus autodenominaciones & re8erenciasgeoestad2sticas.I+6A. %!K'. Somos mexicanos. /ompendio de grupos =tnicos & comunidadesculturales en M=xico.Sandoval. %!!'. -rupos etnolingE2sticos en el M=xico del siglo I.


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Análisis de la in8ormación

.,eda inte+rada en la tabla anterior# el indicador con color indicativo# para relacionarse almomento del an/lisis de datos estadsticos de los temas seleccionados! .,edando los

temas distrib,idos como se menciona a contin,ación!Color verde el indicador ocial! Inte+rando2 Población 3e 4ombres 5 6,eres8 Población3e Nios&Nias 3e 0 : " :os8 N;mero Gr,pos e?e&>e?a 3e @amilia!

Color ro(o oscuro el indicador Económico2 Inte+rando2 6i+ración EAterna8 PoblaciónEconómicamente :ctiva8 5 Población Económicamente Inactiva!

Color naran(a el indicador C,lt,ral2 Inte+rando2 4abitantes 3e Ben+,a Ind+ena8 PoblaciónCon eli+ión Católica8 Población Con Dtra eli+ión8 5 Población in eli+ión!

:l realiar la inte+ración de los datos obtenidos# para los temas de los indicadores# y

relacionando a los +r,pos asi+nados# p,ede ser con+r,ente o aceptable F,e# al+,nop,ede ser catalo+ado en dos +r,pos# dependiendo del en?oF,e F,e se le F,iera dar! E!Migración 6xterna es indicativo 6conómico# pero tambin considero p,ede ser Social!

/am#ios considerados importantes entre los a*os 7Ls & el !1.

Considero importante resaltar el HecHo F,e la población masc,lina Ha tenido menoscrecimiento a di?erencia de la ?emenina# teniendo entonces F,e el incremento de Hombres?,e de !( ) y el de m,eres !'( )# los c,ales promedian !'' ) +lobal! Dtrosdestacados son la red,cción in?antil entre los 0 a " aos en este periodo# la prdida

s,stancial de Habla ind+ena y en el aspecto reli+ioso# se red,ce la cantidad de creyentescatólicos y se incrementan los adeptos a otras reli+iones y de no creyentes! @inalmente#sin contraste de periodo# pero importante sealamiento es# como en Ho+aresmonoparentales# las m,eres son F,ienes destacan como diri+entes de la mayora de estetipo de n;cleos ?amiliares# por lo c,al# tambin Ha Habido ,n incremento de e?as de?amilia# atrib,ibles casos a ?actores como la m,er s,perada F,e destaca al laborar# lanecesidad de otras m/s para a?rontar la ?alta de ,n e?e de ?amilia y c,brir las necesidadesdel Ho+ar!


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Monogra82a del M=xico contemporáneo.

Panorama de cambios socio-económicos y culturales en México, entre lasdécadas de 1970 y 2010.

En el an/lisis de los datos recabados de los Censos 3e Población 5 Vivienda del INEGI 1#destaca el HecHo del incremento de la población entre estas dos pocas en casi '')# enla c,al la población en donde tambin la población in?antil de entre 0 a " aos# se Hared,cido s,stancialmente ""!$$) en relación a la dcada de 1970# comparando ambosperiodos# el de 1970 representa $") contra el '$) de 010 Ver @i+! 1J! En ,n aspecto+lobal del pas#

Dtro aspecto F,e resalta es re?erente a la población tnica# de la c,al no se tenan datosprecisos en la dcada de 1970# donde K+,raban por len+,a ind+ena eAcl,sivamente sinprecisión de los datos mnimos# resalta el dato F,e# en el censo del 000# se re+istran $1len+,as m/s 1 en re?erentes re+ionales misma len+,a en re+iones distintasJ# dando ,nas,ma de ( len+,as Habladas# a,nando las no especiKcadas# otras len+,as ind+enasmeAicanas y de amrica! 3e estos datos# es +rato corroborar F,e desde 00(# se tienedatos concisos de re+istro desde el ao 00% de $( len+,as ind+enas act,ales meAicanas#destacando en ellas F,e# a la ?ecHa del 00(# se eAtin+,ió en el transc,rso de este periodola a+r,pación lin+Lstica cocHim M! Encontrando en ,n orden descendente se+;n el Hablalas len+,as de mayor Habla# como son N/H,atl# 6aya y 6iAteca8 y se+;n ,n in?orme de la:@N de Ti,ana# F,e las 10 len+,as m/s Habladas en 6Aico y nos da los si+,ientesres,ltados2 Náhuatl 23%; Maya 11.5%; Mixteco 7.1%; Tzeltal 6.9%; Zapoteco 6.3%; Tzotzil6.2%; Oto! ".2%; Toto#aco 3.6%; Mazateco 3.3%; $hol 3.2%. :dem/s# se denota lared,cción si+niKcativa del Habla ind+ena en estos periodos! Por tal sit,ación la C3I '#IN:BI" y asociaciones internacionales como IGI:% Ver @i+! J# Hacen por recabar#doc,mentar y div,l+ar in?ormación sobre s, sit,ación act,al# campaas# desarrollo#

1 Instit,to Nacional de Estadstica# Geo+ra?a e In?orm/tica# instit,ción encar+ada derealiar los censos de población cada die aos# as como los censos económicos cadacinco aos y los censos a+ropec,arios del pas!

:+encia @ronteria de Noticias# sede en Ti,ana Oaa Cali?ornia!

' Comisión Nacional para el 3esarrollo de los P,eblos Ind+enas# encar+ada del desarrollointe+ral y s,stentable de los p,eblos y com,nidades ind+enas!


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i!.1. elaci copa'ati(a e#t'e lo)e'io*o) *e 197+ y 2+1+, *e po-laci


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capacitación# proyectos y promociones para conservar de las etnias presentes# s,slen+,as# tradiciones# derecHos H,manos# +arantas# entre m/s!

En el aspecto reli+ioso# se eApone la red,cción de 1!1$) del catolicismo en el pas# elcon,nto de otras reli+iones incrementó en m/s de %00)# as como los no creyentes o sinreli+ión incrementaron en !9")! Ver @i+! 'J

" Instit,to Nacional de Ben+,as Ind+enas# encar+ada de promover el ?ortalecimiento#preservación y desarrollo de las len+,as ind+enas F,e se Hablan en el territorio nacional#as como del conocimiento y dis?r,te de la riF,ea c,lt,ral de la nación!

% Gr,po Internacional de Trabao sobre :s,ntos Ind+enas IGI:# por s,s si+las en in+lsJ#act;a a nivel local# re+ional e internacional para promover el inters y la comprensiónsobre la ca,sa de los p,eblos ind+enas!


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i!. 2. "rriba #$%uierda./o'ce#ta0e hi)t&'ico 1952+++*e ha-la i#*!e#a. 4$o'te)!aizt.ua.x)p'i#

"rriba. #)titucio#e)u-e'#ae#tale) y p'i(a*a, e# p'o *e la) cou#i*a*e)i#*!e#a).

#$ uierda. 8) uea *e ha-la

i!. &. #$%uierda. :'áca *e ca#ti*a* *e'o#

$e#)o N8: *e 2+1+. 4$o'te)!a80ece#t'al.co. "rriba.8)ta 'áca ue)t'alo) po'ce#ta0e) *e po-laci eliio)a y No


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En el aspecto mi+ratorio# no tenemos datos para contrastar# pero cabe establecer F,e elaspecto mi+ratorio al eAterior es ,na v/lv,la de escape para la sit,ación económica delpas# as como lo es tambin para los pases eAtraneros F,e emplean a estos mi+rantes#ya F,e esto se Ha v,elto simbiótico para ambas partes# se+;n sea el caso del pas! 3entro

de este apartado# es imperante detallar como se Ha dado este aspecto económico# debidoa sit,aciones de ?alta de trabao# distrib,ción no eF,itativa de ello# ?alta de oport,nidadespara el desarrollo laboral# del campo y&o empresarial# entre m/s! 6onroy# Oente# Pineda# 011J

Vemos reQeado en cómo se Ha modiKcado poco a poco m,cHos de estos aspectos# pero?alta m,cHo a;n por desarrollarse en bienestar de la sociedad# veremos como la m,er Hatomado m/s actividades laborales y responsabilidades de dirección ?amiliar!

5 en lo relativo a los Ho+ares y las responsabilidades de control y man,tención de estos#sin datos con c,ales comparar# solo se Har/ Hincapi# F,e a pesar de F,e# en la poca de1970# las ?amilias eran de ,n aspecto m/s conservador en cost,mbres# donde la

dedicación de la m,er por tradiciónJ era m/s en?ocada al Ho+ar# y el Hombre al trabaocomo proveedor de este! Bos n;cleos ?amiliares eran m/s consistentes como biparentalescon padre y madre en ellos# pocos aspectos provocaban la monoparentalidad# como ,ndivorcio# vi,de , otro!

@actores F,e Han desarrollado o tomado amplit,d Hacia la act,alidad! 3atos F,e vemos eneste an/lisis desde los #>cleo) *e hoa'e) o#opa'e#tale), *e i#*epe#*e#cia, acti(i*a*eco#&ica y *e ?e


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En el aspecto de los Ho+ares ,nipersonales donde solo Hay ,na persona responsable de s misma# sin n;cleo ?amiliar# predomina y resalta el HecHo F,e# en estos# es el Hombre F,ientiene la mayora en independencia! En la dcada de 1970 se distrib,a2 4ombres 0!(7) y6,eres 0!$7)8 en el periodo 010 ?,e2 4ombres 1!1) y 6,eres1!0! dando las ci?ras

eAp,estas en la tabla y en al +r/Kco de =nipersonales Ver @i+! %J!

En el aspecto de la Población económicamente activa# el n;mero Ha baado en ambosr,bros# c,ando en la dcada de 1970 la económicamente activa era de 7!1() y lainactiva de '%!'%) proporcional a s, poblaciónJ# y en relación +lobal# representan el "')y %7) del r,bro# y en 010 dismin,yen estas a económicamente activa de 9!'%) einactiva de "!') tambin proporcional poblacionalJ# y entre ellos# son el $() y ')!Estos ?actores indican en prdida de empleos ?ormales# pasando a actividades in?ormalesno declaradas# as como a el ?actor de no indicar el desempleo acaecido# y en casos seincrementa el ?actor de mi+ración! 3atos consolidados en ,na +r/Kca representativa acontin,ación Ver K+! $J!

En la di?erencia de e?es y e?as de ?amilia# por estos casos# comparando la dcada de1970 y 010# la incidencia de crecimiento de estos se Ha sostenido de ,n modoaproAimado y eF,itativo# teniendo ,n incremento en ambos casos de .9@ 4 y .H 4


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i!. (. Be e(i*e#cia el i#c'ee#to *e pe')o#a)i#*epe#*ie#te) (i(ie#*o )i# lazo) )ociale), )al(o

i!. ). Be 'ep'e)e#ta# lo) *ato) e# ca#ti*a*e) po'ce#tuale), -a0o el p'opo'cio#al *el total *eca*a p'eio*o, Be #ota la 'e*uccio# *e lo)


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respectivamente# en relación con el precedente poblacional en +nero# y en el aspecto+lobal de cada dcada# representan el K@4 y 1@4 de 1970# as como el 7@4 y el !@4 en010 Ver Tabla 1 y @i+! 7J!

:s tenemos ,na perspectiva del 6Aico F,e# a travs de m/s de c,atro dcadas# Haevol,cionado en los aspectos o indicadores ocial# Económico y C,lt,ral# entre los F,ecomo vemos destaca la participación de la m,er en la vida socioReconómica y s,desempeo en el Ho+ar como ;nica cabea de l o e?a de ?amilia8 el rescate c,lt,ral delas etnias y len+,as ind+enas del pas8 económicamente se denota ,na baa s,stancial delas poblaciones económicamente activas e inactivas# y como el Q,o mi+rante modiKca los

par/metros c,lt,rales# sociales y económicos8 El ?actor reli+ión tiene cambios s,stancialesen lo F,e c,lt,ralmente# es modiKcado se+;n las distintas i+lesias o creyentes aceptanpara s mismos!

uan Antonio +or?agara& Miranda.

Jideo Re8erencia.6onroy# 6!# Oente# 3!# Pineda# E! ! 3irecciónJ! 011J! Ca) cau)a) *e la i'aci

M=xico8)ta*o) #i*o) #al SPelc,la! 5o,T,be! ec,perado el 1" de abril de 01$#de Https2&&UUU!yo,t,be!com&UatcHvWsToe4%t1"

Re8erencias!INEGI! 01'J! Censo de Población y Vivienda 010 Cons,lta interactiva de datos! abril 0"#01(# itio Ueb2 Http2&&UUU!ine+i!or+!mA&est&listac,bos&cons,lta!aspApWpobcW1

INEGI! s&?J! IX Censo General de Población 1970 Tab,lados R descar+a! abril 0"# 01$# itioUeb2 Http2&&UUU'!ine+i!or+!mA&sistemas&tab,ladosbasicos&tabdirecto!aspAsWestcW1$7$'


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*abla 1. @u! e)tá 'ep'e)e#ta*a )e># el pe'io*o, la po-laci ce#)al *e hoa'e), 8l po'ce#ta0e )e>#o-laci ce#)al y el po'ce#ta0e *el 'u-'o a#i


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INEGI! 01'J! Censo de Población y Vivienda 010! C,estionario b/sico Tab,lados Rdescar+a! abril 0"# 01$# itio Ueb2Http2&&UUU'!ine+i!or+!mA&sistemas&tab,ladosbasicos&de?a,lt!aspAcW7'0sWest

C,ntame! s&?J! Población de 6Aico! abril %# 01$# itio Ueb2Http2&&c,entame!ine+i!or+!mA&poblacion&de?a,lt!aspAtemaWP

INEGI! s&?J! XII Censo General de Población y Vivienda 000# Tab,lados b/sicos! abril %#01$# itio Ueb2 Http2&&UUU'!ine+i!or+!mA&sistemas&tab,ladosbasicos&tabentidad!aspAcW''1""sWest

Yaleydoscopio!mA! 01J! Bas die len+,as ind+enas m/s Habladas en 6Aico! abril 0%#01$# itio Ueb2Http2&&UUU!a?nti,ana!in?o&in?ormacion+eneral&117'%lasdielen+,asindi+enasmasHabladasenmeAico

prin+! s&?J! Gr,pos tnicos! abril 0$# 01$# itio Ueb2 Http2&&UUU!it!,am!mA&sprin+&pa+eidW''

6aterial en eAtenso de 6ód,lo 9# =nidad 1# ociedad! ociedad meAicana contempor/nea01%J# PrepaEnBneaREP!

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IN:BI! 00(J! C:T:BDGD de las Ben+,as Ind+enas Nacionales2 Variantes Bin+Lsticas de6Aico con s,s a,todenominaciones y re?erencias +eoestadsticas! ! abril 0%! 01$# itio

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essendor?# Parellada# 6i[[elsen# Nilsson# ose GarcaR:liA! 01%J! EB 6=N3DIN3IGEN: 01%! 3inamarca2 Gr,po Internacional de Trabao sobre :s,ntos Ind+enasIGI:J! 3isponible tambin en2Http2&&UUU!iU+ia!or+&iU+iaKlesp,blicationsKles&0717EB6=N3DIN3IGEN:01%eb!pd?

osario# 6adri+al :+,ilar! 00(J! omos meAicanos! Compendio de +r,pos tnicos ycom,nidades c,lt,rales en 6Aico! 6Aico# 3!@2 6odelo Ed,cación para la Vida y el Trabao6EVyT & INE:J! 3isponible tambin en2Http2&&UUU!c,rsosinea!conevyt!or+!mA&paraasesor&a,toasesores&cd&sabermasmevyt&so

mosmeAicanos'e&'6compendio!pd?

Navarrete! 00(J! Bos P,eblos Ind+enas de 6Aico P,eblos Ind+enas del 6AicoContempor/neo! 6Aico# 3!@!2 C3I! 3isponible tambin en2Http2&&UUU!cdi!+ob!mA&dmdoc,ments&mono+raKanacionalp,eblosindi+enasmeAico!pd?

andoval! 00J! Gr,pos etnolin+Lsticos en el 6Aico del si+lo XXI! abril 0%# 01$# itioUeb2 Http2&&UUU!redalyc!or+&artic,lo!oaidW110'"0(


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http://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/default.aspx?c=27302&s=esthttp://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/default.aspx?tema=Phttp://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/tabentidad.aspx?c=33144&s=esthttp://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/tabentidad.aspx?c=33144&s=esthttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttp://www.inali.gob.mx/pdf/CLIN_completo.pdfhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0717_EL_MUNDO_INDIGENA_2015_eb.pdfhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0717_EL_MUNDO_INDIGENA_2015_eb.pdfhttp://www.cursosinea.conevyt.org.mx/para_asesor/auto_asesores/cd/saber_mas_mevyt/somos_mexicanos_3e/3_SM_compendio.pdfhttp://www.cursosinea.conevyt.org.mx/para_asesor/auto_asesores/cd/saber_mas_mevyt/somos_mexicanos_3e/3_SM_compendio.pdfhttp://www.cdi.gob.mx/dmdocuments/monografia_nacional_pueblos_indigenas_mexico.pdfhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203408http://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/default.aspx?c=27302&s=esthttp://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/default.aspx?tema=Phttp://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/tabentidad.aspx?c=33144&s=esthttp://www3.inegi.org.mx/sistemas/tabuladosbasicos/tabentidad.aspx?c=33144&s=esthttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttps://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=http://www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/hogares_mexico/serie1/Censales/C01.xlsxhttp://www.inali.gob.mx/pdf/CLIN_completo.pdfhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0717_EL_MUNDO_INDIGENA_2015_eb.pdfhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0717_EL_MUNDO_INDIGENA_2015_eb.pdfhttp://www.cursosinea.conevyt.org.mx/para_asesor/auto_asesores/cd/saber_mas_mevyt/somos_mexicanos_3e/3_SM_compendio.pdfhttp://www.cursosinea.conevyt.org.mx/para_asesor/auto_asesores/cd/saber_mas_mevyt/somos_mexicanos_3e/3_SM_compendio.pdfhttp://www.cdi.gob.mx/dmdocuments/monografia_nacional_pueblos_indigenas_mexico.pdfhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11203408


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