Madrid, 20 de noviembre de 2012 Cambios y tendencias en el Mercado de trabajo Jornada sobre prospección de necesidades formativas en los sectores productivos

Madrid, 20 de noviembre de 2012

Cambios y tendencias en el Mercado de trabajo

Jornada sobre prospección de necesidades formativas en los sectores productivos

José A. Herce – [email protected]

Cambios y tendencias en el mercado de trabajo

Economía AplicadaY Territorial

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Contenido

1. La crisis y sus consecuencias laborales

2. Necesidades formativas

3. Tendencias y adaptaciones en materia formativa



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Contenido






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Antecedentes productivos Entre 2007 y 2011 el PIB español en volumen ha caído solamente un 2,8%, pero se aprecian los siguientes

efectos:

la tasa de desempleo (media anual) ha pasado del 8,3% al 21,7%

la morosidad bancaria se ha multiplicado por más de ocho veces, pasando (en media anual) del 0,81% al 6,83% y una buena parte de las entidades financieras españolas necesitan la intervención de los fondos de rescate europeos,

las administraciones públicas han pasado de un superávit del 1,9% del PIB a un déficit del 8,6% y presentan un endeudamiento imposible de financiar mediante el recurso a los mercados, haciéndose inevitable, igualmente, la apelación a los fondos de rescate europeos,

las empresas con asalariados han sufrido una gran mortalidad, pasando su número de 1,67 millones a 1,43 millones en el periodo, y ven cerrado el acceso al crédito, incluso para sus operaciones de circulante,

los hogares, además del desempleo masivo que soportan, han visto recortados sus ingresos y aumentados sus impuestos, lo que incide en su capacidad de consumo y repago de las enormes deudas que tienen contraídas.

Estos efectos no pueden haber sido la consecuencia de la crisis, sino que las semillas de todo ello se han sembrado durante muchos años antes => Pésima asignación de recursos durante el boom.




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Consecuencias macroeconómicas

Con todo, la caída del 2,8% en el periodo oculta los siguientes rasgos:

Hundimiento de la formación bruta de capital (vivienda y obra pública): un 30%, en volumen

Caída del consumo de los hogares: un 5%

Expansión de los presupuestos públicos: un 11%

Contracción del sector de la construcción: un 26%

Contracción de la industria: un 8%

Expansión del sector TIC: un 13%

Estancamiento de las rentas salariales y expansión de los excedentes empresariales




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Consecuencias laborales Ni uno solo de los indicadores relevantes del mercado de trabajo español ha dejado de verse pavorosamente

afectado por la crisis, con la sola excepción de la tasa de temporalidad y la tasa de parcialidad, ambas debido a la mala causa

IITR07 IITR08 IITR09 IITR10 IITR11 IITR12 Dif. 07-12Población activa (miles) 22.127,3 22.806,7 23.082,4 23.122,3 23.136,7 23.110,4 983,1Tasa de actividad total (%) 58,9 59,8 60,1 60,1 60,1 60,1 1,2Tasa de Actividad femenina (%) 48,8 50,2 51,6 52,2 53,1 53,4 4,6Ocupados (miles) 20.367,3 20.425,1 18.945,0 18.476,9 18.303,0 17.417,3 -2.950,0Tasa de salarización (% de los ocupados) 82,4 82,5 83,1 83,1 83,6 82,7 0,3Tasa de temporalidad (% de los asalariados) 31,8 29,4 31,5 24,9 25,5 23,7 -8,2Tasa de parcialidad (% de los ocupados) 12,0 12,0 12,9 13,5 14,1 14,9 2,9Parados (miles) 1.760,0 2.381,5 4.137,5 4.645,5 4.833,4 5.693,1 3.933,1Parados de entre 6 y 11 meses (% s/ total de parados) 13,8 14,7 23,2 19,4 17,4 16,6 2,8Parados de larga duración (1 y + años) (% s/ total de parados) 24,6 21,1 26,3 42,4 47,8 52,2 27,6Parados menores de 25 años (% s/ total de parados) 25,1 24,1 20,7 18,8 18,3 16,8 -8,3Mujeres paradas (% s/ total de parados) 55,6 50,3 44,7 45,4 46,0 45,7 -10,0Tasa de paro total (%) 8,0 10,4 17,9 20,1 20,9 24,6 16,7Tasa de paro femenina (%) 10,5 12,3 18,3 20,6 21,3 24,7 14,2Tasa de paro jóvenes (<25 años) (%) 18,2 23,9 38,1 42,1 46,1 53,3 35,1

Fuente: elaboración Afi a partir de la EPA




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Esta crisis y las otras Si la salida de una recesión

no es muy fuerte el empleo sigue disminuyendo (Ley de Okun).

Esta crisis no tiene parangón con ninguna sufrida por la economía española desde que se tienen estadísticas fiables (principios de los años 60).

Con las perspectivas actuales de caída del PIB trimestral hasta finales de 2013, no cabe esperar el inicio de la recuperación del empleo hasta bien entrado el año 2014.

¿Cuándo se recuperará el nivel previo a la crisis?




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Escenarios post-crisis1. La crisis y sus consecuencias laborales



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Contenido






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La base demográfica2. Necesidades formativas

Grandes cambios en el futuro inmediato

Especialmente en las cohortes activas de entre 25 a 39 años.

Aunque aumentan las cohortes de entre 50 y 65 años

Absoluta Porcentual

Total 46.100,1 45.626,4 -473,8 -1,03%0 a 4 años 2.479,9 2.100,2 -379,7 -15,31%5 a 9 años 2.377,4 2.349,3 -28,2 -1,18%

10 a 14 años 2.196,7 2.445,7 249,1 11,34%15 a 19 años 2.162,5 2.327,2 164,7 7,61%20 a 24 años 2.421,8 2.202,9 -218,9 -9,04%25 a 29años 2.950,3 2.300,1 -650,2 -22,04%30 a 34 años 3.725,9 2.560,9 -1.165,0 -31,27%35 a 39 años 3.993,4 3.115,1 -878,3 -21,99%40 a 44 años 3.769,5 3.702,7 -66,8 -1,77%45 a 49 años 3.546,5 3.708,2 161,7 4,56%50 a 54 años 3.198,2 3.505,1 306,9 9,60%55 a 59 años 2.734,2 3.246,6 512,4 18,74%60 a 64 años 2.457,7 2.865,4 407,7 16,59%65 a 69 años 2.206,3 2.435,5 229,2 10,39%70 a 74 años 1.755,4 2.188,1 432,7 24,65%75 a 79 años 1.680,0 1.737,9 57,9 3,45%80 a 84 años 1.313,9 1.296,3 -17,6 -1,34%85 a 89 años 760,1 964,7 204,6 26,92%90 a 94 años 292,9 440,8 147,9 50,51%95 a 99 años 68,6 119,5 50,9 74,12%

100 y más años 9,0 14,1 5,1 56,52%

16 a 44 años 18.601,6 15.734,1 -2.867,4 -15,42%45 a 64 años 11.936,5 13.325,3 1.388,8 11,63%16 a 64 años 30.538,1 29.059,4 -1.478,7 -4,84%

65 y más 8.086,2 9.197,0 1.110,8 13,74%

Fuente: Afi a partir de INE

2012 2020Diferencia 2020-2012

Desarrollos de la población española 2012 - 2020



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La base formativa de la población ocupada

Básicos Medios Avanzados

BajoEmparejamiento correcto, pero

problemático si afecta al grueso de los trabajadores de un sector o empresa

Combinación más o menos moderada de problemas como los que se citan a

izquierda y derecha

Graves carencias de productividad en el tejido productivo

MedioCombinación más o menos moderada de problemas como los que se citan

arriba y abajo

Emparejamiento correcto, pero problemático si su peso no contribuye a reforzar al emparejamiento de más

calidad

Combinación más o menos moderada de problemas como los que se citan

arriba y abajo

Alto Graves disfunciones del sistema educativo

Combinación más o menos moderada de problemas como los que se citan a

izquierda y derecha

Emparejamiento correcto, pero problemático si afecta a pocos

trabajadores de un sector o empresa

Fuente: Afi

Nivel educativo

del trabajador

Requerimientos teóricos del puesto de trabajo (ocupación)

Anatomía de los emparejamientos entre cualificaciones de los trabajadores y requerimientos del puesto de trabajo


El doble desajuste entre cualificaciones y requerimientos del puesto de trabajo



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La base empresarial Pequeñas diferencias en los escalones medio-altos del tamaño empresarial que determinan enormes

diferencias de desempeño económico entre regiones y países.

Fuente: Afi a partir de DIRCE (INE)

Tamaño empresarial: Extremadura vs País Vasco (1/01/2012)

51,96%

28,55%

9,13%

4,50%

3,06%

1,80%

0,53%

0,27%

0,12%

0,04% (58)

0,02% (38)

0,00% (3)

55,53%

27,71%

9,23%

3,80%

2,23%

1,05%

0,29%

0,12%

0,04%

0,01% (7)

0,00% (3)

0,00% (0)

60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Sin asalariados

De 1 a 2

De 3 a 5

De 6 a 9

De 10 a 19

De 20 a 49

De 50 a 99

De 100 a 199

De 200 a 499

De 500 a 999

De 1.000 a 4999

De 5.000 o más

País Vasco

Extremadura




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Las PAE y la dinamización laboral de los desempleados

Las funciones primordiales de las PAEs son: La formación para el (re)empleo. La orientación laboral de los trabajadores. La intermediación entre la oferta y la demanda de empleo. La anticipación de las tendencias del sistema productivo y el empleo.

Los Sistemas Públicos de Empleo no han podido cumplir por sí solos estas funciones con la eficacia y eficiencia debida.

En los países más avanzados en la materia, los programas exitosos de reinserción laboral conllevan una combinación eficiente de recursos públicos y privados.




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Contenido






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Reenfocar la formación continua y para el empleo


Formación para los sectores nicho convencionales con posibilidades de recuperación y crecimiento en el futuro (el turismo o la movilidad)

Formación para la recolocación de efectivos procedentes de sectores privados que están sufriendo un ajuste estructural de capacidad (de la construcción hacia los servicios o la industria exportadora)

Formación para la recolocación de los efectivos afectados por la externalización de los servicios públicos (sanidad, enseñanza, administración pública, servicios urbanos)

Formación para los sectores emergentes basados en el conocimiento y la tecnología (las TIC, energías renovables, biociencias, logística avanzada, fabricación avanzada, mecatrónica, “neoindustria”)

Formación para la internacionalización (dirigida a empresas con potencial exportador y de multi-localización en el exterior)

Formación para el “upgrading” tecnológico y técnico, de modelo de negocio, etc. de la mayor parte de los sectores productivos españoles (comercio de todo tipo, manufacturas, servicios básicos).



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Reenfocar la formación profesional


Generalización del sistema de “formación dual”. Invirtiendo los términos: 2/3 de la jornada diaria en el puesto de trabajo

y 1/3 de la jornada en una instancia de formación profesional excelente.

Estatuto de aprendiz del trabajador en formación. El salario debe ser proporcionado y secundario. La retribución fundamental es en especie.

Monitoraje desde la empresa del proceso laboral y formativo. Participación de las asociaciones empresariales y los sindicatos

(financiación).



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La gran “trans-formación” Foco en la población activa alrededor de los 50 años ocupada en actividades físicamente

onerosas Orientado al cambio absoluto de cualificación de los beneficiarios del programa Que facilite la continuidad laboral en un contexto de retraso de la edad de jubilación Que dote al beneficiario de cualificaciones adecuadas para un nuevo ciclo laboral de amplia

duración Cuyo coste compare favorablemente con el de los diversos episodios de desempleo al que se

vería obligado el trabajador convencional De forma que ganen todos los implicados: el propio beneficiario, el SEPE, el sistema de

pensiones, etc. En definitiva un programa de “sabáticos laborales” que facilite la adaptación de la población

activa al nuevo escenario demográfico y de la jubilación.




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