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 INTRODUCCIÓN Cada año la Directiva de la Escuela Sabática tiene una magna obra y gran responsabilidad. Seleccionar los maestros-maestras de los departamentos de cuna jardín primarios menores juveniles… Realmente no es una tarea fácil. El comité-junta o concilio de Escuela Sabática ha de realizar esta obra con oración evaluación consultando y finalmente tomando la mejor decisión de quienes han de educar guiar y conducir a los niños y niñas a los pies de Jesús. Las siguientes características nos ayudarán a escoger los mejores para estos cargos NORALBA PA TIÑO LÓPEZ

MAESTRAS NIÑOS ESCUELA SABÁTICA CARACTERÍSTICAS

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EL PR. OSKAR COMPARTE EN PDF, Y PPP - MATERIAL PARA SELECCIONAR CON CARACTERÍSTICAS A LAS MAESTRAS DE LOS NIÑOS EN LA ESC. SAB. OBRA MUY IMPORTANTE Y ESPECIAL... SON PPP DIOS BENDIGA LAS DIRECTIVAS DE LA ESC. SBA. AL REALIZAR ESTA TAREA

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INTRODUCCIÓNCada año la Directiva de la Escuela Sabática tiene

una magna obra y gran responsabilidad.Seleccionar los maestros-maestras de losdepartamentos de cuna, jardín, primarios,

menores, juveniles… Realmente no es una tareafácil. El comité-junta o concilio de Escuela

Sabática ha de realizar esta obra con oración,evaluación, consultando y finalmente tomando lamejor decisión de quienes han de educar, guiar yconducir a los niños y niñas a los pies de Jesús.Las siguientes características nos ayudarán a

escoger los mejores para estos cargos

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

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1. Que defiendan la verdad2. Que su influencia sea una bendición3. Imbuidos del Espíritu de Dios y de la oración4. Que tengan integridad de carácter

5. Con concepto de virtud, pureza y santidad6. Trabajen con fervor abnegado y desinteresado7. Comportamiento, puntualidad, aseo y esmero8. Presentación e indumentaria cristiana (vestido)

9. Que respete y acate las creencias cristianas10. Que tengan dominio propia, calma y paciencia

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

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No se seleccionen personal que nose identifica con la IASD, y muchomenos si es para ensayar.

… las siguientes notas están en:“Consejos sobre la obra de la

Escuela Sabática”. Se presentan al

comité-junta-concilio y al personal

seleccionado. Dios nos bendiga ynos de sabiduría.

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

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UNA GRANRESPONSABILIDAD…

pero también tenemos lagran ayuda del

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

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LA SELECCIÓN

DE LOS MAESTROS“La instrucción dada a la juventud y a los niñosno debe ser superficial, los maestros deben ser

personas puestas en defensa de la verdad,deberían hacer cuanto puedan para elevar lanorma.No puede hacerse cosa peor para la escuelasabática que, poner como maestros, personasjóvenes que han revelado grandes defectosen su vida religiosa”.

NORALBA PATIÑO LOPEZ

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“Nuestros hijos deben tener maestros cuyoejemplo e influencia sean una

bendición y no una maldición.Deben tener constantemente un elevadoconcepto de la virtud, la pureza, y la

santidad que caracterizan la vida cristiana.Puede ser que sean perspicaces, ingeniosos e

inteligentes; pero si su corazón no se hallaimbuido del Espíritu de Dios y si no tienen

integridad de carácter, su influencia señalaráhacia la tierra y no hacia el cielo, y serádestructiva donde quiera que se encuentren” 

(Enseñanza de la Escuela Sabática, página 6).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“Tenemos gran necesidad de hombres ymujeres que se den cuenta de lo que es elpecado y aborrezcan la iniquidad; que tengan

un criterio espiritual para discernir las

necesidades de la causa de Dios y trabajen confervor abnegado y desinteresado.Necesitamos jóvenes a quienes Dios pueda

aprobar, jóvenes de una piedad practica,

 jóvenes que no se exalten a si mismo” 2 Corintios 12:10 “porque cuando soy débil,

entonces soy fuerte”. 

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“Es esencial que se tenga cuidado al colocarhombres y mujeres en puesto de confianza. Esnecesario saber sobre su carácter que hadesarrollado.

Mejor sería duplicar el número de alumnos desus clases bajo obreros temerosos de Diosque multiplicar maestros cuya influencia noeste en armonía con el sagrado carácter de la

verdad que profesamos”.(Consejos sobre la obra de la EscuelaSabática página 84-86).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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 “¿Cómo se comporta el maestro?

¿Es puntual? ¿Es aseado y esmerado?

¿Su presentación personal es la adecuada?Es menester fijarse en todo esto; pues estascualidades son esenciales en un

maestro/maestra de niños.

¿Cómo puede el imponer estos requisitosnecesarios a su clase?Si el maestro no sabe situarse en su lugar y deja

que la clase se distraiga , y entra

precipitadamente, sin aliento y tarde,se fomenta la falta de puntualidad y el desorden”

(ibid, página 86).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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 EQUISITOS INDISPENSABLES 

“Los que tienen el deber de escoger 

maestros, deberían andar con

cuidado, y no insistir en queparticipen como maestros personasque no estén preparadas para

ejercer una buena influencia”.(Consejos sobre la obra de la Escuela Sabáticapágina, 84-86).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“No existe obra mas importante que

la educación y preparación de losniños. Los maestros que

desempeñan su parte en la viña delSeñor, necesitan aprender

primeramente a tener ellosdominio propio,

a mantener la calma en sujeción al

Espíritu Santo de Dios”. 

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“Deben dar evidencia de que

no poseen una experienciaunilateral, sino una mente bien

equilibrada, un carácter

simétrico , de manera que sepueda confiar en ellos porqueson cristianos conducidos por

el Maestro de Maestros”(ibid, página 87).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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LA VESTIMENTA Y LA

CONDUCTA“Todo maestro de la escuela sabática,

incluyendo los niños tiene que ser un seguidor

de Cristo, y aquellos que no se han identificadocomo sus alumnos, mostrando una vidaconsecuente de que son cristianos, no deberían

ser invitados a ser maestros. Porque ellos

mismos necesitan que primero alguien lesenseñe los principios fundamentales del amor y

el temor de Dios”. 

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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Juan 15:5 “Porque separados de mi nada

podéis hacer” “¿Entonces de qué valor sería la

enseñanza de alguien que por experienciapersonal no sabe nada

del poder de Cristo?Supondría una tremenda inconsecuenciainsistir en que tal persona impartiera una

clase de niños,pero es aun peor permitir que una clasese sitúe bajo la influencia …” sigue

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“De un maestro cuyo

comportamiento y manera de

vestir nieguen al Salvador a quienprofesa servir.

Los maestros han de ser

conscientes de su responsabilidady aprovechar toda oportunidadpara perfeccionarse, a fin de

rendir un mejor servicio de maneraque tenga como resultado lasalvación de los niños”. sigue

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“Deberían estar en

permanente comunión conDios de modo que las

tentaciones mezquinas nolos dominen, y puedan

resistir con buen éxito laindolencia y la apatía”. 

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“El maestro de la escuela sabática de

niños verdaderamente convertido no sedejará amoldar a las costumbres yprácticas del mundo, sino que se

mantendrá firmeen una independencia moral.

Dará un ejemplo consecuente con lo queprofesa ser, apartándose del mundo y

manteniéndose separado de su espíritu ysus modas”. 

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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“No se dejará mover en lo más mínimo de

su firme propósito de ser uno con Cristo,ni cederá una jota de su posición defidelidad a Dios, frente al orgullo, la

complacencia en materia de diversiones

egoístas y la inversión de medios parasatisfacer la inclinación o amor a la

ostentación; antes al contrario, será un

ejemplo en espíritu, en comportamientoy en indumentaria” (Consejos Sobre la

Obra de la E. S. página, 89-90).

NORALBA PATIÑO LÓPEZ

 

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FINDios nos bendiga…

y nos guíe a ser “practicantes” y

NO censuradores y

denunciantes

comentarios a: [email protected] – Cali COLOMBIA

NORALBA PATIÑO LÓPEZ