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Mag.Georg Neuhauser/Mag.Andreas Riepl/Mag.Helga Wittwer
COOL ImpulszentrumCOOL Impulszentrumösterreichweit zur Verbreitung von COOL im österreichweit zur Verbreitung von COOL im BBS-Bereich- eine Initiative des bm:ukkBBS-Bereich- eine Initiative des bm:ukk
EntwicklungsarbeitAus- und WeiterbildungKooperation / Vernetzung /
Information / Öffentlichkeitsarbeit
http://cool.schule.at
Qualitätsmarken COOLQualitätsmarken COOL
COOL NetzwerkpartnerAnsuchen zur Zertifizierung
siehe http://cool.schule.at
COOL ImpulsschuleZertifizierung als
Besuchsschule undMultiplikatorInnenstandort
Verleihung auf 3 JahreVerleihung auf 3 Jahre
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COOL QualitätskriterienCOOL QualitätskriterienMuss-KriterienMuss-Kriterien
KlassenlehrerInnenteams mit regelmäßigen Teambesprechungen(zumindest 3x pro Semester)
Aus- und Weiterbildungsnachweis von mind. 2 LehrerInnen in Sachen COOLBerücksichtigung COOL-interessierter LehrerInnen in LehrfächerverteilungSchriftliche Arbeitsaufträge mit konkreten LernzielenWahlfreiheit der Schüler durch offene, im Stundenplan verankerte
Lernphasen - mind. 3 Std./Woche, wünschenswert 1/3 des Gesamtunterrichts
regelmäßiger Klassenrat (3x /Sem.) als sozial-integrative Maßnahme Reflexion der Unterrichtsarbeit und Feedback durch L und SAktive Eltern(mit)arbeit - besonders bei Implementierung von COOL jährlicher Bericht (Formular) der Schule an das ImpulszentrumCOOL-Info auf der Schulhomepage
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COOL QualitätskriterienCOOL QualitätskriterienKann-KriterienKann-Kriterien
Aus- und Weiterbildung weiterer LehrerInnen in Sachen COOLgemeinsame Besprechungsstunde der COOL-LehrerInnen einer KlasseRegelmäßig fächerübergreifende Arbeitsaufträge mit Wahlaufgaben
zur inneren DifferenzierungModeration des Klassenrats durch SchülerInnenweitere Maßnahmen zur Förderung der sozialen Kompetenz
(Kennenlerntage, Kreativ- und Teamentwicklungsseminare)zusätzliche Arbeitsräume und ArbeitsmaterialienFeedbackbögen zum Arbeits- und Sozialverhalten Einsatz alternativer Formen der LBU
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HAK KlagenfurtInternational CHS Villach
BHAK/BHAS Bludenz
BHAK/BHASReutte
BHAK/BHASImst
BHAK/BHASDeutschlandsberg
BHAK/BHAS Bruck/Mur
BHAK/BHAS Oberwart
HAK/HASMödling
BHAK/BHASNeunkirchen
BHAK/BHASKirchdorf
BHAK/BHAS Laa/Thaya
WienHAK22-Donaustadt
SZ UngargasseHAS FriesgasseBHAK Neumarkt
AC SalzburgHAK Hallein
ImpulszentrumImpulszentrumBHAK SteyrBHAK Steyr
HLW Linz-Landwiedstr.
HLW Bregenz-Marienberg
HLW Zwettl
HLW Hartberg
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Zertifizierte COOL-Netzwerkpartner
HAK/HAS BregenzHAK/HAS HetzendorfHAK/HAS VölkermarktHAK/HAS Feldkirchen
HAK/HAS LiezenHAK Stegersbach
HLW Bad Ischl
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Was ist eCool?Was ist eCool?eCOOL versucht die Werkzeuge des eLearnings auf das Cooperative Offene Lernen anzuwenden.
Aspekte:Methode COOLNutzung einer LernplattformMinimierung v. Online-PhasenVerwendung von eCOOL-ArbeitsaufträgenePortfolios
Erwarteter NutzenEinsatz von Lernplattformen auch in Nicht-Notebook-
KlassenUnterstützung des konstruktivistischen LernprinzipsFörderung von SozialkompetenzNutzung von ePortfolios
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Was ist eCool?Was ist eCool?
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Benefits einer Lernplattform (Mehrwert)
- Zusatzarbeit zu Hause (z.B. Untergliederung eines eCool-Auftrags in Pflicht u. Bonusteile, Bonus wird zu Hause gemacht)
- verbale Rückmeldungsmöglichkeit- Abgabe der Resultate (Verbindlichkeit, Dokumentation)
- Selbstprüfungsmöglichkeit (z.B. unterschiedliche Schwierigkeitsgrade Millionenshow)
Was ist eCool?Was ist eCool?
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TeamfähigkeitVerantwortlichkeitSelbständigkeit
Foren, Wiki, Workshops
Terminisierung
eigene Arbeit (Aufgaben), eportfolios
Moodle-Aktivitäten
Was ist eCool?Was ist eCool?
Verwendung von ePortfolios im eCool-Konzept
DokumentenverwaltungSelbstreflexion (Tagebuch)LehrerInnenfeedback (Blog)Publikationsmöglichkeit (z.B. der besten Arbeiten)Dokumentation des Lernfortschritts
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Was ist eCool?Was ist eCool?
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Arbeitsauftrag Cool
• Lernziele• (Vorkenntnisse nicht definiert)• budgeting time (Ausgabe u. Deadline)• interest pocket• Materialien• Aufgaben, auch Lernprodukte• Kontrolle
• Methoden, Auswahl der Sozialform• Feedback• Verbindlichkeit, eine Art Lernvertrag
• Lehrziele• Vorkenntnisse• Arbeitsplan• Motivation • Materialien • Aufgaben• Test
LP eCluster OÖ
eCOOL-ArbeitsaufträgeeCOOL-Arbeitsaufträge
Basic:Arbeitsaufträge in strukturierter Form mit Zielvorgabe, Terminisierung,
SozialformArbeitsaufträge u. Unterlagen im Word-FormatAbrufbar über eine LernplattformAbgabe der Arbeitsaufträge online LehrerInnen-Feedback
Advanced:Feedback durch Schüler – elektronischer FragebogenArbeitsaufträge im SCORM-Format zum DownloadArbeitsaufträge im SCORM-Format über Lernplattform
Expert: Integration/Nutzung von ePortfoliosNutzung von Blogs (moodle-Blog, Social Software, Web 2.0)
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eCOOL-ArbeitsaufträgeeCOOL-Arbeitsaufträge
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moodlekurse.org – moodlekurse.org – eCOOL-ArbeitsaufträgeeCOOL-Arbeitsaufträge
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moodlekurse.org – moodlekurse.org – eCOOL-ArbeitsaufträgeeCOOL-Arbeitsaufträge
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cooltrainers.at – cooltrainers.at – Kommunikationsplattform f. COOL u. eCOOLKommunikationsplattform f. COOL u. eCOOL
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Eigenentwicklung - Eigenentwicklung - SchülerbeurteilungsmodulSchülerbeurteilungsmodul
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Eigenentwicklung - Eigenentwicklung - SchülerbeurteilungsmodulSchülerbeurteilungsmodul
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Eigenentwicklung - Eigenentwicklung - SchülerbeurteilungsmodulSchülerbeurteilungsmodul
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