Értékelőlapok száma 24

A továbbképzési program tartalmát érintő információk 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? 1 8 15 120 110 92%

Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? 4 10 10 120 102 85%

Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? 4 7 13 120 105 88%

Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? 2 8 14 120 108 90%

Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények? 1 23 120 119 99%

Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? 2 22 120 118 98%

Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? 4 20 120 116 97%

Tematikai egységek tetszési indexe 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Közös siker: út a szabadsághoz 1 2 6 15 120 107 89%

A Kádár-korszak 5 1 18 120 109 91%

A csodák éve: 1989 1 6 17 120 112 93%

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk? 1 6 17 120 112 93%

Drámapedagógiai foglalkozás 2 22 120 118 98%

Az iskola és a tanár feladata 2 8 14 120 108 90%

A tárgyi-technikai feltételek értékelése 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei? 1 23 120 119 99%

Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? 24 120 120 100%

Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében 2016. 04. 01-03.

Fried Kastély Szálloda 1. csoport

Értékelőlapok száma 25

A továbbképzési program tartalmát érintő információk 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? 6 19 125 119 95%

Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? 1 6 18 125 117 94%

Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? 1 9 15 125 114 91%

Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? 1 2 22 125 121 97%

Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények? 25 125 125 100%

Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? 3 22 125 122 98%

Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? 25 125 125 100%

Tematikai egységek tetszési indexe 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Közös siker: út a szabadsághoz 1 4 20 125 119 95%

A Kádár-korszak 3 22 125 122 98%

A csodák éve: 1989 1 3 21 125 120 96%

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk? 1 2 22 125 121 97%

Drámapedagógiai foglalkozás 2 23 125 123 98%

Az iskola és a tanár feladata 1 1 23 125 121 97%

A tárgyi-technikai feltételek értékelése 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei? 5 20 125 120 96%

Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? 2 23 125 123 98%

Fried Kastély Szálloda 2. csoport

Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében 2016. 04. 01-03.

Értékelőlapok száma 19

A továbbképzési program tartalmát érintő információk 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? 1 1 17 95 92 97%

Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? 2 8 9 95 83 87%

Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? 4 15 95 91 96%

Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? 7 12 95 88 93%

Teljesíthetőek voltak-e a továbbképzésen támasztott követelmények? 1 18 95 94 99%

Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? 1 3 15 95 90 95%

Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? 2 17 95 93 98%

Tematikai egységek tetszési indexe 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Közös siker: út a szabadsághoz 1 1 17 95 91 96%

A Kádár-korszak 2 17 95 93 98%

A csodák éve: 1989 1 1 1 16 95 89 94%

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk? 3 16 95 92 97%

Drámapedagógiai foglalkozás 1 18 95 94 99%

Az iskola és a tanár feladata 1 2 16 95 91 96%

A tárgyi-technikai feltételek értékelése 1 2 3 4 5 Max. Elért Arány

Megfelelőek voltak-e a képzés tárgyi feltételei? 1 18 95 93 98%

Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? 19 95 95 100%

Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében 2016. 04. 01-03.

Fried Kastély Szálloda 3. csoport

A továbbképzéssel kapcsolatos

elégedettség globális átlaga:94%

Szöveges megjegyzések, észrevételek: 1. csoport

Szívesen eljönnék a következőre is.

89%

91%

93%

93%

98%

90%

84% 86% 88% 90% 92% 94% 96% 98% 100%

Közös siker: út a szabadsághoz

A Kádár-korszak

A csodák éve: 1989

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?

Drámapedagógiai foglalkozás

Az iskola és a tanár feladata

Tematikai egységek tetszési indexe

A továbbképzéssel kapcsolatos

elégedettség globális átlaga:97%

Szöveges megjegyzések, észrevételek: 2. csoport

95%

98%

96%

97%

98%

97%

93% 94% 95% 96% 97% 98% 99%

Közös siker: út a szabadsághoz

A Kádár-korszak

A csodák éve: 1989

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?

Drámapedagógiai foglalkozás

Az iskola és a tanár feladata

Tematikai egységek tetszési indexe

Több továbbképzésen részt vettem, de ilyen jól szervezetten még nem. A tartalmi elemek, előadók kiválóak voltak. Sok sikert kívánok a további munkához.

Nagyon szépen köszönöm a lehetőséget. Igazán élményszerű volt, feltöltődtem, köszönöm.

A továbbképzéssel kapcsolatos

elégedettség globális átlaga:96%

Szöveges megjegyzések, észrevételek: 3. csoport

Köszönöm a kulturált, precíz szervezést, az érdekes, jól összállított előadói munkát, a kiemelkedő körülményeket. Nem rövid szakmai pályafutásom legjobb

továbbképzése volt.

96%

98%

94%

97%

99%

96%

91% 92% 93% 94% 95% 96% 97% 98% 99% 100%

Közös siker: út a szabadsághoz

A Kádár-korszak

A csodák éve: 1989

Hogyan tanítsunk, mit tanítsunk?

Drámapedagógiai foglalkozás

Az iskola és a tanár feladata

Tematikai egységek tetszési indexe