Májová družina8. ročník

Májová družina

Vypracovala: Mgr. V. SýkorováPoužitá literatura: A. Bauer: Čeština na dlani – přehled světové a české literatury/

český jazyk, nakladatelství Rubico, 2005. J. Soukal: Literární výchova pro II. stupeň základní školy a odpovídající ročníky víceletých gymnázií, SPN Praha, 1998. J. Košťák: Literatura 1. díl, Fortuna Praha, 1994. T. Polášková a kol.: LITERATURA pro 2. ROČNÍK

STŘEDNÍCH škol, Didaktis, 2009. M. Sochrová: KOMPLETNÍ PŘEHLED české a světové

LITERATURY, Fragment, 2007. M. Štemberková: ILUSTROVANÉ DĚJINY literatura V ČESKÝCH ZEMÍCH, Fragment, 2000.

Společensko-historické pozadí porážka revoluce 1848 u nás =>

novým císařem habsburské monarchie je František Josef I.Rakousko se vrátilo k absolutismu = tzv. Bachův absolutismus (policejní = 50. léta 19.st)

upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/... www.tyden.cz/obrazek/cisar-frantisek-josef-i-...

rozvoj ekonomického života omezení politických svobod útlum kulturního života útlum společenského života

císař František Josef I.rakouský ministr vnitra Alexander Bach

1852 úmrtí J. Kollára a Fr. L. Čelakovského

upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/J...

1856 podléhají hmotnému a politickému pronásledováníK. H. Borovský aj. K. Tyl.

www.havlickuvkraj.cz/upload/Image/karel-havli...

www.ceskatelevize.cz/.../osobnosti/nemcova.jpg

Božena Němcová žije v bídě.

Fr. Palacký opouští politickou scénu, žijev izolaci.Pracuje na Dějinách národu českého.

počátek 60. let => pád Bachova absolutismu (1859) uvolnění politické situace ožil veřejný život 1867 tzv. rakousko-uherské vyrovnání (na národní a politické požadavky Čechů nebyl brán zřetel) 1867 prosincová ústava uzákonění základních občanských práv, svobody osobní a náboženské, svobody slova i spolčování rozvoj společenského života u nás založení Umělecké besedy 1863 (v ní se družily přední osobnosti české kultury = K. J. Erben, J. Mánes, V. Hálek, B. Smetana) založen pěvecký spolek Hlahol založena sportovní organizace Sokol 1862 vzniklo Prozatimní divadlo 1868 položen základní kámen Národního divadla

Májovci- nová generace, která prosazuje modernější chápání literatury- mladí básníci a prozaikové narození v průměru kolem pol. 30 let- přihlásili se k Máchovu odkazu- do literatury vstoupili vydáním almanachu Máj (1858)

Generace byla vedená Janem Nerudou a Vítězslavem Hálkem.

www.cojeco.cz/...//photos/pers3951d6b14d5bf.jpg www.cesky-jazyk.cz/.../halek-vitezslav-nu.jpg

Mezi autory almanachu: Karel Jaromír Erben Božena Němcová Karel Sabina Adolf Heyduk Karolína Světlá Sofie Podlipská Josef Václav Frič

Generaci májovců však hlavně tvořili. Jan Neruda Vítězslav Hálek Jakub Arbes Karolína Světlá

- připravují nástup nového literárního směru = REALISMUwww.knihovnaslany.cz/.../arbes_jakub.jpg upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/...

Májovci uvědoměle navazovali na dílo K. H. Máchy, ALE

Máchův rebel = Máchův rebel = vyděděnecvyděděnec

Nerudův rebelNerudův rebel

se rozchází se společností ideově.

se ocitá na okraji společnosti pro bídné existenční podmínky, v nichž byl nucen žít

www.machovo-jezero-koupani.cz/images/content/...

Cíl májovců

zobrazit současný život a jeho rozpory (realismus) česká literatura má držet krok s ostatní evropskou

literaturou česká literatura má hrdě hlásat češstství, ale nesmí

být zpátečnická

Jan Neruda(1834 – 1891)

básník prozaik dramatik literární a divadelní kritik novinář zakladatel českého realismu v čele májovců

Životní osudy

- narodil se 9. července 1834 v chudé malostranské rodině- bydleli v domě U Dvou slunců- pražský spisovatel

www.pis.cz/.../u_2_slunc_M2008.jpg www.travelguide.cz/.../tg/full/1090-1491-1.jpg

- studoval akademické gymnázium (ředitelem – V. K. Klicpera, spolužákem – V. Hálek)

- studoval práva a pak filozofii => studia nedokončil novinář a spisovatel

Nerudova osamělost- nikdy se neoženil

www.prostor-ad.cz/.../nknin/img/holinova.gif

- nejdelší vztah měl k Anně Holinové „věčná nevěsta“

upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/...

- vášnivý vztah ke Karolíně Světlé

- láska k Terezii Macháčkové skončila její smrtí

- pozdní vztah k Aničce Tiché (příliš mladá)

- nejtrvalejší vztah ke své mamince = matičce

J. Neruda - novinář- nejdéle pracoval v redakci mladočeských Národních listů

www.cojeco.cz/...//photos/pers3951d667b39a5.jpg

- otiskoval v nich pravidelně nedělní fejetony podepisoval je rovnoramenným trojúhelníkem přes 2 200 fejetonů (z oblasti cestování, umění i všedního života)

Žerty dravé a hravé

Název FEJETON (fr. feuilleton znamená lístek)

- původně se jednalo o graficky oddělenou část novin, kde vycházely zejména stati o kultuře a společenském dění, ale také romány na pokračování ekvivalent = podčárník- později se stal z fejetonu samostatný publicistický žánr = úvaha, jejíž autor lehkým, zábavným tónem komentuje na malé ploše události či jevy často velmi vážné, a učí tak čtenáře přemýšlet, nacházet souvislosti- tematika fejetonů = pestrá (od každodenního života až po vysokou politiku

J. Neruda - prozaikArabesky (krátké povídky, črty, obrázky pražských lidí)- soustředí se na postavy s nevšedním, nešťastným osudem = prostitutky, zloděje, naivní snílky, lidi narušené a podivnéTrhani – črta (otrhaní dělníci na trati, lidé, kteří trhají skály) - zachycuje charaktery drsných - i bohorovných dělníků na stavbě železniční trati Praha - Olomouc

commons.wikimedia.org/wiki/File:Jan_Vilímek_...

Povídky malostranské- vrcholem Nerudovy prózy- 13 povídek- zachytil život zdánlivě poklidné Malé Strany kolem roku 1848 (tedy v době svého dětství a mládí)

Pan Ryšánek a pan ŠléglPřivedla žebráka na mizinu Jak si pan Vorel nakouřil pěnovkuHastrmanTýden v tichém doměDoktor KazisvětU tří lilií

www.malicky.eu/.../povidkymalostranskeused.jpg

J. Neruda - básník- poezie spíš pesimistická, melancholická

Hřbitovní kvítí (1857)- vliv Bachova absolutismu- jako by ztrácel naději, že „zaživa pohřbená společnost“ se vzchopí- pro pesimistické ladění sbírky byl Neruda téměř odmítnut

www.librix.eu/books/images/248.jpg

Mezi hroby dva se červi potkali

Mezi hroby dva se červi potkali.“Odkud, bratře?” “Z lebky básníkovy.”

“Toť nám bratr, co tam viděl, poví.”“Pouhý mozek - pranic krásného.-Odkud ty?” “Já z lebky učencovy;

nezbylo i tu nic jasného.”

“Myslím, bratře, že ti géniovéjsou jak ona pod sklenicí svíce;

posvítí-li jiným se tmou brojícím,nezbyde jí samé nic pak více.”

Knihy veršů (1868)- zmírňuje svůj pesimismus- projevuje zde lásku k

rodičům a lidem vůbec Kniha veršů výpravných

(básně se sociální tematikou – Před fortnou milosrdných, Dědova mísa)

Kniha veršů lyrických a smíšených (intimní lyrické básně, věnováno Otci, Matičce – láska k rodičům – a Anně (Holinové) – láska milenecká)

Kniha veršů časových a příležitostných (politická a vlastenecká poezie – pesimismus z Bachova absolutismu)

cestina.senyx.net/.../2010/02/image-thumb.png

Dědova mísa 

V kamnech praská, dědouš každou chvílizvadlé ruce sobě zahřívá,

kolo vrčí, syn si s prací pílí,nádobu si z dřeva vyrývá.

 Kolečko si divnou píseň šumí,

vnoučeti se očka kmitají:„Hlele, co náš táta všecko umí,

jak mu třísky z rukou lítají! 

Dřevo ukradl jsi v panském lese;komu děláš z něho koryto?“

„Dědovi; již se mu ruka třese,nádobí již všechno rozbito.“

 „Uč mě tomu!“ - „Vida toho kluka!

Nač by tvá to ruka uměla?“ -„Až se tobě třásti bude ruka,

koryto ti synek udělá!“ 

V kamnech praská, dědouš shrben pláče,zvadlé ruce syn mu zulíbá;

kolo mlčí, vnouče kolem skáče -„Táto, proč se kolo nehýbá?“

ao-institut.cz/.../img/syn-deda.jpg

Písně kosmické (1868)

- získává uznání veřejnosti- reaguje na rozvoj vědy a

techniky- oslava řádu vesmíru a rozumu- v pohybu nebeských těles se

mu odrážejí osudy lidí- lidskou společnost přirovnává

k vesmíru

Jak lvové bijem o mříže

Jak lvové bijem o mříže,

jak lvové v kleci jatí,

my bychom vzhůru k nebesům

a jsme zde Zemí spjatí.

Nám zdá se, z hvězd že vane hlas:

“Nuž pojďte, páni, blíže,

jen trochu blíže, hrdobci*,

jimž hrouda nohy víže!”

My přijdem! Odpusť, matičko,

již jsi nám, Země, malá,

my blesk k myšlénkám spřaháme

a noha parou cvalá.

My přijdem! Duch náš roste v výš

a tepny touhou bijí,

zimniční touhou po světech

div srdce nerozbijí!

My přijdem blíž, my přijdem blíž,

my světů dožijeme,

my bijem o mříž, ducha lvi,

a my ji rozbijeme!

Balady a romance (1883)

- Neruda zde zaměňuje balady s romancemi tak, že mnohdy

vyznívají opačně

knihy.igens.cz/images/neruda10.jpg

Prosté motivy (1883)

- vznikly v období poslední Nerudovy lásky

- verše nejintimnější lyriky (dopad osamění, stárnutí, vzpomínky

- rozdělena do čtyř oddílů podle ročních období jaro = mládí

léto = dospělost podzim = stáří zima = smrt

www.kacur.cz/data

Zpěvy páteční (1896)

- vyšly po Nerudově smrti zásluhou J. Vrchlického

- tvoří ji 10 básní vlasteneckého rázu

SmrtJan Neruda zemřel

po dlouhém tělesnéma duševním utrpení ve věku pouhých 57 let.Byl pochován na vyšehradském hřbitověv Praze.

Vítězslav Hálek(1835 – 18974)

www.cojeco.cz/...//photos/pers39461dd6abe77.jpg

- vlastním jménem Vincenc- do skupiny májovců- básník- prozaik- dramatik- novinář- literární kritik

Životní osudy- narodil se 5. dubna 1835 v Dolínku na Mělnicku- odmítl přání rodičů stát se knězem =>- studoval akademické gymnázium, pak filozofii (nedokončil)- živil se psaním básní a doučováním- životní láska = Dorotka Horáčková(10 let, než se s ní mohl oženit)

www.odolenavoda.cz/download.php?FNAME=1201981...

SmrtVítězslav Hálek zemřel

v necelých 40 letech na zápal plic.Byl pohřben na Vyšehradě.

www.odolenavoda.cz/download.php?FNAME=1201981

Pomník v Dolínku

V. Hálek - básník- jeho básně jsou optimistické

Večerní písně – tématem básní je čistá a šťastná láska

V přírodě – přírodní lyrika- popisuje krajinu – Mělnicko- nejčastějším tématem = jaro

cs.wikipedia.org/wiki/V%C3%ADt%C4%9Bzslav_H%C3%A1lekwww.vitejte.cz/velke/17/1700_56_01.jpg

V. Hálek - prozaik- témata z vesnice či města- vypráví o mezilidských vztazích,o harmonii lidského života s přírodou- užívá prostý jazyk

Neruda – zachycuje zvláštnosti lidských povah a lidských příběhů

Hálek – ukazuje principy, na kterých funguje, nebo by měla fungovat, lidská společnost

Na statku a v chaloupceNa vejminku

Muzikantská Liduška – příběh dívky, které rodiče brání sňatku se svým milým Toníkem a donutí ji vzít si bohatéhočlověka. Utekla ze svatby, pomátla se, svého Toníka hledala po muzikách v kraji. Vyléčila ji kořenářka a nakonec našla i svého Toníka.

Plodík rumař – příběh nešťastné lásky. Poldík se zamilujedo dívky Málky, ale ta dá přednost Franckovi, který ale záhy zemře. Poldík překoná osobní bolest a křivdu a obětavěse stará o syna svého soka v lásce.

www.antikvariatshop.sk/img/zbozi/e/e1460-big.jpg

Téma: Májová družina – 8. ročník Použitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř.Windows XP ProfessionalSMART NotebookZoner - České kliparty 1, 2, 3 Autor: Mgr. Věra SýkorováZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (www.zsrozmital.cz)