MAKALAH PENERAPAN 5S / 5RSTUDI KASUS DI LABORATORIUM WSI
Makalah Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Sistem
Manajemen Keselamatan dan Kesehatan Kerja (SMK3)
Dosen Pengampu : Hasti Hasanati Marfuah, M.T.
Disusun Oleh :1. Arifatun Nisa116600012. Afid Agita
Praja116600183. Yeni Ika Septyana116600254. Thalaza Kurniawan
Okta116600375. Ricko Irhandi11660049
PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRIFAKULTAS SAINS DAN
TEKNOLOGIUNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGAYOGYAKARTA2014BAB
IPENDAHULUAN
Dalam kehidupan sehari-hari atau di lingkungan kerja sangat
diperhatikan keamanan dan kenyamanan dalam melakukan kegiatan atau
aktivitas. Hal tersebut tentu sangat berpengaruh terhadap
produktivitas dari karyawan di perusahaan. Untuk mewujudkan
terciptanya lingkungan kerja yang aman dan nyaman, hal yang perlu
diperhatikan adalah kondisi di sekitar lingkungan kerja. Selain itu
juga diperlukan adanya budaya kerja yang baik dari karyawan itu
sendiri. Budaya kerja di perusahaan perlu diciptakan dan dibutuhkan
untuk perkembangan perusahaan dimasa yang akan datang dalam
menghadapi tantangan di dunia industri. Salah satu untuk
menciptakan suasana kerja yang nyaman yaitu: perusahaan dapat
menerapkan sikap kerja 5S/5R. 5S/5R merupakan konsep yang sangat
sederhana berasal dari Jepang yaitu Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu
dan Shitsuke yang dalam bahasa Indonesia adalah Ringkas, Rapi,
Resik, Rawat dan Rajin. Metoda 5S/5R merupakan beberapa tahap untuk
mengatur kondisi tempat kerja yang berdampak terhadap efektifitas
kerja, efisiensi, produktifitas dan keselamatan kerja.Pada dasarnya
5S/5R merupakan proses perubahan sikap dengan menerapkan penataan
dan kebersihan kerja guna tercapainya Keselamatan dan Kesehatan
Kerja (K3) di lingkungan bangunan gedung perkantoran, pabrik dan
laboratorium. Sebagaimana diketahui, kondisi tempat kerja
mencerminkan perlakuan seseorang terhadap pekerjaannya.Pada
laboratorium WSI yang terdapat aktivitas praktikum proses
manufaktur. Pada laboratorium WSI terdapat mesin CNC milling dan
mesin CNC turning dengan menggunakan bahan dari aluminium. Karena
terdapat juga alat-alat atau benda tajam serta aktivitas yang
sering dilakukan sehingga diperlukan adanya penerapan 5S. dalam
pengaplikasian 5S ini agar dapat membantu berlangsungnya kegiatan
praktikum atau kegiatan lainnya dengan nyaman dan aman serta dapat
tercipta budaya kerja yang baik.
BAB IIPEMBAHASAN
2.1. Pengertian 5S5S adalah sikap kerja yang bertujuan
menciptakan suasana dan lingkungan kerja yang bersih, rapi dan
aman. Berikut ini adalah penjelasan mengenai 5S :1. Seiri Seiri
merupakan awal dari 5S yang berarti pemilahan segala sesuatu sesuai
dengan aturan atau prinsip tertentu. Pemilahan dengan
mengidentifikasi yang masih diperlukan dan yang tidak diperlukan,
mengambil keputusan yang tegas dan menerapkan manajemen
stratifikasi untuk membuang hal yang tidak diperlukan.2.
SeitonSeiton adalah langkat selanjutnya setelah seiri yang berarti
penataan. Penataan merupakan aktivitas penyimpanan barang yang
berguna sehingga mudah dicari, dan aman. Dalam langkah kedua ini
menempatkan barang-barang berguna secara rapi dan teratur.3.
SeisoSeiso adalah langkah ketiga yang berarti pembersihan.
Aktivitas yang dilakukan misalnya membuang sampah, kotoran dan
benda asing serta membersihkan segala sesuatu. Pembersihan ini juga
salah satu dari bentuk pemeriksaan, sehingga tidak hanya sekedar
memebersihkan saja tetapi merupakan komitmen untuk bertanggung
jawab atas segala aspek barang yang digunakan dan memastikan barang
tersebut dalam keadaan baik.4. SeiketsuSeiketsu adalah langkah
keempat yang berarti pemantapan. Pemantapan berarti pengulangan
aktivitas pemilahan, penataan dan pembersihan serta sebagai
kesadaran dan aktivitas tetap untuk memastikan bahwa keadaan 5S
dipelihara menciptakan dan memelihara kontrol visual. Control
visual merupakan sarana yang dapat menyampaikan informasi melalui
indera manusia dengan segera. Dengan adanya control visual yang
baik akan membantu dalam menemukan ketidaknormalan yang akan
terjadi dapat terdeteksi lebih dini.5. ShitsukeShitsuke adalah
langkah terakhir dari 5S yang berarti pembiasaan. Pembiasaan disini
adalah menerapkan perilaku 5S dalam kehidupan sehari-hari sehingga
dapat tercipta kesadaran diri dari karyawan dalam melakukan
aktivitas kerja. Dalam hal ini manusia merupakan unsur terpenting
dari usaha penerapan 5S karena kebiasaan dan budaya kerja sangat
berperan penting dalam keberhasilan penerapan 5S untuk mewujudkan
tujuan perusahaan.
2.2. Penerapan 5S di Laboratorium WSILaboratorium WSI adalah
tempat dimana praktikum proses manufaktur manual dilakukan. Di
Laboratorium WSI terdapat satu ruangan untuk Laboran yaitu Bapak
Medi, terdapat 2 lemari besar untuk tempat laporan buku, alat
pelindung diri dan sebagainya. Terdapat juga mesin CNC turning, CNC
milling, mesin drill, meja dan papan tulis serta lemari besi untuk
menyimpan bahan aluminium serta alat-alat lainnya.Berikut ini
adalah penerapan 5S terhadap laboratorium WSI :1. Seiri
(Ringkas)Seiri merupakan langkah awal dari penerapan 5S yaitu
pemilahan barang yang berguna dan tidak berguna. Berikut ini adalah
barang-barang yang tidak digunakan pada laboratorium WSI : Dari
gambar di atas dapat diketahui bahwa terdapat barang-barang yang
tidak berguna atau tidak perlu dalam laboratorium WSI seperti
adanya sandal anak-anak tanpa pasangan, batu di bawah mesin drill,
terdapat maket yang berada di pojok, serta terdapat tutup tempat
bekal di rak sepatu. Dengan adanya hal tersebut maka hal yang dapat
dilakukan adalah dengan membuang barang/benda tersebut atau
dipindahkan agar tercipta lingkungan laboratorium yang bersih dan
rapi.
2. Seiton (Rapi)Seiton adalah langkat selanjutnya setelah seiri
yang berarti penataan. Berikut ini adalah bagian yang perlu
dirapikan pada laboratorium WSI : Dari gambar-gambar di atas dapat
diketahui bahwa pada laboratorium WSI terdapat barang-barang yang
tidak rapi. Banyak barang/benda yang tidak dikembalikan pada tempat
yang semestinya setelah selesai digunakan. Misalnya buku di atas
meja yang disusun tidak rapi, bahan aluminium yang tergeletak di
lantai, sarung tangan yang berada di atas lemari besi, kuas yang
masih berada pada mesin CNC milling, kursi yang berada dibelakang
mesin turning, serta buku yang terdapat barang-barang di dalam
lemari yang tidak disusun secara rapi. Dengan adanya hal tersebut,
maka diperlukan adanya penataan atau pengaturan tata letak terhadap
barang-barang yang masih berserakan tersebut. Dilakukan dengan cara
menyusun rapi buku atau benda dengan tertata rapi serta
mengembalikan barang yang belum dikembalikan sesuai dengan tempat
yang telah ditentukan.
3. Seiso (Resik)Seiso adalah langkah ketiga yang berarti
pembersihan. Berikut ini adalah sampah atau benda asing yang
terdapat di dalam laboratorium WSI : Dari gambar di atas dapat
diketahui bahwa terdapat sampah (plastik) atau benda asing di dalam
lemari sehingga yang dapat dilakukan adalah dengan membuang sampah
selain itu juga dilakukan membersihkan lantai dengan menyapu agar
laboratorium WSI menjadi bersih.
4. Seiketsu (Rawat)Seiketsu adalah langkah keempat yang berarti
pemantapan yang berupa penjagaan lingkungan kerja yang sudah rapi
dan bersih menjadi sebuah standar. Standar yang ditetapkan dipahami
dan dapat diimplementasikan untuk semua stakeholder, yang dapat
dilakukan pemeriksaan secara berkala.
5. Shitsuke (Rajin)Shitsuke adalah langkah terakhir dari 5S yang
berarti pembiasaan. Pembiasaan disini adalah menerapkan perilaku 5S
dalam kehidupan sehari-hari dalam laboratorium WSI sehingga dapat
tercipta kesadaran diri dari stakeholder baik itu mahasiswa, dosen
maupun laboran dalam melakukan aktivitas kerja. Apabila semua
stakeholder di laboratorium WSI dapat membiasakan diri dengan
adanya penerapan 5S dengan mengembalikan alat yang digunakan
kembali pada tempatnya, merapikan barang/benda yang berserakan,
membuang sampah pada tempatnya dan menjaga kebersihan lingkungan
laboratorium WSI agar tercipta lingkungan yang nyaman, bersih dan
rapi. Sehingga kegiatan atau aktivitas pada laboratorium WSI dapat
digunakan dengan maksimal.
2.3. Perbedaan Sebelum dan Sesudah Penerapan 5SBerikut ini
adalah perbedaan sebelum dan sesudah penerapan 5S dilakukan pada
Laboratorium WSI :
Dari gambar-gambar di atas dapat diketahui bahwa sebelum dan
sesudah dilakukan penerapan 5S terdapat perbedaan yang cukup berart
pada Laboratorium WSI. Terlihat bahwa setelah penerapan 5S
lingkungan kerja terlihat rapi dan bersih. Barang atau benda juga
terletak sesuai dengan tempatnya, dan lantai pun terlihat bersih.
Penerapan 5S ini dapat dilakukan secara terus-menerus akan dapat
menciptakan lingkungan kerja yang bersih dan rapi. Sehingga
aktivitas atau kegiatan pada laboratorium WSI dapat dilakukan
dengan maksimal.
BAB IIIKESIMPULAN
5S/5R merupakan konsep yang sangat sederhana berasal dari Jepang
yaitu Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu dan Shitsuke yang dalam bahasa
Indonesia adalah Ringkas, Rapi, Resik, Rawat dan Rajin. Metoda
5S/5R merupakan beberapa tahap untuk mengatur kondisi tempat kerja
yang berdampak terhadap efektifitas kerja, efisiensi, produktifitas
dan keselamatan kerja.Penerapan 5S di laboratorium WSI dilakukan
dengan memilah barang yang berguna atau tidak, kemudian merapikan
barang/benda yang belum tertata rapi, membuang sampah yang terdapat
di dalam lemari, dan mengembalikan alat yang ditempat yang telah
ditentukan. Penerapan 5S yang dilakukan terdapat perbedaan yang
cukup berarti sehingga lingkungan laboratorium WSI menjadi bersih
dan rapi. Hal ini dapat dilakukan secara kontinu sesuai dengan
prinsip 5S yaitu seiketsu dan shitsuke. Dimana dilakukan pemantapan
dan pembiasan dengan budaya kerja yang baik tersebut. Sehingga akan
menciptakan lingkungan kerja yang dapat mendukung aktivitas kerja
secara maksimal.
DAFTAR PUSTAKA
S Kurniawan, Henry.2013. Studi Deskriptif Manajemen Kualitas
dengan Metode 5S Di Gudang Hypermarket X Surabaya. Universitas
Surabaya.
(https://journal.ubaya.ac.id/index.php/jimus/article/viewFile/344/328)
Diakses pada 10 Oktober 2014
Osada, Takashi.2004. Sikap Kerja 5S. Jakarta : Penerbit PPM
Rimawan, Erry dan Eko Sutowo. Analisa Penerapan 5S+Safety pada
Areawarehouse Di PT. Multifilling Mitra Indonesia. Universitas
Mercubuana Jakarta
(http://digilib.mercubuana.ac.id/manager/file_artikel_abstrak/Isi_Artikel_349013114333.pdf)
Diakses pada 10 Oktober 2014
