Malba

Základní škola Bohutín, okres Příbram VY_32_INOVACE_UaK13_Malba

Autor materiálu: Barbora HavejováMateriál je určen k bezplatnému používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení.

Jakékoliv další používání podléhá autorskému zákonu.

Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělání pro konkurenceschopnost.

Definice malba je technika nanášení barev v souvislé vrstvě na podklad, zpravidla pomocí štětce podle charakteru malby, použitých materiálů či podkladu se malba dělí na několik základních malířských technik

olejomalba tempera akryl akvarel nástěnné malířství

podkladem malby je zpravidla plátnov minulosti byla častá malba na dřevěnou podložku

Olejomalbaolejomalba je technika malby, při níž je barevný pigment pojen pomocí olejeolejové barvy mají dobrou přilnavost na různé podložky, např. sklo, kov, dřevo, plátno, papírové materiály atd. výhodou olejové malby je jasnost (má emailový charakter), krycí schopnost, velká roztahovost, vysoký index lomu, který dává barvám hloubku další výhodou je vysoká stálost barev výhodou a současně nevýhodou je pomalé schnutí barev při práci vznik olejomalby se dá těžko určit, protože se vyvinula postupně z mastných temper

Tempera tempera je malířská technika, pro niž jsou charakteristické krycí rychleschnoucí nelesklé barvy s nesplývavými tónydnes jsou pigmenty pojeny emulzí s emulgačním činitelem jako je klíh, kasein, vejce a voskzasychají rychle a po zaschnutí jsou spíše matné a nepříliš světlostálé po zaschnutí barva lehce změní sytost tempera je ředitelná vodou od akrylových barev se tempera liší možností znovurozmytí po zaschnutí

Akryl

akrylová barva je druh barvy používané v umělecké malbě jde o disperzní barvu na bázi polyakrylové pryskyřicev čerstvém stavu je ředitelná vodou, v zaschnutém stavu je naopak voděodolná vhodná je pro malbu na papír, karton, dřevo nebo plátno

Akvarelakvarel je malba, při které se používá barva rozpustná ve vodě (vodová barva) maluje se na různé porvrchy, nejčastěji se používá papír, ale i papyrus, plast nebo kůže, látka, dřevo a plátno

vodová barva ne zcela kryje a tak podklad obvykle prosvítá

akvarelové barvy se skládají z rostlinných, nerostných nebo živočišných pigmentů, spojených vodou, arabskou gumou, glycerínem, medem a konzervačními přísadami

Zdroje a použitý materiál

Veškerý materiál je čerpán z internetových stránek:

http://commons.wikimedia.orghttp://cs.wikipedia.org

Objekty použité k vytvoření sešitu pocházejí z veřejných knihoven obrázků (public domain) nebo jsou vlastní originální tvorbou autora.

Autor:Barbora Havejová

Základní škola Bohutín, okres Příbramzsbohutin@zsbohutin.cz

říjen 2011

Metodický list

Název materiálu: VY_32_INOVACE_UaK13_MalbaAutor materiálu: Barbora HavejováZařazení materiálu:Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)Sada: VY_32_INOVACE_UaK Číslo DUM: VY_32_INOVACE_UaK13 Předmět:Výtvarná výchovaOvěření materiálu ve výuce:Datum ověření: 12.9.2012 Třída: 7. Ověřující učitel:Barbora HavejováAnotace materiálu:Materiál určený k výuce výtvarné výchovy, jako průvodce hlavními rysy výtvarných technik.Podrobný metodický popis možností použití materiálu:DUM zpracován pro výuku výtvarné výchovy 2. stupně ZŠ Bohutín a koncipován cca. jednu standardní vyučovací hodinu. Žáci jsou pomocí jednoduchých poznámek seznámeni se základy výtvarné techniky. Součástí výuky je diskuse nad využitím výtvarné techniky a rovněž práce se slovníkem cizích slov či výkladovým slovníkem, pro ujasnění pojmů. DUM je doplněn výkladem přizpůsobeným kolektivu žáků a prací s publikacemi.  Seznam literatury a pramenů:http://commons.wikimedia.orghttp://cs.wikipedia.orgVšechny použité objekty jsou součástí veřejných knihoven.Dílo smí být šířeno pod licencí CC BY-SA.