LISTA N

LISTA N

MANIFESTO

A Associação dos Estudantes da Faculdade de Farmácia da Universidade deLisboa, AEFFUL, apresenta-se como o órgão de representação estudantil detodos os alunos desta casa, que é a FFUL. É missão da AEFFUL contribuirpara o crescimento cognitivo e social dos seus estudantes, tanto a nívelpessoal como profissional.

Ao longo dos seus cem anos de existência, a AEFFUL desenvolveu-se eproduziu um crescimento exponencial e contínuo, chegando à Associaçãode excelência que é hoje. Em 2015, dá-se início a um novo século nahistória da AEFFUL. É esperado que todos os valores e ideais, que sempreforam defendidos de forma exímia por todos os que passaram pelomovimento associativo da nossa faculdade, se mantenham e sedesenvolvam até patamares ainda mais altos, mantendo sempre o foco nosestudantes enquanto futuros farmacêuticos e futuros profissionais desaúde.

Dado o difícil contexto actual, é exigido que a AEFFUL tenha um papel cadavez mais activo e proactivo na representação interna e externa do nossocorpo estudantil, defendendo e impondo a voz dos Estudantes que agora,mais do que nunca, tem de ser ouvida.

A Lista N, candidata à Direcção da AEFFUL, apresenta-se perante estecompromisso consciente de toda a responsabilidade inerente à tarefa aque nos propomos, sempre acompanhados pelo espírito de mudança,inovação e união, visando acrescentar mais um capítulo à história daAEFFUL. Procuramos contribuir para uma Associação dinâmica e de portasabertas para todos, sempre capaz de se moldar e adaptar aos interesses,sugestões e opiniões dos nossos estudantes.

“Novo Século, Novos caminhos, o mesmo Norte”

LISTA N

Lista Candidata à DAEFFUL para o Mandato 15/16

Presidente – André Torres (4º Ano)

Vice-Presidente para as Relações Internas – João Pedro Gonçalves (4º Ano)

Vice-Presidente para as Relações Externas – Ângela António (4º Ano)

Tesoureiro – David Tibério (4º Ano)

Secretária - Eliana Barreira (3º Ano)

Departamento Comercial – José Pedro Jesus (4º Ano)

Departamento Cultural e Académico – Beatriz Queiroz (4º Ano) e Gabriela Ribeiro(3º Ano)

Departamento de Off-Set e Papelaria – Miguel Santos (2º Ano)

Departamento de Publicações e Imagem – Inês Oliveira (2º Ano) e Luís Silvestre(4º Ano)

Departamento Desportivo – Bernardo Brasil (3º Ano)

Departamento Educativo – André Campaniço (4º Ano) e Liliana Ribeiro (3º Ano)

Gabinete de Educação e Formação – Joana Antunes (4º Ano) e Nelson Gomes(4º Ano)

Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais – Manuel Talhinhas (3º Ano) e MariaInês Pinto (4º Ano)

Gabinete de Informação, Promoção e Educação para a Saúde – Ana RaquelOliveira (3º Ano), Pedro Labisa (3º Ano) e Sara Mateus (2º Ano)

Gabinete Internacional – Ana Bugalho (3º Ano) e João Diogo (3º Ano)

LISTA N

ÍNDICE

1. Executivo

1.1 - Presidência

1.2 - Tesoureiro

1.3 - Secretária

2. Departamentos

2.1 - Departamento Comercial

2.2 - Departamento Cultural e Académico

2.3 - Departamento de Off-set e Papelaria

2.4 - Departamento de Publicações e Imagem

2.5 - Departamento Desportivo

2.6 - Departamento Educativo

3. Gabinetes

3.1 - Gabinete de Educação e Formação

3.2 - Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais

3.3 - Gabinete de Informação, Promoção e Educação para a Saúde

3.4 - Gabinete Internacional

LISTA N1.Executivo1.1 Presidência

Ao longo de todos estes anos, a AEFFUL sempre primou pela excelência na representaçãoexterna dos alunos e na defesa dos direitos e interesses de todos os estudantes desta casa,que é a FFUL. A missão da Presidência passa por garantir o cumprimento dessas funções,tanto a nível externo como a nível interno, procurando criar e gerir uma equipa organizada eentrosada que consiga realizar todas as actividades a que se compromete com rigor e damelhor forma possível.Ao abraçarmos este projecto, iremos sempre manter o estudante como foco do nossotrabalho, procurando elevar a reputação da AEFFUL e da FFUL aos mais altos patamares,trabalhando por ti e para ti.

“Tu és o nosso Norte”

Propostas:

- Criação de Newsletters direccionadas para os assuntos externos em que a AEFFUL estáenvolvida;- Assegurar eficazmente a representação externa de todos os alunos da FFUL, defendendosempre os seus interesses em todo o tipo de órgãos e associações nos quais a AEFFUL seencontra representada;- Manter a comunidade estudantil a par de todo o processo de avaliação e creditação doPlano Curricular do MICF, na FFUL, por parte da A3ES;- Fornecer apoio directo ao Núcleo de Estágios da FFUL no processo de escolha de estágiospara os alunos do 5º ano;- Providenciar apoio e suporte a todos os Núcleos integrantes da AEFFUL, promovendo umbom relacionamento com os mesmos;- Promover o desenvolvimento de competências não formais a nível interno;- Intervenção na divulgação da FFUL e do MICF junto dos alunos do Ensino Secundário;- (Cria)Actividade – Cria a tua Actividade.

Vice-Presidente para Relações Internas Vice-Presidente para Relações ExternasPresidente

LISTA N1.2 Tesoureiro

A situação que hoje se vive em Portugal é o perfeito exemplo de uma má gestão financeira. O Governo passou vários anos a viver acima das suas possibilidades, acumulando dívidas que não tinha capacidade para saldar. Neste sentido, é imperial que um bom planeamento contabilístico e financeiro seja desenvolvido pela AEFFUL, a fim de limitar as despesas desnecessárias e aumentar a receita por parte de apoios externos. Comprometo-me assim a garantir o cumprimento do Orçamento, assegurando que o fundo monetário é aplicado da melhor forma e de acordo com o paradigma económico actual, nunca comprometendo a viabilidade das actividades propostas.

Propostas:

- Assegurar a boa gestão económico-financeira das contas da AEFFUL, garantindo a adequação das despesas ao Plano de Actividades e Orçamento;- Estreitar relações com o Conselho Fiscal da AEFFUL, de forma a personificar e dinamizar o processo de fiscalização financeiro;- Colaboração activa com o Departamento Comercial na procura de novos parceiros financeiros;- Acompanhamento do Off-Set e Papelaria na gestão financeira da Papelaria;- Relação dinâmica e activa com os Tesoureiros (ou representante financeiro) dos vários núcleos e comissões da AEFFUL.

LISTA N1.3 Secretária

A secretária tem como objectivo fazer chegar a todos os alunos, via e-mail, as informaçõesreferentes à AEFFUL, tanto internamente, entre os membros da DAEFFUL, comoexternamente, que inclui as entidades com as quais a AEFFUL mantém contacto e osrestantes alunos integrantes do MICF.Este atendimento visa o apoio aos alunos na prestação de informação e esclarecimentos dedúvidas relacionadas com as actividades que vão ser promovidas, possíveis cursos eworkshops e outras informações alusivas ao MICF. Nesta tarefa torna-se fundamental agestão de mailing lists e outras ferramentas que façam a informação chegar o mais rápido eclaro possível a todo o público-alvo.

Propostas:

- Garantir um bom relacionamento e cooperação com todos os núcleos pertencentes àAEFFUL e com a faculdade;- Administrar as mailing lists criadas no mandato anterior de modo a assegurar uma melhore mais abrangente divulgação das actividades da AEFFUL a todos os estudantes;- Disponibilização das actas das reuniões de Direcção juntamente com o respectivo resumo, na Papelaria da AEFFUL.

LISTA N2. Departamentos2.1 Departamento Comercial

Cada vez mais o estabelecimento de novas parcerias e protocolos é essencial para umafavorável saúde financeira de todo o tipo de pequenas empresas e associações. A AEFFULnão é excepção e como tal o Departamento Comercial garante que irá unir todos os esforçosde modo a equilibrar a balança económica desta associação. A constante procura de novosprotocolos e parcerias (relativo a empresas do sector farmacêutico e também a empresasligadas a outro tipo de sectores), de modo a proporcionar aos estudantes uma melhorqualidade das actividades da AEFFUL, será sempre uma prioridade deste departamento.

Propostas:

- Criação do I Dia Comercial;- Divulgação frequente dos protocolos assinados;- Dinamização do espaço utilizado para afixar os protocolos/parcerias;- Criação de um guia com todas as parcerias/protocolos que AEFFUL possui.

LISTA N2.2 Departamento Cultural e Académico

Entre a química, a física e a biologia, falar da FFUL é também falar dos míticos Jantares, dahistórica Noite de Fados, da característica Noite de Tunas, do imprevisível Rally Tascas, dasintensas Farmos, do imponente Sarau Académico, e do sentimental Arraial das Palmeiras.Assim, o Departamento Cultural e Académico tem como objetivo promover o interesse pelacultura e motivar o espírito académico da nossa faculdade, continuando o trabalho deexcelência desenvolvido anteriormente. O departamento, aliado à inovação, pretende queestes anos sejam “os melhores da tua vida”.

Propostas:- Criação de um novo Farmoaward, cujo tema será decidido pelos Aluno;- Realização de actividades culturais com as Associações de Estudantes de CiênciasFarmacêuticas locais;- Apoio directo às Comissões de Finalistas e ao Núcleo Cultural;- Dinamização da Noite de Fados.

LISTA N2.3 Departamento de Off-set e Papelaria

O Departamento de Off-Set e Papelaria pretende disponibilizar aos estudantes o materialnecessário para garantir e melhorar o seu rendimento curricular e académico. Sendo assim,este Departamento tem como principais funções a gestão, dinamização e bomfuncionamento da Papelaria da AEFFUL de forma a cumprir com os seus objectivos, em proldos alunos da FFUL.Garante também apoio logístico à DAEFFUL e permite a existência de um espaço acessível atodos os estudantes. Este espaço não só facilita a troca de informações entre as duas partesmas também aceita a inscrição dos alunos em diversos eventos organizados pela DAEFFUL.

Propostas:

- Inovação da linha de merchandising AEFFUL;- Lançamento de novos produtos;- Criação e diversificação de novos kits.

LISTA N2.4 Departamento de Publicações e Imagem

O Departamento de Publicações e Imagem (DPI) tem como principal objetivo divulgar,publicitar e criar uma estética coesa e coerente às atividades organizadas pela AEFFUL, bemcomo todos os eventos e notícias relacionados com o sector farmacêutico, criando umaidentidade marcada e facilmente reconhecida pela comunidade farmacêutica.Pretendemos, desta forma, envolver os colegas, internos e externos, no trabalhodesenvolvido pela AEFFUL, permitindo uma melhor comunicação entre os estudantes e aassociação que os representa.

Propostas:

- Individualizar e profissionalizar os logotipos de cada um dos Departamentos e Gabinetesda AEFFUL;- Criação de um logotipo AEFFUL interativo;- Workshop de fotografia e técnicas de edição de imagem/video em parceria com o Núcleode Fotografia;- Passar conteúdo de actividades e/ou informações na televisão do bar- Gestão e actualização contínua das redes sociais da AEFFUL;- Acrescentar um separador de sugestões na App da AEFFUL;- Apoiar as comissões de finalistas e os núcleos da AEFFUL no fornecimento de recursos paraas suas actividades.

LISTA N2.5 Departamento Desportivo

O desporto em si, visa equilibrar a saúde, melhorar a aptidão física e/ou mental para alémde proporcionar entretenimento aos intervenientes. Nesse sentido, o DepartamentoDesportivo da DAEFFUL tem como propósito promover a prática desportiva entre acomunidade estudantil da FFUL, bem como o acompanhamento atento das diversasequipas e alunos que defendem as cores da nossa faculdade.Assim, este departamento pretende funcionar como uma fuga à habitual rotina dosestudantes através de actividades de índole lúdica, de modo a que todos os que nessasmesmas participem possam distrair-se e desfrutar de momentos de perfeito convívio.

Propostas:

- Criação da Rúbrica "O que é para ti representar a FFUL?!";- Criação de Turmas de Defesa Pessoal;-Realizar a II Corrida AEFFUL e agregar a esse evento rastreios de problemascardiovasculares;- Criação de eventos desportivos – Torneios de ténis, ténis de mesa, futsal, etc.

LISTA N2.6 Departamento Educativo

O Departamento Educativo tem como principal objectivo defender os interesses dosestudantes, procurando ser a ligação entre estes e os Conselhos Pedagógico e Científicocontribuindo, assim, para uma melhoria pedagógica e curricular. É ainda responsável poralertar para a Actualidade Farmacêutica, fomentando o espírito crítico e dando voz aosalunos. Num ano em que o plano curricular e a própria política educativa têm sido bastantedebatidos, torna-se fundamental a representação dos estudantes junto destas temáticasque são do seu maior interesse.

Propostas:

- Criação de um horário de atendimento pedagógico;- Gestão do recém-criado “Fórum AEFFUL”;- Reformulação da ”Tarde Pedagógica”;- Realizar visitas aos laboratórios da faculdade, destinada aos novos alunos;- Inteirar a comunidade estudantil do processo de alteração do Plano Curricular do MICF.

LISTA N3.Gabinetes3.1 Gabinete de Educação e Formação

O Gabinete de Educação e Formação tem um papel fundamental no enriquecimento daformação académica dos alunos da FFUL não só a nível técnico-científico, mas também nodesenvolvimento de competências pessoais.Pretendemos então realizar atividades sobre temas atuais e pertinentes, que permitam ocontacto com os principais avanços científicos no sector farmacêutico, no sentido deformar profissionais de saúde cada vez mais diferenciados.“Investe na tua formação, faz-te Notar!”

Propostas:

- Criação de um separador no Website da AEFFUL : “ScienceSpot;- Sessão de Esclarecimento sobre a Investigação na FFUL;- Desenvolvimento de mais sessões de Soft Skills.

LISTA N3.2 Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais

Face a um mercado de trabalho cada vez mais exigente e difícil de ingressar, torna-seurgente que, ao longo do seu percurso académico e, em particular, nos últimos anos docurso, os alunos do MICF adquiram as competências-chave para serem profissionais desaúde de excelência, ao mesmo tempo que se distinguem dos demais.O Gabinete de Estágios e Saídas Profissionais (GESP) surge e actua neste mesmo sentido.Através da organização de formações, estágios e cursos, este Gabinete pretende forneceraos ainda estudantes a oportunidade de se aproximarem da realidade de trabalho doSector Farmacêutico, assim como, de se prepararem para responder aos futuros desafiosprofissionais. Aos estagiários e recém-Mestres, o GESP procura garantir tanto o apoionecessário para terminarem o MICF, como a comunicação com as entidades empregadoras,de modo a facilitar a entrada na nova fase que se avizinha.Com uma ideologia inovadora, centrada no papel do Farmacêutico do futuro e nosestudantes que representamos, comprometemo-nos a, contigo, traçar novos caminhospara o teu sucesso profissional.

Propostas:

- Averiguar a possibilidade de integração de alunos na estrutura do Núcleo de Estágios daFFUL;- Visitas a entidades empregadoras;- Expandir as vagas dos estágios de verão AEFFUL a áreas menos abordadas ao longo docurso;- Lançamento de Warm-Ups mensais para a Feira de Emprego Elaboração do “Guia para oFarmacêutico do Futuro”;- Aumentar a divulgação de vagas de estágios ou emprego.

LISTA N3.3 Gabinete de Informação, Promoção e Educação para a Saúde

No futuro como farmacêuticos precisamos de valências que nem sempre podem ser adquiridas pelo plano curricular. O nosso dever passa também por informar e sensibilizar a população em geral para os assuntos mais problemáticos da Saúde Pública.Como tal, o Gabinete de Informação, Promoção e Educação para a Saúde pretende complementar a formação dos alunos através da abordagem de temas relevantes e pertinentes de modo a que o farmacêutico de amanhã exerça a sua função em plenitude e forneça os melhores cuidados à população.

Propostas:

- Curso de linguagem gestual;- Realização de um Simpósio e campanha de rua sobre o uso responsável do medicamento;- Implementação de um curso de vacinação direccionado para finalistas e recém-licenciados;- Realização de Palestras sobre temas atuais.

LISTA N3.4 Gabinete Internacional

Actualmente, a quebra de barreiras nacionais e a existência de uma procura contínua deoportunidades, conhecimentos e desenvolvimento pessoal, é a realidade de uma geraçãocada vez mais globalizada, e adquire grande importância na profissão Farmacêutica. Nestecontexto estudantil internacional de cada vez maior coesão e dinamismo, é fundamentalmanter forte o contacto entre a FFUL e as demais faculdades de Farmácia que se encontramdispersas pelo Mundo.É missão principal do Gabinete Internacional sustentar essa ponte de interacções, não sópela íntima relação com organizações como EPSA e IPSF, garantindo uma representação dosideais da FFUL junto das mesmas, mas também pela integração de alunos estrangeiros quetenham optado por realizar um programa de mobilidade na nossa faculdade. Paralelamente,pretende-se também que aos estudantes seja possibilitado - e fomentado - o contacto como referido dinamismo que caracteriza o nosso curso lá fora, sempre no âmbito daproactividade e por se reconhecer a importância e os benefícios associados às experiênciasinternacionais, a todos os níveis.

Propostas:- Apoiar a organização do programa TWINNET da EPSA, em Portugal, projectado para2015/2016;- Actividade “Get to Know Mobility”;- Apoio ao Núcleo de Mobilidade;- “Portuguese Reception Night” focada na integração dos alunos de Erasmus e SEP.