1MannaKhalilAl-Khattan,StudiIlmu-IlmuAl-Quran,terf.Mud:akirAS,(Bogor:
Pustaka Litera Antar Nusa, 1996), Cet. III, h. 1. 1 Muhaimin,
Dimensi-dimensi Studi Islam, (Surabaya: Karya Abditama, 1994), h.
86.
1Abd.WahabKhallaI,IlmuUshulAl-Fiqh,terf.MasdarHelmy,(Bandung:Gema
Risalah Press, 1996), Cet. IX, h. 40. 1 Muhammad al-Ghazali,
Berdialog dengan al-Qurian, (Bandung: Mizan, 1999), Cet. IV, h. 21.
1 A. Soenarjo, Al-Quran Dan Terfemahannya, bab Sefarah Al-Quran,
(Jakarta: Yayasan Penyelenggara Penterjemah/PenaIsir Alquran,1971).
hal 15. 1 Ibid., h. 999. 1 Jamaluddin KaIie, Benarkah Alquran
Ciptaan Muhammad? Sebuah Analisa, (Surabaya: Bina Ilmu, 1981), cet.
I, h. 8. 1
MuhammadAbuSyuhbah,al-MadkhalliDirasatal-Quranal-Karim,diterjemahkan
dandisadurolehTauIikRahmandenganjudulStudiAlQuranAlKarim.MenelusuriSefarah
Turunnya Al Quran, (Bandung: Pustaka Setia, 2002), cet. ke-2, h.
37-38. 1Mohamad TauIiq, Quran In MS-Word Jer 1.2.0 With muptiple
language, 20051Lihat kembali Muhammad Abu Syuhbah, loc.cit. 1Ibid.,
h. 40 1Pada sisi lain, dengan meninjau sumber keilmuan diperolehdua
jenis ulum al-Quran,
yaituulumal-Quranriwayah(yanghanyadapatdiperolehdarisystemperiwayatansaja)dan
ulumal-Qurandirayah(yangdapatdiperolehmelaluiproseskreatiIakal),makailmutajwid
termasukbagianulumal-Quranyangberdasarkanriwayat.LihatM.HasbiAsh-Shiddieqy,
Sefarah dan Pengantar Ilmu Al-Quran/Tafsir, (Jakarta: Bulan
Bintang, 1994), cet. ke-15, h. 102-103.1 M. Humaidi, Pelafaran
Tafwid, (Jakarta: Wangsamerta, 2003), h. 6.1 Al-Burhan IiTajwidil
Quran, dalam Abdul Aziz AbdurrouI, Pedoman Daurah Alquran Kafian
Ilmu Tafwid, (Jakarta: LPPKI Markaz Alquran, 2007), h.3. 1 Ibid., 1
Ibid., 1 Ibid., h. 3. 1
AhmadWarsonMunawwir,al-Munawwir.KamusArab-Indonesia,(Jogjakarta:Unit
PengadaanBukubukuIlmiahKeagamaanPondokPesantren"Al-Munawwir"Krapyak,1984),h.
238-239 1Payungan Samosir, Pelafaran Ilmu Tafwid
Praktis,(Bandung:Angkasa,1986), cet. ke-1, h. 1. Bandingkan dengan
M. Hasbi Ash-Shiddieqy, loc.cit. 20.Mann' Khall al-Qattn, Mabhis fi
Ulm al-Qurn, (t.t.: Mansyrt al-'Asr al-Hadss, t. th.), cet.III, h.
29. 1 Acep Lim Abdurohim, Pedoman Tafwid Lengkap. (Bandung: CV
Diponegoro, 2003), h. 175.
1AbdulMujibdanMariaUlIahNawawi,PedomanIlmuTafwid,(Surabaya:Penerbit
karya Abditama, 1995), h. 39. 1 Abdul Aziz Abdur RauI, op.cit., h.
29. 1 Abdul Mujib dan Maria UlIah, op.cit., h. 68. 1 Acep Lim
Abdurrahiim, op.cit., h. 176. 1 Abdul Aziz Abdur RauI, op.cit.,
h.134. 1 Ibid.1 Abdul Aziz Abdur Raud, op.cit., h. 3. 1 Ibid., h.4.
1LihatAbdulAzizAbdurRauI,PedomanDaurahAl-Quran,KafianIlmuTafwid.
(Jakarta:LembaIaPengembanganPotensiKeilmuanIslamMarkazAl-Qur`an,2007),cet.Ke-11,
h.15-20.
1TeungkuMuhammadHasbiAshShiddieqy,SefarahDanPengantarIlmuAl-Quran
dan Tafsir, Bab Sifat-Sifat Al-Quran, (Semarang: PT Pustaka Rezki
Putra, 1999). hal .152. 1 Kahar Mahsyur, Pokok-Pokok Ulumul Quran,
bab Ilmu Al-Quran, (Jakarta: PT Rineka Cipta, 1992), h.4 1 M.
Humaidy, op.cit., h. 75-80 1 Rosihan Anwar, Ulumul Quran, Bab
Asbab-an-Nu:ul (Alasan Pewahyuan), (Bandung: CV Pustaka Setia,
2000), h. 61. 1 Alwi Hasan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta:
Balai Pustaka, 2001), h. 707. 1 Ibid.,
1ZakiahDaradjat,dkk,MetodikKhususPengafaranAgamaIslam,(Jakarta:Bumi
Aksara, 1981). h. 91. 1Tim Penyusun, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
(Jakarta:Balai Pustaka, 1990),cet. ke-3, h. 552. 1Sayyid Sabiq,
Fiqh al-Sunnah, (Bairut: Dar al-Fikr, 1983), cet. Ke-4, Juz 1, h.
115-116. 1 Dewa Ketut Sukardi, Bimbingan dan Konseling, (Bandung:
Bina Aksara, 1988), h. 61. 1Ibid., h. 35.
1M.SyaIi`iAhmaddkk,PedomanPengafianAl-QuranQuranBagiAnak,(Jakarta:
Departeman Agama RI,1984), h. 6. 1 M. SyaIi`i Hadzami, 100 Masalah
Agama, (Kudus: Menara Kudus, 2000), Jilid I. h. 14. 1 Ibid., hal
16.
