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Manual Sistema de Calidad para prever la mala alimentacion
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SISTEMA DE CALIDAD PARA PREVER LA MALA ALIMENTACIN DE LA ESCUELA PRIMARIA VICENTE GUERRERO
MANUAL DE CALIDAD
UNIVERSIDAD AUTNOMA DE TLAXCALAFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACINLIC. COMUNICACIN E INNOVACIN EDUCATIVA
Autores:Jos de Jess zapata DomnguezJenry Osorno MenesesCarlos Manuel Canda SurezRoberto Maldonado MelndezPresentacinEl presente manual es una gua practica para el establecimiento de un sistema de calidad para prever la mala alimentacin en la escuela primaria Vicente Guerrero ubicada en San Bartolom Matlalohcan, Tetla de la Solidaridad.Dentro de este manual se encuentran sesiones acerca de qu es la alimentacin, asi como sugerencias de que es lo que se debe de dar de comer de acuerdo a una dieta balanceada rica en nutrientes y protenas, de igual forma se encuentran los productos que no se recomiendan, y sobre todo encontrara una sesin de la importancia de la higiene y la salud en cuestin personal y del sitio donde se imparte la comida.Este manual no solo se puede aplicar en una institucin sino tambin se puede y debe aplicar en casa, porque la educacin viene desde casa.Su finalidad es ayudar a la administracin del comedor para que este garantice el buen manejo de los alimentos que se imparten en este.
Qu es la alimentacin?
Sugerencias saludables de alimentacin
Sugerencias saludables de alimentacin
LOS TRES PRINCIPALES GRUPOS DE ALIMENTACIN
IMPORTANCIA DE LOS GRUPOS ALIMENTARIOS
LA ALIMENTACIN CORRECTA ESTA CLASIFICADA EN TRES NIVELES
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EJEMPLO DE UN MEN BSICO Desayuno:Cereal. 2do. grupoFruta. 1er. grupoLeche. 3er. grupoComida:Arroz o pasta . 2do. grupoCarne asada 3er. grupoEnsalada de .verduras . 1er. grupoFruta. 1er. grupoTortilla. 2do. grupoCena:Huevo a la 1er. y 3er. grupoMexicana.Frijoles de 3er. grupoOlla.Fruta 1er. grupoCaf con l 3er. grupoLeche.Pan o tortilla . 2do. grupo
Productos no recomendados Productos no recomendados
Alimentos considerados como chatarra
Los daos que pueden ocasionar
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El establecimiento de consumo escolar como entorno saludableEl establecimiento de consumo escolar como entorno saludablePrcticas higinicasEspacios, materiales y mobiliario limpios Mantenimiento y limpiezaACTIVIDAD: Elabora un mapa mental acerca de como tiene que ser la higiene en los alimentos y en el desayunadorBibliografa Daz Adrin, Claudia Castro. (2003). Educacin para la vida: de la escuela a la casa la importancia de la alimentacin y la actividad fsica. UNICEF.
Mario Ruiz Nez, Carlos Len Rodrguez. (sin ao). NUTRICIN. 27 de mayo del 2015, de Excmo. Ayto. de Santander Sitio web:http://portal.aytosantander.es/portal/page/portal/inet_santander/%5Bhtdocs%5D/%5Bsalud%5D/Alimentaci%C3%B3n%20y%20Nutrici%C3%B3n.pdf
Organizacin de las naciones unidas para la agricultura y la alimentacin. (Roma, 2002). Sistemas de calidad e inocuidad de los alimentos. 26 de mayo 2015, de direccin de informacin de la FAO sitio web: http://www.Fao.Org/3/a-w8088s.Pdf
Secretaria de Salud. (2014). promocin de salud. 25 de mayo 2015, de Gobierno de Mxico Sitio web: http://promocion.salud.gob.mx/dgps/index.html
Norma NOM-043-SSA2-2005