Manual Brigadas Contraincendio 2010

5/10/2018 Manual Brigadas Contraincendio 2010 - slidepdf.com

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PEMEX Exploración y Producción

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Al finalizar el curso los participantesentenderán y dominarán los conceptosfundamentales sobre el fuego, manejo demateriales peligrosos, técnicas de rescate y enespecial de ataque a incendios y de primeros

auxilios, para que su intervención se ajuste alos escenarios de emergencia por incendio quese pueden presentar en las instalacionesindustriales e interiores de edificios de PEP.

Este Manual es de observancia general y obligatoria para todo el personal de PEMEX Exploracióny Producción tanto de instalaciones marinas como terrestres.

Algunos de los riesgos más importantes a queestán expuestos los trabajadores en lasinstalaciones de PEP son: el incendio o la

explosión causados por los productosmanejados, las presiones y volúmenes a queéstos se encuentran, la intoxicación debida alas altas concentraciones de H2S asociadas alos hidrocarburos; así como las caídas al mardel personal que trabaja a bordo de lasplataformas.

Sin embargo, existen otros riesgos aún másespecíficos asociados al propio diseño de lasinstalaciones, a las substancias manejadas, alas fallas humanas, a las condiciones

meteorológicas y a otros factores externos delos cuales no se puede mantener un plenocontrol.

Inclusive en los edificios administrativos en losque aparenta no existir riesgo alguno, tambiénpueden presentarse emergencias mayores

como los incendios; en cuyo caso la situaciónpuede agravarse por la cantidad de personasque suelen laborar en estas instalaciones.

Por estas razones, el entrenamiento ycapacitación exhaustivos del personal queintegra las brigadas contra incendio, juega unpapel de vital importancia para la atención ycontrol de las emergencias que puedanpresentarse en las instalaciones tanto marinascomo terrestres de la empresa.

Se espera que al término de este curso, losparticipantes tengan una base sólida deconocimientos que les permitan actuaradecuadamente ante una emergencia porincendio.

Periodicidad: 3 años Duración: 32 horas





UNIDAD 1 ANTECEDENTES

1.1 Antecedentes. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

UNIDAD 2 MARCO NORMATIVO

2.1 Marco normativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

UNIDAD 3 TEORÍA DE LA COMBUSTIÓN

3.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133.3 Conceptos Básicos sobre el Fuego. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143.4 Propiedades Fisicoquímicas de los Combustibles 163.5 Fuentes de Ignición 203.6 Clasificación de Incendios 223.7 Fases del Fuego 243.8 Fase Incipiente 253.9 Fase de Libre Combustión 263.10 Fase Latente 273.11 Reducción de las Posibilidades de una Explosión de Humo (backdraft) 293.12 Propagación de Incendios 303.13 Comportamiento del Fuego 313.14 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383.15 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

UNIDAD 4 TÉCNICAS Y TÁCTICAS DE ATAQUE DE INCENDIOS

4.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414.3 Mecanismos de Extinción 424.4 Agentes Extintores 434.5 Técnicas y Tácticas 464.6 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 534.7 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54





UNIDAD 5 EQUIPOS CONTRA INCENDIO

5.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 555.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565.3 Clasificación General del Equipo Contraincendio 575.4 Equipo y Productos Extinguidores 585.5 Mangueras Contraincendio 605.6 Equipo Móvil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 615.7 Herrajes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 625.8 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 655.9 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

UNIDAD 6 EQUIPO PERSONAL PARA BOMBEROS

6.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67

6.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 686.3 Trajes Contraincendio 696.4 Traje Encapsulado (trajes para químicos y vapores) 726.5 Equipos de Protección Respiratoria 736.6 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 816.7 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82

UNIDAD 7 IDENTIFICACIÓN DE MATERIALES PELIGROSOS

7.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 837.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84

7.3 Intramuros 857.4 Extramuros 877.5 Uso y Manejo de Guía de Respuesta en caso de Emergencia 927.6 Monitoreo de la Atmosfera. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 957.7 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 997.8 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100

UNIDAD 8 RESPONSABILIDADES DE LAS BRIGADASCONTRAINCENDIO Y EL PLAN DE RESPUESTA A EMERGENCIAS (PRE)

8.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1018.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1028.3 Plan de Respuesta a Emergencias (PRE) 1038.4 Requisitos y Funciones de los Integrantes de las Brigadas Contraincendio 1048.5 Niveles de Emergencia 1058.6 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1068.7 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107





UNIDAD 9 TEMAS COMPLEMENTARIOS

9.1 BUSQUEDA Y RESCATE DE LESIONADOS 1089.1.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1089.1.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1099.1.3 Prioridad de Vida 1109.1.4 Rescate en Ambientes Industriales 1119.1.5 Rescate en Espacios Confinados 1129.1.6 El Procedimiento Básico en Espacios Confinados 113

9.2 PRIMEROS AUXILIOS 1149.2.1 Objetivo Especifico. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1149.2.2 Introducción. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1149.2.3 Primeros Auxilios 1149.2.4 Reanimación Cardiopulmonar 1169.2.5 Conclusión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1269.2.6 Autoevaluación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

Conclusión general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128

Bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130





Índice de Unidad

1.1 Antecedentes

Antecedentes

Tradicionalmente los incendios, fugas y explosiones que se hansuscitado en PEP, se habían venido atendiendo con laparticipación de trabajadores y grupos de manera improvisada,con resultados nada satisfactorios en las actividades tendientesa resolver la emergencia. Es natural que en situaciones difícilesse produzcan fallas en la comunicación y deficiencias en lautilización y aprovisionamiento de recursos, si no se está

debidamente preparado.

Es interés primordial de la Subdirección, que todo el personal yen especial aquellos que formarán parte de las Brigadas Contraincendio artici en en este curso.





NOM-002-STPS-2000 Condiciones de seguridad,prevención y combate de incendios en los centros detrabajo.Reglamento Federal de Seguridad, Higiene y MedioAmbiente en el Trabajo.Lineamientos de Protección Civil.Criterios de capacitación en materia de SeguridadIndustrial y Protección Ambiental, Marzo 2009.Requerimientos de capacitación establecidos en Planes yRespuesta, SSPA-Practica 10, ASP-E-10 y SAA-E-15.

Índice de Unidad

2.1 Marco normativo

Los antecedentes que se han venido presentando en laindustria petrolera con respecto a los incendios han sidomuchos, por lo cual muchas empresas han venidocapacitando a su personal, y nosotros como EmpresaLíder en el ramo, capacitamos a todo el personal necesarioen Brigadas Contra Incendio bajo los estándares que rige laSTPS.





El participante se familiarizará con los conceptos básicossobre el fuego, la clasificación, propagación y fases delos incendios, así como con la teoría referente a algunosde los fenómenos especiales más importantesrelacionados con el fuego, a fin de que él pueda decidirde manera más acertada el inicio del combate a un

incendio.

Índice de Unidad

3.1 Objetivo específico

3.2 Introducción

3.3 Conceptos básicos sobreel fuego

3.4 Propiedadesfisicoquímicas de loscombustibles

3.5 Fuentes de ignición

3.6 Clasificación de incendios

3.7 Fases del fuego

3.8 Fase incipiente

3.9 Fase de libre combustión

3.10 Fase latente

3.11 Reducción de lasposibilidades de unaexplosión de humo(backdraft)

3.12 Propagación de incendios

3.13 Comportamiento del

fuego

3.14 Conclusión

3.15 Autoevaluación





El control y la extinción efectiva de un incendio,requiere conocimientos básicos de lanaturaleza química y física del fuego, así comode los materiales o productos que puedenextinguirlo o combatirlo.

En esta unidad se incluye la información quedescribe las fuentes de energía caloríficacomposición y características de loscombustibles, las condiciones ambientalesnecesarias para producir y mantener el procesode la combustión y dos fenómenos asociados

con el fuego (Backdraft y BLEVE) sumamenteimportantes para los brigadistas o bomberos noprofesionales, a efecto de que puedanprepararse con anticipación para evitar dañosque pongan en peligro su vida o lasinstalaciones.





Combustible: Es todo aquel materialsusceptible de arder al mezclarse con uncomburente y ser sometido a una fuente decalor.

Combustión.- Es la reacción exotérmica(liberación de energía) de un combustible conun oxidante llamado comburente; estefenómeno viene acompañado generalmentepor una emisión lumínica en forma de llamas oincandescencias, con desprendimiento deproductos volátiles o humos, y que puede dejar

un residuo de cenizas.Fuego.- Es la oxidación rápida de losmateriales combustibles con fuertedesprendimiento de energía en forma de luz ycalor.

Líquidos Inflamables y Combustibles.- Paraefectos de protección contra incendio se haestablecido una división basada en la definiciónde líquido inflamable que aparece en la normaNo. 23 de la NFPA clasificación básica delíquidos inflamables y flamables.

Se definen los líquidos como fluidos con unapresión de vapor no superior a 40 psi absolutas(275 kPa), que equivalen aproximadamente a25 psi de presión manométrica (172 kPa) a100° F (37.8 °C).

Líquidos Inflamables.- Los líquidosinflamables tienen puntos de inflamacióninferiores a 37.8 °C (NOM-002-STPS-2000)

Líquidos Combustibles.- Son aquellos conpunto de inflamación igual o superior a 37.8 °C.(NOM-002-STPS-2000)

Reacción química.- Proceso en el que una omás sustancias (los reactivos) se transformanen otras sustancias diferentes (los productos dela reacción). Un ejemplo de reacción químicaes la formación de óxido de hierro producida alreaccionar el oxígeno del aire con el hierro.

Se clasifican como sigue:a) Clase II: Líquidos con punto de inflamación

igual o superior a 38 °C e inferior a 60 °C.b) Clase IIIA: Líquidos con punto de

inflamación igual o superior a 60 °C einferior a 93 °C.

c) Clase IIIB: Líquidos con punto deinflamación igual o superior a 93 °C.

Causas y prevención de losincendios

De acuerdo con las estadísticas, las causasmás comunes de la mayoría de los incendiosson: la falta de orden y limpieza dentro deinstalaciones de proceso, los combustibleslíquidos, gases y las diferentes fuentes de calorpor los trabajos que se realizan.

Considerando que por diseño, gran parte denuestras instalaciones son de tipo abierto, esnecesario observar estrictamente las medidasde seguridad establecidas, así como mantener

el orden y limpieza en los centros de trabajo,acatando las disposiciones siguientes:

a) Evitar la acumulación de basuras, residuosy desperdicios combustibles, tales comoestopas y trapos impregnados con aceites,grasas, gasolina o solventes.

b) Evitar el derrame de aceites o líquidosinflamables en el piso.

c) No hacer estibas de materiales inflamablesque puedan caerse y causar riesgos deincendio.

d) Retirar madera, tablones o materialescombustibles de desecho alrededor de losedificios e instalaciones.

e) Mantener limpia y ordenada la maquinaria yla herramienta.





En realidad los riesgos no pueden sereliminados al 100 %. Generalmente conocemoslas causas indirectas, como chispas eléctricas,instalaciones eléctricas en mal estado, flamasabiertas, etc.; pero la causa más común es la

conducta inapropiada de algún trabajador. Acontinuación se enlistan algunas medidaspreventivas que debemos considerar siempreen nuestras áreas de trabajo:

1. Evitar el fuego en su totalidad.2. Reducir el crecimiento y propagación inicial

del fuego mediante la selección y

manipulación de los materiales yproductos.

3. Detectar el fuego en una fase inicial,permitiendo una intervención eficaz antesde que los daños producidos lleguen a ser

graves.4. Suprimir automática o manualmente el

fuego.5. Confinar el incendio en el espacio

mediante la compartimentación y otrosmétodos de protección pasiva.

TRIÁNGULO Y TETRAEDRO DEL FUEGO

Gases Líquidos SólidosGas NaturalMetanoEtanoPropanoButanoAcetileno

PinturaBarnizLacaDieselThinnerInsecticidas

GasolinaKerosinaAguarrasAlcoholAceite de bacalao

CarbónMaderaPapelTelaCeraGrasaOtros

CueroPlásticosAzúcarGranosPaja

Fuentes de OxigenoSe requiereaproximadamente 16% parala ignición. El airenormalmente contiene 21%de O2. Algunos materialescontienen suficiente oxigeno

dentro de sus propiedadespara facilitar y mantener lacombustión.

Fuentes de CalorLas fuentes de ignición son:

Flama AbiertaEl SolSuperficies CalientesChispasArcos Eléctricos

FricciónReacción QuímicaEnergía Eléctrica





Estos pueden ser materiales en estado sólido,líquido ó gaseoso. Los sólidos y líquidos seconvierten en vapores o gases antes de entraren combustión.

Punto ó temperatura de inflamación (flashpoint).- Es la temperatura mínima a la cual unmaterial combustible o inflamable empieza adesprender vapores sin que éstos seansuficientes para sostener una combustión.

Peso Específico.- Es la relación que existeentre el peso de una sustancia sólida o líquidacon respecto al agua, puesto que el peso delagua es igual a 1, un líquido con un pesoespecífico menor que 1 flotará en el agua (amenos que sea soluble en ella). Un pesoespecífico superior a 1 significa que el aguaflotará sobre el líquido, ejemplos:

DIESEL 0.86GASOLINA 0.75ALCOHOL 0.79BUTANO 0.58

Densidad Específica del Vapor.- Es larelación que existe entre el peso del vapor deun combustible y el peso del aire, dándolesiempre al aire el valor de 1 con una presión ytemperatura ambiente normal. Por lo que seentenderá que cuando el vapor de cualquiercombustible tenga una densidad de vapor

mayor de 1, es más pesado que el aire y semantendrá siempre en la parte inferior,ejemplo:

GASOLINA 3.40DIESEL 3.75ACETILENO 0.90ÁCIDOSULFHÍDRICO 1.19BUTANO 2.01

El petróleo diáfano tiene un punto de

inflamación de aproximadamente 46 °C y atemperaturas ordinarias no produce cantidadespeligrosas de gas. Por otro lado, la gasolinadespide vapores suficientes para formarmezclas inflamables con el aire a temperaturasa partir de 42 °C.

Grado de difusión.- Indica la tendencia de un

gas o vapor para dispersarse en otro omezclarse con otro gas o vapor. La volatilidades la tendencia de un líquido a evaporarse.Líquidos tales como el alcohol y la gasolina,debido a su conocida tendencia a evaporarserápidamente, son llamados líquidos volátiles.





Límites de explosividad.- Los límites deexplosividad o inflamabilidad, de un gas ovapor mezclados con el aire, están dentro deciertas concentraciones en volumen en lascuales ocurre el flamazo o cuando puede

propagarse éste si la mezcla es puesta enignición.

El menor porcentaje de concentración en quepuede ocurrir la explosión se denomina límiteinferior y el mayor porcentaje de laconcentración se le llama límite superior. Si unamezcla dentro de esos límites se confina y se

pone en ignición, la explosión se presenta.Muchos líquidos inflamables tienen un rango deexplosividad corto. Las mezclas fuera de eselímite o son demasiado “pobres” o biendemasiado “ricas” para explotar.

La mezcla demasiado “pobre” está por debajodel límite inferior de explosividad, puesto queno cuenta con suficiente gas o vapor enproporción con la cantidad de aire. Por otraparte, la mezcla demasiado “rica” contiene unacantidad alta de vapores o gases inflamablesen proporción con el aire disponible.

El familiarizarse con las propiedades ycaracterísticas de todos los gases y líquidosinflamables es muy importante para laspersonas dedicadas al servicio de contraincendio, ya que contando con estosconocimientos, podrán luchar con mayoreficacia contra el fuego ayudando a reducir losdaños materiales y en otros casos, evitandopérdidas humanas.

Temperatura de ignición (AutoignitionPoint).- Es la temperatura mínima a la cual un

material combustible desprende suficientesvapores para iniciar y sostener una combustión.Un factor importante relacionado con la igniciónde una sustancia es su tamaño o masa, unapágina de un libro se puede poner en igniciónfácilmente, pero no es lo mismo si se trata dellibro completo; entonces, una masa compactade hojas de papel arde lentamente. Una agujay una barra están hechas del mismo material(acero), pero la primera contiene tan poco

material (tiene una masa pequeña), que secalienta cuando se coloca sobre una flama,Cuando la misma flama se aplica a la barra,ésta se calienta lentamente. De la mismamanera, un leño que presenta poca masaarderá más rápidamente que otro leño mayor.Para que un sólido se encienda y se queme, esnecesario elevar su temperaturasuficientemente para que se produzcan gasescombustibles y se forme la flama. Punto defusión (Melting Point).- Es la temperaturacrítica a la cual los cuerpos sólidos se

convierten en líquidos.Punto de ebullición (Boiling Point).- Es latemperatura a la cual ocurre el flujo continuo deburbujas de vapor de un líquido que se estácalentando en un recipiente abierto. Es decir, latemperatura a la que la tensión de vapor de unlíquido es igual a la presión exterior que seejerce sobre él.

1.4 7.6 %

0 % 50 % 100 %

2.5 % 81 %

0 % 50 % % 100 %

0 % 50 % % 100 %

100 %

GASOLINA

GAS BUTANO

ACETILENO

ÁCIDO SULFHÍDRICO





Explosiones

Las cuatro clases principales de explosionesson:

a) Desprendimiento de energía caloríficamediante oxidación rápida.

b) Desprendimiento de energía pordescomposición (explosión de la dinamita).

c) Desprendimiento de energía por presión,por ejemplo, un fluido que está bajo presióna una temperatura arriba de su punto deebullición (explosión de calderas).

d) Desprendimiento de energía por fisiónatómica.

Todos los casos anteriores se caracterizan porel desprendimiento rápido de energía que sepuede considerar como instantáneo. La fuerzade una explosión depende de la cantidad deenergía liberada o desprendida.

Calor.- En física, se define como latransferencia de energía de una parte a otra deun cuerpo, o entre diferentes cuerpos, en virtudde una diferencia de temperatura. El calor esenergía en tránsito; siempre fluye de una zona

de mayor temperatura a una zona de menortemperatura, con lo que eleva la temperaturade la segunda y así reduce la primera, siemprey cuando el volumen de los cuerpos semantenga constante. La energía no fluye desdeun objeto de temperatura baja a un objeto detemperatura alta, si en esta no se realiza untrabajo.

Temperatura.- Es la propiedad de los sistemasque determina si están en equilibrio térmico, elconcepto de temperatura se deriva de la ideade medir el calor o frialdad relativos y de laobservación de que el suministro de calor a un

cuerpo conlleva un aumento de su temperaturamientras no se produzca la fusión o ebullición.

En el caso de dos cuerpos con temperaturasdiferentes, el calor fluye del más caliente almás frío hasta que sus temperaturas seanidénticas y se alcance el equilibrio térmico.

Por tanto, los términos de temperatura y calor,aunque relacionados entre sí, se refieren aconceptos diferentes: la temperatura es unapropiedad de un cuerpo y el calor es un flujo de

energía entre dos cuerpos a diferentestemperaturas.

Los cambios de temperatura tienen quemedirse a partir de otros cambios en laspropiedades de una sustancia. Por ejemplo, eltermómetro de mercurio convencional mide ladilatación de una columna de mercurio en uncapilar de vidrio, ya que el cambio de longitudde la columna está relacionado con el cambiode temperatura.

Efectos de la temperatura.- La temperaturadesempeña un papel importante paradeterminar las condiciones de supervivencia delos seres vivos. Así, las aves y los mamíferosnecesitan un rango muy limitado detemperatura corporal para poder sobrevivir, ytienen que estar protegidos de temperaturasextremas. Las especies acuáticas sólo puedenexistir dentro de un estrecho rango detemperaturas del agua, diferente según lasespecies. Por ejemplo, el aumento de sólounos grados en la temperatura de un río como

resultado del calor desprendido por una centraleléctrica puede provocar la contaminación delagua y matar a la mayoría de los pecesoriginarios.





Los cambios de temperatura también afectande forma importante a las propiedades de todoslos materiales. A temperaturas árticas, porejemplo, el acero se vuelve quebradizo y serompe fácilmente y los líquidos se solidifican o

se hacen muy viscosos, ofreciendo unaelevada resistencia por rozamiento al flujo. A

temperaturas próximas al cero absoluto,muchos materiales presentan característicassorprendentemente diferentes. A temperaturaselevadas, los materiales sólidos se licuan o seconvierten en gases; los compuestos químicos

se separan en sus componentes.

Nuestras instalaciones marinas y terrestres,debido al constante mantenimiento querequieren y en su mayoría sobre estructurametálica, podemos tener muchas y muy

variadas fuentes de ignición, a continuaciónmencionaremos algunas de las más comunespara que se identifiquen y podamos prevenir lacombinación de estas con los combustibles.

Flama abierta.- La tenemos en losquemadores, tanto de piso como elevados, enlos hogares de calentadores, calderas, ensopletes, etc. y no debemos olvidar que entreeste tipo de fuentes de ignición se encuentranlos encendedores y cerillos.

Chispas eléctricas.- Ocasionadas por untablero eléctrico, contacto o apagador eléctrico,por el arco de la soldadura eléctrica, cables oterminales flojos, pelados o rotos.

Combustión espontánea.- Es la combustiónque comienza sin aporte externo de calor. Lacombustión espontánea ocurre a través de unciclo de oxidación, mismo que genera calorlentamente en su inicio. Esta condición seclasifica como calor espontáneo hasta queaumenta suficiente temperatura y llega al punto

de ignición.Este punto se convierte en igniciónespontánea, la cual es generalmente inevitabledespués de iniciada la reacción química. Enmuchos materiales este proceso se desarrollalentamente y no llega al punto de ignición envarios días, semanas o meses, porconsiguiente, el incendio que aparece hoy,

realmente se inició muchas semanas antes.Tales condiciones se encuentran en grandesmasas de materiales que están flojos enempaque. Ciertos materiales poseen las

características de que con la humedad seaumentan las reacciones espontáneas.

La mayor parte de los materiales que tienenpropiedades de secamiento están expuestos ala ignición espontánea. Algunos de losmateriales más comunes los cuales puedenproducir calor espontáneo y arder son losaceites siguientes: aceite de pescado, aceite delinaza, aceite de semilla de algodón, etc.

Existen también sustancias que por si solas noson combustibles pero que arden cuando semezclan con otros materiales, como porejemplo: glicerina con permanganato depotasio, hipoclorito de sodio con aguarrás,sulfuro de hierro con aceite de linaza, osimplemente con el oxigeno del aire, etc.

Corriente eléctrica.- Los circuitos eléctricosestán expuestos al flujo de corriente deacuerdo al calibre del cable, estos alsobrecargarse con varios equipos al mismo

tiempo y no tener considerado dicho calibretiende a calentarse y puede llegar a prender elforro protector del cable.

Fricción o impacto.- Pueden generar chispascon la suficiente energía para iniciar lacombustión. Este tipo de chispas se produce algolpear o friccionar metales, principalmentecuando utilizamos herramientas de golpe.





Rayo eléctrico.- Provocado por las tormentaseléctricas.

Otro peligro que presentan los circuitoseléctricos son las resistencias eléctricas

(parrillas) que generan suficiente calor,provocando que los vapores combustiblescercanos se enciendan.

Rayos solares.- Es una de las fuentes de calormás comunes en nuestro entorno, tambiénpuede hacerse fuego usando una lente (lupa),un reflector curvo o el fondo de una botella paraconcentrar los rayos del sol sobre el materialcombustible.

Electricidad estática.- Al fluir líquidos y gases

por tuberías y equipos, generan energíaestática que se va acumulando hasta llegar acantidades tales que al momento de aterrizarseproduzcan descargas eléctricas, generandochispas que llegan a alcanzar temperaturas dehasta 350 °C, por lo que todos los equipos(bombas, tuberías recipientes, etc.) deben estarconectados a tierra a fin de que se disipe laelectricidad estática acumulada.

Compresión.- Al comprimir el aire dentro de unespacio vacío se incrementa la temperaturahasta alcanzar el punto de ignición (porejemplo: los motores diesel).

Oxígeno.- Es un gas incoloro e inodoro, noflamable pero que promueve y aceleraextremadamente la combustión; de hecho esuno de los pilares en el triángulo del fuegoantes mostrado, es decir que sin el no puedehaber combustión.

En la atmósfera tenemos en promedio un 78%de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de otrosgases a presión atmosférica; cuando laconcentración de oxígeno se eleva por arribadel 23 % se vuelve extremadamente peligroso

con la presencia de materiales combustiblespues existe el riesgo de desencadenarreacciones violentas o explosiones. Unaatmósfera deficiente de oxígeno denota quetiene menos del porcentaje de oxígeno que seencuentra en el aire normal.

Además de las pruebas de toxicidad, elcontenido de oxígeno en la atmósfera de untanque, o cualquier otro espacio confinado,debe determinarse antes de entrar en él ydeben hacerse pruebas subsecuentes con los

instrumentos aprobados.





Un incendio cuando comienza, generalmentees pequeño, pero se puede extender y quedarrápidamente fuera de control si no se cuentacon el equipo adecuado para apagarlo. Laeficiencia radica en extinguirlo cuandoempieza, lo cual se debe hacer rápida yadecuadamente, pues cualquier retraso o maluso del equipo puede permitir que se extienda.Los extintores portátiles son muy prácticos yeficientes para apagar incendios pequeñospero deben estar estratégicamente colocadospara localizarlos y usarlos sin pérdida de

tiempo en caso necesario.

Los fuegos se clasifican en varios tipos,tomando en cuenta los materiales combustiblesque los alimentan. Estas clases de fuego sedenominan con las letras “A”,”B”,”C”, “D”, y “K”.

Incendios Clase “A”.- Los incendios de laclase “A” son los que ocurren en materialessólidos tales como trapo, viruta, papel, basura.En general en materiales que se encuentran enese estado físico sólido. Cuando se produce unfuego al quemarse el material sólido, seagrieta, produce cenizas y brazas. El

enfriamiento logrado por el agua o

por soluciones que contienen grandes porcentajes de ella, como por ejemplo la espuma, es lo másadecuado para la extinción de estos incendios.

Incendios Clase “B”.- Los incendios clase “B” son aquellos que se producen en lamezcla de un gas, como el butano, propano, etc., con el aire; o bien, de la mezcla delos vapores que se desprenden de la superficie de los líquidos inflamables, como lagasolina, aceites, grasas, solventes, etc.





La reducción de la cantidad de aire (oxígeno) ola acción de inhibir o evitar la combustión es devital importancia para apagar fuegos de estaclase.

El uso del agua en forma de chorro paraextinguir directamente estos incendios,generalmente esparce el líquido y el fuego seextiende. Por lo cual este método es peligrosopara combatir esta clase de fuegos.

Sin embargo, bajo ciertas circunstancias,puede resultar efectivo utilizar el agua en formade neblina.

Lo más indicado para el combate de estosincendios es el empleo del polvo químico seco,

bióxido de carbono, espuma y líquidosvaporizantes, dependiendo de lascaracterísticas del fuego.

Incendios Clase “C”.- Seclasifican como incendiostipo “C” aquellos queocurren en materialeléctrico o cerca de equipoeléctrico “vivo”; paracombatirlos se debe usaragentes extintores no

conductores, como los polvos químicos secos,bióxidos de carbono y líquidos vaporizantes.

La espuma o el agua no deben usarse, ya queambos son buenos conductores de laelectricidad y exponen al operador a una fuertedescarga eléctrica.

El polvo químico seco (a base de monofosfatode amonio) se usa con buenos resultados paraabatir la flama rápidamente, formando unacapa en la superficie de estos materiales, lacual tiende a impedir una combustión posterior.

Incendios Clase “D”.- Losincendios clase “D” son losque se presentan en ciertotipo de metales combustibles,tales como el magnesio,titanio, sodio, litio, potasio,aluminio, o zinc en polvo.

Para el control de los fuegos en combustiblesmetálicos se han desarrollado técnicasespeciales y equipos de extinción (tipo “D”),normalmente a base de cloruro de sodio conaditivo de fosfato tricálcico, o compuestos de

grafito y coque. Los extintores comunes nodeben usarse en este tipo de incendios, ya queen la mayoría de los casos existe el peligro deaumentar la intensidad del fuego, debido a unareacción química entre el agente y el metalardiente.

Incendios Clase “K”.- Losincendios clase “K”recientemente registradospor la NFPA son generadoscon aceites vegetales,

grasas, cochambre etc.encontrándose comúnmenteen cocinas industriales.

Los fuegos pueden comenzar en cualquiermomento del día y de la noche si el peligroexiste. Si el fuego ocurre cuando las áreasestán ocupadas, hay la probabilidad de quepueda ser descubierto y controlado en su fase





inicial. Pero si ocurre cuando el edificio está cerrado y desierto, el incendio puede avanzarsin ser detectado hasta que alcanza mayoresproporciones.

Cuando el fuego se encuentra confinado en

una edificación o habitación, la situación que se

genera requiere de procedimientos deventilación cuidadosa y previamente calculadospara poder combatirlo, prevenir mayores dañosy reducir los riesgos.

En la primera fase, el oxígeno contenido en elaire no ha sido significativamente reducido y elfuego se encuentra produciendo vapor de agua(H2O), bióxido de carbono (CO2), monóxido decarbono (CO), pequeñas cantidades de bióxidode azufre (SO2) y otros gases.





La segunda fase involucra las actividades delibre combustión del fuego, durante esta fase elaire rico en oxigeno es lanzado hacia la llama,a medida que la elevación de los gasescalientes se expanden lateralmente desde eltecho hasta abajo forzando el aire frío hacianiveles inferiores y facilitando así la ignición demateriales combustibles. Este aire caliente esperjudicial para los las vías respiratorias.

En la tercera fase, la llama puede dejar deexistir si el área confinada es cerradasuficientemente. A partir de este momento lacombustión es reducida a ascuasincandescentes. El local se llena de humodenso y gases hasta un punto que se veforzado a salir al exterior por el aumento de lapresión. Se producirá hidrógeno y metano delos materiales combustibles que se encuentranen el área, estos gases combustibles seránañadidos a aquellos producidos por el fuego yposteriormente se incrementará el peligro paralos bomberos y creará la posibilidad deExplosión de Flujo de Aire en Retroceso(BACKDRAFT).





Explosión de flujo de aire enretroceso ó explosión de humo(BACKDRAFT)

Debido a que en la tercera fase del fuego (Faselatente) la combustión es incompleta, lasconcentraciones de vapor de combustible altas,

nivel bajo de oxigeno, nivel alto de calor yincendio incandescente, en este momento, unaventilación adecuada superior liberará humo ylos gases calientes no consumidos, pero unaventilación inadecuada proveerá el oxigeno

suficiente y la combustión casi terminada sereiniciará de forma violenta.





Cuando se concentra calor suficiente en unárea, las temperaturas de los materialescombustibles aumentan hasta sus puntos deignición. Sin embargo, estos materiales noentrarán en ignición a no ser que exista eloxígeno suficiente para alimentar lacombustión.

Esta situación es especialmente peligrosa, yaque la abertura de un suministro de aire (loque proporciona el oxígeno necesario) puedehacer que una zona sobrecalentada se

convierta en un infierno instantáneamente.

Para que no suceda el backdraft, se debeefectuar una ventilación vertical para liberarlos gases y el humo del incendiosobrecalentados. Los bomberos debenpermanecer alerta ante esta posibilidad deexplosión y proceder con cautela en laszonas donde se han acumulado cantidadesexcesivas de calor. Los bomberos debenobservar las señales de un posible backdraft.si las hay, los bomberos deben permanecer

alejados de puertas y ventanas hasta que laventilación vertical haya reducido la gravedadde la situación. Estas señales son lassiguientes:

Humo saliendo a intervalos del edificio(como si respirara).Ventanas manchadas por el humo.

Humo presurizado saliendo de pequeñasgrietas.Llamas poco visibles desde el exteriordel edificio.

Humo negro adoptando un color grisáceoamarillento y denso.Aislamiento del incendio y calor excesivo.





Los incendios normalmente se originan por unafuente de ignición de tamaño aparentementeinsignificante, pero al paso de los segundos ominutos de originado, el incendio que iniciócomo un conato, ahora se ha propagado y esdeclarado como un incendio, en ocasionesfuera de control, sobre todo cuando se da eninstalaciones industriales que manejan grandescantidades de combustible. Existen algunascondiciones que se presentan en los incendioscomo brasas que se desprenden y vuelan,derrames de líquidos o nubes de gases ovapores que junto con los fenómenos detransferencia de calor, pueden alcanzar otrasáreas contribuyendo a propagar los incendios.

Formas de Transferencia de Calor

Conducción.- Enmayor o menorescala todos loselementos sonconductores delcalor. La

conductividadtérmica del cobrepor ejemplo, es de

0.85 cal/cm más no por esto podemos dejar depensar en un muro de tabique de barro ocemento ya que también son capaces deconducir el calor y suponiendo que en uno delos lados se tenga un fuego considerablementegrande, este muro nos va a transmitir calor porconducción y de encontrarse elementoscombustibles en el lado opuesto, éstoselevarán su temperatura hasta el grado decausar desprendimiento de vapores queestallarán en llamas.

Radiación.- Aquí laprincipal fuente deenergía laencontramos en elsol y un ejemploclásico de fuego porradiación es aquelque se presenta en

un hogar, en donde cerca de un radiadorconectado para elevar la temperatura de unahabitación, se encuentran materialescombustibles o inflamables los cuales estallanen llamas después de cierto tiempo, ya que sugrado de desprendimiento de vapores fuealcanzado por el incremento de temperaturasufrido. Los rayos de calor por radiación viajanen forma directa y en todas direcciones y noson alterados por el aire. En fábricas son muycomunes los fuegos por radiación en hornos desecado, tuberías de vapor, calderas, etc.

Convección.- Los gases producto de unacombustión por ser más ligero s que el airetienden a elevarse, entre mayor y más calientesea un incendio, más rápido y más calientesascenderán, muchas veces cuando los cuerposde bomberos han extinguido un incendio en laprimera planta de un edificio, de repente en latercera, cuarta o quinta planta les estalla otropor convección. Lo que sucede es que losgases en su ascenso incrementaron latemperatura de materiales combustibles hastael grado de hacerlos estallar en llamas.





Cuando los cuatro componentes del tetraedrodel fuego están presentes, se produce laignición. En la fase inicial de un fuego, el caloraumenta y forma un penacho de gas calientees espacios cerrados. Este será el punto departida de este tema para que hablemos de losFenómenos especiales asociados con el fuego(PIRÓLISIS, FLASHOVER, ROLLOVER,BACKDRAFT y en una mención también muyespecífica hablaremos del BLEVE situaciónque se presenta en recipientes).

FLASHOVER o combustión súbitageneralizada

Cuando la aparición de llamas en el techo de lahabitación incrementará bruscamente laradiación térmica, elevando la temperatura enel recinto y acelerando dramáticamente lapirolización, todos los combustibles de lahabitación alcanzarán rápida y casisimultáneamente la temperatura de autoinflamación y arderán, formando un penacho.

Al principio la temperatura de los gases del fuego disminuye a medida que estos se desplazanlejos de la línea central del penacho.

A medida que el incendio se propaga, la temperatura general del compartimiento aumenta igualque la temperatura de capa de gas en el nivel del techo.





Un incendio completamente desarrollado

Un ejemplo de flashover o explosión espontanea tipo flamazo

Un incendio completamente desarrollado ocasionando el principio del Rollover.





ROLLOVER.

Mezcla de vapores inflamables, oxígeno y calordentro de la capa de humo será la idónea yaparecerán llamas a través del humo, que sepropagarán a lo largo del techo.

El rollover se distingue del flashover (explosiónespontánea tipo flamazo) porque sólo implica alos gases del fuego y no a las superficies de losotros paquetes de combustible del

compartimiento. Esta situación puedeproducirse durante la fase de crecimientomientras la capa de gas caliente se forma en eltecho del compartimiento. Se pueden observarllamas en la capa cuando los gasescombustibles alcanzan la temperatura deignición. A medida que las llamas se suman altotal de calor generado en el compartimiento,esta situación deja de ser un flashover.

Un ejemplo de Rollover

La posición más segura en estas situaciones es lo maspegado al suelo donde podremos encontrartemperatura más estable y la poca concentración deoxigeno.

La concentración de Monóxido de carbono y vapores combustibles saturan la partesuperior de cualquier espacio cerrado como se observa en la imagen.





PIRÓLISIS.- Se define como ladescomposición de una sustancia por el calor.A todas las sustancias que se les aplique calor,se descompondrán desde su estado sólido olíquido al estado vapor. Esto es debido al

efecto que provoca el calor cuando se aplicasobre las moléculas, las cuales lo absorberán ycomenzarán a hacerse más inestables deforma progresiva a medida que sedescomponen a través de los diferentesestados de la materia.

Los vapores que emite un material combustiblesólido. Este es un ejemplo de la Pirolisis.

BLEVE. – Por sus siglas en inglés ("BoilingLiquid Expanding Vapor Explosión) traducciónExplosión por la expansión de los vapores delos líquidos en ebullición".) Como la ruptura yasea en dos o más pedazos de un recipiente,con proyección de fragmentos a grandesdistancias, un inmenso frente de fuegoexpandido y elevado a grandes distancias ensu entorno, acompañado de la correspondienteradiación calórica y onda expansiva (en el casoespecifico de los líquidos inflamables ycombustibles estos factores asociadosconstituyen el mayor poder destructor.

El fenómeno es debido a una situación"especial" que se presenta, cuando un gaslicuado o líquido son almacenados a presiónelevada (normalmente a la Presión de vapor ala Temperatura de almacenamiento) y sucedeque su temperatura de almacenamiento es muysuperior a su temperatura de ebullición normal.Si se produce una ruptura en el recipiente, ellíquido en su interior entra en ebulliciónrápidamente debido a que la temperatura

exterior es muy superior a la temperatura deebullición de la sustancia. El cambio masivo afase vapor provoca una súbita liberación deenergía que usualmente causa la explosión delrecipiente.

Explosión de tanque separador de combustible,ocasionando una bola de fuego.

Si aparte, la sustancia almacenada esinflamable, se produce la ignición de la nubeformando lo que se denomina “bola de fuego”,la cual va expandiéndose a medida que vaardiendo la masa de vapor, como se observaen la imagen.

La causa más frecuente de este tipo deexplosiones es debida a incendios externosque envuelven el depósito en cuestión,debilitan mecánicamente su estructuraproduciendo fisuras o el rompimiento del mismocon la consecuente despresurización, ondas depresión y el BLEVE del conjunto.

No obstante se deben dar tres condicionesnecesarias para que este fenómeno sepresente:

1. Tiene que tratarse de un gas licuado o unlíquido sobrecalentado y presurizado.

2. Que se produzca una súbita baja de presiónen el interior del recipiente; condición quepuede ser originada por impactos, rotura ofisura del recipiente, actuación de un discode ruptura o válvula de alivio con diseñoinadecuado.

3. También es necesario que se dencondiciones de presión y temperatura paraque se pueda producir el fenómeno denucleación espontánea. Con esta condición





se origina una evaporación de toda la masadel líquido en forma de flash (rapidísima),generada por la rotura del equilibrio dellíquido como consecuencia delsobrecalentamiento del líquido o gas

licuado.

A continuación se explican estas trescondiciones esenciales:

1era.- Líquido sobrecalentado ypresurizado.

Los gases licuados se deben encontrar a unatemperatura "bastante superior" a la que seencontraba, si estuviese a presión atmosférica

normal (1 atm) no es suficiente que seencuentre a unos pocos grados por encima desu temperatura, ya que esta es una condiciónbastante común en la mayoría de los gaseslicuados (GLP, Amoniaco, Cloro), algunoscriogénicos (CO2, Nitrógeno, etc.).

También ocurre con los líquidos que seencuentran por encima de su temperatura deebullición, cuando los recipientes que loscontienen entran en contacto con fuentes decalor y estando bien cerrados, aumentan su

presión, este es un caso muy común en ciertosincendios donde la intensidad del mismoinvolucra recipientes que se encuentren en ellugar. Por tales motivos dos grandes categoríasde productos pueden ocasionar BLEVES como:

l) Todos los gases licuados almacenados atemperatura ambiente inflamables o no.

ll) Los líquidos que accidentalmente entran encontacto con fuentes de calor.

Conforme a lo explicado, para que exista unaBLEVE, la primera condición esencial pero nosuficiente es el sobrecalentamiento de losgases licuados o los líquidos; pero también esnecesario que se encuentren a presión y en elcaso de los líquidos que no se almacenanpresurizados, esta condición de presión esdebido a su aumento cuando accidentalmentese calienta.

2da.- Baja súbita de la presión.

La segunda condición necesaria, pero nosuficiente es que dentro del recipiente quecontiene el líquido se produzca un súbitodescenso de la presión, el cual puede sercausado por cualquier problema de colapsoestructural del recipiente, fisura u oquedad quepueden ser producidas por causas mecánicas,grietas en las chapas del tanque, impactos,choque o vuelcos de la cisterna bajo presión ensu transporte.

Es importante aclarar que esto no ocurriría conlos líquidos inflamables y combustibles que noestán presurizados, luego del colapso por fallasmecánicas, choques o impactos a lo sumo seproduciría el derrame del producto. Tambiénpuede producirse una BLEVE por causastérmicas, por ejemplo, la resistencia del aceroal carbono disminuye gradualmente alaumentar la temperatura por encima de los204° C, basándose en los datos de aceros conbajo contenido de carbono. No obstante lascurvas varían en el caso de otros aceros, peroel efecto de pérdida de resistencia esrelativamente similar con el aumento detemperatura en los metales comunes inclusivea temperaturas no tan críticas como las quedesarrolla un incendio. Pongamos como otroejemplo el caso de los aceros utilizadoscomúnmente en la construcción de tanquespara GLP, que pueden colapsar a presiones de14 a 20 Kg/cm2, por calentamiento de la chapaentre los 650 a 700 °C, debido a que laresistencia se reduce un 30%comparativamente a temperaturas normales.

A pesar que no se cuenta con informaciónpuntual que documente que alguna BLEVE seprodujo a causa de un dispositivo de alivio, esimportante desarrollar dos posibilidades que depresentarse al mismo tiempo "pueden" darlugar a la misma:

1. Que esté calibrada a una presión superiora aquella cuya correspondientetemperatura sea más elevada a la de lalínea de sobrecalentamiento, lugar dondees posible la nucleación espontánea.





2. Que el dispositivo sea de gran caudal, loque originará en muy pocos instantes laevacuación de gran cantidad de productodando lugar a una caída súbita de presión,esto ocurrirá con un disco de ruptura, no

así con una válvula de alivio que aldescender la presión inmediatamente seirá cerrando a la calibración que estabaregulada.

3ra.- Nucleación espontánea.

Una evaporación en masa tipo flash enmilésimas de segundo que haga desencadenaral fenómeno, es la condición más específicapara que ocurra una explosión BLEVE.

Conforme a lo observado por variosinvestigadores, se puede explicar elmecanismo de esta explosión partiendopreviamente del fenómeno de vaporización en

las distintas condiciones de presión ytemperatura, por ejemplo:

Tenemos un gas licuado o líquidosobrecalentado encerrado en un depósito yen equilibrio con su vapor a la presión,correspondiente a las condiciones deequilibrio.

Por cualquier motivo o causa mecánica seproduce la falla de la chapa del depósito,formándose una grieta, fisura ó agujero.En consecuencia se producirá una súbitacaída de presión y por consiguiente el

líquido deberá comenzar a hervir y a bajarsu temperatura, a través de toda su masahasta llegar al nuevo valor de presión deequilibrio (que será el valor de la presiónatmosférica).

La vaporización súbita en caso de BLEVE seconsidera en el orden de un 10% para losgases, un 25% para los gases criogénicos y un50% para los gases no criogénicos. Esta súbitavaporización puede evacuar desde un tercio yla mitad de su volumen en el caso de que el

contenido sea Propano. En algunas BLEVES,se pudo observar que fragmentos de variastoneladas, pueden salir proyectados a grandesdistancias (300 y 600 metros) y, en otros casos,dichos fragmentos fueron despedidos a 2500m.

Al producirse esta expansión se forma la típicabola de fuego (para el caso de los líquidosinflamables y combustibles), donde unporcentaje del líquido sale despedido a altavelocidad de la zona de la explosión y parte deeste producto no llega alcanzar su temperatura

de ignición, yendo a caer a grandes distanciasen estado liquido y frío. Hubo casos en que seencontró el pavimento de asfalto disuelto a 800metros del sitio de la BLEVE a causa del gasen estado líquido. En otros casos, a través decomentarios hechos por los bomberos quecombatían un incendio en momentos de laocurrencia de una BLEVE, manifestaban quesintieron el fresco al pasar cerca de ellos el gaslicuado y frío.

A continuación mencionaremos los aspectos

puntuales en el campo de investigación actual,sobre sistemas de prevención que ayudan aevitar la ocurrencia de estos fenómenos.

Estudio de nuevos diseños de discos deruptura y válvulas de seguridad (alivio).Colocación en el interior de los recipientesde mallas que retarden la aparición de laBLEVE.





Adición de núcleos iniciadores de ebulliciónpara evitar la nucleación espontánea.

Referente a la teoría de R.C.REID y KINGsobre la nucleación espontánea, aunque

todavía se continúan las experimentaciones,los estudios realizados hasta ahora parececonfirmar dicha hipótesis.





La combustión es un proceso o reacción química en cadena en la cualun material (combustible) se oxida rápidamente por efecto del oxígenodel aire (comburente) y una fuente de ignición o calor. La reacción vaacompañada de un aumento de la temperatura y luz. Aquellos treselementos conforman lo que se conoce como triángulo del fuego; sialguno de ellos se agota, el fuego se extinguirá tarde o temprano. Elmaterial combustible puede ser sólido, líquido o gas y se incendiaráhasta que desprenda vapores.

Algunos conceptos importantes en el tema de contra incendio son: laclasificación para líquidos, que los divide en inflamables ycombustibles; el Límite de Explosividad que es el porcentaje de mezclade un gas o vapor combustible combinado con el aire, que lo hacepotencialmente peligroso por su alto riesgo de causar una explosión y laclasificación de los incendios en base al material que se consume (Clase“A”,”B”,”C” y” K”).

Finalmente existe un tema que los brigadistas deben tener siemprepresente, ya que su desconocimiento ha llegado a tener consecuenciascatastróficas, se trata de dos fenómenos asociados con el fuego y quese presentan en condiciones especiales de cierto tipo de incendios: elFLASHOVER y el BLEVE.

La explosión BLEVE sucede durante los incendios de recipientes quecontienen líquidos combustibles criogénicos o gases licuados bajopresión, sus causas son complejas, pero lo importante es extremarprecauciones ya que sus consecuencias son casi siempre lamentables.





1. Indique 2 elementos del Triángulo del Fuego.a) Combustible y oxígenob) Calor y vientoc) Oxígeno y nitrógenod) Calor y azufre

2. ¿Qué es, Límite de Explosividad de un gas o combustible?

a) La relación de esa sustancia en el agua que puede causar explosión.b) La cantidad de una sustancia pura que puede causar explosión.c) La relación de porcentaje en volumen de aire de esa sustancia que la hace

extremadamente peligrosa de causar una explosiónd) El grado de explosividad de esa sustancia con respecto a la gasolina

3. Mencione una causa común de incendios.

a) Materiales combustiblesb) Rayos solaresc) Chispas eléctricasd) Sustancias químicas

4. Los incendios clase “A” ocurren con materiales tales como:

a) Papel y trapob) Circuitos eléctricosc) Líquidos combustiblesd) Sustancias químicas

5. ¿Cuál es un fenómeno especial sumamente peligroso asociado con incendios en espacioscerrados?

a) Backdraftb) BLEVEc) Marea de fuegod) Reacción en cadena





Índice de Unidad

4.1 Objetivoespecifico

4.2 Introducción

4.3 Mecanismos deextinción

4.4 Agentes extintores

4.5 Técnicas y tácticas

4.6 Conclusión

4.7 Autoevaluación El participante entenderá los mecanismos de extinción del

fuego, sus agentes extintores y dominará asimismo lastécnicas y tácticas empleadas para el combate y control deincendios en instalaciones industriales y edificiosadministrativos.





Las técnicas y tácticas de ataque de incendiostienen como principio la eliminación de uno delos 4 elementos que intervienen en lacombustión (combustible, comburente, energíade activación y la reacción en cadena). No sonuna receta de cocina para combatir cualquierincendio pues dependen del escenario y de unagran variedad de factores.

Presentamos en esta unidad las técnicas ytácticas de acercamiento, ataque, seguridadpersonal y de grupo, empleadas en el combate

de algunos de los escenarios de incendio máscomunes en la Industria Petrolera, de talmanera que el participante cuente con losconocimientos mínimos necesarios.





Dependiendo de la clase de incendio se tienendiversos mecanismos de extinción como son:

A) Dilución o eliminación del combustible.- Retiro, bloqueo o eliminación del combustible.

B) Sofocación.- Se llama así al hecho deeliminar el oxígeno de la combustión otécnicamente "impedir" que los vapores que sedesprenden, se pongan en contacto con eloxígeno del aire. Este efecto se consiguedesplazando el oxígeno por medio de unadeterminada concentración de gas inerte, ocubriendo la superficie en llamas con algunasustancia o elemento incombustible (porejemplo, la tapadera que se pone sobre elaceite ardiendo en la sartén, la manta con quese cubre a alguien o a algo ardiendo, etc.).

C) Enfriamiento.- Este mecanismo consiste enreducir la temperatura del combustible. El fuegose apagará cuando la superficie delcombustible se enfríe a un punto en que noproduzca vapores. Por lo tanto, para apagar unfuego por enfriamiento, se necesita un agenteextintor que tenga una gran capacidad paraabsorber el calor. El agua es el más utilizado,por ser el más barato y más abundante detodos los existentes.

D) Inhibición o interrupción de la reacciónen cadena.- Consiste en impedir la transmisiónde calor de unas partículas a otras delcombustible, interponiendo elementoscatalizadores entre ellas. Sirva como ejemplo,la utilización de compuestos químicos quereaccionan con los distintos componentes delos vapores combustibles neutralizándolos(polvos químicos y halones).





Los productos destinados a apagar un fuego sellaman agentes extintores. Actúan sobre elfuego mediante los mecanismos explicadosanteriormente. Se describen sus característicasy propiedades más elementales.

a) Líquidos: Agua y espuma.

Agua.- Es el agente extintor más utilizado,apaga por enfriamiento, absorbiendo del fuegograndes cantidades de calor para evaporarse.

En general, es más eficaz si se empleapulverizada, ya que se evapora más rápido,con lo que absorbe más calor. El agua cuandose vaporiza aumenta su volumen 1700 veces.Es especialmente eficaz para apagar fuegos declase “A”, ya que apaga y enfría las brasas.

Generalmente no debe emplearse en fuegos declase “B”, a no ser que esté debidamentepulverizada, pues al ser más densa que lamayoría de los combustibles líquidos, éstossobrenadan. Es conductora de electricidad, porlo que tampoco debe emplearse donde puedahaber corriente eléctrica.

Espuma.- Básicamente apagapor sofocación, al aislar elcombustible del ambiente quelo rodea, ejerciendo tambiénuna cierta acción refrigerante,debido al agua que contiene.Se utiliza en fuegos de clase“A” y “B” y es conductora de laelectricidad, por lo que nodebe emplearse en presenciade corriente eléctrica.

b) Sólidos: Polvos químicos secos.

Polvos químicos secos.- son polvos de salesquímicas de diferente composición capaces decombinarse con los productos dedescomposición del combustible, paralizando la

reacción en cadena. Pueden ser de dos clases:normal o polivalente.

Los polvos químicos secos normales son salesde sodio o potasio, perfectamentedeshidratadas, combinados con otroscompuestos para darles fluidez y estabilidad.Son apropiados para fuegos de líquidos (clase“B”) y de gases (clase “C”).

Los polvos químicos secos polivalentes tienencomo base fosfatos de amonio, con aditivossimilares a los de los anteriores.

Además de ser apropiados para fuegos delíquidos y de gases, lo son para los de sólidosya que se funden recubriendo las brasas conuna película que las sella, aislándolas del aire.

No son tóxicos ni conducen la electricidad atensiones normales, por lo que puedenemplearse en fuegos en presencia de tensióneléctrica.

Su composición química hace que contaminenlos alimentos y pueden dañar por abrasiónmecanismos delicados.





c) Gaseosos: Dióxido de Carbono, DerivadosHalogenados.

Dióxido de Carbono (CO2): Es un gas inerteque se almacena en estado líquido a presiónelevada. Al descargarse se solidificaparcialmente, en forma de copos blancos, porlo que a los extintores que lo contienen se lesllama de "Nieve Carbónica". Apaga

principalmente por sofocación, desplazando aloxígeno del aire, aunque también produce uncierto enfriamiento. No conduce la electricidad.

Se emplea para apagar fuegos de sólidos(clase “A”, superficiales), de líquidos (clase“B”), y de gases (clase “C”). Al no ser conductor de la electricidad, es especialmente adecuadopara apagar fuegos en los que haya presenciade corriente eléctrica.

Es asfixiante, por lo que los locales deben

ventilarse después de su uso. Hay que tenerespecial cuidado con no utilizarlo en cantidadesque puedan resultar peligrosas en presencia depersonas.

Derivados Halogenados: Son productosquímicos resultantes de la halogenación de

hidrocarburos. Todos estos compuestos secomportan frente al fuego de forma semejantea los polvos químicos secos, apagando porrotura de la reacción en cadena.

Pueden emplearse en fuegos de sólidos (clase“A”), de líquidos (clase “B”) y gases (clase “C”)y no son conductores de la corriente eléctrica nidejan residuo alguno, pero al ser ligeramente

tóxicos deben ventilarse los locales después desu uso. Generalmente se identifican con unnúmero; los más eficaces y utilizados son el1301 (bromotrifluormetano) y el 1211(bromoclorodifluormetano) o CBF.





Resumimos los usos de productos extintores en la siguiente tabla:

AgenteExtinguidor Fuego Clase A Fuego Clase B Fuego Clase C Fuego Clase D

Agua SI NO NO NO

Polvo QuímicoSeco, tipo ABC

SI SI SI NO

Polvo QuímicoSeco, tipo BC

NO SI SI NO

Bióxido deCarbono (CO2)

NO SI SI NO

Halón (*) SI SI SI NO

EspumaMecánica

SI SI NO NO

AgentesEspeciales

NO NO NO SI

(TABLA IV.1 CLASIFICACION DE FUEGOS NOM-002-STPS-2000)

d) Otros agentes extintores: Se utilizan otrosagentes extintores, pero su empleo se restringea ciertas clases de fuego:

Arena seca: Proyectada con pala sobrelíquidos que se derraman por el suelo, actúapor sofocación del fuego. Se utiliza igualmentepara fuegos de magnesio. Es indispensable enlos garajes donde se presenten manchas degasolina, para impedir su inflamación.

Mantas: Son utilizadas para apagar fuegosque, por ejemplo, hayan prendido en losvestidos de una persona. Es necesario queestén fabricadas con fibras naturales (lana,etc.) y no con fibras sintéticas.

Explosivos: Sólo se utilizan en casos muyparticulares: fuegos en pozos de petróleo,incendios de gran magnitud en ciudades. Elefecto de explosión abate las llamas, pero esnecesario luego actuar con rapidez para evitarque el fuego vuelva a prender.





GeneralidadesAl atacar un incendio no se emplea una solatáctica, sino un proceso que requiere laaplicación de una serie de ellas. El dominio delas tácticas del avance, evoluciones, maniobrasy retroceso con mangueras, forma parte de esecomplicado conjunto de acciones dirigidas a laextinción de incendios.

Es necesario que los movimientos se efectúenen forma mecánica pero inteligente; evitando

fallos en el momento del combate que pudieranser desastrosos tanto para el que los comete,como para todo el grupo de ataque.

Por esto, el objetivo de este tema es que cadahombre sepa lo que debe hacer, conozca elequipo que utilizará y no trate de actuarindependientemente estorbando los planes dequien dirige la maniobra, sino que, sea capazde integrarse en cualquier grupo de defensacontra incendios, adaptándose inmediatamentey sin entorpecer la labor del conjunto.

La pisada

Lo primero que se debe hacer es asegurarsede pisar firme, pues con frecuencia se estaráexpuesto a resbalones, tropezones, etc.,principalmente cuando el agua cubre el suelo yno se ve donde se pisa. Durante las maniobrasde combate de incendios con líneas de ataque,el personal que las integra debe desarrollardiversos movimientos para desplazarse de unlugar a otro, incluso a diferentes velocidades,

pero siempre haciéndolo de maneracoordinada.

Existe una posición específica para losintegrantes de la línea, al desplazarse con ella,las personas que portan la línea deben colocarsu pie izquierdo adelante, con la punta hacia elfrente, separando el pie derecho y formando un

ángulo entre los pies de forma que el bomberose sienta cómodo.

La manguera debe sujetarse con ambasmanos, colocando la izquierda delante delcuerpo casi totalmente extendida, mientras queel brazo derecho sostiene la manguera bajo laaxila, colocando en forma de escuadraperpendicular el tronco del cuerpo. El tóraxestará un poco inclinado hacia el frente y la

vista dirigida en la misma dirección.

Los desplazamientos pueden ser avances,retrocesos, laterales izquierdos y lateralesderechos. En ocasiones, por enfrentar elincendio a contraviento, estos desplazamientospueden realizarse abajo, en cuclillas con vistaal frente, para evadir los productos de lacombustión.

El avance

Antes de atacar un incendio, el hombre que vaa contribuir a su extinción no puede confiarúnicamente en su valentía y su buena voluntad,los héroes no apagan los fuegos, lo hacenaquellas personas que actuando conprecaución, están suficientemente entrenadascomo para no exponerse a un riesgo más graveque aquel que pretenden dominar.





Después de asegurarse de que la pisada escorrecta hay que adoptar la posición másadecuada para exponerse lo menos posible alcalor del incendio. Consiste en poner el cuerpode canto, agachándose lo más posible y

protegiéndose tras el abanico de agua sinembargo, aún en esta posición el paso debeser firme, lento y calculado.

Antes de iniciar el avance, conviene asegurarsede que el funcionamiento de la boquilla escorrecto, así como comprobar con qué presiónse cuenta en la manguera, para lo cual debeabrirse y cerrarse dos o tres veces la boquillaobservando los cambios en el flujo de agua. De

igual modo, deben observarse todas lascaracterísticas del incendio que se trata deextinguir para determinar de antemano lamaniobra que se va a ejecutar y lo que seespera lograr con ella, así como el camino aseguir hasta llegar al punto elegido y losobstáculos y riesgos que presenta.

Si una vez iniciado el avance, se presentaraalgún acontecimiento imprevisto, tal como elestallido de una válvula de seguridad, o lacaída de un compañero, no se soltará nunca la

manguera ni se volverá la espalda al fuego. Nodebemos olvidar que nuestra única defensacontra el fuego es el agua y si la perdemos,también nos perdemos nosotros.

En maniobras en que intervenga más de unhombre, todos sin excepción, deben obedecerla voz de mando de una sola persona paraevitar equivocaciones y desgracias.

En el avance hacia el fuego es convenientemantener siempre la barbilla baja, la niebla

cerca de la cara y el paso firme y seguro.

Cierre de válvula (incendios porfuga de combustible en líneas odepósitos con válvulas deseccionamiento)

Un solo hombre.En caso de incendios de reducidasproporciones por derrames de líquidosinflamables, un solo hombre, manejando una

manguera de 45 mm con boquilla de niebla,puede controlar la situación acercándose a laválvula. Mientras sostiene la manguera con unamano, puede cerrar la válvula con la otra. Unavez cerrada la aportación de combustible, sededicará a controlar el fuego con la manguera,hasta que se consuma el combustible que estáardiendo.

Una pareja.La experiencia ha demostrado que se obtienenmejores resultados con un equipo de dos

hombres para una manguera. El procedimientoa seguir es el siguiente:

Después de situarse en posición y elaborar unplan de ataque según la dirección del viento,condiciones del lugar, etc., ambos inician elavance, con una apertura de boquilla de unos20º y a cierta distancia se agachan y se juntanmás.





Al mismo tiempo se abre el ángulo del abanicode agua, a fin de protegerse mejor porque amedida que avanzan, aumenta la intensidad delcalor radiante que reciben. Simultáneamente,bajan un poco la boquilla, para evitar que el

fuego llegue a sus pies. Con estasprecauciones siguen avanzandocuidadosamente, observando cualquier cambioe incremento del fuego, o un cambio en ladirección del viento.

Entonces se acercan hasta donde se encuentrala válvula, y si es posible, colocan el ánguloinferior de la niebla sobre ella para que elencargado de cerrarla, que es quien dirige lamaniobra, no tenga que atravesar la niebla conla mano para alcanzarla.

Cuando la magnitud de incendio lo aconsejeserá necesario recurrir a otras combinaciones,las cuales pueden incluir diferentes números dehombre, líneas, diámetros, etc.

La formación

La formación más comúnmente adoptada porlas líneas de combate de incendios, esformarse del mismo lado del pitonero (ladoizquierdo de la manguera), donde el ayudantetoma distancia con la mano derecha sobre elhombro izquierdo del pitonero y el liniero secoloca a distancia suficiente para mantener elcontrol de la manguera cuando la línea avanzao retrocede, en caso de que haya más hombresen la línea (ayudantes) éstos deberán guardarla misma distancia que hay entre el ayudante yel pitonero, pero con respecto al hombre deadelante.

Posiciones del personal en las

líneas de ataque.Las líneas de ataque de incendios conmangueras deben estar compuestas por lomenos por tres personas con funcionesespecíficas:

Boquillero o pitonero: va al frente de lalínea, su misión es aplicar correctamentelos chorros de agua según se requiera enla extinción del incendio. Es quien porta yopera la boquilla; además da instrucciones

a otros miembros de la línea.Ayudante de boquillero o pitonero: vadetrás del boquillero, su misión escontrarrestar la presión de la manguerapara darle libertad al boquillero al operar laboquilla, así como la facilidad paradesplazarse.Liniero: debe asegurarse de proporcionarmanguera a la línea sin interrupciones.Asimismo debe recogerla, evitar queestorbe en los retrocesos y asegurar elsuministro de agua a la línea.

El retroceso

Una vez cerrada la válvula, los hombresretroceden cuidadosamente, sin mover elabanico de sus boquillas y manteniendo suposición agachada, siempre bajo la protecciónde la niebla aunque el fuego se haya apagado,para prever una re ignición inesperada.

La técnica del retroceso es la misma delavance pero ejecutada a la inversa. Esaconsejable tener un hombre extra en cadalínea de mangueras, para ayudar en elretroceso y debe estar colocado de tal maneraque pueda conducir a los hombres hacia atráscon seguridad, cuando todavía tienen la nieblafija durante el retroceso.

Éste es importante, pues evita que tropiecencon la manguera pesada y dura, al caminarhacia atrás.

Normalmente, los hombres de cabeza de lamanguera siguen sin perder de vista el fuego,aunque caminen hacia atrás y el hombreencargado del retroceso es el que avanza endirección opuesta sorteando los obstáculos ycuidando que la operación de retroceso sehaga ordenadamente y sin accidentes, tancautelosamente o más que el avance.





Estrategia de ataque en Explosiónde flujo de aire en retroceso(Backdraft).

Las características del Backdraft son:

Humo bajo presiónHumo denso • Temperatura excesiva yconfinadaLlama muy escasa o poco visibleEl humo sale a intervalosVentanas ahumadasSonido estruendosoRápido movimiento del aire hacia el interiorcuando se hace una abertura

Las tácticas para aplicar ante laposible ocurrencia de unBackdraft son:

Aplicación de técnicas indirectas al ingresoa un apartamento.La ventilación natural del apartamento.Aplicación de técnicas de VPP (ventilaciónpor presión positiva)Utilización de una nueva herramienta opitón de acción cortante.

Cuando los bomberos llegan a un siniestro quepor sus características los puede envolver enuna situación de Backdraft, pueden aplicarsedistintas tácticas, dependiendo de factorestales como, las personas dentro del edificio, losrecursos que tienen a su disposición, la partedonde se aloja el fuego, la fase en que éste seencuentra, el nivel de conocimiento einformación que pueden brindar los testigos.

Entrada y movimiento a través decompartimientos interiores

Lo esencial que debe saberse, es que alingresar a una habitación o apartamento confuego forzosamente "hay que abrir una puerta";acción que ventila el sitio y puede acarrearserias consecuencias.

Se debe contar en la medida de lo posible coninformación de los apartamentos, dimensionesde los cuartos y tener siempre presente laposibilidad de que puede producirse unBackdraft. Cuando se deba abrir la puerta, el

tiempo debe ser mínimo y siempre se tiene queadoptar una conducta defensiva por cualquiereventualidad que pueda ocurrir.

Flashover

Los bomberos deben saber que es necesarioenfriar rápidamente los gases junto al techo, ose producirá muy probablemente el Flashover.

Puede ser necesario posicionarse lo más cercadel suelo para lanzar una pulverización de aguahacia el techo. Esta pulverización hacia eltecho debe ser corta e intermitente, para evitarproblemas adicionales. Hay que observar elefecto producido y dejar que el vapor seaarrastrado por las corrientes de convecciónantes de aplicar la siguiente rociada.

Dado que el agua se transforma en vapor

incrementando 1700 veces su volumen, si seutiliza mucha agua se generarán grandescantidades de vapor que pueden rodear albombero y causarle quemaduras.





También existe el riesgo de que los gasesinflamables sean desplazados hacia losbomberos. Además el vapor generaráturbulencias y ayudará a reducir la visibilidad,posiblemente ocultando el fuego y haciendo

más difícil su ataque.

Se pueden establecer tres clases principalesdentro de los métodos de extinción:

1. Indirecto2. Directo3. Enfriamiento de los gases de incendio

Indirecto

Un fuego puede extinguirse dirigiendo el aguaal interior del compartimiento para producirvapor y crear una sobre-presión, la cualdesplazará hacia el exterior el aire y sofocará elincendio. Este método debe utilizarsesolamente desde el exterior cuando no existanvictimas en el interior del compartimiento.

Directo

Debe aplicarse en las etapas iniciales delincendio o cuando el incendio es exterior. Se

aplica directamente donde se encuentra el focodel incendio.

Enfriamiento de los gases deincendio.

Consiste en colocar agua pulverizadadirectamente en los gases de incendiocalientes, utilizando proyecciones rápidas ycortas para colocar la mínima cantidad de aguaen la zona de sobre-presión, esta agua seconvierte en vapor en esa área generando una

zona de extinción.

Para conseguir los efectos deseados, existentécnicas de aplicación (pulsaciones) diferentes,entre las que podemos mencionar:

Aplicaciones intermitentesAplicaciones largas con barrido

Las aplicaciones intermitentes constan en laaplicación de un cono de poder intermitentecon aplicaciones rápidas y cortas sobre losgases del incendio en la zona de sobre-presión,para enfriar y diluir los gases inflamables.

El combate de incendios en las explosionesBLEVE.

En estos casos los cuerpos de bomberos ybrigadas industriales deben aplicar el principiode máxima seguridad, que dice así: "Cuandohaya que enfrentarse con un fenómeno pococonocido, con una circunstancia nueva o quepueda presentar eventos catastróficos, habráque actuar como si lo peor fuera a ocurrir."

Refrigeración de los recipientes.

En los recipiente vamos a encontrar dos zonasbien definidas, la superior o cámara de vaporesy la inferior o sector donde reposa el productoen estado liquido, a esta última correspondenmás de las ¾ partes del volumen del recipiente.

Cámara de vapores (producto enestado gaseoso).

Es de primordial importancia que el bomberoidentifique esta zona del tanque obteniendo la

mayor cantidad posible de datos, paracomenzar las tareas de enfriamiento.

Así sabrá donde aplicar correctamente loschorros de agua. Esa zona actúa como cámarade expansión de los vapores y es dondegeneralmente se produce el colapsoestructural, ayudado por la presión interna delos vapores del producto que sonproporcionales al sobrecalentamiento.





El vapor es un mal disipador del calor, enconsecuencia la chapa se sobrecalienta,comienza a perder resistencia, se expande,reduce su espesor y puede aparecer una grietalongitudinal y alcanzar una magnitud crítica. En

este momento la estructura es muy frágil y lagrieta se alarga y propaga a la velocidad delsonido, dando por resultado el colapsoestructural y la rotura en pedazos.

Cámara de reposo (producto enestado líquido)

En caso que el fuego exterior acometa contra elrecipiente en su parte inferior, es sumamentedifícil calentar la estructura metálica, debido a

que cualquier líquido es un buen disipador delcalor actuando como regulador térmico,ayudando al metal a encontrarse dentro de loslímites de seguridad.

Esto brindará a la operación de enfriamientoalgún margen de tiempo a favor para actuarcoordinadamente, pero no debe olvidarse queel sobrecalentamiento del líquido, a su vez estágenerando mayor cantidad de vapores,aumentando la presión del recipiente.

Es importante mencionar que esta regla esbásica en los combates de incendios deestructuras de recipientes: aplicar el agua

correctamente en la parte superior para quesea aprovechada en la parte inferior y lograrcon esto un enfriamiento integral de todo elrecipiente.

Esta operación tiene primordial importancia enrecipientes conteniendo gases bajo presión ytambién es aplicable a todo tipo de recipienteque contenga líquido.

Se debe tener suma precaución en caso derecipientes conteniendo líquidos inflamables ocombustibles a presión atmosférica yprincipalmente si el contenedor sufrió colapsoestructural, provocando el derrame del

producto ya que la incorrecta aplicación de loschorros de agua pueden ayudar a extender elderrame con su correspondiente secuela deriesgos.

¡IMPORTANTE! (Gasescriogénicos).

Respecto de las técnicas de aplicación de aguapara el enfriamiento de los recipientes bajofuego, hay que identificar muy bien el tipo de

producto que estos contienen, ya que en elcaso de los gases criogénicos, puede sercontraproducente debido a que se encuentranalmacenados a presión y a bajas temperaturas.

Si se les rocía con agua a temperatura normal,toman calor de la misma agua y aumentan supresión interna y se aumenta el riesgo deproducirse una BLEVE.

El método de enfriamiento con agua de losrecipientes, indudablemente es el más efectivoya que la película de agua que se forma sobrela chapa envolvente de los equipos, evita quela temperatura de los mismos ascienda a másde 100º C y consecuentemente el metal sereblandezca.





El aporte y la aplicación de agua para protegera los equipos, puede efectuarse por medio delas instalaciones fijas de sistemas de boquillasrociadoras, ya sea para que actúenautomáticamente ante una detección de fuego,

de accionamiento local por medio de unsistema manual o bien a distancia desde unasala de control.

Monitores fijos o portátiles.- De tipo móvil oportátil permite a las brigadas de emergenciaposicionarlos lo más convenientemente posible,beneficiando tanto la fase operativa contraincendio como la seguridad de las personasparticipantes.

Monitores portátiles emplazados

convenientemente, con sus chorrosseleccionados y direccionados en tareas deenfriamiento del tanque de un camión detransporte de LPG (nótese que no haybomberos en el lugar, ya que una vez realizadala maniobra y asegurada la fuente hidráulica dealimentación, se les deja trabajando solos; laaproximación del personal es solo para corregiro mejorar la aplicación).





Basados en la nueva filosofía del tetraedro del fuego, existen cuatromecanismos de extinción: la sofocación, que consiste en eliminar eloxígeno; el enfriamiento que implica bajar la temperatura; la diluciónque requiere retirar o eliminar el combustible y la interrupción de lareacción en cadena.

Los agentes extintores varían dependiendo del tipo de fuego y sepueden utilizar desde el agua que se utiliza para el fuego tipo “A”, hastasustancias como las espumas que combaten varios tipos de incendios.

En cuanto a técnicas de ataque a incendios cuenta mucho la

experiencia; sin embargo hay ciertas recomendaciones básicas que elbrigadista debe conocer y tener siempre presente como las que semencionan a continuación:

Pisar firmemente es la posición que debe adoptar el brigadista,preferentemente agachado y de lado, de manera que se exponga lamenor superficie del cuerpo a la radiación; protegerse tras los abanicosde agua, revisar presiones y fuentes de suministro antes de laintervención. Cuando participan varios hombres o cuadrillas serecomienda mantener estrecha comunicación y coordinación y que lavoz de mando sea solo una. En este último caso es recomendable quecada línea de ataque esté formada al menos por tres personas: el

boquillero al frente, un ayudante a sus espaldas, y el liniero para apoyaren la maniobra, revisar presiones y suministro de agua.

Los cuidados y precauciones deben extremarse al máximo cuando setiene sospecha de que pueden presentarse algunos de los fenómenospoco conocidos como un Backdraft o un BLEVE. En el primer casosucede en departamentos o sitios confinados y conviene observarantes de iniciar el combate si hay temperatura excesiva y localizada, silas llamas son escasas o poco visibles y si las ventanas estánahumadas, para prepararse con equipo o tomar medidas preventivas. Elsegundo caso sucede en incendios de recipientes presurizados y elbrigadista debe informarse sobre el producto que contiene ya que si es

criogénico, enfriarlo con agua puede ser contraproducente; debe tomarmuy en cuenta el tiempo que ha estado dicho recipiente sujeto a flamadirecta ya que el fenómeno sobreviene en promedio a los diez minutos.Acercarse por los casquetes si es posible, colocar monitores y retirarsea una distancia rudente es lo más recomendable.





1. Mencione 2 mecanismos de extinción del fuego.a) Sofocación y enfriamiento.b) Cortar la energía eléctrica.c) Abanicar.d) Ninguna de las anteriores.

2. Mencione 2 agentes extintores del fuego, muy comunes y fáciles de conseguir.

a) Agua y arena seca.b) Espuma y CO2 c) Gasolina y nitrógeno.

d) Material químico y polvo químico.3. ¿Cuál de las siguientes, es una táctica segura de acercarse al fuego?

a) Pisar firmemente, posicionarse de lado, sujetar firmemente la manguera bajo la axila.b) Avanzar de frente y solo.c) Avanzar mirando hacia atrás para no exponer la cara al fuego.d) Avanzar rápidamente y sujetando la manguera entre las piernas.

4. ¿Cuál es la posición correcta en una línea de ataque?

a) Pitonero-Ayudante-Liniero

b) Liniero-Pitonero-Ayudantec) Liniero- Ayudante-Pitonerod) Ninguna de las anteriores

5. En una emergencia lo más convenientemente, beneficiando tanto la fase operativa contraincendio como al brigadista es:

a) Brigadistasb) Agua del Marc) Monitores fijos y móvilesd) Paro de emergencia.





Índice de Unidad

5.1 Objetivo específico 5.2 Introducción

5.3 Clasificacióngeneral del equipocontra incendio

5.4 Equipo y ProductosExtinguidores

5.5 Mangueras contraincendio

5.6 Equipo móvil

5.7 Herrajes

5.8 Conclusión

5.9 Autoevaluación

El participante se familiarizará con los equipos y herramientascontra incendio más comúnmente utilizados en el combate deincendios, a fin de que estén preparados para seleccionar yutilizar mejor sus recursos durante una contingencia.





La tecnología para el combate de incendiosevoluciona rápidamente por lo que durante unaemergencia, es probable que el brigadista seencuentre con algún equipo o herramienta queno conozca o que no sabe como operar. Eneste sentido, es necesario que los miembros dela brigada contraincendios permanezcan encontacto periódicamente con sus áreas odepartamentos de SIPA para que conozcan yse familiaricen aún más con el equipo yherramientas más comunes que deberánutilizar en una emergencia por fuego y a la vez

permanezcan actualizados.En esta unidad se muestran algunos de losequipos y herramientas más importantes en elcombate de incendios, recomendando albrigadista que en situaciones extremas deriesgo permanezca siempre cerca oacompañado de las cuadrillas de bomberosprofesionales.





Para mayor comodidad e ilustrar al brigadista laenorme variedad de equipo existente, semuestra en esta unidad una clasificacióngeneral del equipo que debe conocer elbrigadista:

Equipo y productos extinguidoresMangueras contraincendioEquipo móvilHerrajes

De polvo químicoDe CO2 De aguaDe halónPara cocina

De espuma

Un extintor es un aparato compuesto por unrecipiente metálico o cuerpo que contiene elagente extinguidor, que ha de presurizarseconstantemente o en el momento de suutilización, con un gas impulsor (presiónincorporada o presión adosada).

Existen dos tipos de extintores: losmanualmente presurizados y presurizadospermanentemente.

El gas impulsor suele ser nitrógeno ó CO2,aunque a veces se emplea aire comprimido. Elúnico agente extinguidor que no requiere gasimpulsor es el CO2.

Los polvos secos y los halones requieren ungas impulsor exento de humedad, como elnitrógeno ó el CO2 seco.

Si el extintor se presuriza en el momento de sudisparo o utilización, el gas impulsor estácontenido en una cápsula de gasindependiente. A este tipo de extintores se lesllama de "presión adosada" o de "presión

adosada exterior", según que la cápsula de gasse encuentre o no en el interior del cuerpo delextintor. Estos extintores, al ser presurizadosen el momento de su uso, deberán ir provistosde una "válvula de seguridad".

Además de sus componentes mecánicos elextintor, debe disponer de:

a. Agente extinguidor, adecuado al fuego acombatir.

b. Gas impulsor, adecuado según el agente

extinguidor contenido.

Los diferentes gases impulsores son:

CO2: Es el más utilizado. Se emplea enseco para presurizar extintores de polvoseco, agua y espumas.Nitrógeno: Se emplea a veces ensustitución del CO2 como impulsor de





extintores de polvo, agua, espuma yhalones.Aire: Solo se utiliza para presurizarextintores de agua.

No deben emplearse gases impulsoreshúmedos con polvos químicos secos y conhalones, ya que perjudican sus característicasextintoras.

Clasificación de extintores por suproducto extintor:

Agua.Espuma.Bióxido de carbono.

Polvo.

De agua

El extintor de agua es aquél cuyo agenteextinguidor está constituido por agua o por unasolución acuosa y un gas auxiliar; se distinguenlos siguientes tipos:

Extintores de agua a chorro: Son los queproyectan el agua o una solución acuosa enforma de chorro compacto, gracias a la presión

proporcionada por la liberación de un gasauxiliar o por una presurización previa.

Forma de extinción: Por enfriamiento.Peligros de empleo: No utilizar en corrienteeléctrica.Clases de fuego: Eficaces en fuegos declase “A”.

Extintores de agua pulverizada: Proyectanagua o una solución acuosa en la forma dechorro pulverizado, gracias a la presión

proporcionada por la liberación de un gasauxiliar o por una presurización previa. Lascaracterísticas son similares a las de losextintores de chorro, excepto en las siguientes:

Peligros de empleo: Puede utilizarse enpresencia de la corriente eléctrica, peroúnicamente en baja tensión.

Clases de fuego: Eficaces en fuegos de clase“A” (el doble que los extintores de chorro).Eficacia aceptable en fuegos de clase “B” (paraproductos más densos que el fuel –oil ligero).

De espuma

El extintor de espuma es aquél que proyectamediante presión de un gas auxiliar, unaemulsión, o una solución que contenga unproducto emulsor, formándose la espuma albatirse la mezcla agua-emulsor con el aire.

Forma de extinción: Por sofocación yenfriamiento.Peligros de empleo: No utilizar en corrienteeléctrica.Clases de fuego: Eficaces en fuegos declase “A” y “B” (excepto en solventespolares: alcoholes y acetonas).

De bióxido de carbono.

El extintor de CO2 es aquél cuyo agenteextinguidor está constituido por este gas, enestado líquido, proyectado en forma sólidallamada "nieve carbónica". La proyección seobtiene por la presión permanente que crea en

el aparato el agente extintor.Forma de extinción: Por enfriamiento ysofocación.Peligros de empleo: No exponer el aparatoal calor.Clases de fuego: Eficaz en fuegos de clase“A” y “B”. Utilizable en presencia decorriente eléctrica.

De polvo

El extintor de polvo es aquél cuyo agente

extinguidor es proyectado mediante la presiónproporcionada por la liberación de un gasauxiliar o por una presurización previa.





Existen tres tipos de polvo para cargar losextintores:

Polvo normal: Polvo seco, a base debicarbonato sódico o potásico, eficacespara fuegos de clase “B” y “C”. No sonbuenos para los fuegos de clase “A”porque no apagan las brasas.Polvo polivalente: a base de fosfatomonoatómico, es eficaz para fuegos declase “A”, “B” y “C”. Polvo especial: para fuegos metálicos.Forma de extinción: Acción sobre lasreacciones en cadena de la combustión.

Peligros de empleo: En mecanismossensibles al polvo y en instalacioneselectrónicas.Clases de fuego: Polvo normal seco, pocoeficaz en fuegos de clase “A” y muy eficaz

en fuegos de clase “B”. Polvo polivalente,eficaz en fuegos de clase “A”, muy eficazen fuegos de clase “B”. Utilizable enpresencia de corriente eléctrica (el polvopolivalente únicamente en baja tensión).

Revestimiento de poliuretanoHule nítricoTubo Sencillo y tubo doble etiqueta ULCauchoPolímeroLona o reforzadas con goma

Las medidas más comunes que existen:

1 ½” de diámetro2 ½” de diámetro 3” de diámetro 4” de diámetro

Estas mangueras son capaces de resistirpresiones de prueba con rango de 125 PSIhasta los 800 PSI, que va depender delfabricante que diseña la manguera y el uso queel cliente requiera darle. Respecto a la Longitudvan desde los 50 ft, 75 ft y 100 ft, dependiendo

de los fabricantes y del cliente.





Unidades contra incendio Extintores portátiles Tipo Carretilla o rodante

Unidad manual portátil para espuma contra incendio

Capacidades de equipo extintor

CARACTERISTICAS*

Modelo Subtipo

Capacidadnominal de

polvo químicocon tolerancia ±

6% kg.

Diámetrointerior mínimode la boca del

recipiente

mm.

Alcancem

Límites deltiempo dedescarga

Segundos

Longitudmínima demanguera

cm.1234510152025306075110150220330550

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

0,751,01,22,02,34,56,09,012,013,027,234,050,068,0

100,0150,0250

1919191919252525252532323232323232

1,501,501,501,501,503,03,03,03,03,03,03,03,03,09,09,09,0

8 a 108 a 108 a 108 a 108 a 108 a 258 a 258 a 258 a 258 a 258 a 2530 a 6030 a 6030 a 6030 a 6030 a 6030 a 60

4050505050

300300500500150015001500

* Características Normadas por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social





Boquillas

Adaptadores

Conexiones tipo “Y”





Conexiones industriales y marinas de latón

Llaves de conexiones de mangueras contraincendio

Válvulas de ángulo y de globo

Pistola para espuma con y sin agarradera

Tapones





Eductores

Hachas Contraincendio.





Para una mayor claridad en la demostración al brigadista, el equipocontra incendio existente se dividió en equipo fijo y productosextintores, mangueras, equipo móvil y herrajes.

El extintor es un recipiente metálico que contiene un agente extinguidorpresurizado o que se puede presurizar al momento de su uso por mediode un agente impulsor (N2, aire) contenido en una cápsula quegeneralmente esta adherida al cuerpo del recipiente.

Los extintores, pueden dividirse de acuerdo al tipo de incendio quecombaten o por el tipo de producto que contienen para combatir el

fuego, el cual puede ser: polvo químico seco, CO2, halón, extintorespara cocina y los de espuma. Cada tipo de extintor tiene su usoespecífico de acuerdo a un tipo determinado de incendio. La partepráctica del uso de extinguidores es necesaria e indispensable para elbrigadista.

Las mangueras contra incendio más utilizadas en la industria petrolerason las de lona revestidas interiormente con caucho o hule nítrico de 1½ y de 2 ½ pulgadas de diámetro.

El equipo móvil para servicios contra incendio con el que PEP cuenta esuno de los más completos y avanzados en México; comprendiendo

Unidades Contra incendio con Bombas integradas de 2000 GPM, hastaextintores móviles tipo carretilla de las más diversas capacidades.





1. Mencione la forma más utilizada de clasificar los extintores.a) Por su estructura mecánicab) Por su marcac) Por el tipo de agente extintor que contienend) Por su facilidad de manejo

2. Mencione algún tipo de herraje contra incendio que conozca.

a) Boquillasb) Bisagrasc) Mangueras

d) Unidades contra incendio3. Un extintor de CO2 se utiliza para apagar incendios de.

a) Chatarra metálicab) Basurac) Equipo eléctricod) Material químico

4. Mencione los diámetros de manguera contra incendios más utilizados en PEP.

a) 2 ½ “ y 1 ½”

b) 34 “ y 48 “ c) 10” y 12” d) 11” y 13”

5. El material de las mangueras contra incendio más utilizadas en PEP.

a) Plásticob) Lona con forro interior de hulec) Metálicasd) Fibra de vidrio





Índice de Unidad

6.1 Objetivoespecífico

6.2 Introducción

6.3 Trajes contraincendio

6.4 Traje encapsulado(trajes para químicos yvapores)

6.5 Equipos deprotección respiratoria

6.6 Conclusión

6.7 Autoevaluación

El participante conocerá el equipamiento básico y sefamiliarizará con el equipo especializado que deben portar losintegrantes de las brigadas durante el combate de incendios yemergencias químicas en instalaciones petroleras y edificiosadministrativos.





Durante el combate de incendios, a menudo laexposición al calor es muy intensa y riesgosapara la integridad física del personal,circunstancia que obliga a todo el personal queparticipa a usar equipo de protección personaladecuado.

Debemos tener en cuenta que prácticamenteningún equipo garantizará totalmente nuestraseguridad; si no lo usamos adecuadamentepodemos sufrir accidentes e inclusive, perder lavida.

Por otra parte, debido a que el tiempo durantelas emergencias es vital, el brigadista tiene quedesarrollar habilidad para vestirse rápida yadecuadamente.





El equipo de protección personal está diseñadopara cubrir de la radiación de calor todas laspartes externas del cuerpo y esta compuestopor los siguientes elementos:

Casco

Protección contra impactos y altastemperaturas. El material de construcción máscomún es poli-carbonato, fibra de vidrio,termoplástico y silicón, con protección de telanomex ( retardante de la combustión ).

Chaquetón

Protección contra abrasiones y altas

temperaturas. Tiene doble broche al frente ymangas con puños de seguridad. Estácompuesto de tres forros: un forro exteriorretardante a la flama, comúnmente de telanomex,; un forro central impermeable,fabricado generalmente de neopreno; y un forrointerior térmico contra calor excesivo fabricadogeneralmente de lana.

PantalónIgual que el chaquetón, protege contraabrasiones y altas temperaturas. Se sostienepor medio de tirantes y un broche en la cintura.Consta de tres forros idénticos al chaquetón.

Guantes

Ofrecen protección contra pinchazos,cortaduras y altas temperaturas. Cuentan conpuño de seguridad y está fabricados decarnaza flexible y un forro térmico interior.





Los pasamontañas ó monjas

Protectores están diseñados para proteger lasorejas, el cuello y la cara del bombero de laexposición al calor extremo. Estos tambiéncubren áreas no protegidas por la máscara delaparato de respiración autónoma.

Los pasamontañas están fabricadosnormalmente de material ignífugo, estosprotectores utilizados conjuntamente con lamáscara de un aparato de respiraciónAutónoma proporcionan un eficaz efecto deprotección.

Botas

Ofrecen protección contra pinchazos,contusiones, cortaduras y altas temperaturas.Están compuestas de hule de neopreno conforro interior de lana, mas una plantilla interiorde acero inoxidable y un casquillo en la punta.

Procedimiento para utilizar elequipo.

Antes de colocarse el equipo, éste deberá estar

listo para ser utilizado en posición ordenada,especialmente las botas metidas en lospantalones. Para utilizarlo de una maneracorrecta, deberán de llevarse a cabo lossiguientes pasos:

Calzarse las botas (colocadas previamentedentro del pantalón).Subir el pantalón a la cintura y colocar lostirantes en los hombros asegurando porúltimo el broche en la cintura.Colocarse la monja de tal manera que

permita la visibilidad y que la protecciónincluya las vías respiratorias.Colocarse el chaquetón, ya sea de lado(manga por manga) o sobre la cabeza(ambas mangas) asegurando de arribapara abajo los broches de presión,enseguida de abajo para arriba los brochesde gancho, asegurándose que el cuello delchaquetón quede por arriba del cuello.Colocarse el casco y ajustar el barbiquejo.Asegurar el cuello del chaquetónlevantándolo y sujetándolo con la cinta

adhesiva.Acomodar la nuquera del casco fuera delcuello del chaquetón.Colocarse los guantes guardando lospuños bajo las mangas del chaquetón.





Esta vestimenta deberá colocarse en menos de 1 minuto.

Traje aluminizado.

Cuando las condiciones y la gravedad delincendio se tornan extremas y las posibilidadespara llegar a un objetivo para el control delincendio se agotan, surgen los trajesaluminizados altamente especializados paraacercamiento y penetración, capaces deproteger a una persona contra las altastemperaturas y las llamas que se interponen enla ruta.

Estos trajes constan de las siguientes partes:

Capucha diseñada para usarse conmascarilla de respiración.Casco con matraca de ajuste.Armazón de mascarilla fabricado dealuminio templado, con dos cristales devidrio templado y dos lentes dorados parala protección térmica.Saco diseñado para usarse con aparatosrespiratorios.Pantalones diseñados con cinto alto ytirantes ajustables.Botas diseñados para ponerse sobre loszapatos de trabajo.Guantes gruesos.





Existen diversos niveles de ropa y equipo deprotección personal de acuerdo a los tipos deriesgo químicos a afrontar, como son:

Nivel A.- Debe utilizarse cuando se requiera elmayor nivel de protección cutánea, respiratoriay ocular.

Traje A

Nivel B.- Cuando se requiere el mayor nivel deprotección respiratoria, pero un menor nivel deprotección cutánea.

Traje B

Nivel C.- Cuando se conozcan lasconcentraciones y los tipos de substanciasllevadas en el aire y se hayan cumplido loscriterios para el uso de respiradores para lapurificación del aire.

Traje C

Nivel D.- Un uniforme de trabajo que ofreceuna mínima protección; se utiliza únicamentepara la contaminación molesta.

Para el nivel A los trajes deben cumplir con losrequerimientos establecidos en la NFPA 1991:Norma para los trajes de protección contravapores, para emergencias con substanciasquímicas nocivas (ropa de protección Nivel A

de la EPA).

Los trajes nivel A constan de:

Traje de protección química deencapsulación total, diseñadoespecíficamente para resistir la infiltraciónde substancias químicas que seencuentren en la atmósfera.Incluyen guantes internos y externosresistentes a substancias químicas.Botas de resistencia química con punta de

acero.Aparato de Respiración Autónomo.

Incluyen de forma opcional:

Ropa interior de algodón (todo el cuerpo).Casco debajo del traje.Overol debajo del traje.Equipo de radio.





El Reglamento de Seguridad e Higiene dePetróleos Mexicanos (RSH), señala que esobligación de toda persona que ordena y dirigeun trabajo, el tener conocimiento del empleoapropiado y de las limitaciones del equipo deprotección personal, así como el verificar quelos trabajadores que lo lleguen a necesitar,conozcan el uso, limitaciones y aplicaciones dedicho equipo, mismo que deberán usarobligatoriamente cuando se requiera.

Se debe de tomar en cuenta que el aparato

respiratorio representa la vía más rápida ydirecta para ingresar toxicidad al organismo.Esto se debe a la relación directa que guarda elaparato respiratorio con el circulatorio y lanecesidad constante de oxigenar las células delos tejidos para mantener la vida.

Las concentraciones de oxígeno por debajo del16 % se consideran inseguras para laexposición humana debido a los efectosdañinos que puede tener eso sobre lasfunciones corporales, los procesos mentales yla coordinación.

Reglas para la selección de equipode protección respiratoria.

Antes de proceder con un programa deprotección respiratoria, es importanteestablecer primero, las reglas defuncionamiento para la selección y el uso de losrespiradores.

Para seleccionar el equipo de protecciónrespiratoria adecuado es necesario noshagamos dos preguntas:

¿Cuál es la actividad a realizar? y ¿Dónde seva a llevar a cabo?

Los requisitos para el programa se detallan enel estándar de protección respiratoria (29 CFR1910.134) de la Administración de Seguridad ySalud Laboral (OSHA) Ocupational Safety andHealth Administration.





Requisitos del Programa.

Un procedimiento escrito que detalle cómose administrará dicho programa.Una evaluación y conocimiento completos

de los peligros respiratorios que seenfrentarán en el lugar de trabajo.Procedimientos y equipos para controlarlos peligros respiratorios, incluyendo el usode controles de ingeniería y prácticas detrabajo diseñados para limitar o reducir laexposición del trabajador a tales peligros.Directrices para la selección correcta delequipo de protección respiratoriaapropiado.Un programa de capacitación al trabajadorque abarque el reconocimiento de los

peligros asociados con los riesgosrespiratorios, el cuidado y uso debido delequipo de protección respiratoria.Inspección, mantenimiento y reparación delequipo de protección respiratoria.Vigilancia médica de los trabajadores.

Partículas contaminantes.Los contaminantes en partículas transportadasen el aire pueden clasificarse de la siguientemanera:

Humos.- Son creados cuando los materialessólidos se evaporan a altas temperaturas,enfriándose después. Mientras que se enfría,se condensa hasta formar partículas

extremadamente pequeñas con diámetromenor a un micrón, generalmente. Los humospueden ser el resultado de operaciones talescomo la soldadura, el cortado, el fundido o elmoldeado de metales líquidos.

Polvos.- Son creados al romperse materialessólidos que liberan partículas finas que flotanen el aire antes de depositarse por acción de lagravedad.

Los polvos tienen por lo general un tamaño de

partícula más grande en comparación con loshumos. Se generan en operaciones tales comoel lijado, amoldado, quebrado, la perforación, elmaquinado. Las partículas en polvo puedenencontrarse en el margen de tamaño dañino de0.5 a 10 micrones.

Neblinas.- Un aerosol formado por líquidossometidos a procesos de atomización y/ocondensación. Las neblinas pueden crearsepor funciones como el rociado, el plateado o elhervido y por las labores de mezclado o de

limpieza. Las partículas comúnmentepertenecen al margen de 5 a 100 micrones.

Gases y vapores contaminantes.

Los contaminantes por gas y vapor puedenclasificarse de acuerdo con sus característicasquímicas.

Gases.- Son sustancias similares al aire encuanto a su capacidad de difusión y libreexpansión dentro de una zona o recipiente.Ejemplos de estos son el nitrógeno, el cloro, elmonóxido de carbono, el dióxido de carbono, eldióxido de azufre, el sulfuro de hidrógeno, etc.

Presión 2216 lbs/pulg2

4500 lbs/pulg2

Capacidad 30 ft3

45 ft3

Tiempo 30 a 45 Min. (Variable)





En términos de sus características químicas,los contaminantes gaseosos pueden definirsede la siguiente manera:

Gases inertes.- Estos incluyen gases nobles

tales como el helio, argón, neón, etc., aunqueno se metabolizan en el cuerpo, estos gasesconstituyen un peligro porque pueden produciruna deficiencia de oxígeno mediante eldesplazamiento del aire.

Gases ácidos.- A menudo altamente tóxicos,los gases ácidos existen como ácidos oproducen ácidos mediante la reacción con elagua. El dióxido de azufre, el sulfato de

hidrógeno y el cloruro de hidrógeno constituyenalgunos ejemplos.

Gases alcalinos.- Los contaminantes en estacategoría pueden existir como álcalis o pueden

producir álcalis mediante la reacción con elagua. Dos ejemplos son el amoníaco y lafosfina.

Vapores.- Son el estado gaseoso desustancias que a temperatura ambiente sonlíquidas o sólidas. Se forman durante laevaporación del sólido o del líquido. Lagasolina, los solventes y diluyentes de pinturason ejemplo de líquidos que se evaporan confacilidad, produciendo vapores.

En función de sus características químicas, loscontaminantes de vapor pueden clasificarse dela siguiente manera:

Compuestos orgánicos.- Los contaminantes enesta categoría pueden existir como gases ovapores producidos a partir de líquidosorgánicos. La gasolina, los solventes y eldiluyente de pintura son algunos ejemplos.

Compuestos organometálicos.- Generalmente son compuestos de metalesvinculados a los grupos orgánicos. Los fosfatos

tetraetilados y orgánicos constituyen ejemplosde esto.

Por lo general, los límites de exposición delgas y de vapor se expresan en PPM porvolumen (Partes de contaminante Por Millónde partes de aire), mientras que lasconcentraciones en partículas se expresancomo mg/m3 (miligramos de contaminantepor metro cúbico de aire). Para aquellassubstancias que pueden existir en más deuna forma (partículas o gaseosas), lasconcentraciones se expresan con ambosvalores.





Tipos de equipos de protecciónrespiratoria.

Los diferentes equipos que se mencionan a

continuación actúan bajo los principios depresión negativa y positiva dentro de lamascarilla. La presión positiva implica queexiste aire u oxígeno siempre en el interior dela mascarilla, haciendo que la presión seamayor dentro de ella que la que se tiene en laatmósfera del medio ambiente.

La presión negativa significa que la presióndentro de la mascarilla es menor que la delmedio ambiente, ya que al inhalar es como sefuerza al aire a pasar dentro de ella.

Generalmente los equipos de presión positivaofrecen una mejor protección respecto a los depresión negativa, ya que éstos pueden permitirla entrada de la atmósfera contaminada a lamascarilla si no se tiene un buen sello.

Los equipos de protección respiratoria sedividen en:

1. Purificadores de aire:

a. Mascarillas para partículas: Protegen depolvos y neblinas, los cuales se eliminandel aire por filtración a través de mediosfibrosos, o bien, por diferencia de cargaselectrostáticas.Es muy importante tener en cuenta lasespecificaciones del fabricante paraescoger el filtro dependiendo del tamaño ynaturaleza de las partículas contaminantes.El uso de filtros muy cerrados provocadificultad para respirar.

b. Mascarillas con cartuchos: Proveenprotección respiratoria contra vapores ygases peligrosos y se recomienda usarlossolo en los términos especificados por elfabricante. A las mascarillas que utilizan

botes como medio filtrante también se lesconoce como máscaras antigases.

Estas máscaras pueden ser desechables o no.Generalmente las desechables son másdifíciles de adaptar a los diferentes tipos decara, debido a que los materiales con los quese elaboran son menos flexibles. En el caso delos reusables, solo se cambia el filtro y losmateriales usados en su elaboración permitenun mejor sello de estos respiradores con lacara. Existen también los que tienen una“válvula de exhalación”, la cual permite eliminar el aire producto de la respiración del interior dela mascarilla y previene la entrada de airecontaminado.

Los cartuchos o botes desechables que seinsertan en una mascarilla absorben loscontaminantes del medio al pasar a través delos productos contenidos en ellos. En losrespiradores de presión negativa se consumeel aire dentro de la mascarilla durante lainhalación y la presión dentro de ella es menorque la de la atmósfera circundante lo que

provoca que el aire contaminado pase a travésde los filtros, al exhalar, el aire saledirectamente de la mascarilla. En este caso, esnecesario que haya un buen sellado entre lacara y la mascarilla por lo que las personas quelos usarán no deben tener bigote ni barba. Estecabello facial no permite un buen sellado y secorre el riesgo de que el aire contaminado entrea través de las fisuras y no por los filtros.





Los cartuchos y botes utilizados son muyespecíficos a los productos químicos, por loque NO pueden utilizarse indistintamente.Además, tienen una duración que depende dela concentración de contaminantes en la

atmósfera que debe estar dentro de loestablecido por el fabricante, de la humedaddel ambiente y de la velocidad de respiracióndel usuario. Por lo anterior, el uso de este tipode respiradores se recomienda solo cuando seconozca el tipo de contaminante, cuando laestancia en el área contaminada sea solo deunos minutos y cuando no haya deficiencias deoxígeno.

Existe un código de colores establecido en laNORMA OFICIAL MEXICANA NOM-029-

STPS-2005, MANTENIMIENTO DE LASINSTALACIONES ELÉCTRICAS EN LOSCENTROS DE TRABAJO-CONDICIONES DE

SEGURIDAD. D. O. F. 31 de mayo de 2005.(ver tabla 2) y por ANSI (American NationalStandars Institute) para identificar los cartuchosy botes dependiendo del producto químico conel que debe utilizarse. En algunos casos el

color puede variar con la marca del cartucho,por lo que se recomienda observar lasindicaciones del fabricante. En el momento quese observe que el material filtrante seencuentra dañado físicamente, sucio omanchado, o se percibe algún olor o sabor, esel momento de cambiarlo.

Una tercera clase en este tipo de respiradores,estaría formada por aquellos que son unacombinación de los dos anteriores, es decir,son respiradores con filtros para protección

contra gases y vapores y además, contrapartículas.

2. Suministradores de aire:

Proveen de aire desde una fuente exterior nocontaminada y se usan cuando no se sabe lanaturaleza del contaminante o la concentraciónde éste, es tan alta que no pueden usarse los

equipos anteriores. El aire suministrado debetener las siguientes características:

Oxígeno: 19.6 - 23.5 %Hidrocarburos (aceites condensados):menos de 5 mg/m3Monóxido de carbono: menos de 20 ppmOlores: no detectablesDióxido de carbono: menos de 1000 ppm

Humedad: 0 %

Dependiendo de la forma de suministrar el airelimpio se clasifican en:

a) Línea de aire.- El aire pasa a través de

una mascarilla a la que se une un tubo queprovee de aire desde atmósferas nocontaminadas.

Esto desde luego implica que solo se podrámaniobrar en distancias donde la longitud deltubo lo permita y la mascarilla no sea dañadapor los productos que contaminan la atmósfera.

Código de colores para cartuchosCartuchos

Contaminante atmosférico ColorGases ácidos BlancoVapores orgánicos NegroAmoniaco y/o metilamina Verde

Gases ácidos y vapores orgánicos AmarilloOtros vapores y gases no listados antes Verde olivoMateriales radioactivos Púrpura





Este tubo puede estar conectado a uncompresor o a cilindros de aire comprimido osolo provenir de una atmósfera limpia. En esteúltimo caso, puede existir un “soplador” quepermite introducir el aire a través de la

manguera hacia el respirador.

En el caso de usar cilindros de airecomprimido, por seguridad, regularmente seponen 2 tanques en caso de un malfuncionamiento del compresor y podersuministrar el aire necesario (de 5 a 8 minutos)para salir del área.

En el caso de los respiradores en los que elaire proviene de un compresor o cilindro de airecomprimido pueden ser de tres tipos:

Presión demandada: en los que existe unaválvula que determina la presión dentro dela mascarilla y provee la cantidad de airenecesario para mantener la presiónpositiva.Flujo continuo: se suministra un flujoconstante de aire. Sin embargo existe unproblema, si el usuario respirarápidamente, se consume el aire y se creauna presión negativa que no esrecomendable, pues permite la entrada deaire contaminado.Tipo a demanda: el aire solo fluye por lamascarilla durante la inhalación y durantela exhalación la presión dentro de lamascarilla es positiva y la válvula dedemanda se desactiva.

b) Autónomos.- El aire se suministra pormedio de tanques que se llevan en laespalda por lo que solo se podrápermanecer en el sitio contaminado unpromedio de 15 a 60 minutos, dependiendo

de la capacidad del tanque y de lavelocidad de respiración del usuario. Eneste caso la movilidad no se ve limitadapor un tubo, pero si por el peso y volumendel cilindro de aire.

A este tipo de respiradores se les conocetambién como SCBA por sus siglas en inglés:Self Contained Breathing Apparatus. Estosequipos se usan cuando la atmósferacontaminada puede resultar inmediatamente

peligrosa para la salud y la vida.Existen dos tipos:

1. De circuito abierto: El aire se suministra através de la mascarilla y el aire exhaladosale a la atmósfera y pueden ser:

Tipo a demanda: el aire solo fluye por lamascarilla durante la inhalación, durante laexhalación la presión dentro de lamascarilla es positiva y la válvula dedemanda se desactiva.Presión demandada: en los que existe unaválvula que determina la presión dentro dela mascarilla y provee la cantidad de airenecesario para mantener la presiónpositiva.





2. De circuito cerrado: En este casotambién hay dos tipos:

En el que el aire exhalado que contieneCO2 y vapor de agua pasa a un recipiente

que contiene un reactivo que absorbe elCO2 y reacciona con el vapor de agua paragenerar oxígeno.

En el que el oxígeno proviene de uncilindro a presión el cual se encuentra enforma líquida o gaseosa, según la presión.El oxígeno pasa a una bolsa donde seconvierte en gas o el gas disminuye supresión y de ahí pasa a la mascarilla. El

CO2 proveniente de la respiración pasa aun recipiente que lo retiene químicamente.En caso de que la bolsa de oxígeno sedesinfle, actúa una válvula que provee eloxígeno necesario.

c) Equipos combinados: En este tercer grupoquedan comprendidos los equipos en que secombinan los dos anteriores. Así, se tienenpurificadores de aire con suministros de aireauxiliares, o bien suministradores de aire conpurificadores de aire auxiliares.

En nuestras instalaciones se manejan diversasmarcas de equipos de aire auto contenidos, sinembargo, predomina el equipo Scout, el cualconsta de un cilindro con capacidad de 45pies3 a una presión de 2216 psi.

Para el control de emergencias y actividadescomo las libranzas, se utiliza una variación de

los equipos autónomos, reemplazando elcilindro por uno más grande conectado pormedio de una manguera flexible a la válvula dedemanda que lleva el individuo, solo que estelimita los movimientos del que lo usa.

Este equipo se complementa con un cilindro deescape con una duración de 5 minutos. Paralos trabajadores que realizan actividades dentrode cámaras, tanques, etc., siempre deben detener de apoyo ayudantes que tengan a lamano equipos de rescate. Se deben usararneses y líneas salvavidas aprobadas.

Recomendaciones al usar equipode protección respiratoria.

1. Identificar los posibles contaminantes de laatmósfera y tener a la mano las hojas deseguridad correspondientes en donde seespecifiquen, además de las propiedadesgenerales, los niveles máximos permisiblesen las áreas de trabajo, que se encuentranen la NOM-010-STPS-1999,CONDICIONES DE SEGURIDAD EHIGIENE EN LOS CENTROS DETRABAJO DONDE SE MANEJEN,TRANSPORTEN, PROCESEN O

ALMACENEN SUSTANCIAS QUÍMICASCAPACES DE GENERARCONTAMINACIÓN EN EL MEDIOAMBIENTE LABORAL. De esta manera seestará preparado en caso de algunaemergencia.

2. No usar patilla ni barba, pues estodisminuye o impide el sellado de lamascarilla.(Referencia en Reglamento de PemexCap. 2 Artículo 14)

3. Después de usarla, lavarse las manos,

quitar los filtros y lavar la mascarilla con un jabón suave y secarla perfectamente antesde guardarla. Si no hay agua, puedenusarse toallas húmedas desechables. Lamascarilla debe guardarse limpia y secapara evitar que se desarrollenmicroorganismos o que los productosquímicos a los que fue expuesta la afecten.





4. Guardar la mascarilla dentro de una bolsade plástico y en una caja rígida, evitandocualquier daño físico. Todo esto para evitarque la mascarilla se deforme o pierdaelasticidad, lo que evitaría un buen sello de

ésta con la cara del usuario.5. Revisar constantemente el respirador y

reemplazar las partes averiadas. Esto debehacerse por personal capacitado paraasegurar el buen funcionamiento delequipo.

6. Antes de usar cualquier tipo de respiradorel trabajador deberá someterse a unarevisión médica, mediante la cual sedetermina si la persona es apta para usareste tipo de equipo. Debido a que serequiere de un mayor esfuerzo para

respirar a través de este equipo, su usocausa tensión en corazón y pulmones ypuede incrementar problemas de alergiasen la piel. Además, el usuario debeasegurarse que el equipo es el adecuadopara su cara, pues debe sellarperfectamente.

7. En caso de emergencia, el trabajador solodebe ser atendido por personal capacitado.





A través de esta unidad, se muestra la importancia de la indumentariabásica del bombero y el equipo auxiliar que siempre debe acompañarlo,como el de respiración autónoma.

Consiste principalmente en el casco, el chaquetón, el pantalón, las botasy los guantes, todos ellos fabricados de materiales resistentes yaislantes especiales para el fuego. El bombero debe ser capaz decolocarse su equipo en 50 segundos sin cometer algún error.

Existe además otro equipo más sofisticado para situaciones especialescomo los trajes aluminizados para penetración a ambientes de fuego

directo o temperaturas extremas; o bien el equipo utilizado parapenetración en atmósferas químicas agresivas de los cuales existen encuatro categorías A, B, C y D dependiendo del grado de agresividad dela sustancia en el ambiente.

Aparte de lo anterior el brigadista debe conocer el equipo de respiraciónautónoma, saberlo operar y colocárselo correctamente, revisarloperiódicamente y antes de utilizarlo.

Cada miembro de una brigada contra incendio, debe hacer concienciade mantener todo su equipo en óptimas condiciones, puede serdeterminante en una emergencia e inclusive puede salvarle la vida a él o

a otras personas.





1. Mencione 2 elementos principales del equipo de bombero:a) Chaquetón y casco.b) Botas y lentesc) Equipo de comunicación y relojd) Guantes y cinturón

2. ¿En cuánto tiempo, un brigadista debe ser capaz de ponerse su equipo?

a) No importa el tiempob) 3 minutosc) 150 minutos

d) 60 segundos3. ¿Para qué le sirve el equipo de respiración autónoma al brigadista?

a) Penetrar en atmósferas peligrosas en forma segura.b) Rellenar extintoresc) Buceard) Penetrar en el fuego

4. Para entrar en atmósferas que contienen químicos sumamente agresivos se debe usar unTraje encapsulado:

a) Tipo Ab) Tipo Bc) Tipo Cd) Tipo D

5. El EPP que utilizas en caso cotidiano de una emergencia donde no ponga en riesgo tuintegridad física.

a) Tipo Ab) Tipo Bc) Tipo Cd) Tipo D





El participante se valorará los conocimientos que le ofrece elmanejo de la normatividad nacional e internacional (NORMAOficial Mexicana NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-018-STPS-

2000, SISTEMA PARA LA IDENTIFICACION Y COMUNICACIONDE PELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIAS QUIMICASPELIGROSAS EN LOS CENTROS DE TRABAJO, y la Guía deRespuesta en caso de Emergencias 2008) conocerá laimportancia del manejo de la, para responder en la fase inicialde un incidente ocasionado por loa materiales peligrosos, asícomo la clasificación intramuros y extramuros.

Índice de Unidad

7.1 Objetivo específico

7.2 Introducción

7.3 Intramuros

7.4 Extramuros

7.5 Uso y Manejo deGuía de Respuesta encaso de Emergencia

7.6 Monitoreo de laatmosfera

7.7 Conclusión

7.8 Autoevaluación





La facilidad y rapidez con que se controle unaemergencia relacionada con materialespeligrosos mejora considerablemente si sedispone de un buen sistema de identificación.

En algunos casos, las placas (rótulos),etiquetas, papeles de embarque o envío, elconocimiento acerca de las sustanciasalmacenadas en la instalación o el informe deun testigo ocular, hacen relativamente fácil elproceso de identificación. En caso de no contarcon esa información, toma una cantidad

considerable de tiempo determinar la identidadde un material o sustancia peligrosa.

Por la necesidad inmediata de informaciónconcerniente a un material peligroso, se handesarrollado varios sistemas para suidentificación que ayudan a los participantes enun accidente, a enfrentar con rapidez yseguridad al problema. Dichos sistemas sepueden dividir en: sistemas intramuros, para loconcerniente al interior de instalacionespermanentes y los sistemas extramuros para la

transportación por cualquier tipo de vía o elmanejo externo.

En algunos casos, las placas (rótulos),etiquetas, papeles de embarque o envío y elconocimiento acerca de las sustanciasalmacenadas en la instalación o el informe deun testigo ocular, suponiendo que éste seacreíble, pueden hacer relativamente fácil elproceso de identificación. En otros casos,puede tomar una cantidad considerable detiempo determinar la identidad de un material o

sustancia peligrosa. También las sustanciassimples que puedan mezclarse en un accidenteo los productos de combustión, presentanproblemas especiales al determinar los peligrosque puedan encontrarse.

Cuando no se conoce cuáles son los materialesinvolucrados, se debe suponer que existe unasituación grave y se deben tomar medidas de

seguridad y precauciones extremas paraprevenir cualquier efecto indeseable en elpersonal de emergencia o en cualquier otrapersona en el área.





La NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-018-STPS-2000, SISTEMA PARA LAIDENTIFICACION Y COMUNICACION DEPELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIASQUIMICAS PELIGROSAS EN LOS CENTROSDE TRABAJO.” establece una guía quepresenta la clasificación del tipo y grado deriesgo de 931

El contenido de esta guía es un complementopara la mejor compresión de la Norma y no esde cumplimiento obligatorio. Esta guía presenta

la clasificación del tipo y grado de riesgo de931 sustancias químicas, tomando comoreferencia los sistemas reconocidosinternacionalmente de la National FireProtection Association (NFPA) y del HazardousMaterial Identification System (HMIS).

El sistema de información se basa en el "rombode la norma NFPA 704-M HazardousCommunications and NFPA 704M LabelingProcess", que representa visualmente lainformación sobre tres categorías de riesgo:

Salud, Inflamabilidad y Reactividad, ademásdel nivel de gravedad de cada uno. Tambiénseñala dos riesgos especiales: la reacción conel agua y su poder oxidante. El rombo estádiseñado para ofrecer una informacióninmediata y no hay que ver en él más de lo queestrictamente indica.

El sistema usa números y colores en un avisopara definir los peligros básicos de un materialpeligroso. La salud, inflamabilidad y reactividadestán identificadas y clasificadas en una escalade 0 a 4 dependiendo del grado de peligro quepresenten.

El CAS un número único de acceso asignadopor el Servicio de Abstractos Químicos(Chemical Abstracts Service), una división de laSociedad Americana de Química (ACS, por sussiglas en inglés).

1. Sistema estandarizado para la identificaciónde riesgo de incendio de materialespeligrosos (NFPA 704-M).

Número Salud/ Azul Inflamabilidad/ Rojo(con base a Flash Point) Reactividad/ Amarillo

0 Sin riesgo No inflamable Estable1 Ligeramente peligroso Mas de 93ºC Inestable si se calienta

2 Peligroso Menos de 93 ºC Cambio químico violento

3 Peligro extremo Menos de 38 ºC Detona con calor y/ogolpe

4 Mortal Menos de 23 ºC Detona





Riegos Especiales (RomboBlanco)

El bloque blanco está designado para

información especial acerca del productoquímico. Por ejemplo, puede indicar que elmaterial es reactivo, se usa una Watravesada por una raya para indicar que unmaterial puede tener una reacción peligrosaal entrar en contacto con el agua. No quieredecir "no use el agua" ya que algunas formasde agua, niebla o finamente rociada, puedenutilizarse en muchos casos, es decir quedeberá utilizarse con cautela hasta que estédebidamente informada y las letras OXYindican la existencia de un oxidante.

OXY Oxidante

ACID Acido

ALC Alcalino

COR Corrosivo

W No use agua

Radiación





En el caso extramuros, el sistema se usaexclusivamente para depósitos y tanquestransportados en la comercialización de losmateriales peligrosos.

El Departamento de Transporte (DOT) de losEstados Unidos de América es responsable deeste sistema, apoyado en los lineamientos delsistema de clasificación propuesto por lasNaciones Unidas. Su empleo se basa en el usode placas y etiquetas.

Para facilitar la intervención en accidentesdonde se vean involucrados materialespeligrosos, se emplean placas para suidentificación con el uso de cuatro dígitos. Estenúmero procede de la tabla de materialespeligrosos de las regulaciones del DOT, 49CFR 172.101.

Este número de identificación (ID/UN) debe serescrito también en los documentos deembarque o manifiestos de carga.

En el caso de un accidente será mucho másfácil de obtener el número de identificación dela placa que de los documentos de embarque.

Ejemplo:





Sistema de Identificación de materiales peligrosos

No. PeligroNaciones Unidas D E S C R I P C I Ó N

1 Explosivos clases.2 Gases inflamables, no inflamables y venenosos3 Líquidos inflamables y combustibles

4 Sólidos inflamables, sustancias de combustión espontánea ysustancias que reaccionan con el agua.

5 Sustancias comburentes y peróxidos orgánicos6 Sustancias venenosas y sustancias infecciosas7 Sustancias radiactivas8 Sustancias corrosivas

9 Materiales peligrosos misceláneos no cubiertos por ninguna de lasotras clases (peligrosas).

El número de la clase de peligro de las sustancias se encuentra en la esquina o vérticeinferior de la placa o etiqueta.

CLASE 1: EXPLOSIVOS

DIVISIÓN 1.1(Antiguamente

A)

Con riesgo de explosión masiva.Instantáneamente explota toda la carga.

Dinamita, TNT.

DIVISIÓN 1.2(A-B)

Explosivo con riesgo de proyección.Proyectiles o fragmentos.

Bengalas, cuerdasdetonantes.

DIVISIÓN 1.3(B)

Explosivos que tienen riesgo de incendioademás de voladuras y proyectiles.

Motores de cohetes,fuegos artificialesespeciales.

DIVISIÓN 1.4

(C)

Riesgo menor de explosión.Fuegos artificialesnormales, munición

de armas pequeñas

DIVISIÓN 1.5(AGENTES

DETONANTES)

Explosivo con riesgo de explosiónmasiva, siendo extremadamente establescon baja posibilidad de explosión.

Nitrato de amonio,mezclas de aceitecombustibles.





DIVISIÓN 1.6Extremadamente insensibles con bajoriesgo de explosión en masa. Difícilmentepuede explotar accidentalmente.

CLASE 2: GASES

DIVISIÓN 2.1GASES

INFLAMABLES

Se encienden fácilmente y se quemanrápidamente.

Cloruro de metilo,Gas licuado depetróleo, Acetileno,Hidrógeno.

DIVISIÓN 2.2GASES NO

INFLAMABLES

Es un gas comprimido que no se quemay soporta la combustión.

Bióxido de Carbono,Argón Criogénico,Amoniaco Anhidro.

DIVISIÓN 2.3GASES

VENENOSOS

Materiales que se sabe o se presumeque son tóxicos que plantean gran riesgopara la salud.

Cloro, Bromuro deMetilo, Fósgeno.

CLASE 3: LIQUIDOS INFLAMABLES Y COMBUSTIBLES

DIVISIÓN 3.1LÍQUIDOS

INFLAMABLES

Cualquier líquido que tiene un punto deinflamación bajo los 37ºC.

Gasolina, AlcoholEtílico, Tolueno.

DIVISIÓN 3.2LÍQUIDOSCOMBUSTIBLES

Cualquier líquido que tiene un punto deinflamación en o sobre los 37ºC y bajolos 93ºC

Aceitescombustibles,Combustible Diesel,Solventes.

CLASE 4: SÓLIDOS INFLAMABLES

DIVISIÓN 4.1

Se encienden y se queman con facilidad,tales como explosivos humedecidos,materiales autoreactivos y sólidos defácil combustibles. Cuando arden lohacen persistentemente y son difícilesde extinguir.

Pellets, virutas,cintas de Magnesio,Nitrocelulosa.

DIVISIÓN 4.2Pirofosfóricos y autocalentamiento.Entran en ignición en contacto con elaire.

Alcalis de Aluminio,Carboncillo, Fósforo,desechos deAlgodón.

DIVISIÓN 4.3

Materiales que reaccionan con el agua oaire húmedo. En su contacto seconvierten espontáneamente eninflamables o pueden liberar gasesinflamables o tóxicos.

Carburo de Calcio,Polvos deMagnesioHidruro deSodio.





CLASE 5: MATERIALES OXIDANTES Y PERÓXIDOS ORGÁNICOS

DIVISIÓN 5.1

Son oxidantes que pueden generar porla entrega de su oxígeno aumentando ocausando la combustión de otros

materiales, aún en ausencia de aire.

Nitrato de Amoniaco,Hipoclorito de Calcio,Peróxido de

Hidrógeno.

DIVISIÓN 5.2

Peróxidos Orgánicos que además demejorar la combustión de otrosmateriales, pueden ser sensibles alcalor, golpe o fricción. Muchos de estosmateriales comienzan a descomponersey aún a encenderse si se permite quelleguen a una temperatura ambiente deinterior.

Acido Peroxiacético,Peróxido de Benzol,PeróxidosBlanqueadores.

CLASE 6: MATERIALES VENENOSOS E IRRITANTES

DIVISIÓN 6.1A-B-C Materiales tóxicos.

Materiales tóxicos.

DIVISIÓN 6.2ETIOLOGICOS

Incluye gérmenes y toxinas que tienen elpotencial para causar enfermedades enlos seres humanos.

Botulismo, Rabia,Sida, Hepatitis.

CLASE 7: MATERIALES RADIOACTIVOS

MATERIALESRADIOACTIVOS

Materiales que emiten partículas alfa obeta, o radiación gamma, que causanquemaduras o producen efectosbiológicos.

Cobalto, Hexaflorurode Uranio, YodoRadioactivo,Plutonio.

CLASE 8: MATERIALES CORROSIVOS

MATERIALESCORROSIVOS

Materiales que al contacto, causan dañoal tejido dérmico y también corroen odebilitan el acero y aluminio. Los vaporesde los materiales corrosivos pueden servenenosos e irritantes. Algunosreaccionan con el agua.

Ácido Hidroclórico,

Ácido Nítrico,Hidróxido de Sodio(Sosa Cáustica),Ácido Sulfúrico.





CLASE 9: OTROS MATERIALES REGULADOS

OTROSMATERIALESREGULADOS

Materiales peligrosos misceláneos noincluidos en otras clases de riesgodurante el transporte. Pueden seranestésicos o nocivos o causar

irritaciones.

Naftaleno, Cal viva,materialmagnetizado,elementos de

limpieza casera.





La Guía de Respuesta a Emergencias 2008(GRE2008) es una guía para asistir a losprimeros en respuesta, en la rápidaidentificación de peligros específicos ogenéricos de los materiales involucrados enel incidente y para protección personal y delpúblico en general durante la fase inicial delincidente.

Las secciones principales de la GRE2008son:

1. Números de teléfono (página 8)2. Tabla de carteles (páginas 16-17)3. Tabla de identificación para carros de

ferrocarril y remolques (páginas 18-19)

4. Sección AMARILLA (Números deIdentificación)

5. 5) Sección AZUL (Nombres del material)6. 6) Sección NARANJA (páginas Guías)7)

Sección VERDE (Distancias deAislamiento Inicial y Acción Protectorapara sustancias sombreadas)





La sección AMARILLA

En esta sección, los materiales están enuna lista en orden numérico, según suNúmero de Identificación del Producto

(NIP), que tiene 4 dígitos.Al NIP le sigue el número de la Guía de 3dígitos (sección NARANJA) que se debeconsultar, así como el nombre delproducto.Hay que notar que ciertos materiales,que aparecen sombreados en VERDE,deben ser tratados de manera diferente.

La sección AZUL

En esta sección, los materiales aparecenen una lista por orden alfabético, segúnsus nombres del material.Al nombre del material le sigue el númerode Guía de 3 dígitos (sección NARANJA)

que se debe consultar, al igual que elNIP del producto.Hay que notar que ciertos materiales,que aparecen sombreados en VERDE,deben ser tratados de manera diferente.

La sección NARANJA (Guía)

Esta sección contiene páginas de Guíaque deben ser utilizadas cuando se va aintervenir en un incidente que incluye unoo varios materiales peligrosos.Se identificaran las formas de ataque ensituaciones de derrame, incendio,evacuación y primeros auxilios.En la parte superior de la guíaencontraras las clasificaciones de losmateriales peligrosos.Entraras riesgos potenciales y

respuestas de emergencia para diversosriesgos.





En esta sección NARANJA se puede observala forma de ataque del incendio y lasreacciones de los productos cuando se

apliquen chorros diversos, además deEVACUACION, PRIMEROS AUXILIOS,ATENCION DE DERRAMES y FUEGO.





El rápido desarrollo industrial, el uso y manejocada vez más frecuente de productos químicostóxicos e inflamables en la industria, así comola creciente preocupación por la seguridadindustrial y salud ocupacional por parte de losorganismos gubernamentales, han conllevadoa la creación de una serie de instrumentos paradetectar gases y vapores, así como aparatospara el monitoreo que alertan inmediatamentecuando las concentraciones sobrepasan loslímites permisibles para preservar la salud delos trabajadores. El aire es esencial para la vida

y por ello para nuestra existencia. En el mundoaltamente industrializado en el que vivimos ytrabajamos, nos encontramos con situacionespotenciales de peligro constante, en forma dealtas concentraciones de gases tóxicos y/oexplosivos. Cuanto mayor es el riesgo ennuestra vida laboral diaria, más importante escontar con equipos de detección y análisisprecisos y seguros, para poder controlar estetipo de situaciones peligrosas.

Gases Combustibles

Como se explicó anteriormente para que unacombustión pueda ocurrir, tienen que estarpresentes tres elementos:

CombustibleOxígeno para alimentar la combustiónCalor o una fuente de ignición

La determinación del porcentaje de gascombustible en el aire es de vital importancia.

Pongamos el ejemplo, de un recipienteconteniendo vapores de gas combustible porcuy boca de acceso entra aire fresco y se llenagradualmente, mezclándose el vapor delcombustible con el aire fresco. Al igual que laproporción gas/aire cambia, la mezcla pasa através de tres diferentes rangos hablando entérminos de porcentaje de composición: pobre,explosivo y rico (ver figura 2). En el rango

pobre, no hay suficiente gas en el aire paraquemarse. Por otro extremo, el rango rico tienedemasiado gas y no suficiente aire.

Sin embargo, el rango explosivo tiene lacorrecta combinación de gas y aire para formaruna mezcla explosiva. No obstante, se debetener cuidado cuando una mezcla esdemasiado rica, porque la dilución con airefresco puede llevar la mezcla al rangoinflamable o explosivo.

Recomendaciones para lamedición del contenido de gasesen el aire





Para determinar la composición de unaatmósfera, deben utilizarse instrumentosconfiables para la obtención de muestras deaire. De ser posible, no abra la entrada si esque tiene un espacio cerrado antes de que este

paso se haya llevado a cabo.

Cambios bruscos en la composiciónatmosférica dentro del espacio confinadopueden causar reacciones violentas, o diluir loscontaminantes en el sitio, dando una falsalectura baja de cuando el muestreo permitacondiciones de entrada aceptables.

Siempre tome las muestras de la siguientemanera:

1. Contenido de oxígeno.2. Gases o vapores inflamables.3. Contaminantes de aire tóxicos potenciales.

Un muestreo completo debe llevarse a caboen varios puntos dentro del área de trabajo.Algunos gases son más densos que el airey tienden a acumularse en la parte inferiorde un área encerrada. Existen otros queposeen el mismo peso molecular que elaire, así que se les puede encontrar envarias concentraciones a lo largo delespacio. Esta es la razón por la cual se

deben obtener muestras en la partesuperior, en medio, y en la parte inferior delespacio para fijar exactamente laconcentración de diversos gases y vapores(ver figura 3).

Los resultados del muestreo atmosféricotendrán un impacto directo en la selección delequipo de protección personal necesario pararealizar una labor en esta área y puede ser quetambién determine la duración de la exposición

del trabajador o si puede entrar o no a dichaárea.

Los detectores de substancias específicasdeben utilizarse siempre que los contaminantesactuales se hayan identificado.

Gas Sulfhídrico

Las sustancias químicas pueden llegar a serpeligrosas, sin embargo cuando se manejancon conocimiento de sus propiedadesfisicoquímicas y tomando en cuenta lanormatividad aplicable y la experiencia, puedenmanejarse controlando los riesgos.

Al gas sulfhídrico también se le conoce con lossiguientes nombres: sulfuro de hidrógeno, gasamargo, hidrógeno sulfurado y gas de lospantanos.

En la industria petrolera el gas sulfhídrico seencuentra en los crudos amargos y en sussubproductos ligeros (gas amargo, gasolinasamargas, etc.); se encuentra en formacionesporosas y lo podemos descubrir durante elmontaje de equipo para las operaciones deregistro de producción y perforación en lospozos de petróleo o gas. Se le encuentraespecialmente durante las operaciones demuestreo y en los equipos de perforación.





Propiedades físicas y químicas delácido sulfhídrico.

1. Es extremadamente tóxico, actúa como

irritante de los ojos aún en bajasconcentraciones y tiene un efecto asfixianteal aumentar su concentración en laatmósfera, aumenta su peligrosidad a talgrado que una sola inhalación de gasbastará para provocar un cuadro deintoxicación aguda, caracterizado porsalivación excesiva, pérdida delconocimiento, paro respiratorio yposteriormente la muerte.

2. Es incoloro.3. De olor repulsivo en bajas concentraciones,

muchas veces descrito como el olor dehuevos podridos.4. Forma una mezcla explosiva con una

concentración de entre 4.3 y 46 % envolumen. Esto constituye un rangoextremadamente amplio. La combustiónespontánea se produce a los 260 °C. Estaes una temperatura de encendido muy baja,ya que una colilla de cigarrillo no fumadaestá a 200 °C y aumenta su temperaturasobre los 230 °C cuando se le fuma. El gaspuede viajar una distancia considerable

hasta una fuente de encendido y luegoretroceder con rapidez.5. Arde con una flama azul y produce

Anhídrido Sulfuroso (SO2), el cual es menostóxico que el Ácido Sulfhídrico pero es muyirritante en los ojos y pulmones y puedeprovocar daños serios.

6. Es más pesado que el aire. Su gravedadespecífica es de 1.189 (aire = 1.000) a 15.6°C y 14.7 psi., por lo tanto, el H2S seacumula en puntos bajos.

7. Es soluble en agua y en hidrocarburos

líquidos.8. El Límite Máximo Permisible (TLV) es de 10ppm con un máximo de 8 horas deexposición sin el equipo de protecciónrespiratoria.

9. Es altamente corrosivo en los metales.10. Su punto de ebullición es de -26 °C11. Su punto de fusión es de -116 °C.

Efectos físicos delenvenenamiento por ácidosulfhídrico.

Cuando las altas concentraciones causanparálisis respiratoria, la respiración espontáneano se recupera a no ser que se suministrerespiración artificial. A pesar de que seencuentra paralizada la respiración, el corazónpuede seguir latiendo por unos minutosdespués del ataque. Por lo tanto, essumamente importante que se suministrerespiración artificial de inmediato y se continúehaciéndolo hasta que llegue el equipo médico ohasta que la víctima recupere la respiraciónnatural.

La rapidez de acción es esencial en el rescatey la administración de primeros auxilios, y esnecesario el entrenamiento en respiraciónartificial que pueden recibir los trabajadoresque pueden estar expuestos al H2S.





Toxicidad del H2S.

Partes por millón Efectos producidos

10 ppm Concentración máxima de exposición para 8 hrs. de trabajo por 5 días a lasemana.

50 ppm. Conjuntivitis leve, irritación del tracto respiratorio, después de 1 hora. deexposición deberá trasladarse a zonas ventiladas con aire fresco.

100 ppm. Irritación de ojos, pérdida del sentido del olfato, respiración alteradadespués de 15 a 30 min. de exposición. Después de 1 hora. Exposiciónaumentan los síntomas.

200 ppm – 300 ppm Conjuntivitis marcada, con irritación del tracto respiratorio y mareos despuésde 1 hora de exposición. Trasladar al individuo a una zona ventilada y

aplicar el nitrito de amilo.

400 ppm – 500 ppm Pérdida de conciencia y posteriormente la muerte en ½ hora. Trasladar auna zona ventilada y aplicar nitrito de amilo.

600 ppm – 800 ppm Rápidamente se produce la inconsciencia acompañada del cese de larespiración y la muerte. Aplicar nitrito de sodio, frasco ámpula de 50 ml. al 25%. Usar 1 CC en la solución de 9 CC de agua destilada vía intravenosa.

Tabla obtenida de la literatura difundida por OSHA





El brigadista debe conocer al menos la información esencial relacionadacon la identificación de las sustancias químicas, especialmente aquellasconsideradas como peligrosas. El tema se maneja en dos vertientes:“intramuros”, que se refiere a las reglas y conceptos para identificar unasustancia dentro del centro de trabajo y “extramuros” cuando lasustancia en cuestión ha de moverse fuera de él o transportarse lejosdel mismo.

En el caso “intramuros” aplica en México la NORMA OFICIALMEXICANA NOM-018-STPS-2000, SISTEMA PARA LA IDENTIFICACION YCOMUNICACION DE PELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIAS

QUIMICAS PELIGROSAS EN LOS CENTROS DE TRABAJO., que estábasada en la comunicación de riesgos establecida por las dosorganizaciones Norteamericanas más reconocidas en el campo: la NFPAy la HMIS. Para el caso extramuros, se acatan los principios del sistemaadoptado por la ONU, basado en números y colores que se deberánestampar en los carteles o letreros de los vehículos de transporte. LaHDS es la hoja de datos de seguridad que todo material peligroso debetener y estar disponible permanentemente para todos los trabajadoresrelacionados con su uso. En esta se deben incorporar todos los datosde riesgos de las sustancias, sus medidas precautorias, acciones encaso de accidente o ingestión y es obligatorio para el fabricanteagregarla a sus productos.

Los temas tratados en esta unidad, son de utilidad para los bomberos ymiembros de una Brigada contraincendio, para que sepan como actuaren caso de emergencias causadas por materiales peligrosos.





1. Es la norma oficial mexicana emitida por la secretaría de trabajo y previsión social queregula la identificación y comunicación de riesgos por sustancias químicas peligrosas en loscentros de trabajo:

a. La NOM- 018-STPS-2000b. La NOM-052-SEMARNAT-1996c. El reglamento de residuosd. La ley del equilibrio ecológico

2. ¿Qué tipo de riesgo indica el color rojo, en la etiqueta de un material peligroso?

a. Radiactividad

b. Inflamabilidadc. Corto circuitod. Biológico infeccioso

3. ¿Qué dependencia que regula en México el transporte de materiales peligrosos?

a. La SEMARNATb. La PGRc. La SCTd. Ninguna de las anteriores

4. ¿Qué documento debe acompañar a todo material peligroso y estar siempre disponible

para todos los trabajadores que están involucrados con su manejo?a. El número casb. La hoja de embarquec. La hoja de datos de seguridad (HDS)d. El reporte de control de calidad

5. ¿Cuáles son las características del H2S?

a. Color verde y olor a azufreb. Color azul y se le conoce como gas amargo.c. Más ligero que el aire y color amarrillo

d. Se le conoce como gas dulce.





El participante entenderá y dominará las responsabilidades de lasbrigadas contra incendio a fin de que pueda actuaradecuadamente cuando se tenga necesidad de poner en marcha

el Plan de Respuesta a Emergencias de las instalaciones en laRegión Marina Noreste.

Índice de Unidad

8.1 Objetivo específico 8.2 Introducción

8.3 Plan de Respuesta aEmergencias (PRE)

8.4 Requisitos yfunciones de losintegrantes de lasBrigadas Contraincendio

8.5 Niveles deemergencia

8.6 Conclusión

8.7 Autoevaluación





Ha sido preocupación de la administración dela Región Marina Noreste, que se conozcan lasresponsabilidades y funciones que debenrealizar los integrantes de las brigadas contraincendio ante una emergencia y en especial, elpapel que éstas desempeñan, dentro del PRE.Es indispensable que todo el personal sepaque existe un PRE para cada instalación y estépreparado para actuar conforme al mismo,durante cualquier situación que lo requiera.





A raíz del terremoto de 1985, la explosión deSan Juan Ixhuatepec y la de Guadalajara en1992, se reglamentó la necesidad de quetodas las instalaciones industriales,especialmente las de alto riesgo cuenten conun Plan de Respuesta a Emergencias, endonde las brigadas contra incendio, juegan unpapel sobresaliente.

¿Que son los planes deemergencia?

Son procedimientos documentados queestablecen funciones con responsabilidadesespecíficas para todo el personal de lasinstalaciones para antes, durante y después deuna emergencia, permitiendo el entrenamientopara el manejo eficiente de los accidentespersonales e industriales dentro de lainstalación y su entorno, con apoyo de recursosmateriales internos y externos.

Los objetivos de los Planes de Respuesta aEmergencias son los siguientes:

Minimizar los daños al personal, a lasinstalaciones y al medio ambiente endonde la empresa realiza sus actividades.Proveer entrenamiento formal a lostrabajadores que operan y mantienen lasinstalaciones, incluyendo al personalcontratista en la respuesta a emergencias.Mejorar los tiempos de respuesta delpersonal en la atención a emergencias.

Tipos de Emergencias

Carácter Técnico

Daños a equiposDerrames / FugasIncendiosExplosionesContaminaciónIntoxicaciones

Fallas estructuralesAcontecimientos Naturales

TerremotosMaremotosHuracanesInundacionesErupciones volcánicasColapso de suelosAvalanchas de lodo o nieve

Origen SocialTerrorismoAtentados / SabotajeVandalismoSecuestroActos de locura.Disturbios socialesAcciones bélicas

Factores básicos en el control delas emergencias

Conocer su participaciónHacer lo correctoActuar con seguridadActuar rápidamente





La Brigada Contra incendio debe integrarse depreferencia con personal de la instalación queposea conocimiento (al menos general) detodas las actividades, equipos y procesos quese manejan en el centro de trabajo, queconozcan el plan de emergencias, que tenganconocimientos básicos de contra incendio y quetengan una condición física aceptable, siendoencabezados por el ingeniero de SIPA o en sucaso por el responsable de la instalación.

Dentro de las actividades que deben realizar

los miembros de las Brigadas están:1. Una vez que ha sonado la alarma,presentarse de inmediato al punto reunión parael conteo.2. Vestirse con el equipo protector antifuego(equipo de bombero). No desplegarse hastaque el Coordinador de SIPA haya dado lainstrucción de que es seguro hacerlo.3. Evaluar la situación en el área de losarmarios de la ropa de protección antifuego yde los equipos de respiración autónomo.

Garantizar que:Las condiciones sean seguras paraagrupar y contar al personal de la Brigada.

Informar al Coordinador de SIPA si lascondiciones no son seguras.Tener identificado un punto de reuniónalterno por si el área de los armarios deropa antifuego y de los equipos derespiración autónomo no es segura.

REQUISITOS DE LA BRIGADACONTRAINCENDIOS CON BASEEN LA NOM-002-STPS-2000

Los integrantes de la brigada contraincendiosdeben ser capaces de:

a. Detectar los riesgos de la situación deemergencia por incendio, de acuerdo con losprocedimientos establecidos por el patrón;b. Operar los equipos contraincendio, deacuerdo con los procedimientos establecidospor el patrón o con las instrucciones delfabricante;c. Proporcionar servicios de rescate depersonas y salvamento de bienes, de acuerdocon los procedimientos establecidos por elpatrón;d. Reconocer los equipos y herramientascontraincendio estén en condiciones deoperación.

Las Brigadas Contra incendio deben familiarizarse con este tipo de alarmas y acciones.ALARMAS ACCIONES

EVENTO VISUAL AUDIBLE

PERSONALDE GUARDIA

DEEMERGENCIA

OTRO PERSONAL

FUERA DEOFICINAS DENTRO DE OFICINAS

NORMALFUEGO

HOMBRE AL AGUAGAS COMB.GAS TÓXICO

VERDEROJO

VIOLETAAMARILLO

AZUL

Alarma yAnuncio

por Voceo

Reportarse asu punto dereunión y

conteoasignado.

Detener trabajo,asegurar el sitio detrabajo y reportarse alprimer punto dereunión y conteo.Si el acceso no esposible, reportarse alpunto secundario.

Reportarse al primerpunto de reunión y conteo.Si el acceso no es posible,reportarse al puntosecundario.

ABANDONO TRANSPARENTE

Alarma yAnuncio

por Voceo

Proceder a suestación deevacuaciónasignada

Proceder a laestación deevacuación asignada.

Proceder a la estación deevacuación asignada.





La clasificación de los niveles de emergenciasse divide en cinco y se desarrollan de lasiguiente manera;

NIVEL I

Emergencia interna menor.- Es la ocasionadapor un incidente que involucra un peligropotencial y que de no hacer atendidaoportunamente puede motivar un accidente desituación real.

NIVEL IIEmergencia interna mayor.- Es la ocasionadapor un accidente que involucra una situaciónreal y potencialmente puede llegar a un nivel deemergencia III.

NIVEL III

Emergencia local menor.- Es la ocasionadapor un accidente que involucra una situaciónreal y que potencialmente puede llegar a unnivel de emergencia IV. No se afecta laintegridad física y el patrimonio de lapoblación, pero involucra daño físico (mortal) aalgún trabajador.

NIVEL IV

Emergencia local mayor.- Es la ocasionadapor un accidente cuya magnitud presentaimpactos a la población y al medio ambiente ypotencial mente puede llegar a un nivel de

emergencia. Se afecta a la integridad física y elpatrimonio de una población menor a 100habitantes o el área comprendida en un radiode hasta 300 m. alrededor de la instalación y seafecta físicamente a varios trabajadores de lainstalación, algunos de ellos mortalmente.

NIVEL VEmergencia regional.- Es la ocasionada porun accidente de gran magnitud que presentalos siguientes efectos inmediatos. Se afecta laintegridad física y patrimonio de una poblaciónmayor de 100 habitantes y/o el áreacomprendida en un radio mayor a 300 m,alrededor de la instalación, se afectaseriamente a varios trabajadores de lainstalación, algunos de ellos mortalmente.





El brigadista debe dominar el papel que él desempeña en el caso de unaemergencia mayor, por lo que es muy recomendable tomar el cursoespecífico sobre el Plan de Emergencia; de manera que sepa actuarcorrectamente, asumir su responsabilidad dentro de la línea de mando,canales de comunicación y acciones que se desarrollan en este tipo deeventos, para que éstos puedan ser resueltos en el menor tiempo y conlos menores costos y pérdidas posibles.

El PRE es un conjunto de disposiciones, acciones y procedimientosordenados y documentados que sirven de guía al personal para actuarante emergencias mayores tales como fuego o explosión en áreas de

proceso y otras que lo ameriten poner en marcha. Prevé entre otrascosas la forma de organizarse tanto de manera individual como engrupo, la jerarquía de mando, la ubicación y cantidad de lainfraestructura de salvamento, la creación temporal de un centro deoperación para la emergencia (COE) y la ubicación permanente de unCentro Regional de atención a Emergencias (CRAE).

El PRE en toda su extensión comprende además diagramas de flujo,directorios y formatos que apoyarán a los responsables o cabezas degrupo a dar avisos, verificar datos (como el conteo de su personal),puntos estratégicos de su instalación (como las rutas de escape yposición de botes de salvavidas) o tomar acciones que pudiera pasar

por alto en ese momento, dada la situación estresante que representa laemergencia.





1. Uno de los objetivos esenciales del Plan de Respuesta a Emergencias:a. Minimizar daños al personal, instalaciones y medio ambiente a causa de un siniestrob. Cumplir con el Sindicatoc. Utilizar el presupuesto de la empresad. Convertirse en empresa de clase mundial

2. Mencione 2 tipos de emergencia de carácter técnico

a. Terremotosb. Explosiones y derrames por fugasc. Terrorismo

d. Huracanes3. La alarma visual roja significa emergencia por:

a. Fuegob. Huracánc. Hombre al aguad. No tiene significado

4. Una vez que ha sonado la alarma de fuego, el brigadista contra incendio debe:

a. Esperar a que se confirme la emergencia

b. Presentarse en el punto de reunión establecido, verificar la presencia de todos losintegrantes de la brigada y que porten su equipo.c. Hablar por radio y pedir ayudad. Dedicarse a organizar todas las demás brigadas que indica el Plan de Emergencias





Índice de Unidad

9.1 Búsqueda y Rescatede Lesionados

9.1.1 Objetivo específico

9.1.2 Introducción

9.1.3 Prioridad de vida

9.1.4 Rescate en ambientesindustriales

9.1.5 Rescate en espaciosconfinados

9.1.6 El procedimientobásico en espaciosconfinados

9.2 Primeros Auxilios

9.2.1 Objetivos específicos

9.2.2 Introducción

9.2.3 Primeros auxilios 9.2.4 ReanimaciónCardiopulmonar

9.2.5 Conclusión

9.2.6 Autoevaluación

9.1.1 Objetivo específico

El participante se familiarizará con técnicas para el rescate devíctimas que se encuentran atrapadas y/o lesionadas enescenarios peligrosos y poniendo en riesgo la integridad debrigadista.





9.1.2 Introducción

Cuando ocurre un incendio, hay ocasionas enque algunas personas quedan atrapadas enlugares donde el acceso parece imposible o esmuy peligroso.

Normalmente no se está capacitado paraafrontar este tipo de situaciones, ya que senecesita entrenamiento sobre técnicas derescate conforme a los escenarios ycaracterísticas de las emergencias.

En esta unidad se muestran diversas técnicas yrecomendaciones de rescate, elaboración denudos y utilización de cuerdas, que pueden serusadas por el brigadista para salvar la vida depersonas en peligro o de otros brigadistas quepudieran caer en situaciones de peligro.





9.1.3 Prioridad de Vida

Durante las tareas de rescate, el equipo deemergencia necesitará diferenciar entrefallecidos y supervivientes, tarea que en lamayor parte de las ocasiones es sumamentesencilla, ya que las víctimas se quejan, pidenayuda o bien respiran ruidosamente y condificultad. Sin embargo, hay ocasiones en quela apreciación de alguno de los signos vitaleses una tarea más difícil y requiere de unarápida valoración.

Si las condiciones del momento fueranadversas (humo, oscuridad, etc.) o existiera unriesgo inminente para rescatadores y víctimas,el rescate se realizará de manera rápidarespetando en lo posible la constatación desupervivencia y el mantenimiento del controlcervical y vertebral.





9.1.4 Rescate en AmbientesIndustriales

En todos los casos, las tareas de rescate

siguen un orden inverso a los de la atenciónmédica. Es decir, durante las tareas de rescatese debe dar prioridad a los supervivientes leveso ilesos que abandonarán con prontitud el lugarde la emergencia y que presentan las máximasexpectativas de supervivencia. Durante elrescate se debe intentar salvar al máximonúmero de personas, y de éstas a las que másposibilidades tienen de supervivencia. Por lotanto la evacuación se realizará respetando suorden natural, en el que todos lossupervivientes que puedan caminar

abandonarán primero el sitio.Una vez verificada la “prioridad de vida”, sepodrán aplicar alguna de las siguientestécnicas de rescate de las víctimas que nopuedan abandonar el lugar por su propio pié:

Rautek, Cangrejo, bombero, Metralla, puente,etc.

Los aspectos básicos que habrán de tomarseen cuenta son:

Factores de riesgo IndustrialCoordinación con Brigadas de SeguridadIndustrialInspección de sitiosSeguridad y puntos de controlOperaciones de evacuación

Supervivencia de los equipos de Rescate.- Un

equipo de rescate es tan eficiente como supropia capacidad de supervivencia en el medioambiente hostil que lo rodea. Esto significa queel personal que conforma los equipos derescate deberá estar familiarizado con losfactores de riesgo que pueden presentarse ensituaciones de emergencia, saber controlarlosen la medida de sus posibilidades con el objetode mantener su propia integridad física y poderproporcionar su ayuda a las personas que lonecesitan.

Por esa razón, todos los rescatistas por lomenos deberán tener una capacitación porpersonal entrenado y capacitado para atendera pacientes en cualquier situación pre-hospitalaria, contar con los conocimientosespecíficos y técnicas de rescate de suespecialidad y adicionalmente conocer lastécnicas básicas de supervivencia enambientes hostiles.





9.1.5 Rescate en EspaciosConfinados

Los rescates en espacios confinados, como los

encontrados en estructuras colapsadas porterremotos, explosiones, derrumbes y deslaves,requieren de la combinación de técnicas derescate con cuerdas y de técnicas de rescatepesado; adicionalmente del conocimiento ymanejo de situaciones especificas que sepresentan en dichos ambientes como: gasestóxicos, desplazamientos estructurales,orientación en la oscuridad, etc. Este tipo derescate está específicamente dirigido a labúsqueda y extracción de lesionados opersonas atrapadas dentro de escenarios de

muy difícil acceso y que por las característicasmateriales del medio ambiente (estructuras deconcreto, piedras, estructuras metálicas, etc.),requieren de una cantidad considerable detiempo en ser efectuadas.

Es en este tipo de rescate, las operaciones desoporte y apoyo logístico toman una especialimportancia, ya que la seguridad de los equiposde trabajo dependerá del personal que realiza

estas operaciones.





9.1.6 El Procedimiento Básico enEspacios Confinados

1ro. Inspeccionar el sitio y seguir los

procedimientos generales de acercamientoseguro a la escena del incidente:

Recabar toda la información disponibleantes del arribo a la escena.Solicitar apoyo para control de tráfico yservicios adicionales.

2do. Para el acercamiento con precaución enlas inmediaciones del incidente, una vez que seencuentre en él, realice un reconocimientopreliminar del área afectada, ya que pueden

existir lesionados o efectos secundarios en unárea extensa alrededor del foco principal delsiniestro. Específicamente busque riesgos parala implementación del rescate:

Fugas de gas o líquidos inflamables.Incendios en proceso.Cables de alta tensión en las cercanías.Tuberías de gases o elementos químicosexpuestas.Daños a edificios o estructurascircundantes.

Posibles vías de acceso y/o evacuación devehículos y personal.

Posibles obstrucciones para el acceso a laescena (bardas, escombros, etc.).

3ro. Ubicación de equipos de rescate. Una vezque haya delimitado el sitio del incidente,acerque la cantidad de equipo que vaya a sernecesario durante su intervención cuidando decrear una zona segura dentro del perímetro.

Recabar toda la información posible acerca delas estructuras colapsadas, túneles, sistemasde acceso, planos de construcción, etc.

Una vez instaladas las unidades, se realizaráuna inspección detallada de los puntos deacceso viables e instalar los sistemas desoporte. Para dichos sistemas deberá tenerseen cuenta lo siguiente:

Seguridad y puntos de control coninformación recabada y después deplantear un esquema de búsqueda, formarequipos de trabajo que atiendan los puntosde acceso, la penetración y búsqueda.Debidamente equipados y conectados alos puntos de extracción por medio delíneas de soporte vital para evacuación ytransporte de equipo.Operaciones de búsqueda y evacuación.Por sus características existen diferentes

tipos de rescate en espacios confinados: Trincheras y zanjas Cuevas y cavernas Elevadores y pozos Derrumbes, deslaves y explosiones Tanques y recipientes

Cada una de ellas con sus propiascaracterísticas particulares y procedimientos deoperación.





9.2.1 Objetivos EspecíficosEl participante se familiarizará con las técnicasbásicas de primeros auxilios a fin de quepuedan proporcionar ayuda a las posiblesvíctimas durante un incendio.

9.2.2 Introducción

Otra consecuencia frecuente de los incendios,es la ocurrencia de lesionados y nonecesariamente por quemaduras, inclusive, lospropios brigadistas siempre están expuestos asufrir lesiones durante el ataque de incendios.

En el momento de presentarse algún lesionado,no hay personal médico calificado que se hagacargo; entonces el personal con conocimientosde primeros auxilios puede atenderlo, aplicandotécnicas elementales.

Estos conocimientos le dan al participante lacapacidad para intervenir y prestar auxilioeficazmente, aminorando en lo posible el dolor,

infecciones, hemorragias, etc. o evitando que ellesionado empeore.

9.2.3 Primeros Auxilios

Son los cuidados inmediatos, adecuados yprovisionales prestados a las personasaccidentadas o con enfermedades de apariciónsúbita antes de ser atendidos en un centroasistencial.

Los objetivos de los primeros auxilios son:

Conservar la vida.Evitar complicaciones físicas ypsicológicas.Ayudar a la recuperación.Asegurar el traslado de los accidentados aun centro asistencial.

Ante un accidente que requiere la atención deprimeros auxilios, hay que recordar lo siguiente:

Conserve la tranquilidad para actuar conserenidad y rapidez, esto da confianza allesionado y a sus acompañantes. Ademáscontribuye a la ejecución correcta yoportuna de las técnicas y procedimientosnecesarios para prestar un primer auxilio.De su actitud depende la vida de losheridos, evite el pánico.No se retire del lado de la víctima; solicitela ayuda necesaria ACTIVE EL SERVICIOMEDICO DE URGENCIAS de inmediato alnúmero local de emergencia y/o 065ª nivelnacional.Preste atención inmediata en el siguienteorden, los que:

1. No presenten señales de vida (muerteaparente).

2. Sangran abundantemente.3. Presenten quemaduras graves.4. Presentan síntomas de fracturas.





Para activar el SMU ayúdate de las personasque se encuentren cerca de ti, indicaclaramente a alguno de tus compañeros yefectúa este paso con un control pleno de lasituación. En ese momento eres el único

eslabón entre la víctima y el servicio médico,por tal razón da indicaciones precisas.

¡Usted avise al médico que tenemos a uncompañero inconsciente aquí en el taller deinstrumentos y regresas de inmediato paraavisarme!

Si es posible, dar la siguiente información:

Ubicación exacta del accidente.Descripción de lo ocurrido.

Número de víctimas.Estado de salud de las víctimas.Tipo de primeros auxilios que recibe.

Si estuviera solo con el lesionado de avisoprimero, active el SMU y después atienda.

9.2.4 ReanimaciónCardiopulmonar

Maniobras que se aplican para suplir la función

de bombeo de sangre del corazón a través decompresiones cardiacas externas y respiraciónde salvamento. Cuando el corazón no funcionanormal, la sangre no circula y disminuye elsuministro de oxígeno a las células del cuerpo.Esto ocurre frecuentemente durante un ataquecardíaco o una parada cardio-respiratoria.

Protocolo ABC

A. Abrir vía aérea.B. Revise signos de respiración.

C. Revise signos de la circulación (tosa,movimientos)

A. Abrir vías respiratorias

Revise primero boca, y observar en caso detener un algún cuerpo extraño. Haga un barridoen el interior de la boca para sacar cualquier

objeto. Frecuentemente este método essuficiente para que recobre la respiración.

Procedimiento para abrir la vía aérea

Abra la vía aérea con el método de inclinaciónde cabeza y levantamiento de barbilla, unamano en la frente y con dos dedos (índice ymedio) de la otra mano sobre el borde óseo dela barbilla, dejando libre los dedos pulgar eíndice para aplicar pinza nariz para insuflar.

B. Revise signos de respiración

Verificar respiración acercando una oreja a laboca y nariz del lesionado, aplicando el métodode VOS (ver, oír y sentir la respiración) durante

5 segundos. Ver si el tórax se expande concada inspiración, Oír y Sentir la espiración). Sino respira incline cabeza hacia atrás y apliquedos insuflaciones (soplos) lentas y profundaspinzando su nariz y sellando su boca con lanuestra, compruebe si existe una ligeraelevación del tórax y acerque su mejilla a laboca del paciente para sentir la exhalación.





Si no pasa aire…

Reposicione de nuevo la cabeza y de dosinsuflaciones más, observando lo anteriormentedescrito. Si el aire no pasa nuevamente, asuma

que la vía aérea se encuentra obstruida. Si nohay signos de respiración inicie ReanimaciónCardio Pulmonar (R.C.P.)

Si pasa aire….

Si observa que el pecho se expande, las víasaéreas están libres, por lo que usted podráproceder con el protocolo de inmediato,iniciando R.C.P.

C. Revise si tiene circulación

Mediante el siguiente método: Checar signosde circulación durante 10 segundos, esteprocedimiento consiste en revisar si la persona:se mueve, respira por si sola y se expande eltórax o tose. Si no hay alguno de estos signosentonces asuma que no hay circulación.

Lo anterior lo realizamos colocándonos derodillas a su costado, lo mas junto posible a él,bajando nuestra cabeza hasta a la altura de sucara para poder ver si su pecho se expande ó

si se escuchara algún quejido o gruñido quenos manifieste signos de reflejos, toque sucuerpo y sienta algún movimiento en susmiembros, la temperatura corporal, si nonotamos nada de lo anteriormente descrito,asumimos que no hay circulación.

No inicie las compresiones sobre el pechoporque es innecesario y peligroso

comprimirlo, si el corazón de la victima estalatiendo.

Si se restablece la respiración y tiene pulso,mantenga la vía aérea abierta y este pendiente

permanentemente.

Si la víctima no tiene pulso ni respiracióncomience RCP.

9.2.4 ReanimaciónCardiopulmonar

Procedimiento.

Primero localizar el sitio correcto para las

compresiones, traza una línea imaginaria entrelas tetillas de la persona y en medio otra líneadonde cruzan, ahí es el punto de compresión.

1. Coloca la mano (talón) que tienes máscerca a la cabeza de la persona, sobre ellesionado.

2. Coloca la palma de tu mano sobre tu otramano y entrelace los dedos.

3. No permitas que tus dedos toquen lascostillas de la persona.





4. Coloca tus hombros en dirección a tusmanos con los brazos rectos en un ángulode 90º perpendicular a la persona.

5. Comprime el esternón de 3.5 a 5 cm.,proporciona 30 compresiones y 2

insuflaciones (ventilaciones) durante unminuto, trata de llevar un ritmo de 100compresiones por minuto.

6. Abre la vía aérea; pinza la nariz con tusdedos, sella la boca de la persona y da dosinsuflaciones de 2 segundos cada una.Posteriormente suelta la pinza nariz.

7. Realiza ciclos de 30 compresiones por 2

insuflaciones 5 veces.

Observe la siguiente secuencia:

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29- 1

Dos Insuflaciones

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29- 2

Dos Insuflaciones

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29- 3

Dos Insuflaciones

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29- 4

Dos Insuflaciones

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-20-21-22-23-24-25-26-27-28-29- 5

Dos Insuflaciones

Después de dar los ciclos (1 minutoaproximadamente) verificar respiración y signosde circulación (tos, movimientos del paciente, yventilación) durante 10 segundos.

Si no respira y no tiene signos de circulación,continúe los ciclos de compresión y respiracióncada minuto y verifica nuevamente.

30 Compresiones

2 Insuflaciones

5 Ciclos





¿Cuándo detenerme?

Cuando otra persona entrenada tereemplaceLlegue la asistencia médica

Tenga signos de circulación la víctimaEstés agotado para continuar

Fracturas

Es la perdida de continuidad de tejido óseo. Esdecir la ruptura de un hueso. El esqueletohumano está formado por 206 a 208 huesos.Pueden ser causadas por una caída, un golpefuerte y a veces un movimiento de torsión(contracción violenta de un músculo). Lamayoría de las veces se requiere una fuerzaconsiderable para que un hueso se rompa,pero en niños y ancianos los huesos son másfrágiles, razón por la cual son más frecuenteslas fracturas en estas personas.

Estas lesiones solamente pueden poner la vidaen peligro si van acompañadas de hemorragiaarterial o si comprometen el sistema nervioso,produciendo parálisis, como en las fracturas dela columna vertebral.

Sus características principales son: dolor,inflamación, cambio de coloración eincapacidad funcional en el área afectada.

Las fracturas se dividen en dos grandesgrupos:

Fractura Cerrada: Se caracteriza por laruptura del hueso sin lesionar la piel, por lotanto el hueso se mantiene aislado del medioambiente con ello se reduce la posibilidad deinfección.

Fractura Expuesta: En este tipo de lesión haycontacto entre el hueso y el medio ambientefavoreciendo la infección.

CERRADA

EXPUESTA

El manejo general de toda fractura implica lossiguientes pasos:

Inmovilizar el segmento fracturadoincluyendo las dos articulaciones máspróximas al sitio de la fractura.Alinea los segmentos.En fracturas expuestas controlar lahemorragia y cubrir el sitio de exposicióncon apósitos secos y limpios.

Aplica bolsas de hielo.

En una situación de emergencia se puedeutilizar: cartones, periódicos enrollados, tablas,cobijas, etc. Estos elementos se denominanFERULAS y su largo esta condicionado a laedad de la persona lesionada y la zona en quese aplicará. Para detener las férulas en su sitiose utilizan cordones, corbatas, pañuelos, etc.





Luxaciones.

Las luxaciones generalmente son más obviasque las fracturas. Una luxación se observacuando un hueso se ha desplazado de suarticulación. Este desplazamiento es causado,generalmente, por una fuerza violenta quedesgarra los ligamentos que mantiene loshuesos en su sitio.

Esguinces

Cuando una personase tuerce unaarticulación, los tejidos(musculosa y

tendones) que estánbajo la piel, selastiman. La sangre ylos fluidos se filtran através de los vasos

sanguíneos desgarrados y ocasionaninflamación y dolor en el área de la lesión.

Un esguince serio puede incluir una fractura oluxación de los huesos de la articulación. Lasarticulaciones que se lesionan con másfacilidad son las que se encuentran en el

tobillo, codo, la rodilla, la muñeca y los dedos.

Es posible que la víctima no sienta mucho dolory continúe sus actividades normalmente, con

esto se retarda la recuperación de laarticulación y se puede producir una lesiónmayor. Para realizar la inmovilización del árealesionada, es necesario lo siguientes:

Férulas Rígidas: Tablas, cartón;Férulas Blandas: Manta doblada,almohada; vendas triangulares, oelementos para amarrar o sostener como,

tiras de tela, corbatas, pañuelos,pañoletas.

Si no se dispone de vendas triangulares, sepueden improvisar cabestrillos diversos para

sostener una extremidad.

Hemorragias

Hemorragia es la salida de sangre que escapade un vaso sanguíneo el cual sufrió unaruptura. Los traumatismos, así como ciertasenfermedades pueden romper los vasossanguíneos y provocar que la sangre escape através de la ruptura existente. Las hemorragiasconstituyen un problema potencialmente letalpara la vida de una persona. Su presenciaexige una pronta resolución con el fin de evitarun deterioro progresivo el cual la llevaríairremediablemente a un estado de choquehipovolémico y posteriormente la muerte.

Las hemorragias suelen agruparse en doscategorías fundamentales: las externas y lasinternas. Las hemorragias externas puedenverse a través de la herida que las produjocomo es el caso de las lesiones a los tejidosblandos y las fracturas expuestas. El organismocuenta con mecanismos de control para casosde sangrado poco importantes los cualespueden detener el sangrado enaproximadamente diez minutos.

Las hemorragias internas aquella que por suscaracterísticas la sangre no fluye al exterior delcuerpo, sino que se queda en el interior,generalmente acumulándose debajo de la pielo en una cavidad orgánica, siendo éste el casomás grave. Pueden llegar a ser un caso muyserio, al grado de que el paciente entre enestado de shock antes de que se puedaidentificar el problema. Los antecedentes másclaros que hagan sospechar de una hemorragiainterna pueden ser: una contusión o unhematoma en el área afectada, los casos másfrecuentes de hemorragias internas sonfracturas cerradas en cualquier hueso yvísceras dañadas.





Clasificación

Hemorragia Arterial:Las arterias conducen la sangre desde elcorazón hacia el resto del cuerpo; lahemorragia arterial se caracteriza porque lasangre es de color rojo brillante, su salida esabundante y en forma intermitente,coincidiendo con cada pulsación. En estoscasos la sangre difícilmente se coagulará yaque el flujo es muy rápido.

Hemorragia Venosa:Las venas llevan sangre de los órganos haciael corazón; las hemorragias venosas secaracterizan porque la sangre es de color rojooscuro ya que el flujo retorna al corazón y

transporta bióxido de carbono y productos dedesecho del metabolismo, su salida escontinua.

Hemorragia Capilar:Afecta solo a los vasos sanguíneossuperficiales que irrigan la piel; generalmenteesta hemorragia es escasa hasta que se

produce la coagulación o se puede controlarfácilmente por un medio externo.

Métodos de contención deHemorragias

Existen cuatro métodos de contención dehemorragias en orden de aplicación: Presióndirecta, elevación de la extremidad, presiónindirecta y crioterapia.

Presión directa: Realizarla con un lienzolimpio colocándolo sobre la herida ypresionando firmemente con la palma de lamano. Si la sangre se filtra a través de la

compresa, no quitar, aplicar una segundacompresa y continuar presionando.





Elevación de la extremidad: Una extremidadque este sangrando intensamente deberáelevarse por encima del nivel del corazón de lavíctima sin dejar de ejercer una presión directae indirecta solo si no existe fractura.

Presión indirecta: Realizarla comprimiendo laarteria más cercana entre la herida y elcorazón. Consiste en comprimir con la yema delos dedos una arteria contra el huesosubyacente. Esta técnica reduce la irrigación detodo el miembro y no solo de la herida comosucede en la presión directa.

En miembros superiores: La presión se hacesobre la arteria braquial, cara interna del terciomedio del brazo. Esta presión disminuye la

sangre en brazo, antebrazo y mano. Paraaplicar la presión, coloque la palma de su manodebajo del brazo de la víctima, localice laarteria y presiónela contra el hueso.

En miembros inferiores: La presión se haceen la ingle sobre la arteria femoral. Esta presióndisminuye la hemorragia en muslo, pierna y pié.Coloque la base de la palma de una mano en laparte media del pliegue de la ingle. Si lahemorragia cesa después de tres minutos depresión, suelte lentamente el punto de presión

directa. Si esta continua, vuelva a ejercerpresión sobre la arteria. .

Para controlar la hemorragia siga los siguientespasos y en este orden:

1. Presión Directa.

Aplique sobre la herida una compresa otela limpia haciendo presión fuerte. Si nodispone de compresa o tela puede hacerladirectamente con su mano siempre. La

mayoría de las hemorragias se puedencontrolar con presión directa.La presión directa con la mano puede sersustituida con un vendaje de presión,cuando las heridas son demasiado

grandes o cuando tenga que atender aotras víctimas.Esta técnica generalmente se utilizasimultáneamente con la elevación de laparte afectada excepto cuando sesospeche lesión de columna vertebral ofracturas, (antes de elevar la extremidad sedebe inmovilizar).

2. Elevación.

La elevación de la parte lesionada

disminuye la presión de la sangre en ellugar de la herida y reduce la hemorragia.Si la herida está situada en un miembrosuperior o inferior, levántelo a un nivelsuperior al corazón.Cubra los apósitos con una venda de rollo.Si continua sangrando coloque apósitosadicionales sin retirar el vendaje inicial.Técnica de elevación y presión indirectasobre la Arteria.





3. Presión Directa sobre la Arteria.

Consiste en comprimir con la yema de losdedos una arteria contra el huesosubyacente.

Se utiliza cuando no se ha podido controlarla hemorragia por presión directa yelevación de la extremidad o en los casosen los cuales no se pueden utilizar losmétodos anteriores (fracturas abiertas).Esta técnica reduce la irrigación de todo elmiembro y no solo de la herida comosucede en la presión directa.Al utilizar el punto de presión se debehacer simultáneamente presión directasobre la herida y elevación.

Para controlar la hemorragia en miembrossuperiores e inferiores haga lo siguiente:

En miembros superiores:

La presión se hace sobre la arteriahumeral, cara interna del tercio medio delbrazo. Esta presión disminuye la sangre enbrazo, antebrazo y mano.Para aplicar la presión, coloque la palmade su mano debajo del brazo de lavíctima, localice la arteria y presiónelacontra el hueso.

Heridas

Una herida es la pérdida de continuidad de lapiel y las mucosas que generalmente provocanhemorragias. Las heridas se clasifican en:

Heridas por abrasión: Comúnmenteconocidas como raspones, son provocadas porla fricción de la piel sobre cualquier superficieáspera, sus principales características son eldolor tipo ardoroso y hemorragia muy discreta.

Heridas punzantes: Se producen por unobjeto con punta y penetran los tejidos, susprincipales características son el dolor y la pocaevidencia de sangrado.

Heridas cortantes: Son ocasionadas porobjetos con filo, generalmente son de bordesnítidos y producen hemorragia importante.





Manejo general de las heridas:

Todas las heridas tienen potencialmente laposibilidad de infectarse, por esa razòn sedeben cuidar de la siguiente manera:

1. Controlar la hemorragia.2. Lavar cuidadosamente con agua y jabón.3. Cubrir con apósitos limpios.4. Realizar un vendaje compresivo.

En las heridas con amputación se debeefectuar el siguiente procedimiento:

1. Lavar el segmento (dedo, mano, oreja,etc.) amputado con agua simple y secarlo

2. Cubrir con un apósito seco e introducirlo enuna bolsa plástica

3. Sellar perfectamente la bolsa.4. Introducir la bolsa en hielo y transportar el

segmento junto con la víctima.5. En el muñón amputado se efectuará

control de la hemorragia.

Heridas penetrantes en tórax

Son aquellas que penetran en la cavidadtorácica y que pueden alterar el funcionamientodel sistema respiratorio y del sistemacardiovascular. Algunos signos: salida desangre por el orificio en combinación de conpequeñas burbujas de aire, dolor, tos, palidez,inquietud, mareo, pulso rápido pero pocoperceptible.

Heridas penetrantes en abdomen

Son particularmente peligrosas por el riesgo delesiones en los órganos internos y por lahemorragia interna. Se clasifican en: sinexposición de vísceras y con exposición devísceras.

Tratamiento de la urgencia

Heridas penetrantes en tórax: Son muy graves,sobre todo cuando se oye silbar el aire al entraro salir de la herida. La victima puede morir

asfixiada por la lesión en el aparatorespiratorio.

El auxiliador se limitara a obstruir la heridamediante un hule en forma cuadrada y fijar con

tela adhesiva solo tres lados, la parte inferiordel parche no se fijara y servirá como unaválvula, al momento de que inhale se adhiera ala herida y cuando exhale permita la salida deaire. Se debe transportar de inmediato enposición semi-sentada para mejorar surespiración. Dar RCP en caso necesario.

Heridas penetrantes en abdomen: Sinexposición de vísceras, son igualmente gravesy presentan riesgo de hemorragia interna. Esfrecuente que después de una herida de este

tipo el lesionado no parezca grave y da laimpresión de que esta recuperándose. Se debecubrir la herida con gasas y tela adhesiva. Sedebe transportar rápido en posición de decúbitodorsal. Dar RCP en caso necesario.

Heridas penetrantes en abdomen conexposición de vísceras: Al igual que laanterior presenta los mismos riesgos, aunadala exposición de vísceras, por lo que elauxiliador deberá realizar las siguientesmaniobras:

a. Colocar un apósito limpio, amplio y húmedosobre la herida.

b. Irrigar con suero ò agua limpia las víscerasexpuestas, para evitar la resequedad.

c. Aplicar vendaje que sostenga las vísceras.d. Trasladar lo más rápido en posición semi-

sentado con las piernas flexionadas.e. Aplicar medidas anti-shock y dar RCP en

caso necesario.

Nunca haga lo siguiente:

Reintroducir vísceras en la cavidadabdominalNo dar de beber nada a la víctima.Si existiera un cuerpo extraño incrustado(cuchillo, navaja, etc.) no lo extraiga, fíjelopara que no se mueva.





Quemaduras

Son lesiones que sufren la piel y otros tejidospor diferentes agentes causales como físicos,químicos o radiactivos.

Los agentes físicos: como el calor seco (flama),calor húmedo (vapor o líquidos) sólidosincandescentes, fricción, electricidad.

Son agentes que producen quemaduras porcontacto directo con una fuente de calor o porcalor radiante. El calor seco o flama además desu acción nociva puede incendiar la ropaaumentando la gravedad de la quemadura. Lastelas de fibras sintéticas arden con facilidad y alfundirse con el calor suelen pegarse a lasuperficie del cuerpo, provocando lesiones demayor profundidad.

Las quemaduras eléctricas son producidas alcontacto con un conductor eléctrico, la lesiónserá causada por el calor y el paso de lacorriente a través de los tejidos. Lasquemaduras por la formación de un arcovoltaico, sin que el sujeto establezca contactocon el conductor, se denominan quemaduraselectro térmicas, ya que son la consecuenciade la transformación de la electricidad en calorfuera de la piel, estas son las provocadas porcorrientes de alta tensión.

Los agentes químicos: pueden serproducidas por ácidos, álcalis o sustanciascorrosivas. Estas se producen por el contactode los tejidos con estas sustancias.

Los agentes radiactivos: como los rayos x,rayos ultravioleta o los rayos solares. Estas sondebidas a la acción de las radiacionesionizantes sobre los tejidos. Originan lesionesparecidas a las quemaduras producidas poragentes físicos, que se agrupan bajo ladenominación de radiodermatitis.

Clasificación: La siguiente clasificación es deacuerdo con la profundidad y daño que producela quemadura.

Quemaduras de primer grado: Estasquemaduras afectan únicamente las capasexternas de la piel, signos y síntomas:enrojecimiento de la piel, tumefacción,extremada sensibilidad, dolor y ardor.Quemaduras de segundo grado: Estasafectan la región dérmica superficial(epidermis, superficial y región reticular).Algunos signos y síntomas son:enrojecimiento de la piel con partesblanquecinas, aparición de ámpulas,tumefacción, extremada sensibilidad, dolor,

ardor intenso localizado.Quemaduras de tercer grado: Estasquemaduras afectan todos los estratos dela piel (epidermis, dermis, superficial yregión reticular, región papilar que contienevasos, nervios, glándulas sebáceas,folículos pilosos y papilas) Los signos ysíntomas son: Piel pálida, serosa, no existedolor por la lesión de los nervios, necrosisy carbonización del tejido, aparición deámpulas alrededor de esta quemadura.





Tratamiento de la Urgencia

Tranquilizar al lesionado.Verifique que las vías aéreas semantengan despejadas y permeables.Colocar la parte lesionada bajo el chorrosuave de agua y sumergir 15 min. O más sipersiste el dolor.Colocar al lesionado en posición cómodasin que la quemadura tenga contacto conalgún objeto.Retirar cuidadosamente anillos, relojes,cinturones o prendas ajustadas quecompriman la zona quemada antes queesta se empiece a inflamar.Retirar cualquier prenda que esté calienteenfriándola con agua siempre y cuando noesté adherida a la piel.Cubrir el área lesionada con un apósitoestéril o con un lienzo limpio, libre depelusas y fija con un vendaje.Inmovilizar las extremidades quemadas,evitando que se pegue piel con piel.Dar tratamiento preventivo para estado deshock.Si la victima está consciente, darle debeber agua para reponer líquidos perdidos.Si la respiración y las contraccionescardiacas se detienen, aplicarinmediatamente las técnicas dereanimación cardiopulmonar.Traslade a la víctima al hospitalinmediatamente.

Prohibiciones al atender unaquemadura:

NO retirar nada que haya quedado adherido auna quemadura.NO aplique lociones, ungüentos ni grasa a una

lesión.NO rompa las ámpulasNO retire la piel desprendidaNO toque el área lesionadaNO junte piel con piel.

Traslado del lesionado

Después de haber aplicado los primerosauxilios, se debe asegurar el traslado dellesionado en las condiciones adecuadas.

Los peligros de un transporte incorrecto son:

Agravar el estado general.Provocar lesiones vasculares o nerviosas.

Convertir fractura cerrada en abierta.Provocar mayor desviación de la fractura.

El transporte deberá hacerse siempre encamilla y si no disponemos de ella, seimprovisará. La colocación del herido sobre lacamilla se puede hacer de las siguientesformas:

Se necesitan 4 personas, tres de ellas secolocan de forma que el herido, tendido enel suelo, quede entre sus piernas.

Pasan sus manos por debajo de laspantorrillas y muslos, otro por debajo de lacintura y región lumbar y el tercero pordebajo de hombros y nuca.A una voz, izan los tres a la vez el cuerpocomo un objeto rígido, mientras que lacuarta persona introduce la camilla pordebajo del cuerpo de lesionado y entre laspiernas de los brigadistas.A continuación y siempre con movimientossincronizados depositan el cuerpo en lacamilla.





El brigadista debe analizar las situaciones diversas de emergencia quese puedan presentar en su ámbito laboral y conocer las zonasvulnerables que puedan generar un rescate de espacios confinados y/ode primeros auxilios.

El Rescate es un conjunto de técnicas y procedimientos parasalvaguardar la integridad física, es la planeación de la atención a unlesionado o salvaguardar bienes ya que en medida que el incendio ogasificación vaya en aumento las posibilidades de sufrir un daño mayora la infraestructura de las instalaciones donde laboramos se puedenhasta colapsar por alguna explosión masiva.

Los Primeros Auxilios comprenden técnicas actualizadas que abarcanlas seis acciones para salvar una vida; Soporte básico de vida,Hemorragias, Fracturas, Estado de Shock, Quemaduras, Traslado dellesionado a una zona segura. Además debe tomar acciones que pudierapasar por alto en ese momento, dada la situación estresante querepresenta la urgencia, recordando que siempre debemos apoyarnoscon los médicos de las diversas instalaciones de PEP.





1. Es una de las principales acciones que debe llevar a cabo el rescatista cuando encuentra unlesionado inconsciente en un escenario de emergencia:

a) Retirarlo del área de peligro, verificar sus signos vitales y pedir ayuda especializadab) Darle respiración boca a bocac) Inmovilizarlod) Trasladarlo

2. Mencione 2 medidas de precaución que debe tener el rescatista al acercarse a un siniestro.

a) Verificar fugas de gas o combustibles y líneas de alta tensión con riesgo de caer.b) Contar al personal

c) Verificar su equipo de protección personald) Buscar personal lesionado

3. Síntomas comunes en un miembro fracturado

a) Dolor y chasquidob) Ningunoc) Ardor y entumecimientod) Enfriamiento

4. ¿Cómo apoyaría a un lesionado por quemaduras mientras llega ayuda especializada?

a) Rociando él área afectada con abundante agua limpia y tibia, cubriendo si es posible consabanas limpias o compresas estériles.b) Lavando con jabón y alcohol las quemadurasc) Abanicando al lesionadod) Cubriéndolo con una cobija

5. ¿Qué es el A,B,C de la Reanimación Cardiopulmonar?

a) Las iniciales de Abrir, Verificar que ventile y circulación.b) Las iniciales de Abrir la boca-Beber agua-Circularc) Un término médicod) No tiene ningún significado





La brigada contra incendio generalmente es la primera respuesta anteun conato u ocurrencia de incendio y como tal su actuación debe serorganizada, eficaz y rápida por lo cual debe mantenerse siempre bienentrenada y alerta, debido a que la combustión es un proceso o reacciónquímica en cadena de alto nivel de peligrosidad de los materiales que semanejan en la industria petrolera.

El brigadista debe entender y estar familiarizado con conceptosimportantes de contra incendio como son: la clasificación para líquidoscombustibles, sus límites de explosividad, fenómenos especiales como

el Flashover y el BLEVE; identificación de sustancias químicas. En lastécnicas de ataque a incendios, cuenta mucho la experiencia de losparticipantes por lo que es recomendable que los más experimentadosdirijan el plan de ataque, en especial cuando se sospeche la ocurrenciade los fenómenos que se mencionaron en el párrafo anterior.

Es importante conocer el rol en caso de una emergencia mayor,capacitándose en lo relacionado al Plan de Respuesta a Emergencias.Éste es un conjunto de disposiciones, acciones y procedimientosordenados y documentados para que el personal sepa actuar anteeventos inesperados como fuego o explosión en áreas de proceso.Establece entre otras cosas la jerarquía de mando, la ubicación y

cantidad de la infraestructura de salvamento, diagramas de flujo ydirectorios que apoyarán a los responsables de grupo durante laemergencia.





NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-002-STPS-2000, CONDICIONES DE SEGURIDAD – PREVENCIÓN, PROTECCIÓN Y COMBATE DE INCENDIOS EN LOS CENTROS DE TRABAJO.

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-010-STPS-1999, CONDICIONES DE SEGURIDAD EHIGIENE EN LOS CENTROS DE TRABAJO DONDE SE MANEJEN, TRANSPORTEN,PROCESEN O ALMACENEN SUSTANCIAS QUÍMICAS CAPACES DE GENERARCONTAMINACIÓN EN EL MEDIO AMBIENTE LABORAL.

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-018-STPS-2000, SISTEMA PARA LA IDENTIFICACION YCOMUNICACION DE PELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIAS QUIMICAS PELIGROSAS ENLOS CENTROS DE TRABAJO.

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-003-SCT/2000. SISTEMA PARA LA IDENTIFICACIÓN YCOMUNICACIÓN DE PELIGROS Y RIESGOS POR SUSTANCIAS QUÍMICAS PELIGROSAS ENEL TRANSPORTE.

NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-029-STPS-2005, MANTENIMIENTO DE LASINSTALACIONES ELÉCTRICAS EN LOS CENTROS DE TRABAJO-CONDICIONES DESEGURIDAD.

NORMA CONOCER CSEG0064.02 Servicios Contra Incendio

NORMA CONOCER CSEG0093.01 Soporte Básico De Vida Y Primeros Auxilios

N.F.P.A. 2006 NFPA 101: Life Safety Code. National Fire Protection Association. 19 de Agosto de2005. E.U.

NFPA 704M Hazardous Communications and Labeling Process

N.F.P.A. 2004 NFPA 497: Classification of Flammable Liquids, Gases, or Vapors and of Hazardous(Classified) Locations for Electrical Installations in Chemical Process Areas. National FireProtection Association. 16 de Enero de 2004. E.U.

N.F.P.A. 2005 NFPA-600 Standard on Industrial Fire Brigades. National Fire ProtectionAssociation. 7 de Febrero de 2005. E.U.

N.F.P.A. 2004 NFPA-1600: Prácticas recomendadas para el manejo de emergencias. National FireProtection Association ,16 de Enero de 2004. E.U.

N.F.P.A. 2001 NFPA-1081: Standard for Industrial Fire Brigade Member ProfessionalQualifications. National Fire Protection Association. 2 de Agosto de 2001. E.U.

N.F.P.A. 2002 NFPA-1404: Standard for Fire Service Respiratory Protection Training. National FireProtection Association. 31 de Enero de 2002. E.U.



PEMEX E l ió P d ió

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PEMEX, 2003. NRF-015-PEMEX-2003: Protección de áreas y Tanques de almacenamiento deproductos inflamables y combustibles. Comité de normalización de petróleos mexicanos yorganismos subsidiarios, 29 de Diciembre de 2003. México, D.F.

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IFSTA Manual de la Asociación Internacional de Capacitación de Bomberos.

Documents

Manual Brigadas Contraincendio 2010