Manual de Investigación Monográfica

8/18/2019 Manual de Investigación Monográfica

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MANUAL DE MONOGRAFIA – UC 2016 1

Calidad que se acredita internacionalmente

MANUAL DE

MONOGRAFÍA




VISIÓN

Ser una de las 10 mejores universidades

privadas del Perú al año 2020, reconocidos pornuestra excelencia académica y vocación deservicio, líderes en formación integral, con

perspectiva global; promoviendo lacompetitividad del país.

Material publicado con fines de estudioPrimera ediciónHuancayo, 2016

MISIÓN

Somos una universidad privada innovadora y

comprometida con el desarrollo del Perú, que se dedica

a formar personas competentes, integras yemprendedoras, con visión internacional, para que se

conviertan en ciudadanos responsables e impulsen el

desarrollo de sus comunidades, impartiendo

experiencias de aprendizaje vivificantes e inspiradores;

y generando una alta valoración mutua entre todos los

grupos de interés




INTRODUCCIÓN

El área de Estrategias y Técnicas de Estudio ofrece a la Comunidad Educativa de la

Universidad Continental, el “Manual para la Presentación de Trabajos deInvestigación monográfica”, dentro del marco de Estandarización, afinamiento yunificación de los propósitos Institucionales a partir del proceso de nuestra

Acreditación Internacional.

El presente trabajo forma parte de los procesos de mejora continua llevados a cabopor el Departamento de Calidad Educativa de la universidad continental. Teniendo porfinalidad ofrecer a los Profesores y estudiantes una guía de consulta que les permitadesarrollar la estructura formal de sus trabajos de investigación monográfica, y poderasí desarrollar habilidades y destrezas en investigación básica, tan fundamental en laformación profesional de todas nuestras carreras universitarias.

En la primera parte se presenta diversas definiciones, tipos, estructura o esquema dela monografía propuesto para nuestras carreras profesionales. La segunda partebrinda pautas acerca de los aspectos formales, referencias (ISO, APA, VANCOUVER)tanto para documentos impresos y electrónicos. Por último, se ofrece una rúbrica paraevaluar los trabajos monográficos además de pautas básicas para una adecuadabúsqueda de información.

Pretendemos a través de estas normas y estándares para la elaboración ypresentación de publicaciones científicas; desde la investigación e información deltrabajo que desarrollan universidades nacionales e internacionales, facilitar al

investigador de nuestra Universidad Continental los fundamentos básicos que sedeben tener en cuenta al redactar y presentar una monografía.

Los autores




I. DEFINICIÓN DE LA MONOGRAFIA.-

Es un informe científico de carácter exploratorio y bibliográfico o documental,

dirigida a profundizar los conocimientos sobre un tema de estudio, los mismos

que deben ser adecuadamente sistematizados estructurándolos de acuerdo al

eje temático, ser sometidos a análisis e interpretación, y presentados de modo

ordenado y con una redacción apropiada y precisa.1

Son textos de trama argumentativa y función informativa que deben

organizarse, en forma analítica y crítica, recogiendo los datos de diferentes

fuentes.

En suma la monografía es un trabajo científico escrito, producto de la

investigación bibliográfica, que estudia en forma exhaustiva un tema (problema)

claramente delimitado, que lo desarrolla en forma lógica, y cuyo objetivo final es

transmitir el resultado de la citada investigación.2

Por lo tanto la monografía debe:

Darle al estudiante los fundamentos teóricos y procedimientos

pertinentes para la elaboración de la monografía.

Desarrollar una actitud investigativa en el estudiante

Promover en él la actitud especial que requiere el estudio del

conocimiento científico, a través de su actuación como investigador en la

elaboración de una monografía, donde incursionará en el mundo

1Carrasco, S. (2009). Metodología de la investigación científica. Guadalajara: Edit. Mc

Graw-Hill. Editores 2 Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, M. (2010). Metodología de la Investigación.Quinta edición. Chile: Mac Graw Hill Editores




sistematizado y de consistencia lógica de la ciencia, y donde se

esforzará, él mismo, en ordenar, aclarar y precisar sus ideas.3

TIPOS DE MONOGRAFÍA:

1. Investigación: Elegido un tema nuevo, se hace la investigación propicia,

recogiendo información científica, significativa y actualizada, aportando

conclusiones novedosas.

2. Análisis de Experiencias: En estudios de investigación, práctica o

experimentales, se describe una experiencia realizada, se compara con

otras similares, y se extraen conclusiones significativas.

3. Compilación: Elegido el tema, se analiza críticamente la bibliografía

existente, se analizan los distintos puntos de vista y se emite una opinión

personal.

II.-ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFÍA

La monografía es una investigación exploratoria, por tanto tiene una estructura básica,en esta sesión se trabajan estas tres partes y los contenidos de cada uno.

3 Universidad Continental. (2014). Guía de redacción y presentación de proyectos de

investigación, informes y publicación científica. Huancayo: Centro de investigación.

Estructura de

la Monografía

Páginas

preliminares

Cuerpo de la

monografía

Páginas

finales




Estructura formal de la monografía

Páginas preliminares Portada

Dedicatoria (opcional) Introducción Índice

Cuerpo de la monografíaContiene el desarrollo temático presentado en capítulos y sub capítulos ycontenidos (tema, sub temas), la cantidad de capítulos que determine elinvestigador en función al tema elegido.

CAPÍTULO ISub capitulo

Contenidos o detalles.CAPÍTULO IISub capituloContenidos o detalles

CAPÍTULO III…

Páginas finales Conclusiones Referencias Bibliográficas Anexos

2.1 PÁGINAS PRELIMINARES

2.2.1 Portada

Presenta información de referencia de la identificación y ubicación de lamonografía:

Logo de la universidad Facultad y Escuela Académica Título de la monografía Nombre y apellido del autor o autores

Ciudad, país y añoEl número de fuente va en orden descendente (inicia en 20, continua 16,14, luego 12).Los datos van en el orden mencionado antes.




Ejemplo:

2.2.2. DedicatoriaEs una parte opcional del documento en la que sededica el trabajo realizado a una persona (o personas)o a una institución, como expresión de reconocimiento.debe ser expresiva, sobria y breve.

Forma: Va después de la portada, en hoja aparte, a la

mitad de la página y en el lado derecho. Al final se coloca el nombre del autor (s) No lleva numeración.

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EMPRESA

EAP DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

INTELIGENCIA FINANCIERA

Monografía del curso

Métodos y Técnicas de Estudio

Alaya Balbín PedroPanez Neyra Elsa

Huancayo, Perú

2015

_____________

_____________Elvira.




2.2.3 Índice: Es la lista ordenada de los contenidos desarrollados (con susdivisiones y subdivisiones en el caso de los capítulos). En el índice se consigna elnúmero de página de cada elemento de la lista para su rápida localización, exceptoen algunos apartados como se presenta a continuación.

Forma: Las páginas preliminares no llevan numeración la portada, la dedicatoria,

el índice. Los capítulos y títulos generales van en mayúscula y no llevan

numeración. Los subtítulos van en minúscula y llevan numeración. Las páginas finales no llevan numeración. Todas las paginas se cuentan pese a no llevar el número de página

correspondiente.

ÍNDICE

PORTADADEDICATORIAINDICEINTRODUCCIÓN

CAPITULO I ASPECTOS GENERALES

1.1 Definición 81.2 Características 15

CAPITULO IIELEMENTOS

2.1 Presupuesto 382.2 Flujos 55

CAPITULO III APLICACIONES3.1 Vida persona 653.2 Vida familiar 89

CAPITULO IVESTRATEGIAS

4.1 Finanzas 95

4.2 Trascendencia 115

CONCLUSIONESREFERENCIAS

ANEXOS




2.2.4 Introducción: Es la parte del documento en la que se informa al lector, elasunto que trata la monografía, los aspectos más saltantes de su contenido, y suimportancia.

Aspectos:

Presentación general del tema ¿De qué trata la investigación?; ¿Cómosurge? Organización de la monografía. ¿De qué trata cada capítulo? ¿Qué

contiene el trabajo? Importancia del tema ¿Por qué fue relevante abordar el tema? ¿Para qué

servirá? Cierre o finalización.

Forma: La introducción debe comenzar en hoja aparte antes del índice. Inicia después de siete espacios simples debajo del margen básico

superior.

INTRODUCCIÓN

La inteligencia financiera trata sobre cómo llevar un presupuesto

adecuado ____________________________________________________.

Por ello el trabajo se divide en 4 capítulos, el primer capítulo se presenta

_____________ El segundo capítulo trata de

_____________________________________________________________

_____________ En el tercero se desarrolla _______________________. Y

por último el cuarto ____________________________.

Es importante porque guía

_____________________________________________________________

___________________________________________________________

La presente investigación pretende contribuir_________________

Los autores




2.2.5. Cuerpo

Constituye el desarrollo de los contenidos en capítulos, subcapítulos yparágrafos en base al esquema de la monografía.

Forma: Cada inicio de capítulo en hoja aparte. Se escribe después de siete

espacios simples debajo del margen básico superior y centrado respecto alos márgenes laterales. El primer aspecto es elegir un esquema que organiza y guía la redacción.

Capítulo I.Subcapítulo 1.1.Parágrafos o Incisos 1.1.1.

1.1.2. Los párrafos deben contener máximo entre 6 y 7 líneas Interlineado a espacio y medio El número de página va en la esquina inferior derecha.

2.2.6 Páginas finales

ConclusionesEs la parte epilogal del texto, sintetiza y expresa las afirmaciones finales a

las que hemos arribado a partir de los datos y deducciones reflejados en el cuerpodel trabajo. Debe estar en sintonía con la introducción. Las respuestas no han deser necesariamente concluyentes. Una investigación seria puede concluirafirmando que no se cuenta con la información suficiente como para dar unarespuesta definitiva sobre el tema en ella planteado.

Forma: Se inicia en hoja aparte, siete espacios simples debajo del margen básico

superior. Se puede presentar una conclusión por capitulo o dar conclusiones

generales Presentar las conclusiones enumerando cada una de ellas.

ReferenciasPresenta la relación ordenada de los libros y otras fuentes de informaciónutilizadas en la elaboración monográfica.Forma: Se inicia en hoja aparte, siete espacios simples debajo del margen básico

superior. Se tiene en cuenta aspectos particulares, de acuerdo al estilo utilizado:

sistema Vancouver y otros.




4.3 AnexosSon partes accesorias pero de importancia para la comprensión del trabajoPueden comprender cuadros, gráficos, estadísticas complementarias,fragmentos de fuentes, etc.

Forma: Debe contar con un título (por lo general, de acuerdo al material queincluye), un número de orden (cuando son varios), y hacer referencia expresade la fuente o fuentes del material informativo.

FORMATO

III.- ASPECTOS FORMALES

Tamaño de papel: A 4

Tipo de fuente: Arial (14 en títulos, sub títulos y contenidos 12)

Márgenes: (3.0cm superior, 3.0cm inferior, 3.0cm Izquierda y 2.5cm derecha)




Justificación: Títulos centrado, texto justificado

Párrafos del texto. Se escribe con una sangría de un tabulador (1,27 cm) para

cada párrafo, con interlineado 1.5. Paginación. La numeración no deberá de figurar en las hojas que abren

secciones (carátula, resumen, índice, etc.). Deben ser enumerados en la

esquina inferior derecha, con números arábigos en orden correlativo. El número

debe aparecer al menos a 2.0 cm de la orilla derecha de la página.

Citas textuales. Hasta 3 líneas. Se escribe dentro del texto, entre comillas.

Referencia (Apellido, año) al final de texto entre paréntesis.

Cita textual extensa. Mayores a 3 líneas, más de 40 palabras, se escriben

omitiendo las comillas, separadas del texto en bloque independiente,

Interlineado 1.5, con sangría de 1,25 cm. del margen izquierdo y en letra tamaño

de 12 puntos.

Referencia de las citas textuales. Se coloca el apellido del autor respetando las

mayúsculas y minúsculas, año de edición del libro y p. (de página), el número

de la página; todo entre paréntesis.4

IV. REFERENCIAS

4.1. ISO

La presente Norma Internacional está destinada a los autores y a los editores

para la confección de listas de referencias bibliográficas para ser incluidas en unabibliografía y para la formulación de citas de los textos. Ella no se aplica a las

4 Universidad Continental. (2014). Guía de redacción y presentación de proyectos de

investigación, informes y publicación científica. Huancayo: Centro de investigación.




descripciones bibliográficas exigidas por los bibliotecarios, las bibliografías, los

índices. Se usan generalmente para redactar referencias bibliográficas de las

áreas de Ingeniería y Construcción Civil.

A continuación se detalla algunos tutoriales y manuales para su mejor

realización.

Tutorial Norma ISO 690

o http://tutorialsibusach.pbworks.com/w/page/22541893/Norma%20ISO%

20690

Manual para redactar citas bibliográficas según norma ISO 690 y 690-2

(International Organization for Standardization) – Universidad de Chileo http://bibgioja.derecho.uba.ar/local/File/manualcitasbibliograficasiso690.

pdf

Manual para redactar citas bibliográficas según norma ISO 690 y 690-2

(International Organization for Standardization)

o https://www.intec.edu.do/downloads/pdf/biblioteca/006-

biblioteca_iso690_2-200510.pdf

Referencias y citas bibliográficas en Word ISO 690

o https://www.youtube.com/watch?v=3x2OVKxAYYA

4.2 APA

Elaborado por la Asociación Estadounidense de Psicología ( American

Psychological Association, APA), contiene directrices para todos los aspectos

relacionados con la redacción, especialmente en las ciencias sociales y psicología

Citas y referencias - recomendaciones y aspectos básicos del estilo APA (3a

ed. en español, 6a. ed. en inglés) 2014 – Universidad de Lima

o http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/news/file/citas_referencias_a

pa.pdf

http://tutorialsibusach.pbworks.com/w/page/22541893/Norma%20ISO%20690





http://bibgioja.derecho.uba.ar/local/File/manualcitasbibliograficasiso690.pdf





https://www.intec.edu.do/downloads/pdf/biblioteca/006-biblioteca_iso690_2-200510.pdf





https://www.youtube.com/watch?v=3x2OVKxAYYA


http://es.wikipedia.org/wiki/American_Psychological_Association




http://es.wikipedia.org/wiki/Asociaci%C3%B3n_Estadounidense_de_Psicolog%C3%ADa


http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/news/file/citas_referencias_apa.pdf




















Recursos para usuarios : Guías y consejos de búsqueda – Universidad

Autónoma de México

o http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-

busqueda/como-citar#2-3-documentos-electrónicos

Formato APA

o http://formatoapa.com/

Video Tutorial Formato APA

o https://www.youtube.com/watch?v=b6H4j9RIdzg

4.3 VANCOUVER

El International Committee of Medical Journals Editors se reunió en Vancouver en

1978 para llegar a acuerdos sobre las normas de presentación de artículos para su

publicación en revistas médicas. Los Requisitos de Uniformidad para manuscritos

presentados en revistas biomédicas (estilo Vancouver) en gran parte se basa en el

estilo normalizado ANSI adaptado por la NLM (Nota: National Library of Medicine)

para sus bases de datos.

Referencias bibliográficas – Biblioteca Universidad Alcalá

o http://www.uah.es/biblioteca/documentos/Ejemplos-Vancouver-

BUAH.pdf

Normas de Vancouver: guía breve cómo citar y elaborar referencias

bibliográficas – Universidad de Málaga

o http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/histologia/normas-vancouver-buma-

2013-guia-breve.pdf

Biblioteca universitaria estilo Vancouver – Universidad de Alicanteo http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/33986/1/Estilo_Vancouver_Doc

torado.pdf

Cómo citar la bibliografía: el estilo Vancouver

o https://www.youtube.com/watch?v=iMTqPsTyR2o

http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-busqueda/como-citar#2-3-documentos-electr%C3%B3nicos





http://formatoapa.com/


https://www.youtube.com/watch?v=b6H4j9RIdzg


http://www.uah.es/biblioteca/documentos/Ejemplos-Vancouver-BUAH.pdf





http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/histologia/normas-vancouver-buma-2013-guia-breve.pdf





http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/33986/1/Estilo_Vancouver_Doctorado.pdf





https://www.youtube.com/watch?v=iMTqPsTyR2o
















V.-INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

RÚBRICA DE LA MONOGRAFÍA

Asignatura: ________________________ Sección: _______

Apellidos y Nombres: ____________________ Periódo académico: _______

ESCALA DEVALORACIÓN

CRITERIOS

EXCELENTE(4ptos)

BUENO(3ptos)

REGULAR(2ptos)

DEFICIENTE(1pto)

INTRODUCCIÓN Define la importanciadel tema, precisa losobjetivos y describe laestructura de la

monografía

Define la importanciadel tema, precisa losobjetivos y describe laestructura de la

monografía de maneraparcial e imprecisa.

Presenta sóloalguno de loselementospropuestos.

Presenta laintroducción pero lainformación quecontiene está

desarticulada y norefleja el contenido deltrabajo.

ORGANIZACIÓN DEL CONTENIDO La informaciónrecopilada está bienorganizada, lossubtemas se integrande manera coherenteen cada capítulo

La informaciónrecopilada estáorganizada, lossubtemas expresadosen los párrafos soncoherentes.

La informaciónestá organizada,pero los párrafosno están bienredactados.

La información estádesarticulada, estoimpide una lecturalógica.

CITAS Y REFERENCIAS Se han utilizado unavariedad de citas yreferencias dereconocidas fuentesde información que

apoyan el desarrollodel tema y enriquecenel contenido.

Se han utilizadoalgunas citas yreferencias deacuerdo al estiloelegido éstas apoyan

el desarrollo del tema.

Se han utilizadopocas citas yreferencias deacuerdo al estiloelegido.

Las citas y referenciasutilizadas no respetanel estilo elegido. Seobserva una mezclade estilos o formas

incorrectas.

CONCLUSIONES Las conclusionesestán claramenteformuladas, serelacionan con el temay muestran unconocimiento ycomprensión del temade parte delestudiante.

Las conclusionesestán claramenteformuladas y serelacionan con el temadesarrollado.

Las conclusionesno estánformuladas conclaridad y estándesarticuladas deltema central.

El trabajo no incluyelas conclusiones. Olas que incluye noestán bien redactadas.

PRESENTACIÓN FORMAL Las páginaspreliminares, el cuerpoy las páginas finales,cumplen con elformato y estilo propuesto.

Las páginaspreliminares, el cuerpoy las páginas finalescumplen en más del80% con el formatoestándar propuesto.

Las páginaspreliminares, elcuerpo y laspáginas finalescumplen en másdel 60% con elformato estándarpropuesto.

El formato o lapresentación formal esinsatisfactoria.




VI.- BUSQUEDA DE INFORMACIÓN

Pasos:

1. Identifica qué quieres investigar:

- Identificar conceptos que buscas (tema)

- Usar palabras claves

- Determinar si hay sinónimos, términos relacionados a tu tema.

2. Detecta la información.

Consiste en hacer una búsqueda temática para conocer con cierta profundidad la

información:- Elegir la base de datos o el motor de búsqueda

- Lleva un registro de las búsquedas, anotando la fecha, la base de datos.

Búsqueda de internet pautas para elegir la mejor herramienta de búsqueda en la red

(K. Hartman y E. Ackermann).

Directorios y bibliotecas virtuales:

- Contienen listados de temas de recursos seleccionados, clasificados

jerárquicamente.

- Contienen enlaces a bases de datos especializadas.

Motores de búsqueda

Utilizan programas – robots o arañas – que localizan en Internet recursos y los cargan

en una base de datos, en la que se puede buscar utilizando el motor de búsqueda

correspondiente.

Google recorre todas las páginas web utilizando los enlaces para ir de un sitio a otro,recopila la información y la incluye en sus índices.




1. Búsqueda de libros - http://books.google.es. Los libros que se encuentran

mediante la búsqueda de libros de Google provienen de dos fuentes: editores y

biblioteca.

2. Buscador académico - http://scholar.google.es

Es un servicio de búsquedas tipo académico, es decir, permite realizar búsquedas

específicas en el campo académico para encontrar información relevante y material

relacionado con la educación, universidades, investigación, tesis, bibliografías.

3. Búsqueda avanzada

4. Ayuda general de Google5. Búsqueda de blogs

6. Google maps

7. Alertas de Google

8. Noticias

9. Directorio

VII.- Bases de datos:

INSPEC.

Imprescindible. Inspec es el servicio de información bibliográfica líder en el campo de

la literatura científica y técnica de física, ingeniería eléctrica, comunicaciones e

informática.

MATHSCINET.

Es líder en el campo de la física y matemáticas. Contiene resúmenes firmados de

artículos y librosBases de datos del Web of Knowledge. El ISI Web of Knowledge bases de datos de

información bibliográfica en cualquier ámbito de la ciencias – ciencias sociales y

humanidades.

http://books.google.es/

http://scholar.google.es/

http://scholar.google.es/

http://books.google.es/




Área de ingeniería.

Ingresa al link. Te saldrá una ventana de búsqueda, coloca el tema o autor

http://www.sciencedirect.com/

http://www. bvcooperacion.pe/biblioteca/

http://www.tectonica-online.com/

http://www.scopus.com/










http://www.mendeley.com/

Área de Humanidades.

http://legal.legis.com.co/frmMainContainer.aspx

http://serviciosweb.continental.edu.pe/proquest.html

http://campusvirtual2.continental.edu.pe/vlex/ip.php










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