6
Manual de Uso

Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

Manual de Uso

Page 2: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

¿Qué es URKUND?

¿Cómo funciona?

URKUND es un sistema totalmente automatizado para el manejo y prevención del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes centrales: Internet, material publicado y material del estudiante. Si cualquier documento muestra similitudes con el contenido de las tres fuentes, el sistema lo marcará para posibles plagios.

Se genera un resumen del análisis y se envía por correo electrónico al profesor interesado. El resumen del análisis presenta de forma simplificada la información que necesita el profesor para determinar si se ha producido plagio.

URKUND funciona bajo un sistema de e-mail. Una vez que el profesor haya configurado su cuenta recibirá una dirección de mail como esta:

El estudiante debe enviar a ésta dirección el documento que se desea analizar a través de mail. Los formatos compatibles son:

[email protected]

PDF: con OCR y sin encriptarDOC: en todas sus versionesODT: Open officePPT, RTF y TXT

Page 3: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

Una vez recibido el documento URKUND procede a analizarlo, comparándolo con las tres fuentes centrales: Internet, material publicado y material del estudiante previamente enviado. Al finalizar el profesor recibe a través de correo electrónico el “Análisis de similitud”

Sección de Datosinformativos deldocumento

NombreFecha y hora de envío

Quien envíoQuien recibe

Mensaje

Porcentaje de Similitud

Page 4: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

El porcentaje de similitud está representado por una escala de colores:

El profesor debe revisar todas las advertencias de posible plagio y estimar si si se está dando un mal uso de la información o no, y activar o desactivar la fuente según sea el caso.

Dar clic aquí para desactivar la fuente

Listado de fuentescontrastadas

0% 1% 99% 100%

Texto del documento encontrado similar a otra fuente, con su porcentaje de similitud

Texto de la fuente con la que se contrasto.

Page 5: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

El porcentaje de similitud variará de acuerdo a las fuentes que queden activas después del análisis del profesor.

La siguiente tabla muestra los criterios de valoración del porcentaje de similitud o plagio:

Al activar la herramienta “Mostrar diferencias del texto detalladas” se marcarán las áreas de texto que fueron modificadas del texto original. Esta herramienta es de gran utilidad al momento de realizar el análisis

*NOTA: para mayor información de las herramientas de URKUND vea tutorial “Herramientas básicas”

Mostrar diferenciasde texto detalladas

Partes eliminadasdel texto

Partes alteradasdel texto

CRITERIOS DE VALORACIÓN DEL PORCENTAJE DE SIMILITUD O PLAGIO(Elaborado en base al documento: Directrices para la asignación, distribución y operación de la herramienta de

prevención de coincidencia y/o plagio académico de la SENESCYT)

Nota (*): En el documento de la SENESCYT se menciona la existencia de un Comité de Ética en las Instituciones de Educación Superior que es el encargado de resolver los casos de más del 40% de

coincidencia

1% al 10% No se considera plagio intencional

11% al 15% Devolver el reporte al estudiante para correcciones

16% al 30% El profesor debe hacer conocer el reporte al Coordinadorde área / académico

31% al 40% El profesor debe hacer conocer el informe al Director de Carrera

Màs del 40% Se presenta un informe al Decano de la Unidad Académica o Director de Escuela(*)

Page 6: Manual de Uso - PUCEVirtual · del plagio. En resumen, los estudiantes envían sus documentos a sus maestros por correo electrónico, los documentos se comparan contra tres fuentes

Finalmente, según el porcentaje de similitud obtenido, el profesor debe exportar el informe y proceder como se indica en el cuadro anterior.

En el caso de que el estudiante realizara correcciones y se vuelva a enviar el documento para análisis, el porcentaje de similitud de dicho análisis será de 100%, ya que el documento anterior queda grabado en la base de URKUND y éste se constrastará con el nuevo documento. En ese caso se debe desactivar la fuente del primer documento para realizar el análisis.

La DGA a través del Centro de Educación Virtual y Tecnología Educativa (administrador de la plataforma) tiene la responsabilidad de monitorear eluso apropiado de la herramienta y emitir informes de uso indebido para que se tomen las acciones pertinentes establecidas en los reglamentos de la Institución.

*NOTA: para mayor información de como realizar este proceso revisar tutorial “Cómo manejar duplicados(porcentaje de similitud 100%)”

*VER: Normativa de Uso URKUND

Para mayor información comuníquese con:

Centro de Educación Virtual y Tecnología Educativa Teléfono: 299 1700 Extensiones: 1127 - 1509 - 1845 - 2025 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Dirección General AcadémicaAv. 12 de Octubre 1076 y RocaEdificio Administrativo Piso 2