EXTENSIÓN RURAL

INSTITUTO NACIONAL TECNOLÓGICODIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ESPECIALIDAD: AGROPECUARIANIVEL DE FORMACIÓN: TÉCNICO GENERAL

MANUAL DEL PROTAGONISTA

INATECINATECTecnológico NacionalTecnológico Nacional

INSTITUTO NACIONAL TECNOLÓGICO

Dirección EjecutivaSubdirección Ejecutiva

Dirección General de Formación Profesional

COORDINACIÓN TÉCNICA

Dirección Técnica DocenteDepartamento de Curriculum

U na

Mejo

r Educación Una Mejor Producci ón

INTAInstituto Nicaragüense de Tecnología Agropecuaria

Instituciones colaboradoras:

IPSAInstituto de Sanidad y Protección Agropecuaria

MAGMinisterio Agropecuario

Extensión rural

BIENVENIDA DEL PROTAGONISTA

El manual de “Extensión rural” está asociado a la unidad de competencia: Establecer los diferentes cultivos agrícolas tomando en cuenta sus etapas fenológicas, las técnicas de manejo para incrementar la producción, preservando el medio ambiente y sus recursos.

Este manual está dirigido a los Protagonistas que cursan la especialidad del Técnico

Cada unidad del manual ha sido estructurada de la siguiente manera:

• • Contenido• •

• Glosario• • Para saber más•

Extensión rural

RECOMENDACIONES

Extensión rural

ÍNDICEUnidad I: Generalidades de la extensión rural ........... 11. Extensión rural ......................................................................1

112

2. Extensionista y promotor rural............................................22233

3. Género ...................................................................................3Actividades ...............................................................................4Autoevaluación .........................................................................5

Unidad II: Técnicas de comunicación en la extensión rural ....................................................................................61. Proceso de comunicación ...................................................6

66

2. Técnicas de expresión verbal ..............................................73. Técnicas de expresión escrita .............................................84. Técnicas de expresión corporal ..........................................8Actividades ...............................................................................9Autoevaluación .......................................................................10

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación ........111. Capacitación........................................................................112. Métodos ...............................................................................113. Técnicas...............................................................................11

12

capacitaciones 1420

Actividades .............................................................................22Autoevaluación .......................................................................23

.............. 241. Importancia de la capacitación..........................................24

................................................24

elaboración de materiales) 242424

Actividades .............................................................................26Autoevaluación .......................................................................27

Unidad V: Transferencia de tecnología ..................... 281. Tecnología ...........................................................................282. Transferencia.......................................................................283. Importancia de la transferencia .........................................28

agropecuaria .......................................................................2828

2829

5. Implementación de un plan de transferencia tecnológica ..........................................................................296. Evaluación del plan de transferencia tecnológica...........30Actividades .............................................................................31Autoevaluación .......................................................................32

GLOSARIO ................................................................... 33ÍNDICE DE FIGURAS ................................................... 34PARA SABER MÁS ...................................................... 35BIBLIOGRAFÍA ............................................................. 35

1

Unidad I: Generalidades de la extensión rural

1. Extensión rural

1.1. Rol de la extensión rural

dar solución a los problemas que más se

1.2. Principios de la extensión rural

Extensión es un proceso educativo:

Extensión es ayudar a las personas:

Extensión es un trabajo que usa métodos democráticos:

Extensión es respetar los valores culturales de las personas con quien trabaja: respetar las

Extensión es trabajar con toda la familia:

Extensión para tener éxito es apoyarse con los líderes locales:

Unidad I: Generalidades de la extensión rural

2

Extensión rural

1.3. Importancia de la extensión rural

2. Extensionista y promotor rural

Extensionista:

Promotor:

2.1. Funciones del extensionista rural

2.2. Características del extensionista rural

Capacidad de comunicación:

Responsable:

Respetuoso:

Tolerante:

Sensible:

Iniciativa y voluntad:

Actitud positiva:

3

Unidad I: Generalidades de la extensión rural

2.3. Funciones del promotor

Capacitar y auto capacitarse en

Apoya los procesos de experimentación

2.4. Características del promotor

3. Género

las inequidades o desigualdades de género

conocer los sesgos que la extensión puede

Promotor capacitando

Equidad de genero

4

Extensión rural

Actividades

5

Unidad I: Generalidades de la extensión rural

Autoevaluación

¿Cuál es la importancia de la extensión rural en el desarrollo comunitario?

6

Extensión rural

1. Proceso de comunicación

Comunicación es un diálogo entre dos

participantes tienen igualdad de derechos para expresarse e igualdad de deberes para escuchar y respetar la opinión de los

1.1. Elementos de la comunicación

En todo proceso de comunicación

Fuente o emisor: es la persona u

Mensaje:

Canal:

Receptor:

Retroalimentación: es la respuesta que da el

1.2. Principios de una buena comunicación

Cantidad:Cualidad:Relevancia:Modalidad:

Unidad II: Técnicas de comunicación en la extensión rural

RetroalimentaciónEMISOR RECEPTOR

Esquema de comunicación

REFERENTE

CODIGO

CANAL

RETROALIMENTACIÓN :

MENSAJE:EMISOR RECEPTOR

CONTEXTO:

7

Unidad II: Técnicas de comunicación en la extensión rural

2. Técnicas de expresión verbal

G4

Buena comunicación

siguientes:

Voz:importante como el contenido que se

Dicción: debe tener un buen dominio del

Emotividad: proyectar sentimientos acor-

8

Extensión rural

4. Técnicas de expresión corporal

corporal que es particular y única de cada

Debe reunir al menos las siguientes

Emotividad:incorporar emociones de acuerdo al contexto

Coherencia:Enérgica y dinamismo: para trasmitir

Gestos: que complementen la transmisión del

Contacto visual: dirigirse a las personas

Gestos y ademanes son parte de las técnicas de expresión corporal

Técnicas de expresión escrita

3. Técnicas de expresión escrita

para una adecuada comunicación escrita están los siguientes:

Claridad: es cuando expresamos lo que

Concisión: estructurar bien un texto de modo

Originalidad y coherencia: que despierte el

38%

55%

7%

Palabras

9

Unidad II: Técnicas de comunicación en la extensión rural

Actividades

I. Desarrolle las técnicas de expresión.

10

Extensión rural

Autoevaluación

11

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

1. Capacitación

2. Métodos

3. Técnicas

12

Extensión rural

Las visitas tienen los siguientes propósitos: Establecer buenas relaciones entre el

Ventajas:

Permite relacionarse con agricultores que

Desventajas:

Demanda de gasto grande de tiempo al

Se puede producir malestar entre los

La regla general es que a menor número de

los métodos de comunicación con las masas

3.1. Técnicas de capacitación individual

(1)

los problemas de la gente rural y permite al agente indicar soluciones adecuadas a la situación

13

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

(2) La entrevista

acerca de las necesidades y la manera de

por parte del usuario para toda idea o método

una excelente oportunidad para establecer una

Preparación de la entrevista:

Determinar la posición que ocupa de la

Elegir un lugar donde se puede conducir

Hacer la cita con la debida anticipación

Conducción de la entrevista:

Explicar con toda amplitud el propósito y

guardándose de anticiparse a las respuestas

14

Extensión rural

Procedimiento para desarrollar un taller

Palabras de apertura a cargo del productor o productora representante de

Sondeo del conocimiento con preguntas

Se recomienda que lo expresado por los

Determinación del tipo de entrevista

pueden contestar por completo con sus propias

3.2. Técnicas y procedimientos para desarrollar capacitaciones

(1) Taller

1

2

3

4

5

6

tener por anticipado las palabras precisas de las

Realización de entrevista

éxito en la búsqueda de hecho por medio de la

conocimiento del analista tanto de la preparación

15

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

Los miembros del comité llegan con

se inscriban con las personas encargadas

los participantes para que circulen por las

anterioridad respecto a lo que ellos están

a Dios y después se entona el himno

llamando a la persona que dará la

todas las estaciones con una ruta lógica

Desarrollo de los contenidos de acuerdo

haber transcurrido un 50% del tiempo

dudas y aclaraciones sobre los contenidos y

conocimientos adquiridos y la intención de

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

(2) Día de campo

G2

Procedimiento para desarrollar un día de campo:

16

Extensión rural

en cada una ellas los espera un expositor

lo mostrado recorriendo la parcela si este

Luego se dan oportunidades para escuchar las opiniones y preguntas de los presentes

cuando estime que hayan agotado todas sus

Se debe controlar la disciplina para que

conduce al grupo al lugar donde se hace el

escuchan opiniones o comentarios generales

los compromisos con los participantes de la

adquiridos y la intención de aplicación en

sitio donde estén las comodidades para

intercambio de ideas y obtener algunas

asistentes y a los que han colaborado en la

8

9

10

11

12

7

(3) Recorrido en la zona

17

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

En cada estación lo que se debe mostrar debe quedar entre el público y la persona

Finalización del recorrido

o en un sitio donde estén las comodidades

conocimientos adquiridos y la intención de

asistencia y participación y se toman algunos

Acondicionamiento previo

con las estaciones para dar explicaciones técnicas y/o hacer las demostraciones de

serán los responsables del resguardo de

general detallada para asegurar que todo esté en el orden deseado o completar

Desarrollo del recorrido

o productores llegan a la hora exacta la gira

1

2

3

Procedimiento para desarrollar un recorrido en la zona:

18

Extensión rural

Preparación previa

elaborar el procedimiento metodológico

las siguientes preguntas orientadoras en relación al tema tratar:

¿Cuál es el problema y sus causas?

solución al problema?¿Cuáles son las experiencia exitosas en la solución del problema? ¿Cómo hicieron?

También se debe consensuar con

debe estar en el local tiempo antes de lo

Desarrollo de la charla

puede hacer un chiste para romper el hielo

Luego se les pide a los participantes

Recuerde que algunas personas son

sentirse más cómodos y a contribuir en la

(4) Charla

Procedimiento para desarrollar una charla interactiva:

21

19

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

En el desarrollo de los contenidos se debe tomar en cuenta las siguientes consideraciones para

innecesarios que no puede controlar o que

otros gestos que puedan distraer a los participantes y no le ayudan a transmitir

sus notas o si por el contrario mira por

a cada uno de los miembros del grupo

se debe adoptar una manera de hablar

demasiado y elegir palabras con más

a los participantes desde el inicio si lo escuchan bien claro los que están en el

tono cuando tiene algo importante en

-

20

Extensión rural

(1) RadialesLa radio puede ser uno de los medios más útiles de comunicación para los extensionistas

permite a los oyentes de las áreas más

Los extensionistas consideran que la radio

que dan buen resultado las historietas sobre éxitos de los agricultores y otros

La limitante de la radio es que los oyentes

Sugerencias para preparar y presentar programas de radio para su transmisión:

por lo que esperan que se repita lo más

3.3. Técnicas de capacitación

21

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

(2) Televisivas

extensionistas muchas y buenas posibilidades

además de hablar el agente de extensión puede

serie de resultados de demostraciones mediante

con que se puede contar como el público al que

(3) Medios auxiliares de las técnicas de capacitación

Papelógrafo: es un bloque de papel donde

Pizarra: es un elemento sobre el cuál se

Rotafolios: es un caballete portátil donde se pueden presentar carteles en un orden predeterminado que puede ser: rotar hacia

Materiales impresos: son documentos

Medios reales:

22

Extensión rural

Actividades

23

Unidad III: Métodos y técnicas de capacitación

Autoevaluación

¿Qué es la capacitación?

¿Qué son los métodos para la capacitación?

¿Qué son las técnicas para una capacitación?

24

Extensión rural

1. Importancia de la capacitación

2.

2.1.

Planeación de la capacitación:

2.2. Durante la capacitación (ejecución)

DiagnósticoG3

G6

2.3. Después de la capacitación (mejora)

Formato para el diseño de planeación

Unidad IV:

Metodología del evento

Tema/Actividad

Procedimiento Materiales Tiempo

Presupuesto

Descripción Unidad Cantidad Costo/ Unitario Total

25

Información general del evento

Participantes:

Facilitador:

No Nombre y Apellido No Cédula H M Firma

Ejemplo:Guía para dirigir la ejecución del evento de capacitación

TemasTitulo del evento:Tipo de evento:Unidad responsable:Participantes:

Duración:Objetivo general:

G2

1. Problemática de la maquinaria-

2. Alternativas de solución

3. Demostración

Adquisición de implementos.

Instrumentos

26

Extensión rural

Actividades

27

Autoevaluación

28

Extensión rural

1. Tecnología

procedimientos empleados en un determinado

2. Transferencia

Es el proceso en el que se trasladan habilidades

Transferencia de conocimiento:

Transferencia de tecnología: proceso en el

Unidad V: Transferencia de tecnología

3. Importancia de la transferencia

4. tecnológica agropecuaria

4.1.

G5

4.2. transferencia de tecnología

Gradual:

Continua: para poder lograr los resultados y

Basarse:

Acorde:

29

Unidad V: Transferencia de tecnología

4.3. Elaboración del plan de transferencia tecnológica

considerar lo siguiente:

Financiamiento:de aportar dinero para un proyecto

Operación:

Gestión:

Control:

Evaluación:

5. Implementación de un plan de transferencia tecnológica

tecnológica son:

Existencia de equipo emprendedor:

Sostenibilidad:

Transferencia de Tecnología

Cooperación Tecnológica

Asistencia técnicaG1 y

Creación de empresas

Tecnológica

personal

Adquisiciones

Acuerdos de licencia

bienes y equipo

30

Extensión rural

Aspectos fundamentales que se desarrollan en la implementación de una transferencia de tecnología

Tecnología

Mercado

Análisis del Sector:

Valoración del mercado:

Instrumentos y recursos necesarios

6. Evaluación del plan de transferencia tecnológica

Rendimie

31

Unidad V: Transferencia de tecnología

Actividades

32

Extensión rural

Autoevaluación

33

Extensión rural

GLOSARIO

1. Asistencia técnica:

2. Cultivo:

3. Diagnóstico:

4. Entrevista:

5. Estrategia:

6. Evaluación:

34

Extensión rural

ÍNDICE DE FIGURAS

13367788

28

35

Extensión rural

PARA SABER MÁS

BIBLIOGRAFÍA