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,. Donde Utilizamos la , 1 . El Punto 4 : : Dos Puntos 8 ( ) Los Paréntesis 10 ( ; ) Punto y Coma 12 . . . Puntos Suspensivos 13 SIGNOS DE PUNTUACIÓN ??? Interrogación 14 Estefany Ariana Oliva Monroy Carne:10002236 C3 2012 Técnicas de Redacción ! ! ! Exclamación 15 " Comillas 16 // Barra y Asterisco 19 Hector Estuardo Betancourt Grijalva Carne: 20063112 C3 2012 Técnicas de Redacción - Corchetes y Raya 17 - Guión y Diéresis 18 MANUAL ORTOGRÁFICO

MANUAL SIGNOS DE PUNTUACION

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MANUAL DIRIGIDO A UN GRUPO OBJETIVO DE 18 EN ADELANTE PERSONAS QUE ESTAN EN LA UNIVERSIDAD Y DESEAN REFRESCAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

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,. Donde Utilizamos la , 1

. El Punto 4

: : Dos Puntos 8

( ) Los Paréntesis 10

( ; ) Punto y Coma 12

. . . Puntos Suspensivos 13

SignoS DE PUntUaCión ??? interrogación 14

Estefany ariana oliva Monroy Carne:10002236 C3 2012 técnicas de Redacción

! ! ! Exclamación 15

" Comillas 16

// Barra y asterisco 19

Hector Estuardo Betancourt grijalva Carne: 20063112 C3 2012 técnicas de Redacción

- Corchetes y Raya 17

- guión y Diéresis 18

ManUaL oRtogRáfiCo

La Coma ( , ) Donde utilizamos la coma ?

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Es un signo ortográfico de puntuación que se utiliza para separar elementos de una frase y marca una pausa breve en el interior de un enunciado.

EnUMERaCionES : Se emplea la coma para separar los miembros de una enumera-

ción que no van unidos por y, ni, o

Ejemplo

ELEMEntoS DE EnLaCE: Se utiliza la coma delante de en-laces como pero, sino que, ya que, puesto que, así que..

Ejemplo: no me apetece, pero tengo que hacer-lo. iré esta mañana, así que espérame en tu casa.

Comeremos sopa, carne, en-salada y postre.

EXPRESionES CiRCUnStan-CiaLES antEPUEStaS: DE EnLaCE:

Se emplea coma cuando se sitúan al principio de la oración expresio-nes largas de carácter circunstancial...

LoCUCionES E inCiSoS:Se Para aislar locuciones como es decir, por tanto, por último, en efecto; para delimitar un in-ciso, una aclaración o ampliación que se inserta en el discurso; y cuando nos dirigimos a nuestro interlocutor por su nombre o por un apelativo.

Ejemplo:

Llámame el próximo lunes, es

decir, el día 24. Me dijo que era

largo y, en efecto, lo era. La

obra, una de las más largas, ter-

minó a las 12. Juan, mi hermano

más pequeño, vive en Madrid.

oMiSionES DEL VERBo:también se emplea la coma para señalar en una oración la omisión de una forma verbal.

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RECUERDa :Es importante saber dónde colocar la coma porque el sentido de la frase pue-de cambiar totalmente según la hayamos puesto en un lugar u otro. todavía recuerdo el ejemplo que nos ponían en el colegio:

EJEMPLoS :

Yo cogí el sombrero azúl y tú, el rojo.

Marisa fue al cine; tú, al teatro.

Señor, muerto está, tarde llegamos.

El Punto ( . )

El punto marca una pausa al final de un enunciado.Después de un punto siempre se escribe mayúscula.Hay tres tipos de puntos:

Punto y seguido: separa enunciados que integran un párrafo.

Ejemplo:

Con el disco en la mano, ya sólo falta que funcione . atrás han quedado un año y medio de trabajo e incertidumbres.

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( . )

Punto y aparte : Separa dos párrafos distintos que desarrollan contenidos diferentes dentro de una misma línea de razonamiento o de la unidad del texto. Después de punto y aparte se debe cam-biar de línea y comenzar a escribir .

Ejemplo:

Un año después de salir el disco al mercado, prácticamente

todos saben ya quién es . El segundo single ha comenzado a sonar.

Punto finalEs el que cierra el texto, ya sea al finalizar un apartado, un capítulo o el texto en su totalidad.

también se usa después de las abreviaturas.

Ejemplo:

Sr. Sra. Dr. EE.UU.

nunca se usa el punto en los títulos y subtítulos de libros, artí-culos, capítulos, obras de arte.

Los ( : ) Dos Puntos

Los dos puntos detienen el discurso para llamar la atención sobre lo que sigue. Como signo de puntuación, los dos puntos se escriben pegados a la palabra o el signo que los antecede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue. Después de los dos puntos se es-cribe generalmente con minúscula, salvo en las situacio-nes siguientes: el encabezamiento de una carta, cuando se reproduce una cita textual, cuando aparece un nombre propio y en las clasificaciones ordenadas por apartados

:

Después de anunciar una enumeración de carácter explica-tivo Ejemplo:

La Mancha tiene cinco provincias :

Ciudad Real, Cuenca, guadalajara.

Se usan los dos puntos en los casos siguientes :

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Los ( : ) Dos Puntos : : : : : : : :

Para cerrar una enumeración y dar paso al concepto que los engloba Ejemplo:

sana, equilibrada y natural: así debe ser

En citas textuales. Eejemplo .:

Se tiró en la cama y gritó : nopuedo !!

Después de las fórmulas de saludo en las cartas y docu-mentos. Ejemplo.:

Estimado Sr. López :tengo el placer de comunicarle que ha ganado el primer premio de nuestro concurso.

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Para introducir las citas textuales, que aparecen entre comi-llas. La primera letra después de los dos puntos se escribe con mayúscula. Ejemplo:

dijo gracián : Lo bueno, si breve, dos veces

Querido amigo : Siento mucho no haberte escrito antes pero.. . .

En textos jurídicos y administrativos detrás del verbo (de-cretos, bandos, certificados, Ejemplo.:

Certifica: : Que D. José Martínez ha seguido su curso de español durante los meses de Julio y agosto.

Los ( : ) Dos Puntos

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En Matemáticas se emplean como signo de división. Se escriben con un espacio de separación de las cifras colin-dantes. Ejemplo: 28 : 2 = 14 erramienta Muestra De

Es incorrecto escribir dos puntos entre una preposición y el sustantivo o sustantivos que esta introduce.

Ejemplos: en la reunión había representantes de: España, Marruecos y argelia.De la misma manera no deben ponerse dos puntos ni de-lante ni detras de la conjunción que. Ejemplos: el alcalde dijo: que ganaría las eleccioneserramienta

Los paréntesis ( )Los paréntesis son signos que encierran elementos incidentales o aclaratorios intercalados en un enunciado, ya sean breves o largos. Se escriben sin espacio entre el principio o el final de las palabras que limitan la aclaración. Se utilizan en los siguien-tes casos:

Se utilizan los paréntesis cuando se interrumpe el discurso con una aclaración extensa que tenga poca conexión con el texto. Ejemplo:

el tío de ana Mari en su juventud fue un diligente albañil) pa-recía un maniquí de escaparate.

también se emplean las comas y las rayas para enmarcar incisos, si bien el uso del paréntesis implica un mayor grado de aislamiento.

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Cuando aparecen datos aclaratorios, fechas, referencias a autores, a sus obras, etc. Ejemplos:

La Segunda guerra Mundial (1939-1945) ; nació en Viena (austria) La Canción del Pirata (Espronceda) Paso 2:

En las obras dramáticas suele encerrarse entre paréntesis lo que los personajes piensan para sí y las acotaciones (las indicaciones del autor acerca de cómo ha de entonarse un texto o cómo debe comportarse el actor). Ejemplo: Juan antonio.-(asomando por la puerta lateral) Buenas noches!

Para introducir opciones en un texto. En estos casos se encierra entre paréntesis el elemento que constituye la alternati-va, sea este una palabra completa, sea uno de sus segmentos.

Ejemplo: en el documento se indicará(n) el (los) día(s) en que haya tenido lugar la baja. En este uso, los paréntesis que añaden segmentos van pegados a la palabra a la que se refieren. también puede utilizarse la barraaso 3 :

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El punto y coma ( ; ) El punto y coma (;) señala una pausa mayor que la de la coma pero inferior a la marcada por el punto. El punto y coma se escri-be pegado a la palabra o el signo que lo precede, y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La primera palabra que sigue al punto y coma debe escribirse siempre con minúscula. De todos los signos de puntuación es el que presenta un mayor grado de subjetividad en su empleo, puesto que, puede sustituirse en muchos casos por el punto y seguido o la coma. Se utiliza en estos casos:

Para separar: dos o más elementos de una frase si ya incluyen comas.

Ejemplos:

la maleta es marrón ; el cuaderno, blanco ; el borrador, verde; y la pluma, negra

11

Delante de las conjunciones o locuciones como pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consi-guiente, cuando los periodos tienen cierta longitud.

Ejemplos: trabajamos como locos en ese proyecto porque teníamos confianza ; sin embargo, los Resultados no fueron los que esperábamos.

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Delante de oración que abarca o resume todo lo expresado en incisos anteriores, ya separados por comas.

Ejemplo:

habló conmigo de las cosas del lugar, de la labranza, de la última cosecha de vino y aceite ; todo ello con modestia y naturali-dad, sin mostrar deseo de pasar por muy entendida.

Para separar oraciones que, aunque pudieran ser independientes, están íntimamente relacionadas por el sentido.

Ejemplo:

si la suerte quiere ir a ti, la conducirás de un cabello ; si quiere irse, romperá una cadena. nciones o locuciones

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1

Paso 1 :Creamos un nuevo documen-to de illustrator de 500 x 500 píxeles.

Paso 2:Con la herramienta Rectagle tool vamos a crear un cuadrado con sobre nuestro do-cumento con un color de relleno negro.

Paso 3:ahora vamos al menú ob-ject Create gradient Mesh

Paso 4:En la ventana colocamos los valores que se ven en la imagen.

Puntos Suspensivos . . .

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Suponen una interrupción en la oración o un final impreciso. Se usan en los casos siguientes:

al final de una enumeración cuando tiene el mismo valor que la palabra etcétera.

Ej.: todo lo malo estaba por venir: la anexión de Checoslovaquia, el asalto por sorpresa a Polonia, el ataque a Rusia, el Holocausto . . . Para expresar un momento de duda.

Ej.: tuve un asunto con el profesor de violín y con la niñera, con un oficial y con un actor, y yo no tenía ni 16 años . . . ¿no les estaré aburriendo? . . . Para dejar un enunciado incompleto y en suspenso.

Ej.: En cuanto a lo del otro día fue algo inesperado, muy violento, muy desagradable. . .

Cuando se omite una parte de una cita textual. Ej.: Las primeras líneas del Quijote las aprendí en la escuela: “ En un lugar de la Mancha de cuyo nombre no quiero acordarme . . .

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Signos de interrogación ? ?

nunca se deja un espacio después del signo de interrogación de apertura o antes del de cierre.nunca se escribe punto detrás de los signos de interrogación.

Ej.: ¿Qué tal estás?

El signo final de interrogación entre paréntesis indica duda o ironía.00

Ej.: El Señor Botín es el director (?) del Banco de Santander.

Delimitan enunciados interrogativos. En español es necesario utilizar el signo de apertura porque no tenemos marcas gra-maticales que lo sustituyan.

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Delimita enunciados exclamativos o interjecciones.nunca se deja un espacio después del signo de exclamación de apertura o antes del de cierre.

Ej.: ! Hola! !Qué sorpresa ! El signo final de exclamación entre paréntesis indica sorpresa o ironía.

Ej.: Un señor de 70 años (!) ha sido el ganador del Maratón de nueva York.

Los signos de exclamación ( ! )

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Reproducir citas textuales.

Ej.: Me dijo muy claramente: "no quiero aceptar esta proposi-ción porque pienso que no está a la altura de mis ambiciones"

Para reproducir los pensamientos de los personajes en los textos narrativos.

Ej.: todos lo escuchaban con atención pero yo no oía lo que decía simplemente pensaba: " Qué guapo es!"V

Para indicar que una palabra o expresión es impropia, vulgar, de otra lengua o con un sentido especial o irónico.

Ejs.:

Sus " negocios" no me parecen nada claros.

Para citar títulos de artículos, poemas, cuadros.

Ejs.:Si quieres otra opinión sobre este tema, lee el artículo "ideas nuevas" de Rosa Montero

Las Comillas ( " )

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incorporan información complementaria como los paréntesis.Se usan en los casos siguientes:

Dentro de un enunciado que va ya entre paréntesis para introducir una precisión. Ej.: Una de las obras de antonio Muñoz Molina (algunos la consideran como su mejor novela [1997]) es Plenilunio Cuando en un texto transcrito el editor quiere introducir una nota Complementaria al texto.

Ej.: Y Don Quijote, con el dolor de las suyas, tenía los ojos abiertos como liebre. [como liebre] .

Se utiliza en los siguientes casos:

Para encerrar aclaraciones que interrumpen el discurso. Se pueden sustituir por paréntesis.

Ej.: Estuve esperando a Sara - una buena amiga

En un diálogo cuando no se menciona el nombre de la persona o personaje.

Ej.: ¿Qué me has preguntado? - Yo, nada. te has confundido de persona.

Los Corchetes ( [ ] ) La Raya ( - )

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Se utiliza :

Para separar (en determinados casos) los dos elementos que integran una palabra compuesta.

Ejs.: Es una lección teórico-práctica El caballo es de origen hispano-árabe Para dividir una palabra al final del renglón cuando no cabe en el completa.

Ej.: no dejes las cosas en cualquier sitio, te lo digo siempre y ya empiezo a es- tar harta de repetir siempre lo mismo.

Para señalar la pronunciación de la vocal u en las combinaciones gue, gui.

Ej.: pingüino ,vergüenza Debe escribirse también sobre las letras mayúsculas Ejs.:BiLingÜES, LingÜÍStiCa.

En textos poéticos, la diéresis puede ponerse sobre la pri-mera vocal de un posible diptongo para indicar que no debe leerse como tal, sino como hiato; por tanto, las vocales que lo componen deben pronunciarse en sílabas distintas, de esta forma la palabra a la que afecta y el verso en que se incluye cuentan con una sílaba más Ej.: El dulce murmurar deste rüido

El guión ( - ) La Diéresis ( ü )

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Es un signo ortográfico auxiliar. Se utiliza en los siguientes casos:

Con valor de preposición en ejemplos como:

Ejs: 120 km/h salario bruto 1600 euros/mes forma parte de las abreviaturas como :

Ejs.: c/(calle) c/c (cuenta corriente)

Es un signo en forma de estrella, que se coloca en la parte superior del renglón y se utiliza con estas funciones:

incorporan información complementaria como los paréntesis. Se usan 15. El asterisco ( *)

Sirve para:

Señalar una nota al margen o a pie de página dentro de un texto. a veces, estos asteriscos se encierran entre pa-réntesis. (* ) Señalar la forma incorrecta de una palabra.

Ej.: Pienso *de que vendrá mañana (forma correcta: pienso

La Barra ( / ) El asterisco ( * )

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http://eljuego.free.fr/fichas_gramatica/fg_puntuacion.htm#5

http://ellapizrojo.wordpress.com/tag/coma/

http://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100213112536aaBUpql

http://es.wikipedia.org/wiki/Signo_de_puntuaci%C3%B3n

http://www.vicentellop.com/ortografia/puntort.htm

Bibliografía

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