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EL MAPA MENTAL

Alumno: Csar campos FelicianoTurno: noche

Qu es?Los mapas mentales son, por definicin, un mtodo grfico de tomar notas. La base visual de ellas nos ayuda a distinguir las palabras o las ideas, a menudo con los colores y smbolos. Por lo general, tiene una estructura jerrquica o formato de rama de un rbol, con las ideas de ramificacin en sus subsecciones.

Para qu? Es una tcnica de usos mltiples. Su principal aplicacin en el proceso creativo es la exploracin de un problema y la generacin de ideas.

En la exploracin del problema es recomendable su uso para tener distintas perspectivas del mismo.

Procedimientos para la construccin de mapas mentales son:El tema de inters cristaliza en una imagen central.

Los conceptos, palabras o ideas relacionadas con el tema de inters irradian de la imagen central en forma ramificada.

Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre una lnea asociada. Los puntos menos relevantes se representan con ramas adheridas a las ramas de nivel superior.Las ramas forman una estructura nodal conectada, semejante a la de una neurona.

EL CUADRO SINPTICO

Qu es?

Es una forma de organizar grficos e ideas o textos ampliamente utilizados y se definen como representaciones visuales que comunican la estructura lgica del material educativo. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos. Un cuadro sinptico es aquel que muestra proyectos de manera sencilla.

PARA QU NOS SIRVEN LOS CUADROS SINPTICOS?Nos permiten definir la forma como se encuentra organizado un escrito, sus elementos principales y la manera como estn organizados.

CMO ELABORAR UN CUADRO SINPTICO?

Comprende dos etapas importantes:

Determinacin de los elementos esenciales del contenido.Representacin esquemtica de las relaciones existentes entre esos contenidos.

El procedimiento para cumplir con lo anterior conlleva los siguientes pasos:Determinar las ideas centrales del texto. Para esto, utiliza las reglas para elaboracin de resmenes que consideres pertinentes.Relacionar los elementos esenciales del texto de manera que se puedan organizar.

Dentro de un escrito encontramos elementos como:

Supraordinados. Elementos generales que incluyen otros particulares.Coordinados. Tienen el mismo grado de generalidad. No se incluyen en otros.Subordinados. Elementos ms particulares que se encuentran englobados dentro de los supraordinado.c) Elaborar el esquema que refleja las relaciones de los elementos esenciales del contenido. Representar las relaciones que existen entre los elementos supraordinados, coordinados y subordinados identificados.