MAPAS MENTALES.

TONY BUZAN.

Mapas Mentales.

Creatividad.

Inteligencia.

Aprendizaje.

Investigador de Procesos.Psicólogo ingles,  escritor y

consultor educativo

Estudiar, planear y organizar, son actividades que la mayoría de las veces resultan muy

complicadas de realizar.

El cerebro tiene mas de167 veces más neuronas que los seis mil millones de

personas que habitan la Tierra y por eso es más poderoso que cualquier

computadora.

MAPA MENTAL.Método de análisis que permite organizar con facilidad los pensamientos y utilizar al máximo las capacidades mentales.

Trazar un mapa mental es dibujar un organigrama

Limitando así la forma en que el cerebro procesa la información

ColoresFormasDibujos

• Todos los puntos importantes de un tema.• Indica gráficamente sus distintas relaciones

CARACTERÍSTICAS.

• Según el Modo de pensar.

• Puede agrupar horizontalmente las ideas y utilizar flechas conectoras.

• Diferenciar por colores las relaciones.

Organización.

• Ignore todas las palabras irrelevantes.

• Exprese lo esencial.

Palabras Claves.• Establezca

relaciones y conexiones entre la información aparentemente aislada.

• Abren puerta a nuevas posibilidades.

Asociación.

• El mapa refleja como su mente agrupa los conceptos.

• Intente adoptar el punto de vista de un critico.

• Localizando e identificando la información que falta.

Agrupamiento.

• Debe concentrarse en su reto.

• Permite agrupar y reagrupar conceptos.

• Creando nuevos posible enlaces y generando nuevas ideas.

Implicación Consciente.

Se utilizan ambos hemisferios del cerebro

Organización y estructuración de los pensamientos.

El izquierdo suministra material de información.

El derecho se utiliza para la representación grafica.

Lee la palabra en mayúscula en el centro de esta pagina y cierra los ojos durante 30 segundos y piensa en ella.

FRUTA.

1.

2.¿Cuanto tiempo ha empleado tu cerebro para generar la imagen de la fruta.?

Durante el día cada vez que entablas una conversación con alguien:

El cerebro produce una cantidad

sorprendente de imágenes y datos.

ELEMENTOS.

Utilización de la jerarquía y

las ideas ordenadas básicas.

Representa todas las ideas

que no alcancen a representar imágenes.

La capacidad para memorizar

imágenes es superior a la de

memorizar palabras.

Es un potente mecanismo para activar

nuestro pensamiento.

IMÁGENES COLOR

LÓGICA

LENGUAJE Y NUMERO

COMO DIBUJAR UN MAPA MENTAL.

Empieza en el centro en una hoja en blanco.

Irradia hacia afuera las palabras claves

Dibuja unas ramas mas finas.

Traza líneas curvas en vez de rectas.

Utiliza una palabra clave por línea.

Libertad de moverse en todas las direcciones.

Pensamientos principales utiliza tu imaginación.

Escribiendo las asociaciones secundarias.

Cada una en línea separada y colores diferentes.

ESTRUCTURA BÁSICA.

Comenzar por el centro con una imagen.

Utilice 3 colores como mínimo.

Utilice imágenes, palabras y símbolos en todo el mapa.

Elija palabras claves y escríbalas en mayúsculas y

minúsculas.

Hay que mantener el papel en forma horizontal.

Plasma tus ideas tal cual llegan.

Utiliza el espaciamiento.

Desarrolle su propio estilo de mapa mental.

Mantenga la claridad del mapa mental.

Mediante la jerarquía para agrupar las ramas.

Cualquier parte de la información esta

estrechamente vinculada a otra.

Cuanto mas información posees.

Mas enlaces mentales construyes.

Aumenta la capacidad del grupo para desarrollar un pensamiento sistemático.

Aumenta el nivel de compromiso de los participantes.

Tiene una visión global de las cosas y captura una memoria grupal.

Recordar aspectos señalados en el mapa con mayor facilidad.

En ellos se expresan ideas particulares con visiones diferentes.

Usa la imaginación y es generador de Creatividad.

VENTAJAS.

ERRORES A EVITAR.

No incluya información muy detallada.

No utilice arbitrariamente los colores, formas, estilos de línea y demás elementos visuales del mapa .

No incluya demasiado texto para expresar el tema.

No elabore un mapa grande con toda la información incluida porque no podrá manejarlo bien.

No se limite a crea mapas mentales basados en texto.

”Evite el Shock”

Evite la creencia de que los mapas solo tienen relación con inspiración y creatividad..

FACTORES DE ÉXITO.

• Deben llevar sus pensamientos mas allá de sus creencias religiosas, ideología política, creencias sociales.

Traspasar Fronteras.

• La cuestión es que el usuario utilice el modelo, no que el modelo utilice el usuario.

Encontrar un método cómodo.

• El mapa se desarrolla por fases.

• Mostrando solo pequeñas partes de un mapa mucho mayor.

Preparase para la complejidad.

Pintar alguna

imagen.

Hacer Preguntas

.

Añadir líneas en blanco.

¿ Como se rompe un Bloqueo Mental ?

Cuando se produzca un bloqueo mental frente a un mapa se puede

probar a

Comienzan como genios todos los niños- y oyes a los padres que dicen:

Mi hijo es un genio.

Sí, sí, ya verás cuando sea mayor que no lo es.

Pero a medida que vamos creciendo nos volvemos prisioneros de las líneas en las

que escribimos.

Las líneas con las que tomamos apuntes, que son las rejas que aprisionan el

cerebro.

TONY BUZAN.