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1 María Fernanda Foresi DNI: 17.228.605 Moreno 1919-Rosario Tel : 0341 – 4824138 – Celular : 156-971985 E- Mail : [email protected] 1. Títulos PROFESORA EN FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA, egresada de Instituto Superior del Profesorado (actual INES “Olga Cossettini” de Rosario, 1985 - Registro Nro. RO-II-00262-F LICENCIADA en PEDAGOGÍA SOCIAL, egresada de la .Universidad del Salvador.2006.- DIPLOMA SUPERIOR EN CIENCIAS SOCIALES con orientación a CURRICULUM Y PRÁCTICAS ESCOLARES EN CONTEXTO .Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales ( FLACSO). Costa Rica .Cursado virtual. 264 hs reloj, 2002/ 2003. ESPECIALIZACIÓN en GESTIÓN Y CONDUCCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO Y SUS INSTITUCIONES, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y Universidad Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, 2003. ESPECIALIZACIÓN DE POSGRADO EN NUEVAS INFANCIAS Y JUVENTUDES.( Universidad Nacional De Rosario, Resolución CSNº CS 129/2007.) ESPECIALIZACION DE NIVEL SUPERIOR EN EDUCACION Y TIC –MINISTERIO DE EDUCACION DE NACION- ESC NRO 36 “Mariano Moreno”-Rosario-Santa Fe (2015) DOCTORANDA EN HUMANIDADES CON MENCION A EDUCACIÓN (UNR) 2. Antigüedad 2.1 Antigüedad Nivel Superior: 29 años y 08 meses 2.2 En el Nivel Medio: 9 años y 2 meses 2.3 En el nivel primario: 8 años – 2.4 En nivel universitario: 16 años y 3 meses

María Fernanda Foresi - huma.unca.edu.ar · Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, ... “Una aproximación a la problemática de la salud del Trabajador de la Educación

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1

María Fernanda Foresi

DNI: 17.228.605

Moreno 1919-Rosario

Tel : 0341 – 4824138 – Celular : 156-971985

E- Mail : [email protected]

1. Títulos

PROFESORA EN FILOSOFÍA, PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA, egresada de Instituto Superior

del Profesorado (actual INES “Olga Cossettini” de Rosario, 1985 - Registro Nro. RO-II-00262-F

LICENCIADA en PEDAGOGÍA SOCIAL, egresada de la .Universidad del Salvador.2006.-

DIPLOMA SUPERIOR EN CIENCIAS SOCIALES con orientación a CURRICULUM Y

PRÁCTICAS ESCOLARES EN CONTEXTO .Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (

FLACSO). Costa Rica .Cursado virtual. 264 hs reloj, 2002/ 2003.

ESPECIALIZACIÓN en GESTIÓN Y CONDUCCIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO Y SUS

INSTITUCIONES, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) y Universidad

Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, 2003.

ESPECIALIZACIÓN DE POSGRADO EN NUEVAS INFANCIAS Y JUVENTUDES.(

Universidad Nacional De Rosario, Resolución CSNº CS 129/2007.)

ESPECIALIZACION DE NIVEL SUPERIOR EN EDUCACION Y TIC –MINISTERIO DE

EDUCACION DE NACION- ESC NRO 36 “Mariano Moreno”-Rosario-Santa Fe (2015)

DOCTORANDA EN HUMANIDADES CON MENCION A EDUCACIÓN (UNR)

2. Antigüedad

2.1 Antigüedad Nivel Superior: 29 años y 08 meses

2.2 En el Nivel Medio: 9 años y 2 meses

2.3 En el nivel primario: 8 años –

2.4 En nivel universitario: 16 años y 3 meses

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3. Actuación Docente

CARGO ACTUAL: Rectora- Instituto de Educación Superior Nº 28 “Olga Cossettini” de Rosario.

Desde 01/06/11 y continua.-

Desempeños en otros niveles del sistema educativo:

NIVEL PRIMARIO :

INSTITUCION: Escuela Particular Nº 1233 “COLEGIO ESPAÑOL DE ROSARIO”

CARGO: AUXILIAR DOCENTE (10 hs)

FECHA: desde 16-06-82 hasta el 31-12-88

CARGO: PROFESORA TALLER DE EXPRESION (10 HS)

FECHA: desde 01-01-89 hasta 30-09-90

NIVEL SECUNDARIO

INSTITUCION: Escuela Provincial de Enseñanza Media Nº 350

CARGO: Profesora reemplazante (6 hs)

Cátedra: FILOSOFÍA (2 hs)

Fecha: 08-08-86 hasta 30-03-90

Cátedra: LÓGICA (2 hs)

Fecha: 01-03-87 hasta 30-03-90

Cátedra: PSICOLOGÍA (2 hs)

Fecha: 14-03-89 hasta 30-03-90

INSTITUCION: Colegio “San Bartolomé” Escuela de Enseñanza Media Nº 3088

CARGO: Profesora

Cátedra: FILOSOFÍA (3 hs)

Fecha: 08-08-00 – 03/03/06

Cátedra; PSICOLOGIA (3 hs)

Fecha: 17-03-03 y continúa

NIVEL SUPERIOR

INSTITUCION: Instituto “Paul Harris “.Roldán

CARRERA: Profesorado de Enseñanza Primaria y Preescolar

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CARGO: Profesora Titular

CATEDRA: SEMINARIO DE EDUCACION (2 HS)

FECHA: 02-04-86 hasta 27-04-90

CATEDRA: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA (3HS)

FECHA: 04-04-86 hasta 27-04-90

CATEDRA: PSICOLOGIA EVOLUTIVA DE LOS NIVELES PREESCOLAR Y PRIMARIO

FECHA: 02-04-86 hasta 27-04-90

CARGO: Profesora reemplazante

CATEDRA: PLANEAMIENTO, CONDUCCIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

FECHA: 02-04-86 hasta 02-07-86

CATEDRAS: FILOSOFÍA SOCIAL

ETICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

DIDÁCTICA

FECHA: 14-08-86 hasta 28-08-86

INSTITUCION Instituto Particular Incorporado Nº 37 “Ciencia y Tecnica”.Rosario

CARRERA: PROFESORADO DE NIVEL PRIMARIO

CARGO: Profesora Titular

CATEDRA: POLITICA, LEGISLACION Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

FECHA: 17-04-90 hasta 18-05-92

CARRERA: PROFESORADO DE ENSEÑANZA PREESCOLAR

CARGO: Profesora Titular

CATEDRA: POLITICA, LEGISLACION Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR

FECHA: 04-04-91 hasta 18-05-92

CATEDRA: DIDACTICA ESPECIAL

CARGO: Profesora Titular

FECHA: 04-04-91 hasta 04-08-95

INSTITUCION Instituto Superior Particular Incorporado Nº 9123 “San Bartolomé”.Rosario

CARRERA: PROFESORADO DE INGLES PARA NIVEL ELEMENTAL

CARGO: Profesora Titular

CATEDRA: ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR

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FECHA: 02-04-89 hasta 04-05-95

CATEDRA: PEDAGOGIA

CARGO: Profesora Titular

FECHA: 02-04-92 Y CONTINUA

CARRERA: PROFESORADO DE INGLES PARA NIVEL MEDIO

CATEDRA: LEGISLACION Y ADMINISTRACION DEL NIVEL MEDIO

CARGO: Profesora Titular

FECHA: 02-04-92 HASTA 04-05-95

CARRERA: PROFESORADO DE INGLES

CATEDRA: DIDÁCTICA Y TEORÍA CURRICULAR

CARGO: Profesora Titular.

FECHA: 02-04-01 y continúa

CARGO: SECRETARIA ACADÉMICA Nivel Superior

FECHA: 05-04-95 hasta el 01-05-03

INSTITUCION: Instituto Superior Nº 28 “Olga Cossettini”Rosario

CARRERA: PROFESORADO DE MATEMATICA

CATEDRA: Pedagogía

CARGO: Profesora Titular

FECHA: 10-05-01 y continúa.

CARRERA: PROFESORADO DE MATEMATICA

CATEDRA: Pedagogía

CARGO: Profesora reemplazante

FECHA: 31-08-01 AL 17-11-01

CARRERA: PROFESORADO DE INGLES

CATEDRA: Trayecto de Práctica: Taller de Docencia I

CARGO: Profesora reemplazante.

FECHA: 27/06/01 al 13/07/01

CARRERA: PROFESORADO DE MATEMATICA

CATEDRA: Trayecto de práctica: Taller de Docencia II

CARGO: Profesora titular

FECHA: 31-04-02 y continúa

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CARRERA: PROFESORADO DE FRANCES

CATEDRA: Teoría del currículo y didáctica

CARGO: Profesora titular

FECHA: 31-06-02 y continúa

CARRERA: PROFESORADO DE PSICOLOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

CATEDRA: Metodología y Práctica de la Enseñanza / Taller de Docencia IV.

CARGO: Profesora titular

FECHA: 01-04-03 y continúa

CARRERA: PROFESORADO DE LENGUA Y LITERATURA

CATEDRA: PEDAGOGIA

Cargo: Profesora reemplazante

FECHA: 01-08-03 hasta abril 2004

CARRERA: PROFESORADO DE MATEMATICA - FISICA-LENGUA Y LITERATURA -HISTORIA

CATEDRA: SEMINARIO DE INTEGRACION Y SINTESIS

Cargo: Profesora Titular

FECHA: 01-05-04 y continúa

CARRERA: PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

CATEDRA: Didáctica especifica EGB y Poli modal/Superior

CARGO: Profesora titular

FECHA: 12-12-07 y continúa

NIVEL UNIVERSITARIO

INSTITUCION: PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEL ROSARIO

CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

CARGO: Profesora Asistente

FECHA: 02-03-87 hasta 02-04-89

CARGO: Profesora Titular

FECHA: 02-04-89 hasta 18-05-92

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CATEDRA: ADMISTRACION EDUCATIVA I Y II¡

CARRERA: PROFESORADO SUPERIOR

CATEDRA: PRÁCTICA PROFESIONAL II

FECHA: 15-03-07 y continúa

INSTITUCION: UNIVERSIDAD GRAL SAN MARTIN (USAM)

SEDE ROSARIO

CARRERA: LICENCIATURA EN PSICOPEDAGOGÍA

CATEDRA: PEDAGOGIA

CARGO: JTP

FECHA: 02-03-08 y continua

UNIVERSIDAD DEL CENTRO LATINOAMERICANO (UCEL)

SEDE ROSARIO

CARRERA: PROFESORADO UNIVERSITARIO

CATEDRA: TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

Fecha: 19 -03-10 y continúa

CARRERA: PROFESORADO UNIVERSITARIO

CATEDRA: Metodología y Práctica de la Enseñanza

Fecha: 31-07-15 y continúa

4-. Becas

Beca INFOD (instituto Nacional de Formación Docente) para cursado en UNR de

ESPECIALIZACIÓN DE POSTGRADO en NUEVAS INFANCIAS Y JUVENTUDES, año 2007.

5 - Investigaciones

“Las huellas de la Orientación Vocacional”.Seguimiento de unos grupos de alumnos que

recibió NOV- 1994-2002 Investigación conjunta. Colegio “Ntra. Sra. de la Misericordia y cátedra de

Metodología de la Investigación –Psicología, UNR, 2002.-

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7

“Estrategias compensatorias para resolver los desajustes en la articulación Educ. Polimodal –

Educación Superior” Instituto Superior Particular autorizado “San Bartolomé” N° 9123, 2005 y

continúa.

“La construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de

socialización profesional. La inserción de los graduados docentes de la zona sur de la Provincia de

Santa Fe en las instituciones del medio” Instituto de Educación Superior "Olga Cossettini N°28

.DISPOSICION Nº 12/06.Ministerio de educación de Santa Fe , 2006

Miembro equipo responsable de la investigación La construcción del conocimiento profesional

docente en los primeros procesos de socialización profesional. La inserción de los graduados

docentes de la zona sur de la Provincia de Santa Fe ” PICTO 2005, Nº 1836018 Resolución de

ANPCyT Nº107.15/05/07.

6- Publicaciones

Artículos:

“Bioterrorismo e imaginario social”. Investigación publicada por Instituto Superior particular

Incorporado N° 9123 “San Bartolomé”. EN “Compendio de Investigaciones y Propuestas Didácticas

2002”- 3 páginas

“Una aproximación a la problemática de la salud del Trabajador de la Educación General

Básica”. Año 1999-.Publicada por Instituto Superior particular Incorporado N° 9123 “San

Bartolomé”. en “Compendio de Investigaciones y Propuestas Didácticas 2002”- 9 páginas

“El descenso de la matricula en las escuelas publicas céntricas de la ciudad de Rosario”.

Publicada por Instituto Superior particular Incorporado N° 9123 “San Bartolomé”. EN “Compendio

de Investigaciones y Propuestas Didácticas 2002”- 8 páginas

“La escuela como agente promoción de salud “.Publicada por Instituto Superior Particular

Incorporado N° 9123 “San Bartolomé”.10 páginas

Artículo “El desafío de formar educadores en la POSMODERNIDAD” – Revista The Resian,

2002.Órgano de difusión de la Fundación Churchill de Rosario-N° 5 , 2002, 1 páginas.

Artículo “Los trayectos de práctica: una experiencia de aprendizaje colaborativo en red.

“Revista Conexión delIES N°28, número 4, 2005.autoría compartida: España, Ana y Kleinerman

Nora. Con referato 13 páginas.

Artículo :”Las representaciones de los estudiantes del profesorado de inglés sobre la profesión docente”

.Publicación electrónica en : www.shareeducation.com.ar/past%20issues/SHARE%20112.htm

Articulo: “El desarrollo profesional”: Revista The Resian, 2008

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8

Articulo: “Socializar las prácticas como dispositivo formativo: una experiencia en el Instituto

‘Olga Cossettini’ ”Revista Conexión , octubre 2008.-

Artículo “Departamento de Desarrollo profesional The Resian, 2008.Órgano de difusión de la

Fundación Churchill de Rosario-N° 22, 2008, 1 páginas.

Cuarto Congreso Nacional y Segundo Internacional de Investigación Educativa. Universidad

Nacional del Comahue -2007- Facultad de Ciencias de la Educación. La Construcción Del

Conocimiento Profesional Docente En Los Primeros Procesos De Socialización Profesional. ISBN

978-987-604-050-1Anales publicados

en:http://face.uncoma.edu.ar/investigacion/congreso/articulos/area%204/t071%20-

%20sanjurjo%20y%20otros%20-%20ponencia.pdf

Articulo: “Primeros procesos de socialización profesional: los profesores principiantes en el

marco de las escuelas secundarias” Revista Conexión , octubre 2009, autoría compartida: España,

Ana , con referato, 25paginas-

Articulo: “Mitos y realidades acerca del uso y la apropiación de las tecnologías de la

información y la comunicación (Tics) por parte de los jóvenes de nuestro medio.” Revista Conexión

, 2010, , con referato, 40 páginas-

Columna de opinión

“Socorro, hay una computadora en mi aula “Revista Rosario Express, diciembre de 2007

Boletín informativo:

Trayecto de Práctica. Coordinación general, IES N° 28, número 1, 2 y 3.

Libros:

Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales. Liliana Sanjurjo

(coordinadora)Ana Maria Hernández; Alicia Caporossi, Iris Alfonso , Ana Elena España y María

Fernanda Foresi .ISSB 978-950-808-592-4..Editorial Homo Sapiens, 2009

La construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos de

socialización profesional. –Liliana Sanjurjo (coord) Susana Gaitan , Diana Urcola, Ana Maria

Hernández, Maria Fernanda Foresi y Mirta Veron-Editorial Académica, Madrid, 2011-

La enseñanza de las ciencias sociales en la escuela media.El trabajo en el aula y sus

fundamentos” Liliana Sanjurjo, Ana España y María Fernanda Foresi. Editorial homo Sapiens,

2014.-

La enseñanza de las ciencias naturales en la escuela media. Fundamentos y Desafios”

Liliana Sanjurjo, Marta Massa y María Fernanda Foresi. Editorial homo Sapiens, 2015.-

Page 9: María Fernanda Foresi - huma.unca.edu.ar · Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, ... “Una aproximación a la problemática de la salud del Trabajador de la Educación

9

La enseñanza de la lengua en la escuela media. Fundamentos y Desafios” Liliana Sanjurjo,

Norma Desinnano, María Fernanda Foresi y otros. Editorial Homo Sapiens, 2016

Material de cátedra:

Co-autora del Cuadernillo de ingreso para Profesorado. Campo de la Formación General

Pedagógica y Especializada. Encuentros propedéuticos 2003.- Instituto de Enseñanza Superior N º

28

Autora del Cuadernillos del Campo de la Formación Pedagógica y Especializada,

actualización 2003. Formación en Capacitación docente en Francés a distancia. Instituto de

Enseñanza Superior N º 28 - Módulo 1 : Pedagogía

Autora del Módulo a distancia para Postítulo :Actualización En Practica Profesional Docente,

Seminario sobre las políticas, pedagogías y paradigmas sobre la formación y la práctica docente,

Instituto de Enseñanza Superior N º 28, 2004/2005

Ficha: Profesorado de Historia para tercer ciclo de la EGB y Polimodal-Trayecto de Práctica:

Seminario de Integración y Síntesis- “¿Cómo elaborar una investigación?” INSTITUTO DE

ENSEÑANZA SUPERIOR Nº 28“OLGA COSSETTINI” Dra. Lía Claudia García- Lic. Prof. María

Fernanda Foresi ,2004

7.- Dictado de Cursos y Seminarios

Protagonismo del Alumno en la construcción de aprendizaje. Concurso de Ascenso a Cargos

Directivos. De la región VI, sección K. Villa Gobernador Gálvez- 40 hs. 1986

Cursillo de Orientación para el ingreso a la docencia. Área Didáctica- Instituto Superior Nº 37-

Rosario- 12 hs,1994

SEMINARIOS PARA CAPACITACIÓN DOCENTE DE GRADUADOS NO DOCENTES- Instituto

“Olga Cossettini”. Temas ENCUENTRO Nº 1: Cuestiones didácticas ENCUENTRO Nº 2: La

planificación Total : 12 hs cátedra , 2003

Seminarios Para CAPACITACIÓN DOCENTE DE GRADUADOS NO DOCENTES- Instituto “Olga

Cossettini”. Temas ENCUENTRO Nº 4: La planificación del aula Total : 6 hs cátedra,2004

Curso :” Ser docentes hoy” Cuestiones Prácticas del desempeño Profesional (12 hs).IES N° 28

,mayo-junio 2005

Curso de Capacitación :LOS TRAYECTOS DE LA PRÁCTICA: UNA PROPUESTA DE

CAPACITACIÓN COLABORATIVA EN RED (120 hs con evaluación) Red Interinstitutos – Inst 16,

ISEF 11 y IES 28 Resolución 0714/04 y la disposición es la 077/05.,2004/2005

Page 10: María Fernanda Foresi - huma.unca.edu.ar · Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, ... “Una aproximación a la problemática de la salud del Trabajador de la Educación

10

Curso de Capacitación para DOCENTES “LA INTERVENCIÓN DEL CO-FORMADOR EN EL

TRAYECTO DE LA PRÁCTICA DOCENTE”Disposición Nº 077/05. Instituto Superior de Educación

Física Nº 11 “Abanderado Mariano Grandoli” Instituto De Educación Superior Nº 28 “ Olga

Cossettini”, 2006

Curso de Capacitación :”LA EVALUACION EN EL NIVEL SUPERIOR”. Facultad Católica de

Química e Ingeniería Fray Rogelio Bacon .PUCA 40 HS CON EVALUACIÓN,2006

Curso De Capacitación:”La Gestión Pedagógica En Las Escuelas De Enseñanza Media Para

Adultos”. IES N° 28, Disposición 002/06, HS CON EVALUACIÓN,2006 Y 2007-

Curso De Capacitación:”La Gestión Pedagógica En Las Escuelas De Enseñanza Media Para

Adultos “. IES N° 28, Aprobado Por FDC Disposición 002/06, 50HS CON EVALUACIÓN,2008

Curso De Capacitación:”La función del tutor en las instituciones educativas: entre la tutela y la

tutoría.”. IES N° 28, Aprobado Por FDC. Disposición 068/0750HS CON EVALUACIÓN, 2008.-

Curso De Capacitación: “Los trayectos de la práctica: una propuesta de articulación entre la

formación general y la formación orientada “(120 hs con evaluación) Red Interinstitutos – Inst 16,

ISEF 11 y IES 28. Disposición 077/05,2006/2008

Curso De Capacitación:”La función del tutor en las instituciones educativas: entre la tutela y la

tutoría.”. IES N° 28, Aprobado Por FDC. Disposición 068/07 50HS CON EVALUACIÓN, 2009/2010

y 2011.-

Curso De Capacitación:”Desafìos actuales de la práctica docente en las Escuelas de Enseñanza

Media para Adultos¨ IES N° 28, Aprobado Por RFDC. Disposición Nª 005/08 .50HS CON

EVALUACIÓN, 2009.-

Curso de Capacitación:” EVALUANDO A LA EVALUACION”. Facultad Católica de Química e

Ingeniería Fray Rogelio Bacon .PUCA 40 HS CON EVALUACIÓN,2009

Curso De Capacitación:”Desafìos actuales de la práctica docente en las Escuelas de

Enseñanza Media para Adultos¨ IES N° 28, Aprobado Por RFDC. Disposición Nª 005/08 .50HS

CON EVALUACIÓN, 2010.

Curso” La escuela media como institución: sujetos y prácticas pedagógicas” IES N° 28,

Aprobado Por RFDC. .50HS CON EVALUACIÓN, 2012-

Curso “Capacitación para referentes del programa “Vuelvo a estudiar” – Ministerio de

Educación de la Provincia de Santa Fe, 40 hs ( agosto-noviembre 2013)

• Curso De Capacitación:”Desafìos actuales de la práctica docente en las Escuelas de

Enseñanza Media para Adultos¨ IES N° 28, Aprobado Por COMPONENTE II PROGRAMA

NUESTRA ESCUELA 36HS CON EVALUACIÓN, junio de 2015 (Res CFEN N257/15)

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11

Curso de capacitación La intervención del coformador en el trayecto de practica” , Dispo

0077/05 ( 4º hs ) noviembre de 2014

Curso De Capacitación:”La función del tutor en las instituciones educativas: entre la tutela y la

tutoría.”. IES N° 28, Aprobado Por COMPONENTE II PROGRAMA NUESTRA ESCUELA 36

HS CON EVALUACIÓN, Dictado en 2014 y repetido en noviembre 2015.

Curso Los trayectos de práctica : una propuesta de capacitación colaborativa en red Aprobado

Por COMPONENTE II PROGRAMA NUESTRA ESCUELA 36 HS CON EVALUACIÓN,

noviembre de 2015

Curso de Formación virtual de Capacitación y Acompañamiento Pedagógico para Profesionales

y Técnicos.Módulo “Problemáticas Pedagógicas Contemporáneas” años 2016 ( dos cohortes )

2017( una cohorte)

Curso “Pedagogías Clandestinas : procesos innovadores y creativos en las prácticas de la “

enseñanza” IES N° 28 40 hs reloj, junio 2017.

Curso “Toda educación es sexual. Una introducción para repensar as prácticas escolares y la

construcción de estereotipos de género”, 40 hs, noviembre de 2016.

8- Dictado de cursos de posgrado

Seminario Sobre Didáctica De La Formación Ética Y Ciudadana. Producción De Materiales en

Postítulo de Especialización en Formación Ética y Ciudadana (50 hs), IES Nº28 .2005/2006

Seminario Sobre Políticas, Pedagogías Y Paradigmas Sobre La Formación Y La Práctica

Docente en Postítulo de Actualización en Práctica Profesional Docente(60 hs).Dictado en cuatro

oportunidades: IES N º28 SEDE ROSARIO, 2004 1ra cohorte, Isp N°4 “Angel Carcamo

“Reconquista,2005 1ra Cohorte, IES N º28 SEDE ROSARIO, 2006 2da Cohorte y Isp N°4 “Angel

Carcamo” Reconquista, 2006 2da Cohorte.-

Seminario “Didáctica De La Formación Ética Y Ciudadana. Producción De Materiales “en

Postítulo de Especialización en Formación Ética y Ciudadana (50 hs), IES Nº28 .2007

Seminario” Problemáticas de enseñanza en el nivel superior”. Postítulo de Actualización

Académica en Problemáticas y Perspectivas de la Educación Técnica Superior” IES Nº 28 “Olga

COSSETTINI” ISP Nº 49 “Justo José de URQUIZA”(50 hs), 2008.-

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12

Seminario “Actualización didáctica y disciplinar en Historia “en Postítulo de Especialización en

Formación Ética y Ciudadana (50 hs), IES Nº 28 .2007.

Seminario “Métodos de enseñanza-aprendizaje y sus incidencias en la Educación para la

Convivencia y la Paz “en Postítulo De Especialización Superior En Prevención, Gestión Y

Resolución De Conflictos En La Comunidad Educativa” (40 hs), IES N º28 .2007.

Seminario “La construcción del conocimiento profesional docente” en Postítulo de

Especialización en Educación Superior orientada a la Formación Docente. Escuela de Formación

Pedagógica y Sindical “Marina Vilte” CTERA. Instituto N° 4 “Eduardo Laferriere”- Villa Constitución,

2008

Seminario “Actualización didáctica y disciplinar en Historia “en Postítulo de Especialización en

Formación Ética y Ciudadana (50 hs), IES Nº 28 .2008.

Seminario “Didáctica De La Formación Ética Y Ciudadana. Producción De Materiales “en

Postítulo de Especialización en Formación Ética y Ciudadana (50 hs), IES Nº 28 .2008.-

Seminario “Métodos de enseñanza-aprendizaje y sus incidencias en la Educación para la

Convivencia y la Paz “en Postítulo De Especialización Superior En Prevención, Gestión Y

Resolución De Conflictos En La Comunidad Educativa” (40 hs), IES Nº 28 .2009.

Seminario” Problemáticas de enseñanza en el nivel superior”. Postítulo de Actualización

Académica en Problemáticas y Perspectivas de la Educación Técnica Superior” IES Nº 28 “Olga

COSSETTINI” ISP Nº 49 “Justo José de URQUIZA”(50 hs), 2009.-

Seminario “Herramientas conceptuales par el análisis de las prácticas “ Instituto Superior de

Formación docente “Jorge Luis Borges, Santo Tomé, Corrientes ,junio, 2010.

Seminario “Métodos de enseñanza-aprendizaje y sus incidencias en la Educación para la

Convivencia y la Paz “en Postítulo De Especialización Superior En Prevención, Gestión Y

Resolución De Conflictos En La Comunidad Educativa” (40 hs), IES N º28 . 2010.

Curso de Posgrado “Las estrategias en la Universidad” Universidad Nacional del Nordeste-

Resolución 624/10.Resistencia, Chaco, agosto 2010 (33hs)

Curso de Posgrado “La planificación didáctica en el ámbito universitario” Universidad Nacional

del Nordeste -Resolución 214/14, Corrientes mayo-junio 2014, (30 hs)

Programa de Acompañamiento formativo a referentes institucionales del Plan Vuelvo a estudiar

(RM2570/13) organizado por la secretaria de innovación educativa y relaciones institucionales

de la Provincia de Santa fe, , marzo de 2014 (75 hs).

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13

Seminario de Posgrado ” Teorías del aprendizaje” organizado por el Programa de Capacitación

Docente de la Facultad de Derecho y Cs sociales y Políticas de la Universidad Nacional del

Nordeste los días 9 y 10 de junio de 2015.(30 hs)

Seminario”La intervención pedagógica en el aula universitaria” en el marco de la

Especialización en Docencia Universitaria (Universidad de Mar del Plata) 8, 9 y 10 de agosto

2016, Sede Chamical- 11, 12 y 13 de agosto de 2016 Sede La Rioja

Seminario “Prácticas de enseñanza en el aula Universitaria “en el marco del programa de

Capacitación docente de la Facultad de Derecho, Ciencias Sociales y Política, UNNE, agosto

2016.( 30 hs)

9..Ponencias /Conferencias

Expositora del trabajo: “ Implementación de Talleres en la escuela primaria en la Primeras

Primera Jornadas de Educación Privada” ,1987 Ministerio de Educación de la Provincia de Santa

Fe

Expositor del trabajo: “Una propuesta de aprendizaje Constructivista “Jornadas Escuela

Utópica- Escuela Posible – Municipalidad de Rosario - Subsecretaria de Educación. 1995.

Panelista: Propuesta Pedagógica del Colegio de la Plaza, 1999

Tallerista: “La cinematografía y la educación”. Semana del Profesorado del Instituto Superior

N° 9123 “San Bartolomé”. Rosario. 2001 - .

Taller de reflexión: Un análisis del rol docente. Reflexiones a partir de la película “La Lengua

de la Mariposas”. JORNADAS DEL PROFESORADO- Instituto Superior N° 9123 “San Bartolomé”.

Rosario. 2002

Conferencia: Las representaciones de los estudiantes del Profesorado de inglés sobre la

profesión docente. Implicancias en su formación CONGRESO “PRESENT-DAY

METHODOLOGIES: THEIR PRACTICE AT DIFERENT FOREIGN LANGUAGE TEACHING

EDUCATIONAL LEVEL”, Librería Técnica-Colegio “San Bartolomé” Rosario , 2003

Expositor 1ras Jornadas Regionales de Formación Docente “Políticas educativas de la

Formación Docente y encuadres acerca del proceso de evaluación” Tema: “La evaluación: una

cuestión a develar y negociar “-Villa Constitución ,2003

Conferencia:” ¿Cómo “renovar” la relación teoría-práctica en la formación docente? “Jornadas

“La práctica como eje vertebrados de la Formación docente “IES Nº 28, 9 de agosto de 2004.-

Jornadas de investigación educativa. Instituto La Salle, Título de la ponencia: “Los Nuevos

Contextos De La Practica Educativa” Articulando Formación, Capacitación E Investigación En Un

Instituto De Formación Docente”, setiembre 2004

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14

Expositor 2do Congreso de Educación : “La formación Docente :evaluaciones y Nuevas

Practicas en el debate educativo contemporáneo “ Tema: ¿De qué hablamos cuando hablamos de

evaluación?- Universidad de Nacional del Litoral Santa Fe,2004

Expositor Jornadas Académicas Interinstitucionales de Institutos de Profesorado”Tejiendo la

Trama educativa: “Los trayectos de la práctica: una propuesta de capacitación colaborativa en red”

Santa Fe .octubre, 2005.

Expositor Jornadas Académicas Interinstitucionales de Institutos de Profesorado”Tejiendo la

Trama educativa: “Los nuevos contextos de la practica educativa: articulando formación,

capacitación e investigación en un instituto de formación docente “, Santa Fe octubre 2005.

Panelista Cátedra de Residencia Prof. En Cs de la Educación (.UNR) “El lugar de coformador

en el trayecto de práctica”. Noviembre de 2005

Panelista: La práctica como eje vertebrador de la Formación Docente. Inst Superior De

Profesorado N° 5 Cañada de Gómez, 2005

Expositor III Jornadas de Practica y Residencia Docente, organizadas por la Univ., de Córdoba.

“La construcción de un perfil identitario de la coformación.” Mayo 2006.

Expositor III Jornadas de Práctica y Residencia Docente, organizadas por la Univ. de Córdoba

“Los Trayectos De La Práctica: Una Propuesta De Capacitación Colaborativa En Red” Mayo 2006

Expositor Jornada de espacios curriculares pedagógicos .Organizada por Supervisión.

“Experiencia de la Red de Práctica carreras docentes de 4 años de duración” en fecha 29/06/06

Expositor IV Jornadas Académicas Interinstitucionales de Institutos de Profesorado “Recuperar

la memoria ...a 30 años del golpe”, Santa Fe, octubre 2006

Expositor Jornadas “La formación de los docentes: un nuevo paradigma , un nuevo

desafío“.Pontificia Universidad Católica Argentina, JAEC, sobre el tema ” El trayecto de la práctica

y la inserción profesional del docente “29 de setiembre de 2006, ROSARIO

Expositor III Jornada de Investigación en Institutos Superiores”La construcción del

conocimiento profesional docente”, Santa Fe, 10 de noviembre de 2006.-

Expositor Primer Encuentro Nacional De Prácticas Y Asesorías Pedagógicas Universitarias

UNR Facultad De Cs Bioquímicas Y Farmacéuticas Rosario 26 y 27 de Junio.”El asesoramiento

situado”-

Expositor III Jornadas de Práctica y Residencia Docente, organizadas por la Univ. de Córdoba

“La articulación de los campos pedagógico y orientado en los espacios de trayectos de práctica :

entre la utopía y la posibilidad ” Noviembre 2008

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15

Conferencista Seminario “ Reaching Further, Reaching wider” organizado por el ISPI N° 9123

“San Bartolomé” Título : “De Gutenberg al Ciberespacio: ¿ cómo leen y escriben los jóvenes de

hoy?”, octubre 2008

Expositora Panel de Socialización de Experiencias Institucionales I Jornadas Provinciales de

Institutos de Educación superior de Gestión Privada , junio de 2009

Conferencista Seminario “ Reaching Further, Reaching wider II” organizado por el ISPI N° 9123

“San Bartolomé” Título : “Nativos digitales en las aulas de formación docente: entre el mito y la

realidad”, agosto 2009.-

Panelista I Jornada De Formación Docente Universitaria .El porvenir de la formación docente

universitaria entre tensiones y alternativas Facultad de Cs de la educación UNR, octubre 2009

Ponencia III Jornadas de Ciencia y Tecnologica UNR- La construcción de espacios

interdisciplinarios para el mejoramiento de la enseñanza de las ciencias, Rosario, 2009

Expositor II Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la

Docencia, INFOD. Ministerio de Educación, Buenos Aires Febrero 2010

Expositor VII Jornadas de Reflexión y Socialización de la Práctica educativa, IES Nº 28 Olga

Cossettini , Rosario, mayo 2010.

Expositor V Jornadas de Práctica y Residencia Docente, organizadas por la Univ. de Córdoba ,

4,5 y 6 de octubre de 2012

• Expositor en las XII Jornadas de reflexión y socialización de la práctica educativa IES Nº28 “

agosto de 2015” La formación del profesional reflexivo”

Expositora I Congreso Institucional “La evaluación en el ámbito docente: cómo enfrentar el

desafío?” (RM N 1458/15 Ministerio de educación provincia de Corrientes) dictando la

conferencia “Evaluando a la evaluación : tensiones y perspectivas” IFD Ángel Gómez Paso de

los Libres, Corrientes, 29 de octubre de 2015.

Expositor en el IX Congreso Iberoamericano de Docencia universitaria “La universidad en

cambio: gobernanza y renovación pedagógica”, 31 de marzo al 2 de abril de 2016. Universidad

de Murcia, España con la comunicación UCEL: la formación práctica de los profesionales.

Expositor en el SYMPOSIUM “Los posgrados como espacios de aprendizaje de los procesos

investigativos y de producción del conocimiento” en el IX Congreso Iberoamericano de

Docencia universitaria “La universidad en cambio: gobernanza y renovación pedagógica”, 31

de marzo al 2 de abril de 2016, Universidad de Murcia, España.

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16

Panelista en V foro de Ciencias de la Educación “Pensando las ciencias de la educación”

organizado por el Profesorado Superior en Ciencias de la Educación del IES N° 28 , setiembre

de 2016.-

Expositor en la XIV Jornada de Reflexión y Socialización del Trayecto de la Practica “Los

desafíos de la formación docente en los escenarios de la contemporaneidad. Entre la tradición

y la búsqueda e transformación organizado por el IES N° 28, junio de 2017

10-Concursos ganados por antecedentes y oposición

Jefatura/ de Departamento Transversal Nivel Superior: Campo de la Formación General

Pedagógica y Especializada. Instituto Superior N° 28 “Olga Cossettini “- Concurso ganado para

período 2002/2003.Presentación y Defensa Oral del Proyecto.-

Jefatura de Departamento Transversal Nivel Superior: Departamento de Práctica. Instituto

Superior N° 28 “Olga Cossettini “- Concurso ganado para período 2005/2006.Presentación y

Defensa Oral del Proyecto.-

Jefatura de Departamento Transversal Nivel Superior: Departamento de Práctica. Instituto

Superior N° 28 “Olga Cossettini “- Concurso ganado para período 2007/2008.Presentación y

Defensa Oral del Proyecto.-

Jefatura/ de Departamento Transversal Nivel Superior: Campo de la Formación General

Pedagógica y Especializada. Instituto Superior N° 28 “Olga Cossettini “- Concurso ganado para

período 2009/2011.Presentación y Defensa Oral del Proyecto.-

11. Perfeccionamiento

Cursos asistidos Sin evaluación

AÑO CURSO DURACIÓ

N

1986 Taller de Sensibilización Docente- Centro para el

Desarrollo de la Inteligencia-

18 hs

1987 Introducción a la Informática para la Educación- Pontificia 14 hs-

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17

Universidad Católica Argentina

1987 Taller de sensibilización- Cedi-Centro para el desarrollo

de la inteligencia

18 hs

1987 Enfoque Constructivista del Aprendizaje. Lic. Juan Del

Val- Escuela Nº 83 “Juan Arzeno-

15 hs-

1988 La idea de hombre y los fines de la educación- Asociación

Argentina de Investigaciones Éticas.

12 hs.

1988 Educar en Salud- Instituto Ntra. Sra. del Huerto- ALEAR. 16 hs

1995 Capacitación para nuevos roles : Gestión de proyectos

Curriculares Institucionales- Lic. Carmen Delgadillo

Centro de formación Consultora ALFA- registro b-13, Bs

AS

12 hs

1995 El enfoque globalizador de la enseñanza. Tomás

Sánchez Iniesta Centro Educativo Latinoamericano

5 hs

2007 -Problemáticas teórico-metodológicas contemporáneas

en el campo específico Facultad de Humanidades y Artes

(U N R) Escuela de Posgrado Doctorado en

Humanidades y Artes

60 hs

2007/2008 Ciclo de formación profesional para Equipos Directivos de

ISFD. INFOD. Dos encuentros en curso.

Con evaluación aprobada

2003 Diseño y Desarrollo de proyectos de e-learning y

educación a distancia. Net-learning

25 hs

2003 El juego: Modelo para armar-(Arte, Ciencia y Tecnología)-

La Isla de los Inventos-Municipalidad de Rosario

40 hs

2005 Política y gestion curricular. Ministerio de Educación de la

nación : SPEP Santa Fe NIVEL SUPERIOR

80 hs

2006 Asesoramiento Institucional situado. Ministerio de

Educación Santa Fe.

44 hs

2007 Nuevas alfabetizaciones en educación superior. Equipo

TIC Instituto Nacional de Formación docente. Noviembre.

2007 Seminario Para Investigadores : “La formación docente 40

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18

como trayecto: aspectos teóricos y prácticos”, Facultad de

Humanidades y Artes UNR en marco del PICTOS

2007 Seminario Para Investigadores : “La investigación

cualitativa como instrumento de comprensión y mejora de

las prácticas docentes “Facultad de Humanidades y Artes

UNR- PICTOS.

60

2009 Maestros en Tecnologías –Educared- 82

2010 Seminario Para Investigadores : “Software Acquad en el

análisi computarizado de datos cualitativos”Facultad de

Humanidades y Artes UNR en marco del PICTOS.(2007)

60

2013 Ciclo Semipresencial “El gobierno de la formación docente

y el trabajo del equipo directivo de IFD : el accionar

político” organizado por INFOD,

30

2016 “Epistemología de la didáctica” Centro de Investigaciones

Multidisciplinarias en Educación Universidad de Mar del

Plata

40

2016 Fabrica de Ideas (historias y prácticas) Centro de

Investigaciones Multidisciplinarias en Educación.

Universidad de Mar del Plata

Congresos y Jornadas

AÑO DENOMINACION - ENTIDAD ORGANIZADORA HORAS

1987 Primeras Jornadas de Educación Y Futuro Argentino. Ministerio

de Educación de la Provincia de Santa FE

27 hs

1987 Segundo Congreso Federal de Informática en la Educación-

COFEIN

27 hs

1988 Primera Jornadas de Educación Privada. Ministerio de

Educación de la Provincia de Santa Fe.

30 hs.

1989 Segundas Jornadas de Educación Privada. Ministerio de

Educación de la Provincia de Sta Fe.

30 hs

1991 Jornadas “Jean Piaget” Universidad Nacional de Rosario- 12 hs

Page 19: María Fernanda Foresi - huma.unca.edu.ar · Nacional de Rosario (UNR) Presencial 400 hs reloj, ... “Una aproximación a la problemática de la salud del Trabajador de la Educación

19

Facultad de Psicología.

1991 Jornadas de Informática Educativa. Colegio San Bartolomé 12 hs

1995 Jornadas Escuela Utópica- Escuela Posible Municipalidad de

Rosario Subsecretaria de Educación

12 hs

1999 Jornadas del Profesorado “De la Psicología del desarrollo a la

psicología de la Educación “- Instituto “Dante Alighieri

30 hs

2000 Jornadas Provinciales de Investigación Educativa. Organizada

por la Comisión De Educación superior, Perfeccionamiento

Docente, Programación y Desarrollo curricular

8 hs

2001 Congreso de Educación “El Docente Tiene la Palabra “,

Dirección de educación Municipalidad de Rosario

34 hs

2001 IV Congreso Nacional- 1er Congreso Internacional “La

diversidad en la escuela “) Aula Hoy- Homo Sapiens

48 hs

2002 Jornadas “Lo que queda de la escuela”. Centro de Estudios en

Pedagogía Crítica y Laborde Editor,

12 hs

2002 V Congreso Nacional- “2do Congreso Internacional Aula Hoy-

Homo Sapiens Ediciones.”Nuevas perspectivas y desafíos de

la enseñanza en contextos de crisis”.

48 hs

2002 Seminario “La escuela que aprende “ Miguel Santos Guerra-

Dirección de Educación Municipalidad de Rosario

6 hs

2002 Congreso de Educación “El DESAFÍO DE SEGUIR

EDUCANDO EN CONTEXTOS DE POBREZA“, Dirección de

Educación Municipalidad de Rosario

34 HS

2003 Congreso “El mundo en juego :encuentro de educación y

cultura sobre el provenir de la infancia”Secretaria de cultura Y

educación .Municipalidad de Rosario

40 HS

2003 VI Congreso Nacional- “Nuevas perspectivas en la Didáctica”l

Aula Hoy- Homo Sapiens Ediciones.

48 hs

2003 Jornadas de Reflexión y Socialización de Trayectos de Práctica

, IES N° 28

12 hs

2003 1er Congreso regional de capacitación parta la enseñanza de

idioma inglés “Present-Day Methodologies: Their Practice At

Diferent Foreign Language Teaching Educational Level”,

48 hs

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20

Librería Técnica-Colegio “San Bartolomé” Rosario , 2003

2004 2do Congreso Provincial de Educación de Nivel Medio

“Presente y futuro de la educación del Nivel Medio “

36 hs

2004 2do Congreso de Educación : “La formación Docente :

evaluaciones y Nuevas Practicas en el debate educativo

contemporáneo “Universidad Nacional del Litoral .Santa Fe

36 hs

2004 Programa Nacional de Renovación Pedagógica , primer

encuentro Región Centro, Santa Fe 8, 9 y 10 de noviembre

,2004

2004 Seminario “Violencia Familiar. Un camino, un intento hacia la

dignidad humana. USAL

2004 II Jornadas de Reflexión y Socialización de Trayectos de

Práctica

12 hs

2005 Congreso” Educación Superior y Nuevas Tecnologías“.UNL

Agosto, 2005 .Santa Fe

2005 1ras Jornadas de Educación Solidaria. ISEF N° 11 Rosario.

Ministerio de Educación de la Nación.

15 hs

2005 Jornadas de Reflexión y Socialización de Trayectos de Práctica

, IES N° 28

12 hs

2005 Jornadas Académicas Interinstitucionales de Institutos de

Profesorado”Tejiendo la Trama educativa”, Sta Fe, 30 de

setiembre y 1ro de octubre de 2005. Inst. N° 8 Almirante Brown

20 hs

2005 Programa Nacional de Renovación Pedagógica ,Tercer

encuentro región centro, Paraná, Entre Ríos 19, 20 y 21 de

octubre ,2005

2006 II Jornadas de Prácticas y residencias en la formación docente.

Universidad de Córdoba, mayo,2006

40 hs

2006 Jornada de espacios curriculares pedagógicos .Organizada por

supervisión 29/06/06

2006 Primer encuentro de equipos técnicos. Ministerio de Educación

de Santa Fe

30 hs

2006 Jornadas de Reflexión y Socialización de Trayectos de Práctica 12 hs

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21

, IES N° 28

2006 Preseminario interprovincial Entre el pasado y el futuro, los

jóvenes y la transmisión de la experiencia argentina reciente

2007 Jornadas de Reflexión y Socialización de Trayectos de Práctica

, IES N° 28

12 hs

2007 10º Congreso Aula Hoy LOS DESAFIOS DE LA ESCUELA

DEL SIGLO XX Homo Sapiens Ediciones

48 hs

2008 11º Congreso Aula Hoy Repensar el aula y la escuela en los

nuevos contextos”.Homos Sapiens Ediciones

48 hs

2008 III Jornadas de Prácticas y residencias en la formación

docente. Universidad de Córdoba, noviembre, 2008

40 hs

2008 Primera Jornada Foro de Enseñanza de las Ciencias

.Universidad Nacional de Rosario

2008 Primera Jornada Interisnitucional “Ruteos pedagògicos para

redes digitales” organziada por Plan de mejora institucional IES

Nº 2008, octubre 2008

8 hs

2009 12 º Congreso Aula Hoy “Reflexiones, perspectivas y acciones

sobre la escuela en el contexto actual!, setiembre de 2009

48 hs

2010 VI Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº 28, mayo 2010

20

2010 Jornadas”Pensar nuestras sociedades en el horizonte del

bicentenario: trayectos, desafíos pendientes. IES Nª 28, junio

2010

2010 Seminario on line REACHING FARTHER…REACHING WIDER

III Dpto Desarrollo Profesional ISPI Nº 9123 “San Bartolomè”

100 hs

2011 VII Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº28 “Teoría , formación y prácticas docentes”

setiembre de 2011

2 hs

2011 Seminario-taller de Capacitación “Enseñar y Leer en todas las

materias en IFD” GRUPO GICOLEM:IES Nº 28, setiembre2011

12 hs

2012 IX Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº28 “Prácticas docentes en la escuela

secundaria; diseños curriculares y nuevas trayectorias

18 hs

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22

escolares” agosto de 2012.

2012 Congreso Aula Hoy “Aprendizaje, convivencia y diversidad en

los nuevos contextos”, octubre de 2012.-

12 hs

2013 Jornada Preparatoria VII Congreso Iberoamericano de

Docencia Universitaria y Educación Superior, Rosario, 2 de

agosto.

2013 Encuentro El gobierno de la formación docente y el trabajo del

equipo directivo del IFD: acerca de un accionar político”.

Córdoba, 13 de junio de 2013.

2014 Primer Seminario Taller fortalecimiento de la Inclusión a la

educación Superior .Universidad Nacional de Paraguay, 25 y

26 de setiembre de 2014

2014 Primer encuentro de equipos directivos PNFP Escuela abierta

30 y 31 de octubre de 2014

2014 XI Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº28 “Nuevos escenarios de las Prácticas y

Residencias” setiembre de 2014.

12

2014 Encuentro Nacional componente I PNFP Nuestra Escuela,

Paraná, 9 y 10 de octubre de 2014

2015 Segundo Seminario Taller fortalecimiento de la Inclusión a la

educación Superior .Universidad Nacional de Pernanbuco, 12y

13 de marzo de 2015

2015 Tercer Seminario Taller fortalecimiento de la Inclusión a la

educación Superior. IES N° 28 “Olga Cossettini” .Rosario, abril

de 2015

2015 XII Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº28 “La formación del profesional reflexivo”

IES N° 28 “Olga Cossettini” .rosario, 19 agosto de 2015.

12

2015 Seminario Regional PASEM “Cierre de actividades Redes

subvencionadas”.13 y 14 de noviembre, Montevideo , Uruguat

2015 Foro Internacional Investigación y políticas públicas en

educación Ministerio de educación de la Provincia de Santa fe

y UNL, Santa Fe, 5 de junio de 2015

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23

2015 VI Foro-Debate “La formación docente en discusión:

Continuidades y rupturas en los procesos de reforma curricular”

organizado por IES N° 28 “Olga Cossettini” .Rosario, 15 y 16

de octubre.

10

2016 IX Congreso Iberoamericano de Docencia universitaria “La

universidad en cambio: gobernanza y renovación pedagógica”,

31 de marzo al 2 de abril, Universidad de Murcia, España

21

2016 XII Jornadas de reflexión y socialización de la práctica

educativa IES Nº28 “La construcción de saberes en la práctica

docente en los actuales escenarios educativos” IES N° 28

“Olga Cossettini” .Rosario, 18 de junio de 2016

12

2016 Jornada de Sensibilización sobre Educación Inclusiva

“Aprendiendo con la diversidad de nuestros sentidos” IES N°

28 “Olga Cossettini” Rosario,11 de junio de 2016

12

2016 Jornada “Educación y Dictadura …a 40 años del Golpe IES N°

28 “Olga Cossettini” Rosario, 19 de mayo.

2016 Jornada El desafío de ser docente de Lenguas Extranjeras en

la Argentina de hoy “IES N° 28 “Olga Cossettini” Rosario, 3 de

setiembre de 2016.

2017 II Jornada de Sensibilización sobre Educación Inclusiva

“Aprendiendo con la diversidad de nuestros sentidos” IES N°

28 “Olga Cossettini” Rosario,11 de junio de 2017

12

Postgrado CON EVALUACION

Infancia/s, juventud y Pedagogía: la historia de una relación

Docente: Mg. Delfina Doval (Universidad Nacional de Entre Ríos) 36 horas, 2007

Infancias y Juventudes en la Historia de la Educación Argentina

Docente: Mg. María del Carmen Fernández (Universidad Nacional de Rosario) 36 horas, 2007

Nuevas subjetividades y mutaciones contemporáneas

Docente: Dra. Inés Rosbaco (Universidad Nacional de Rosario)36 horas, 2007

Comunicación y construcción del otro en la cultura del consumo

Docente: Luis Biagiolini (Universidad Nacional de Rosario)36 horas, 2007

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24

Problemáticas teórico-metodológicas contemporáneas en el campo específico Facultad de

Humanidades y Artes (U N R) Escuela de Posgrado Doctorado en Humanidades y Artes. Dra.

Maria Isabel Pozzo y Dra. Marta Brovelli, 60 hs, 2007

Autoridad y transmisión intergeneracional

Docente: Mg. Silvia Serra (Universidad Nacional de Rosario) 36 horas, 2008

Escuela, enseñanza y subjetividad

Docente: Mg. Carina Rattero (Universidad Nacional de Entre Ríos). 36 horas, 2008

Infancias, juventudes y nuevas tecnologías

Docente: Equipo docente de la Universidad Nacional del Litoral. 72 horas, 2008

Mundo Contemporáneo

Profesores invitados. 18 horas, 2008

Diseño y Desarrollo de proyectos de e-learning y educación a distancia. Net-learning ,25 hs ,

2003

El juego: Modelo para armar-(Arte, Ciencia y Tecnología)-La Isla de los Inventos-

Municipalidad de Rosario 40 hs, 2003

Política y gestión curricular. Ministerio de Educación de la nación : SPEP Santa Fe NIVEL

SUPERIOR 80 hs , 2005

Asesoramiento Institucional situado. Ministerio de Educación Santa Fe. 44 hs, 2006

Nuevas alfabetizaciones en educación superior. Equipo TIC Instituto Nacional de Formación

docente. Noviembre.2007, 44hs

SEMINARIOS DOCTORALES (UNR)

Sistemas educativos en América Latina: procesos históricos del siglo XX, en perspectiva

comparada. Profesor: Dr. Adrián Ascolani, julio 2010.

Epistemología De Las Ciencias Sociales II Prof. Dra. Sandra Valdettaro julio 2010

Nuevas teorías de la educación DR Gerardo Kahan diciembre de 2010.

Epistemología De Las Ciencias Sociales I Dra. Ester Diaz de Kobila febrero 2011 l.

Metodología de la investigación Dr Gerardo Kahan febrero 2011.

Taller de tesis I, Dra Liliana Sanjurjo y Dr Gerardo Kahan , julio 2011

Teorías epistemológicas acerca de la relación teoría‐práctica ‐ 50 hs., 2014 •

Teorías pedagógicas de la formación docente ‐ 40 hs. , 2015

Las instituciones de formación en la práctica ‐ 40 hs, 2015

Dispositivos de formación y de investigación de la práctica docente ‐ , 2015

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25

12. Coordinación y conducción

Coordinadora de la Red Interinstitutos de Profesores de Trayecto de práctica Carreras de

Formación Docente de cuatro años de duración (Integrada por Inst. 16.ISEF 11, IES 29, IES

28,Inst. 24,Inst. 21, Inst. 03) 2004/ 2008

Coordinador “Jornadas de Socialización de Trabajos y Evaluación” Trayectos de la Práctica.

Instituto Nº 28 “Olga Cossettini”, 2003

Coordinador de ciclo de cátedra abierta : “Nuevos contextos de la Práctica educativa “ 2004

Coordinador “Jornadas Interinstitucionales de Socialización de Trabajos y Evaluación” Trayectos de

la Práctica. Instituto Nº 28 “Olga Cossettini”, 2003

Coordinador de Talleres para educadores de Editorial Santillana, 2003.-

Coordinación de Encuentros Propedéuticos para ingresantes del Profesorado de IES N° 28- “Olga

Cossettini” –Años 2003, 2004, 2005.-

Coordinadora del Dpto. de Desarrollo Profesional Capacitación del Instituto N° 9123 “San

Bartolomé” de Rosario Dos períodos : : 2004-2005. y 2008 y2009.-

Coordinadora Foro de enseñanza de las Ciencias (UNR), 2008 y 2009

Miembro del Consejo Directivo del IES 28 desde 2007 y continua

Coordinadora del Plan De Mejora Institucional, 2007/2008, organizando las actividades: jornadas,

conferencias y talleres sobre las líneas de acción: reflexión sobre las prácticas, TICS y nuevas

juventudes.

13. Asesoramiento en distintos niveles

Asesor Pedagógico Escuela Particular Nº 1366 “COLEGIO DE LA PLAZA” (niveles inicial y Primer y

segundo ciclo de la EGB) (12 hs):Desde 01-10-90 hasta 07-12-99-

Integrante del EQUIPO REGIONAL DE ASESORAMIENTO A SUPERVISORES de la Regional VI

del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe desde agosto 2008 a febrero 2009.

14. Actualización en cambios del sistema

Capacitación para nuevos roles : Gestión de proyectos Curriculares Institucionales- Lic. Carmen

Delgadillo Centro de formación Consultora ALFA- registro b-13, Bs AS

Ciclo de formación profesional para Equipos Directivos de ISFD. INFOD., 2007-2008

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15.Conformación en equipo interdisciplinario

Participante del equipo HACER ESCUELA de asesoramiento situado del IES N° 28 , 2008.-

Integrante de los EQUIPOS de Asesoramiento pedagógico Curricular en Alafabetización

Integral del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe (2006- 2007.)

Integrantes de los Equipos ATANDO CABOS, Ministerio de Educación de la Provincia de

Santa Fe (2008.).-

Red de fortalecimiento de la Inclusión a la educación Superior.(PASEM MERCOSUR, 2014,

2015, Paraguay, Argentina y Uruguay) coordinado pro la Universidad de Asunción del

Paraguay.

16. Elaboración, seguimiento y evaluación de proyectos

Diseño y coordinación del espacio Cátedra Abierta : “Nuevos contextos de la Práctica educativa “

conjuntamente con los Dptos Transversales del IES Nº 28, 2004

Diseño del proyecto de Capacitación Autocolaborativa para Formadores a cargo de espacios de

prácticas : Red interinstitutos, desde 2005 y continua.-

Diseño del dispositivo: Jornadas de socialización y reflexión del trayecto de la práctica, realizadas

anualmente en el IES Nº 28 desde 2002 en adelante.

Miembro de la comisión evaluadora de la convocatoria de Proyectos de Investigación de los

Institutos de Formación Docente del INFD – Ministerio de Educación de la Nación ( convocatorias

2013 y 2014)

Integrante de la Comisión evaluadora del Concurso para cubrir Jefatura del Dpto de Investigación y

Publicaciones del IES Nº 28.Evaluación de proyectos y entrevistas, diciembre de 2008.-

Evaluación de adscripciones. Maria Juana Pagani (adscripta Prof. Ma. Del Carmen Dadote. IES Nº

28-Rosario

18 Dirección de adscripciones

Cátedra : Pedagogía : . IES Nº 28-Rosario Adscripta : Prof. Carla Padoan .Tema:”Las

vinculaciones entre el arte y la pedagogía “(2006)

Cátedra Metodología y Práctica de la enseñanza- Prof. En Psicología y Cs De La Educación

Adscriptas: Marisol Carballo : “Las estrategias metodológicas más frecuentes en las clases de

Psicología en Polimodal” -Rosalía García.“La utilización de medios tecnológicos en las clases de

humanidades” (2007)

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Cátedra: Taller de docencia IV . IES Nº 28-Rosario Adscriptas: Valeria Mazzaglia “La evaluación

del residente” - Cecilia Platia “ El rol del coformador”(2008)

Cátedra Taller de docencia II . IES Nº 28-Rosario Adscripta: Natalia Guzmán “Las actividades en

terreno como instancias formativas del trayecto de práctica”(2009)

Cátedra : Taller de docencia IV . IES Nº 28-Rosario Adscripta Magali Sincich: ¨El taller como

dispositivo formativo en los espacios de práctica “(2008-2009)

Cátedra: Taller de docencia IV . IES Nº 28-Rosario Adscripta Maria Carolina Davalle ¨El trayecto

de práctica: una mirada retrospectiva “(2009-2010)

Cátedra : Pedagogía : . IES Nº 28-Rosario Adscripta : Prof. Lorena Lallita .Tema: Pensar la rte y la

pedagogía “(2013-2014)

19.Dirección De Postítulos:

Postítulo de Actualización en Práctica Profesional Docente del Instituto Nº 28 “Olga

Cossettini”.2003/2004.

Postítulo de Actualización en Nivel Inicial para Profesores de Inglés del Instituto Nº 9123 “San

Bartolomé”.2003/2004

20. Convocatorias Como Especialista

Conferencista invitado a Primera Jornada provincial de Prácticas y Residencias Pedagógicas.

Título de la conferencia:”Los dispositivos de formación : hacia una profesionalidad consistente con la

práctica docente” Prov. de Mendoza, 24 de setiembre de 2007.

Conferencista invitado al Segundo Encuentro Provincial de Profesores de Prácticas y

Residencia. Título de la conferencia :”El conocimiento profesional docente : Dispositivos para

enseñar y aprender las prácticas de la enseñanza” Prov. de Salta, 17 de noviembre de 2007.

Especialista convocada en el marco del Plan De Mejora Institucional 2007 Tema: “Nuevas

estrategias de intervención didácticas en el nivel superior” , Instituto Superior Del Profesorado N°15

”ALCIDES GRECA” San Javier, Santa Fe

Especialista convocada en el marco del Plan De Mejora Institucional 2007.Tema: “Reflexionar

sobre las prácticas: una construcción colaborativa” , Escuela Normal Superior Nº 30 “Domingo

Faustino Sarmiento”,Esperanza , Santa Fe.

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Especialista convocada en el marco del Plan De Mejora Institucional 2007.Tema: “Dispositivos

para enseñar y aprender las prácticas de la enseñanza: laboratorio y microenseñanza” , Escuela

Normal Superior Nº 33 “Dr. Mariano Moreno” Armstrong, Santa Fe

Especialista convocada en el marco del la acreditación de Profesorado Universitarios Tema.

Rol del profesor coformador¨ UNR Facultad de Cs. Bioquímicas y Farmacéuticas, Rosario junio

2009

Especialista convocada Panel de apertura I Jornadas de Profesores de Práctica. Tema: El

trabajo en redes e profesores Organizado por programa de articulación UNR-IFD, agosto de 2009.,

Rosario-

Especialista convocada conferencia central: Reflexiones sobre los modos y sentidos en juego

en las prácticas de la enseñanza Ministerio de Educación, Provincia de Corrientes , setiembre de

2011

Especialista convocada Taller: Residentes al borde de un ataque de prácticas , Plan De Mejora

Institucional , Instituto Superior Goya, Corrientes, octubre de 2011

•Especialista convocada Taller: Acerca de enseñar y aprender las prácticas de la enseñanza,

Plan De Mejora Institucional, Instituto Superior - Goya, Corrientes, octubre de 2011

• Especialista convocada conferencia Reflexiones sobre los modos y sentidos en juego en las

prácticas de la enseñanza, Plan De Mejora Institucional , Instituto Superior Goya, Corrientes,

octubre de 2011

•Especialista convocada Taller: Repensando los dispositivos para enseñar y aprender las

practicas docentes, CAIE Instituto de Formación Docente Prof. Agustín Gómez, Paso de los libres,

Corrientes, noviembre de 2011.

Especialista convocada Jornada: ·”El lugar del docente co-formador en los espacios de

práctica”, CAIE Instituto de Formación Docente Prof. Agustín Gómez, Paso de los libres,

Corrientes, setiembre de 2012.

Conferencista “La construcción del conocimiento profesional docente en los primeros procesos

de socialización profesional “Instituto Superior de Formación Docente y Técnica Nº 127 “Ciudad del

Acuerdo” San Nicolás, Buenos Aires., octubre 2012.-

Conferencia “La formación Docente: una tarea compartida entre el instituto formador y las

instituciones asociadas”-Escuela Normal Nro 37, Alcorta, 1 de octubre de 2013.

Disertante en el Primer Encuentro Nacional de Docentes de Ciencias del suelo, Facultad de

Ciencias Agrarias, UNR. Zavalla, 10 y 11 de octubre de 2013.-

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Coordinadora del SIMPOSIO “La enseñanza para las Prácticas Profesionales” en el VII

Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de nivel Superior-Rosario, 21,22 y 23 de

abril de 2014.-

Conferencista de la Capacitación Interinstitucional en el Marco del Programa Nacional de

Formación Permanente “Nuestra Escuela”, organizada por IESVA-Chaco-Villa Ángela, 20 de mayo

de 2014.

Disertante en VIII feria del Libro organizada por la escuela “Dante Alighieri” sobre el tema “La

evaluación de los aprendizaje como práctica reflexiva “llevada a cabo el 2 de agosto de 2014.

Disertante en el III Congreso de educación Villa Ocampo : “La práctica docente : entramados y

discusiones en los nuevos escenarios del siglo XX” realizado el 6 de setiembre de 2014.

Conferencista en el XI Congreso nacional y IV Internacional sobre Democracia “Entre el

malestar y la innovación: los nuevos retos para la democracia en America Latina” organizado por la

facultad de Ciencias Políticas y relaciones Internacional de la Universidad Nacional de Rosario, el

11 de setiembre de 2014.

Expositor mesa redonda “La escuela viva: se aprende lo que se vive ¿dónde?¿ cómo?

Organizadas por la Red cossettini y el IES Nro 28 los días 21, 22 y 23 de setiembre de 2015.- en

Rosario.

Disertante en conferencia ¿Qué es lo que forma en la formación docente? Desarrollada en el

marco de la I Jornada de Formación Docente : “La educación hoy: Un desafío al statu quo”,

organizada por Facultad de la comunicación y de la educación Universidad de Concepción del

Uruguay , Entre Ríos , noviembre de 2016.

Disertante en la III Jornada de Coformadores de la práctica del ISEF N° 11 “el docente como

investigador y transformador de su prácticas”, Instituto de Educación Fisica N° 11 “Abanerado

Mariano Grandoli””, 20 de octubre de 2016

12.Otros antecedentes que valoricen su formación.

Organizadora de las Conferencia Reinventando la Aritmética : un enfoque basado en la

Psicología de Jean Piaget.” de la Dra. Constance Kamii Rosario¨, 1997 “

Coordinadora del Taller para Docentes de escuela privadas del circuito de la Prof. Teresa

Renati en representación de la Escuela Particular N 1233 “Colegio Español de Rosario”

Coordinadora de cursos de perfeccionamiento pata docentes en la Escuela Part. N 1366

“Colegio de la Plaza” dictado por Dalmar Fay, Fernando Avendaño y otros.

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Capacitación pedagógica a graduados no docentes - Espacios Curriculares Pedagogía: años

2001-2008 Teoría del Curriculum y didáctica – año 2003- Metodología y práctica de la

Enseñanza año 2004

Auxiliar Servicio Psicopedagógico Institución: Escuela Particular Nº 1233 “Colegio Español De

Rosario”, 12 Hs. Fecha: 01-03-89 Hasta El 30-09-90.-

Miembro del Consejo Consultivo del Inst Part.Incorp. Nº 9123 “San Bartolomé” años: 2004-

2009

Miembro del Consejo Directivo IES Nº 28 “Olga Cossettini” de Rosario-años 2007 a 2011.

Co-Formadora Residencia Docente de la Carrera de Ciencias de la Educación UNR- 2002 y

continúa.

Coordinadora de Talleres para Docentes Noveles: Programa de articulación IFD- UNR, 2009

Evaluadora Externa Proyectos de Investigación de la convocatoria de Proyectos de

Investigación de IFD del INFOD-Ministerio de Educación de la Nación, 2010-2013.

Miembro de la Red de Asesores Pedagógicos de Universidades Nacionales.

Miembro de AIDU Argentina (Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria), 2014.

La presente es una declaración jurada de mis antecedentes, que consta de veintinueve

folios, para ser presentada ante autoridades de la UNR el 16 de setiembre de 2016.-.

Prof. María Fernanda Foresi