Embed Size (px)
Citation preview
– bladet Medlemsinformation nr 90
Mars 2015
Innehåll: Hej alla glada SSL-medlemmar! Redaktörens sida
Information från ordförande, Karin Karlsson
Vad händer på nationell nivå som rör sjukhusundervisning? Karin Karlsson
Rapport från Rektorskonferensen, Carina Edlund Edsman och Karin Karlsson
Tankar kring regeringens proposition 2014/15:43, Björn Olsson
Information från HOPE, Agneta Grunditz
Fortbildningsdag i Malmö; Cristina Eklund
”Sjukhusundervisning- En okänd del av skolan?” Lästips för sjukhuslärare, Björn Olsson
Arb. giv/Staten bör bekosta utbildningsplatser för spec. lär./spec. ped. Anders Lindström
Rikssymposium i Halmstad, april 2015, med valbara work-shops/seminarier, Michael Roos
Kallelse till Riksmötet med efterföljande middag, Karin Karlsson
Sista chansen! Tävling med fint pris! Anders Lindström
Information, SSL och HOPE!
Litteratur- och länktips
Ändringar till hemsidan, Niklas Johansson och Agneta Grunditz
Medlemsansökan - blankett, Allan Anttila
Slutord, Agneta Lindh Wennefjord
OBS! Nästa ”Stoppdatum” är den 27 maj 2015.
Besök vår hemsida: www.sjukhuslararforeningen.se
Redaktörens sida!
Våren är i antågande och likaså ett nytt nummer av SSL-bladet, nummer 90 i ordningen! Vi
får återigen njuta av ljusa härliga dagar då vi längtar ut. Rikssymposiet i Halmstad står snart
för dörren, och vi är många som ser fram emot att få komma till ”Västkustens pärla” och få
lyssna till Bo Hejlskov-Elvén och andra intressanta föreläsare. Framförallt ser jag fram emot
alla spännande möten med er sjukhuslärarkollegor runt om i Sverige. Det är oftast alla dessa
spontana möten som berikar mest, och som bär frukt till nya ideér och kontakter.
Efter att ha ingått i en intakt och stabil styrelse under flera år väntar nu nya utmaningar för
oss styrelsemedlemmar. På Riksmötet i Halmstad ska en ny ordförande väljas, samt en ny
vice ordförande som väljs på det konstituerande styrelsemötet, för de kommande fyra åren.
Det är dags för vår fantastiska ordförande Karin Karlsson samt vår lika fantastiska vice
ordförande (och f.d. ordförande) Agneta Grunditz att lämna sina uppdrag i och med detta
Riksmöte. Det kommer naturligtvis att bli svårt att hitta ersättare för dessa båda engagerade
kvinnor, men vi behöver inte oroa oss. Valberedningen har nu gjort sitt jobb och på
Riksmötet får ni vara med och välja vår nya ordförande för SSL samt sammansättning på
styrelsen. Framtiden ser ljus ut för vår sjukhuslärarkår även om förändringarnas vindar ger
sig till känna inom SSL:s styrelse. Men det är varma vindar som fläktar och arbetet kommer
med all sannolikhet att löpa på lika väl som tidigare, men med nya krafter vid rodret.
Samma dag som detta ”blad” kommer ut får vi också kännedom om hur Riksdagen har
beslutat om den proposition som har behandlats i Utbildningsutskottet fram till idag. De
förbättringar som nu görs i skollagen, kap. 24 ser vi sjukhuslärare fram emot, samt de
kommande ”Allmänna råd”/stödmaterial som vi framöver troligtvis kan luta oss mot. Det
känns bra!
Nu önskar jag er välkomna in i ”bladet”! Det är som vanligt välfyllt med intressanta och
tänkvärda bidrag, samt inbjudan till föreläsningar m.m. Och glöm inte bort att skicka in ditt
förslag till lösning på Anders Lindströms tävling. Nu är det sista chansen! I Halmstad koras
vinnaren…
Jag önskar Dig en trevlig lässtund med detta nummer av SSL-bladet
Agneta Lindh Wennefjord, redaktör, SSL-bladet
Sänd in ditt bidrag till: [email protected]
Snart dags för Rikssymposium igen – och SSL:s Riksmöte. Vi ser mer än hälften av
sjukhuslärarkåren och ett tiotal skolledare i deltagarlistan. Det är vi glada över!
Samtidigt är jag bekymrad över att allt oftare höra att arbetsgivaren inte ”har råd”
med - eller inte förstår vikten av - denna ovärderliga kompetensutveckling
tillsammans med kollegor som arbetar under samma förutsättningar. Det kan inte
värderas i ord att en liten lärargrupp som arbetar under mycket speciella
förhållanden får mötas till fortbildning, och för att vara bollplank åt varandra.
Detta är mitt sista ordförandebrev i SSL:s medlemsblad, och jag vill härmed säga ett varmt Tack för mig! Jag förstod direkt att det skulle bli;
Lärorikt, Utvecklande, Stimulerande och Trevligt att ingå i SSL:s styrelse. Och det var precis vad det blev.
Tack för att jag fick förtroendet att vara SSL:s ordförande de senaste fyra
åren! Det har inneburit;
e-mail och trevliga telefonsamtal med o medlemmar o personer som vill få kontakt med sjukhuslärare, veta mer om
sjukhusundervisning (många hittar oss via hemsidan numera!) o myndighetspersoner och politiker
Information från ordförande Mars 2015
nummer 90
möten och mycket intressanta samtal med o utredare och politiker (ovanligt många då utredningar pågått sedan 2011) o styrelsen och kontaktpersoner på olika nivåer
många skrivtimmar (sammanställningar av era synpunkter, yttranden etc.) symposium 2013 i Solna som styrelsen arrangerade den gången
Min tid och ork har räckt till för det mesta och arbetsglädjen har inte tagit slut. Nu går jag vidare till ”ledighet” – eller nya uppgifter... Det finns alltid sysselsättning för pensionärer. Kanske reser jag iväg nå’n vinter ibland. Jag har t ex lovat vår kollega Eileen på Nya Zeeland att höra av mig när jag blir pensionär. Hon var på besök här för sju år sedan, så det är kanske dags för ett återbesök snart… (Men det behövs lång vintersemester - som för mig nu - för att åka dit!) Hittar jag bra tips där lovar jag att skriva en blänkare i SSL-bladet!
Rekommenderas varmt att odla kontakter ni hittar genom HOPE! Det är så berikande! Nuvarande styrelse har varit intakt i fyra år. Vi fick en flygande start och blev snabbt ett sammansvetsat team på Utbildningsdepartementet! Nya utmaningar dök upp och vi har jobbat ivrigt i fyra år. Vi vågar säga att det har gett resultat: Förbättringar i skollagen och Allmänna råd eller stödmaterial är på gång. I skrivande stund har propositionen just behandlats i Utbildningsutskottet och riksdagsbeslut väntas den 12 mars. Sjukhusundervisningen har blivit mer känd än på länge. Jag minns en SPSM-tjänstemans ord på symposiet 2011, då många uttryckte besvikelse över luddighet i skollag och regelverk: ”Ni får vända er till nivån högre upp.” Det kunde vi göra med er hjälp, ni SSL-medlemmar var flitiga att skicka in beskrivningar och synpunkter utifrån era erfarenheter, och snart var processen igång. Det vi har sått får nya styrelsen och alla ni andra vårda och ansa. Processen är inte i mål än! Jag har hört en annan tjänsteman på SPSM uttrycka att han är chockad över hur oreglerad sjukhusundervisningen är. Detta kan vi ute i verksamheten bäst belysa! Och - Man får hela tiden börja om! Politiker och tjänstemän byts, nya kommer - som inte har en aaaning…
Lycka till med fortsättningen!
Karin K
Karin Karlsson, Ordförande SSL
Telefon: 070-433 8243
Vad händer på nationell nivå som rör sjukhusundervisning?
Regeringens Proposition 2014/15:43 Utbildning för elever i samhällsvård och på sjukhus behandlas i Riksdagen den 12 mars. Här föreslås bl. a
Bestämmelsen i skollagen om särskild undervisning på sjukhus ska ändras så att sådan undervisning ska anordnas för elever som inte kan delta i vanligt skolarbete med anledning av att de vårdas på sjukhus eller institutioner som är knutna till ett sjukhus, om det inte är obehövligt för elevens inhämtande av kunskaper. Det ska inte längre krävas att eleven inte kan delta i vanligt skolarbete under längre tid….
Statens skolverk bör få i uppdrag att utarbeta allmänna råd eller ett stödmaterial om särskild undervisning vid sjukhus och vid en institution knuten till ett sjukhus.
Ett tillägg ska göras i skollagen om att den som undervisar inom den särskilda undervisningen på sjukhus ska vara legitimerad lärare.
Vi förväntar oss att arbetet med Allmänna råd alternativt stödmaterial som föreslås – om det ”klubbas” - kommer igång inom den närmaste tiden. Skicka gärna synpunkter till styrelsen på vad du tycker bör finnas med! Se exempel på utformning av Allmänna råd resp. stödmaterial på Skolverkets hemsida.
---------------------------------------------
Utredning U 2013:02 Kvalitet i utbildningen för elever med vissa
funktionsnedsättningar pågår och ska redovisas den 15 april 2015.
Enligt direktivet ska den nationella samordnaren bl. a utvärdera statsbidraget till särskilda insatser på skolområdet, d.v.s. det statliga s.k. Sis-bidraget, som till största delen finansierar sjukhusundervisningen. SSL har lämnat en sammanställning av synpunkter på finansieringen som ni medlemmar har skickat till oss. Utredaren har också lyssnat in rektorers synpunkter under SPSM:s rektorsmöte. Där uttryckte många skolledare samma förslag som vi hört - och framfört - från våra medlemmar - hög täckningsgrad från staten!
----------------------------------------------
Stödmaterial med titeln "Övergångar inom och mellan skolor och skolformer - Hur övergångar kan främja en kontinuitet i skolgången från förskolan till gymnasieskolan”. Detta nya stödmaterial från Skolverket beskriver vikten av bra överlämningar och visar även goda exempel inne i texten och i bilagorna. Där har man också haft sjukhusundervisningen i åtanke, dvs. övergångar mellan hemskola och sjukhusskola och vice versa, i kap 3 Barn- och elevgrupper att särskilt beakta, avsnitt Särskild undervisning på sjukhus. Skriften på Skolverkets hemsida, http://www.skolverket.se/publikationer?id=3355 – finns att beställa eller ladda ner som PDF.
Karin Karlsson, Ordförande SSL
Telefon: 070-433 8243
Rapport från Rektorskonferensen SPSM har inbjudit skolledare för sjukhusskolorna i Sverige till den årliga rektorskonferensen, som ägde rum den 5-6 februari i Stockholm. Ca 50 % av landets rektorer deltog i år. Två sjukhuslärare deltog, Carina Edlund Edsman, arbetslagsledare på Panoramaskolan (BUP-skola) i Stockholm, som brukar delta tillsammans med sin rektor, och Karin Karlsson som representant i år från SSL:s styrelse. (En representant från SSL:s styrelse inbjuds numera varje år). Årets konferens hade karaktären av arbetsmöte med gruppdiskussioner, samtal och reflektioner utifrån proposition 2014/15:43 som nu väntas behandlas i riksdagen och den pågående utredning U 2013:02 som bl. a rör finansiering av särskild undervisning på sjukhus. Claes- Göran Aggebo från Skolverket informerade kort om detta, och beskrev sedan vad som kan tänkas gälla om förslaget går igenom att ”Statens skolverk bör få i uppdrag att utarbeta allmänna råd eller ett stödmaterial”…. Allmänna råd har mer tyngd, är mer styrande än ett stödmaterial. Allmänna råd går ut på remiss, vilket inte stödmaterial gör. Skolverket vill själv välja formen Allmänna råd alternativt stödmaterial. Utredaren med huvudsekreterare för utredning U 2013:02 fanns med för att lyssna in och ta med sig erfarenheter och synpunkter också från sjukhusskolors skolledare. Han kunde inte ge några signaler om resultatet av utredningen innan det presenterats för uppdragsgivaren Regeringen 15 april. Mellan raderna - från annat håll - hörde vi dock att det finnas en rädsla för helstatlig finansiering pga. att det kan bli kostnadsdrivande. Vi hörde dock rektorerna (övervägande andel enligt vad vi kunde uppfatta) önska helstatlig finansiering. Flera gav exempel på nackdelar, brist på likvärdighet, orättvisa kostnader etc. med nuvarande system, men gav också konstruktiva förslag. En rektor skrev spontant ihop ett Förslag på ingångsperspektiv för fortsatt förslagsarbete kring finansieringsmodell som skickades till utredaren. Diskussioner om finansiering upptog stor del av tiden, likaväl som tveksamheter och brist på svar beträffande regelverk. Det som gjorde starkast intryck på oss under de två halvdagarna var:
Att sjukhusskolor har ett komplext regelverk som är otydligt på många sätt. Sjukhusläraren har att förhålla sig till detta regelverk trots otydlighet. Att sjukhusskolorna har fungerat ändå är otroligt. Vi får hoppas att utifrån propositionen (2014/15:43) och utredning att det blir tydligare framöver.
Vill du höra mer från konferensen, hör gärna av dig till någon av oss!
Karin Karlsson och Carina Edlund Edsman
[email protected] tfn 070 43 382 43
[email protected] tfn 08 508 33 348
Tankar kring regeringens proposition 2014/15:43
”Utbildning för elever i samhällsvård och på sjukhus”
1 juli 2015 föreslår regeringen ändringar i skollagen som kommer att beröra undervisningen på sjukhus. Jag har läst igenom den proposition (se länk nedan) som ligger till grund för förslagen till ändringarna i skollagen. En del är bra, en del är mindre bra anser jag. Bra tycker jag det är att:
begreppet längre tid har tagits bort
sjukhuslärare ska vara legitimerade
se över bidragssystemet i utredningen ”Kvalitet i utbildningen för elever med vissa funktionshinder”
följande står att läsa på sidan 41 ” Undervisningspassen med eleverna har minskat men en större del av sjukhuslärarnas tid går till kontakt med hemskolan, föräldrar och observationer i elevens skolsituation.”
det finns planer på ett Allmänt råd – stödmaterial. Mindre bra/dåligt tycker jag det är att:
följande skrivning kommer att finnas i skollagen. Undervisning på sjukhus ska ordnas ”om det inte är obehövligt för elevens inhämtande av kunskaper”. Man tar bort begreppet längre tid för att det är svårt att definiera vad som menas med det och sedan tillför man en annan skrivning som kommer att bli minst lika svår att definiera.
skrivningen om längre tid finns kvar när det gäller hemundervisning i 24 kap § 20. Det måste vara lika svårt att definiera det begreppet i denna paragraf som i § 17.
Några funderingar:
I 24 kap § 16 talas det om att institutionen = landstingen är ansvariga för elever/barn som är på sjukhus och som går i förskola, förskoleklass, fritidshem. Borde det då inte också vara krav på legitimation för förskollärare och förskoleklasslärare som arbetar där? För arbete på fritidshem krävs ingen legitimation.
när det kommer ett allmänt råd – stödmaterial hoppas jag att det även kommer att avse undervisningen enligt 24 kap § 16 d.v.s. arbetet i förskola, förskoleklass, fritidshem för elever som är på sjukhus.
sjukhuslärare ska ha legitimation, det är bra. Fortfarande har vi inte löst möjligen/rätten för sjukhuslärare att kunna vara förstelärare. I ”Förordningen om statsbidrag till skolhuvudmän som inrättar karriärsteg för lärare” finns fortfarande inte särskilda utbildningsformer och annan pedagogisk verksamhet med. Det är enligt skollagen där sjukhusundervisningen finns. Sjukhusundervisningen är alltså, enligt min tolkning, fortfarande exkluderad från möjligheten att bedriva skolutveckling via förstelärare. Det kommer på sikt att bli förödande för vår verksamhet. Här måste styrelsen arbeta för att få en förändring.
http://www.regeringen.se/content/1/c6/25/19/00/f95712d2.pdf
Björn Olsson, tidigare chef för sjukhusskolan i Uppsala
E-post: [email protected]
Information från HOPE!
Den nya styrelsen med Robert Kirsch som kassör arbetar vidare med att stödja och förbättra
barns villkor att få undervisning när de behandlas på sjukhus, institution eller i hemmen. Nya
styrelsen finns presenterad på www.hospitalteachers.eu/who/board-of-directors
På webbsidan kan du inspireras av litteratur som behandlar sjuka barns situation i skolan
www.hospitalteachers.eu/what/publications/showcase Kanske du också kan
presentera/skriva en bok som gäller för dina elever?
Mer inspiration finns att hämta från föreläsningar/seminarier/workshops på HOPE
kongressens webbsida www.hope2014bucharest.eu/?page_id=15
Klicka på Power Point presentationerna och ta del av allt materialet.
Jag hoppas du tycker informationen är användbar och att du vill du bli medlem i Hospital
Organisation of Pedagogues in Europe, HOPE.
Medlemsavgift betalar du på den fakturan du fick från SSL i januari.
Välkommen att kontakta mig eller Klas Brunnander, deputy Committee Member,
[email protected] Linköping eller besök www.hospitalteachers.eu för
mer information.
Agneta Grunditz
Styrelseledamot/Committee Member of HOPE
Email: [email protected]
Mobiltelefon: 0734 456 339
“Att se sina framsteg - hur skolan kan hjälpa elever med förvärvade hjärnskador”
Fortbildningsdag i Malmö med Cristina Eklund
Rehabilitering efter en förvärvad hjärnskada kan ta lång tid.
Beskrivning
Rehabilitering efter en förvärvad hjärnskada kan ta lång tid. Framstegen kan vara svåra att uppfatta. Omgivningens kunskaper har betydelse för att ge förutsättningar till att den drabbade själv får möjlighet att bli medveten om sina framsteg och behov.
Kursdagen bygger på skriften "Att se sina framsteg efter förvärvad hjärnskada" av Cristina
Eklund. Skriften finns att beställa på; www.hjarnkraft.se.
Konsekvenser och möjligheter av förvärvad hjärnskada diskuterar vi i grupper under en del av dagen. Vi delger varandra egna erfarenheter.
Medverkande
Cristina Eklund, specialpedagog, från Folke Bernadotte regionhabilitering vid Akademiska sjukhuset i Uppsala.
Sofia Ericsson, specialpedagog, Kristianstad kommun.
Målgruppsbeskrivning
Personal i förskola, grundskola, grundsärskola, kommunal vuxenutbildning.
Fyll i samtliga uppgifter för varje deltagare och tänk på att anmälan är personlig och inte kan överlåtas. Om du bokar av din plats erbjuds den till första namn på vår reservlista.
Syfte
Att deltagarna ska få kunskap, förståelse och bli medveten om vilka åtgärder, som underlättar och ger förutsättningar för barn, elever eller vuxen med förvärvad hjärnskada i förskola, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola och kommunal vuxenutbildning.
Mål
Att deltagarna efter genomförd kursdag har ökad kunskap om tänkbara pedagogiska konsekvenser av funktionsnedsättning och vilka åtgärder som underlättar samt ger förutsättningar för barn, elever eller vuxen med förvärvad hjärnskada i förskola, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola och kommunal vuxenutbildning.
Funktionsnedsättning
Förvärvad hjärnskada
Upplysningar om innehåll:
Susanne Lindros, [email protected], 010-473 53 88
Upplysningar om administration:
Christina Larsson, [email protected], 010-473 57 44
Tid: 7 maj 2015, klockan 09.00 - 16.00 Plats: Malmö, Specialpedagogiska skolmyndigheten
Typ av aktivitet: Kurs Målgrupp: Pedagog, Assistent, resursperson, Barn- och elevhälsopersonal Sista anmälningsdag: 2015-03-25 Aktivitets-ID: 28822
Cristina Eklund, Specialpedagog
Folke Bernadotte Regionhabilitering, Uppsala
E-post: [email protected]
Lästips för sjukhuslärare; Sjukhusundervisning – En okänd del av skolan?
Sjukhusundervisningen är en liten del av svensk skola och det skrivs och reflekteras inte så
mycket om vår verksamhet. Jag blev därför väldigt glad när jag i samband med en
information kring Barncancerfondens Skolprojekt kom i kontakt med Charlotte Strandberg.
Charlotte har skrivit ett examensarbete inom lärarprogrammet vid Göteborgs Universitet.
Namnet på examensarbetet är ”Sjukhusundervisning – En okänd del av skolan?
Sjukhusskolan i Göteborg är utgångspunkten för hennes arbete. I uppsatsen gör hon en
historisk bakåtblick, beskriver regelverk och sjukhuslärarollen samt problematiserar kring
begreppet KASAM. Så här ser hennes frågeställningar ut:
– Hur anpassas undervisningen för den drabbade eleven?
– Hur fungerar samverkan mellan hemlärare och sjukhusundervisningens lärare samt
med familjen? – Hur sker uppföljningen? – Hur införstådd är hemläraren i elevens aktuella förutsättningar och studiesituation?
Du hittar examensarbetet på länken nedan;
https://gupea.ub.gu.se/handle/2077/37619
Björn Olsson,
tidigare chef på sjukhusskolan i Uppsala
E-post: [email protected]
Känsla Av SAMmanhang, ”KASAM” är ett begrepp vilket myntades av
Aaron Antonovsky (1923-1994).
Arbetsgivaren/Staten bör bekosta utbildningsplatser
för speciallärare/specialpedagoger!
Öppet brev till Förbundsstyrelsen i Lärarförbundet, Stockholm
Se även Lärarnas tidning nr 3, 2015.
Växjö med flera kommuner och privata skolhuvudmän bör bekosta spetsbildningen till speciallärare/specialpedagog, motsvarande det gamla B-avdraget d.v.s. 2/3 av lönen under utbildningstiden! (100 % finansiering tror jag är ett utopiskt mål, tyvärr! ) Varför? Andelen utbildade speciallärare/specialpedagoger minskar för varje äldre lärarårgång som lämnar skolan. Jag har kunnat följa utvecklingen på några högstadier i Växjö kommun under en 30-årsperiod. En ökad brist på vetenskapligt utbildade speciallärare/specialpedagoger på mastersnivå, kan vare en av förklaringarna till det sjunkande skolresultatet i Sverige. Idag måste oftast en grundutbildad lärare ta studielån, alternativt gå ner i tjänst, för att finansiera sin speciallärar-/specialpedagogexamen. Detta lönar sig föga, då återbetalningstiden för den nya lönen blir evig! Speciallärar-/specialpedagog-utbildningen blir ett ideellt åtagande och förutsätter en partner med hög lön. Denna spetsutbildning inom skolområdet motsvarar läkarnas och sjuksköterskornas specialiseringsutbildning. Denna vidareutbildning betalar deras arbetsgivare nästan alltid. Jag hemställer att förbundsstyrelsen bereder frågan om betalda utbildningsplatser för speciallärare/specialpedagoger.
Anders B Lindström Speciallärare, Sjukhusskolan, BUP, Växjö E-post: [email protected]
OBS! Detta är inte nr 3 (2015) av Lärarnas Tidning!
Information om SSL:s, Sveriges Sjukhuslärares, Ri kssymposium 2015 i Halmstad!
Datum för Symposiet: måndag den 20 och tisdag 21 april 2015.
Halmstads sjukhusundervisning arrangerar detta år Rikssymposiet
och temat är ”Bemötande”, vilket kommer att behandlas i valbara
seminarier & work-shops, med samtal i café-modell och av
föreläsaren Bo Hejlskov-Elvén (se preliminärt program nedan).
Symposiet riktar sig såväl till BUP- och SOMA-lärare som till rektorer
inom sjukhusundervisningen.
Vi startar måndag den 20 april med registrering och fika på
Kärnhuset, Nässjögatan 6 kl. 08.30 – 09.15
Mötet avslutas tisdag 21 april ca kl. 15.00
Kostnad för Symposiet: 2 500 kronor ex moms. Betalas senast den 15
mars 2015. Faktura kommer att skickas ut i god tid.
Anmälan till Symposiet gör du på SSL:s hemsida
www.sjukhuslararforeningen.se senast den 29 januari 2015. Där gör
du också dina val av seminarier/workshops.
Arrangör: Agneta Eklund, Elisabeth Ljung-Röjbro, Peter Blomkvist &
Micke Roos, Sjukhusundervisningen i Halmstad
Vi rekommenderar ”Hotell Mårtensson” i Halmstad centrum, där vi
kommer att ha stora delar av programmet. SSL:s medlemmar har fått
ett reducerat pris på rum söndag och måndag natt. Boka senast 1/3.
Välkommen att möta våren 2015 i västkustens pärla; Halmstad!
Måndag 20 april;
Registrering med fika kl. 08.30-09.15, Kärnhuset, Nässjögatan 6
Välkommen till Halmstad
Valbara seminarier/workshops kl. 10-12 & kl.13.45–15.45
Mer information om innehållet i seminarier/workshops hittar du nedan.
Under lunchen ges möjlighet att inkvartera sig på hotell
Mårtensson
Årsmöte och information om ”Allmänna råd och stöd vid
sjukhusundervisning” (Skolverket/SPSM) mm.
Middag på hotell Mårtensson
Kvällen avrundas med en överraskning!
Tisdag 21 april;
Frukost
Bemötande – föreläsning med Bo Hejlskov-Elvén
Lunch
Kafédialog för utveckling av strategier kring ”bemötande”,
samtal i två grupper (SOMA respektive BUP/behandlingshem)
Kafévärdarna redovisar resultaten från diskussioner/samtal
Avslutning och ”På återseende!” ca kl.15.00
Frågor eller funderingar? Kontakta
sjukhuslärare Micke Roos tfn. 035-134 129 (a)
eller [email protected]
Kallelse till
Sveriges Sjukhuslärarförenings
riksmöte, 2015
Medlemmar i
Sveriges Sjukhuslärarförening kallas härmed till
SSL:s Riksmöte måndag 20 april 2015, kl. 17 - 18
på Hotell Mårtensson, i Halmstad. konferenslokal Nissan/Lagan.
Välkommen till SSL:s riksmöte 2015!
hälsar SSL:s styrelse genom
Karin Karlsson ordförande
Kallelse sänds även ut på e-post till alla medlemmar. Före riksmötet kommer även dagordning och verksamhetsberättelse att
sändas ut.
Riksmötet följs av middag kl. 19.30
Sveriges Sjukhuslärarförening, Organisationsnummer 832401-6065, Bankgiro 5940-3329
c/o Ordf. Karin Karlsson, Kaptensgatan 5A, 2 vån, 392 36 Kalmar
Email: [email protected]
Mobiltfn 070 43 382 43, arb. 0480 45 33 28, 819 85
Tävling! Sista chansen!
Det är ju inte bara i skolans värld det finns mkt problem, som ibland kan
liknas vid lite sanslösa.
Detta mail fick jag i september 2014 från Landstinget
Kronoberg:
ATT: Avdelningschefer inom Landstinget Kronoberg
Ärende: Problem med personalkläder
– I samband med uppstarten valde vi att ha för höga lagernivåer i resp. omklädningsrum
på Centrallasarettet i Växjö (CLV), vilket ledde till brister på andra platser i vårt län och i
Blekinge. Jag ber om ursäkt för de brister som uppstod.
– Nu jobbar vi hårt för att hitta rätt lagernivåer och har kommit en bra bit på vägen. En
viktig iakttagelse är dock att ganska stora delar av personalen bunkrar kläder i sina egna
skåp. En uppskattning visar att 25-30 % av alla personalkläder ligger inlåsta i
personalens skåp. Detta leder till brister, inte bara för kollegorna i samma
omklädningsrum, utan också i en förlängning för alla andra. Det är av yttersta vikt att
personalen bara tar de kläder man behöver för dagen och inte bunkrar i
skåpen.
– Vi har också sett och hört exempel där man använder rena kläder till annat
än just kläder och därför förbrukar mer än ett ombyte om dagen. Jag tänker inte nämna några exempel för att undvika att hänga ut enskilda
personer, men be dem gärna sluta med felaktigt bruk av kläderna.
Staben/Servicecentrum, CLV
Tävling: Till vad övrigt använder personalen i Växjö sina
tjänstekläder till??
Sänd ditt bidrag till; [email protected]
Bästa förslag vinner! SSL-styrelsen är jury. 1:a pris: Anders Lindström bjuder på 1-2 valfria drinkar på Symposiet i Halmstad.
Under lördagseftermiddagen fick
polisen omhänderta en man klädd i
sjukhuskläder i centrala Ljungby.
Kvällsposten 18 okt.-14
Information!
Sveriges Sjukhuslärarförening, SSL
www.sjukhuslararforeningen.se
Stöd Sveriges Sjukhuslärarförening genom fortsatt medlemskap och värva gärna fler medlemmar. Stort antal medlemmar ger SSL:s styrelse en unik möjlighet att yttra sig kontakt med myndigheter och organisationer.
Kalmar 2014-10-20 Karin Karlsson Ordförande i SSL, E-post: [email protected]
Om HOPE-medlemskap!
Ta chansen att bli medlem i HOPE - den europeiska sjukhuslärarföreningen!
Information finns på: http://www.hospitalteachers.eu/ För den som är intresserad finns vi även på Facebook: HOPE Sweden. Hälsningar,
Landsrepresentant: Vice landsrepresentant:
Agneta Grunditz, Malmö Klas Brunnander, Linköping
o
Ändringar till hemsidan, adressändringar och anmälan
nya medlemmar, samt utträde ur SSL görs till:
Litteraturtips!
o ”Stödinsatser i utbildningen – om ledning och
stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd”
Skolverket (2014).
ISBN 978-91-7559-131-5
o ”Greppa språket – ämnesdidaktiska perspektiv på
flerspråkighet” Skolverket, (2014).
ISBN 978-91-87115–26-4
o ”Övergångar inom och mellan skolor och skolformer”
Stödmaterial om hur övergångar kan främja en kontinuitet i
skolgången från förskolan till gymnasieskolan.
Skolverket, (2014).
ISBN 978-91-7559-140-7
Länktips!
"Rätt till stöd i skolan för elever med cancer", ett informationsmaterial som ger
konkreta råd och vägleder i skolfrågor för barn och ungdomar med cancer.
o http://www.barncancerfonden.se/fakta-och-rad/bra-att-veta/Skola-
och-forskola/ratt-till-stod-i-skolan/
Som Barnsupporter bidrar du varje månad till kampen mot barncancer. Läs mer:
o http://www.barncancerfonden.se/barnsupporter/
OBS! Detta stödmaterial är slutsålt och kan endast
laddas ner som pdf. En ny reviderad upplaga
planeras under 2015.
Ändringar till hemsidan:
Niklas Johansson, BUP, Kristianstad. Tel: 044-309 234 E-post: [email protected]
Agneta Grunditz, SOMA, Malmö. Tel: 040- 332 488 E-post: [email protected]
Adressändringar:
Allan Anttila, BUP, Drottning Silvias Barnsjukhus,Göteborg. Tel: 031-343 5563, 070-785 3861 E-post: [email protected]
Agneta Lindh Wennefjord, SOMA, Akademiska barnsjukhuset, Uppsala. Tel: 018-611 58 67.
E-post: [email protected]
Anmälan nya medlemmar/utträde ur SSL:
Allan Anttila, BUP, Drottning Silvias Barnsjukhus , Göteborg. Tel: 031-343 5563, 070-785 3861 E-post: [email protected]
Agneta Lindh Wennefjord, SOMA, Akademiska barnsjukhuset, Uppsala. Tel: 018-611 58 67.
E-post: [email protected]
Nya medlemmar:
Gå in på vår hemsida www.sjukhuslararforeningen.se och skriv ut
anmälningsblanketten, eller använd blanketten på näst sista bladet i tidningen. Skicka den till Allan Anttila. Adressen finns på blanketten!
Stödmedlemmar och sponsorer:
Vi skulle uppskatta mycket om vi kan få fler stödmedlemmar till vår förening! Likaså
om vi har möjlighet att få sponsorer som då kommer att belönas med sitt namn
och/eller sitt företags logga på vår hemsida.
Medlemsansökan
Härmed ansöker jag om medlemskap i Sveriges Sjukhuslärarförening, SSL.
Medlemsavgiften är 250 kr per år
Pensionärer 125 kr per år.
Datum: ..................................................................................................................................
Namn: ...................................................................................................................................
Adress: ..................................................................................................................................
Postadress: ............................................................................................................................
Tel bostad och mobil:...........................................................................................................
Arbetsplats:...........................................................................................................................
Arbetsplatsadress: ................................................................................................................
Ange SOMA, BUP el annan verksamhet:............................................................................
Tel arbete:..............................................................................................................................
E-post: ...................................................................................................................................
Skriv ut och skicka din ansökan till:
Allan Anttila,
Fräntorpsgatan 50,
416 76 Göteborg
Bankgiro 5940-3329
Sveriges Sjukhuslärarförening
Kassör Allan Anttila
Sjukhusskolan, BUP,
Drottning Silvias Barnsjukhus,
416 85 Göteborg
Tel; 031-343 5563, 070-785 38 61
En fortsatt skön vår önskar jag er alla!
På återseende i juni igen!
Du kommer väl ihåg att skicka in ditt bidrag i tid,
så att det kommer med i nästa nummer?!
Agneta Lindh Wennefjord
Redaktör för SSL-bladet
![[Mars] Mars Minus Bisha - Leigh Brackett](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/55cf94d9550346f57ba4d4d5/mars-mars-minus-bisha-leigh-brackett.jpg)
