Masa, cantidad de materia y de sustancia-Transposición Didáctica

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  • 8/14/2019 Masa, cantidad de materia y de sustancia-Transposicin Didctica

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  • 8/14/2019 Masa, cantidad de materia y de sustancia-Transposicin Didctica

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    Algunos autores , e incluso el Dicciona-encias de la Real Aca

    emia de Ciencias Exactas , Fsicas yNatu-les de Espaa (RAC) , la adjetivan de masa

    como si la masa pudiera ser otraque la medida de la inercia. Estos

    esultados, en mi opinin, deberan exprearse hoy as: "La materia tiene una pro es la inercia y para medirla

    definido una magnitud que es la(m =f/a),y una unidad que es el kilo". Sin embargo, al expresarlo de este

    arecen concepciones contrarias

    materia est constituida por tom os deses que int egran millones de

    as y stos, a su vez, estn formapor electrones, protones, neutrones, ynucleones por qu arks. Pero, cmo

    la cantidad de materiae un sistema?

    No cabe duda que la masa parece unaello: lamate

    puesto que a ma yor cantidad de mater inercia tendr el sistema. Es tan

    decuada que desde hace mucho tiempo seconfunde. Suele decirse que "la masa es

    cantidad de materia que tiene un cuer". Este error proviene de las definicio

    es de Newton (tabla 1). De acuerdo a laefini cin primera, parece que Newton

    cant idad de materia mediante laobtiene el valor de sta a partir de

    densidad y el volumen, y no a partir deelacinf/a de su segunda ley. La idea de

    esarrollada en la Definicin terextraa, ya que la identifica

    una fuerza propia de los cu erpos, concie de fuerza de rea ccin, peroaclara que entre inercia y masa

    encia por el modo de conce. Curiosamente cuando enuncia suegundo Principio (Ley II) no menciona la

    sa, ni la inercia, ni la cantidad de mateia.

    Hemos de ma ntene r hoy las conceps de Newton sin alteracin? Parece

    vidente que no. Los paradigm as han camado, y nuevas teoras (como la de la relavidad) han modificado en pro fundidadgunos conceptos, pero es sorprendente la

    cia que las ideas, bien asentadase antiguo , presentan al cambio conceptual .La cantidad de materia no deberamosentificarla con la masa (ni con lainercia).

    concepto definido mediante

    una expr esin matemtica, por tanto no secorresponde con una imagen concreta y esla materia, de una clase determinada (hierro , madera , piedra... ), lo que tenemos inmente cuando la evocamos. Lo correcto,en el mbito de est as concepciones antiguas, sera decir: "La cantidad de materiade un cuerpo viene medida por su masa".ElDiccionario de laRAC define la masa as:"Magnitud fsica fund amental que expresael contenido en materia de un cu erpo". Sinembargo, habra qu e hilar ms fino y serams pre ciso decir: "Masa, magni tud fsicafundamental que mide la inercia de uncuerpo". Yesto es as porque la poca en laque se crea que la mas a era constante yque la energa era algo etreo ya es antigua.Hace ya tiempo que sabemos que la masade un sistema no depende slo de la cantidad de materia pr esente (en reposo, mo ,sino de la velocidad (v) con que se mueve,de la temperatura a que se encuentra y, engeneral, de la energa que contiene:

    Cuando una masa de 1 kg de hierro secalienta de OOC a 100 oC su masa se incrementa en 5,1.10'10 g, pes e a que, evidentemente, su cantidad de materia no ha variado. Podramos aadir datos sem ejantes, sien lugar de hacerse la medida de la masa porun observador en reposo con relacin al

    bloque de hierro lanzr amos el objeto a3.103 mIs . Tambin en este caso habra unin cremento de inercia (y, po r tanto, demasa) que no se correspondera con la constancia de la cantidad de materia del sistema . Dicho en otros trminos; no solamente la materia tiene inercia , la en ergatambin la tiene. Por tanto , cuando medimos la masa de un sistema estamos midiendo la cantidad de materia que contiene y laen erga qu e, de alguna forma , est int egrada en ella. Segn Einstein:

    Loqu e l interpreta as: "La masa de uncuerpo es una medida de su contenido deen erga", a lo que aade: "Sila teora [delaRelatividad Especial] responde aloshechos,la radiacin transmite inercia entre los cuerpos emisores y absorbentes".

    Utilizar la masa pa ra medir la cantidadde materia de un sistema es un a formaburda qu e slo dar resultados admisibles en ciertas condiciones (repo so o bajasvelocidades y bajos contenidos en otrasenergas).Cantidad de sustanciaToda la problemtica expuesta afecta.l gcamente, a la qumica. Con la dificultadadicional de que, para comprender los cambios qumicos, no slo es necesario medir

    Tabla 1. Algunas definiciones y leyes enPhilosophiae Naturali s Principia Marhematica, de Isaac Newton,Principia EnunciadoDefinicin primera "La cantidad de materia es la medida de la misma. surgda de su densidad y magnitud conjun tamen te".Y ms adelan te aade: "E s esa cantidad la que en lo sucesivo men ciono bajo el nombre de masa o cuerpo. Lo mismo se daa conocer mediante el peso de cada cuerpo: pues la masa

    es proporcional al peso. como he descubierto por experimentos muy precisos con pndulos.. ..".Definicin tercera "La fuerza nsita (innata) de la materia es un poder deresiste ncia de odas los cuerpos, en cuya virtud perse veran cuan to est en ellos por mantenerse en su es tado actua l, ya sea de reposo o de m ovimien to uniformeen lnea recta .""Esta fuerza es siempre proporcional a su cuerpo (masa),y slo difiere de la inact ividad de la masa por el modo deconcebirla. Debido a la inercia de la mat eria, un cuerpono abandona sin dificultad su estado de reposo o de movimiento. Por lo cua esa vis nsita puede llamarse muy significativamente vis inertiae (fuerza de inactividad). Peroun cuerpo sloejerce esa fuerza cuando otra fuerza impresa en l trata de alterar su estado...".Ley 1I "El cambio de movimiento es proporcional a la fuerzamotriz impresa y se hace en la direccin de la lnea rectaen la que se imprime esa fuerza."

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    oer qumica y educacinTabla 2. Transposiciones didcticas de conceptos

    Concepto Transposicin didcticaMateria Es todo aquello que tiene extensin e inercia; aunque losdistintos mate riales tienen otras muchas propiedades.Lama teria est formada por partculas, tomos, molculas,

    etc.Inercia Es la propiedad de la materia por la que un cuerpo oponeresistencia a ser acelerado. Esta propiedad tambin la tiene la energa.Masa La materia tiene una propiedad que es la inercia y paramedirla hemos definido una magnitud, que es la masa(m = f/a),y una unidad, que es el kilog ra mo. Masa es la medida de la cantidad total de materia y energa que tiene uncuerpo. Lamasa es una magnitud fsica fundamental quemide la inercia de un cuerpo y, por tanto, la can tidad totalde materia y energa que contiene.Cantidad de materia No es aconsejable utilizar este trmino en la enseanzaya que no posee una definicin ni una unidad y conducea una larga serie de confusiones.Cantidad de sustancia Para medir la cantidad de sustancia nos basamos en quetoda la materia est formada por partculas, tomos, molculas,etc.Y tomamoscomounidad un determinadonmero de ellas, precisame nte el NA, y la llamamos mol.

    El mol es la canti dad de sustancia de un sistema que contiene tantas unidades elementales como tomos hay en0,012 kg de C-12El mol es slo un nmero de partculas iguales (tomos desodio,molculas de agua,etctera)y la inclusin en su definicin oficial de la frase: "cantidad de sustancia que hayenun NA de partculas" es totalmente confusa puesto queparece que las partculas estuvieran llenas de "sustancia".Unadefinicinms clara,especialmente para nivelesbajosde ense anza , sera: mol es la unida d de can tidad de sustanciay est formado por un NA de partculas

    la cantidad de mater ia que interviene, y laenerga implicada en el cambio, sino, adems, el nmero de partculas involucrado.

    La primera de las leyes qumicas, la deLavoisier, slo meda y relacionaba lasmasas (que incluso' no diferenciaba de lospesos), y otro tanto ocurri con las otrasdos leyes ponderales. Pero fueron unas leyesinescrutables, oscuras. Hasta que Daltoncomprendi que la materia estaba formada por tomos (lo que quiz constituya elms productivo descubrimiento de toda laciencia hasta hoy) no se logr comprenderlas claves de los cambios qumicos. Las relaciones descubiertas posteriormente porAvogadro entre el nmero de partculas yla masa de las sustancias permitie ron finalmente elaborar las magnitudes necesariaspara medir con precisin estos cambios.

    El mol es la magnitud por excelencia dela qumica, que viene de la molcula-gramo y del tomo-gramo y otras magnitudessimilares, como el equivalente-gramo, hoydesaparecido por innecesario. La sobreabundancia de magnitudes , en cierto modoredundantes, dio pie a la toma de acuerdosinternacionales para aclarar el panorama.

    Finalmente, la Unin Internacional deQumica Pura y Aplicada (IUPAC) acorddefinir una nueva magnitud: la cantidadde sustancia y un a unidad: el mol (R D1317/1989, BOE264 de 27de octubre, en elque se adopta el S.r. de unidades en Espaa): "1.1.6. Unidad de cant idad de sustancia: mol (mol). El mol es la can tidad de sustancia de un sistema que contiene tantasunidades elementales como tomos hay en0,012 kilogramos de carbono 12.Cuando seemplee el mol deben especificarse las entidades elementales, que pueden ser tomos,molculas, iones, electrones u otras partculas o grupos especificados de tales partculas (14a Conferencia General de Pesasy Medidas, 1971 res. 3.)"

    Esta definicin, tan precisa como barroca, ha producido un a no desdeable confusin en medios educativos. Prueba deello es el nmero de artculos que han aparecido en las revistas de didctica de lasciencias. As, la nueva definicin podrasuscitar todo un rosario de interrogantes:

    1. Era necesaria la definicin? No viene a ser lo mismoque el antiguo concepto demo lcula-gramo?

    Entre la nueva definicin y la antiguaexiste la misma diferencia que entre cantidad de materia y masa. As, la molculagramo podamos definirla como: "La masade un NA de particulas de una misma sustancia", Y el mol como: "La cantidad demateria de un NA de partculas de una misma sustancia".

    Con cantidad de materia queremosexpresar la medida de la materia presenteen un sistema. cualquiera que sea el mtodo que pudiera usarse para lograrlo (mtodo del que, en la prctica, hoy carecemos).La masa es una medida imprecisa porquemide la inercia del sis tema y con ella medimas tanto su materia como su energa.

    2. Por qu cantidad de sustancia y nocantidad de materia?Cul es la diferencia?

    En lengua espaola, yen el metalenguaje de los qumicos, la palabra materia serefiere a cualquier porcin material formada por tomos, molculas, iones, etctera, de cualquier clase. As, podemos preguntarnos por la cantidad de materia queencierra una galaxia. En cambio, cuandohablamos de sustancia utilizamos el trmino en el sentido de sustancia pura. Cuando hablamos de la naturaleza de los semiconductores tipo n decimos que estnformados por una sustancia, el Ge, ligeramente impurificada por otra, elAs.Un qumico jams escribira en una receta de laboratorio: "Tmense 0,5 mol de granito y... ",porque esto carecera de sentido.

    Al definir un a magnitud qumica nopodra hacerse de otro modo que definiendo cantidad de sustancia porque serefiere a una especie qumica pura, no auna cantidad de materia que carece de utilidad en los clculos qumicos (no obstante, en portugus la definicin oficial de molse ha traducido por cantidad de materia).

    3. Porqu "tantas unidades elementalescomo tomos hay en 0,012 kgde C-12", enlugar de 6,023 1(J22?

    Esta pregunta tiene una respuesta obvia:cuando se acomete una definicin que pretende ser universal y para siempre es necesario utilizar las cantidades del modo mspreciso posible. El nmero de Avogadro nose conoce con gran precisin, las ltimasmedidas dan (6,0221-H79 3.10-7) .1023 mol',pero todava hay demasiadas cifras ocupadas por ceros. La forma en que se ha definido contempla todas las aproximacionesque puedan irse haciendo a lo largo demuchos aos. QeIManuel Reyes Camacho

    Qumica e Industria [ QeI 46 1N,O 586 diciembre zooc-enero 2010