1
Masa depan bahasa Melayu Orang politik diminta bertanggungjawab pastikan ia lestari dalam era globalisasi ·SEBAHAGIAN peserta Seminar Antarabangsa Linguistik dan Pembudayaaan Bahasa Melayu ke-4 di UPM, baru-baru ini. Oleh Nazmi Yaakub [email protected] SEMINAR Antarabang- sa Linguistik dan Pembudayaan Bahasa Melayu Ke-4memperta- hankan ahli bahasa dan lin- guistik yang dituduh tidak menyumbang ke arah mem- pertahankan isu bahasa Melayu terutama isu papan tanda pelbagai bahasa, seba- liknya lebih banyak berse- minar dan bernostalgia. Ketua Eksekutif, Yayasan K\lryawan, Datuk Dr Hassan Ahmaq,menghangatkansua- sana seminar dalam ucapta- manya apabila mengambil peluang menjawab bidasan Menteri di Jabatan Perdana Menteri, Datuk Seri Dr Ahmad Zahid Hamidi, pada ucapan perasmiannya. "Ahli bahasa dan linguis- tik sudah pun menunaikan tanggungjawab mereka ter- masuk mencipta istilah, . mengkaji sistem bahasa, tatabahasa dan ejaan, tetapi orang politik perlu bertang- gungjawab apabila berlaku pelanggaran dalam aspek bahasa," katanya pada semi- nar anjuran Jabatan Bahasa Melayu, Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi (FBMK), Universiti Putra Malaysia (UPM), Serdang, baru-baru mr Beliau mengingatkan semua pihak bahawa bahasa MelaYll adalah salah satu daripada bahasa yang terbe- sar di dunia dan ia diguna- kan tidak hanya di Malaysia yang mempunyai lebih 20 juta pengguna, termasuk di rantau Majlis Bahasa Brunei -Indonesia-Malaysia (Mabbim) dengan jUll!lah 780juta penutur. "Sekiranya hanya lima peratus menguasai bahasa ini pada peringkat tinggi, jumlah itu sudah menjadi tenaga luar biasa untuk mencipta ilmu dan teknolo- gi. Saya ingin bertanya berapa orang yang mengeta- hui bahasa Inggeris di neg- ara ini yang boleh menulis buku dan kertas kerja serta berceramah dalam bahasa Inggeris?" katanya ketika melapah Bahasa Melayu dan Pemerkasaan Masyarakat Malaysia dalam Era Globalisasi. Dr Hassan turut menem- pelak orang Melayu yang termakan dan terpengaruh dengan momokan globalisa- si sehingga mempercayai ia menentukan untung nasib negara ini, sekali gus· sang- gup meminggirkan budaya serta bahasa Melayu bagi memenuhi tuntutan itu. "Orang yang mengatakan bangs a Melayu perlu me- ngubah acuan minda dan tidak lagi menjadi nasiona- lis kerana dunia sudah tidak mempunyai sempadan, sewa- jarnya bertanya pada diri sendiri, apakah Amerika Syarikat (AS) benar-benar mengamalkan perdagangan bebas atau ekonomi dunia kini betul-betul berdasarkan pasaran bebas. "Rakyat Malaysia tidak kira di pekan atau kampung dikehendaki menguasai dan menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa kema- juan kerana ia dianggap baha- sa global sedangkan bahasa apakah yang digunakan oleh negara maju seperti Jepun dan Russia serta Eropah?" soalnya sinis. Beliau turut meminta masyarakat Melayu untuk mengambil iktibar dari- pada pengalamannya yang menetap di Perancis selama empat tahun apabila beliau menyaksikan rakyat negara itu yang mempelajari bahasa Inggeris, memilih memaju- kan bangs a mereka dengan menghasilkan karya sas- tera dan belajar sains dan matemalik dalam bahasa Perancis. "Saya percaya globalisasi juga ada positifnya, tetapi banyak juga yang tidak berfaedah dan sekiranya saudara membaca Global Paradox oleh John Naisbitt, . beliau berkata, globalisasi menyebabkan seluruh dunia bersifat kesukuan dan lebih bersifat nasionalistik dalam mempertahankan identiti bangsa, selain menganggap globalisasi sebagai penjaja- han baru. "Pandangan Naisbitt itu sudah dilalui dunia Melayu lebih 400 tahun dulu, ber- mula 1511 apabila Melaka diserang dan ditawan penja- jah Portugis, Belanda serta Inggeris iaitu era perda- gangan bebas ala kolonial sehingga Pelabuhan Melaka jatuh ke tangan mereka, politlk Tanah Melayu dikua- sai Barat dan pendidikan dikuasai bahasa Inggeris," katanya. Selama 500 tahun, bangsa Melayu dikatakan bukan saja berjaya mengekalkan identiti dan bahasa, bah- kan menyebarkan budaya Melayu, mempertahankan institusi kerajaan Melayu dan agama Islam sehingga menjadi anutan terbesar di rantau ini. "Kita perlu sedar alat yang harus dipertahankan untuk menyelamat dan mengekal- kan identiti sesuatu bailgsa ialah .bahasa, kepercayaan agama dan budaya fitrah yang bersifat supra wilayah yang bukan saja merentas sempadan etnik, bahkan dapat dibawa ke luar dari- pada wilayahMelayu. "Budaya Melayu mewakili minda terbuka bangsaMelayu sehingga ia dapat kekal dan . - " Mereka yang banyak menentu dan me/aksanakan dasar negara ini tidak sedar kehebatan bahasa Me/ayu kerana tidak dididik da/am sejarah sosiobudaya dan sosiopolitik bahasa Me/ayu sehingga berasa ia tidak kuat serta tidak berupaya menjadi bahasa ilmu" Dr Hassan Ahmad Ketua Eksekutif, Yayasan Karyawan menyesuaikan diri dengan unsur daripada tamadun luar serta menolak unsur yang tidak serasi dengan keperca- yaan dan ketamadunan bang- sanya," tegasnya. Dr Hassan meminta pihak yang was-was terhadap kemampuan bahasa Melayu untuk melihat sejarah kerana geografi sosiobudaya dan sosiopolitik bahasa itu yang luas dan tidak terbatas di kalangan pengguna asal bahasa itu, manakala peng- gunaannya melalui proses panjang. "Ia turut membabitkan perdagangan di Pelabuhan Melaka dan. penyebaran agama Islam sehingga baha- sa Melayu mampu merentas sempadan etnik, daerah dan budaya tempatan untuk tampil sebagai bahasa supra etnik serta wilayah hingga mencapai kedudukan lingua franca," katanya. Bahasa Melayu sudah membuktikan ia mampu berfungsi sebagai bahasa pasar untuk perdagangan di pelabuhan yang berlaku pada zaman. kegemilangan Melaka, bahasa agama dan pentadbiran kerajaan, selain banyak karya agung Melayu ditulis dalam bahasa itu meskipun bukan semua ulama atau pengarangnya daripada bangsa berkenaan.· "Hikayat Aceh ditulis dalam bahasa Melayu dan bukannya Aceh, manakala surat Sultan Abu Hayat dari Ternate kepada Raja Portugis juga ditulis dalam bahasa Melayu pada 1521dan 1522, menjadi bukti bahasa Melayu sudah menjadi baha- sa diplomasi," katanya. Malahan, bahasa Melayu sudah menjadi bahasa ilmu seawal zaman Srivijaya apa- bila mubaligh China, Using, mencatat bahasa Melayu digunakan untuk mempe- lajari falsafah budhisme manakala negara naga mini, Jepun menitikberatkan se- jarah bangsanya sebagai pedoman merancang masa depan negara itu.

Masa depan bahasa Melayu - Universiti Putra Malaysia

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Masa depan bahasa Melayu - Universiti Putra Malaysia

Masa depan bahasa MelayuOrang politik diminta bertanggungjawab pastikan ia lestari dalam era globalisasi

·SEBAHAGIAN peserta Seminar Antarabangsa Linguistik danPembudayaaan Bahasa Melayu ke-4 di UPM, baru-baru ini.

Oleh Nazmi [email protected]

SEMINAR Antarabang­sa Linguistik danPembudayaan Bahasa

Melayu Ke-4memperta­hankan ahli bahasa dan lin­guistik yang dituduh tidakmenyumbang ke arah mem­pertahankan isu bahasaMelayu terutama isu papantanda pelbagai bahasa, seba­liknya lebih banyak berse­minar dan bernostalgia.

Ketua Eksekutif, YayasanK\lryawan, Datuk Dr HassanAhmaq,menghangatkansua­sana seminar dalam ucapta­manya apabila mengambilpeluang menjawab bidasanMenteri di Jabatan PerdanaMenteri, Datuk Seri DrAhmad Zahid Hamidi, padaucapan perasmiannya.

"Ahli bahasa dan linguis­tik sudah pun menunaikantanggungjawab mereka ter­masuk mencipta istilah,

. mengkaji sistem bahasa,tatabahasa dan ejaan, tetapiorang politik perlu bertang­gungjawab apabila berlakupelanggaran dalam aspekbahasa," katanya pada semi­nar anjuran Jabatan BahasaMelayu, Fakulti BahasaModen dan Komunikasi(FBMK), Universiti PutraMalaysia (UPM), Serdang,baru-baru mr

Beliau mengingatkansemua pihak bahawa bahasaMelaYll adalah salah satudaripada bahasa yang terbe­sar di dunia dan ia diguna­kan tidak hanya di Malaysiayang mempunyai lebih 20juta pengguna, termasukdi rantau Majlis BahasaBrunei -Indonesia-Malaysia

(Mabbim) dengan jUll!lah780juta penutur.

"Sekiranya hanya limaperatus menguasai bahasaini pada peringkat tinggi,jumlah itu sudah menjaditenaga luar biasa untukmencipta ilmu dan teknolo­gi. Saya ingin bertanyaberapa orang yang mengeta­hui bahasa Inggeris di neg­ara ini yang boleh menulisbuku dan kertas kerja sertaberceramah dalam bahasaInggeris?" katanya ketikamelapah Bahasa Melayu danPemerkasaan MasyarakatMalaysia dalam EraGlobalisasi.

Dr Hassan turut menem­pelak orang Melayu yangtermakan dan terpengaruhdengan momokan globalisa­si sehingga mempercayai iamenentukan untung nasibnegara ini, sekali gus· sang­gup meminggirkan budayaserta bahasa Melayu bagimemenuhi tuntutan itu.

"Orang yang mengatakanbangs a Melayu perlu me­ngubah acuan minda dantidak lagi menjadi nasiona­lis kerana dunia sudah tidakmempunyai sempadan, sewa­jarnya bertanya pada dirisendiri, apakah AmerikaSyarikat (AS) benar-benarmengamalkan perdaganganbebas atau ekonomi duniakini betul-betul berdasarkanpasaran bebas.

"Rakyat Malaysia tidakkira di pekan atau kampungdikehendaki menguasaidan menggunakan bahasaInggeris sebagai bahasa kema­juan kerana ia dianggap baha­sa global sedangkan bahasaapakah yang digunakan olehnegara maju seperti Jepun

dan Russia serta Eropah?"soalnya sinis.

Beliau turut memintamasyarakat Melayu untukmengambil iktibar dari­pada pengalamannya yangmenetap di Perancis selamaempat tahun apabila beliaumenyaksikan rakyat negaraitu yang mempelajari bahasaInggeris, memilih memaju­kan bangs a mereka denganmenghasilkan karya sas­tera dan belajar sains danmatemalik dalam bahasaPerancis.

"Saya percaya globalisasijuga ada positifnya, tetapibanyak juga yang tidakberfaedah dan sekiranyasaudara membaca GlobalParadox oleh John Naisbitt, .beliau berkata, globalisasimenyebabkan seluruh duniabersifat kesukuan dan lebihbersifat nasionalistik dalammempertahankan identitibangsa, selain menganggapglobalisasi sebagai penjaja­han baru.

"Pandangan Naisbitt itusudah dilalui dunia Melayulebih 400 tahun dulu, ber­mula 1511 apabila Melaka

diserang dan ditawan penja­jah Portugis, Belanda sertaInggeris iaitu era perda­gangan bebas ala kolonialsehingga Pelabuhan Melakajatuh ke tangan mereka,politlk Tanah Melayu dikua­sai Barat dan pendidikandikuasai bahasa Inggeris,"katanya.

Selama 500 tahun, bangsaMelayu dikatakan bukansaja berjaya mengekalkanidentiti dan bahasa, bah­kan menyebarkan budayaMelayu, mempertahankaninstitusi kerajaan Melayudan agama Islam sehinggamenjadi anutan terbesar dirantau ini.

"Kita perlu sedar alat yangharus dipertahankan untukmenyelamat dan mengekal­kan identiti sesuatu bailgsaialah .bahasa, kepercayaanagama dan budaya fitrahyang bersifat supra wilayahyang bukan saja merentassempadan etnik, bahkandapat dibawa ke luar dari­pada wilayahMelayu.

"Budaya Melayu mewakiliminda terbuka bangsaMelayusehingga ia dapat kekal dan .

-" Mereka yang

banyak menentudan me/aksanakan

dasar negaraini tidak sedar

kehebatan bahasa

Me/ayu keranatidak dididik

da/am sejarah

sosiobudaya dan

sosiopolitik bahasa

Me/ayu sehinggaberasa ia tidak

kuat serta tidak

berupaya menjadibahasa ilmu"

Dr HassanAhmad

Ketua Eksekutif, YayasanKaryawan

menyesuaikan diri denganunsur daripada tamadun luarserta menolak unsur yangtidak serasi dengan keperca­yaan dan ketamadunan bang­sanya," tegasnya.

Dr Hassan meminta pihakyang was-was terhadapkemampuan bahasa Melayuuntuk melihat sejarahkerana geografi sosiobudayadan sosiopolitik bahasa itu

yang luas dan tidak terbatasdi kalangan pengguna asalbahasa itu, manakala peng­gunaannya melalui prosespanjang.

"Ia turut membabitkanperdagangan di PelabuhanMelaka dan. penyebaranagama Islam sehingga baha­sa Melayu mampu merentassempadan etnik, daerahdan budaya tempatan untuktampil sebagai bahasa supraetnik serta wilayah hinggamencapai kedudukan linguafranca," katanya.

Bahasa Melayu sudahmembuktikan ia mampuberfungsi sebagai bahasapasar untuk perdagangandi pelabuhan yang berlakupada zaman. kegemilanganMelaka, bahasa agama danpentadbiran kerajaan, selainbanyak karya agung Melayuditulis dalam bahasa itumeskipun bukan semuaulama atau pengarangnyadaripada bangsa berkenaan.·

"Hikayat Aceh ditulisdalam bahasa Melayu danbukannya Aceh, manakalasurat Sultan Abu Hayatdari Ternate kepada RajaPortugis juga ditulis dalambahasa Melayu pada 1521dan1522, menjadi bukti bahasaMelayu sudah menjadi baha­sa diplomasi," katanya.

Malahan, bahasa Melayusudah menjadi bahasa ilmuseawal zaman Srivijaya apa­bila mubaligh China, Using,mencatat bahasa Melayudigunakan untuk mempe­lajari falsafah budhismemanakala negara naga mini,Jepun menitikberatkan se­jarah bangsanya sebagaipedoman merancang masadepan negara itu.