MÁSTER OFICIAL EN LENGUA ESPAÑOLA Y …prosodia.upf.edu/membres/carmedelamota/arxiu/tecnologies-parla/ma... · El aparato fonador. Carme de-la-Mota, Tecnologías del habla, Universitat

1Carme de-la-Mota, Tecnologías del habla, Universitat Autònoma de Barcelona

MÁSTER OFICIAL ENLENGUA ESPAÑOLA Y LITERATURA HISPÁNICA

Aplicación de las tecnologías de la información y de lacomunicación (TIC) a la Lengua española

Tecnologías del habla Carme de-la-Mota


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Tecnologías del habla, Carme de-la-Mota

INTRODUCCIÓN:FUNDAMENTOS DE FONÉTICA


El estudio de la fonética

fonética perceptiva

fonética acústica

fonética articulatoria

oyentemensajehablante


Fonética articulatoria


Fonética acústica


Fonética acústica

En: de-la-Mota (resp.): PROSODIA. Materiales para el estudio lingüístico de la prosodia del habla. http://hipatia.uab.cat/prosodia


Fonética perceptiva

http://www.cast.org/teachingeverystudent/sitewide/glossarymain.cfm?g_term=sound%20wave


FONÉTICA ARTICULATORIA


Los órganos articulatorios¿Función primordial?

No es la producción de sonido…RespirarProteger los pulmones de partículas extrañasCerrar la bocaMasticarPreparar el bolo alimenticioDeglutir alimentos…


El aparato fonador


Los órganos articulatorios

Zona infraglóticaZona glóticaZona supraglótica


División en zonas

Cavidades supraglóticas

Zona glóticaLARINGE

Cavidades infraglóticas


División en zonas


Zona glóticaLARINGE

Cavidades infraglóticas


Aparato respiratorio

http://www.healthopedia.com/pictures/lungs.html


Aparato respiratorio

http://www.argosymedical.com/images/for_license/Respiratory/previews/Respiratory-System-Complete-Anterior.jpg


Los órganos articulatorios

Zona infraglóticaZona glóticaZona supraglótica


Zona glótica

La laringeLas cuerdas vocalesLa glotisLa producción de sonidos sonoros

FONACIÓNEl tono


Laringe y tráquea

http://www.adam.com


Epíglotis

http://apps.uwhealth.org/health/adam/hie/2/19595.htm


Laringe: radiografía

Figura: William T. O’Brien Sr, DO; Grant E. Lattin Jr, MD (2005) “My airway is closing”, The Journal of Familly Practice, 54-5.http://www.jfponline.com/Pages.asp?AID=1939&UID=


La estructura cartilaginosa de la laringe

Epiglotis

Hueso hioides

Membrana tiroidea

Cartílago tiroides

Cartílago cricoides

Tráquea

Cartílago aritenoides

Membrana cricotiroidea

Figura: Borden, G.J. & Harris, K.S. (1980) Speech Science Primer: Physiology, Acoustics and Perception of Speech , Baltimore, Williams & Wilkins: 76.


Cartílagos de la laringeVisión posterior

Escuela de Medicina. Pontificia Universidad Católica de Chilehttp://escuela.med.puc.cl/paginas/publicaciones/ApuntesOtorrino/AnatomiaLaringea.html


Glotis

Texas Voice Centerhttp://www.texasvoicecenter.com/


Timbre: zona supraglótica

Figura: Patrick J. Lynch (ilustrador médico),Yale University School of Medicine, Center for AdvancedInstructional Media. Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki


Clasificaciones articulatorias

ConsonantesLugar de articulaciónModo de articulaciónSonoridad

VocalesAberturaPosición de la lenguaLabializaciónNasalidad


Vibración de las cuerdas vocales

Luis Humberto Jiménez Fandiño, Laringe y vozhttp://www.laringeyvoz.com/Nasofibrolaringoscopia.htm

vídeo


El estudio de la fonética

fonética perceptiva

fonética acústica

fonética articulatoria

oyentemensajehablante


Acústica: la onda sonora

Dan Russell, Kettering Universityhttp://www.kettering.edu/~drussell/Demos/waves-intro/waves-intro.html

Sonido

Acceder a las animaciones


Diapasón

Foto: rai parfaite


Resonancia

Foto: Max Kohl, Chemnitz, Germany. CWRU Physics Dept. [Wikimedia Commons, GNU Free Documentation License ]

La caja de resonancia permite que el sonido originado por la vibración del diapasón sea más audible


Movimiento sinusoidal

Animación: usuario Evil_saltine [[Wikimedia Commons, GNU Free Documentation License]

Del movimiento de una molécula al movimiento sinusoidal

Acceder a la animación


Parámetros acústicos

Duración: Tiempo-msIntensidad: Amplitud-dBAltura tonal: Frecuencia- Hz o cps


Tiempo, amplitud y frecuencia

Tiempo ms

AmplituddB

Frecuencia cps o HzNúmero de ciclos por segundo


Tipos de ondas


Ondas periódicas

Simples

Complejas


Ondas aperiódicas

Impulsionales

[k]

Continuas

[s]


De la articulatoria a la acústica…


Cuerdas vocales

University of Pittsburgh Voice Centerhttp://voicecenter.upmc.com/OfficeVisit.htm


Zona glótica: la laringe

La sonoridad: sonidos sordos-sonorosLa fuente

El tono o altura tonal: sonidos graves-agudosLa melodía (evolución de graves y agudos)


La onda periódica compleja

Resultado de la suma de ondas periódicas simplesSonidos sonoros del habla:

VocalesLateralesNasales…


F0 o frecuencia fundamental

F0Corresponde a la frecuencia de vibración de las cuerdas vocales

Creación de armónicos. Tono laríngeoEste tono se verá modificado por la acción de los órganos de la zona supraglótica.



La articulación del sonidoLa nasalidadEl timbre


Fosas nasales y cavidad oral

http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/profesor/galeria_imagenes/images/fosas_boca.jpg


Timbre: zona supraglótica

Figura: Patrick J. Lynch (ilustrador médico),Yale University School of Medicine, Center for AdvancedInstructional Media. Wikimedia Commons http://commons.wikimedia.org/wiki


Timbre

Diferencias en la configuración del espectroModificación del tono laríngeo mediante las cavidades supraglóticasDistinción entre [i], [u], [a]…


Articulatoria.Cortes sagitales: vocales

Quilis y Fernández (1979), Quilis (1985)


Oscilogramas y espectrogramas


Oscilograma y espectrograma de “Hola, buenos días”

3 parámetros en 2 ejes:tiempo, frecuencia y amplitud


Acústica: oscilogramas

La palabra “ese”

Tiempo

Amplitud


La descomposición de la luz

Especto de la luz blancaCNICE. Banco de imágenes y sonidos


La descomposición de la luz

ArcoirisCNICE. Banco de imágenes y sonidos


Espectrograma

AmplituddB

FrecuenciaHz

Tiempoms


Acústica: espectrogramas

Tiempo

Frecuencia

Amplitud


Fuente: sonoridad en el espectrograma: pulsos glotales

|||||||||

|||||||||


Timbre en el espectrograma: formantes


Oscilograma y espectrograma de la vocal [i]

F2 Segundo formante. Vocal anterior

F1 Primer formante. Vocal cerrada


VocalesEspectrogramas

cerradas-medias-abierta

Atención al primer formante


Espectrograma y oscilogramaVocales del español

[i] [e] [a] [o] [u]

F1


VocalesEspectrogramas

anteriores-central-

posteriores

Atención al segundo formante


Espectrograma y oscilogramaVocales del español

[i] [e] [a] [o] [u]

F2


RelacionesIntensidad (volumen)

Amplitud (dB)Duración del sonido

Tiempo de emisión (ms)Tono o altura tonal

Frecuencia de vibración de las cuerdas vocalesFrecuencia fundamental (f0) de la onda (Hz o cps)

TimbreAcción de los resonadores, de las cavidades supraglóticasFormantes (frecuencia de F1, F2…)


Prosodia

“Ya no es lo que me dijosino cómo me lo dijo”


¿Para qué utilizamos la prosodia?

distinguir palabras entre sí,estructurar lo que decimos en unidades,transmitir información sobre la modalidad oracional,dar énfasis a una parte del discurso,transmitir emociones,etc.


¿Qué estudia la prosodia?La prosodia aporta información sobre elementos no lingüísticos, como la configuración laríngea de los hablantes,sobre elementos paralingüísticos, como el estilo de habla,y lingüísticos, como el acento o la entonación.


¿Qué estudia la prosodia?AcentoTonoEntonaciónPausasVelocidad de elocuciónRitmoCalidad de la voz…


¿Cómo usa la prosodia un robot?Duración

¿Cómo habla R1D1? ¿Está activo o aburrido?¿varía la duración o la mantienefija?

Altura tonal¿Cómo habla R1P1? ¿Está activo o aburrido?¿varía la altura tonal o la mantiene fija?

Otros robots podrían manipular la intensidad,o la configuración espectral (tilt)

(Adaptado de Chilin Shih)


Acústica: oscilogramas

La palabra “ese”

Tiempo

Amplitud


Acústica: contorno de F0

Tiempo

Frecuencia


Acústica: curva de intensidad

Tiempo

Amplitud


Contorno de F0 (en azul)Curva de intensidad (en amarillo)


Acento léxico:

Esdrújulas: númeroLlanas: numero Agudas: numeró

Ej. médico/medico/medicólímite/limite/limitéválido/valido/validó


Realce por foco contrastivo, estrecho

La NIÑA de Vigo barre la nave gallegaC. de-la-Mota (1995) la representación gramatical de la información nueva en el discurso, Tesis doctoral, UAB, p. 215http://www.tesisenxarxa.net/TDX/TDX_UAB/TESIS/AVAILABLE/TDX-0331108-112911


Estructura sintáctico-prosódica

Contorno de f0 del enunciado Si te parece bajo el armario, en la que bajo es una preposición

J. Llisterri, C. Carbó, M. J. Machuca, C. de-la-Mota, M. Riera, A. Ríos (2003) "El papel de la lingüística en el desarrollo de las tecnologías del habla“, en M. Casas Gómez (dir.) y C. Varo Varo (ed.) VII Jornadas de Lingüística. Cádiz: Universidad de Cádiz. ISBN: 84-88423-30-6: 137-191



Contorno de f0 del enunciado Si te parece bajo el armario, en la que bajo es un verbo




Contorno de f0 del enunciado Si te parece bajo el armario, en la que bajo es un adjetivo



Uso retórico de la prosodiaMartin Luther King Jr.

I still have a dream.

(Adaptado de Chilin Shih)


El uso literario de las pausas

«Señoras (pausa), señores (pausa), esto (pausa) que yo tengo en mi mano (pausa) es una manzana (granpausa). Ustedes (pausa) la están viendo (gran pausa). Pero (pausa) la ven (pausa) desde ahí, desde donde están ustedes (gran pausa). Yo (gran pausa) veo la misma manzana (pausa) pero desde aquí, desde donde estoy yo (pausa muy larga). La manzana que ven ustedes (pausa) es distinta (pausa), muy distinta (pausa) de la manzana que yo veo (pausa). Sin embargo (pausa), es la misma manzana (pausa)».

Luis Martín Santos, Tiempo de silencio


fonología

fonética


Fonología

¿Qué elementos fónicos son relevantes para el sistema lingüístico?¿Cómo funciona cada elemento fónico en el conjunto?¿Cuál es la estructura fónica de la lengua?¿Qué relación existe entre la estructura fónica de una lengua con la estructura fónica de las demás lenguas naturales?


Lectura recomendada

"El análisis fonético y fonológico de la lenguaoral. Tendencias y retos actuales" (2009), en Carme de-la-Mota y Gemma Puigvert(Eds.) La investigación en Humanidades, Editorial Biblioteca Nueva, Madrid: 149-170.

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