Matematik- Geometri och taluppfattning

Skolprogram att utföra på egen hand eller tillsammans med handledare

från Aeroseum.

Lärarhandledning

På de nästföljande sidorna finns ett antal uppdrag eller uppgifter som ni

kan arbeta med hos oss på Aeroseum. Vid ankomsten får ni låna en

uppsättning med uppdragskort, men ni kan även skriva ut era egna

exemplar i förväg.

Bilderna på uppdragskorten är tänkt som hjälp att hitta rätt i berget. Maila

gärna om ni har frågor skolan@aeroseum.se eller boka in ett förberedande

lärarbesök (som är gratis om ni har bokat in er klass eller har ett

skolavtal). På sista sidan i det här dokumentet står lite kommentarer och

information om vissa av uppdragen.

Två förslag på upplägg:

Dela upp klassen i små grupper. Dela ut ett uppdragskort till varje

grupp. När en grupp är klar med sitt uppdrag kommer de tillbaka till dig

för att få ett nytt kort.

Dela upp klassen i två eller tre grupper. Följ och gå med en grupp till

intressanta stationer och gör ett par uppdrag. Låt resten av klassen

utforska Aeroseum. Byt grupp efter t ex 30 min.

Väl mött!

Aeroseumpedagogerna

Drakens längd

Hur många barnfot lång är den verkliga

Draken?

Testa! Sätt en fot framför den andra och mät

hur lång Draken är.

Skriv ner ditt mått på Drakens längd och

markera ditt svar på en tallinje.

Entré

Entré

Molnhöjdsmätaren

När man landar är det ibland livsviktigt att

veta hur nära marken molnen är.

Kan ni beräkna hur högt

det är upp till taket?

Ställ in vinkelvisaren på 45˚.

Skjut rullbordet så att siktet

är inställt på ljusfläcken i

taket.

Basen är nu lika stor som

höjden på triangeln.

Platta Viggenmodellen

Hur många gånger längre är det verkliga

flygplanet jämfört med den platta

modellen?

Kan du bara använda den platta

modellen och visa hur brett det

riktiga flygplanet är?

Entré

Egyptiska

repet

Vilka olika sorters trianglar kan ni

konstruera av det egyptiska repet om ni

håller i en knut och sträcker på repet?

Rita ner de olika sorters trianglarna på ett

papper.

Skriv också ner hur långa sidorna är för

respektive triangel (uttryckt i

knutlängder).

Entré

Montern

Hur stor andel av flygplanen i montern

är propellerflygplan?

Hur stor andel av flygplanen är röda?

Entré

Balansvågen

Försök att balansera vågen.

När vågen är någorlunda i balans, hur

många tiotals kilogram väger stödet

och modellen?

Hur många entals kilogram väger

sakerna?

Hur många tiondelars kilogram väger

sakerna?

Entré

Morse

Korta signalen i morse är 1/3 av långa

signalen.

Hur skriver man 1/3 som ett decimaltal

och hur skriver man det som ett

procenttal?

Om korta signalen är 0,2 s, hur lång ska

då den långa signalen vara?

Om långa signalen är 0,45 s, hur lång är

då den korta signalen?

Visa med morselampan hur en lång,

respektive en kort signal ska se ut.

Entré

Signalera ett

meddelande till dina

gruppmedlemmar! Kan du

signalera SOS?

Kommentarer till en del av uppdragen:

Uppdrag 1 Mät längs en linje som är parallell med flygplanets

centrumlinje.

Uppdrag 3 Flytta den platta modellen och se hur många gånger man

kan lägga den längs med Viggenflygplanet.

Uppdrag 4 Repet består av 12 knutar. En av knutarna sitter fast i en

ställning som då bildar ett hörn i en triangel då två personer tar tag i

varsin knut och sträcker på repet. Den rätvinkliga triangeln har sidorna

3, 4 och 5 knutlängder (1 knutlängd=längden mellan två knutar).