Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
© RIC 2013
SLOVENŠČINA
Četrtek, 9. maj 2013
REDNI ROK
3.obdobje
NAVODILA ZA VREDNOTENJE
*N13110132*
NACIONALNO PREVERJANJE ZNANJAob koncu 3. obdobja
Državni izpitni center
N131-101-3-2 2
UVODNA NAVODILA ZA VREDNOTENJE − Če ima izbirna naloga samo eno pravilno rešitev, učenec pa jih je izbral več, dobi za to nalogo
0 točk. − Če je učenec napisal pravilno rešitev, vendar pa je k njej pripisal kaj napačnega/neustreznega (četudi v
oklepaju), dobi za to rešitev 0 točk. − Pri nalogah z več zahtevanimi odgovori/elementi vsak nepravilni odgovor/element nad zahtevanim
številom izniči 1 pravilni odgovor/element. − Če v navodilu piše, da naj se pravilna rešitev podčrta ali obkroži, se pri vrednotenju upošteva tudi druga
vrsta njene oznake. − Če v navodilu ne piše, da naj bo rešitev napisana v povedi, je dovoljen njen zapis z veliko ali malo
začetnico in s končnim ločilom ali brez njega. − Jezikovna pravilnost se vrednoti samo pri nalogah, za katere je to izrecno napisano v točkovniku. − Rešitve nalog, pri katerih se vrednoti jezikovna pravilnost, morajo biti napisane s pisanimi črkami ali z
malimi tiskanimi črkami; če jih je učenec napisal z velikimi tiskanimi črkami, dobi za jezikovno pravilnost 0 točk.
Popravni znaki Odgovore učencev ovrednotimo s popravnimi znaki, ki nosijo točno določeno točkovno vrednost. Ob dodelitvi popravnega znaka program za elektronsko vrednotenje v okno za prikaz točk (na desni strani zaslona) samodejno zabeleži ustrezno število točk.
Popravni znak Pomen Vrednost
pravilno 1 točka
pravilno 2 točki
napačno 0 točk
pomanjkljivo 0 točk
nejasno 0 točk
pravilen odgovor z ustreznim številom točk Vsaki pravilno rešeni nalogi dodelimo eno kljukico z ustreznim številom točk.
Primer kaže uporabo kljukice,
ki je vredna 1 točko.
Ob dodelitvi kljukice program pri izbrani nalogi samodejno zabeleži 1 točko.
N131-101-3-2 3
Pozor: pri tvorbnih nalogah, kjer je treba ovrednotiti več kriterijev (A, B, C …), najprej v oknu za prikaz točk izberemo kriterij, ki ga želimo ovrednotiti.
Nato dodelimo popravni znak za izbrani kriterij v tabeli pod nalogo: kljukico z ustreznim številom točk za pravilni odgovor, X za nepravilni odgovor in / za manjkajoči odgovor, za jezikovno pomanjkljiv odgovor in v primeru, ko jezikovne pravilnosti ne vrednotimo. Če učenec tvorbne naloge ni reševal, pri vsakem kriteriju v oknu za prikaz točk dodelimo N (Ni odgovora). Tabela pod nalogo v tem primeru ostane prazna.
X nepravilen odgovor Vsaki nepravilno rešeni nalogi dodelimo znak X.
Primer kaže uporabo križca,
ki je vreden 0 točk.
Ob dodelitvi križca program pri izbrani nalogi samodejno zabeleži 0 točk.
N131-101-3-2 4
Pozor: pri nalogah z npr. 1 doseženo točko od 2 možnih z znakom X označimo nepravilni del odgovora in dodelimo kljukico z ustreznim številom točk.
/ vsebinsko oziroma jezikovno pomanjkljiv odgovor, manjkajoči odgovor pri tvorbni nalogi Vsakemu pomanjkljivemu odgovoru dodelimo znak /.
Pozor: pri nalogah z npr. 1 doseženo točko od 2 možnih z znakom / označimo nepopolni del odgovora in dodelimo kljukico z ustreznim številom točk.
Primer kaže uporabo poševnice, ki je vredna 0 točk.
Ob dodelitvi poševnice program pri izbrani postavki samodejno zabeleži
0 točk.
3 pravilne rešitve, 2 napačni, zato skupaj
1 točka.
2 pravilni rešitvi, 1 manjka,
zato skupaj 1 točka.
N131-101-3-2 5
Ni odgovora Če odgovora ni, kliknemo gumb ''Ni odgovora'' v oknu za prikaz točk.
? neberljiv/nerazločen/nejasen zapis odgovora Vsakemu neberljivemu odgovoru dodelimo znak ?.
Primer uporabe gumba ''Ni odgovora''.
Ob kliku na gumb ''Ni odgovora''
program pri izbrani postavki samodejno
zabeleži ''N''.
Primer kaže uporabo vprašaja, ki je vreden 0 točk.
Ob dodelitvi vprašaja program pri izbrani postavki samodejno
zabeleži 0 točk.
N13
1-10
1-3-
2 6
I. d
el
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
1 2
A
B
Za
2 p
ravi
lni r
ešitv
i 2 to
čki.
Za
1 p
ravi
lno
reši
tev
1 to
čka.
Za
vsa
ko d
odat
no o
bkro
ženo
reši
tev
odšt
ejem
o 1
točk
o, d
o 0.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
2
Pr
imer
: Pe
sem
, ki g
ovor
i o z
adre
gi z
arad
i lju
bezn
i, go
vori
neko
dek
le.
V nj
ej n
ajde
m o
kras
ni p
ridev
ek (z
arde
la z
adre
ga) i
n m
etaf
oro
(lica
so
sonč
ni z
ahod
). Pe
sniš
ko s
reds
tvo
vpliv
a na
bra
lčev
a ču
stva
.
Vr
edno
ti se
dvo
je, i
n si
cer s
mis
elno
st
odgo
vora
in je
ziko
vna
prav
ilnos
t sm
isel
nega
odg
ovor
a.
A
1 Z
adre
ga g
ovor
i o z
adre
gi (z
arad
i zal
jubl
jeno
sti/p
olju
ba).
Z
adre
ga g
ovor
i o
sram
u/te
m, d
a je
dek
lici
nero
dno.
O Č
EM G
OVO
RI
Odg
ovor
: Zad
rega
gov
ori o
tem
, da
je
avto
rici n
erod
no. v
redn
otim
o: A
1 to
čka,
B
0 to
čk. Z
a ne
prav
ilno
dolo
čen
lirsk
i su
bjek
t (če
tudi
se
poja
vi v
ečkr
at) t
očke
ne
štej
emo
le p
ri B.
B
1
P
esem
gov
ori d
eklic
a/de
kle/
najs
tnic
a/že
nska
/lirs
ki
subj
ekt/n
ekdo
, ki j
e to
dož
ivel
.
KD
O G
OVO
RI
Nep
ravi
lni o
dgov
or: a
vtor
ica,
fant
.
N13
1-10
1-3-
2 7
C
2
dva
od:
p
oose
bite
v/pe
rson
ifika
cija
: tre
soča
/utri
pajo
ča/z
arde
la
zadr
ega/
/ves
sve
t bi z
rl/m
e sp
ravl
jal v
obu
p/sp
esni
l jo
je
tvoj
pol
jub/
/nor
i pod
ivja
no s
rce
m
etaf
ora/
bese
da v
pre
nese
nem
pom
enu:
lica
so
sonč
ni
zaho
d
s
ogla
sniš
ko u
jem
anje
/alit
erac
ija: z
adre
ga –
zar
dela
za
dreg
a/za
dreg
a –
zadr
ga/v
ame
– ve
s b
esed
na ig
ra: z
adre
ga –
zad
rga
o
kras
ni/u
kras
ni p
ridev
ki/p
oose
bitv
e:
treso
ča/u
tripa
joča
/zar
dela
zad
rega
/pod
ivja
no s
rce
…
n
agov
or: t
voj p
olju
b
p
rimer
a/ko
mpa
raci
ja: s
tojim
ko
t prib
ita/k
ot v
ame
ves
svet
bi z
rl
ri
ma:
obu
p –
polju
b, d
rhte
–
srce
a
sona
nca:
tekl
a –
ušla
s
taln
a be
sedn
a zv
eza:
cm
ok v
grlu
b
esed
ni re
d: p
ogle
d m
oj
uprt
je v
tla
…
p
onav
ljanj
e: z
adre
ga
s
topn
jeva
nje:
ste
kla,
tekl
a,
ušla
v
zklik
: …ro
ke in
nog
e dr
hte/
… n
ori p
odiv
jano
sr
ce/…
in m
e sp
ravl
jal v
ob
up/…
kam
dal
eč u
šla/
…
me
spra
vlja
v o
bup
z
amol
k: tv
oj p
olju
b …
IZPI
S IN
PO
IMEN
OV
ANJE
Za
2 iz
pisa
IN 2
ust
rezn
i poi
men
ovan
ji
2 to
čki.
Za 1
izpi
s IN
1 u
stre
zno
poim
enov
anje
1
točk
a.
Za 2
izpi
sa A
LI 2
ust
rezn
i poi
men
ovan
ji
1 to
čka.
Č
1 P
esni
ško
sred
stvo
na
nevs
akda
nji/p
oseb
en/iz
bran
/lep
nači
n iz
razi
čus
tva/
zalju
blje
nost
//del
uje
este
tsko
/v b
ralc
u vz
budi
pos
ebno
/inte
nziv
no d
oživ
ljanj
e/iz
razi
glo
bino
ču
stva
//z v
zklik
om p
ouda
ri po
veda
no//u
tripa
joča
zad
rega
po
men
i, da
mu
je m
očno
utri
palo
src
e.
VL
OG
A V
SAJ
EN
EGA
OD
PE
SNIŠ
KIH
SR
ED
STEV
D
1 JE
ZIKO
VN
A PR
AVIL
NO
ST (t
j. pr
avop
isna
in s
lovn
ična
pr
aviln
ost)
Je
ziko
vno
prav
ilnos
t vre
dnot
imo
le, č
e je
uč
enec
nap
isal
zao
krož
eno
(pov
ezan
o)
bese
dilo
IN je
za
smis
elno
st o
dgov
ora
dobi
l naj
man
j 2 to
čki.
(Za
1 na
pako
šte
jem
o tu
di z
apis
v v
eč k
ot
6 po
vedi
h.)
Za z
apis
bre
z na
pake
, z 1
ali
2 na
paka
ma
1 to
čka.
N13
1-10
1-3-
2 8
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
3
Po
sm
islu
, npr
.: Pe
sem
gov
ori o
pom
embn
osti
odno
sov
med
ljud
mi.
Opa
zim
po
dobo
/pes
emsk
o sl
iko
met
ulja
, ki s
edi n
a cv
etu.
Ta
podo
ba/p
esem
ska
slik
a sp
oroč
a ne
kaj l
epeg
a. V
dru
gi k
itici
pa
je
zalju
blje
n pa
r. Ta
pod
oba/
pese
msk
a sl
ika
po m
ojem
mne
nju
izra
ža
zalju
blje
nost
/ljub
ezen
.
Vred
noti
se d
voje
, in
sice
r sm
isel
nost
odg
ovor
a in
jezi
kovn
a pr
aviln
ost s
mis
elne
ga o
dgov
ora.
A
1 P
esem
spo
roča
, da
je d
otik
/člo
vešk
a bl
ižin
a bi
stvo
med
člov
eški
h od
noso
v/bi
vanj
a/sv
eta/
da s
vet n
asta
ja/s
e ro
di iz
dot
ika/
da z
arad
i do
tikov
pos
tane
živ
ljenj
e le
pše/
se ž
ivlje
nje
spre
men
i/kak
šno
moč
im
a do
tik.
SPO
RO
ČIL
O
B
1 P
odob
a/pe
sem
ska
slik
a 1
je: (
boža
joči
) met
ulj n
a (n
ihaj
očem
) cv
etu/
met
ulj i
n cv
et/p
odob
a iz
nar
ave
met
ulja
na
cvet
u/m
etul
j bo
ža c
vet.
POD
OB
A/P
ESE
MS
KA S
LIKA
(1. k
itica
) N
epop
olni
odg
ovor
: pod
oba
iz n
arav
e.
C
1 T
a sl
ika
govo
ri o
lepo
ti (s
veta
/odn
osa)
/než
nost
i/krh
kost
i/min
ljivos
ti (s
veta
). SP
OR
OČ
ILO
PO
DO
BE/P
ESE
MS
KE S
LIK
E (1
. kiti
ca)
Č
1 P
odob
a/pe
sem
ska
slik
a 2
je: d
lan
v dl
ani/d
ržan
je z
a ro
ke/p
ar/fa
nt
in d
ekle
/zal
jubl
jenc
a.
POD
OB
A/P
ESE
MS
KA S
LIKA
(2. k
itica
) Č
e uč
enec
pra
viln
o na
vede
in ra
zlož
i še
podo
bo iz
3. k
itice
, to
spre
gled
amo.
D
1
T
a po
doba
/pes
emsk
a sl
ika
spor
oča
o lju
bezn
i/bliž
ini/n
aklo
njen
osti/
prija
teljs
tvu/
pom
enu
čust
ev/,
da s
i lju
dje(
, ki s
o si
bliz
u,) ž
elijo
dot
ika.
SPO
RO
ČIL
O P
OD
OBE
/PE
SEM
SKE
SLI
KE
(2. k
itica
) N
epra
viln
i odg
ovor
: pom
oč/d
a si
ljud
je p
omag
amo
med
seb
oj.
E 1
JEZI
KOV
NA
PRAV
ILN
OST
(tj.
prav
opis
na in
slo
vnič
na p
ravi
lnos
t)
Jezi
kovn
o pr
aviln
ost v
redn
otim
o le
, če
je u
čene
c na
pisa
l za
okro
ženo
(pov
ezan
o) b
esed
ilo IN
je z
a sm
isel
nost
odg
ovor
a do
bil n
ajm
anj 2
točk
i. (Z
a 1
napa
ko š
teje
mo
tudi
zap
is v
več
kot
6 p
oved
ih.)
Za z
apis
bre
z na
pake
, z 1
ali
2 na
paka
ma
1 to
čka.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
4 2
B
C
D
Za 3
pra
viln
e re
šitv
e 2
točk
i. Za
2 p
ravi
lni r
ešitv
i 1 to
čka.
Za
vsa
ko d
odat
no o
bkro
ženo
reši
tev
odšt
ejem
o 1
točk
o, d
o 0.
N13
1-10
1-3-
2 9
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
5
Po
sm
islu
, npr
.: R
azpo
lože
nje
je v
pes
mih
ved
ro, s
aj g
ovor
ita o
ljub
ezni
. Po
oblik
i sta
pe
smi r
azlič
ni. Z
adre
ga n
i del
jena
na
kitic
e, S
vet n
asta
ja iz
dot
ika
pa
je s
esta
vlje
na iz
3 k
itic.
Zan
imiv
o se
mi z
di, d
a im
ata
obe
pesm
i rim
ane
bese
de in
da
vseb
uje
pese
m S
vet n
asta
ja iz
dot
ika
bese
do
»dot
ikal
nica
«. M
ene
bolj
nago
varja
Zad
rega
, ker
jo la
žje
razu
mem
.
Vred
noti
se d
voje
, in
sice
r sm
isel
nost
odg
ovor
a in
jezi
kovn
a pr
aviln
ost s
mis
elne
ga o
dgov
ora.
A
2 R
azpo
lože
nje
je v
obe
h pe
smih
ves
elo/
vedr
o.
O
be p
esm
i nam
reč
govo
rita
o lju
bezn
i./O
be iz
post
avlja
ta le
poto
od
noso
v m
ed lj
udm
i/lep
oto
dotik
a/bl
ižin
o m
ed lj
udm
i/lju
beze
n.
ALI
P
rva
pese
m je
man
j ves
ela/
bolj
otož
na/b
olj n
apet
a/m
anj
optim
istič
na k
ot d
ruga
. P
rva
govo
ri o
zadr
egi/t
ežav
ah o
b lju
bezn
i, dr
uga
pa o
lepo
ti ži
vlje
nja/
stik
ov.
RAZ
POLO
ŽEN
JE IN
UTE
MEL
JITE
V R
AZPO
LOŽE
NJA
V O
BEH
PE
SMIH
R
azpo
lože
nje
1 to
čka
IN u
tem
eljit
ev ra
zpol
ožen
ja 1
točk
a.
B
2 P
o ob
liki s
ta p
esm
i raz
lični
. Z
adre
ga n
i del
jena
na
kitic
e, S
vet n
asta
ja iz
dot
ika
pa je
./ Za
dreg
a ni
ma
kitic
/ima
eno
kitic
o, S
vet n
asta
ja iz
dot
ika
pa je
ses
tavl
jena
iz
(treh
) kiti
c/kv
artin
//prv
a im
a 21
ver
zov,
dru
ga im
a 12
ver
zov.
OBL
IKA/
ZUN
ANJA
ZG
RAD
BA IN
UTE
MEL
JITE
V O
BLIK
E/ZU
NAN
JE Z
GR
ADBE
O
blik
a/zu
nanj
a zg
radb
a 1
točk
a IN
ute
mel
jitev
obl
ike/
zuna
nje
zgra
dbe
1 to
čka
OZ.
opi
s ob
lik o
beh
pesm
i 2 to
čki (
npr.
Prv
a pe
sem
nim
a ki
tic/im
a 1
kitic
o, d
ruga
pa
ima
3 ki
tice.
). C
2
Po s
mis
lu, n
pr.:
(Z
anim
ivo
se m
i zdi
, da)
imat
a ob
e pe
smi r
iman
e be
sede
, p
onav
ljanj
e,
n
aslo
v dr
uge
je d
aljš
i in
bolj
met
afor
ičen
, p
rva
pese
m je
bol
j dire
ktna
/pre
pros
ta, d
ruga
pa
je b
olj
glob
oka/
ima
več
pren
esen
ih p
omen
ov,
o
be p
esm
i sta
nap
isal
i žen
ski,
o
be im
ata
velik
o po
miš
ljaje
v,
n
ovot
vorje
nka/
nena
vadn
a be
seda
je d
otik
alni
ca.
ZNAČ
ILN
OST
I PO
LAS
TNEM
IZBO
RU
(vse
bins
ke, s
logo
vne,
ob
likov
ne, o
avt
oric
ah, n
aslo
vu …
) 2
znač
ilnos
ti po
last
nem
izbo
ru 2
točk
i. 1
znač
ilnos
t 1 to
čka.
Č
1 Po
sm
islu
, npr
.: M
ene
bolj
nago
varja
Zad
rega
, ker
jo la
žje
razu
mem
/ker
poz
nam
ta
obču
tek/
ker b
olj (
očitn
o) g
ovor
i o lj
ubez
ni/p
esnj
enju
/lepo
ti sv
eta.
UTE
MEL
JITE
V IZ
BIR
E E
NE
OD
PE
SMI
D
1 JE
ZIKO
VN
A PR
AVIL
NO
ST (t
j. pr
avop
isna
in s
lovn
ična
pra
viln
ost)
Je
ziko
vno
prav
ilnos
t vre
dnot
imo
le, č
e je
uče
nec
napi
sal
zaok
rože
no (p
ovez
ano)
bes
edilo
IN je
za
smis
elno
st o
dgov
ora
dobi
l naj
man
j 2 to
čki.
(Za
1 na
pako
šte
jem
o tu
di z
apis
v v
eč k
ot 8
pov
edih
.) Za
zap
is b
rez
napa
ke, z
1 a
li 2
napa
kam
a 1
točk
a.
N13
1-10
1-3-
2 10
II. d
el
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
1 2
N
E
N
E
D
A
D
A
N
E
Za
5 p
ravi
lnih
reši
tev
2 to
čki.
Za 4
ali
3 pr
aviln
e re
šitv
e 1
točk
a.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
2 1
B
esed
ilo 1
: A
1 B
esed
ilo 2
: C
Sku
paj
2
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
3 1
Z
mog
ljivos
t bra
lnik
ov.
Za
vsa
ko d
odat
no iz
biro
nad
2
odšt
ejem
o 1
točk
o, d
o 0.
1
N
ačin
bra
nja
z br
alni
kom
. S
kupa
j 2
N
alog
a T
očke
O
dgov
ori
Še
spre
jem
ljivi
odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
4 2
V
elik
ost/d
iago
nala
(zas
lona
/bra
lnik
a/na
prav
e)/(6
-pal
čni)
zasl
on/e
kran
(O
d) p
ol d
o ve
č G
B
T
eža
(bra
lnik
a)/K
olik
o te
hta(
?)
L
očlji
vost
/Kak
šna
je lo
čljiv
ost(?
)/res
oluc
ija
M
initi
pkov
nica
/MP3
/pos
luša
nje
glas
be/n
a do
tik o
bčut
ljiv
zasl
on/(v
graj
eni)
zvoč
niki
/izho
d za
slu
šalk
e/si
ntez
a go
vora
/16
stop
enj s
ivin
e/ra
zširl
jivos
t s p
omni
lniš
kim
i kar
ticam
i/opr
emlje
ni z
le
ksik
oni/n
ekat
eri s
o la
žji …
Za
5 a
li 4
prav
ilne
reši
tve
2 to
čki.
Za 3
ali
2 pr
aviln
i reš
itvi 1
točk
a.
N13
1-10
1-3-
2 11
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
5 2
Po s
mis
lu, n
pr.,
dva
od:
V
anj l
ahko
nal
ožiš
na
stot
ine
knjig
/van
j lah
ko s
prav
iš b
ogat
o de
setm
etrs
ko k
njiž
nico
. N
a po
tova
nje,
poč
itnic
e al
i na
dolg
otra
jne
odho
de v
tujin
o la
hko
z br
alni
kom
vza
meš
s s
abo
velik
o kn
jig/la
hko
ga je
vze
ti na
pot
ovan
je.
K
adar
zgo
lj be
rem
o in
ne
zapi
suje
mo
opom
b, je
bra
lnik
zm
agov
alec
/zla
hka
se p
otuj
e če
z be
sedi
lo.
P
ovzr
očil
bo, d
a bo
do b
rali
tudi
ljud
je, k
i do
seda
j nis
o br
ali
obse
žnej
ših
knjig
. V
ečja
pra
ktič
nost
. J
e la
žje
pren
oslji
v.
Za
2 p
ravi
lni r
ešitv
i 2 to
čki.
Za 1
pra
viln
o re
šite
v 1
točk
a.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
6 1
S
ubje
ktiv
no.
N
epop
olni
odg
ovor
: V b
esed
ilu je
iz
raže
no a
vtor
jevo
mne
nje.
Po
sm
islu
, npr
., ed
en o
d:
J
e ču
do, o
b ka
tere
m je
bra
lec
pres
eneč
en.
T
oda
nova
nap
ravi
ca m
e je
pre
sene
tila.
D
o nj
e ni
sem
zač
util
odpo
ra.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
7 1
n
aklo
njen
1
Po s
mis
lu, n
pr.,
eden
od:
D
o nj
e ni
sem
zač
util
odpo
ra …
P
ogle
d na
njo
je re
s bl
agod
ejen
. S
ama
prak
tično
st b
raln
ika
je n
avdu
šujo
ča.
K
ako
geni
alen
stro
j …
T
udi »
lista
nje«
je p
rijaz
no …
Z
ačet
ni d
vom
zam
enja
nav
duše
nje.
P
rese
neče
n ug
otav
lja, d
a im
a na
prav
a ve
č pr
edno
sti k
ot
pom
anjk
ljivos
ti.
P
oim
enov
anje
nap
ravi
ca.
Č
e je
uče
nec
obkr
ožil
odgo
vor
nena
klon
jen,
dob
i za
to n
alog
o 0
točk
.
Sku
paj
2
N13
1-10
1-3-
2 12
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
8 2
Dva
od:
m
inia
para
t (že
pneg
a fo
rmat
a)
n
oveg
a te
kmec
a č
udo
(ob
kate
rem
je b
rale
c pr
esen
ečen
) (n
ova)
nap
ravi
ca
e
-bra
lnik
iz
um(,
ki z
agot
ovo
ne b
o po
kopa
l knj
ige)
n
apra
ve/n
apra
va
(g
enia
len)
stro
j (s
labš
i) m
edij
(za
vizu
alni
spo
min
)
Za
2 p
ravi
lni r
ešitv
i 2 to
čki.
Za 1
pra
viln
o re
šite
v 1
točk
a.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
9 2
Trije
od:
K
er u
živa
ob
pogl
edu
na k
njig
o.
K
njig
o ra
d dr
ži v
roka
h.
P
o kn
jigi r
ad li
sta.
P
o kn
jigi r
ad p
odčr
tuje
. V
knj
igo
rad
vpis
uje.
K
er ra
d be
re ti
skan
e/na
tisnj
ene
knjig
e.
K
er im
a ra
d st
ari n
ačin
bra
nja.
K
er n
e sp
reje
ma
novo
sti v
zve
zi z
bra
njem
.
Za
3 p
ravi
lne
poda
tke
ali v
eč
2 to
čki.
Za
2 a
li 1
prav
ilen
poda
tek
1 to
čka.
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
10
2 2
4
6
5
Za
4 p
ravi
lne
reši
tve
2 to
čki.
Za 3
ali
2 pr
aviln
i reš
itvi 1
točk
a.
N13
1-10
1-3-
2 13
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
11
Vr
edno
ti se
dvo
je, i
n si
cer
smis
elno
st o
dgov
ora
in je
ziko
vna
prav
ilnos
t sm
isel
nega
odg
ovor
a.
1 Po
sm
islu
, npr
.: K
er n
i miš
ljeno
dob
esed
no/je
to m
etaf
ora.
/Ker
je to
bes
eda
v pr
enes
enem
pom
enu.
/Ker
ne
obra
ča li
stov
/v b
istv
u ne
list
aš z
ares
.
1 JE
ZIKO
VN
A PR
AVIL
NO
ST (t
j. pr
avop
isna
in s
lovn
ična
pra
viln
ost)
Za
zap
is b
rez
napa
ke 1
točk
a.
Sku
paj
2
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
12
1 Po
sm
islu
, npr
.:
le
po/p
rijet
no/e
stet
sko/
lepo
obl
ikov
ano/
kar s
i kdo
z z
anim
anje
m in
za
dovo
ljstv
om o
gled
uje
N
alog
a T
očke
O
dgov
ori
Še
spre
jem
ljivi
odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
13
a)
1 D
o (n
ove)
nap
rave
/nap
ravi
ce.
D
o e-
bral
nika
.
b)
1 (O
b po
gled
u) n
a kn
jigo(
, ki j
o dr
ži v
roka
h …
).
c)
1
Č
esa
je s
poso
bna
in k
aj la
hko
ponu
di.
K
aj z
mor
e in
kaj
lahk
o po
nudi
./Kaj
je s
poso
bna
in
kaj l
ahko
pon
udi./
Čes
a je
sp
osob
en in
kaj
lahk
o po
nudi
.
N
alog
a T
očke
O
dgov
ori
Še
spre
jem
ljivi
odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
14
1 (N
anaš
a se
na)
16
stop
enj s
ivin
e(.)/
16 s
topn
jam
i siv
ine
N
alog
a T
očke
O
dgov
ori
Še
spre
jem
ljivi
odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
15
a)
1 A
b)
1
P
od/p
od k
ater
im p
ogoj
em je
(bra
lnik
) zm
agov
alec
(?)
V
kat
erem
prim
eru
je
(bra
lnik
) zm
agov
alec
(?)
c)
1 B
N13
1-10
1-3-
2 14
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
16
Vr
edno
ti se
dvo
je, i
n si
cer p
ravi
lna
pret
vorb
a in
jezi
kovn
a pr
aviln
ost
prav
ilne
pret
vorb
e.
1 Ed
en o
d:
P
rihaj
a iz
rodu
kom
pjut
erje
v, a
je n
a pr
vi p
ogle
d bo
lj po
dobe
n kn
jigi
kot r
ačun
alni
ku.
P
rihaj
a iz
rodu
kom
pjut
erje
v, to
da n
a pr
vi p
ogle
d je
bol
j pod
oben
kn
jigi k
ot ra
čuna
lnik
u.
P
rihaj
a iz
rodu
kom
pjut
erje
v, v
enda
r je
na p
rvi p
ogle
d bo
lj po
dobe
n kn
jigi k
ot ra
čuna
lnik
u.
P
rihaj
a iz
rodu
kom
pjut
erje
v, je
pa
na p
rvi p
ogle
d bo
lj po
dobe
n kn
jigi k
ot ra
čuna
lnik
u.
P
rihaj
a iz
rodu
kom
pjut
erje
v, a
mpa
k na
prv
i pog
led
je b
olj p
odob
en
knjig
i kot
raču
naln
iku.
N
epra
viln
i odg
ovor
: Na
prvi
po
gled
je b
olj p
odob
en k
njig
i kot
ra
čuna
lnik
u, a
prih
aja
iz ro
du
kom
pjut
erje
v.
1 JE
ZIKO
VN
A PR
AVIL
NO
ST (t
j. pr
avop
isna
in s
lovn
ična
pra
viln
ost)
Za z
apis
bre
z na
pake
1 to
čka
(nap
aka
je tu
di iz
pust
ali
doda
janj
e be
sed,
neu
stre
zen
bese
dni r
ed).
S
kupa
j 2
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i Š
e sp
reje
mlji
vi o
dgov
ori
Dod
atna
nav
odila
17
a)
1 o
dmis
lim
(s
e) ra
zlik
ujet
a o
dmis
lim (i
n) (s
e) ra
zlik
ujet
a
b)
1 B
N13
1-10
1-3-
2 15
Nal
oga
Toč
ke
Odg
ovor
i D
odat
na n
avod
ila
18
Prim
er 1
: Pr
eprič
ljive
jše
je p
rvo
bese
dilo
, ker
mi p
ove,
da
lahk
o v
bral
nik
nalo
žiš
velik
o kn
jig, d
a ne
zav
zam
e ve
liko
pros
tora
. Zan
imiv
se
mi
zdi t
udi p
odat
ek, d
a la
hko
hitro
pre
lista
š na
lože
ne k
njig
e.
Prim
er 2
: Za
nak
up b
raln
ika
se m
i zdi
dru
go b
esed
ilo p
repr
ičlji
vejš
e, s
aj n
am
prik
aže
neka
j mod
elov
, pov
e, k
aj je
pri
naku
pu tr
eba
gled
ati (
teža
, zm
oglji
vost
…),
in k
er n
am p
reds
tavi
pos
ebno
sti m
odel
ov/te
hnič
ne
znač
ilnos
ti.
A
2 B
esed
ilo 1
in 3
ust
rezn
e ut
emel
jitve
, pov
ezan
e z
bese
dilo
m A
LI
B
esed
ilo 2
in 3
ust
rezn
e ut
emel
jitve
, pov
ezan
e z
bese
dilo
m.
VSEB
INA
Za
3 n
aved
ene
sest
avin
e 2
točk
i. Za
2 n
aved
eni s
esta
vini
1 to
čka.
B
1
JEZI
KOV
NA
PRAV
ILN
OST
(tj.
prav
opis
na in
slo
vnič
na p
ravi
lnos
t)
Jezi
kovn
o pr
aviln
ost v
redn
otim
o le
, če
je u
čene
c na
pisa
l za
okro
ženo
(pov
ezan
o) b
esed
ilo IN
je z
a sm
isel
nost
odg
ovor
a do
bil n
ajm
anj 1
točk
o.
Brez
nap
ake
ali z
a 1
napa
ko 1
točk
a.
Skup
no š
tevi
lo to
čk: 6
0