Embed Size (px)
Citation preview
1. Responde a las siguientes preguntas:
– ¿Qué acontecimiento principal se considera que marca el final de la Prehistoria? ..........................................
............................................................................................................................................................................
– ¿En qué etapas puede subdividirse la Prehistoria? ...........................................................................................
............................................................................................................................................................................
– ¿Qué tipo de restos materiales nos permiten conocer y estudiar este período? ..............................................
............................................................................................................................................................................
2. Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F):
A El Paleolítico se divide en tres etapas: Bajo, Medio y alto.
B La Arqueología es la ciencia que rescata y analiza los vestigios materiales del pasado.
C La agricultura se empieza a desarrollar en la etapa del Neolítico.
D La Edad de los Metales se divide en: Edad del cobre, Edad del bronce y Edad del oro.
3. Ordena cronológicamente las siguientes fechas:
1. ........................................... 2. ........................................... 3. ...........................................
4. ........................................... 5. ........................................... 6. ...........................................
4. Define los siguientes conceptos:
– Nómada: ............................................................................................................................................................
– Sedentario: .........................................................................................................................................................
– Megalito: ............................................................................................................................................................
– Metalurgia: .........................................................................................................................................................
– Arte rupestre: .....................................................................................................................................................
5. Indica una característica fundamental sobre cada una de las tres grandes etapas en las que se divide la Prehistoria:
Paleolítico: ……………………………………………………………………...………...................................................
Neolítico................................................................................................................................................................. .
Edad de los Metales: ………………………………………….....................................................................................
© VICENS VIVESTEMA 9 EVALUACIÓN INICIAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
4000 a.C. VII milenio a.C. Hace 10000 años 2300 a.C. II milenio a.C. Hace 1900000 años
1. Lucy era un Australopithecus afarensis, que se consideran los antecesores directos del género Homo. Entre unos y otros existieron distintos tipos de homínidos. Señala la respuesta correcta:
A El Homo Neanderthalensis era el homínido más alto de los que se han localizado.
B Los Homo Erectus aparecieron en Europa hace 50.000 años.
C El precedente inmediato del Homo Sapiens es el Homo Erectus, que ya podía andar de pie.
D Los Homo Habilis fueron los primeros que fabricaron instrumentos y herramientas.
2. El ser humano es el resultado de un lento proceso de hominización, que duró millones de años. Explica ordenadamente los cambios físicos que vivieron los humanos durante este proceso.
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
3. Con la aparición del género homo se inicia el periodo del Paleolítico. Indica las características principales de las sociedades humanas durante esta etapa:
A La sociedad era depredadora y sedentaria, y fabricaba herramientas para el cultivo.
B La sociedad era nómada y se alimentaba de la recolección de vegetales.
C La sociedad era depredadora y nómada, y fabricaba herramientas para la caza.
D La sociedad era sedentaria y se dedicaba al cultivo y a la cría del ganado.
© VICENS VIVESTEMA 9 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
En 1974 se encontró en Etiopía (África) el esqueleto de un homínido hembra de la especie de los Australo-pithecus afarensis. Se trataba de los restos de homínido más antiguos que se habían encontrado hasta entonces.
La bautizaron como “Lucy” por la canción de los Beatles “Lucy in the Sky with diamonds”, que los arqueólogos escuchaban cuando encontraron sus restos.
Lucy medía un metro de altura y tenía el cráneo del ta-maño de un chimpancé. La diferencia es que podía andar derecha, hecho que se atribuye sólo a los humanos. Por esto fue considerada el primer homínido de la historia.
4. Gordon Childe fue uno de los primeros científicos que dio una importancia caudal a la etapa del Neolítico y a los cambios que se produjeron durante este periodo. Señala la respuesta correcta:
A Las aldeas neolíticas vivían del intercambio de productos con otras aldeas.
B Los hombres y las mujeres se volvieron sedentarios debido a la Glaciación.
C La domesticación de animales se produjo gracias a observar su comportamiento.
D Las aldeas neolíticas se situaban en terrenos planos cerca del mar o de grandes lagos.
5. El desarrollo de la agricultura y la ganadería fue un factor decisivo para el nacimiento de las aldeas durante el Neolítico. Explica por qué se produce esta relación entre los hechos.
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................
6. Durante la Edad de los Metales, la sociedad se diversifica y se transforma. Responde a las preguntas planteadas.
– ¿Por qué se produce la aparición de artesanos? ..............................................................................................
............................................................................................................................................................................
– ¿Qué consecuencias tuvo la necesidad de defender las tierras y las propiedades? ........................................
............................................................................................................................................................................
© VICENS VIVESTEMA 9 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
Vere Gordon Childe fue un importante antropólogo y arqueólogo que estudió la etapa prehistórica del Neolítico. Tras sus investigaciones, decidió denominar este periodo “Revolución Neolítica”.
Utilizó el término "revolución" porque consideró que se había producido una transformación radical de la vida de la humanidad. Se pasó de una vida nómada con un modelo cazador-recolector al desarrollo de la agricultura y del ganado, y la creación de los primeros poblados.
Este proceso se ha relacionado con el final de la última era glacial. El clima cambió completamente el clima y ello obligó a las sociedades a adaptarse a las nuevas condiciones.
7. Los megalitos eran grandes monumentos construidos con losas de piedra. Indica el nombre de cada megalito, y relaciónalo con el dibujo y la descrip-ción que corresponda.
1. ………………………. Gran piedra clavada verticalmente sobre el suelo
2. ………………………. Cámara de grandes piedras verticales que sostienen losas
3. ………………………. Conjunto de piedras verticales y losas horizontales en círculo
8. En las Cuevas de Altamira (Cantabria) se encontraron pinturas rupestres con distintos dibujos que simbolizaban figuras de animales. Pero existieron distintos tipos y modelos de pinturas rupestres. Señala la respuesta correcta:
A Se pintaba siempre con plumas, y existía sólo un color.
B Las pinturas rupestres más antiguas que se han localizado tienen 30 000 años.
C La temática de las pinturas era siempre naturalista con representaciones de animales.
D Las pinturas rupestres eran simples obras decorativas que buscaban la belleza estética.
© VICENS VIVESTEMA 9 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
Un día de 1868, un aparcero llamado Modesto Cubillas, salió a cazar con su perro cerca de Santillana del Mar. El perro, olfateando el rastro de una posible presa, se metió en una brecha en la montaña y se quedó allí atrapado.
Su dueño fue a rescatarlo, y al hacerlo descubrió que tras unos matorrales se encontraba la entrada de una cueva que parecía tener grandes dimensiones.
Así fue como se produjo el descubrimiento de las Cuevas de Altamira, uno de los ejemplos de pintura rupestre paleolítica más importantes del mundo.
9. En la Península Ibérica tenemos diferentes muestras de pintura rupestre paleolítica. Se pueden clasificar según dos tipos de manifestaciones diferenciadas. Explica en qué consistió cada una de ellas:
Las pinturas de la zona cantábrica: ...............................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................. .
.............................................................................................................................................................................................
Las pinturas del área mediterránea o levantina: ...........................................................................................................
............................................................................................................................................................................................. .
.............................................................................................................................................................................................
10. Además de las pinturas rupestres, durante toda la Prehistoria se desarrolla-ron diferentes técnicas artistas que se conocen como “arte rupestre”, al cual se han dado múltiples interpretaciones. Señala la respuesta correcta:
A Se representaba a los animales que se pretendía cazar.
B Los signos geométricos significaban los objetos que querían construir.
C Las escenas de la vida cotidiana representaban el ideal de familia de aquel tiempo.
D Las pinturas se hacían en las partes más oscuras de las cuevas para evitar su destrucción.
© VICENS VIVESTEMA 9 ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE: EVALUACIÓN FINAL
Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................
