Upload
andres-corrales
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
De
apo
yo y
sen
sib
iliza
ció
n h
acia
el a
pre
nd
izaj
e
La
Mo
tiv
ac
ión
La
s A
cti
tud
es
Videos, Charlas TED,
Estrategias de
Aprendizaje
Contribución del Maestro
Ejemplo de actividades a
implementar en el proyecto
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Promover el trabajo en equipo
Abstracción compuesta de Trabajos en
conjuntopara la Reconstrucción
ajustada de escritos sobre el
inglés técnico para electricidad y electrónica
Foros, dinámicas de grupo, comunidades virtuales. Google drive, crocodoc, Wikis,
hashtag twitter, Evernote, Dropbox.Desarrollos WEB social 2.0 -
Open Course WareTécnico en electricidad y electrónica ingles aplicado
Explorar las necesidades de aprendizaje del
estudiante
Indagaciones del inglés técnico para
electricidad y electrónica con el fin de diagnosticar el Seguimiento del
proceso
Electricidad y electrónica lenguaje técnico en inglés para un buen entendimiento
Ejes tematicos para electricidad y electronica
Presentación de los contenidos en
diversos formatos
Titulos agradables y motivantes.
Lograr despertar la curiosidad epistémica
Uso de diferentes opciones de presentar los contenidos, gráficos, esquemas,
tablas, mapas, redes, dibujos fotografías... Multimedias
Conceptos de electricidad y electrónica, los circuitos de sistemas RLC
Tener presente la forma como aprende el alumno (Estilos de
aprendizaje). Reflexionar sobre los
objetivos de su aprendizaje
Realizar encuesta diagnóstica.
Proponer diversidad de
ejercicios; plantear distintas formas de
ingresar contenidos
Herramientas hipermediales
Educación basica secundaria. Diversidad de imágenes, juegos y otros para trabajar contenidos en educación.
Mostrarse de acuerdo con los
aportes del estudiante en el
inglés técnico para electricidad y electrónica
conocimientos previos del alumno
Encuestas diagnósticas.
Motivación hacia ciertos
aprendizajes temáticos
Foros, charlas sincrónicas,
cuestionarios
Promover el pensamiento crítico, lectura de imágenes
Guía para ver una película,
relacionada con el área del
conocimiento en estudio
foros electricidad yelectronica
Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y fracasos
Trabajos que examinen su
actitud frente al inglés técnico utilizado para electricidad y electrónica
observando lo que han aprendido y
reforzar las relaciones del
nuevo conocimiento con su vida práctica
Recursos Web; ejemplos sobre el tema tomados de la Web; lenguaje sencillo y
cálido en la conducción de foros y en las actividades de acompañamiento.
ingles tecnico electricidad y electronica: Educa 3D
De
apo
yo y
sen
sib
iliza
ció
n h
acia
el a
pre
nd
izaj
e
El
Afe
cto
De
pe
rso
nal
izac
ión
Cre
ativ
idad
, e
l p
ensa
mie
nto
crí
tico
y l
a tr
ansf
eren
cia
de
con
oci
mie
nto
Creatividad
Hipervínculos
Explorar el autoconcepto de
cada estudiante en relación con sus
metas académicas, especialmente en
relación al curso que tiene en avance
Folletos del inglés técnico aplicado a
la electricidad y electrónica ,Publicaciones, mensajes
periódicos; diálogo individual; encuestas
diagnósticas.
Lista de distribución, correo electrónico
personalizado (mailchimp), toondo
Estrategias de
Aprendizaje
Contribución del Maestro
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Construcción de textos
Estimular la búsqueda de
información sobre el inglés técnico
aplicado a la electricidad y
electrónica y de soluciones nuevas
a un caso o problema temático
Compartir esta información a través de material complementario o recursos Web
del curso que se esté desarrollando, Chrome Experiments.Mapas
conceptuales - Mapas Mentales http://www.educaciontrespuntocero.com/e
xperiencias/hablanlosprofes/seremos-lagrimas-en-la-lluvia-por-fernando-
trujillo/18561.htmlDiversas áreas y todo los niveles educativos
Pensamiento Crítico (analogías)
Establecer paralelos entre
conceptos
Mapas conceptuales, esquemas colocados en la red, foros temáticos,
evaluaciones, reinventar historias y cuentos.
Matemáticas - de 6° a 8°. de basica secundaria, actividades y diversidad de recursos virtuales.
Transferencia de Conocimientos
Entrenamientos para hacer
observaciones, de ejemplos, prácticas
de aplicación de los conocimientos.
Formar un compendiado con el fin de relacionar
los diferentes planos y su
interpretación en el inglés técnico.
Dilucidar íntegro y representativo los planos eléctricos
electrónicos. Extraer
conclusiones. Hacer un mapa
conceptual. Dibujar un esquema, un
gráfico. El sentido de proyección social de su
proceso formativo
Discusiones en grupo, foros, charlas sincrónicas, ejemplos en la red, entre
otros.
Matemáticas y física: Angry Bird Geogebra
Elaboración (por la que se añade una
información, un ejemplo)
Proponer URL o sitios de la Internet relacionados con la
temática
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de datos,
ponencias sobre un área derl conocimiento particular)
Educación Artistica: Deviantart:
Co
gn
itiv
as
Pro
ceso
s d
e re
pet
ició
n,
sele
cció
n,
org
aniz
ació
n y
el
abo
raci
ón Selección Educación Fisica:
Organización
Elaboración
Matemáticas y física:
Met
a -
co
gn
itiv
os
Pla
nif
ican
, re
gu
lan
y s
up
ervi
san
el
pro
ceso
de
apre
nd
izaj
e
Autoplanificación
Estrategias de
Aprendizaje
Contribución del Maestro
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Realizar un resumen sobre
determinado tema; compartirlo, discutirlo y evaluarlo
Foro, Charlas sincrónicas,
seguimiento, twitter
Actualización de conocimientos
previos y contenidos temáticos
Encuesta diagnóstico sobre
conocimientos previos
Documento en algún procesador de texto;
ejercicios de autoevaluación.
Formularios en líneaTrabajo colaborativo (aprender con otros)
Construcción coletiva de archivos
Google drive - Open Course Ware, Diigo, Dropbhox, Crocodoc
Elabore un mapa conceptual acerca
de...Presente contenidos en
diversos formatos desde..
Puede utilizar esquemas para proponer los contenidos (mapas conceptuales,
mapas mentales, Heurística UVE, SpiderScribe.
Educación tecnologia electricidad y electronica - Primaria
Señales en el texto que indiquen los
puntos sustanciales
Contenidos básicos, necesarios y por vínculos
A partir del ejemplo elabore ….
Distintos recursos multimedia (juegos, imágenes, videos), wanaplan, toondoo
comics, papertoys,Ciencias Sociales. Diversidad de herramientas para la enseñanza en secundaria de Ciencias sociales, Historiia, Geografía y Arte con ejemplos diseñados.
Estrategias de
Aprendizaje
Contribución del Maestro
Ejemplo de actividades a
implementar en el material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Organización de las tareas de
aprendizaje (metacomprensión.
Frecuenta la investigación)
Investigar las temáticas ingles
técnicas para electricidad y
electrónica en la Internet
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de datos,
ponencias sobre un área del conocimiento particular)
Zotero: Una herramienta que facilita la compilación y organización de referencias bibliográficas para investigación académica.
Floqq es el mayor buscador de cursos en video.
Esquemas organizativos para
la tarea; los tiempos y los objetivos de aprendizaje esperados
Mapas conceptuales del curso, de los
contenidos; mapas de navegación; tiempos
fijados para los foros y tareas en grupo. Lineas
de Tiempos.
Met
a -
co
gn
itiv
os
Pla
nif
ican
, re
gu
lan
y s
up
ervi
san
el
pro
ceso
de
apre
nd
izaj
e
Autoplanificación
Autorregulación
Esquemas organizativos para
la tarea; los tiempos y los objetivos de aprendizaje esperados
Mapas conceptuales del curso, de los
contenidos; mapas de navegación; tiempos
fijados para los foros y tareas en grupo. Lineas
de Tiempos.Ambiente Personal de Aprendizaje -
PLE. Instrumentos para evaluar el
estilo organizacional y el
estilo de aprendizaje (fortalezas y dificultades).
Diversidad de ejercicios. Cooperar con el
estudiante para que plantee sus tiempos y
los objetivos de conocimiento que se
desea que adquiera, a través de distintas herramientas para
manejo de tiempos.
Ejercicios de autoevaluación
Diseño de actividades autoevaluativas que le permitan al estudiante ampliar y profundizar
sobre lo que está aprendiendo, foros, grupos de estudio,
comunidades virtualesFormularios en
líneaBlogs, Wikis
Prácticas significativas con
los objetos de conocimiento
Simuladores, acceso a laboratorios remotos vía Web (más que verificación de
contenidos temáticos, es aplicar conocimientos a un caso concreto -
Biología . Inglés (secundaria y últimos grados basica secundaria sexto y octavo primaria) aplicación web que permite explorar la anatomía del cuerpo humano mediante exploracion 3D
Videos, Charlas TED,
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Foros, dinámicas de grupo, comunidades virtuales. Google drive, crocodoc, Wikis,
hashtag twitter, Evernote, Dropbox.Desarrollos WEB social 2.0 -
Open Course Ware
http://www.linguee.es/espanol-ingles/traduccion/t%C3%A9cnico+en+electricidad.html
Electricidad y electrónica lenguaje técnico en inglés para un buen entendimiento
http://www.linguee.es/espanol-ingles/traduccion/electricidad+y+electr%C3%B3nica.html
Uso de diferentes opciones de presentar los contenidos, gráficos, esquemas,
tablas, mapas, redes, dibujos fotografías... Multimedias
http://www.educa.madrid.org/web/ies.tomasyvaliente.madrid/ciclos_formativos_de_electricidad.html
http://vocabulariodeingles.blogspot.com/2011/08/vocabulario-de-electricidad-y.html
http://www.utvm.edu.mx/modelo_educativo/programas_educativos/electricidad.htm
http://www.hallar.co/web?ts=go&q=cursos+de+electricidad+y+electronica
http://www.zapmeta.com.co/ws?asid=co_gc5_00&q=cursos%20de%20ingles%20tecnico&id=&mt=b&nw=g&de=c&ap=2t2
http://www.local.com/results.aspx?keyword=electronica&cid=276153
Recursos Web; ejemplos sobre el tema tomados de la Web; lenguaje sencillo y
cálido en la conducción de foros y en las actividades de acompañamiento.
http://aulamatriz.edu.co/temarios.php?cod_temario=198&gclid=CKKW8ZbohcUCFUokgQodsQMAEQ
http://mailchimp.com/
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Compartir esta información a través de material complementario o recursos Web
del curso que se esté desarrollando, Chrome Experiments.Mapas
conceptuales - Mapas Mentales http://www.educaciontrespuntocero.com/e
xperiencias/hablanlosprofes/seremos-lagrimas-en-la-lluvia-por-fernando-
trujillo/18561.html
http://cmap.ihmc.us/download/
http://www.ef.com.co/sem/?mc=co&source=007957,GGcoS_LC_00_ENG_N&mkwid=sGE7Nd9Qj_dc&pcrid=50199906846&pkw=%2Bcursos%20%2Bde%20%2Bingles&pmt=b&plid=&gclid=CLOl6t_phcUCFWRp7Aod7wMAOA
Discusiones en grupo, foros, charlas sincrónicas, ejemplos en la red, entre
otros.
http://www.enlanubetic.com.es/2014/02/jugando-tambien-se-aprende-angry-birds.html#.U5i5hHJ5NVU";"Angry Birdshttp://pixlr.com/editor/
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de datos,
ponencias sobre un área derl conocimiento particular)
http://www.deviantart.com/
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
http://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/varias-herramientas-2-0-para-el-aprendizaje-de-educacion-fisica-ocio-y-salud/7806.html
https://es.surveymonkey.com/
Google drive - Open Course Ware, Diigo, Dropbhox, Crocodoc
Puede utilizar esquemas para proponer los contenidos (mapas conceptuales,
mapas mentales, Heurística UVE, SpiderScribe.
http://aulamatriz.edu.co/temarios.php?cod_temario=198
Contenidos básicos, necesarios y por vínculos
Distintos recursos multimedia (juegos, imágenes, videos), wanaplan, toondoo
comics, papertoys,
http://www.enlanubetic.com.es/2014/02/jugando-tambien-se-aprende-angry-birds.html#.U5i5hHJ5NVU";"Angry Birds
http://www.profesorfrancisco.es/
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos, bases de datos,
ponencias sobre un área del conocimiento particular)
https://www.zotero.org/
http://www.floqq.com/es/
freedmind / xmind /
http://www.timerime.com/
Blogs integrando diversos
formatos de las web 2.0 y 3.0
http://www.educa3d.com/index.html
Simuladores, acceso a laboratorios remotos vía Web (más que verificación de
contenidos temáticos, es aplicar conocimientos a un caso concreto -
http://www.ef.com.co/sem/?mc=co&source=007957,GGcoS_LC_00_ENG_N&mkwid=sGE7Nd9Qj_dc&pcrid=50199906846&pkw=%2Bcursos%20%2Bde%20%2Bingles&pmt=b&plid=&gclid=CLOl6t_phcUCFWRp7Aod7wMAOA