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EB 2,3 Prof. Mota Pinto EXAMES NACIONAIS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2008/09 MATRIZ Disciplina: Educação Visual e Tecnológica Ano de escolaridade:6º Ano Modalidade: Prática Duração da prova: 120min +30 Min. APRENDIZAGENS COMPETÊNCIAS ESTRUTURA COTAÇÕES CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO - Traçado geométrico; - Estrutura: criação de estruturas modelares; - Teoria da cor: classificação e associação das cores; - Elementos da forma; - Estrutura: composição e organização do espaço visual; - Técnicas de expressão; - Natureza e organização do espaço bidimensional; - Representação e criatividade. - Compreender a repetição do módulo na formação de uma estrutura modulada. - Conhecer conscientemente a mistura de cores primárias para a obtenção das cores secundárias. - Conhecer e saber representar as diferentes formas geométricas. - Conhecer e saber utilizar a teoria da cor. - Criar uma composição bidimensional a partir da imaginação utilizando expressivamente os elementos da forma. - Entender o módulo como elemento estrutural. - Organizar com equilíbrio visual os espaços bidimensionais. - Utilizar correctamente os instrumentos de trabalho para desenho geométrico com precaução de rigor. - Utilizar o material de desenho geométrico com preocupação de rigor. Grupo I - Execução de exercícios de representação geométrica Grupo II - Representação de figuras modulares. Grupo III - Execução de uma composição plástica, bidimensional a partir de um tema proposto) 10% 40% 50% - Rigor na apresentação gráfica. - Organização do espaço bidimensional. - Utilização correcta dos materiais e técnicas. - Aplicação dos elementos visuais de forma criativa e expressiva. - Utilização equilibrada e harmoniosa dos elementos básicos da comunicação visual. - Usar componentes formais da linguagem visual e tecnológica, conjugando meios, materiais e técnicas, de um modo intencional e expressivo; - Executar os trabalhos com criatividade, rigor técnico e boa apresentação final. Obs.: Material : Lápis de grafite (nº 2 e nº 3), borracha, afia, régua (mínimo 40cm), esquadro, compasso e lápis de cor.  

Matriz Exame Equiv .Freq. 2 EVT - 6ºAno

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8/14/2019 Matriz Exame Equiv .Freq. 2 EVT - 6ºAno

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EB 2,3 Prof. Mota PintoEXAMES NACIONAIS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2008/09

MATRIZDisciplina: Educação Visual e Tecnológica Ano de escolaridade:6º Ano 

Modalidade: Prática Duração da prova: 120min +30 Min. 

APRENDIZAGENS COMPETÊNCIAS ESTRUTURA COTAÇÕES CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO

- Traçado geométrico;

- Estrutura: criação de

estruturas modelares;

- Teoria da cor:

classificação e associação

das cores;

- Elementos da forma;

- Estrutura: composição e

organização do espaço

visual;

- Técnicas de expressão;

- Natureza e organização

do espaço bidimensional;

- Representação e

criatividade.

- Compreender a repetição do módulo na

formação de uma estrutura modulada.

- Conhecer conscientemente a mistura decores primárias para a obtenção das coressecundárias.

- Conhecer e saber representar asdiferentes formas geométricas.

- Conhecer e saber utilizar a teoria da cor.

- Criar uma composição bidimensional a partirda imaginação utilizando expressivamente os

elementos da forma.

- Entender o módulo como elementoestrutural.

- Organizar com equilíbrio visual os espaçosbidimensionais.

- Utilizar correctamente os instrumentos detrabalho para desenho geométrico comprecaução de rigor.

- Utilizar o material de desenho geométrico

com preocupação de rigor.

Grupo I- Execução deexercícios derepresentaçãogeométrica

Grupo II

- Representação

de figurasmodulares.

Grupo III

- Execução deuma composiçãoplástica,bidimensional apartir de um temaproposto) 

10%

40%

50% 

- Rigor na apresentação gráfica.

- Organização do espaço bidimensional.

- Utilização correcta dos materiais e técnicas.

- Aplicação dos elementos visuais de forma criativa e

expressiva.

- Utilização equilibrada e harmoniosa dos elementosbásicos da comunicação visual.

- Usar componentes formais da linguagem visual etecnológica, conjugando meios, materiais e técnicas, deum modo intencional e expressivo;

- Executar os trabalhos com criatividade, rigor técnico e boaapresentação final. 

Obs.: Material : Lápis de grafite (nº 2 e nº 3), borracha, afia, régua (mínimo 40cm), esquadro, compasso e lápis de cor.