Maud Hell, skolbibliotekarie Maud Hell, skolbibliotekarie 1983-20071983-2007

Vikingaskolan, Lund F-9-skolaVikingaskolan, Lund F-9-skola 2008- SBC, B&U, Folkbiblioteken, Lund2008- SBC, B&U, Folkbiblioteken, Lund

Skollagen hänvisar till Bibliotekslagen.

Bibliotekslagen talar om “lämpligt fördelade lämpligt fördelade

skolbibliotekskolbibliotek“.

Andra mål- och styrdokumentAndra mål- och styrdokumentLäroplaner och kursplanerLäroplaner och kursplanerSkolplan – kvalitetsredovisningSkolplan – kvalitetsredovisningUNESCOs skolbiblioteksmanifestUNESCOs skolbiblioteksmanifest

Läsfrämjande arbete kan också vara t.ex. Läsfrämjande arbete kan också vara t.ex. arbete med utställningar eller bearbetning arbete med utställningar eller bearbetning av det man läst med hjälp av datorn.av det man läst med hjälp av datorn.

En viktig uppgift: läsfrämjande arbete

- att ge eleverna redskap för att bli kunniga och kritiska informationssökare för att skapa sin egen kunskap

KRAV: (enligt Louise Limberg)Samarbete på alla nivåer i skolan

”... biblioteket i skolan har en särskild potential att höja kvaliteten på elevers lärande, men denna utnyttjas endast i begränsad omfattning.” (Skolverkets lägesbeskrivning 2006)

Kulturrådets skolbiblioteksstatistik

6 078 skolenheter på grundskole- och gymnasienivå

Pressmeddelande 4 maj:– Skolbiblioteken har en nyckelroll för attutveckla språk och läsande, inte minst när det gäller elever med andra modersmål än svenska, säger Kulturrådets generaldirektör Kennet Johansson.

Kulturrådets skolbiblioteksstatistik

Resultatet av undersökningen visar att två tredjedelar av landets skolenheter har ett skolbibliotek:

eget bibliotek, ett bibliotek som är integrerat med

folkbiblioteket eller ett bibliotek som är delat med en annan

skolenhet. Boksamling eller bokrum finns vid ytterligare 15 procent avskolenheterna. Friskolor har oftare än kommunala skolor enbart en boksamling i stället för ett bibliotek

Det betyder att

18 procent, det vill säga drygt 250 000

elever, saknar tillgång till skolbibliotek i

någon form.

Använder folkbibliotek Den nya undersökningen visar att åtta av

tio skolor använder folkbiblioteken för lån,

läsning och faktainhämtning. Skolornas

användning av folkbiblioteken är sällan

reglerad i avtal och folkbiblioteken saknar

ofta resurser att svara upp mot skolans

behov.

Personal En fjärdedel av de skolor som har ett

skolbibliotek har inte någon personal. I de fall

som biblioteken har anställd personal, så går

stora delar av arbetstiden åt att köpa in och

hålla ordning på böckerna, medan tiden för

pedagogiskt arbete och att bemanna

biblioteket är mindre.

SkolbiblioteksutvecklingSkolbiblioteksutveckling

Ämnesövergripande arbeteÄmnesövergripande arbete på på Vikingaskolan under de senaste 10 årenVikingaskolan under de senaste 10 åren

Planering tillsammans med lärarnaPlanering tillsammans med lärarna för ca för ca ett arbetsområde per klass och terminett arbetsområde per klass och termin

InformationssökningInformationssökning i anslutning till i anslutning till arbetsområdetarbetsområdet

Utveckla skolbiblioteket!Utveckla skolbiblioteket!Exemplet Gunnesboskolan:Exemplet Gunnesboskolan:Datorer och IT-pedagog i skolbiblioteketDatorer och IT-pedagog i skolbiblioteketGemensam handlingsplan för IT och infosök Gemensam handlingsplan för IT och infosök

Foto: Jonas HällebrandFoto: Jonas Hällebrand

ikt-pedagog.blogspot.com/ikt-pedagog.blogspot.com/

Rektorernas viktiga roll

Skolorna är självständiga.Rektor beslutar om hur pengarna fördelas. Ross Todds goda råd till rektorer i Lund finns med i boken:

Utveckla skolbiblioteket!Utveckla skolbiblioteket!

De viktiga rektorerna kan (Ross Todd):

marknadsföra skolbiblioteket hos marknadsföra skolbiblioteket hos personalen personalen

ge skolbibliotekarien stöd, moraliskt ge skolbibliotekarien stöd, moraliskt och professionellt på olika sättoch professionellt på olika sätt

Fler råd till rektorer från Ross Todd:

Anställ kvalificerad personalFrämja fortbildning om skolbibliotek Möjliggör planeringssamarbetemellan lärare och skolbibliotekarie –

tid!Gör ert stöd tydligt!

Utveckla skolbiblioteketUtveckla skolbiblioteket

Viktigt attViktigt att

delta i skolans grupper,delta i skolans grupper,

konferenser, fortbildning osv.konferenser, fortbildning osv.

BiblioteksgruppBiblioteksgrupp

Elevmedverkan Elevmedverkan

Utveckla skolbiblioteket!Utveckla skolbiblioteket!

Folkbibliotek – skolbibliotekFolkbibliotek – skolbibliotekBiblioteksplan Biblioteksplan

Samarbete – Nätverk – Fortbildning Samarbete – Nätverk – Fortbildning

Friskolor - projekt i LundFriskolor - projekt i Lund

Nationella satsningar (i södra Sverige):Nationella satsningar (i södra Sverige):

SMiLE (Skolbibliotekets möjligheter i SMiLE (Skolbibliotekets möjligheter i lärandet för eleven) lärandet för eleven)

Många SMiLE i Malmö Många SMiLE i Malmö

SökaSpråkaLära för gymnasietSökaSpråkaLära för gymnasiet

StilBib (Stöd för skolbiblioteksutveckling) StilBib (Stöd för skolbiblioteksutveckling)

Utbildning för skolbibliotekarier Utbildning för skolbibliotekarier och lärareoch lärare

Kurser

Visby: Leka, leta, läsa, lära - skolbibliotek för alla åldrar I, 7,5 hp, för lärare och bibliotekarier Borås: Utveckla skolbiblioteket, 7,5 hp, i första hand för lärare; Bibliotekspedagogik, 15 hp för bibliotekarier Malmö: Skolbibliotek I - III, 15 hp vardera, Fristående kurser samt sidoämne inom lärarutbildningen Växjö: Skolans bibliotek, 15 hp, Bibliotekspedagogik 15 hp Härnösand, ny kurs: Pedagogik, Att arbeta i skolbibliotek, 30 hp, för verksamma lärare med ansvar och/eller intresse för skolbibliotek samt för yrkesverksamma inom skolbiblioteksområdet Flera kurser finns om informationskompetens m.m.

Skolbiblioteksnätverk

De svenska Skolbiblioteksföreningarna: Skolbibliotek Syd, Väst, Öst, Mitt och Norr www.skolbibliotek.se Lärarbibliotekarierna (facklig) NSG – Nationella skolbiblioteksgruppen med många organisationer Skolbibliotekscentralernas nätverk Svensk biblioteksförening: grupp för utbildning

Internationella nätverkIFLAs skolbibliotekssektionIFLAs skolbibliotekssektion

IASL - Internationella IASL - Internationella SkolbiblioteksföreningenSkolbiblioteksföreningeniaslonline.ning.com/iaslonline.ning.com/

ENSIL – europeisktENSIL – europeisktSkolbibliotekarienätverkSkolbibliotekarienätverk

Norskt/nordiskt:Norskt/nordiskt:skolebibliotek.ning.com/skolebibliotek.ning.com/

Länklista till bokenLänklista till boken

www.btj.se/?id=6088

maud.hell@lund.se