13

Mu

seu

m?

tip!Stip aan

wat je wil doen!Surf naar de website

< rubriek: kinderen!

Saai of leuk?Een museum kan er erg serieus en sober uitzien als je binnenkomt. Het lijkt alsof er alleen volwassenenpret te beleven valt... Maar dat is eigen-lijk om de kunstwerken goed te laten opvallen. In het museum moet je

rustig zijn en nergens aankomen... Logisch als je weet dat kunstwerken handenvol geld kosten. Een ongelukje kunnen we ons niet veroorloven,

of wel?

Het geheim van een geslaagd museumbezoek zit ‘m in de activiteiten voor kinderen! Lees er alles over in dit boek of op de website van het

museum. Je vindt ook alle info in de museumgids. Musea doen veel om de jonge kijkertjes binnen te lokken: ze hebben leuke boekjes en rond-

leidingen, knotsgekke kinderateliers en workshops.

Pluis het uit!

?Museum?Een museum is een plek waar kunstwerken of bijzondere voorwerpen getoond worden. We noemen dat ‘tentoonstel-len’. Het zijn werken die bijzonder mooi, bijzonder zeld-

zaam, bijzonder kostbaar, of bijzonder knap gemaakt zijn. Maar soms zie je ook voorwerpen die je oma gewoon thuis heeft staan. Al die werken vertellen ons verhalen, bijvoor-

beeld over hoe de wereld er 500 jaar geleden uitzag. Om die verhalen gaat het vaak. Ook al vind je een werk niet mooi,

toch kan het verhaal dat er bij hoort uitzonderlijk zijn! Het mooie van een museum is dat je al die werken daar gewoon kunt bekijken. Wat helemaal bijzonder is aan kunstwerken in een museum: je ziet het allemaal in het écht. Een schilde-rij van Keith Haring is toch wel iets anders dan een poster

ervan op je kamer.

???

??

wist je dat?

Je in elk museum je verjaardag kunt vieren?

Hoera!

14 15

Hoe komt het aan zijn voorwerpen?In de meeste musea is de verzameling voorwerpen beetje bij beetje gegroeid. Het kwam vaak voor dat een rijke dame of heer heel veel had verzameld in haar of zijn leven. De mensen vonden het jammer dat deze verzameling na hun dood verloren zou gaan. Vaak gaven ze de voorwerpen dan weg aan een museum. Nog steeds krijgen musea zulke schenkingen. Maar tegenwoordig zoeken en kopen ze meestal zelf actief voorwerpen die goed passen in hun verzameling. Ook lenen musea vaak voorwerpen van elkaar, voor een speciale tentoonstelling. Soms leent een verzamelaar zijn voorwerpen tijdelijk, of voorheel lang, uit, aan een museum. Een museum heeft zulke voorwerpen dan ‘in bruikleen’.

Wat doet een museum?

Een museum verzamelt werken.

Een museum bewaart werken.

Een museum zorgt goed voor die werken (conserveren).

Een museum laat een deel van die werken zien aan bezoekers (tentoonstellen).

Een museum doet onderzoek: Waar komt het voorwerp vandaan? Van welk

materiaal is het g emaakt? Wie heeft het gemaakt? Welk verhaal vertelt het?Knutselen, ontwerpen of workshoppen,

kun je bijna in elk museum.

Alle knutsels uit dit boek werdengemaakt door kinderhanden, in het kinderatelier van het

Museum voor Schone Kunsten in Gent.Karen & Celesta, zijn de bezielers,

en maakten alle kinderharten warm om te experimenteren en te doen! Hun levensfilosofie

‘Het kan niet gék genoeg!’, spat lekker in het rond in dit boek. Karen & Celesta houden niet van regeltjes,

dat is eraan te zien! Met giraffen kruipen ze in bed, poedels laten ze rijden op wieltjes, feesten doen ze met z’n twee,

voor ridders bedenken ze een zomerkostuum,als ze er genoeg van hebben, vliegen ze met hun

raket naar de maan!

Knutselen in het museum

16 17

Ik ben receptioniste,

ik verkoop ticketsaan de

bezoekers.

Beroepen in het museumBeroepen in een museum hebben vaak een moeilijke naam.

Ik ben conservator,ik bedenk en

ik maak tentoonstellingen.

Ik ben gids, ik geef een woordje

uitleg bij de kunstwerken, en

leid mensen rond.

Ik ben restaurator, ik maak kunstwerken

schoon en repareer beschadigingen.

Ik ben educatiefmedewerker, ik bedenk leuke

opdrachten en activiteiten

voor kinderen!

18 19

Ik ben suppoost, ik let erop dat

niemand te dicht bij de kunstwerken komt!

Opgelet!U raakt zojuist

een werkvan 1000.000

euro aan!

Wij zijn het schoonmaakteam,

wij zorgen dathet museum er elke dag weer, piekfijn

uitziet!

Piekfijnmoet het

zijn

Properen

rein

Elk vuiltje

weg

20 21

Kijk,zegt Aiko. Met open blik kijkt Aiko naar de wereld! Met haar camera in de aanslag, zoekt ze het

wonder in elk kunstwerk. Aiko heeft oog voor de kleinste details. In één oogopslag ligt het allemaal vast. Zo

snel als de klik van de camera!

Doen, wil ik, zegt Max! Als Max een museum bezoekt, krijgt hij erg veel last van kriebelhanden! Zijn hoofd loopt vol inspiratie. Hij kan zich niet stil houden en wil meteen aan de slag in het kinderate-lier! Max kent het materiaal dat bij hem past: papier, potlood en wat waterverf. De ene schets volgt na de andere, tot hij een kunstwerk maakt dat hij zelf heeft bedacht!

Experimenteer meer, vindt Emmo!Emmo is een gekke ‘kwiet’, hij gooit alle remmen los! Emmo houdt van spelen, prutsen en kliederen. Het houdt geen steek, maar dat is nu net leuk. Met een tafel vol rommel kun je meteen beginnen. Alle technieken dooreen, of allemaal materialen tege-lijk gebruiken. Hoe hij het doet, dat komt vanzelf. Wat het wordt, dat ziet hij wel. Oeps, mislukt en opnieuw... Ik leer, zegt Emmo, ik experimenteer.

Max heeft drie speciale vrienden. Ze hebben allemaal talent voor ‘kunst’. We komen ze tegen in de musea in dit boek. Wanneer Aiko aandachtig kijkt, denkt Bruno na, en wanneer Emmo experimenteert, krijgt Max zin om te doen! Eigenlijk herkent elk van ons wel iets van die eigenschappen in zichzelf. Kijken, doen, denken, experimenteren: allemaal eigenschappen die je goed kunt gebruiken bij een museumbezoek.

Denk, dat ik het weet! Bruno ligt op z’n denkwolk te dromen. Hij is zo verwonderd over wat hij ziet.

Zijn hoofd zit vol vragen en raadsels die hij wil oplossen. Heerlijk vindt hij het

om na te denken. Bruno heeft ontelbaar veel vragen als hij kijkt naar kunst.

Waarom heeft de kunstenaar geel ge-bruikt, en geen rood? Mijn eigen

gedacht is belangrijk, denkt Bruno.

Bruno EmmoMaxAiko

M HKAWaar? M HKA • Leuvenstraat 32 • 2000 Antwerpen • www.muhka.be

M KHA! M HKA! Klinkt precies als een indianenkreet. Nee hoor, het is een museum! Een groot wit gebouw met vierkante en zelfs ronde zalen! In het M KHA kun je kunst gaan bekijken van nu, nog niet zo oud. Je ontdekt er schilderijen, foto’s, beelden, tekeningen, installaties, en video.

Op de eerste verdieping ontdek ik het Salon, de mooiste kamer van het M HKA. Met een hoofd vol, ga ik zitten om even te relaxen,

na te denken, boekje te lezen, te snuffelen en snuisteren. Het Salon lijkt op een supergrote kinderkamer met prachtig bedacht behang-papier. Op de salontafels ontdek ik kunstige tekenopdrachten. Ik steek de handen uit de mouwen en leef me uit. Dan duik ik in een

andere hoek en verslind een prentenboek. Ik plof neer in de zitzakken en droom weg bij

een fantasievolle filmclip!

kunst nu! Salon!

Die kunstwerken zetten deurtjes open in mijn hoofd!

lijnen

23

25

Dit werk van Keith Haring is geschilderd op een muur in het M HKAFE.Keith Haring was geboeid door graffiti. Hij woonde in een kunstenaarswijk in New York. Daar zat hij op kunstacademie. In die tijd zag je overal graffiti op straat en in metrostations. Keith maakte stiekem metrotekeningen. In die tijd werden reclameborden afgeplakt met zwarte vellen papier vooraleer er een nieuw reclamebord kwam. Steeds toen hij ergens naartoe ging met de metro, stapte hij uit, als hij een zwart bord zag. Dan tekende hij snel, en reisde daarna weer door. Het moest snel, want het was niet toegestaan op die borden te tekenen. Als de politie het zag, kreeg hij een bekeuring. Toen het hem opviel dat heel veel mensen zijn tekening-en geweldig vonden, begon hij het serieus aan te pakken. Hij reisde de hele dag met de metro, van station naar station om die tekeningen te maken. Zo zag een veel grotere groep mensen zijn werk.De figuren die Haring tekent hebben altijd een heel strakke en dikke omtreklijn. Daardoor zijn ze zo herkenbaar. Lijnen lopen onder en over elkaar heen; zo vor-men losse figuren één geheel. Ook de kleurvlakken binden alles aan elkaar.

zoek het paard

volg de rode lijn

zonder titel•Keith Haring

volg de blauwe lijn lijnen

tip27

ben

odig

dh

eden

Met deze techniek kun je ook mooie danspoppen of vechtpoppen

maken.

De figuren in het werk van Keith Haring bruisen van energie en lijken altijd in beweg-ing te zijn, soms zelfs te dansen. Keith beoefende zelf capoeira, een Braziliaanse dans- en vechtkunst.

Knip een grote cirkel uit een plastic zak. Zorg ervoor dat je door de twee laagjes van de plastic zak knipt. De voorkant én de achterkant. Niet de cirkel dicht met de nietjesma-chine en stop de restjes van je plastic zak er gewoon in. Zo krijg je eigenlijk een plastic kussentje. Dat wordt de buik of een kop, kies maar. Doe verder met de benen, de armen, de oren en het haar. Zorg ervoor dat de beentjes knietjes hebben en de armpjes elleboogjes.

Springpopplastic zakken in allerlei kleureneen nietjesmachinelintjeseen schaar

lijnen

lijnen lopen onder en over elkaar heen, zo vormen

losse figuren één geheel

beel

den

op

een

hoo

p

lijnen

Dit is een werk van een kunstenaar van nu! Hedwig Brouckaert zoekt figuren bijeen uit maga-zines en modebladen. Die figuren zet ze volgens haar eigen idee op het blad. Met doordrukpapier tekent ze de figuren over. Net als bij een collage, maakt ze een opeenstapeling van figuren, het zijn mensen. De tekeningen worden somspanorama’s van twee bij drie meter, met honderden kleine mensjes die over elkaar heen getekend worden.Het lijkt makkelijk, maar het is een heus geduldwerk! Hedwig heeft het beeld al in haar hoofd, van hoe het zal worden.

Hedwig toont met haar werk de dolgedraaide maatschappij, die maar blijft beelden produceren. Zijn het beelden op een hoop?

Hedwig Brouckaert Magazine figures - polka dots & patterns 2007 Waterverf en doordrukpapier op papier 150x250cm

S.M.A.K. S.M.A.K. • Citadelpark • 9000 Gent • tascha.peeters@gent.be • www.smak.beWaar?

In het S.M.A.K. ontdek ik ‘The Factory’. De Factory is een échte doe-fabriek. Het is een productiehuis waar kinderen de baas zijn. Er is een

werk- en speelruimte, een materialenkast waar de grondstoffen opgeslagen liggen

van kunstwerken. In deze fabriek kunnen we de kunstwerken grondig bestuderen! Ik maak een reportage over wat ik heb

gezien, ik teken een grappige cartoon, en schrijf een stuk in de Factory-krant. Het is heerlijk om zelf eens te kunnen zeggen

wat ik ervan vind! Ik gooi het eruit! Ik ben de expert!

The Factory

KIDS S.M.A.K.Op de website van het S.M.A.K. ontdek ik KIDS S.M.A.K. Met de KIDSgids ga ik op ontdekkingstocht door het museum. Kunstwerken zijn vaak erg mysterieus. Maar de KIDSgids verklapt me lekker alle geheimen! Ik ontsluier het ene mys-terie na het andere, en val achterover van verbazing!

Het S.M.A.K. is het museum voor actuele kunst in Gent. In het S.M.A.K. draait alles om actuele kunst. Dat zijn gloednieuwe kunstwerken: beelden, video’s, schilderijen, en andere werken die nog niet zo lang geleden werden gemaakt.

De Wolkenmeter

dromen

35

Jan FabreDe man die de wolken meet 1998

beeld in brons

De man die de wolken meet, vindt wolken prachtig! Hoog op een gebouw staat hij op een biblio-theekladdertje, kaarsrecht, met de handen in de lucht. Hij houdt een meetlat vast, waarmee hij de wolken meet. Onbewogen, wolk na wolk, meet hij verder en probeert zo het onmogelijke te ontrafelen. Jan Fabre wil ons iets duidelijk maken. In onze wereld proberen we vaak wetenschappelijke verklaringen te vinden om de wereld te begrijpen. Maar je kunt de wereld ook begrijpen met je gevoelens. De wolkenmeter is een reiziger, op zoek naar de poëzie van de wereld. Hij bekijkt nauwkeurig de pracht van de wolken. Schoonheid die je niet in een potje kunt vangen.

jaag je dromen na, wat anderen er ook van mogen

denken

dromen

fotograaf Dirk Pauwels

tip37

ben

odig

dh

eden

Voel je helemaal niks voor vogels, dan kun je ook een ander vliegend

wezen maken, bijvoorbeeld een Pegasus = een vliegend paard...

Vogels kunnen je doen dromen van vliegen en vrijheid. Als je een vogelliefhebber bent en graag kijkt naar die vliegende wezentjes, gebruik dan dat gevoel in je werk. Mensen kunnen de liefde voelen die je hebt gebruikt! De materialen die je bijeen zoekt voor deze opdracht zijn extra wolkachtig.

Schilder het plankje wit. Kleef de brokjes isomo op het plankje en fantaseer de rest erbij. Knip vleugeltjes, staartjes en een bekje uit en kleef ze bij de brokjes isomo. Door een propje kleefband te gebruiken om de vleugeltjes vast te maken, komt er een beetje “diepte” in je kunstwerk. Nepoogjes zijn leuk maar je kan ook knoopjes gebruiken of zelf oogjes tekenen op een papiertje.

witgeschilderd plankje of stevig kartonbrokje isomowit papierkleefbanddoorzichtig wit zijdepapier of toiletpapiernepoogjeslijmstick

Vogelvriendendromen

teken je vogel nu

op papier, plak op

karton, ingepakt met

goudpapier

dromen