Md Estructuras Ok

8/18/2019 Md Estructuras Ok

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MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL II CICLO DE LA EBR, EN EL MARCO DEAMPLIACIÓN DE COBERTURA DEL PELA, EN EL CORREDOR EDUCATIVO SECTOR TINGOSHAMBO, JURISDICCIÓN UGEL PICOTA, REGIÓN SAN MARTÍN

ContenidoI. DATOS GENERALES...........................................................................................................................2

II. NORMAS TÉCNICAS DE DISEO...................................................................................................3

III. OBJETIVO...............................................................................................................................................3

IV. MATERIALES!........................................................................................................................................3

V. AN"LISIS ESTRUCTURAL DE LAS EDI#ICACIONES.................................................................5

$.%. GEOMETRÍA..........................................................................................................................................5

$.&. CARGAS.................................................................................................................................................7

$.'. AN"LISIS ESTRUCTURAL.................................................................................................................8

$.(. RESULTADOS........................................................................................................................................9

$.$. VERI#ICACIÓN DE LA #UER)A CORTANTE MÍNIMA EN LA BASE.......................................9

VI. CONCLUSIONES................................................................................................................................10

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n %


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MEMORIA DESCRIPTIVA DE ESTRUCTURAS

I. DATOS GENERALES

PROYECTO ! MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL II CICLO DELA EBR, EN EL MARCO DE AMPLIACIÓN DE COBERTURA DEL

PELA, EN EL CORREDOR EDUCATIVO SECTOR TINGOSHAMBO, JURISDICCIÓN UGEL PICOTA, REGIÓN SAN MARTÍN

CÓDIGO SNIP : &&$%1$

ESPECIALIDAD : ESTRUCTURAS

SISTEMA ESTRUCTURAL : AULASSi/te2- D3- 45o32n-/ 6 M3+o/ E/t+35t3+-e/ de 5on5+eto+e7o+8-do9, E/t+35t3+- Re3-+ 4R:;9

AMBIENTES ADMINISTRATIVOS < COMPLEMENTARIOSP=+ti5o/ de 5on5+eto +e7o+8-do, E/t+35t3+- Re3-+ 4R:;9.

CIMENTACIONES : Ci2ent-5i=n /3>e+?5i- 5o2>3e/t- >o+ )->-t-/ -++io/t+-d-/5on Vi-/ de Cone@i=n.

TECHOS : Lo/-/ 2-5i8-/ in5in-d-/

UBICACIÓN : E >+o6e5to /e en53ent+- 3*i5-do en - o5-id-d de S-nt-Ro/-, di/t+ito de S-2*o6-53, en - >+oin5i- de Pi5ot-,de>-+t-2ento de S-n M-+t0n. En e 5o++edo+ ed35-tiodeno2in-do Se5to+ Tino/-2*o.

Instituci

ónEducti!

C"nt#$P$%&d$ Dist#it$

C$$#d"nds

Est" N$#t" A&titud

N ('&S-nt-Ro/-

S-2*o6-53 '1;'( &''&$'$(.'

'"c( : M-+8o de &%1

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n &

I.E.N°432


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II. NORMAS T)CNICAS DE DISE*O E.& No+2- de C-+-/ E.' No+2- de Di/eFo Si/2o +e/i/tente E..$ No+2- de S3eo/ 6 Ci2ent-5ione/ E.1 No+2- de Con5+eto A+2-do

E. No+2- de A*-Fie+0- No+2- de Di/eFo en -5e+o AISC LR#D'

III. OB+ETIVO

Re-i8-+ e -ni/i/ /0/2i5o 6 >o+ 5-+-/ de +-ed-d, 6 e di/eFo e/t+35t3+- de -/edi?5-5ione/ de/tin-d-/ >-+- C"nt#$ Educti!$ o>ti2i8-ndo - e/t+35t3+- - ?n detene+ 3n di/eFo e5on=2i5o 6 /e3+o.

Se +e-i8-+- 3n -ni/i/ E/tti5o E3i-ente >o+ 2edio de P=+ti5o/ 6 /i/te2- D3- 5on23+o/ >o+t-nte/, 3tii8-ndo e /o7tK-+e SAP& V.%(.&.

IV. MATERIALES:

M-te+i-e/ - 3tii8-+!

, En C$nc#"t$ A#-d$: Utii8-+e2o/ 5on5+eto >-+- todo/ o/ ee2ento/ e/t+35t3+-e/. L-/ >+o>ied-de/2e5ni5-/ - /e+ 5on/ide+-d-/ >-+- e/te 2-te+i- /on -/ /i3iente/!

C$nc#"t$ /c 0 123 456c-1 7L$s Mci89 Vi5s9 C$&u-ns ;+e/i=n2edid- en 3n 5iind+o de 1 de di2et+o 6 %& de -t3+- -o/ &; d0-/.

E : &%'.1$ 52& Mod3o de e-/ti5id-d. Q : .& M=d3o de Poi//on. : &( 2' Pe/o >+o2edio de 5on5+eto

in536endo - -+2-d3+- de +e73e+8o.

C$nc#"t$ /c 0 2=> 456c-1 7C$&u-n"ts9 Vi5s S$&"#s Ci-i"nt$A#-d$,

75 : %$ 52&

Re/i/ten5i- - - 5o2>+e/i=n2edid- en 3n 5iind+o de 1 de di2et+o 6 %& de -t3+- -o/ &; d0-/.

E : %;('%.'$ 52& Mod3o de e-/ti5id-d. Q : .& M=d3o de Poi//on. : &( 2' Pe/o >+o2edio de 5on5+eto

in536endo - -+2-d3+- de +e73e+8o.

%, En C$nc#"t$ Si-i/o/, C3net-/, Ve+ed-/ 6S-+dinee/.

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n '


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c, Ac"#$:

Se 3tii8-+- -5e+o de +e73e+8o 5on e/73e+8o de 3en5i- : (& 52&.

d, T%i@u"#:Se 3tii8-+- 23+o/ de -d+io, en donde - 3nid-d e -*-Fie+0- /e+ -d+io ti>oin on e5o en 7*+i5- de @%'@&(52, - +e/i/ten5i- - 5o2>+e/i=n de -3nid-d de -*-Fie+0- /e+ 72:$52&W - +e/i/ten5i- - 5o2>+e/i=n de >-+edte+2in-d- /e+ 5=2o 20ni2o de %(52&

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n (


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V. ANLISIS ESTRUCTURAL DE LAS EDI'ICACIONES

V.2. GEOMETRAVi/t- T+idi2en/ion- e-*o+-d- en e >+o+-2- SAP& de o/ 2=d3o/>+o>3e/to/ >-+- - in/tit35i=n ed35-ti-.

EDI#ICACION N '! MÓDULO % AULASI.E. N ('& SANTA ROSA

EDI#ICACION N &! MÓDULO SUMCOMEDORI.E. N ('& SANTA ROSA

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n $


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EDI#ICACION N %! MÓDULO ADMINISTRATIVOI.E. N ('& SANTA ROSA

CON'IGURACIÓN ESTRUCTURAL EN AULAS

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n 1


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Se - 5on/ide+-do 3n /i/te2- 5o2>3e/to >o+ >=+ti5o/ 6 23+o/ e/t+35t3+-e/, de2-ne+- 3e -/ -55ione/ /0/2i5-/ /e-n +e/i/tid-/ >o+ 3n- 5o2*in-5i=n de>=+ti5o/, inte+-do >o+ i-/ 6 5o32n-/ 536- eo2et+0- ->o+t- +-n +iide8 - -e/t+35t3+- 6 23+o/ e/t+35t3+-e/, 5ont+o-ndo -/0 o/ de/>-8-2iento/ -te+-e/

en -2*-/ di+e55ione/ 5on di/to+/ione/ en >-nt- 2eno+e/ - -/ e/>e5i?5-d-/ >o+- No+2- de di/eFo Si/2o +e/i/tente E '.

L-/ 5o32n-/ 6 i-/ /on de 5on5+eto -+2-do, 5on i-/ >e+-t-d-/ en -di+e55i=n < 6 X. L-/ o/-/ 2-5i8-/ de %% 52 6 o/ t-*i3e/ inte+io+e/ 6 e@te+io+e/5on 3nid-d de -*-Fie+0- 4@%'@&(529, ->-+eYo de 5-*e8- en e /entido e+-t-d-/ en -di+e55i=n < 6 X. L-/ o/-/ 2-5i8-/ de %% 52 6 o/ t-*i3e/ inte+io+e/ 6 e@te+io+e/5on 3nid-d de -*-Fie+0- 4@%'@&(529, ->-+eYo de /o-.

V.1. CARGAS

, C#5 Mu"#t:Con/tit3id- >o+ e >e/o de - edi?5-5i=n 6 /3/ -5-*-do/, e 53- /e 5-53- en*-/e - o/ >e/o/ 3nit-+io/ de o/ 2-te+i-e/ e2>e-do/. L- 5-+- 23e+t-5on/ide+-d- /o*+e -/ o/-/ 2-5i8-/ /eZn e 2et+-do de 5-+-/ e/ de &1(2& 6 >-+- -5-*-do/ %$ 2&. E >e/o >+o>io e/ 5-53-do 6 ->i5-do-3to2ti5-2ente >o+ e >+o+-2- en e -ni/i/.

Se 5on/ide+- - 5-+- 5o++e/>ondiente - o-do -te+- -/in-d- en 7o+2-e3i-ente en 5-d- 3no de o/ 2=d3o/, -/0 2i/2o o/

%, C#5 Vi!:

E/ -3e- o+iin-d- >o+ e >e/o de o/ o53>-nte/ 6 e 2o*ii-+io. L-/ 5-+-/+e>-+tid-/ 20ni2-/ - /e+ 5on/ide+-d-/ e/tn e/ti>3-d-/ en - no+2- E.&!

A3-/ ! &$ 2&A2*. Ad2ini/t+-tio/ ! &$ 2&A2*. Co2>e2ent-+io/ ! &$ 2&Co++edo+e/ ! ( 2&

c, C#5 d" Vi"nt$:L- 5-+- de iento e/ 3n- 5-+- -te+- 536- 2-nit3d e/ in7e+io+ - - de -5-+- /0/2i5- >o+ o 53- no - 5on/ide+-+e2o/ >-+- e7e5to de -ni/i/ en -/edi?5-5ione/.

d, C#5 d" Sis-$:

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n


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P-+- e -ni/i/ /0/2i5o /e - 3tii8-do o/ >-+2et+o/ /0/2i5o/ indi5-do/ en -No+2- Si/2o Re/i/tente E'.

• #-5to+ de )on- ! ) : .' 4 )on- & 9• #-5to+ de U/o ! U : %.$ 4 C-teo+0- A 9,>-+- edi?5-5ione/

5o23ne/ U:%.• #-5to+ de Red355i=n ! R : . 4D3-9• #-5to+ de Red355i=n ! R : ;. 4P=+ti5o9• #-5to+ de /3eo 6 >e+iodo de i*+-5i=n !

I.E. N ('& SANTA ROSA

S : %.( 4S3eo e@i*e9 T> : . /e.

E/to/ >-+2et+o/ -n /ido 3tii8-do/ >-+- - dete+2in-5i=n de - #3e+8-S0/2i5-, 3eo /e >+o5edi= - 5-53-+ e >e/o tot- de o/ >=+ti5o/ 5+0ti5o/, 5on

o/ 53-e/ /e >3do o*tene+ -/ 73e+8-/ S0/2i5-/, 2edi-nte e 2[todo E/tti5oE3i-ente, 73e+8-/ 3e 73e+on di/t+i*3id-/ en o/ n3do/ de o/ >=+ti5o/,-de2/ >-+- o/ 5-/o/ de o/ Si/te2-/ D3-e/, /e 3tii8= >3nt-e/ >-+- /i23-+- -*-Fie+0- 5on?n-d- en - di+e55i=n de -ni/i/.

E P+o+-2- de -ni/i/ e/t+35t3+- SAP& >e+2iti= o*tene+ o/de/>-8-2iento/ 6 - di/to+/i=n ene+-d- >o+ -/ 5-+-/ e/ti2-d-/Wo*teni[ndo/e -de2/ o/ 2o2ento/ e5to+e/ 6 73e+8-/ 5o+t-nte/ en o/di/tinto/ ee2ento/ e/t+35t3+-e/W -o+e/ 3e /e indi5-n en -/ 2e2o+i-/ de553o 5o++e/>ondiente - 5-d- edi?5-5i=n, 5on e 53- /e >+o5edi= - di/eF-+o/ -5e+o/ +e/>e5tio/.

V.. ANLISIS ESTRUCTURALE -ni/i/ de 5o2>o+t-2iento e/t+35t3+- /e +e-i8= 3tii8-ndo e /o7tK-+e S->& V%(.& .Se e7e5t3= 3n -ni/i/ Bidi2en/ion- 5on/ide+-ndo -/ die+/-/5o2*in-5ione/ de 5-+-/ de +-ed-d 6 /i/2o, de e/t- 2-ne+- /e o*t3o o/-o+e/ 2@i2o/ de o/ e/73e+8o/ 3e 73e+on 3tii8-do/ en e di/eFo de o/ee2ento/ e/t+35t3+-e/.

%. U%! %.( CM \ %. CV

&. U&! %.&$ 4CM \ CV 9\ CS

'. U'! %.&$ 4CM \ CV9 CS

(. U(! . CM \ CS

$. U$! . CM CS

1. ENVOLVENTE

Donde!

CM : C-+- M3e+t-CV : C-+- Vi-CS : C-+- de Si/2o

Go*ie+no +eion- de /-n M-+t0n ;


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Con -/ 5-+-/ M3e+t- 6 Vi- /e dete+2in-n -/ 5-+-/ -@i-e/ 6 2o2ento/ >o+>e/o >+o>io 5on o/ 3e /e di/eF- - 5i2ent-5i=n.

E e/t-do de 5-+- % no/ /i+e >-+- e di/eFo de -/ o/-/ - - +ot3+-.

Lo/ e/t-do/ de 5-+- & - 1 /i+en >-+- e di/eFo de -/ 5o32n-/, i-/ 6 23+o/,3/-ndo t-2*i[n e 2[todo - - +ot3+- 6 /i3iendo o/ ine-2iento/ de - no+2-E.1. P-+- i-/ /e 3tii8-+on -/ 7=+23-/ de e@i=n /i2>e 6 >-+- 5o32n-/ /e3tii8-+on o/ +?5o/ de Inte+-55i=n de H-n*oo SP% de ACI.

P-+- 5ont+o-+ o/ de/>-8-2iento/ -te+-e/ /e 5on/ide+= en - di+e55i=n X e o+ 5o32n-/ de /e55i=n +e5t-n3-+ 6 23+o/ de-*-Fie+0- 5on?n-d- de .&(2, di/>3e/t-/ en 7o+2- de >3nt-.

E di/eFo de o/ di7e+ente/ ee2ento/ e/t+35t3+-e/ /e - e7e5t3-do 5on -/7=+23-/ de Re/i/ten5i- Uti2- indi5-do/ en e C=dio ACI'%; 6 - no+2- E1We2>endo/e 3n 5on5+eto de +e/i/ten5i- 75:&% 52& , 75:%$ 52& >-+-ee2ento/ e/t+35t3+-e/, 6 -5e+o de 76:(& 52&.

L- 5i2ent-5i=n - /ido di/eF-d- to2-ndo 5o2o +e7e+en5i- e E/t3dio deMe5ni5- de S3eo/W 5on/ide+-ndo 3n- 5->-5id-d >o+t-nte de!

I.E. N ('& SANTA ROSA ! %.' 52&

L- >+o73ndid-d 20ni2- >-+- o/ ee2ento/ >o+t-nte/ en o/ t+e/ o5-e/ de5ent+o ed35-tio e/ de %.$ 2t/W e /i/te2- e2>e-do e/ de 8->-t-/ -i/-d-/ 5oni-/ de 5one@@i=n >-+- tene+ 3n 5o2>o+t-2iento 3nit-+io 6 5ont+o-+ o/>o/i*e/ -/ent-2iento/ di7e+en5i-e/.

Lo/ +e53*+i2iento/, e2>-2e/, /o*+e5-+-/ 6 de2/ det-e/ /e e/tn indi5-do/en o/ >-no/ +e/>e5tio/, 3e 5on [/t- 2e2o+i- 5on7o+2-n e >+o6e5to.

V.?. RESULTADOSLo/ 02ite/ >-+- de/>-8-2iento/ -te+-e/ de ent+e>i/o /e en53ent+-n dent+o deo/ >e+2i/i*e/ 4-+ti53o%$.% De/>-8-2iento/ L-te+-e/ Pe+2i/i*e/ No+2-E.' Di/eFo Si/2o++e/i/tente9.

V.>. VERI'ICACIÓN DE LA 'UER;A CORTANTE MNIMA EN LA BASEL- No+2- Pe+3-n- e/>e50?5- 3e >-+- 5-d- 3n- de -/ di+e55ione/ 5on/ide+-d-/

en e -ni/i/, - 73e+8- 5o+t-nte en - *-/e de edi?5io de*e+ /e+ 2-6o+ o i3-3e e ] 4en edi?5-5ione/ i++e3-+e/9 o 3e e ;] 4en edi?5-5ione/+e3-+e/9 de - 2i/2- 73e+8- 5-53-d- - t+-[/ de 3n -ni/i/ e/tti5o.

VI. CONCLUSIONES

• Lo/ de/>-8-2iento/ 6 di/to+/ione/ ene+-do/ >o+ - ->i5-5i=n de - 73e+8-/0/2i5-, /e en53-d+-n dent+o de o/ e/t-*e5ido/ >o+ - No+2- Si/2o +e/i/tente E '.

• Lo/ ee2ento/ +e/i/tente/ - /i/2o/, 5o2o /on -/ 5o32n-/ 6 23+o/ de 5o+te,tienen - /3?5iente +e/i/ten5i-, 5o2o >-+- to2-+ o/ 2-6o+e/ e/73e+8o/.

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• L- 73e+8- 5o+t-nte e/ -/32id- >o+ -/ 5o32n-/ 3e >o+ /3/ di2en/ione/ 65on?3+-5i=n eo2[t+i5-/ ->o+t-n +-n +iide8 - - e/t+35t3+-.

• Con +e/>e5to - -/ i-/, o/ 2o2ento/ +e/i/tente/ /on 2-6o+e/ - o/ 3eene+-n -/ 5-+-/. Lo/ n3do/ 4+ot3-/ >/ti5-/9 /e en53ent+-n 5on?n-do/ 5one/t+i*o/ de ^';_ - e/>-5i-2iento/ e/t-*e5ido/ en - No+2- de di/eFo Si/2o

+e/i/tente, >o+ o 3e o/ e/73e+8o/ de 5o+te no +e/3t-n 5+0ti5o/.

• L- 5i2ent-5i=n oto+-+- 3n 5o2>o+t-2iento 3ni7o+2e - - e/t+35t3+- de*ido -3e inte+- en /3 tot-id-d - o/ ee2ento/ 3e t+-n/2iten 5-+-/ 45o32n-/9.

• L- e/t+35t3+- /e 5o2>o+t-+- -de53-d-2ente -nte o/ die+/o/ e/t-do/ de 5-+-3e /e >+e/enten d3+-nte /3 >e+iodo de id- Zti.

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