29
Medeltiden ca 500 – 1500 e.vt Börjar när Västromerska riket kollapsar och tar slut i och med renässansen. Indelad i tre epoker: Tidig-, Hög-, och Senmedeltid. Ordet ”Medeltid” är en efterkonstruktion. Människorna som levde under den här tiden talade inte om medeltiden. Negativ klang.

Medeltiden ca 500 – 1500 eMedeltiden ca 500 – 1500 e.vt Börjar när Västromerska riket kollapsar och tar slut i och med renässansen. Indelad i tre epoker: Tidig-, Hög-, och

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

  • Medeltiden ca 500 – 1500 e.vt● Börjar när Västromerska riket

    kollapsar och tar slut i och med renässansen.

    ● Indelad i tre epoker: Tidig-, Hög-, och Senmedeltid.

    ● Ordet ”Medeltid” är en efterkonstruktion. Människorna som levde under den här tiden talade inte om medeltiden.

    ● Negativ klang.

  • Tema 1: Världen förändras ● Klimatförändringen och överbefolkning leder till att stora

    mängder människor rör sig söderut och västerut i Europa.

    ● Dessa folkgrupper krossar gamla riken och bildar sina egna.

    ● Detta leder bland annat till att folken överger städerna eftersom det inte finns tillräckligt med överlopps mat → Fler behövs i primärproduktionen.

    ● Penningekonomin försvinner och ersätts av naturahushållning.

  • Folkvandringarna● Kungariken som grundas

    av de vandrande folken är bland annat: Frankernas rike (Frankrike), Vandalernas rike (norra Afrika), Lombarderna (Norra Italien).

    ● Den ena institutionen som verkligen överlever och frodas i alla de nya rikena är: DEN KRISTNA TRON!

  • Tidig medeltid

    ● Pengar som betalningsmedel försvinner.

    ● Fjärrhandeln dör ut och endast småskalig lokal handel finns kvar.

    ● Städerna avbefolkas.● Infrastrukturen faller

    samman.

  • Reaktionen från statsmakten

    ● När städerna avbefolkas och infrastrukturen faller samman behövs ett nytt sätt att styra.

    ● FEODALSYSTEMET uppkommer.● Bygger på idén att decentralisera (dela ut)

    makten.● Kungen har ett par Hertigar under sig, varje Hertig

    har ett par grevar och dessa i sin tur har kontroll över ett par städer/byar som leds av en länsman.

  • Tema 2: Islams expansion

  • Islam formas

    ● Allting börjar med en handelsman vid namn Muhammed från staden Mecka på den arabiska halvön år 622.

    ● Muhammed upplever att Gud talar till honom och efter en rad syner och religiösa upplevelser börjar han sprida guds ord.

    ● Muhammeds familj hjälper honom att sammanfatta Guds budord i en bok: Koranen!

  • Fördrivning och triumf● Muhammed ses som en trubbelmakare och tvingas fly

    från Mecka till en liten by som heter Yathrib (senare Medina).

    ● I Medina samlar Muhammed medlemmar till sig och samlar allierade i form av en stor grupp judar.

    ● Muhammed återvänder till Mecka år 629, tar över kontrollen i staden och börjar grunda ett litet kungarike på arabiska halvön. → Det första muslimska riket har bildats!

    ● Riket expanderar fram till Muhammeds död år 632.

  • Efter profetens död● Efter profeten Muhammeds död grundas den första

    regelrätta muslimska armén. ● Armén utmanar de enorma imperierna Bysans och

    Sasanidiska riket. ● Enorm framgång! Tack vare bland annat: ● tydliga målsättningar (sprida Islam)● erfaren armé● svaga motståndare● det vanliga folkets stöd för Islam

  • Förskjutning av makten

    ● Efter att muslimerna erövrat det persiska riket (sasaniderna) förskjuts makten snabbt till de folkrika provinserna i dagens Irak & Iran.

    ● Folk konverterar gladeligen till den nya religionen, främst eftersom de som är muslimer slipper betala extra skatt → folk tänker med plånboken.

    ● Islam etablerar sig i mellanöstern, norra Afrika och mindre Asien (Turkiet). → Börjar så småningom trycka in i Europa från öst & väst (Spanien)

  • Islams utbredning 632 (mörkrött),661 (rött) och 750 (gult)

  • Motstånd i Europa● I Frankrike avstannar expansionen då Charles Martell och hans kristna

    armé stoppar muslimerna vid Poitiers år 732.● Efter detta upphör muslimska erövringståg från Spanien och de fokuserar i

    stället på att trycka bakåt Bysans och erövra områden i östra Europa i stället.

    ● Kristna tar långsamt tillbaka Spanien (kallas reconquistan) och muslimerna tar över Bysans (Turkiet) bit för bit.

    ● Påven i Rom uppmanar också till korståg till det heliga landet och under en period upprättar och håller kristna riken stora delar av dagens Israel med Jerusalem som huvudstad.

    ● Bysans faller 1453 efter att muslimerna tar över Konstantinopel.● På grund av muslimernas framfart i östra Europa har vi en tradition i

    västeuropa att förknippa öst som hotfullt. → stöds av litteraturen.

  • Exempel på en fiktiv berättelse där hotet kommer från öster.

  • Islam i media idag● Det som är väldigt viktigt när

    man ser på Islam idag är att komma ihåg att media fokuserar på en liten minoritet bråkmakare som kallar sig för muslimer och kräver ensamrätt på Islams budskap.

    ● Detta är inte sanningen! Islam är baserad på tolerans och en kärlek till gud på samma sätt som kristendomen.

    ● https://www.youtube.com/watch?v=G1QfgDkFR5E

  • Tema 3: Digerdöden● Digerdöden var en

    pestepidem som spred sig från Asien och nådde Italien via handelsrutter år 1347.

    ● Från Italien spred sig den otroligt dödliga sjukdomen snabbt norrut.

    ● https://www.youtube.com/watch?v=huirUty4RLE

  • En tredjedel av Europas befolkning dör

    ● Pestepidemier var inte helt ovanliga i Europa men smittorna brukade alltid vara någotlunda avgränsade.

    ● Vi vet inte exakt varför digerdöden var så speciell men vi vet att det var någon sort av ”superpest” som visade upp symptom av böld-, blod-, och lungpest.

    ● Möjligt att det var flera olika pestepidemier som bröt ut samtidigt.

  • Samtida förklaringar till pesten● Folk försökte hitta på orsaker till varför

    Gud hade skickat pesten på dem. ● En stor del av befolkningen skyllde på

    judarna → judar förföljdes, torterades och mördades.

    ● En studie som Frankrikes kung beställde av sina akademiker förklarade pesten med att en ”dödsstråle” hade träffat Afrika fem år tidigare.

    ● En präst förklarade varför det var mest bönder, och inte adel som dog av pesten. → Adelsmannen hade ätit så mycket mat att pesten inte fick plats i kroppen.

  • Smittans framfart

  • Människors beteende förändras● Eftersom människor inte förstod orsakerna till pesten försökte man vad

    som helst för att undvika att själv falla offer. ● Vissa tydde sig till kyrkan, fastade och försökte leva ett så moraliskt

    ”korrekt” liv som möjligt.● Andra ansåg att om de ändå skulle dö så kunde de lika väl spendera

    sin tid med att supa, ha sex och festa.

  • Konsten förändras● Döden var konstant

    närvarande och människor reagerade också på detta genom att skydda sig med att ta till sig döden.

    ● Humor är en väldigt stark försvarsmekanism → lättare att skratta åt en enorm tragedi än att verkligen försöka förstå det som hänt.

  • Pestens konsekvenser

    ● Vilka konsekvenser tror ni det har för Europa när befolkningsmängden minskar från ca 90 miljoner till 60 miljoner?

  • Tema 4: Det hundraåriga kriget – Riddarens sista strid

    ● En rad krig mellan Frankrike och England som håller på 1337–1453.

    ● Handlade i grunden om vem som var den rättmätige härskaren/monarken över Frankrike.

    ● När kriget börjar kan vi nog säga att medeltidens normer ännu gäller men efter krigsslutet är medeltiden definitivt över.

    ● Frankrike segrar!

  • Vapenteknologiska framsteg● Från och med att det tunga kavalleriet

    hade introducerats i Europa (Riddare på häst) hade de dominerat krigsföringen.

    ● Det fanns helt enkelt INGET som kunde stoppa dem med undantag av en annan riddare.

    ● Så småningom utvecklades det vapen som kunde bita på riddarens rustning.

    ● Långbågen med pansarbrytande pilar, stridskroken och armborstet var vapen som kunde användas av vanliga människor (bönder) och var farliga för riddarna.

  • Riddarens lek på liv och död● Riddarna löste det här problemet

    genom att göra rustningen ännu tjockare och ännu bättre. Skölden blev också i och med detta onödig.

    ● För riddarna som följde ridderliga koder (chivalry) var krig och stora slag ett spel. Man förväntade sig inte att dö i krig. Man vann ära och pengar eller så förlorade man och betala en lösensumma till sin överman.

    ● En riddare = 100 vanliga soldater

  • Allting förändras vid Agincourt● En liten engelskt styrka med ca 6000-8000 soldater varav

    80% är långbågsskyttar = vanliga bönder möter hela den franska eliten på ca 20 000 riddare.

    ● De franska riddarna tror på en snabb och lätt seger och anfaller direkt.

    ● Det blir en massaker → ca 12 000 franska riddare dör och 2 000 bir tillfångatagna.

    ● Ett enormt slag mot den franska adeln som de aldrig riktigt återhämtar sig från.

    ● Riddarens tid är förbi.

  • Efter Agincourt● Engelsmännen erövrar stora delar av Frankrike men tar inte hela

    landet. ● Den franska armén moderniseras långsamt med nya vapen så som

    kanoner och effektivare armborst. ● Joan of Arc blir en symbol för det nya Frankrike och börjar återta städer

    åt fransmännen.● Joan blir dock fångad av engelsmännen och bränd på bål som häxa.● Detta stoppar inte den franska armén som kastar ut engelsmännen från

    stad efter stad med sin nya moderna armé.● Frankrike vinner kriget och engelsmännen flyr hem. Under kriget

    förändras det dominerande vapnet från den tunga riddaren till kannonen.

  • Sida 1Sida 2Sida 3Sida 4Sida 5Sida 6Sida 7Sida 8Sida 9Sida 10Sida 11Sida 12Sida 13Sida 14Sida 15Sida 16Sida 17Sida 18Sida 19Sida 20Sida 21Sida 22Sida 23Sida 24Sida 25Sida 26Sida 27Sida 28Sida 29