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Medidas de Frecuencia de Enfermedades Docente :SP EUCS UNAH-VS Dr. Manuel E. Bonilla C. Tomado de: Dr. Homer Mejía Tegucigalpa MDC, 13 de agosto, 2012

Medidas de Frecuencia de Enfermedades · PDF fileTasas Definición: Miden la ocurrencia de un evento en una población en un periodo de tiempo El denominador debe reflejar la población

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Medidas de

Frecuencia de

Enfermedades

Docente :SP EUCS UNAH-VS

Dr. Manuel E. Bonilla C.

Tomado de:

Dr. Homer Mejía

Tegucigalpa MDC, 13 de agosto, 2012

Objetivos

● Explicar la ventaja de usar medidas relativas sobre

números absolutos cuando se describe una

población.

● Explicar la diferencia entre razones, proporciones y

tasas de ataque.

● Calcular razones, proporciones y tasas de ataque

● Describir las diferencias entre estas medidas y la

interpretación apropiada para cada una

● Describir los tipos básicos de tasas que se usan

como indicadores de salud pública

Revisión General de la Sesión

● Medidas absolutas y relativas

● Medidas relativas de frecuencia de

enfermedades

Razones

Proporciones

Tasas

● Medidas comunes de frecuencia de

enfermedades

Tasa de Ataque

Tasa de Caso Fatalidad

Tasa de Mortalidad

Medidas Absolutas y

Medidas Relativas

Frecuencias y Proporciones

● Frecuencia

Medida absoluta

El número (conteo) de valores dentro de una

categoría específica

● Proporción:

Medida relativa

La frecuencia de un valor específico dividido

entre el número total de valores

Medidas Absolutas

● La medida más simple

● Medida absoluta = conteo

● Ejemplo: Influenza entre niños escolares

Escuela A: 25 niños enfermos

Escuela B: 50 niños enfermos

● ¿Conclusiones?

La Escuela B tuvo el doble de niños enfermos que

la escuela A

¿Fue la influenza peor en la escuela B?

Medidas Relativas

● Medidas absolutas, relativas a una población

● Incluyen a un denominador

● Comparaciones útiles

● Ejemplos:

120 nacimientos por 10,000 mujeres

1 muerte por SIDA por 1000 casos de VIH

Absolutas vs. Relativas

Ejemplo: La influenza entre niños de edad escolar

● Medidas absolutas

Escuela A: 25 niños enfermos

Escuela B: 50 niños enfermos

● Medidas relativas

Escuela A: 25 enfermos por 100 niños

Escuela B: 50 enfermos por 1000 niños

¿Han cambiado sus conclusiones usando las

medidas relativas?

Medidas Relativas de

Frecuencia de

Enfermedad

Tipos de Medidas Relativas

● Razones

● Proporciones

● Tasas

Razones

● Definición:

Es sólo un número dividido entre otro número

● ¿Como se calcula?

Razón = X / Y

= X:Y

● Ejemplos: Razón de masculinos con femeninos

Razón de individuos enfermos con todos los individuos (enfermos + no-enfermos)

Proporciones

● Definición:

Es el resultado de dividir el número de elementos con un atributo (numerador) entre el total del grupo objeto del estudio (denominador)

El numerador incluido en el denominador

Valores menores a la unidad 0 – 1 (0 – 100%)

● ¿Como se calcula?

P= (X / (X + Y)) * 100

Proporciones

● Son útiles para comprar la frecuencia de la

enfermedad en grupos de diferentes tamaños

● Ejemplo

Grupo 1:

400 personas, 40 enfermos

(40/400)*100 = 10% enfermos

Grupo 2:

600 personas, 30 enfermos

(30/600)*100 = 5% enfermos

Tasas

● Definición:

Miden la ocurrencia de un evento en una población en un

periodo de tiempo

El denominador debe reflejar la población de la cual surgen los

casos del numerador

El numerador y el denominador deben cubrir el mismo periodo

de tiempo

● ¿Como se calcula?

● Las tasas reportadas con unidades de persona-tiempo.

1,000 personas por año o 100 persona por mes

n10x tiempode período mismo el durante riesgo aPoblación

dado tiempode períodoun en eventos o casos de Número

Ejemplo – Calculando una

Tasa

SIDA en el País X, 2002

● 185 casos de SIDA

● 15,000 personas VIH positivas (en riesgo de

SIDA)

añopor casosSIDA 0.012 riesgoen 15,000

casos 185Tasa

añopor casos HIV 1000por casosSIDA 12 1000 x 0.012 Tasa

Ejercicio

Practicando Cálculos

Use los datos abajo para responder a las

preguntas:

1. ¿Cuál es la razón de mujeres por hombres en esta

población?

2. ¿Cuál es la proporción de hombres en esta población?

1. ¿Cuál fue la tasa de mortalidad entre hombres en 2005?

2. ¿Cuál fue la tasa total de mortalidad en 2005?

# de muertes

(2005)

Población Total

(2005)

Hombres 220 135,000

Mujeres 300 150,000

Pregunta 1 Respuesta

1. ¿Cuál es la razón de mujeres por hombres en

esta población ?

Hay 1.1 veces tantas mujeres como hombres

hombres # total

mujeres # total Razón 1.1

135,000

150,000 Razón

# de muertes

(2005)

Población Total

(2005)

Hombres 220 135,000

Mujeres 300 150,000

Pregunta 2 Respuesta

2. ¿Cuál es la proporción de hombres en esta

población?

Los hombres hacen el 47% de la población total

# de muertes

(2005)

Total población

(2005)

Hombres 220 135,000

Mujeres 300 150,000

100x mujeres # (total hombres) # (total

hombres # total Proporción

47% 100x 150,000 135,000

135,000 Proporción

Pregunta 3 Respuesta

¿Cuál fue la tasa de mortalidad entre hombres en

el 2005?

# de muertes

(2005)

Total población

(2005)

Hombres 220 135,000

Mujeres 300 150,000

población laen hombres de # total

hombres entre muertes # total Tasa

añopor hombres 100,000por muertes 163 100,000 x 0.00163

añopor muertes 0.00163 135,000

220 Tasa

Pregunta 4 Respuesta 4. ¿Cuál fue la tasa total de defunciones en

2005?

# de muertes

(2005)

Población Total

(2005)

Hombres 220 135,000

Mujeres 300 150,000

mujeres)y (hombrespoblación total

mujeres)y (hombres muertes # total Tasa

añopor personas 100,000por muertes 182 100,000 x 0.00182

añopor muertes 0.00182 150,000 135,000

300 220 Tasa

Medidas Comunes de

Frecuencia de

Enfermedades

Ejemplo: Resultados de

Encuestas

Estadísticas

1. Tasa bruta de mortalidad: 55

por 1.000 personas por año

2. Tasa de mortalidad por causa-

específica: 27 por 1.000

personas per año

Estadísticas de un Brote

de Diarrea

3. Tasa de ataque: 53%

4. Razón de caso-fatalidad :

5.3%

= Murieron

= Personas que

enfermaron durante el

brote

= Murieron debido a la

diarrea

Tasa de Ataque

● Medida de riesgo de enfermedad en un

período definido de tiempo

● También se le conoce como “riesgo”

100x riesgoen personas de #

casos nuevos de # ataque de Tasa

Distribución de la Enfermedad de los Legionarios según edad,

Pennsylvania, Estados Unidos, 1976

Categoría No. de No. de Tasa

edad casos entrevistados Ataque (%)

<40 11 670 1,6

40 – 49 25 805 3,1

50 – 59 58 1.428 4,1

60 – 69 36 538 6,7

> 69 19 254 7,5

Total 149 3.683 4,0

Ejemplo: Tasas de Ataque

Letalidad

● La proporción de personas con una

enfermedad en particular (casos) que muere

por causa de la enfermedad

● Describe la letalidad de la enfermedad

100x enfermedad esa de casos de #

enfermedad una a debidas muertes de # Letalidad

Ejemplo:

Letalidad

País Casos de

FDH

Muertes por

FDH

Letalidad (%)

Belice 0 0 0

Costa Rica 318 8 2.5

El Salvador 100 0 0

Guatemala 21 4 19.0

Honduras 4,180 16 0.4

Nicaragua 151 12 7.9

Panamá 3 0 0

TOTAL 12,670 50 0.4

Letalidad de casos por dengue hemorrágico en Centro América, 2007

Fuente: http://www.paho.org/english/ad/dpc/cd/dengue-cases-2007.pdf

Tasa de Mortalidad

(Causa-específica)

● Es una medida de frecuencia de mortalidad

que ocurre en una población definida durante

un período de tiempo específico debido a

una causa en particular.

n10x

tiempode periodo eseen población total

enfermedad de especifica causa a debidas muertes de # MR de especifica-Causa

Tasa de Mortalidad (Bruta)

● Es una medida de frecuencia de mortalidad

en una población definida durante un período

específico de tiempo.

● Incluye todas las causas de muerte

n10x tiempode periodo eseen población total

tiempode periodoun durante muertes de # MR

Ejemplo:

Tasas de Mortalidad

Año Total de

población

(a medio

año)

Total

Muer-

tés

Tasa de

mortalidad

bruta

(por 100,000)

Muertes

por

Neumonía

Tasa de

Mortalidad por

Neumonía

(por 100,000)

2000 12,639,939 67,135 531.1 10,252 81.1

2001 12,974,361 67,947 523.7 10,270 79.1

2002 13,314,079 65,985 495.6 9,738 73.1

2003 13,909,384 66,612 478.9 9,482 68.2

2004 14,280,596 66,876 468.3 9,592 67.2

Tasa bruta de mortalidad relacionada a neumonía en Honduras,

2000-2004

Fuente: WHO Mortality Database (http://www.who.int/healthinfo/morttables/en/index.html)

● Una medida de frecuencia de mortalidad

durante el primer año de vida

● Usado como un indicador comparativo de

salud

● Infante = niño < 1 año de edad

n10x

tiempode periodo mismo eseen vivosnacidos de #

edad de año 1 niñosen muertes de # TMI

Tasa de Mortalidad Infantil

Tasa de Mortalidad Materna

● Una medida de frecuencia asociada con el

embarazo.

n10x

tiempode periodo mismo eseen vivosnacidos de #

puerperioy parto embarazo al asociadas muertes de # RMM

Ejemplo: Tasas de

Mortalidad Infantil y Materna

Niños

Nacidos

Vivos

Morta-

lidad In-

fantil

Tasa Bruta de

Mortalidad Inf.

(por 1,000 naci-

dos vivos)

Tasa de Morta-

lidad Materna

(por 100,000

nacidos vivos)

Belice N/A N/A N/A 52.0

Costa Rica 79,284 699 8.8 30.0

El Salvador 160,344 1,260 7.9 170.0

Guatemala 435,723 10,033 23.0 290.0

Honduras N/A N/A N/A 280.0

Nicaragua 139,046 1,822 13.1 170.0

Panamá 70,319 932 13.3 130.0

Fuente: WHO Mortality Database (http://www.who.int/healthinfo/morttables/en/index.html)

Tasas de mortalidad infantil y mortalidad materna en los países de

América Central, 2004

Ejercicio

Estadísticas

1. Tasa bruta de mortalidad:

55 por 1.000 personas por

año

2. Tasa de mortalidad por

causa-específica: 27 por

1.000 personas por año

Estadísticas del Brote de

Diarrea

3. Tasa de ataque: 53%

4. Razón de caso-

fatalidad: 5.3%

= Murieron

= Personas que se

enfermaron durante el

brote

= Murieron por causa

de diarrea

1. ¿Cuánta gente hay en la población total?

2. ¿Cúantos enfermaron durante el brote de

diarrea?

3. ¿Cuántos murieron por diarrea?

4. ¿Cuánta gente murió en total?

= Murieron

= Personas que se

enfermaron durante el

brote

= Murieron por

diarrea

1

36

19

2

Practicando Cálculos

Estadísticas

1. Tasa bruta de mortalidad: 55

por 1.000 personas por año

2. Tasa de mortalidad por causa-

específica: 27 por 1.000

personas por año

Estadísticas del Brote de

Diarrea

3. Tasa de ataque: 53%

4. Razón de caso-fatalidad:

5.3%

= Murieron

= Personas que

enfermaron durante el

brote

= Murieron debido a

diarrea

1. Tasa bruta de mortalidad: 55.55 por 1000 personas por

año

Muertes: 2

Población: 36

Respuesta

n10x periodo mismo eseen población total

tiempode periodoun durante muertes de # MR

añopor personas 1000por 55.55 1000x 36

2 MR

= Murieron por diarrea

= Murieron

2. Tasa de mortalidad por causa-específica: 27.77 por

1000 personas por año

Muertes por diarrea: 1

Población: 36

Respuesta

n10x

tiempode periodo eseen población total

enfermedad de especifica causa la a debida muertes de # MR especifica Causa

añopor personas 1000por 27.77 1000x 36

1 diarreapor MR

=Murieron por diarrea

=Murieron

3. Tasa de ataque: 53%

Casos: 19

Personas en riesgo: 36

Respuesta

100x riesgoen personas de #

casos nuevos de # ataque de Tasa

53% 100x 36

19 ataque de Tasa

= Murieron

= Personas que enfermaron

durante el brote

= Murieron por diarrea

4. Razón de caso-fatalidad: 5.3%

Muertos por diarrea: 1

Casos: 19

Respuesta

100x enfermedad esa de casos de #

enfermedad una a debidas muertes de # RCF

5.3% 100x 19

1 RCF

= Murieron

= Personas que enfermaron

durante el brote

= Murieron por diarrea

● Las medidas relativas de frecuencia de enfermedad

son más útiles para comparar grupos que las

medidas absolutas.

● Las proporciones son usadas para describir cuánto

de algo es parte del total y son útiles para comparar

la frecuencia de la enfermedad en grupos de

diferentes tamaños.

● Las tasas de mortalidad pueden medir la frecuencia

de muerte en una población definida durante un

período de tiempo específico para todas las causas

de muerte (tasas brutas o crudas) o por una causa

en particular (causa-específica).

Resumen

Referencias

● Aschengrau, A and Seage III, GR. Essentials of Epidemiology in Public Health. 2nd ed. Jones and Bartlett Publishers, Sudbury, MA; 2008.

● Bioestadística básica. Powerpoint presentation. Curso de epidemiologia de campo Republica Dominicana. 2008.

● Descriptive and Analytic Epidemiology. Powerpoint presentation. E is for Epi: Epidemiology basics for non-epidemiologists. North Carolina Center for Public Health Preparedness.

● Page RM, Cole GE, Timmreck TC. Basic Epidemiological Methods and Biostatistics. Jones and Bartlett Publishers, London; 1995.