MEJORAR NUESTRA MEJORAR NUESTRA COMUNIDADCOMUNIDAD

Diseña el cambio Diseña el cambioTelesecundaria Benito Juárez

14DTV0563FComunidad de Popotes de Arriba

Municipio de Tepatitlán de Morelos

Mtra. Beatriz Berrueta Soriano

IntroducciónIntroducción

El participar en el concurso “Diseña el cambio” es una gran oportunidad para que los alumnos logren:

Darse cuenta que el cambio en su comunidad depende de ellos, aún siendo niños

Que el trabajar en equipo nos hace más fuertesQue al final si se trabaja por el beneficio de la

comunidad, yo me beneficioQue todos tenemos algo que aportarQue en el gobierno existen procedimientos que nos

ayudan a vivir mejor, pero el usarlos depende de nosotros

Introducción Introducción

Cuando se recibió la convocatoria el grupo de 2oB se vio muy interesado en participar y en comprometerse con la mejora de su comunidad.

Se decidió formar 5 equipos de manera que todos pudieran participar activamente en las diversas actividades

También se inicio un blog donde se fueron publicando las evidencias del trabajo así como los comentarios de los alumnos.

http://2obciclo2012-2013.blogspot.mx/Los invitamos a visitarlo para conocer el trabajo completo

Etapa 1: SIENTEEtapa 1: SIENTE

Para organizar el trabajo se selecciono a los 5 mejores promedios del grupo 2oB, las cuales eligieron a sus equipos de trabajo, siendo ellas las lideres del proyecto.

Este trabajo se llevó a cabo en la clase de tecnología

Lideres de los equipos

Karina, Blanca, Alejandra, Elvia y Fátima

Etapa 1: SIENTEEtapa 1: SIENTE

Como primer trabajo de está etapa, los alumnos observaron su comunidad y detectaron 10 problemas que los aquejaban

1.- Tira de basura, en baldíos y parques2.- Graffiti en las paredes del parque3.- Drogadictos en las esquinas4.- Calles de tierra5.- Contaminación por quema de gallinas en las

granjas 6.- Drenajes destapados7.- Tráfico en la carretera que cruza por en

medio de la comunidad8.-La quema de basura9.- Desperdicio de agua10.- La contaminación del aire

Presentación de los problemas a Presentación de los problemas a la comunidadla comunidadEtapa 1: SIENTEEtapa 1: SIENTE

Una vez detectados los problemas se cito a la comunidad educativa (maestros, alumnos y padres de familia) donde se les explicó cada uno de ellos.

Votación para elegir el problema a Votación para elegir el problema a resolverresolverEtapa 1: SIENTEEtapa 1: SIENTE

Se les solicitó votar por el que consideraran más importante para así escoger con el que se trabajaría durante el concurso "Diseña el cambio"

ETAPA 2: IMAGINAETAPA 2: IMAGINA

Problema ganadorProblema ganadorBuscar que se

“PAVIMENTEN LAS CALLES DE LA COMUNIDAD”

Lluvia de ideas para decidir como resolver el problema

ETAPA 2: IMAGINAETAPA 2: IMAGINA

Después de ver todo lo que había que preparar antes de pasar a la siguiente etapa, se dividieron las actividades entre los equipos y cada uno se puso a trabajar en lo que les había tocado:

Equipo # 1 - Redactar los oficios que se entregarían de parte de la Telesecundaria al municipio y al ramo 33

Equipo # 2 - Redactar los oficios que se entregarían de parte de la Comunidad al municipio y al ramo 33

Equipo # 3 - Preparar una entrevista para el encargado del ramo 33

Equipo # 4 - Redactar los oficios que se entregarían de parte del Preescolar que se encuentra en la comunidad al municipio y al ramo 33 

Equipo # 5 - Preparar una entrevista para el Presidente Municipal de Tepatitlán

Etapa 3: HazEtapa 3: Haz

Para empezar con esta Etapa, los equipos a los que les habían tocado las entrevistas, fueron a hacerlas....

Primero a la Presidencia Municipal de Tepatitlán de Morelos

Después a las oficinas de Obras Publicas, con los del Ramo 33

Los videos completos los pueden ver en youtube o en nuestro blog

http://youtu.be/WvwHpkmG1ag http://youtu.be/LYByvufSVzw http://2obciclo2012-2013.blogspot.mx/p/etapa-

3.html

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=_D5jGwGqoxQ

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=LYByvufSVzw

Recolección de firmasRecolección de firmasEtapa 3: HazEtapa 3: Haz

Telesecundaria

Padres de familia y comunidad en general

Preescolar

Después de las entrevistas y conociendo el procedimiento los alumnos siguieron las instrucciones recibidas

1.- Imprimir los oficios redactados en la Etapa 22.- Recolectar las firmas, esto lo hicieron tres equipos

Entrega de oficios a las autoridadesEntrega de oficios a las autoridades Etapa 3: Haz Etapa 3: Haz

En el Ramo 33En la Presidencia Municipal

Teniendo todo listo se fue a las oficinas correspondientes a entregar los oficios donde se solicitaba la pavimentación de las calles de la comunidad de Popotes de Arriba

Etapa 3: HazEtapa 3: Haz

Para ver los oficios que se entregaron ya con su sello de recibido, sigan los siguientes links

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumMUJ1N3RLMnBHY1E/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumYW9NSVNpdGJuQ2c/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumRkE1OERQQnBDYnM/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumVlJNVGlWZndFQ0U/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumTTBxdjhGZ05CclU/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumTE9zSHd5RGdNT3c/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/file/d/0B9hEr8pTRyumTF9NSklySHhRSHc/edit?usp=sharing

ETAPA 4: COMPARTEETAPA 4: COMPARTE

Con la entrega de oficios se dio por terminada la etapa 3 ya que por el tipo de problema los alumnos ya no podían hacer más...

Bueno aún quedaba darle seguimiento a la petición... y así se hizo

Hasta que se vio que si está programada la obra en algunas calles de la comunidad y aunque no van a pavimentar por lo menos con el empedrado mejorará la situación

LA INFORMACIÓN COMPLETA ENhttp://2obciclo2012-2013.blogspot.mx/

GRACIAS POR ESTÁ GRAN

GRACIAS POR ESTÁ GRAN

EXPERIENCIA

EXPERIENCIA

GRUPO 2º B

GRUPO 2º B