Membangun Gerakan Budaya Literasi

8/20/2019 Membangun Gerakan Budaya Literasi

1/25

MEMBANGUNGERAKAN

BUDAYALITERASI

Oleh: Satria Darma


2/25

PENDAHULUAN

• Membaca-menulis (literasi) merupaan salah satu

ati!itas pentin" #alam hi#up$ Seba"ian besar pr%ses

pen#i#ian ber"antun" pa#a emampuan #an

esa#aran literasi$ &u#a'a literasi 'an" tertanam #alam

#iri peserta #i#i mempen"aruhi tin"at eberhasilan

bai #i se%lah maupun #alam ehi#upanbermas'araat$

• i#a berlebihan iran'a arr (*+,) men'ebut bah.a

/0ea#in" is the heart %! e#ucati%n1$ &a"i mas'araat

muslim2 pentin"n'a literasi #iteanan #alam .ah'upertama Allah epa#a Nabi Muhamma# SA32 'ani

perintah membaca (450A6) 'an" #ilan7utan #en"an

8men#i#i melalui literasi6 (8ALLAMA &4L 5ALAM)$


3/25

Se#an"an #alam aitann'a #en"an menulis2 Hern%.% (9;) #alam

buun'a /Men"iat Mana1 men'ebut bah.a menulis #apat :

a) Membuat piiran ita lebih tertata tentan" t%pi 'an" ita tulis

b) Membuat ita bisa merumusan ea#aan #iri2 men"iat #anmen"%nstrusi "a"asan

c)Men"e!eti!an atau membuat ita memilii su"esti (e'ainan


4/25

UNES=O (*++>) mencanan"an empat prinsipbela7ar aba# 9*2 'ani:

(*) Learnin" t% thin (bela7ar berpiir)

(9) Learnin" t% #% (bela7ar berbuat)

(?) Learnin" t% be (bela7ar

() Learnin" t% li@e t%"ether (bela7ar hi#upbersama)

eempat pilar prinsip pembela7aran inisepenuhn'a #i#asaran pa#a emampuan literasi(Literar' sills)$


5/25

Dalam %ntes pen#i#ian nasi%nal ita2 minat baca-tulis

mas'araat ita san"at men"ha.atiran$ Hal ini#isebaban a#an'a pelba"ai pers%alan2 misaln'a:

Hampir semua %ta-%ta besar #i 4n#%nesia ti#a pun'a

perpustaaan 'an" mema#ai2 pa#ahal ebera#aanperpustaaan 'an" mema#ai a#alah salah satu ciri %ta-

%ta m%#ern #i ne"ara ma7u$

Perpustaaan 'an" a#a #i seba"ian %ta


6/25

Disin'alir lebih #ari 9; ribu se%lah #i 4n#%nesia2 han'a

;C 'an" memilii perpustaaan mema#ai$ Hal inimerupaan !ata 'an" miris arena bisa men7a#iin#iat%r ren#ahn'a bu#a'a baca #i se%lah$

Ana-ana lebih ban'a men"habisan .atun'a untumen%nt%n #aripa#a membaca buu$

Se%lah seba"ai lemba"a pen#i#ian !%rmal2 serin"alibelum memilii pr%"ram pen"emban"an literasi2 ataumenumbuhan bu#a'a baca-tulis secara sistemi$Pa#ahal sis.a men"habisan seba"ian besar .atun'a#i se%lah$

er7a#i l%mpatan #ari %n#isi pra-literer e pasca-literertanpa melalui %n#isi literer$ &u#a'a men%nt%n lebih#%minan #i mas'araat ita$


7/25

er7a#i !en%mena /0abun Membaca Pincan" Menulis1$Penelitian au!iF 4smail pa#a tahun *++> menemuanperban#in"an tentan" bu#a'a baca #i alan"an pela7ar2rata-rata lulusan SMA #i Berman membaca ?9 7u#ulbuu2 #i &elan#a ? buu2 0usia *9 buu2 Bepan" *;buu2 Sin"apura > buu2 Mala'sia > buu2 &runei G

&uu2 se#an"an 4n#%nesia buu$Hasil stu#i incent reannar' 'an" #iutip 3%rl#

&an #alam sebuah lap%ran pen#i#ian/E#ucati%n in4n#%nesia: r%m =risis t% 0ec%@er'1 pa#a tahun *++,men"un"apan emampuan membaca sis.a elas 4

SD #i 4n#%nesia men#apatan p%in ;*2G$ Bauh #i ba.ahH%n"%n" (G;2;)2 Sin"apura (G2)2 hailan# (>;2*)2 #anilipina (;92>)$ Hasil ini menun7uan bah.a membaca#alam sistem pen#i#ian nasi%nal ita2 secara !atualbelum terinte"rasi #en"an uriulum$


8/25

Pr%#uti!itas mas'araat 4n#%nesia #alambi#an" penulisan terbilan" san"at ren#ah$

Bumlah buu 'an" #iterbitan ti#a

sampai *, ribu 7u#ul per tahun$ Bumlah ini

7auh lebih ren#ah #iban#in"an #en"an

Bepan" 'an" mencapain ribu 7u#ul per

tahun2 4n#ia > ribu 7u#ul per tahun2 #an

=hina * ribu 7u#ul per tahun (%mpas29;


9/25

PENIE&A&:

*$a"aln'a Pr%"ram Perpustaaan Se%lah2 halini #iarenaan beberapa !at%r: Bumlah buu %lesi perpustaaan ti#a cuup untu memenuhi

tuntutan ebutuhan membaca seba"ai basis pr%ses pen#i#ian$0en#ahn'a 7umlah %lesi ti#a #iantisipasi #en"an pr%"ram

pen"a#aan buu secara berala$ Peralatan2 perlen"apan2 #an petu"as perpustaaan ti#a sesuai

ebutuhan$ Seba"ian petu"as buanlah tena"a pustaa.an husus#an minim men#apatan penin"atan (pen#i#ian atau pelatihanepustaaan)$

Se%lah ti#a men"al%asian an""aran husus 'an" mema#aiuntu pen"emban"an perpustaaan se%lah$ Ahirn'a ebera#aanperpustaaan men7a#i ti#a bermana arena uran"n'a pr%"rame"iatan #an pen"emban"an$


10/25

9$ Pers%alan S%sial P%liti uran"n'a p%litical .ill (ebi7aan) #ari pemerintah bai

nasi%nal maupun #aerah #alam men"emban"anesa#aran literasi .ar"a$

uran"n'a esa#aran mas'araat tentan" pentin"n'abu#a'a baca-tulis$

Pers%alan ren#ahn'a bu#a'a literasi belum #ian""apseba"ai masalah 'an" men#esa (critical pr%blem)sehin""a ti#a muncul resp%n cepat 'an" #iperluan sertacen#erun" #isepelean$

An""apan bah.a tra#isi literasi a#alah eslusi! untu aum

elit mas'araat sa7a2 sehin""a el%mp% mas'araat a.ammerasa ti#a perlu men"em-ban"an tra#isi literasi$ An""apan eliru bah.a pen'a#aran literasi han'alah

e.a7iban lemba"a pen#i#ian sehin""a 'an" lain 'an"belum ber"era membantu2 seperti lemba"a bisnis(perusahaan) atau per%ran"an$


11/25

?$ Pers%alan enis #i Lapan"an

uran" terse#ia buu bacaan 'an"

bermutu arena uran"n'a uantitasperpustaaan #an uantitas buu bacaan$uran"n'a Sumber Da'a Manusia #i

bi#an" epustaaan #an ren#ahn'a

%mpetensi pen"el%la perpustaaan$Perpustaaan belum men7a#i ba"ianinte"ral #alam sistem pen#i#ian nasi%nal$


12/25

AN=AMAN LO&AL (LO&AL H0EA)

0en#ahn'a literac' a.areness ban"sa 4n#%nesia searan" ini aan

semain melemahan #a'a sain" ban"sa #alam persain"an "l%bal'an" semain %mpetiti!$

/G persen Ana 4n#%nesia aan Sulit Hi#up #i Aba# 9*21 #emiianata Pr%! 4.an Pran%t% #ari 4&$ 4n#%nesia termasu ne"ara 'an"prestasi membacan'a bera#a #i ba.ah rata-rata ne"ara pesertaP40LS 9> secara eseluruhan 'aitu ;2 ;*2 #an +?$ 4n#%nesia

bera#a #i urutan e-lima #ari ba.ah2 se#iit lebih tin""i #ari 5atar(?;>)2 5u.ait (???)2 Mar%% (?9>)2 #an A!ria Utara (?)$ Sumber Da'a Manusia 4n#%nesia uran" %mpetiti! arena

uran"n'a pen"uasaan ilmu pen"etahuan #an ten%l%"i2 ini a#alahaibat turunan #ari ren#ahn'a emampuan baca-tulis$

Membaca belum men7a#i ebutuhan hi#up #an belum men7a#i

bu#a'a$ Menciptaan perubahan bu#a'a (cultural chan"e) memerluan

pr%ses 'an" pan7an"2 seitar *-9 "enerasi2 ber"antun"pa#a p%litical .ill pemerintah #an esa#aran mas'araat2 #en"anrentan" .atu * "enerasi seitar *;-9; tahun$


13/25

SOLUS4

Melihat pers%alan ban"sa 'an" se#emiian rusial #alam halesa#aran literasi2 #ibutuhan er7asama ban'a piha untumen"atasin'a$ Palin" pentin" a#alah a#an'a tin#aan n'ata 'an"buan see#ar .acana semata$

Dibutuhan inter@ensi secara sistemi2 masi!2 #an berelan7utanuntu menumbuhan bu#a'a literasi mas'araat$ Pen#eatan 'an"

#ian""ap palin" e!eti! a#alah pen'a#aran literasi se7a #ini #en"anmelibatan #unia pen#i#ian$ Hal ini arena ti#a #ipun"iri hampirseluruh ana berstatus seba"ai pela7ar #an melalui pr%sespen#i#ian2 sebuah pr%"ram 'an" sistemati bisa masu #en"ane!eti!$

Atas #asar pemiiran inilah ami mena.aran asi n'ata perbaian

bu#a'a literasi melalui sebuah pr%"ram 'an" #isebut E0AANL4E0AS4 SEOLAH$


14/25

Apa Itu Gerakan Literasi Sekolah?Gerakan Literasi Sekolah adalah sebuah gerakan penyadaranliterasi yang dimulai dari lembaga pendidikan.

Siapa Sasaran Kegiatan Ini?

*$ eraan Literasi Se%lah men"a7a semua piha untu terlibat#alam usaha pen'a#aran bu#a'a literasi2 'ani:

9$ Se%lah2 seba"ai lemba"a 'an" men7a#i tempat pelasanaan"eraan

?$ uru2 seba"ai tena"a pen#i#i #an tela#an ba"i sis.a

$ Sis.a2 seba"ai sasaran utama "eraan

;$ Pemerintah Daerah (Dinas Pen#i#ian)2 seba"ai pembuat ebi7aan

>$ Ia'asan pen'elen""ara pen#i#ian2 seba"ai pembuat ebi7aan

G$ Pen"el%la Perpustaaan2 seba"ai pusat e"iatan baca-tulis

,$ Perusahaan2 seba"ai pen'umban" buu melalui pr%"ram =S0

+$ Me#ia Massa2 seba"ai saluran in!%rmasi mas'araat


15/25

&a"aimana &entu e"iatann'aJeraan Literasi Se%lah a#alah sebuah

pr%"ram inter@ensi pembu#a'aan literasi

'an" tepat2 mu#ah #ilasanaan2#ilauan secara sistemi2 %mprehensi!2

merata pa#a semua %mp%nen se%lah2

berelan7utan2 #an #iel%la secara

pr%!esi%nal %leh lemba"a 'an" re#ibel$


16/25

Aapun kegiatan !ang akan ilakukan ala" GerakanLiterasi Sekolah ini aalah?

#$ Se"inar an %orkshop

Aapun "ateri &orkshop !ang ita&arkan aalah'

a) eni-eni Membaca E!eti! b) Menulis Dasar (&asic 3ritin") untu sis.a SD

c) Menulis reati! erstrutur #en"an Pen#eatan BurnalismeSastra.i2 untu sis.a SMP2 SMA2 #an uru

#) 3%rsh%p ba"i pustaa.an2 #ilauan secara %leti! #en"anse%lah peserta 'an" lain

e) 3%rsh%p penerbitan buu2 men"ha#iran paar penulisan #anpenerbit$

!) 3%rsh%p 7urnalisti #an mana7emen me#ia2 untu re#asi ma7alahse%lah$

") Pr%"ram Membaca 0utin #i Se%lah


17/25

9$ Pen"emban"an Perpustaaan Se%lahPr%"ram ini #itu7uan untu membantu

perpustaaan se%lah #alam menambah

%lesi buu bacaan bermutu$ Pr%"rampen"emban"an mencaup penambahan

%lesi buu2 maupun in%@asi lain untu

men#eatan sis.a epa#a perpustaaan

misaln'a melalui e"iatan perpustaaan

elas$


18/25

?$ L%mba Literasi (Membaca Menulis)L%mba literasi #ilauan untu semain

menumbuhan ebutuhan membaca-

menulis epa#a .ar"a se%lah$ L%mbaliterasi bisa #iinte"rasian #en"an

e"iatan se%lah seperti pa#a perin"atan

&ulan bahasa$ L%mba #ia#aan pa#a

tin"at se%lah (antar sis.a) maupun

pa#a tin"at #aerah (antar se%lah)$


19/25

$ Bumpa Penulis K &e#ah &uue"iatan 7umpa penulis (meet the auth%r)#itu7uan untu mem%ti@asi peserta eraanLiterasi Se%lah untu men7a#i penulis suses$

Penulis 'an" #iha#iran a#alah penulis buubermutu #an terait #en"an #unia pen#i#ian <pen"emban"an #iri sis.a$

&e#ah buu a#alah e"iatan men"espl%rasi

#an men"apresiasi pesan #ari suatu buu$Pr%"ram ini men"ha#iran penulis buu tersebut#an ahli 'an" %mpeten #en"an bi#an" teraitisi buu$


20/25

;$ Pemberian Pen"har"aanPemberian pen"har"aan ini #ilauan

melalui e"iatan berta7u Literac' A.ar#2

'ani sebuah pr%"ram pemberianpen"har"aan epa#a piha-piha 'an"

#inilai berpartisipasi #an berperan bai

secara lan"sun" maupun ti#a2 #alam

usaha pen'a#aran literasi ban"sa melalui

eraan Literasi Se%lah ini$


21/25

>$ Pameran &uu Pameran buu (b%% ep%) a#alah

e"iatan baar buu 'an" beer7a sama

#en"an penerbit atau t%% buu$ e"iatanini bertu7uan menin"atan pen"har"aan

sis.a #an mas'araat terha#ap ar'a

tulis2 'an" pa#a ahirn'a secara umulati!

aan mem%ti@asi penulis untu semain

berar'a$


22/25

Siapa Pelasana e"iatan 4niJ

Secara eseluruhan pr%"ram ini #iel%la %leh%ns%rsium eraan Literasi Se%lah 'an"#im%t%ri %leh Uni@ersitas Ne"eri Suraba'a(UNESA) beer7a sama #en"an 4A (4atan

Alumni) UNESA2 Eurea Aca#emia2 #an Se%lah

Menulis 4NSP40AS4$Dalam pelasanaann'a #i lapan"an aan

#ilasanaan er7asama #en"an #inaspen#i#ian #aerah serta #ibantu %leh piha-piha lain2 seperti suarela.an literasi (#arimahasis.a < peer7a s%sial)2 penerbit2perusahaan2 me#ia massa2 #an in#i@i#u-in#i@i#u'an" pe#uli #en"an literasi ban"sa$


23/25

&erapa Lama e"iatan 4ni DilasanaanJ

Pa#a #asarn'a e"iatan ini #ilasanaan sepan7an"mun"in2 seba"aimana bela7ar 7u"a #ilasanaanseumur hi#up (l%n" li!e e#ucati%n)$ Namun se%lah#iberian pilihan untu berpartisipasi #alam e"iatan ini

#alam beberapa 7enis partisipasi: Partisipasi penuh2 'ani men"iuti semua pr%"ram 'an"

#ita.aran$ Untu .atu pelasanann'a a#alah selamasatu tahun$ Pr%"ram 'an" #ita.aran aan #ilasaan#en"an pen'esuaian .atu #en"an e"iatan se%lah

'an" lain$ Partisipasi seba"ian2 'ani men"iuti beberapa pr%"ram

sa7a$ Untu .atu pelasanann'a bersi!at tentati! #an#isesuaian #en"an e"iatan se%lah$


24/25

A0E

ar"et 'an" hen#a #icapai melalui E0AANL4E0AS4 SEOLAH ini a#alah:

Kualitati(

*$er.u7u#n'a mas'araat sa#ar literasi 'an"

#itun7uan #en"an menin"atn'a bu#a'a baca-

tulis #i mas'araat

9$Menin"atn'a #a'a sain" ban"sa melaluipenin"atan .a.asan #an ilmu pen"etahuan

aibat minat baca 'an" tin""i


25/25

uantitati!

*$Minimal 9 se%lah #ari setiap abupaten

Documents

Membangun Gerakan Budaya Literasi