Memoria curso 2014-2015 - Consejo Escolar de Navarra · memoria aurkeztu du (2015eko irailaren 1etik 2013ko abuztuaren 31rakoa). 2015eko abenduaren 17an egindako osoko bilkuran onetsi

Memoria

20142015

Nafarroako Eskola KontseiluaHezkuntzako Batzorde NagusiaConsejo Escolar de NavarraJunta Superior de Educación

CEN_Memoria1415_Portadas.qxp_Maquetación 1 30/12/15 12:21 Página 1

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Nafarroako Eskola Kontseiluaren memoria.

2014-2015 ikasturtea

(2014ko irailaren 1etik 2015eko abuztuaren 31ra)

Nafarroako Eskola Kontseiluaren osoko bilkurak 2015eko abenduaren 17an onetsia

Memoria del Consejo Escolar de Navarra.

Curso 2014/2015

(1 de septiembre de 2014 al 31 de agosto de 2015)

Aprobada por el Pleno del Consejo Escolar de Navarra el 17 de diciembre de 2015

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NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN MEMORIA / HEZKUNTZAKO BATZORDE NAGUSIA. 2014-2015 ikasturtea Egilea Nafarroako Eskola Kontseilua / Hezkuntzako Batzorde Nagusia. Hezkuntza Departamentua. Nafarroako Gobernua. Lege-gordailua DL NA 1662-2000 MEMORIA DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA / JUNTA SUPERIOR DE EDUCACIÓN, curso 2014/2015 Autor Consejo Escolar de Navarra / Junta Superior de Educación. Departamento de Educación. Gobierno de Navarra. Depósito Legal DL NA 1662-2000

Memoria del Consejo Escolar de Navarra, curso 2014/2015

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INDIZEA

SARRERA .................................................................................................................................8

1. ARAUBIDE JURIDIKOA ...................................................................................................... 10

1.1. Araubide juridikoa

1.2. Nafarroako Eskola Kontseiluaren lanak

1.2.1. Aginduzko lanak

1.2.2. Aginduzkoak ez diren lanak

2. ESKOLA KONTSEILUAREN OSAERA .............................................................................. 13

2.1. Kide anitzeko organoak

2.1.1. Osoko bilkura

2.1.2. Batzorde iraunkorra

2.1.3. Lan batzordeak

3. OSOKO BILKURAREN SAIOAK ........................................................................................ 17 3.1. Osoko bilkuretara bertaratzea 3.2. 2014ko irailetik 2015eko abuztua bitartean izandako osoko bilkuren laburpena

4. BATZORDE IRAUNKORREN SAIOAK .............................................................................. 21 4.1. Batzorde iraunkorretara bertaratzea 4.2. 2014ko irailetik 2015eko abuztua bitartean izandako batzorde iraunkorren saioen

laburpena

5. TXOSTENAK ....................................................................................................................... 25

5.1. Nafarroako Hezkuntza Sistemari buruzko txostena, 2014-2015 ikastrutea. 5.2. “AGHA Nafarroan” gaiaren gaineko txostena. 5.3. “Familia-eskola parte hartzea” gaiaren gaineko txostena. 5.4. “Egokitasuna eta errepikapena” gaiaren gaineko txostena.

6. IRIZPENAK …………………………………………………………….………………………….. 29

7. JARDUERA PLANAREN GARAPENA ………………………………………………………… 32

8. ESKOLA KONTSEILUA SAREAN …………………………………………………………….. 55

RÉGIMEN JURÍDICO

5

9. NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ESTATUKO ESKOLA

KONTSEILUAN ……………………………………………………………………………..……….. 57

10. ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ERAKUNDEETAN ………………….……… 59

11. ESKOLA KONTSEILUAREN ARGITALPENAK ……………………………………………. 60

12. MEMORIA EKONOMIKOA …………………………………………………………………….. 64


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ÍNDICE

INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………………………………… 66

1. RÉGIMEN JURÍDICO………………………………………………………………………………. 68 1.1. Régimen Jurídico 1.2. Tareas del Consejo Escolar de Navarra 1.2.1. Tareas preceptivas 1.2.2. Tareas no preceptivas

2. COMPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR………………………………………………..….. 71 2.1. Órganos colegiados

2.1.1. Pleno 2.1.2. Comisión Permanente 2.1.3. Comisiones de trabajo

3. SESIONES DEL PLENO ……………………………………………………….……………..….. 75 3.1. Asistencia a los plenos 3.2. Resúmenes de los plenos celebrados desde septiembre de 2014 hasta agosto de

2015

4. SESIONES DE LA COMISIÓN PERMANENTE ……………………………………………….. 79

4.1. Asistencias a las Comisiones Permanentes 4.2. Resúmenes de las sesiones de Comisión Permanente celebradas desde septiembre

de 2014 hasta agosto de 2015

5. INFORMES …………………………………………………………………………………...…….. 84 5.1. Informe sobre el Sistema Educativo en Navarra, curso 2014/2015 5.2. Informe sobre “El TDAH en Navarra”. 5.3. Informe sobre “La participación familia-escuela”. 5.4. Informe sobre “Idoneidad y repetición en el sistema educativo en Navarra”.

6. DICTÁMENES ………………………………………………………………………….………….. 88

7. DESARROLLO DEL PLAN DE ACTUACIÓN ……………………………………..………….. 92

8. EL CONSEJO EN LA RED …………………………………………………………………….. 116

RÉGIMEN JURÍDICO

7

9. PRESENCIA DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA EN EL CONSEJO ESCOLAR DELESTADO …………………………………………………………………………………………….. 118

10. PRESENCIA INSTITUCIONAL DEL CONSEJO ESCOLAR …………………………….. 120

11. PUBLICACIONES DEL CONSEJO ESCOLAR ……………………..…………………….. 121

12. MEMORIA ECONÓMICA………………………………………………..…………………….. 124

Nafarroako Eskola Kontseiluaren Memoria, 2014-2015 ikasturtea

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SARRERA. Nafarroako Eskola Kontseiluak urteroko eginkizunen artean du Oroitidazkia aurkeztea. Aurreko urteetako hildoa jarraituz, egindako jardueren berri laburra ematen da txosten honetan. Beraz, alor ezberdinetan hartutako erabakiak, Osoko Bilkuran eta Iraunkorrean, idatzitako Txostenak eta Irizpenak, hezkuntza eragile eta bestelako erakundeekin sortutako harremanak, Estatuko Eskola Kontseiluan izan dituen ardurak edo egindako lanen hedapena agertzen da. Kontseiluak garatzen duen lana ezinezkoa litzateke osatzen duten kideen borondatezko lanik gabe. Beraiek dira erakundearen bizkarrezurra eta egindako ekarpenak aitortu behar zaizkie. Orotidazkiaren tartea 2014-2015 ikasturtea izanik, ezin dugu ahaztu handik oso gutxira Blanca Idoate Iribarren erakunde honen kidea zenaren heriotza. Gogoan dugu bihotzez eta esker onez. Baliagarria egingo zaizuelakoan.

2015eko abenduaren 18a.

Aitor Etxarte Berezibar

ARAUBIDE JURIDIKOA

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Azaroaren 4ko 12/1997 Foru Legearen bitartez arautu ziren Nafarroako Eskola Kontseilua edo Hezkuntza Batzorde Nagusia eta tokiko kontseiluak (NAO, 1997ko azaroaren 12koa). Foru lege horretako 11.1 artikuluak ondokoa dio: "Eskola Kontseilu edo Hezkuntzako Batzorde Nagusiak hurrengoak prestatuko ditu ikasturtero: bere jardueren memoria eta Nafarroako hezkuntza sistemaren egoerari buruzko txostena". Legeak ezarritakoarekin bat, Nafarroako Eskola Kontseiluak 2014-2015 ikasturteari dagokion memoria aurkeztu du (2015eko irailaren 1etik 2013ko abuztuaren 31rakoa). 2015eko abenduaren 17an egindako osoko bilkuran onetsi zen. Bertan azaldu dira hezkuntza arloko kontsultako eta parte-hartzeko erakunde horren urteko lan egitasmoa, burututako jarduerak eta 2014-2015 ikasturtean onetsitako irizpenen testua osoa. Ondoko pertsonek hartu zuten parte saio hartan: Aitor Etxarte Berezibar Fermín Casado Leoz Javier Albizu Sanz Santiago Álvarez Folgueras Miren Aranoa Astigarraga Pedro María Baile Torrea Fernando Barainca Lagos Cristina Bayona Sáez Iñaki Berasategi Zurutuza Aurora Bernal Martínez de Soria Camino Bueno Zamarbide Sonia Cabrero del Amo José Mª Carrillo Álvarez Ernesto Delas Villanueva Marisa de Simón Caballero Pilar Elcarte Elcarte Jesús Mª Ezponda Iradier Francisco José Flores Pérez José Miguel Gastón Aguas Sergio Gómez Salvador Alfredo Hoyuelos Planillo Jorge Lanchas Riveros Lurdes Larunbe Arretxe Esther Monterrubio Ariznabarreta Carmela Muñoz Ventura Francisco Javier Pérez Cueva Estebe Petrizán Iriarte Josu Repáraz Leiza Ignacio Toni Echeverría


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1 – ARAUBIDE JURIDIKOA. 1.1. ARAUBIDE JURIDIKOA

- Espainiako Konstituzioa, 1978ko abenduaren 27koa. 27.5 artikulua: "Botere publikoek bermatzen dute gizabanako guztien hezkuntza eskubidea, hezkuntzari buruzko programazio orokorraren bidez, sektore interesdun guztien parte-hartze eragingarriarekin eta ikastetxeak sortuz".

- 8/1985 Lege Organikoa, uztailaren 3koa, Hezkuntzaren Eskubidea arautzekoa. 34.

artikulua: "Autonomia erkidego bakoitzaren lurralde esparrurako eskola kontseilu bat izanen da. Kontseilu horren osaera eta eginkizunak arautuko ditu kasuan kasuko autonomia erkidegoko biltzarreko legeak. Irakaskuntza programazioaren ondorioetarako, lege horrek bermatuko du, edozein kasutan, ukitutako sektoreen partaidetza egokia".

- 1070/1990 Errege Dekretua, abuztuaren 31koa, irakaskuntza ez-unibertsitarioko

eginkizun eta zerbitzuak Estatuko Administraziotik Nafarroako Foru Komunitatera eskualdatzen dituena (EAO, 1990eko irailaren 1ekoa).

- 12/1997 Foru Legea, azaroaren 4koa, Nafarroako Eskola Kontseilua edo Hezkuntza

Batzorde Nagusia eta Tokiko Kontseiluak arautzen dituena (NAO, 1997ko azaroaren 12koa).

- 356/1998 Foru Dekretua, abenduaren 21ekoa, Nafarroako Eskola Kontseiluaren edo

Hezkuntzako Batzorde Nagusiaren Antolakuntza eta Funtzionamendurako Erregelamendua onesten duena (NAO, 1999ko urtarrilaren 20koa).

- Erabakia, Nafarroako Eskola Kontseiluko osoko bilkurak 1999ko otsailaren 16an hartua,

Batzorde Iraunkorrari zenbait eskumen eskuordetzen dizkiona.

- Erabakia, Nafarroako Eskola Kontseiluko osoko bilkurak 2004ko ekainaren 28an hartua, Batzorde Iraunkorrari eskuordetzen diona Lanbide Heziketako teknikari eta goi mailako teknikari tituluen curriculumak antolatzen dituzten foru dekretuetarako egitasmoen tramitaziorako aginduzko txostenak prestatzea.

- Erabakia, Nafarroako Eskola Kontseiluko osoko bilkurak 2004ko ekainaren 28an

hartua, Batzorde Iraunkorrari eskuordetzen diona Hezkuntza Departamentuaren eta Hezkuntza eta Zientzia Ministerioaren arteko lankidetza hitzarmen edo erabakien gainean iritzia emateko eginkizuna, hezkuntzako zerbitzu publikoa ematearekin zerikusia duten jardueretan.

- 19/2012 Foru Legea, abenduaren 4koa, Nafarroako Eskola Kontseilua edo - Hezkuntzako Batzorde Nagusia eta Tokiko Kontseiluak arautzen dituen azaroaren 4ko - 12/1997 Foru Legearen 4. artikulua aldatzen duena (NAO, 2012ko abenduaren 17koa).

- Erabakia, Nafarroako Gobernuak 2014ko urriaren 1ean hartua, Nafarroako Eskola

Kontseiluko edo Hezkuntza Batzorde Nagusiko kideak izendatzen duena (NAO, 2014ko urriaren 17koa)

- Erabakia, Nafarroako Gobernuak 2014ko abenduaren 23an hartua, Nafarroako Eskola

Kontseiluko edo Hezkuntza Batzorde Nagusiko kideak izendatzen duena (NAO, 2015eko urtarrilaren 9koa)

ARAUBIDE JURIDIKOA

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- Erabakiaren gaineko akatsen zuzenketa, Nafarroako Gobernuak abenduaren 23an hartuta, Nafarroako Eskola Kontseiluko edo Hezkuntza Batzorde Nagusiko kideak izendatzen duena (NAO, 2015eko urtarrilaren 9koa)

- Erabakiaren gaineko akatsen zuzenketa, Nafarroako Gobernuak abenduaren 23an

hartuta, Nafarroako Eskola Kontseiluko edo Hezkuntza Batzorde Nagusiko kideak izendatzen duena (NAO, 2015eko otsailaren 12koa)


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1.2. NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN LANAK 1.2.1. Aginduzko lanak

Nafarroako Eskola Kontseilua / Hezkuntzako Batzorde Nagusia hezkuntza erkidegoaren parte-hartze organo gorena da unibertsitatez kanpoko Nafarroako ikasketen plangintzari dagokionez. Bertan, hezkuntzarekin zerikusia duten sektore nagusiak daude ordezkatuta.

Eskola Kontseiluaren eginkizunik garrantzitsuena da Nafarroako Foru Komunitatean unibertsitatez kanpoko hezkuntza arautuko duten arauen egitasmoak aztertzea eta horien gainean eztabaidatzea, eta adostutako zuzenketak Hezkuntza Departamentuari proposatzea. Halaber, hezkuntzako alderdi esanguratsuen gaineko azterlanak eta txostenak prestatzen ditu, Estatuko Eskola Kontseiluan parte hartzen du eta beste zernahi egiten du; Kontseiluaren web orrian jasota dago hori guztia.

Zehazki:

• Hezkuntza Departamentuak igortzen dizkion agiriak aztertzea eta horiei buruz eztabaidatzea, irakaskuntzaren programazio orokorreko alderdien gainean legez ezinbestekoak diren irizpenak prestatzeko. Agiri hauek ondoko hauei buruzkoak dira:

o Hezkuntzarekin loturiko gaiei dagokienez, Nafarroako Gobernuak onetsi beharreko erregelamendu exekutibo orokorrentzako egitasmoak edo foru legeentzako aurreproiektuak.

o Planifikazio orokorrerako printzipioak, oinarriak eta irizpideak, ikastetxeen sorrera, aldaketa, kentzea eta lurralde banaketari dagokienez.

o Ikastetxeen eta ikastetxeetako langile eta ekipamenduen ezaugarriei buruzko araudi orokorra.

o Ikastetxe publikoen eta ikastetxe pribatu itunduen eta diruz lagunduen finantzaketari buruzko irizpide orokorrak.

o Hizkuntza ereduen ezaugarriei eta ezarpenari buruzko xedapen orokorrak. o Bekei eta ikasketetarako laguntzei buruzko printzipio orokorrak. o Eskolaz kanpoko jarduerei eta zerbitzu osagarriei buruzko araudi orokorra. o Hezkuntza gaietan Estatuarekin edo beste autonomia erkidego batzuekin

lankidetza hitzarmenak edo akordioak egiteko egitasmoak. o Hezkuntzaren kalitatea hobetzea edo desberdintasun sozial eta indibidualak

konpentsatzea helburu duten xedapenak. • Txostenak egitea Hezkuntza Departamentuak eskatutako gaien gainean. • Urtero txosten bat prestatzea Nafarroako Foru Komunitateko hezkuntza sistemaren

egoerari buruz. • Urtero Nafarroako Eskola Kontseiluaren jardueren memoria prestatzea. • Parte hartzea Estatuko Eskola Kontseiluaren osoko bilkuraren eta erkidegoetako eskola

kontseiluen parte-hartze batzordearen saioetan.

1.2.2. Aginduzkoak ez diren lanak

• Bere ekimenez ikerketak eta proposamenak egitea, irakaskuntzaren programazio orokorrarekin lotutako bestelako gaiei buruz, eta goragokoei igortzea.

• IDEA aldizkaria prestatzea eta kaleratzea. • Eskola kontseiluen topaketen jardunaldiak antolatzea. • Hezkuntzan gaurkotasuna duten gaien inguruko jardunaldiak antolatzea.

NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN OSAKETA

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2 – ESKOLA KONTSEILUAREN OSAERA 2.1. KIDE ANITZEKO ORGANOAK

2015eko abuztuaren 31n, aurtengo ikasturtean egindako izendapenen eta 12/1997 Foru Legearen 4. ataleko aldaketaren ondoren, honakoa zen Nafarroako Eskola Kontseiluaren osaera:

2.1.1. Osoko bilkura

Lehendakaria: Pedro González Felipe jn. (Erabakia, Nafarroako Gobernuak 2011ko uztailaren 22an hartua; NAO, 2011-07-22).

Idazkaria: Ignacio Iriarte Aristu jn. (Erabakia, Nafarroako Gobernuak 2011ko urriaren 26an hartua; NAO, 2011-11-04).

Sektoreen ordezkari diren kontseilukideen zerrenda:

Titularra

Antolakundea

Gobernuaren Erabakia

Hezkuntza administrazioa José Luis Asín Buñuel jn. 2012ko abuztuaren 29koa (NAO, 2012-

09-25ekoa) Juan Ramón Elorz Domezáin jn. 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-

04koa) Maximino Gómez Serrano jn. 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-

04koa) David Herreros Sota jn. 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-

04koa) Iñigo Huarte Huarte jn. 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-

04koa)

Ikastetxe publikoetako irakasleak Iñaki Berasategi Zurutuza jn. LAB 2012ko irailaren 17koa (NAO, 2012-09-

17koa)

Mª Pilar García Pérez and. CC.OO. 2014ko abendauren 23koa (NAO 2015-01-09)

José Miguel Gastón Aguas jn. STEE-EILAS 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-04koa)

Ikastetxe pribatuetako irakasleak Fernando Barainca Lagos jn. FSIE-SEPNA 2014ko urtarrilaren 22koa (NAO 2014-

01-31)

) Carmela Muñoz Ventura and. FETE-UGT 2014ko urriaren 1ekoa (NAO, 2014-10-

17)

Ikastetxeetako zuzendariak Camino Bueno Zamarbide and. Ikastetxe publikoak (ADI) 2013ko martxoaren 27koa (NAO, 2013-

04-19koa)

Jesús María Ezponda Iradier jn. Ikastetxe pribatu itunduak 2013ko otsailaren 13koa (NAO, 2013-03-01ekoa)

Nafarroako ikastetxe pribatuetako entitate titularrak Ignacio María Iraizoz Zubeldía jn. ANEG-FERE 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-

04koa)


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José Jorge Lanchas Rivero jn. ANEG-FERE 2012ko irailaren 17koa (NAO, 2012-09-17koa)

Pello Mariñelarena Martínez jn. NIE- FIN 2011ko urriaren 26koa (NAO, 2011-11-04koa)

Unibertsitateak

Aurora Bernal Martínez and. Nafarroako Unibertsitatea 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Paloma Virseda Chamorro and. NUP 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Nafarroako Parlamentua Carmen M. González García and. UPN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Pedro Rascón Macías jn. PSN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Ordezkaritzarik handieneko enpresa elkartea Fco. José Flores Pérez jn. CEN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Ordezkaritzarik handieneko sindikatua Mª Jose Anaut Couso and. UGT 12 de septiembre 2012 (BON 25-11-13)

Ikastetxeetako AZLak M. Lourdes Larunbe Arretxe and. LAB 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Ikasleen guraso elkarteen Nafarroako federazioak Santiago Álvarez Folgueras jn. HERRIKOA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Pedro Baile Torrea jn. CONCAPA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) José M. Carrillo Álvarez jn. HERRIKOA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Ernesto Delás Villlanueva jn. SORTZEN-IKASBATUAZ 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Sergio Gómez Salvador jn. CONCAPA 17 de septiembre 2012 (BON 17-09-12)

Nafarroako toki entitateak Marcelino Azcoiti Alonso jn. Nafarroako Udalerrien eta

Kontzejuen Federazioa 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11)

María José Fernández Aguerri and. Nafarroako Udalerrien eta Kontzejuen Federazioa

3 de octubre de 2012 (BON 18-10-12)

Desgaitasuna duten pertsonak Blanca Idoate Iribarren and. CORMIN 23 de enero de 2013 (BON 4-02-13)

Ikasleak Kevin Domínguez Lucero jn. Ikastetxe publikoak 2013ko apirilaren 10ekoa (NAO, 2013-

04-13) Covadonga Pastrana Calderón and.

Ikastetxe pribatuak 2013ko apirilaren 10ekoa (NAO, 2013-04-13)

Berdintasunaren alde lan egiten duten elkarteak Sonia Cabrero del Amo and. Nafarroan genero

berdintasunaren alde lan egiten duten emakume elkarteak

2013ko uztailaren 17koa (NAO, 2013-08-13koa)

Izen handiko pertsona Izendatzeko zain

(Sustituido por Dª. Camino Bueno Zamarbide

2.1.2. Batzorde iraunkorra

Lehendakaria: Pedro González Felipe jn. Idazkaria: Ignacio Iriarte Aristu jn. Kideak: Santiago Álvarez Folgueras jn.

Pedro María Baile Torrea jn. Fernando Barainca Lagos jn.

NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN OSAKETA

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Iñaki Berasategi Zurutuza jn. Juan Ramón Elorz Domezain jn. José Miguel Gastón Aguas jn. Jorge Lanchas Rivero jn.

2.1.3. Lan batzordeak Osoko Bilkurak 2014ko irailaren 30an hartutako erabakiaren bitartez onetsi zen 2014-2015 ikasturterako lan batzordeen osaera. 1. batzordea: Irakaskuntzaren programazio eta plangintza orokorra

David Herreros Sota jn. José Mª Carrillo Álvarez jn. Jesús Mª Ezponda Iradier jn. María José Fernández Aguerri and. Jose Miguel Gastón Aguas jn. Mª Carmen González García and. Jorge Lanchas Rivero jn.

2. batzordea: Hezkuntzako antolamendu eta berrikuntza

José Luis Asín Buñuel jn. Mª Jose Anaut Couso and. Pedro Mª Baile Torrea jn. Aurora Bernal Martínez and. Sonia Cabrero del Amo and. Mª Pilar García Pérez and. Iñaki Iraizoz Zubeldía jn. Lourdes Larunbe Arretxe and.

3. batzordea: Hezkuntza baliabideak

Iñigo Huarte Huarte jn. Marcelino Azcoiti Alonso jn. Iñaki Berasategi Zurutuza jn. Ernesto Delás Villanueva jn. Fco. José Flores Pérez jn. Sergio Gómez Salvador jn. Blanca Idoate Iribarren and. Pello Mariñelarena Martínez jn. Carmela Muñoz Ventura and.

4. batzordea. Txostenak, azterlanak, jardunaldiak eta erakunde harremanak

Pedro González Felipe jn. Santiago Álvarez Folgueras jn. Fernando Barainca Lagos jn.


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Camino Bueno Zamarbide and. Jesús Mª Ezponda Iradier jn. Maximino Gómez Serrano jn. Ignacio Iriarte Aristu jn. Covadonga Pastrana Calderón and. Pedro Rascón Macías jn. Paloma Virseda Chamorro and.

5. batzordea: LOMCEren aurreproiektua

Pedro González Felipe jn. Santiago Álvarez Folgueras and. José Luis Asín Buñuel jn. Pedro Mª Baile Torrea D. jn. Fernando Barainca Lagos jn. Camino Bueno Zamarbide and. Kevin Domínguez Lucero jn. Jesús Mª Ezponda Iradier jn. José Miguel Gastón Águas jn. Maximino Gómez Serrano jn. David Herreros Sota jn. Jorge Lanchas Rivero jn. Pedro Rascón Macías jn.

OSOKO BILKURA SAIOAK

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3 – OSOKO BILKURAREN SAIOAK 3.1. OSOKO BILKURETARA BERTARATZEA Osoko bilkurako kide kop.

Izendatutako kideen kop.

Bertaratutakoen batez bestekoa Bertaratutakoen %a

361 35 242 %69

3.2. 2014KO IRAILETIK 2015EKO ABUZTURA BITARTEAN IZANDAKO OSOKO BILKUREN LABURPENA Osoko bilkura 7 aldiz bildu da. Landutako gaiak eta hartutako erabakiak ondoko hauek dira: 2014eko irailaren 30an 1. Hezkuntzako kontseilaria bertaratu zen, Nafarroako Eskola Kontseiluarekin ikasturteari

hasiera emateko. 2. Kargua hartu zuen Kevin Domínguez Lucero kontseilukideak, ikastetxe publikoen

ikasleriaren ordezkariak. 3. 2014ko uztailaren 3ko sainaren akta onetsi zen. 4. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 5. 2014-2015 ikasturteko lan plana onetsi zen. 6. 2015. urterako aurrekontuaren proiektua onetsi zen. 7. 2014-2015 ikasturteko aldi baterako batzordeen osaera onetsi zen. 8. Nafarroako Hezkuntza Sistemaren Txotenaren zen eta 2013-2014 ikasturteko Nafarroako

Eskola Kontseiluarena egoera azaldu. 9. Berdintasun Planaren inguruan eztabaida. 2014ko abenduaren 18an 1. 2014ko irailaren 30eko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2014ko 2. seihilekoko kontuak onetsi ziren, aldeko 19

botorekin eta abstentzio 1ekin. 4. Memoriarekin zerikusia zeukaten Batzorde Iraunkorrak tratatutako zuzenketen egoera orria

banatzen da eta azkenik, onesten da, aldeko 20 botoekin, hau da aho batez. 5. Nafarroako Hezkuntza Sistemaren 2013-2014 ikasturteko txostena onetsi zen. Zuzenketen

egoera orria banatu zen. Onetsi zen aldeko 19 botorekin eta 3 abstentziorekin. 6. 35/2014 Irizpena onetsi zen, apirilaren 2ko 31/2007 Foru Dekretua aldatzen duen Foru

Dekretu Proiektuarena, Nafarroako Foru Komunitatearen unibertsitatezko ez diren ikastetxe publiko eta pribatuen onarpena arautzen duenak. Ondoko ekarpenak jaso ziren: CCOO sindikatua.

Rascón eta besteak.

1 Izen handiko Pertsonalitateren ordezkaria izendatu gabe dago 2 Ikasturtean zehar, izendatuen kopurua aldatu egin da, abenduaren 18 berdintasunaren alde lan egiten duten elkarteen ordezkaria gehitu zelako, eta apirilaren 10ean ikasleen bi ordezkariak. Bataz bestekoa eta ehunekoa, izendapen horien datak kontutan izanik kalkulatu dira.


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Irizpena 13 aldeko botoekin, kontrako 6ekin eta 3 abstentzioekin onetsia izan zen. 7. 36/2014 Irizpena onetsia izan zen, Agin Foralaren Proiektuarena, Haur eta Lehen

Hezkuntzako Bigarren Zikloko Ikastetxe publiko eta pribatu hitzartuetako ikasleen onarpena arautzen duen oinarriena. Ondoko ekarpenak jaso ziren:

CCOO sindikatua. Rascón eta besteak. Irizpena aldeko 14 botorekin, kontrako 5ekin eta 4 abstentziorekin onetsia izan zen. 2015eko martxoaren 12an 1. 2014ko abenduaren 18ko sainaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 3/2015 Irizpena onetsia izan zen, Bigarren Hezkuntzako eskolatzea arautzen duen Agindu

Foralaren Proiektuaren gainekoa. Ondoko ekarpenak jaso ziren: Hezkuntza Administrazioa.

Irizpena aho batez onetsi zen.

4. 4/2015 Irizpena onetsi zen, haur hezkuntzako lehenengo zikloa arautzen duen 28/2007 Foru Dekretua aldatzen duen Foru Dekretu Proiektuarena. Ondoko ekarpenak jaso ziren:

Camino Bueno (ADI). “STEE-EILAS” sindikatua. Besteak. Iñaki Berasategi (LAB).

Irizpena onetsia izan zen 10 aldeko botoekin, kontrako 5ekin eta abstentzio 1ekin.

5. Lehendakariak XXIII. Nazio Topaketak, Kantabrian, azaltzen ditu, apirilean izango dena, baina oinarri testuak lehenago bidaliko dira Eskola Kontseilu Autonomikoei, eztabaidatzeko. “Familia eta eskolaren arteko harremanak” da gaia, eta Kontseilu eta Komunitate Erkidego bakoitzak aurkeztu ahalko ditu, honetarako, Nafarroak eskaerak jasotzeko epea ireki du, bat aukeratzeko.

6. 2. eta 3. hiruhileko bisiten proposamenaz informatzen du Lehendakariak. Nafarroako Unibertsitateko Museoa bisitatzeko egindako kudeaketak azaltzen ditu.

2015eko martxoaren 30ean 1. 2015eko martxoaren 12ko sainaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 5/2015 Irizpena onetsi zen: Bigarren Hezkuntzako curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu

Proiektuaren gainean. Ondoko ekarpenak jaso ziren: STEE-EILAS sindikatua. HERRIKOA. Hezkuntza Departamentuko 2 Transakzionalak. Irizpena aldeko 13 botorekin, kontrako 7ekin eta abstentzio 1ekin onetsia izan zen. 4. 6/2015 Irizpena onetsia izan zen, Foru Dekretuaren Proiektuaren gainekoa, Batxilergo

curriculuma finkatzen duena. Ondoko ekarpenak jaso ziren: STEE-EILAS sindikatua. CONCAPA.

OSOKO BILKURA SAIOAK

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Irizpena aldeko 13 botorekin, kontrako 5ekin eta 3 abstentziorekin onetsia izan zen. 5. 7/2015 Irizpena onetsia izan zen, erregimen bereziko kirol ikasketen antolamendu eta

garapenaren gainekoa. Irizpena aldeko 15 botoekin onetsia izan zen eta 6 abstentzioekin.

6. Lehendakariak Estatuko Eskola Kontseilu eta Eskola Kontseilu Autonomikoen XIII. Jardunaldien berri ematen du.

2015eko apirilaren 28a 1. 2015eko martxoaren 30eko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 8/2015 Irizpena onetsi zen: Bigarren Hezkuntzako ordutegia eta haren ezarpena arautzen

duen Agindu Foralaren Proiektua. HERRIKOAk zuzenketa bat aurkeztu zuen. Irizpena aldeko 15 botorekin, kontrako 5ekin eta abstentzio 1ekin onetsi zen.

4. 9/2015 Irizpena onetsi zen: Batxilergoko ordutegia eta haren ezarpena arautzen duen Agindu Foralaren Proiektua.

5. Ondoko ekarpenak jaso ziren: Hezkuntza Departamentua.

STEE-EILAS sindikatua. CONCAPA. HERRIKOA. Irizpena aldeko 15 botorekin, kontrako 5ekin eta abstentzio 1ekin onetsi zen. 6. Lehendakariak Kantabrian burututako XXIII. Eskola Kontseiluen Topaketen berri ematen du.

2015eko maiatzaren 19an. 1. 2015eko apirilaren 28ko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 10/2015 Irizpena onetsi zen: Ikasketa hobetzearen Programak arautzen duen Agindu

Foralaren Proiektuarena. 7 zuzenketa aurkeztu ziren, maiatzaren 12aren LOMCE batzordean landutakoak, HERRIKOAk aurkeztutakoak, guztiak.

Irizpena aldeko 13 botorekin, kontrako 3ekin eta 2 abstentzioekin onetsi zen. 4. 13/2015 Irizpena onetsi zen, Adin-gabetuen kirol jarduera publikoak arautzen dituen Foru

Dekretuaren Proiektuaren zirriborroarena. 13 zuzenketa jaso ziren. Irizpena aldeko 11 botoekin eta 4 abstentzioekin onetsi zen. 5. 11/2015 Irizpena onetsi zen: Oinarrizko Lanbide Heziketaren antolakuntza, sarrera eta

garapena arautzen duen Agindu Foralaren Proiektua. 3 zuzenketa aurkeztu ziren (STEE-EILASeko ordezkariak 1, HERRIKOAko ordezkariak 1 eta Hezkuntza Administrazioak beste 1).

Irizpena aldeko 9 botoekin, kontrako 5ekin eta abstentzio 1ekin onetsi zen. 6. 12/2015 Irizpena onetsi zen: LH Bereziko hezkuntza programak arautzen dituen Agindu

Foralaren Proiektuarena. 12 zuzenketa aurkeztu ziren. Irizpena aldeko 12 botoekin eta 3 abstentzioekin onetsi zen.

2015eko ekainaren 29an


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1. 2015eko maiatzaren 19ko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 14/2015 Irizpena onetsi zen: 15/1992 A.F. indargabetzen duen Agindu Foralaren Proiektuarena. Ez ziren zuzenketarik aurkeztu, ondorioz, Irizpidea, aldeko 15 botoekin eta abstentzio 1ekin onetsi zen. 4. 15/2015 Irizpena onetsi zen, 51/2014 eta 73/2014 A.F. aldatzen duten Agindu Forala”ren zirriborroarena. Ez ziren zuzenketarik aurkeztu, beraz, Irizpena onetsia izan zen aldeko 11 botorekin eta aurkako 5ekin. 5. Kontseiluaren lehenengo seihilabeteko kontuak aurkeztu eta onetsi ziren. 6. 14-15 NHSTri buruz berri ematen du Lehendakariak.

BATZAR IRAUNKORRAREN SAIOAK

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4 – BATZORDE IRAUNKORRAREN SAIOAK 4.1. BATZORDE IRAUNKORRETARA BERTARATZEA

Kide kopurua Izendatutako kideen kopurua

Bertaratutakoen batez bestekoa Bertaratutakoen %a

9 9 8,5

%87,3

4.2. 2014KO IRAILETIK 2015EKO ABUZTURA BITARTEAN IZANDAKO BATZORDE IRAUNKORRAREN SAIOEN LABURPENA 7 saio egin ziren. Aztertutako gaien edukia eta hartutako erabakiak ondoko hauek izan ziren: 2014ko irailaren 16an 1. 2014ko ekainaren 30eko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen: Idea

aldizkaria, egiten ari diren Ikerketak. 3. 2014-2015 ikasturteko Lan Egitasmoa aurkeztu eta azaldu zen. 4. Lehendakariak 2015 urterako aurrekontuen aurreproiektua aurkeztu zuen. 5. Aldi baterako Batzordeen osaketa proposatu zen, 2014-15 ikasturtekoa. 6. 2013-2014 ikasturteko Nafarroako Hezkuntza Sistemaren Txostenaren eta Nafarroako

Eskola Kontseiluaren Memoriaren egoerak. 7. Berdintasun Planari ekarpenak. 8. 2014ko irailaren 30aren Osoko bilkuraren gai ordena onetsi zen. 2014ko urriaren 8an 1. 2014ko irailaren 16ko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 31/2014 Irizpena onetsi zen: LOEri egokitutako LH Teknikoen tituluen curriculuma eta

egitura finkatzen dituen foru dekretuak aldatzen dituen Foru Dekretu Proiektua. Sonia Cabrerok 3 zuzenketa aurkeztu zituen. Irizpena aldeko 6 botoekin eta abstentzio 1ekin onetsi zen.

Estatuko Eskola Kontseiluaren Lehendakariarekin lan jardunaldia.

2014ko azaroaren 20an


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1. 2014ko urriaren 8ko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 2013-2014 ikasturteko Nafarroako Eskola Kontseiluaren Memoriaren zirriborroaren

onespena.

4. NHSTren zirriborroaren eztabaida eta onespena, 2013-2014 ikasturtekoa. Lehendakariak aldaketa nagusiak laburtzen ditu.

5. Estatuko Eskola Kontseilua eta Autonomikoen XXIII. Topaketetarako esperientzien aukeraketa. Apirilean, Santanderreko Magdalena Jauregian izango direla informatzen da.

2014ko abenduaren 10ean 1. 2014ko azaroaren 20ko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 32/2014 Irizpena onetsi zen: Larrialdietan eta Babes Zibilean Teknikariaren tituluaren

estruktura eta curriculuma finkatzen dituen Foru Dekretuaren Proiektua. 4. 33/2014 Irizpena onetsi zen: Futbolezko Kirol Teknikariaren tituluaren curriculuma eta

estruktura finkatzen duen Foru Drekretuaren Proiektua. 5. 34/2014 Irizpena onetsi zen: Fondoko Eskiaren Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta

curriculuma finkatzen duen Foru Dekretuaren Proiektua. Aho batez onetsi zen. 6. 35/2014 irizpena onetsi zen: ikasketa unibertsitarioak ez direnen ikastetxe publiko eta

pribatu hitzartuetan onarpena arautzen duen, apirilak 2ko 31/2007 Foru Dekretua aldatzen duen Foru Dekretuaren Proiektua.

Ondoko zuzenketak jaso ziren:

CCOO. Pedro Rascón eta besteak. Irizpena aldeko 13 botoekin, aurkako 6 eta 3 abstentzioekin onetsia izan zen.

7. 36/2014 Irizpenaren eztabaida eta onespena: Nafarroako Foru Komunitatean Haur eta Lehen Hezkuntzako bigarren zikloko ikastetxe publiko eta hitzartutakoen onarpen prozedura arautzen dituen Oinarriak onesten dituen Foru Aginduaren Proiektua.

Ondoko zuzenketak jaso ziren: CCOO. Pedro Rascón eta besteak. Irizpena aldeko 15 botoekin, kontrako 5 botoekin eta 4 abstentzioekin onetsi zen.

8. 2013-2014 ikasturteko Nafarroako Eskola Kontseiluaren Memoriaren eztabaida eta onespena. Ondoko zuzenketak jaso ziren:

Jesús Mª Ezponda. Camino Bueno. 9. 2013-2014 ikasturteko NHSTren zirriborroaren eztabaida eta onespena. Ondoko zuzenketak

jaso ziren: Jesús Mª Ezponda. Camino Bueno. 10. Estatuko eta Autonomien XXIII. Topaketarako esperientzien aukeratzea. Ondoko

ikastetxeak aukeratu dira:

BATZAR IRAUNKORRAREN SAIOAK

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- Iruñeko Vázquez de Mella I. - Marcillako Marqués de Villena BHI. - Iruñeko Cardenal Larraona Eskola. 11. Lehendakariak bigarren sehileko kontuak aurkezten ditu. 12. Abenduaren 18ko Osoko Bilkuraren gai ordena onetsi zen. 2015eko otsailaren 5ean. 1. Abenduaren 10aren saioko akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 2014-2015 ikasturteko bigarren hiruhilekoaren programatutako lanen inguruan informatzen

du Lehendakariak. 4. DBH eta Batxilergoko curriculumen Foru Dekretuaren Proiektuari buruz informatzen du

Lehendakariak. 5. 1/2015 Irizpenaren onespena: 1/2015 Irizpenaren onespena: hipika disziplinaren

erresistentzia, orientazioa eta zaldi-turismoan Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretuaren Proiektua eta, 2/2015 Irizpena: salto, doma eta lehiaketa osoko hipika disziplinetan Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretuaren Proiektua. Biak aho batez onetsi ziren.

6. “Vázquez de Mella” HH eta LH-ko Ikastetxe Publikoa izan dela Estatu eta Autonomien Eskola Kontseiluen XXIII. Topaketetan esperientzia aurkezteko aukeratua izan den eskola komunikatzen du Lehendakariak.

2015eko martxoaren 2an 1. 2015eko otsailaren 5eko saioaren akta onetsi zen. 2. Kontseiluburuak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen. 3. 3/2015 Irizpena: Bigarren Hezkuntzako eskolatzea arautzen duen Agindu Foralaren

Proiektua. Ez dira zuzenketarik jasotzen, beraz, hurrengo Osoko Bilkuran bozketara eramango da.

4. 4/2015 Irizpenaren onespena: haur hezkuntzaren lehenengo zikloa arautzen duen 28/2007 Foru Dekretua aldatzen duen Foru Dekretu Proiektua. Ondoko zuzenketak jaso ziren:

Camino Bueno José Miguel Gastón Jose Maria Carrillo, Santiago Alvarez, Pedro Rascón eta Kevin Domínguez Iñaki Berasategi

Camino Bueno onesten da eta irizpena hurrengo Osoko bilkuraren bozketara eramango da.

5. “Vázquez de Mella” Ikastetxe Publikoa hautatua izan dela Nafarroa ordezkatzeko Estatuko eta Autonomietako Eskola Kontseiluen XXIII. Topaketetan gogorarazten du Lehendakariak.

6. Nafarroako Unibertsitateko Museoari eta Haritz Berri adin-gabetuen zentroari bisitak onesten dira.

2015eko ekainaren 22an


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1. 2015eko martxoaren 2ko saioaren akta onetsi zen. 2. Lehendakariak Kontseiluaren alderdi orokorren gaineko argibideak eman zituen

(Kontseiluaren Arratsaldeak, Eskola Kontseiluen XXIII. Topaketak. Eskola Kontseiluaren Jardunaldia ekainaren 3an burutu zen, Gregorio Luri Medranoren (Bartzelonako Unibertsitateko filosofian Doktorea eta Hezkuntza Zientzietan lizentziatua) Francisco López Rupérez (Estatuko Eskola Kontseiluaren Lehendakaria), Josep María Esteve Gibert (San Sadurni d’Anoiako CE Jacint Verdaguerren zuzendaria) eta Patxi Vaquerizo Gómez, Usurbilgo Lanbide Eskolaren zuzendaria bertaratu ziren.

3. 16/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Abeltzaintza eta Nekazaritza Jardueren Oinarrizko Lan Heziketa Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

4. 17/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Merkataritza Jardueran Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

5. 18/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Arte Plastiko eta Inprimatutako Produktu Grafikoetan Laguntzako Diseinu Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

6. 19/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Indusketa eta zundaketa Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

7. 20/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Inprimatze Grafiko Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

8. 21/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Instalazio eta Altzari hornikuntzan Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

9. 22/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Laborategi Kliniko eta Biomediko Goi Teknikoaren Tituloaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

10. 23/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Zuzendaritzari Laguntza Goi Teknikoaren Tituloaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

11. 24/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Salmenta Kudeaketa eta Gune Komertzial Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

12. 25/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Diagnostikoarentzako Irudia eta Medikuntza Nuklear Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

13. 26/2005 Irizpena onetsi zen: Aho batez “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Integrazio sozial Teknikoaren Goi Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

14. Lehendakariak lehenengo seihilabeteko kontuak aurkezten eta azaltzen ditu eta Osoko bilkurara eramate adosten da.

15. 2014-2015 NHSTren gainean informatzen du Lehendakariak. 16. Ekainaren 29ko Osoko bilkuraren gai zerrenda aurkezten du.

IRIZPENAK

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5. TXOSTENAK 5.1. NAFARROAKO HEZKUNTZA SISTEMARI BURUZKO TXOSTENA, 2013-2014 IKASTURTEA

2014ko irailaren 4an Hezkuntza Departamentuari txostena egiteko beharrezko datuak eta beste erakundeei eskatu zitzaizkien. Datuak iraila eta urrian jaso ziren. Momentu horretara arte jasotako datuekin, Kontseiluaren zerbitzuak egindako txostenaren proiektuaren kopia Batzorde Iraunkorren kideei bidali zitzaien, azaroaren 3ko datan.

Batzorde Iraunkorreko kideek, hiru lan taldeetan antolatuak, jasotako dokumentua aztertu eta gainbegiratu zuten, eta azaroaren 20an Batzorde Iraunkorrean bildu ziren Proiektu osoa aztertzeko.

2014ko azaroaren 21ean Osoko bilkuraren kideei zirriborroa bidali zitzaien, zuzenketak aurkezteko epea abenduaren 9a arte irekiz.

Abenduaren 10ean burututako Batzordean, jasotako zuzenketak aztertuak izan ziren, eta Osoko bilkurara bidaliak abenduaren 11n.

Osotara 347 zuzenketa jaso ziren.

Txostena, 2014ko abenduaren 18an burututako Osoko bilkuran izan zen onetsia, aldeko 19 botoekin eta 3 abstentzioekin.

Otsailaren 11n, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakariak Txostena Nafarroako Parlamentuko Hezkuntza batzordearen aurrean aurkeztu zuen. Lekuko prentsaren ordezkariak bertaratu ziren.

Powerpointen bitartez aurkezpena egin zen eta dokumentazioa eman zen, Nafarroako Eskola Kontseiluaren Webean ere zintzilikatu zena.

Txostena formatu digitalean argitaratu zen (pdf artxiboa, usb memorian kopiatuta) eta 2015eko urtarrilaren 20an ondoko erakundeei banatuta:

Kontseilaria eta Hezkuntza Departamentua: 66 memoria Nafarroako Parlamentua: Hezkuntza Batzordeko Kideak eta Lehendakaria: 16 memoria Nafarroako Eskola Kontseiluko Kideak: 31 memoria Estatuko eta Autonomien Eskola Kontseiluak: 17 memoria Besteak: 54 memoria (Gobernuko Lehendakaria, Parlamentuko Lehendakaria, Unibertsitateak, Arartekoa, Estatuko Goi Ikuskaritza, Nafarroako Kontuen Ganbera, Liburutegiak, Sindikatuak, Gurasoen Elkarteak, etab.) Nafarroako Prentsa: 17 memoria Txostena eta dokumentua Kontseiluaren Web orrian zintzilikatuak daude. 5.2. “TDA-H” NAFARROAN TXOSTENA Txostena egiteko jasotako laguntza: Nafarroako Unibertsitateko Hezkuntza eta Psikologia Fakultatea, Raquel Artuch Garderen bitartez, Hezkuntza Departamentuko Ikuskaritza Zerbitzuaren Ebaluazio Sekzioa, Ángel Sanz Moreno Sekzio-bururen bitartez eta TDA-H elkarteak, hau da, ADHI, SARASATE eta ANDAR, eta Juan Cruz Ripoll Salcedaren, Sarrigureneko Santa María la Real Ikastetxeko Orientatzailea, laguntzarekin, Ángel Pascual Asuraz gain, azterketa estatistikoa burutu zuenak. Txostenaren eskemak bi zati ezberdin ditu;


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1. Hezkuntza Departamentuak erraztutako datuen bitarteko arazoaren prebalentziaren azterketa estatistikoa.

2. TDA-H Elkarteen laguntzarekin egindako deskribapen lana, horretarako sortutako galde-sorta baten bitartez, elkarte hauek martxan jarritako programen eragina ikaslerian neurtzen duena, bere errendimendu akademikoarekin eta inguru familiar, sozial eta eskola eremukoa duen bizi-moldaketa.

Bukatzeko, aurreko zatiei, “praktika oneko” adibideak gehitzea proposatzen da. Hauek, Elkarte eta Ikastetxeek martxan jarritako berariazko programetatik ateratakoak izango dira. 5.3. “FAMILIEN PARTE HARTZEA ESKOLAN” TXOSTENA Aztergaia Nafarroako Unibertsitateko Hezkuntza Departamentuaren laguntzarekin planteatu zen, Charo Repáraz irakaslearen bitartez, ikasleen errendimenduan, ikastetxearen bizitzan gurasoen parte hartzeak ondorio zuzenak dituela adierazten duten ikerketa zientifiko asko daudelako. Gaur egun, familien parte hartzea, eskola errendimenduan funtsezko faktoretzat jotzen da, ikastetxeen hezkuntza kalitatearen faktore nagusietakoa bat da, gainera. Gure Kontseiluaren proposamena, Familien parte hartzearen inguruko Estatuko Eskola Kontseiluko Parte Hartze Autonomikoaren batzordearen eztabaida garrantzitsu batekin, batera gertatu zen. Bi ekintza lerroak behin bateratu ondoren, ekintza plana Estatuko Eskola Kontseiluaren Parte Hartze batzarraren aurrean aurkeztea adostu zen, eta bere 2013ko urtarrilaren 23ko saioan, proposatutako hipotesien egiaztatzea, estatu mailako informazioarekin egitea aprobetxatzea adostu zen ikerketa burutzeko. Lana aurrera eramateko, Madrileko Complutense Unibertsitatearekin , Nafarroako Unibertsitatearekin eta Murtziako Unibertsitatearekin kontaktatu zen, antzeko gaietan lan egiten ari baitziren eta kudeaketa, kontrol eta laguntza batzar bat sortu zen PHABren baitan, Estatuko Eskola Kontseiluko Lehendakaria buru zela, José Luis Gaviria koordinatzaile akademikoarekin, unibertsitate bakoitzeko ordezkari batekin eta Murtzia eta Nafarroako Eskola Kontseiluen lehendakariekin. Batzorde honek ondoren dagoen aurkibidearekin bat datorren estruktura adostu du, eta garrantzi eta helmen honetako ikerketari dagokion lan guztiak koordinatu ditu: Aurkibidea:

1. Hitzaurrea.

2. Eskola heziketan familien parte hartzearen alderdi kontzeptual eta marko arauemailea. 2.1. Oinarri kontzeptualak. 2.2. Europar Batasunaren parte hartzearen marko arauemailea. Begirada alderatua. 2.3. Espainiako marko arauemailearen eboluzioa.

3. Eskola heziketan familien parte hartzearen análisis enpirikoak. 3.1.Familien parte hartzea eta errendimendu akademikoa. Laburpen meta-aztertzailea. 3.2. PISA 2012ko gaitasun matematikoen gaineko familien parte hartzearen eraginaren ebaluazioa. Ikerketa alderatu internazional bat. 3.3.Inkesta masibo baten emaitzak, Espainian. Analisia eta ondorioak. 3.4. Parte hartze familiarra eta eskola klima lehen eta derrigorrezko bigarren hezkuntzan.

4. Etorkizunari begira. 4.1.Parte hartzearen etorkizuna. 4.2. Ondorioak eta aholkuak. 4.3. Eranskinak.

IRIZPENAK

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Herrialde gehienen hezkuntza agendan gaurkotasun handiko gaiaren inguruan artikulatzen den ikerketa denez, nazioarteko erreferentziak izatearen alde egin da, mundu osoko antzeko ikerketen egoeraren metaanalisian oinarritutakoa, eta PISA bezalako errendimendu nazioarteko ikerlan erreferentzien hartzen. Ebidentziak konparatzeko oinarrizko informazioaz gain, populazioaren arabera aukeratutako lagin esanguratsu bateko familie bidalitako galdetegi baten bidez, OCDEk egiten duen PISA ikerlanaren antzera. Honek, aurrekari antzekorik ez duen lagin bateko 24.000 inkesten langintza, banaketa eta tabulazioa suposatu du. Azpimarratzekoa da, PISA 2012ko estatu mailako datuak, familien aldagaiekin korrelazioan jartzea erabaki zenez, eta datu hauek 2013ko abendua arte ez direnez publikoak eginen, proiektu honetatik sortutako ikerketa estatistikoak, emaitzak eta aholkuak, datuen erabilgarritasun data kontutan izanda planifikatua izan behar da. 5.4. “EGOKITASUNA ETA ERREPIKAPENA NAFARROAKO HEZKUTNZA SISTEMAN” TXOSTENA Mailaren errepikapena, ezaguna denez, eskola araututako erakundea bilakatzen denean agertzen den praktika da, ikasleria helmuga edo konpetentzietara heldu beharreko mailak finkatuekin, eta maila berean geratzea, ikasleari momentu horretan heldu ezinik dituen helburu horietara iristeko beharrezko heldutasuna emango dionaren sinesmenean dago oinarritua. Hala ere, askotan,ez ikaslearen garapenean, ezta maila akademikoan, ezta arrakasta sozialean ere laguntzen ez duela errepikapenak antzematen duten ebidentzia enpiriko gehiago egiten dira. Eskola porrotaren aldeetako bat errepikapenak tesia daukan egileren bat ere badago. Beste alde batetik, “Ekitatea eta kalitate Hezkuntzan; desabantailan dauden eskolei laguntza”, eskola porrota murrizten saiatzeko, maila errepikatzea ezabatzea proposatzen du OCDE-k, garestia delako eta ez duelako hezkuntza emaitzak hobetzen. Era berean, errepikapenaren praktika murrizteko aukerak planteatzen ditu, haien artean: “Errepikapena aurreikustea ikasketa hutsuneei ekiteko ikasturtean zehar; pase automatikoa onetsi edo gainditu gabeko ikasgaiei edo moduluei errepikapena mugatzea, laguntza berezia emanez; eta errepikapenaren aurkako aldaketa cultúrala hobetsi”. Iritzi honen aurka, ebaluazio internazionalen azkeneko datuek babestutakoa, gure herrialdeko irakasleriaren zati handi batek, ikasle mota eta bere baldintz akademiko eta pertsonalen arabera, maila errepikapena neurri eraginkorra izan daiteekela. I.- MAILA ERREPIKAPENAREN EGOERA HEZKUNTZA SISTEMETAN: NAFARROAKO EGOERA 1.- Maila errepikapena: nazioarteko ikuspuntuak 1.1.- Errepikapena eta emaitza akademikoen harremana 2.- Maila errepikapena: ikuspuntu nazionala 2.1.- Egokitasuna eta errepikapena: lotutako bi ikuspuntu 2.2.- Egokitasuna eta errepikapena Autonomia Erkidegoen testuinguruan 3.- Maila errepikapena: errepikapenaren analista Nafarroan 3.1.- Egokitasuna eta errepikapena oro har Nafarroan 3.2.- Errepikapenean baldintza ez berdinek duten inpaktuaren analisia


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II.-NAFARROAKO ERREPIKAPENAREN DIMENTSIO PSIKOLOGIKO, AKADEMIKO ETA SOZIALEN GAINEKO EREMU AZTERKETA 1.- Sarrera 2.- Ikerketaren diseinua 2.1.- Ikertutako aldagarriak 2.2.- Laginketa 2.3.- Informazioa biltzeko tresnak 2.4.- Informazioa biltzeko eta tratatzeko prozedurak 3. Emaitzak 3.1.- Maila errepikapenaren zergatiak eta atribuzioak 3.2.- Errepikapenaren erabilgarritasuna 3.3.- Errepikapenaren ondorioak 3.4.- Pertsonalitatea, autokontzeptua, satisfazio maila eta itxaropenak

ONDORIOAK Ondorio nagusiak BIBLIOGRAFIA ERANSKINAK: 1.- Irakasle eta ikasleen galdetegiak 2.- Aldagaien analisia

IRIZPENAK

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6. IRIZPENAK Hurrengo koadroan, Nafarroako Eskola Kontseiluak memoria honi dagokion epean emandako irizpenen zerrenda jasotzen da.

Irizpen zbk.

Izendapena Onetsitako data

NAO argitalpena

31/2014 LOEri egokitutako Lanbide Heziketa Teknikoen tituluen curriculuma eta estruktura finkatzen dituen foru dekretuak aldatzen dituen Foru Dekretu Proiektua Nafarroako Foru Komunitatean, eta 2012ko urtarrilaren 1a baino lehen.

BI 2014-10-08

32/2014 “Larrialdietan eta Babes Zibilean Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen dituen Foru Dekretua”ren Proiektua, Nafarroako Foru Komunitate eremuan.

BI 2014-12-10

33/2014 “Futbolezko Kirol Teknikariaren tituluaren curriculuma eta estruktura finkatzen duen Foru Dekretua”ren Proiektua, Nafarroako Foru Komunitate eremuan.

BI 2014-12-10

34/2014 “Iraupen-Eskiaren Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretua”ren Proiektua, Nafarroako Foru Komunitate eremuan.

BI 2014-12-10

35/2014 “Ikasketa unibertsitarioak ez direnen ikastetxe publiko eta pribatu hitzartuetan onarpena arautzen duen, apirilak 2ko 31/2007 Foru Dekretua aldatzen duen Foru Dekretuaren zirriborroari buruz”

OB 2014-12-18

56 zbk. 2015-03-24

36/2014 “Nafarroako Foru Komunitatean Haur eta Lehen Hezkuntzako bigarren zikloko ikastetxe publiko eta hitzartutakoen onarpen prozedura arautzen dituen Oinarriak onesten dituen Foru Aginduaren Proiektua”

OB 2014-12-18

26 zbk. 2015-02-09

1/2015 Nafarroako Foru Komunitatean “Hipika diziplinaren erresistentzia, orientazioa eta zaldi-turismoan Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculum finkatzen duen Foru Dekretua”ren Proiektua

BI 2015-02-05

2/2015 Nafarroako Foru Komunitatean “Salto, doma eta lehiaketa osoko hipika diziplinetan Kirol Teknikariaren tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretua”ren Proiektua.

BI 2015-02-05

3/2015 Nafarroako Foru Komunitatean “Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza, Batxilergo, Erdi eta Goi Mailako Gradu eta Goi mailako hezkuntza zikloetan sartzeko ikasturteko eskolatzea arautzen duen Agindu Forala”ren Proiektua.

OB 2015-03-12

61 zbk. 2015-03-30

4/2015 “Haur hezkuntzaren lehenengo zikloa arautzen duen 28/2007 Foru Dekretua aldatzen duen eta ikastetxeek bete beharreko baldintzak eta edukiak arautzen duen Foru Dekretu” Proiektua

OB 2015-03-12

123 zbk. 2015-06-26

5/2015 “Nafarroako Foru Komunitatean, Derrigorrezko OB 127 zbk.


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Bigarren Hezkuntzako ikasketen curriculuma finkatzen duen Foru Dekretua”ren proiektua.

2015-03-30 2015-07-02

6/2015 “Nafarroako Foru Komunitatean, Batxilergoko ikasketen curriculuma finkatzen duen Foru Dekretua”ren proiektua.

OB 2015-03-30

127 zbk. 2015-07-02

7/2015 “Erregimen bereziko kirol ikasketen antolamendu eta garapena arautzen duen abenduaren 28ko 248/2011 Foru Dekretua aldatzen duen Foru Dekretua”ren proiektua.

OB 2015-03-30

143 zbk. 2015-07-17

8/2015 “Nafarroako Foru Komunitatearen Bigarren Hezkuntzako ikastetxeen ordutegia eta haren ezarpena arautzen duen Agindu Forala”ren Proiektua.

OB 2015-04-28

127 zbk. 2015-07-02

9/2015 “Nafarroako Foru Komunitatearen Batxilergo ikasketen estruktura eta ordutegia eta haren ezarpena arautzen duen Agindu Forala”ren Proiektua

OB 2015-04-28

127 zbk. 2015-07-02

10/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako Ikasketa eta Errendimenduaren hobetzearen Programak arautzen duen Agindu Forala”ren Proiektua.

OB 2015-05-19

143 zbk. 2015-07-24

11/2015 “Nafarroako Foru Komunitatean, Oinarrizko Lanbide Heziketaren antolakuntza, sarrera eta garapena arautzen duen Agindu Forala”ren Proiektua.

OB 2015-05-19

114 zbk. 2015-06-15

12/2015 “Nafarroako Foru Komunitatean, otsailaren 28ko 127/2014 DE-ren 4. xedapen gehigarria aritzen den lanbide heziketaren hezkuntza programak arautzen duen Agindu Foralaren Proiektua, hezkuntza behar bereziak dituzten ikasleentzat”.

OB 2015-05-19

113 zbk. 2015-06-12

13/2015 “Adin-gabetuen kirol jarduera publikoak arautzen dituen Foru Dekretua”ren Proiektua.

OB 2015-05-19

182 zbk. 2015-09-11

14/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko Lehen hezkuntzako ikastetxeetan, 4. mailatik aurrera, Atzerriko Bigarren Hezkuntza emateko onarpena arautzen duen Hezkuntza Kontseilariaren, abuztuaren 22ko 73/2014 Foru Agindua eta Lehen Hezkuntzako ikasketen ezarrera eta ordutegia arautzen duen Hezkuntza Kontseilariaren ekainaren 2ko 51/2014 AF, aldatzen dituen Foru Agindua”ren Proiektua.

OB 2015-06-29

157 zbk. 2015-08-13

15/2015 “Nafarroako unibertsitatezkoak ez diren hezkuntza mailako ikastetxeen ikasleen gurasoen elkarte eta ikasleen elkarteen errolden arauak adierazten dituen otsailaren 5eko 15/1992 Foru Agindua kentzen duen Agindu Forala”ren Proiektua.

OB 2015-06-29

158 zbk. 2015-08-14

16/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Abeltzaintza eta Nekazaritza Jardueren Oinarrizko Lan Heziketa Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

IRIZPENAK

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17/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Merkataritza Jardueran Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua

CP 2015-06-22

18/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Arte Plastiko eta Inprimatutako Produktu Grafikoetan Laguntzako Diseinu Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua

BI 2015-06-22

19/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Indusketa eta zundaketa Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua

BI 2015-06-22

20/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Inprimatze Grafiko Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

21/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Instalazio eta Altzari hornikuntzan Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

22/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Laborategi Kliniko eta Biomediko Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

23/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Zuzendaritzari Laguntza Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

24/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Salmenta Kudeaketa eta Gune Komertzial Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

25/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Diagnostikoarentzako Irudia eta Medikuntza Nuklear Goi Teknikoaren Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22

26/2015 “Nafarroako Foru Komunitateko eremuan, Integrazio sozial Teknikoaren Goi Tituluaren estruktura eta curriculuma finkatzen duen Foru Dekretu” Proiektua.

BI 2015-06-22


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7. EKINTZA PLANAREN GARAPENA 2014-2015 ikasturterako Nafarroako Eskola Kontseiluak aurreikusitako helburu eta ekintzak islatu zituen Planak. Batzar Iraunkorrak onetsi zuen 2013ko irailaren 4an eta Osoko bilkurak 2013ko irailaren 18an. Finkatutako lan egitasmoaren arabera egindako ekintzak zerrendatzen dira ondoren. 1. HELBURUA. Unibertsitatez kanpoko ikasketak programatzerakoan gizarteko sektore desberdinek parte har dezaten sustatzea. 1.1. helburua. Irizpenak ematea, kontsulta egitea legez beharrezkoa duten Hezkuntza Departamentuaren arau egitasmoen edo arauzkoak ez diren egitasmoen gainean, eta baita unibertsitatez kanpoko irakaskuntzaren programazio orokorrarekin lotutako beste edozeinen gainean, Hezkuntza Departamentuak hala eskatzen duenean. Aurreko atalarekin zerikusia duten 26 irizpen egin dira. Memoria honen eranskinean biltzen dira irizpen guztien testu osoa. 2. HELBURUA. Nafarroako hezkuntza sistema ezagutzen, ebaluatzen eta hobetzen laguntzea, ikerlanak eta txostenak eginez. 2.1. helburua. Nafarroako Hezkuntza Sistemari buruzko 2013-2014 ikasturteko txostena prestatzea. Gai hau memoria honen 5.1. atalean bildu da. 2.2. helburua. Bere ekimenez, irizpena ematea intereseko gai baten gainean. Gai hau memoria honen 5.2. atalean bildu da. 2.3. helburua. Hezkuntza ikerketako lanak egiten jarraitzea Nafarroako unibertsitateekin lankidetzan. Gai hau memoria honen 5.3. atalean bildu da. 2.4. helburua. Nafarroako unibertsitateekin batera hezkuntza ikerlanak egiten jarraitzea. Gai hau memoria honen 5.2. atalean bildu da. 3. HELBURUA. Hezkuntzako gai interesgarrien gaineko informazioaren, ikerketen eta esperientzien trukea eta hedapena bultzatzea, Nafarroako hezkuntza erkidegoarekin.

3.1. helburua. Nafarroako Eskola Kontseiluak egindako txostenak, hobekuntza proposamenak eta dokumentuak zabaltzea beste autonomia erkidegoetako eskola kontseiluetan edo Estatuko Eskola Kontseiluan. Ondoko hauek: Nafarroako hezkuntza sistemari buruzko 2013-2014 ikasturteko txostena, Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2013-2014 ikasturteko urteko memoria, Nafarroako Eskola Kontseiluaren jardunaldiak eta autonomia erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluen topaketak.

EKINTZA PLANAREN GARAPENA

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Txostena eta memoria-usb memoria batean argitaratu ziren eta bi agiri horiek Nafarroako Eskola Kontseiluko web orrian argitaratuta daude. Nafarroako Eskola Kontseiluaren “Zuzendaritzaren eginkizunak ikastetxeetan” jardunaldiaren bideoak webgunean argitaratuta daude. "Familia eta eskolaren arteko harremanak. Esperientziak eta praktika onak" izeneko Autonomia erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluen XXIII. Topaketa Nazionalak 2015eko apirilaren 16tik 18ra izan ziren, Santanderren. Topaketen edukia ere Kontseiluaren webgunean argitaratuta dago. Gai bat Kontseiluko webean argitaratzen duen bakoitzean, Eskola Kontseiluak horren berri ematen die hezkuntza erkidegoko kide guztiei eta beste erakunde batzuei argitaratutakoaren esteka jarriz. 3.2. helburua. IDEA aldizkariaren formatu digital berria finkatzea, banaketa sarea handitzea Nafarroako hezkuntza erkidego osoari hel dakion eta, orobat, eduki eta atal interesgarri berriak sartzea, hezkuntzako eragileen parte-hartzeari eta lankidetzari irekita. Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2014-2015 ikasturterako lan planean 42 zenbakiaren gaia zehaztu zen: Lanbide heziketaren internazionalizazioa. 42. zenbakian, 2014ko irailean argitaratua, “Lanbide heziketaren nazioarteko dimentsioa Nafarroan”, ondoko artikuluak bildu ziren:

IDEA 42

Artikulu Egilea

Aurkezpena § José Iribas Sánchez de Boado, Hezkuntza Kontseilaria.

§ Pedro González Felipe, Nafarroako Eskola Kontseiluaren Lehendakaria.

LHren internazionalizazioa Nafarroan § Internazionalizazioaren garantiza, helburu eta erronkak.

§ LHko ikasleen eta irakasleen mugikortasuna: 1) Alicia Fernández Salinas, Nekazaritza eta Basogintzako II.

2) Carlos Jordán Lasheras, Administrazio eta Finantzen II-AKI Mª Ana Sanz-en ikaslea.

§ Lankidetza internazionaleko beste proiektu mota.

§ Parents Matter: Familiek ere daukate zer esana.

Lankidetzak: Eskola Kontseiluak + Gizarte-eragileak

§ LHko ikasleen “emigrazioa”ri ez! José Miguel Gastón Aguas, STEE-EILAS Sindikatua.

§ Lanbide heziketaren internazionalizazioaren aurreko familien ikuspegia, Pedro Baile Torrea, Concapa-Nafarroaren Lehendakaria.

§ “Hoyo-hoyo”tik “kanimambo”ra, Jorge Lanchas Rivero, ANEG eta Federen


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ordezkaria.

§ LH Internazionala eta lana,, Jose Manuel Dafauce Pozo, Iruñeko María Ana Sanz Ikastetxe Integratuaren zuzendaria.

§ Lanbide Heziketa eta ekintza, Belén Goñi, Futuro Erakundeko zuzendaria.

Lankidetzak: Ezagutza Aditua § Erasmus+: Bizitza aldatuz, adimena

irekitzen, OAPEE (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte).

§ “Dimentsio internazionalaren garantiza Lanbide Heziketan”, Carmelo Arriazu, Elektronika Irakaslea Tuterako CIP ETIn.

Zenbaki hau formatu digitalean argitaratu zen eta webean zintzilikatu. Hezkuntza komunitatera eta erakundeetara lotura bidali zen, 2014ko irailaren 26an eta Nafar Gobernuko prentsa Zerbitzura prentsa ohar bat bidali zen, hala nola, Hezkuntza Kontseilariaren Kabinetera.

“Eskola denentzako” 43 zenbakian, 2015eko martxoan argitaratua, ondoko artikuluak bildu ziren:

IDEA 43

Artíkulua Egilea

Aurkezpena

§ José Iribas Sánchez de Boado, Hezkuntza Kontseilaria.

§ Pedro González Felipe, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakaria.

Elkarrizketak

§ José Luis Gaviria Soto

§ Francisco López Rupérez

§ Mahai ingurua: Lizarra Ikastola, Santa Mª la Real, Toki-Ona.

Arrakastazko esperientziak Nafarroako ikastetxeetan

§ Alfonso X el Sabio I.P.

§ Benjamín de Tudela BHI

§ Julio Caro Baroja BHI

§ Ermitagaña I.P.

§ Isterria

§ Luis Amigó Ikastetxea

§ Miravalles Ikastetxea

§ Ribera del Arga BHI


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§ San Cernin Ikastetxea

§ Sancho III el Mayor BHI

Lankidetzak

§ Sonia Cabrero. Pluralak Mendavian.

§ Mar Ayllón. Erresilientzia eta eskola.

§ Raquel Artuch Garde. Denentzako eskola erresiliente batetarako 9 pauso.

§ Ana Mª de la Cuesta. Irakaskuntza irakasleen ikaskuntzan trasformatzea: elkarlana, autonomia eta autoerregulazioa ikasketan.

Zenbaki hau formatu digitalean argitaratu zen eta webean zintzilikatu. Hezkuntza komunitatera eta erakundeetara lotura bidali zen, 2015eko martxoaren 25ean eta Nafar Gobernuko prentsa Zerbitzura prentsa ohar bat bidali zen, hala nola, Hezkuntza Kontseilariaren Kabinetera. Ondoko artikuluari hasiera eman zion: 2015-04-13.- Hezkuntza Departamentuko Buletina: Eskola Kontseiluak ikaslearen formakuntza integralari monográfico bat ematen dio “Idea” aldizkarian.

3.3. helburua. Ondoko jardunaldi hauek antolatu eta egitea: Nafarroako Eskola Kontseiluaren arratsaldeak. Hezkuntzari buruzko eztabaidak Jarduera honen helburuak termino hauetan agertzen dira:

- Hezkuntza erkidegoko sektoreen artean topaketarako eta jakintzaren hedapenerako foro bat sortzea.

- Eztabaidarako gune bat sortzea hezkuntzako eragileek bertan parte har dezaten. - Nafar gizartearendako interesgarriak diren hezkuntza gaiak aurkeztu eta hedatzea.

Jarduera honetarako pentsatu den oinarrizko formatuaren ezaugarriak ondokoak dira: - Eskola hiruhileko bakoitzean arratsalde 1 hartzea. - Tartekatutako gizarte esparruetan eragina duten hezkuntzako gaurkotasuneko gai

interesgarriak lantzea. - Bi ordukoak, gutxi gorabehera. - Edukieran eta ordezkaritza mailan egokiak diren tokietan egitea. - Bi mahai egotea: bata, adituena edo gaian esperientzia duten pertsonena; eta bestea,

Nafarroan sektorean gaiarekin zerikusi zuzena duen sektorearena. - Parte hartzeko espazioa izatea. - Hezkuntza munduko arlo guztiei zuzendua: familiak, ikastetxeak, hezkuntzako

profesionalak. Baita tartekatutako beste sektore batzuei ere.


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2014-2015 ikasturtean “arratsalde” hauek egin ziren: “TALIS 2013-REN AURKEZPENA NAFARROAN”

2014ko urriaren 8an, Nafarroako Parlamentuan burutu zen Jardunaldia. Gonbidapenak irailaren 12an bidali ziren Nafarroako hezkuntza komunitate osoari, prentsa ohar batekin batera. Programak hurrengo edukia izan zuen:

Jardunaldiak hiru zati izan zituen: - “TALIS 2013 NAZIOARTEKO TXOSTENAREN AURKEZPENA” Julie Bélangerrek

egin zuen, OCDEko analista. - Mahai ingurua, Ángel Sanz Morenok moderatua, Hezkuntza Departamentuko

Ebaluazio atalburua, bertan, “TALIS TXOSTEN NAZIONALAREN AURKEZPENA” egin zen. Ismael Sanz Labrador (INEEko zuzendaria) eta Javier Tourón Figueroa/Ángel Sobrino Morrás (Nafarroako Unibertsitatea) “TALIS ikerketaren irakasleria espainIarraren hezkuntza praktiken feedbackaren talka”ri buruz eztabaidatu zuten.

- Hirugarren zatian, Francisco López Rupérez, Estatuko Eskola Kontseiluko Lehendakaria, “XXI. MENDEKO IRAKASLERIA. ESKOLA KONTSEILUEN IKUSPEGIA”ri buruz hausnarketa egin zuen.

“FAMILIEN PARTE HARTZEA ESKOLA HEZIKETAN”

Jardunaldia 2014ko abenduaren 16an burutu zen, Tuteran, Erriberako Mankomunitatearen egoitzan. Gonbidapenak abenduaren 1ean bidali ziren Nafarroako hezkuntza komunitate osora, prentsa ohar batekin. Egitaraua ondoko edukia izan zuen:


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Jardunaldiak hiru zati izan zituen:

- Hitzaldia: “FAMILIEN PARTE HARTZEA ESKOLA HEZIKETAN” Luis Lizasoain Hernándezek emandakoa, EHUko Pedagogia Fakultateko Ikerketa Metodoen Departamentuko irakaslea.

- Bigarren zatian, Charo Repáraz Abaitua, Nafarroako Unibertsitateko Hezkuntza eta

Psikologia Fakultateko Departamentu buruak azaldu zuen “FAMILIEN PARTE HARTZEA NAFARROAKO HEZKUNTZAN”

- Mahai-ingurua.“ARRAKASTAREN GAKOAK FAMILIA-ESKOLA HARREMANETAN”.

Puntu honetan ondoko hauek hitz egin zuten: Mariví Pérez Fernández, “Elvira España” Ikastetxe Publikoaren zuzendaria, Carlos Moraza Ruiz de Larrea, Tuterako San Francisco Javier Ikastetxearen zuzendaria, Pedro Baile Torrea, CONCAPAko Lehendakaria, Santiago Álvarez Folgueras, HERRIKOAko lehendakaria. Mahai-inguru hau José Luis Asín Buñuelek, Ordenazio eta Aukera Berditasun Zerbitzuko Zuzendaria, aurkeztu eta moderatu zuen

Tutorako “Griseras” Ikastetxe Publikoko haur abesbatzaren musika une batekin bukatu zen.

“ZUZENDARITZAREN EGINKIZUNAK IKASTETXE PUBLIKOETAN”

Gai hau hiru jardunaldietan garatua izan zen: 1.- “ESKOLA ZUZENDARITZA EREDUAK EUROPAN” Jardunaldia 2015eko otsailaren 25ean burutu zen, Ezpeleta Jauregian, Nafarroako Eskola Kontseiluko egoitzan. Gonbidapenak otsailaren 12an bidali ziren hezkuntza komunitate osora, prentsa ohar batekin batera. Hitzaldi hau garatzeko, Inmaculada Egido Gálvez and. bertaratu zen, Madrileko Complutense Unibertsitateko Unibertsitateko Hezkuntzako Teoriaren Departamentuko irakaslea.


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2.- “ESKOLA ZUZENDARITZARENTZAT BEHARREZKO ESKUMENAK” Jardunaldia, 2015eko martxoaren 10ean burutu zen, Ezpeleta Jauregian. Gonbidapen-oroigarriak martxoaren 2an bidali ziren Nafarroako hezkuntza komunitate osora, beste aldietan bezala, prentsa oharra ere bidali zen. Joaquín Gairín Sallán, Bartzelonako Unibertsitate Autonomako Pedagogia aplikatuko Departamentuko irakaslearen presentzia izan zen.

3.- Mahai ingurua. “IKASTETXEEN ZUZENDARITZAREN HOBEKUNTZARAKO PROPOSAMENAK” Hirugarren jardunaldia 2015eko apirilaren 29an burutu zen, Nafarroako Eskola Kontseiluko egoitzan. Gonbidapenak martxoaren 13an bidali ziren eta apirilaren 23an oroigarri bat, Nafarroako hezkuntza komunitate osoari, hala nola ohiko prentsa oharra ere. Gaia azaltzeko eta eztabaidatzeko bertaratu ziren: José Antonio Martínez Sánchez, FEDADI Lehendakari ohia (Institutuen Zuzendarien Elkarteen Federazioa), Alberto Arriazu Agramonte, FEDADIko lehendakaria eta Iruñeko “Navarro Villoslada” BHIko zuzendaria, Juan Carlos Turumbay Senosiain, Noaingo “San Miguel” Ikastetxe Publikoaren Zuzendaria. Hedabideetan izan zuen oihartzuna, dagokion atalean jaso da. Kontseiluaren Web orrian argitaratu ziren parte-hartzeak eta aurkezpenak.


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- XVI Jardunaldia “Zuzendaritzaren eginkizunak ikastetxeetan” Jardunaldia 2015eko ekainaren 3an burutu zen, Ezpeleta Jauregian, Nafarroako Eskola Kontseiluko egoitzan, eta besteetan bezala, hezkuntza komunitate osoari zuzenduta egon zen: ikastetxe publiko eta pribatuei, Nafarroako Eskola Kontseilukideei, Hezkuntza Departamentuko arduradunei, Nafarroako Parlamentuko Hezkuntza Batzordekideei, Ikasleen gurasoen Federazioei, Unibertsitateei eta publikoari orokorrean. Jardunaldiaren hedapena kartela eta egitarauaren bitartez egin zen, maiatzaren 8an bidali zirenak, goian izendatzen den hezkuntza komunitate osoari, web orria eta posta elektronikoaren bitartez. 70 pertsonek izena eman zuten. Ondoko lankidetzak egon ziren: Kartela eta egitarauaren diseinu grafikoa: Alejandro Calvo Tomás, Corellako Arte Eskolako ikaslea. Hizlariekin elkarrizketa, bideoak eta argazki erreportajea: María Arbeloa Gutiérrez, Hispaniar Filologia-kazetaritza Graduko ikaslea, Nafarroako Unibertsitateko Filosofia eta Letrak eta Komunikazio Fakultateak. Egitaraua ondoko edukiak izan zituen:

Kontseiluaren web orrian parte-hartze guztien bideoak zintzilikatuta daude.


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3.4. helburua. Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2013-2014 ikasturteko urteko memoria prestatzea eta hedatzea. Irailean zehar memoriaren zirriborroa prestatu zen eta azaroaren 7an zirriborroaren proiektuaren kopia igorri zen batzorde iraunkorrera. Azaroaren 20an batzorde iraunkorra bildu zen hura osorik aztertzeko, eta azaroaren 21ean zirriborroa osoko bilkurako kideei bidali zitzaien eta abenduaren 9ra arteko epea eman zitzaien zuzenketak aurkezteko. 44 zuzenketa jaso ziren, akats batzuk jasotzen zituztenak. Denak onartu ziren. Memoria aldeko 20 botorekin, hau da, aho batez, 2014ko abenduaren 18an eginiko bileran. Memoria euskarri digitalean argitaratu zen (pdf artxiboa, usb memorian kopiatua) eta ondoko erakundeei banatu zitzaien, 2015eko urtarrilaren 16an: Hezkuntza Departamentuko kontseilaria eta Hezkuntza Departamentua: 65 memoria. Nafarroako Parlamentua: Hezkuntza Batzordeko kideak eta batzordeburua: 16 memoria. Nafarroako Eskola Kontseiluko kideak: 31 memoria. Erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluak: 17 memoria. Askotarikoak: 54 memoria (Gobernuko lehendakaria, Parlamentuko lehendakaria, unibertsitateak, Arartekoa, Estatuaren Goi Ikuskaritza, Comptos Ganbera, liburutegiak, sindikatuak, guraso elkarteak, etab.) Nafarroako prentsa: 17 Nafarroako Lege Gordailua: 1 3.5. helburua. Agiri eta lege artxiboa eta web orriaren edukia eguneraturik mantentzea, eta aurreko ikasturtean martxan jarririko Kontseiluaren “egoitza digitalaren” jarduera indartzen jarraitzea. Autonomia erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluetatik eta Hezkuntza Departamentutik jasotako argitalpen eta liburuekin funts dokumental eta bibliografikoa eguneratu da. Tokiko hedabideek hezkuntza gaien gainean argitaratutakoa artxibatzen jarraitzen da. Kontseiluan jorratutako gai guztiak webgunean paratzen jarraitzen da, baita gaurkotasuneko berriak ere, Kontseiluari buruzkoak zein interes orokorreko hezkuntza gaietakoak. Gainera, kontseilukideek badute gune pribatua. Gune horretan eta erabiltzaile-kontu baten bitartez, lantzen ari diren agiriak ikus ditzakete eta interesgarritzat jotako artikuluak idatz ditzakete. 4. HELBURUA. Nafarroako Eskola Kontseiluaren erakunde mailako presentzia gizartean bultzatzea, eta ikastetxeekin eta hezkuntzaren esparruko beste erakundeekin harremana sustatzea. 4.1. helburua. Presentzia aktiboa eta erregularra izatea komunikabideetan eta hezkuntzan espezializatutako prentsan 2014-2015 ikasturtean prentsak Nafarroako Eskola Kontseilua / Hezkuntzako Batzorde Nagusiaren inguruko 57 berri jaso ditu:


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Eguna Hedabidea Berria - Izenburua

Iraila

2 Diario de Noticias Educación inicia el curso sin publicar el decreto de la LOMCE.

2 Diario de Navarra La nueva aventura universitaria devolvió ayer a las aulas a los 11.000 alumnos de la UN.

3 Diario de Noticias

La vuelta al colegio vivirá esta semana el regreso a las aulas de 109.000 alumnos.

¿Qué cambia con la LOMCE?

F.P. Básica, nueva oportunidad de lograr un título para jóvenes de 15 a 17 años.

5 Diario de Navarra Navarra sube las becas para alumnos con alta necesidad.

5 Diario de Noticias 6.400 escolares de 3 años, los nuevos de un inicio madrugador.

5 Diario de Navarra Iribas: “No entiendo el pavor a que el inglés perjudique al euskera”.

6 Diario de Navarra La UPNA pide “oxígeno” y el Gobierno le anima a buscar también capital privado.

7 Diario de Noticias Iribas:

“Hay profesores de castellano preocupados por el inglés, pero, ¿a dónde irán a parar si Bildu gobierna e impone la enseñanza en euskera?”.

8 Onda Cero Tudela Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakariari elkarrizketa.

9 Diario de Noticias Suprimido un ciclo de FP la víspera de comenzar el curso.

10 Diario de Noticias La FP Dual, al alza, este curso con más alumnos y empresas.

18 Diario de Navarra Los sindicatos critican la falta de evaluación del PAI pero el consejero lo avala con cifras.


Todos los sindicatos exigen a Educación que se replantee el actual programa en inglés.

Iribas dice que el alumnado del PAI supera el 5 en todas las materias.

Agentes educativos llaman a iniciar el curso con una nueva protesta contra la LOMCE.

29 Boletín del Departamento de Educación

TALIS 2013ren aurkezpena Nafarroako Eskola Kontseiluaren arratsaldeetan.

Urria

2

Diario de Noticias UPN reaviva la polémica de los libros de texto en un intento de tapar su mala gestión.

2 Diario de Navarra Educación pide que se retiren 22 libros por “no respetar” a Navarra.

3

Diario de Noticias El PSN apoyará modificar la ley para que el modelo D se oferte donde haya demanda.

7 Diario de Noticias Educación habla en su Plan de Igualdad del fracaso escolar


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como causa del maltrato.

8

Nafarroako Parlamentua. Web orria.

Eskola Kontseiluaren Arratsaldeak. TALIS 2013 Aurkezpena.

9 Diario de Noticias Educación valora con expertos de la OCDE políticas para mejorar la calidad de la enseñanza.

9 Diario de Navarra El Consejo Escolar presenta en el Parlamento de Navarra la jornada Talis 2013.

9 Nafarroako Eskola Kontseilua. Web orria.

Hitzaldia, bideoak eta Jardunaldiaren material guztia: TALIS 2013ren aurkezpena.

12

Diario de Noticias Cambiar la ley del euskera “querer es poder”.

El rechazo a la implantación de la LOMCE aúna a cientos de personas.

Radio Nacional Entrevista al Presidente sobre la Jornada: La educación de las personas adultas en Navarra. Situación y perspectivas.

14

Diario de Navarra Experiencias escolares. Libro de Juan Cruz Ripoll con técnicas de estudio para alumnos de ESO con TDAH. Parlamento de Navarra. Página Web

Jornada sobre "La educación de personas adultas en Navarra. Situación actual y perspectivas"

27 Hezkuntza Departamentuko Boletina

2014-15 ikasturteentzako Eskola Kontseilu berriak ikastetxeetan.

29 Diario de Navarra Miembros del Consejo Escolar critican el Plan contra la violencia en forma y fondo.

29 Diario de Noticias Partidos y agentes educativos critican el Plan contra la violencia sexista de Iribas.

Azaroa

2 Diario de Noticias Educación recorta un 88% la partida para programas de euskera en 6 años.


Berdintasunean hezkuntzarako Egitasmoa eta Nafarroako hezkuntzan genero bortitzkeriaren prebentzioa Parlamentura eramatea.

4 Diario de Navarra La FP Navarra mostró en Portugal su innovador aprendizaje por proyectos.

Clases de apoyo en Peralta para alumnos gitanos de 2º a 4º de ESO.

5 Diario de Noticias “No hay ni una sola mejora para la enseñanza concertada en la LOMCE; si la hubiera la aplaudiríamos pero no podemos”. (Jesús Pueyo Val, Secretario SEPNA)

6 Diario de Noticias Los profesores podrán dar clases de materias de las que no son especialistas.

7 Diario de Noticias La libertad para poder estudiar en euskera en toda Navarra irrita a Iribas.

Educación alega motivos pedagógicos para cerrar la escuela de Murieta.

7 Diario de Navarra El PSN acusa a nacionalistas y UPNA de usar el euskera de “arma política”.

10 Diario de Noticias La reforma de la Ley del Euskera, cuestión de derechos.

12 Diario de Noticias Educación extenderá los libros digitales a los centros escolares interesados el próximo curso.


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12 Diario de Navarra Wert afirma que Navarra ya ha alcanzado el objetivo de 2020 de abandono escolar.

Conectados a la educación digital.

15 Diario de Noticias Las ikastolas reclaman que se reconozca su labor pública y social en las últimas décadas.

16 Diario de Noticias Un movimiento social más allá de lo educativo.

19 Diario de Noticias El parlamento insta a Iribas a reelaborar el plan contra la violencia sexista.

19 Diario de Navarra La oposición pide la retirada del plan escolar sobre violencia de género.

20 Diario de Noticias Cambian las leyes educativas pero las direcciones de centros no tienen más competencias.

23 Diario de Noticias El alumnado navarro de la ESO figura entre el menos repetidor del Estado.

24 Diario de Noticias Educación perpetúa la subida de ratios y el “deterioro” de la calidad del ciclo 0-3 años.

29 Diario de Noticias Educación ya ha retirado el Plan para la Prevención de la Violencia de género.

Abendua

9 Diario de Noticias Un 30% del alumnado de 4º de ESO repite o logra el título con materias pendientes.

12 Diario de Navarra Se insta a modificar la normativa de admisión de alumnos.

12 Diario de Noticias El Parlamento insta a cambiar la norma que regula la admisión de alumnado.


Familien parte hartzea eskola heziketan, Nafarroako Eskola Kontseiluaren arratsaldeak, bihar Tuteran.

16 Diario de Noticias Supervisar los deberes en el entorno familiar mejora el rendimiento escolar.

16 Diario de Navarra Supervisar los deberes en el entorno familiar mejora el rendimiento escolar

La clave del éxito.

19 Diario de Noticias Ser familia numerosa será criterio prioritario en la próxima prematrícula.

26 Diario de Navarra La participación de las familias en la educación.

27 Diario de Noticias Los currículos de ESO y Bachillerato se adaptan a la LOMCE.

28 Diario de Noticias Educación no sustituye seis de cada diez bajas médicas del profesorado.

Urtarrila

7 Diario de Navarra El alumnado con necesidades especiales ha crecido un 125%

en los últimos 5 años.

“El TDAH se está sobrediagnosticando”.

13 Diario de Navarra Alumnos de Primaria aprenden el lenguaje de software y robótica.


45

13 Diario de Noticias Unos 3.000 escolares de 90 centros aprenden este curso programación de “software”.


La reforma de la Ley del Vascuence avanza y se aprueba en comisión.

Navarra se suma a las CCAA que piden aplazar la implantación de la LOMCE en la ESO y Bachillerato.

15 Diario de Navarra Los centros públicos de la zona no vascófona tendrán clases en euskera si hay demanda.

Wert rechaza retrasar la LOMCE en Secundaria y Bachillerato.

16 Diario de Noticias Todas las CCAA, salvo Navarra y Baleares, convocan oposiciones docentes con más de 4.400 plazas.

19 Diario de Noticias Centros escolares denuncian falta de tiempo para aplicar la LOMCE en Secundaria.

19 Diario de Navarra El número de jóvenes menores de 25 años se reducirá el 6% en la próxima década en Navarra.

19 Nafarroako Parlamentua 2013-2014 NHSTa jaso du Parlamentuko Lehendakariak, Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakariaren eskutik.

28 Diario de Noticias Educación abre la puerta a las oposiciones tras la polémica.

Los institutos piden no aplicar la LOMCE hasta 2016-17 para hacerlo con “garantías”.

28 Diario de Navarra

Los institutos solicitan adelantar a junio las recuperaciones y lo avalan con cifras.

Los directores anuncian malos resultados en la FP Básica y piden retrasar la LOMCE.

29 Diario de Noticias La enseñanza en Euskera confía en seguir creciendo en Navarra.


Educación estudia adelantar los exámenes de septiembre de ESO y 1º de Bachiller a junio.

La UPNA y la UN advierten del coste social y académico de la reforma de Wert.

Otsaila

12 Diario de Noticias El 25% de los alumnos dejará de estudiar al finalizar la ESO frente al 8% de la mujeres.

13 Navarraconfidencial.com Defensa de la educación diferenciada.

17 Diario de Noticias CCOO deja la mesa de la LOMCE


Maiatzaren 31ren XV. Eskola Kontseiluko Jardunaldia

22 Escuela 4024 zbk. Francisco López Rupérez: “Hay muchas más escuelas de éxito de las que se presentan a los Premios”.


Nafarroako Eskola Kontseiluak Ikastxe publikoen zuzendaritzaren eginkizunei buruzko hitzaldi zikloari hasiera eman du.

24 Diario de Noticias Ciclo de conferencias sobre la función directiva en los centros educativos.


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25 Diario de Navarra Artículo del Presidente del Consejo Escolar de Navarra, Pedro González Felipe: “Dinero y Educación”

Martxoa

25 Diario de Noticias El Colegio Vázquez de Mella celebra la semana de los idiomas y culturas


31 Diario de Noticias El Consejo Escolar pide que Filosofía sea obligatoria en Bachiller.

Apirila

9 Diario de Navarra El Consejo Escolar insta a que Filosofía sea obligatoria en 2º de Bachillerato.


Eskola Kontseiluak ikasleriaren formakuntza integralari buruzko monografikoa egiten du “Idea” aldizkarian.

21 Diario de Noticias Las familias piden que Filosofía sea obligatoria en el Bachiller de Ciencias.

26 Diario de Navarra Vázquez de Mella, ejemplo de interrelación centro-familias

29 Diario de Noticias Los centros educativos deberán ofertar Filosofía en las tres modalidades del Bachillerato

29 Diario de Navarra Filosofía en el Bachillerato

Maiatza


Vázquez de Mella ikastetxearen ahotsa Eskola Kontseiluan Kongresu Nazionalean entzun da, Ikastetxe eta Gurasoen Elkarteen praktika oneko adibide bezala.

9 Diario de Noticias Tres de cada cuatro escolares con déficit de atención son chicos.

9 Diario de Navarra 3 de cada 4 alumnos con hiperactividad son chicos, la mayoría en Primaria y ESO.

10 Diario de Navarra Sombras para la educación concertada.

27 Diario de Noticias Herrikoa acusa a Educación de abandonar al alumnado con mayores necesidades.

29 Diario de Noticias Uno de cada cuatro alumnos que inicia 2º de Bachillerato no llega a Selectividad

Ekaina

17 Diario de Noticias La LOMCE, en minoría también en Navarra

24 Diario de Noticias Uno de cada 4 estudiantes de ESO ha repetido curso.

26 Diario de Noticias El alumnado diagnosticado con déficit de atención crece un 80% en cuatro años.

30 Diario de Noticias Los centros podrán ofertar la 2ª lengua extranjera en cualquier curso de Primaria.

Uztaila

19 Diario de Navarra “Hay que vigilar a los repetidores que dicen sentirse muy mal”


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4.2. helburua. Nafarroako Eskola Kontseiluaren jarduerak web orriaren bidez hedatzea. Aurreko ikasturtean Kontseiluaren webgunearen diseinua aldatu zen. Horrela, lortu da errazago erabili ahal izatea eta haren erabilera teknologien aurrerapenarekin eguneratuagoa izatea. Memoria honetako 8. kapituluan bildu dira web orriaren edukia eta beste alderdi batzuk. 4.3. helburua. Hezkuntzaren esparruko erakunde eta organismoek antolatutako ekitaldi, ospakizun eta jardueretan parte hartzea. Jarduerak memoria honetako 10. kapituluan bildu dira. Horretaz gainera, ondoko bilera hauek egin dira:

Eguna Norekin

Irailak 2 Asistencia a Jornadas “Flexibilitatea eta hezkuntza kalitatea” Jardunaldietan bertaratzea.

Irailak 3 TDAH bilera (Ángel Sanz, Ángel Pascual, Javier Izcue).

Irailak 3 NHST bilera (Ángel Sanz, Ignacio Iriarte, Javier Izcue).

Irailak 5 NUPeko Ikasturte akademikoaren irekierara bertaratzea.

Irailak 9 “Panaroma de la educación, 2014. Informe español”. Txostenaren aurkezpena.

Irailak 9 JPA batzordea.

Irailak 12 Nafarroako Parlamentuaren Lehendakariarekin elkarrizketa (Talis).

Irailak 12 NUko ikasturtearen irekierara bertaratzea.

Irailak 15 José Iribas Hezkuntza kontseilariarekin elkarrizketa.

Irailak 16 Ángel Sanz eta Javier de la Mercedekin bilera (Talis).

Irailak 16 Batzorde Iraukorraren burutzea.

Irailak 22 “Te toca” proiektua, Grupo A3Media.

Irailak 22 JPA Madrilen.

Irailak 23 NEKren Osoko bilkura Madrilen.

Irailak 24 Ángel Sanzekin bilera (NHST).

Irailak 25 Carmen Serranorekin bilera (Mª Ana Sanz).

Irailak 25 David Herrerosekin bilera, Hezkuntzako Zuzendari Nagusia.

Irailak 26 Pedro Baile eta Santiago Álvarezekin bilera (Santanderreko deialdia).

Irailak 29 Ángel Pascual, Ángel Sanz, Raquel Artuchekin bilera (TDAH).

Irailak 30 Nafarroako Eskola Kontseiluaren Osoko Bilkuraren burutzea.

Urriak 1 UNEDen ikasturtearen irekierara bertaratzea.

Urriak 2 EOIDNA eta Hezitzaile Eskolarekin bilera.

Urriak 3 ANDAR elkartearen TDAH II. Jardunaldien irikiera.

Urriak 6 JPA Madrilen.


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Urriak 9 Luis Calatayudekin bilera (Modernizazio Atala).Datuen migrazioa eta Kontseiluaren WEB orriaren estruktura berria.

Urriak 10 David Herrerosekin bilera, Hezkuntza Zuzendari Nagusia eta zuzendarien elkarteak.

Urriak 10 Ignacio Iriarte eta Javier Izcuerekin bilera (NHST).

Urriak 14 UNEDeko ikasturte irekierara bertaratzea, Tuteran.

Urriaren 27tik 30era JPA eta EEKkoOrdezko Batzordea Sevillan.

Azaroak 18 Familien parte hartzearen ikerlanaren aurkezpena Madrilen.

Azaroak 19 JPA Madrilen.

Azaroak 20 AER XIII. Sarian bertaratzea

Azaroak 24 Charo Repárazekin bilera.

Azaroak 24 Elektromedikuntzako Diplomen banaketa Salesianosen bertaratzea.

Azaroak 26 Ángel Sanzekin eta Ángel Pascualekin (TDAH) bilera.

Azaroak 26 Mónica Stillmanekin bilera.

Azaroak 26 David Herrerosekin bilera.

Azaroak 27 Javier Izcuerekin bilera.

Azaroak 27 Caixa fundazioko Juanma Lópezekin bilera.

Azaroak 27 2014ko Bikaintasun Nafar egunera bertaratzea, Barañainen.

Azaroak 28 NUPeko hitzaldira bertaratzea, Tuteran.

Abenduak 2 Charo Repáraz eta Ángel Sanzekin bilera.

Abenduak 2 Camino Buenorekin bilera, “IES Zizur BHI”ko zuzendariarekin.

Abenduak 10 Batzar Iraunkorra.

Abenduak 18 Osoko bilkura.

Urtarrilak 8 Javier Izcuerekin bilera (Idea 43 zbk.).

Urtarrilak 12 Corellako Arte Eskolara bisita.

Urtarrilak 13 TDAH Bilera (Charo Repáraz, Raquel, Ángel Sanz, Ángel Pascual).

Urtarrilak 13 Zuzendarien elkarteekin bilera.

Urtarrilak 15 eta 16 Ordezko Batzordean Madrilen bertaratzea (XXIII Topaketen prestakuntza).

Urtarrilak 19 José Iribas, Hezkuntzako kontseilariarekin elkarrizketa.

Urtarrilak 19 Ángel Sanzekin bilera (TDAH).

Urtarrilak 19 Parlamentuko Lehendakariari NHST eskura ematea.

Urtarrilak 22 Nafarroako Unibertsitatean hitzaldia. Ikasleen saioa.

Urtarrilak 26 Kontseiluko Web orriaren inguruko bilera.

Urtarrilak 27 Ángel Sanzekin bilera (TDAH).

Urtarrilak 27 JPA Madrilen.

Urtarrilak 29 eta 30 JPA Madrilen.

Otsailak 5 TDAH bilera (Ángel Sanz, Ángel Pascual, Raquel Artuch, Isabel Aracama).

Otsailak 5 Ikaslearen Europako Erakusketan bertaratzea.

Otsailak 5 Batzar Iraunkorra.

Otsailak 10 Radio Navarra-Telebistan elkarrizketa (NHST)


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Otsailak 11 Nafarroako Parlamentuan bertaratzea (NHST).

Otsailak 12 Ángel Sanzekin bilera (TDAH).

Otsailak 12 Iñaki Lacunzarekin bilera (Web).

Otsailak 13 Onda Cero Tuteran elkarrizketa (NHST).

Otsailak 13 TDAH bilera (Charo Repáraz, Raquel Artuch, Ángel Sanz, Ángel Pascual).

Otsailak 19 Ismael Sanzekin bilera (NHST).

Otsailak 20 José Antonio Martínezekin bilera (FEDADI).

Otsailak 24 “Vázquez de Mella”ko zuzendaria eta Guraso Elkartearekin bilera.

Otsailak 24 LOMCE batzordea.

Otsailak 24 “Heziketa Aldaketa eta Eskola Arrakasta” 1. Jardunaldian bertaratzea.

Otsailak 25 “Zuzendaritzaren eginkizunak Ikastetxeetan” 1. hitzaldia.

Otsailak 26 VII diseinu jardunaldietan bertaratzea, Corellan.

Otsailak 26 Javier Izcuerekin bilera (TDAH).

Martxoak 2 Batzorde Iraunkorra.

Martxoak 3 Tuterako HEOko 25. urteurrena.

Martxoak 5 PISA txostenaren aurkezpenean bertaratzea, Madrilen.

Martxoak 6 Menorcan Jardunaldietara bertaratzea.

Martxoak 10 TDAH bilera.

Martxoak 10 “ZUZENDARITZAREN EGINKIZUNA” 2. hitzaldia.

Martxoak 10 Fernando Redónen erakusketan bertaratzea.

Martxoak 12 Osoko bilkura.

Martxoak 17 JPA Batzorde ordezkaria.

Martxoak 18 COFAPAren Hezkuntzako elkarrizketan bertaratzea.

Martxoak 23 TDAH bilera.

Martxoak 23 LOMCE batzordea.

Martxoaren 25etik 28ra

Familien inguruko Jardunaldietara bertaratzea Ibizan.

Martxoak 30 José Iribas, Hezkuntza kontseilariarekin elkarrizketa.

Martxoak 30 Osoko bilkura.

Apirilak 1 Nafarroako Unibertsitate Museora bisita.

Apirilak 15etik 18ra Estatuko eta Autonomien Eskola Kontseiluen XXIII. Nazio Topaketetan bertaratzea.

Apirilak 20 Ángel Sanz eta Javier Izcuekin bilera (TDAH)

Apirilak 24 Corellako Arte Eskolara bisita.

Apirilak 28 Osoko bilkura.

Apirilak 29 “Zuzendaritza eginkizunak ikastetxeetan” hirugarren hitzaldia.

Maiatzak 12 LOMCE Batzordearen bilera.

Maiatzak 19 Osoko Bilkura.

Maiatzak 25 Javier Izcuerekin bilera.


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Maiatzak 28 Tuterako ETIra bisita.

Maiatzak 29 Nafarroako Unibertsitatearen ikaslearekin elkarrizketa.

Ekainak 1 Nafarroako Unibertsitatearen ikaslearekin elkarrizketa.

Ekainak 1 Javier Izcuerekin bilera.

Ekainak 3 “Zuzendaritzaren eginkizuna ikastetxeetan” Eskola Kontseiluaren Jardunaldiaren burutzea.

Ekainak 4 Charo Repáraz, Raquel Artuch, Ángel Sanz eta Javier Izcuerekin bilera (familien parte hartzea)

Ekainak 8 Pilar Eseverrirekin bilera, María Ana Sanzeko tutorea.

Ekainak 10 eta 11 JPA Ordezko Batzordera bertaratzea Madrilen.

Ekainak 12 Alfonso Carlosena, NUPeko errektorearen jabetzera bertaratzea.

Ekainak 18 eta 19 JPAra bertaratzea Madrilen.

Ekainak 22 Batzorde Iraunkorra.

Ekainak 24 Errepikatzaileen txostenaren hedabideen aurreko aurkezpena

Ekainak 25 TDAH Nafarroan txostenaren aurkezpena Madrilen.

Ekainak 26 XIV. Etorkizuneko Profesionalak (AER) bertaratzea Tuteran.

Ekainak 29 Osoko Bilkura.

5. HELBURUA. Autonomia erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluekin lankidetzan aritzea hezkuntza sistemaren kalitatea hobetzeko. 5.1. helburua. Parte hartzea Estatuko Eskola Kontseiluaren osoko bilkuraren eta erkidegoetako eskola kontseiluen parte-hartze batzordearen saioetan. Kontseiluko burua bertaratu da autonomia erkidegoetako eta Estatuko eskola kontseiluek antolatutako 14 ekitalditara. Ekitaldien zerrenda memoria honen 9. atalean bildu da. 5.2. helburua. Autonomia erkidegoetako eta Estatuko Eskola Kontseiluen XXI. Topaketetan parte hartzea: Estatuko Eskola Kontseiluak antolatutako XXIII. Topaketak 2015eko apirilaren 16tik 18ra egin ziren, Santanderren.


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Programa hauxe izan zen: :

EGUNA PROGRAMA

Apirilak 16

§ 16.30 Akreditazioa eta agiriak hartzea. § 17.00 Irekiera ekitaldia eta XXIII. topaketaren aurkezpena § 17:45 Hasierako hitzaldia Aurkezlea: Ferrán Ruiz i Tarragó Jn., Kataluniako Eskola Kontseiluko Lehendakaria. “Familia eta eskola arteko harremanak. Ikuspuntu orokor bat” Inmaculada Egido Irakasle Anderea , Madrilgo Complutense Unibertsitatea. § 18:45 «Familia eta eskola arteko harremanak. Esperientziak eta

praktika» – Raúl Fernández Ortega jauna, Kantabriako Eskola Kontseiluko Lehendakaria. Aukeratutako esperientzien zentroetako eta gurasoen elkarteetako posterrak XXIII. Topaketaren egoitzan egongo dira ikusgai bere garapen osoan.


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Apirilak 17

§ 09.30 Hitzaldia eta elkarrizketa. Aurkezle eta moderatzaile: Gabriel Fernández Rojas jauna, Madrileko Komunitatearen Eskola Kontseiluko Lehendakaria.

– «Familia-eskola harremana eta eskola». María Castro Morera irakasle anderea, Madrileko Complutense Unibertsitatea.

§ 10:30 Hitzaldia eta elkarrizketa. Aurkezle eta moderatzaile: Rosa María Rodríguez Grande anderea, Gaztela-Mantxako Eskola Kontseiluko Lehendakaria.

– «Familia-eskola harremana eta eskola emaitzak ».. Luis Lizasoain Hernández Irakasle Doktorea, Euskal Herriko Unibertsitatea.

§ 11:30 Kafe etenaldia § 12:00 Mahai ingurua Aurkezle eta moderatzaile: Miren Maite Alonso Arana anderea, Euskadiko Eskola Kontseiluko Lehendakaria. «Familia eta eskola arteko harremanak. Kanpoko begirada bat» Parte-hartzaileak: –Carlota Fominaya anderea, kazetaria. –Julio Iglesias de Ussel jauna, soziologoa. –Gregorio Luri Medrano jauna, filosofoa. § 13:30 Ordezkaritzen bilera XXIII. Topaketaren Ondorioak egiteko ekarpenak. § 14:30 Kultura bisita § 16:30 XXIII. Topaketaren azkeneko dokumentuaren prestakuntza. Autonomien Eskola Kontseiluen Parte-hartzearen Juntaren Ordezko Batzordearen bilera. § 19:30 Autonomien Eskola Kontseiluen Parte-hartzearen Juntaren

bilera. XXIII. Topaketaren azken dokumentuaren onespena.

Apirilak 18

§ 10:00 Esperientzien eta praktika onen mahaien aurkezpena. Aurkezten eta moderatzen dute: Nuria Buscató Cancho and. eta Elena González Fernández and., Estatuko Eskola Kontseiluko kontseilariak CEAPAren bitartez eta José Manuel Martínez Vega jauna, Estatuko Eskola Kontseiluko kontseilaria CONCAPAren bitartez. § 11:30 Bilerak ordezkaritzaka XXIII. Topaketaren ebaluazioa, XXIII. Topaketaren azken dokumentuaren ematea eta XXIV. Topaketarako proposamenak. § 12:30 XXIII. Topaketaren ondorioen aurkezpenak § 13:00 Itxiera ekitaldia

Nafarroako Eskola Kontseiluaren partez bertaratu ziren:

Izena Ordezkaria

Pedro González Felipe Nafarroako Eskola Kontseiluko Lehendakaria

Santiago Álvarez Folgueras Herrikoako Lehendakaria

Pedro Baile Torrea Concapako Lehendakaria

Pilar Azurmendi Azcona “Vázquez de Mella” I.P.ko Ikasketaburua


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Ana Carmen Albéniz Cabodevilla “Vázquez de Mella” I.P.ko irakaslea

Judith Santamaría Monzón “Vázquez de Mella” I.P.ko Guraso Elkartea

Jesús Villadangos “Vázquez de Mella” I.P.ko Guraso Elkartea

5.3. helburua. Informazioa trukatzea eta lankidetzan aritzea Estatuko eta gainerako autonomia erkidegoetako eskola kontseiluekin. 2014-2015 ikasturtean, kontseiluburua Estatuko Eskola Kontseiluaren Parte-hartze Batzordearen deialdi guztietara bertaratu da, Parte-hartze Batzorde Delegatuaren partaidea izan da eta, orobat, jaso diren beste kontseiluen deialdietara eta osoko bilkuretara joan da. Informazio hori memoria honetako 9. atalean bildu da. 6. HELBURUA. Eskola Kontseilua behar diren instalazio eta baliabideez hornitzea, bere jarduerak modu egokian garatu ditzan eta kudeaketa modernizatze aldera. 6.1. helburua. Kontseiluko aurrekontua kudeatzea, gastua errentagarri egitea eta gastuen berri ematea sei hilean behin batzorde iraunkorrari eta osoko bilkurari. Atal hau memoria honetako 12. puntuan bildu da. 6.2. helburua. Hezkuntza Departamentuaren Azpiegituren Zerbitzuarekin elkarlanean, Kontseiluaren egoitza tokiz aldatzeko aukera aztertzea. Ondoko lankidetza hitzarmen hau sinatu da ikasturte honetan:

• 2014ko ekainaren 27a: 543/14 Nafarroako Eskola Kontseilua eta María Ana Sanz Ikastetxe Integratuaren arteko lankidetza hitzarmena.

NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUA ETA MARÍA ANA SANZ IKASTETXE INTEGRATUAREN ARTEKO LANKIDETZA HITZARMENAREN LABURPENA.

− Izenpetzen den Hitzarmen marko honen bitartez, Ikastetxe integratuak, posible denean,

Lanbide Heziketako ikasleek, Nafarroako Eskola Kontseiluaren instalazio eta dependentziak egingo dituzte, LAN ZENTROETAN FORMAZIO MODULU edo, ENPRESEN FORMAZIO PRAKTIKO FASEA dagokienak.

− Bi parteak, ikastetxean gara ez daitezkeen beste moduluetan edo beste berrikuntza proiektuekin lotutako jarduera formatiboetan elkarlana zehazten dute.

− Ikasleek egiteko programatutako jarduerak bi parteengandik adostua izango da, hitzarmenaren jarraipena eta exekuzioa Kontseiluaren Lehendakariaren eta Ikastetxearen Zuzendariaren ardura izango da.

− Hitzarmena sinatutako momentuan indarrean hasten da bi urtez, eta bi parteren batek kontrakoa izan ezik, luzatutzat emango da, behin epe hori pasata.

Ikasturte honetan, Kontseiluan praktikak egindako ikasleak, 2013-2014 ikasturteko Nafarroako Hezkuntza Sistemaren Txostenaren aurkezpena izan zuten eginkizun. Hau bukatuta, 2014-2015 ikasturteko dagokionaren prestakuntzarekin hasi ziren, Kontseiluaren lan administratiboan laguntzeaz gain.


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Ondoko lankidetzak mantendu dira, dagokien datetan sinatuak:

• 2011ko urriaren 7: Nafarroako Eskola Kontseilua eta Corellako Arte Eskolaren arteko lankidetza protokoloa.

Corellako Arte Eskolaren lankidetza ondoko honetan datza: - Kontseiluaren IDEA aldizkariaren 43 zenbakiaren azalaren diseinua, Leyre Catalán Alonsok egina, Publizitate Grafikaren 2. urteko ikaslea. - Nafarroako Eskola Kontseiluaren XVI. Jardunaldiaren kartela, bannera eta azalaren diseinua, Alejandro Calvo Tomásek egina, Corellako Arte Eskolakoa. - Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2014-2015 ikasturteko Memoriaren azalaren diseinua, Publizitate Grafikoaren 2. mailako ikasleek egina. - Nafarroako Hezkuntza Sistemaren 2014-2015 Txostenaren azalaren diseinua, Publizitate Grafikoaren 2. mailako ikasleek egina.

• 2012ko azaroaren 5a: Nafarroako Eskola Kontseilua eta Nafarroako Parlamentuaren arteko lankidetza protokoloa.

Hitzarmen honen xedea, Kontseiluaren jarduerak bultzatzea eta erraztea, hezkuntza komunitateko topaketa eta parte hartze arloetan, “Nafarroako Eskola Kontseiluaren arratsaldeak” zikloak antolatuz eta burutuz, zehazki. Ikasturte honetan, lankidetza honetan adierazi da: - Urriaren 8a: “Talis 2013ren aurkezpena Nafarroan”. - Abenduaren 16a: “Familien parte hartzea eskola heziketan” burutzea Tuteran.

• 2012ko otsailaren 7a: Nafarroako Eskola Kontseilua eta Nafarroako Unibertsitatearen arteko lankidetza hitzarmen markoa.

Aurrera eramandako jardueren artean, azpimarratu beharko lirateke: - Hezkuntza profesionalen Jardunaldi eta topaketetan parte hartzea. - Nafarroako hezkuntza sistemaren ikerketa eta analisien langintza. - Ezagutzaren dibulgazio arloko ikastaro, hitzaldi eta beste formazio jardueren langintzan lankidetza presentziala. Nafarroako Unibertsitatearekin lankidetza honetan datza: - Nafarroako Bigarren Hezkuntzako ikasleen maila errepikapenaren gaineko ikerketa: Raquel Artuch Garde doktoregaiarekin. - “Familien parte hartzea ikastetxeetan” ikerlana, Charo Repáraz, Raquel Artuch eta Sara Carricaren laguntzarekin. - Nafarroako Eskola Kontseiluko XVI. Jardunaldia: Hispaniar Filologia-kazetaritza María Arbeloa Gutiérrez ikasleak hizlariei elkarrizketatu zien eta IDEA 44. zenbakian agertuko diren, eta webean zintzilikatuta dauden laburpen artikuluak eta argazkiak egin zituen. - Nafarroako Unibertsitateko Hezkuntza Ikasle Saioan parte hartzea (35 gela).

ESKOLA KONTSEILUA SAREAN

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1

8. ESKOLA KONTSEILUA SAREAN

Nafarroako Eskola Kontseiluak bere web instituzionala onetsitako irizpenekin, IDEA aldizkarien argitalpenekin, Hezkuntza Sistemaren Txostenarekin, Memoriarekin, Kontseiluaren Jardunaldiekin, TDAH Jardunaldiarekin, hezkuntza munduko berriekin, etab.ekin eguneratuta dauka. Hurrengo helbidean ikus daiteke:

http://consejoescolar.educacion.navarra.es/

Web orriaren lehen orrialdea hau da:


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Kontseilukideak web orri barruko orri pribatu batetara sartzea daukate. Sarrera honek, irizpena ematen ari diren araudien zirriborro eta Nazioko Topaketen dokumentu, elkarlan, Batzar Iraunkorreko eta Osoko Bilkuraren aktei sarbide ematen die. Zati pribatu honetan sartzeko, erabiltzaile kontua eta pasahitza izatea beharrezkoa da, Nafarroako Eskola Kontseiluko kide bakoitzari ematen zaiona. Estruktura, orriaren eskuineko zatian islatzen da.

NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ESTATUKO ESKOLA KONTSEILUAN

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9. NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ESTATUKO ESKOLA

KONTSEILUAN

Estatuko Eskola Kontseilua arautzen duen ekainaren 1eko 649/2007 Errege Dekretuaren II. kapituluan zehazten da Estatuko Eskola Kontseiluaren osaera (EAO, ekainaren 13koa). Zehazki, 6. artikuluko m) atalean ezartzen da "Estatuko Eskola Kontseiluko kide izanen direla autonomia esparruko eskola kontseiluetako buruak".

Era berean, 22. artikuluan ezartzen da autonomietako eskola kontseiluen parte-hartze batzordea, eskola kontseilu horietako buruek eta Estatuko Eskola Kontseiluko buruak osatua. Batzorde horrek eskudantzia hauek izanen ditu:

a) Unibertsitatekoak ez diren hezkuntza mailei dagozkien lege organikoen aurreproiektuen txostena prestatzea; txosten hori Estatuko Eskola Kontseiluaren Araudian ezarritakoaren arabera tramitatuko da.

b) Autonomia erkidego bakoitzean hezkuntza sistemaren garapeneko alderdirik esanguratsuenei buruzko berariazko txostenak prestatzea, hezkuntza sistemaren egoeraren gaineko urte txostenaren proiektuan sartzeko.

c) Autonomia erkidegoetan hezkuntza sistemarako garrantzi berezia duten gaiak aztertzea eta behar diren lan batzordeak eratzea adostea.

d) Hezkuntza sistemaren kalitate mailak handitzen laguntzeko balio duten mintegiak, jardunaldiak edo hitzaldiak egitea erabakitzea.

e) Hezkuntza sistemaren ebaluazioen emaitzak ezagutu eta haien gaineko txostenak prestatzea, Hezkuntzari buruzko maiatzaren 3ko 2/2006 Lege Organikoan aurreikusitakoaren arabera.

f) Estatuko Eskola Kontseiluaren arautegian sartuko diren funtzionamendu-arauak prestatzea.

Araudi- eta erakunde-esparru honetan, Nafarroako Eskola Kontseiluko buruak parte hartu zuen Estatuko Eskola Kontseiluaren osoko bilkurako, Parte-hartze Batzordeko eta Batzorde Delegatuko bilera hauetan:

Eguna Bertaratzea

Irailak 9 Estatuko eta Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Batzordea.

Irailak 22 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta.

Irailak 23 Estatuko Eskola Kontseiluaren osoko bilkura Madrilen.

Urriak 6 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta.

Urriaren 27tik 30era Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta eta EEKko Ordezko Batzordea Sevillan.

Azaroak 19 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta.

Urtarrilak 15 eta 16 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Juntaren Ordezko Batzordea.

Urtarrilak 29 eta 30 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta.

Otsailak 20 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta, Balearesen.

Martxoak 17 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Juntaren Ordezko Batzordea.

Martxoak 26 eta 27 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Juntaren Ordezko Batzordea, Ibizan.


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Apirilak 17 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta, Santanderren.

Ekainak 11 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Junta.

Ekainak 18 eta 19 Erkidegoen Eskola Kontseiluen Parte-hartze Juntaren Ordezko Batzordea.

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ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ERAKUNDEETAN

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10. ESKOLA KONTSEILUAREN PRESENTZIA ERAKUNDEETAN Nafarroako Eskola Kontseiluko buruak ordezkatu zuen Nafarroako Eskola Kontseilua. Hartara, ondoko egintza hauetara bertaratu zen:

Eguna Bertaratzea

Irailak 5 Nafarroako Unibertsitate Publikoaren ikasturteko hasiera ekitaldia.

Irailak 9 “Panorama de la educación, 2014. Informe Español” Txostenaren aurkezpena.

Irailak 12 Nafarroako Parlamentuaren Lehendakariarekin elkarrizketa (Talis).

Irailak 12 Nafarroako Unibertsitatearen ikasturteko hasiera ekitaldia.

Urriak 1 UNED ikasturteko hasiera ekitaldia.

Urriak 2 EOIDNA eta Hezitzaile Eskolarekin bilera.

Urriak 3 ANDAR elkartearen TDA-H jardunaldien II Irekiera.

Urriak 14 Tuterako UNED ikasturteko hasiera ekitaldia.

Urtarrilak 19 Parlamentuko Lehendakariari NHST entregatzea.

Urtarrilak 22 NUn hitzaldia. Ikasleen saioa.

Otsailak 11 Nafarroako Parlamentuan agertzea, NHSTa dela eta.

Otsailak 26 Diseinuko VII. Jardunaldietara bertaratzea, Corellan.

Martxoak 3 Tuterako HEOren 25. urteurrenean bertaratzea.

Martxoak 5 PISA txostenaren aurkezpenean bertaratzea Madrilen.

Martxoak 18 Diálogo de Educación (COFAPA) bertaratzea.

Martxoaren 25etik 28ra

Familien inguruko Jardunaldietan bertaratzea Ibizan.

Apirileko 15etik 18ra Nazio eta Autonomien Eskola Kontseiluen XXIII. Topaketa Nazionaletara bertaratzea, Kantabrian.

Ekainak 12 Alfonso Carlosena, NUPeko errektore gorenaren kargu-hartze ekitaldia.

Ekainak 25 TDA-H Nafarroan txostenaren aurkezpenean bertaratzea, Madrilen.

Ekainak 26 XIV.Etorkizuneko Profesionaletan bertaratzea. (AER)

1


60

11. ESKOLA KONTSEILUAREN ARGITALPENAK 2014-2015 ikasturtean, Nafarroako Eskola Kontseiluak ondokoa argitaratu du: - Nafarroako Hezkuntza Sistemari buruzko txostena, 2013-2014 ikasturtea:

Txostenak 5 kapitulu ditu. Aurretik esaten da noiz onetsi zen, zer boto eman ziren eta zein kontseilukide bertaratu zen osoko bilkurara. 1. kapituluan kontseiluburuak zenbait ohar egiten ditu txostenaren irakurketa errazteko. 2. kapituluan aipatzen da zein den hezkuntzaren testuingurua Nafarroan. Alderdi demografikoak, sozioekonomikoak eta sozioedukatiboak biltzen dira. 3. kapituluan baliabide materialak eta giza baliabideak biltzen dira. Hasiera ematen dio hezkuntza administrazioaren antolaketa-egiturak. Hurrengo ataletan biltzen dira Hezkuntza Departamentuko

aurrekontuak, hezkuntzaren finantzaketa publikoa, baliabide materialak eta giza baliabideak, eta zerbitzu osagarriak. 4. kapituluan aurkezten dira hezkuntzako prozesuak eta politikak Nafarroan. Ikasketen antolaketa eta antolamendua deskribatuz hasten da. Gero biltzen dira aukera berdintasunerako eta hezkuntza kalitaterako politikak. 5. kapituluan eskola sistemaren emaitzak biltzen dira. Zehazki esaten da nola sartzen den hezkuntza sistemara Nafarroan (zein diren eskolatze prozesuaren emaitzak eta zenbat ikasle dagoen eskolaturik) eta zein den sistema arautuaren bilakaera, mailaz maila: Lehen Hezkuntza, DBH, Batxilergoa eta Selektibitateko emaitzak. Jarraian azaltzen dira ebaluazio diagnostikoetako errendimenduaren emaitzak eta, bukatzeko, aparteko aitorpen eta sariak.

ESKOLA KONTSEILUAREN ARGITALPENAK

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- Nafarroako Eskola Kontseiluaren Memoria, 2013-2014 ikasturtea:

Memoria 12 ataletan banatuta dago eta horien aurretik sarrera bat du. Sarreran islatzen da memoria zein egunetan onetsi zen, zenbat boto jaso zituen eta zein kontseilukide bertaratu ziren osoko bilkuraren bilerara. 1. atala: Kontseiluaren araubide juridikoa, aginduzko lanak eta aginduzkoak ez diren lanak. 2. atala: Eskola Kontseiluaren osaera. Kide anitzeko organoak (osoko bilkura, batzorde iraunkorra eta lan batzordeak) eta administrazioaren osaera. 3. atala: Osoko bilkuraren saioak. Kideen bertaratzea eta egindako saioen laburpena jasotzen du. 4. atala: Batzorde iraunkorraren saioak. Kideen

bertaratzea eta egindako saioen laburpena jasotzen du. 5. atala: Txostenak. Ikasturtean zehar prestatu diren txostenen zerrenda. 6. atala: Irizpenak. Ikasturtean zehar egin diren irizpenen zerrenda, zer egunetan onetsi diren eta NAOn noiz argitaratu diren jasoz. 7. atala: Jarduera Planaren garapena. Urteko lan Planaren garapena azaltzen da modu orokorrean. 8. atala: Eskola Kontseilua sarean. Webgunearen edukia eta bisiten kopurua agertzen dira. 9. atala: Nafarroako Eskola Kontseiluaren presentzia Estatuko Eskola Kontseiluan. Estatuko Eskola Kontseiluan erkidegoetako eskola kontseiluen presentzia arautzen duen araudia jasotzen da eta Nafarroako Eskola Kontseiluko burua bertaratutako bileren zerrenda ematen da. 10. atala: Nafarroako Eskola Kontseiluaren erakunde mailako presentzia. Agertzen da 2013-2014an kontseiluburua gonbidatu zuten erakunde mailako zer ekitalditara bertaratu zen. 11. atala: Nafarroako Eskola Kontseiluaren argitalpenak. Kontseiluaren argitalpenen edukia biltzen da. 12. atala: Memoria ekonomikoa. Argitaratzen dira 2014. urteko aurrekontua, 2014ko 2. seihilekoko diru-sarreren eta gastuen zerrenda eta 2015ko 1. seihilekokoak.


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IDEA aldizkaria 42. zenbakia: Nafarroako Lanbide Heziketaren nazioarteko dimentsioa

IDEA aldizkaria 43. zenbakia: Denontzako eskola

Memoriaren 7. atalean biltzen dira argitalpen hauek (Nafarroako Eskola Kontseiluaren 2014-

ESKOLA KONTSEILUAREN ARGITALPENAK

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2015 ikasturteko Lan Egitasmoaren 3.2. helburua)


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12. MEMORIA EKONOMIKOA

Nafarroako Eskola Kontseiluak, 2013ko urriaren 8an izandako osoko bilkuran, 2015. urterako aurrekontuaren proiektu hau onetsi zuen:

NAFARROAKO ESKOLA KONTSEILUA 2015. URTERAKO AURREKONTUA

Diru sarrerak

Hezkuntza Departamentuaren transferentzia, osotara “Eskola Kontseiluaren funtzionamendurako laguntza” kontu-saila Lankidetza hitzarmenen ekarpen berezia

48.472 44.472

4.000

Eskola Kontseiluaren ekarpena 11.528 Guztira 60.000

Gastuak

Ekipo informatikoak konpontzea eta erreprografia 1.000

Altzariak, ekipoak eta ikasmaterialak erostea 4.000

Bulegoko materiala 2.000

Komunikazioak 2.500

Kontseilukideen bidaiak eta joan-etorrietarako gastuak 7.500

Gastu arruntak. Ezpeleta jauregia. Kontseiluaren egoitza 24.000

Dokumentazioa, prentsa, aldizkariak, liburuak 2.000

Kontseiluaren argitalpenak: Idea aldizkaria, NHST, Memoria 6.000

Nafarroako Eskola kontseiluen Jardunaldiak eta eskola kontseiluekin egindako topaketak 6.000

Euskarara egindako itzulpenak 1.000

Nafarroako hezkuntza erakundeekin izenpetutako hitzarmenak 3 4.000

AURREIKUSITAKO GASTUA, GUZTIRA 60.000

2012ko bigarren seihilekoan ondoko kontuak aurkeztu ziren:

Sarrerak

Aurreko saldoa 85.858,40

Hezkuntza Departamentua (funtzionamendurako esleitutakoa)

Bestelako sarrerak (banku interesak)

3 Ikerketa, lan eta txostenetan lankidetza. Bekarioak, laguntzaileak. Komunikazio lanak (web, kongresuetan laguntza, hitzaldiak). Diseinu lanak.

RÉGIMEN JURÍDICO

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Sarrerak guztira + Hasierako saldoa 85.858,40

Gastuak

Eraikinen konponketa eta kontserbazioa

Makinaria, instalazio eta tresnerien konponketa eta kontserbazioa.

Altzari eta material didaktikoaren konponketa eta kontserbazioa.

Informazioa tratatzeko ekipoen konpontze- eta mantentze-lanak 34,55

Erreprografia tresnen eta ekipoen konpontze- eta mantentze-lanak 112,79

Prentsa, aldizkariak, liburuak eta argitalpenak 1.876,20

Bulegoko materiala 510,39

Komunikazioak 972,78

Bidaiak eta dietak 3.398,76

Eskolaz kanpoko jarduerak 1.166,75

Gastu anitzak. Kudeaketa Orokorreko Kontua 162,78

Gastuak guztira 8.235,00

Saldoa 77.623,40 2015eko lehenengo seihilekoan ondoko kontuak aurkeztu ziren:

Sarrerak

Aurreko saldoa 77.623,40

Hezkuntza Departamentua (funtzionamendurako esleitutakoa)

Bestelako sarrerak (banku interesak)

Sarrerak guztira + Hasierako saldoa 77.623,40

Gastuak

Makinaria, instalazio eta tresnerien konponketa eta kontserbazioa

Informazio tresnen eta ekipoen konpontze- eta mantentze-lanak

Erreprografia tresnen eta ekipoen konpontze- eta mantentze-lanak 217,41

Prentsa, aldizkariak, liburuak eta argitalpenak 12.887,92

Bulegoko materiala 33,64

Komunikazioak

Bidaiak eta dietak 5.410,45

Nafarroako EKko jarduera propioak 3.795,85

Gastu anitzak 267,26

Gastuak guztira 22.612,53

Saldoa 55.010,87


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INTRODUCCIÓN.

Una de las funciones del Consejo Escolar de Navarra es la elaboración de la Memoria anual de actividades. El documento informa de manera concisa, siguiendo pautas de ediciones anteriores, de las acciones realizadas en el curso 2014-2015. Así, se comunican las decisiones adoptadas en el Pleno o en la Permanente, los Informes y Dictámenes elaborados, las relaciones establecidas con agentes educativos y otras instituciones, la colaboración con el Consejo Escolar de Estado o las acciones de difusión realizadas. El trabajo del Consejo Escolar de Navarra no sería posible sin la actividad voluntaria de las personas que lo constituyen. Los y las vocales son la columna vertebral de este organismo de análisis, consulta y propuesta. Es por ello obligado reconocer su esfuerzo y las aportaciones realizadas en este curso escolar. Por otra parte, en esta presentación no podemos olvidar que tras el cierre del periodo de esta Memoria se produjo la defunción de la vocal Blanca Idoate Iribarren. La recordamos con cariño y gratitud. Deseo que este documento les resulte de utilidad.

18 de diciembre 2015.

Aitor Etxarte Berezibar

RÉGIMEN JURÍDICO

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La Ley Foral 12/1997, de 4 de noviembre, (BON 12-noviembre-1997), reguladora del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación y de los Consejos Locales de la Comunidad Foral de Navarra, establece en su artículo 11.1 lo siguiente: “El Consejo Escolar o Junta Superior de Educación elaborará cada curso escolar un informe sobre el estado y situación del sistema educativo en Navarra, así como una memoria de sus actividades”. En cumplimiento de lo legalmente dispuesto, el Consejo Escolar de Navarra presenta la Memoria correspondiente al curso 2014/2015 (desde el 1 de septiembre de 2014 al 31 de agosto de 2015), aprobada por unanimidad en la sesión plenaria celebrada el 17 de diciembre de 2015. En la misma, se describe el plan anual de trabajo de este organismo de consulta y participación en materia educativa, las actividades llevadas a cabo y los dictámenes aprobados durante el curso 2014/ 2015. Las personas que asistieron a la sesión fueron las siguientes: Aitor Etxarte Berezibar Fermín Casado Leoz Javier Albizu Sanz Santiago Álvarez Folgueras Miren Aranoa Astigarraga Pedro María Baile Torrea Fernando Barainca Lagos Cristina Bayona Sáez Iñaki Berasategi Zurutuza Aurora Bernal Martínez de Soria Camino Bueno Zamarbide Sonia Cabrero del Amo José Mª Carrillo Álvarez Ernesto Delas Villanueva Marisa de Simón Caballero Pilar Elcarte Elcarte Jesús Mª Ezponda Iradier Francisco José Flores Pérez José Miguel Gastón Aguas Sergio Gómez Salvador Alfredo Hoyuelos Planillo Jorge Lanchas Riveros Lurdes Larunbe Arretxe Esther Monterrubio Ariznabarreta Carmela Muñoz Ventura Francisco Javier Pérez Cueva Estebe Petrizán Iriarte Josu Repáraz Leiza Ignacio Toni Echeverría


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1 – RÉGIMEN JURÍDICO. 1.1. RÉGIMEN JURÍDICO

- Constitución Española de 27 de diciembre de 1978, el artículo 27.5 dispone: “Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes”.

- Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación, el artículo

34 establece: “En cada Comunidad Autónoma existirá un Consejo Escolar para su ámbito territorial, cuya composición y funciones serán reguladas por una Ley de la Asamblea de la Comunidad Autónoma correspondiente que, a efectos de la programación de la enseñanza, garantizará en todo caso la adecuada participación de los sectores afectados”.

- Real Decreto 1070/1990, de 31 de agosto, de traspaso de funciones y servicios de la

Administración del Estado a la Comunidad Foral de Navarra en materia de enseñanzas no universitarias (BOE de 1 de septiembre de 1990).

- La Ley Foral 12/1997, de 4 de noviembre, reguladora del Consejo Escolar de Navarra o

Junta Superior de Educación y de los Consejos Locales de la Comunidad Foral de Navarra (BON de 12 de noviembre de 1997).

- Decreto Foral 356/1998, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de

Organización y Funcionamiento del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación de Navarra (BON de 20 de enero de 1999)

- Acuerdo del Pleno del Consejo Escolar de Navarra, de fecha 16 de febrero de 1999,

por la que delega en la Comisión Permanente determinadas competencias. - Acuerdo del Pleno del Consejo Escolar de Navarra, de fecha 28 de junio de 2004, por

la que delega en la Comisión Permanente la emisión de informes preceptivos para la tramitación de los proyectos de DF que ordenan los currículos sobre los títulos de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional.

- Acuerdo del Pleno del Consejo Escolar de Navarra, de fecha 28 de junio de 2004, por

la que delega en la Comisión Permanente la función de informar sobre los convenios o acuerdos de colaboración que celebre el Departamento de Educación y el Ministerio de Educación y Ciencia correspondientes a actividades derivadas de la prestación del Servicio Público de Educación.

- Ley Foral 19/2012, de 4 de diciembre, de modificación del artículo 4 de la Ley Foral

12/1997, de 4 de noviembre, reguladora del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación y de los Consejos Locales (BON de 17 de diciembre de 2012).

- Acuerdo del Gobierno de Navarra, de 1 de octubre de 2014, por el que se nombra

Vocal del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación (BON de 17 de octubre de 2014).

- Acuerdo del Gobierno de Navarra, de 23 de diciembre de 2014, por el que se nombra

Vocal del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación (BON de 9 de enero de 2015).

RÉGIMEN JURÍDICO

69

- Corrección de errores del Acuerdo del Gobierno de Navarra, de 23 de diciembre de

2014, por el que se nombra Vocal del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación (BON de 9 de enero de 2015).

- Corrección de errores del Acuerdo del Gobierno de Navarra, de 23 de diciembre de

2014, por el que se nombra Vocal del Consejo Escolar de Navarra o Junta Superior de Educación de Navarra (BON 12 de febrero de 2015).


70

1.2. TAREAS DEL CONSEJO ESCOLAR 1.2.1. Tareas preceptivas

El Consejo Escolar de Navarra/Junta Superior de Educación es el máximo órgano de participación de la comunidad educativa en la planificación de la enseñanza no universitaria de Navarra. En él están representados los principales sectores implicados en la educación.

Su función es estudiar y debatir los proyectos de normativas que van a regular la educación no universitaria en el ámbito de la Comunidad Foral y proponer al Departamento de Educación las modificaciones que se acuerden. También elabora estudios e informes sobre aspectos relevantes de la educación, participa en el Consejo Escolar del Estado y desarrolla otras muchas actividades que se reflejan en la página Web del Consejo.

Se ocupa de:

• Estudiar y debatir los documentos que el Departamento de Educación remite con el fin de elaborar los preceptivos dictámenes sobre los diversos aspectos de la programación general de la enseñanza. Estos documentos se refieren a:

o Anteproyectos de Ley Foral o proyectos de reglamentos ejecutivos generales en materia educativa que deba aprobar el Gobierno de Navarra.

o Principios, bases y criterios para la planificación general sobre creación, modificación, supresión y distribución territorial de los centros docentes.

o Normativa general sobre características de los centros escolares, sus plantillas y equipamientos.

o Criterios generales relativos a la financiación de los centros públicos y privados concertados y subvencionados.

o Disposiciones generales sobre configuración e implantación de modelos lingüísticos.

o Principios generales sobre el sistema de becas y ayudas al estudio. o Normativa general sobre actividades extraescolares y servicios

complementarios. o Proyectos de convenios o acuerdos de cooperación, en materia educativa, con

el Estado o con las Comunidades Autónomas. o Disposiciones encaminadas a mejorar la calidad de la enseñanza o la

compensación de las desigualdades sociales o individuales.

• Realizar informes sobre asuntos que el Departamento de Educación solicite. • Elaborar un informe anual, sobre la situación del sistema educativo en la Comunidad

Foral de Navarra. • Elaborar la memoria anual de actividades del Consejo Escolar de Navarra. • Participar en el pleno del Consejo Escolar del Estado y en la Junta de Participación de

los Consejos Escolares Autonómicos.

1.2.2. Tareas no preceptivas

• Elevar estudios y propuestas, de iniciativa propia, sobre otros temas relacionados con la programación general de la enseñanza.

• Elaborar y editar la revista IDEA. • Organizar jornadas de encuentros con los Consejos Escolares. • Organizas jornadas con temas de actualidad educativa.

COMPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA

71

2 – COMPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR 2.1. ÓRGANOS COLEGIADOS

A fecha 31 de agosto de 2015 y tras los nombramientos efectuados durante el presente curso y modificación del apartado 4 de Ley Foral 12/1997, la composición del Consejo Escolar de Navarra era la siguiente:

2.1.1. Pleno

Presidente: D. Pedro González Felipe (Acuerdo del Gobierno de Navarra de 22 de julio de 2011, BON 22-7-11).

Secretario: D. Ignacio Iriarte Aristu (Acuerdo del Gobierno de Navarra de 26 de octubre de 2011, BON 4-11-11).

Relación de Vocales en representación de los diferentes sectores:

Titular

Organización

Acuerdo de Gobierno

Administración educativa José Luis Asín Buñuel 29 de agosto de 2012 (BON 25-09-12) Juan Ramón Elorz Domezáin 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Maximino Gómez Serrano 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) David Herreros Sota 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Iñigo Huarte Huarte 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Profesorado de Centros públicos Iñaki Berasategi Zurutuza LAB 17 de septiembre 2012 (BON 17-09-12) Mª Pilar García Pérez CC.OO. 23 de diciembre de 2014 (BON 9-01-15) José Miguel Gastón Aguas STEE-EILAS 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Profesorado de Centros privados Fernando Barainca Lagos FSIE-SEPNA 22 de enero de 2014 (BON 31-01-14)

) Carmela Muñoz Ventura FETE-UGT 1 de octubre 2014 (BON 17-10-14)

Directores y Directoras de Centro docentes Camino Bueno Zamarbide Centros públicos (ADI) 27 de marzo de 2013 (BON 19-04-13) Jesús María Ezponda Iradier Centros privados conc. 13 de febrero de 2013 (BON 1-03-13)

Entidades titulares de Centros privados de Navarra Ignacio María Iraizoz Zubeldía ANEG-FERE 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) José Jorge Lanchas Rivero ANEG-FERE 17 de septiembre 2012 (BON 17-09-12) Pello Mariñelarena Martínez NIE- FIN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)


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Universidades Aurora Bernal Martínez UNA 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Paloma Virseda Chamorro UPNA 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Parlamento Foral de Navarra Carmen M. González García UPN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11) Pedro Rascón Macías PSN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Asociación empresarial más representativa Fco. José Flores Pérez CEN 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Sindicato más representativo Mª Jose Anaut Couso UGT 12 de septiembre 2012 (BON 25-11-13)

PAS de los Centros docentes M. Lourdes Larunbe Arretxe LAB 26 de octubre de 2011 (BON 4-11-11)

Federaciones de Asociaciones de Padres y Madres de alumnos Santiago Álvarez Folgueras HERRIKOA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Pedro Baile Torrea CONCAPA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) José M. Carrillo Álvarez HERRIKOA 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Ernesto Delás Villlanueva SORTZEN-IKASBATUAZ 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11) Sergio Gómez Salvador CONCAPA 17 de septiembre 2012 (BON 17-09-12)

Entidades Locales de Navarra Marcelino Azcoiti Alonso Federación de Municipios y

Concejos 2 de noviembre 2011 (BON 14-11-11)

María José Fernández Aguerri Federación de Municipios y Concejos

3 de octubre de 2012 (BON 18-10-12)

Personas con Discapacidad Blanca Idoate Iribarren CERMIN 23 de enero de 2013 (BON 4-02-13)

Alumnado Kevin Domínguez Lucero Centros públicos 10 de abril de 2013 (BON 19-04-13) Covadonga Pastrana Calderón Centros privados 10 de abril de 2013 (BON 19-04-13)

Asociaciones que trabajan por la Igualdad Sonia Cabrero del Amo Asociaciones de mujeres

que Navarra que trabajan por la igualdad de género

17 de julio de 2013 (BON 12-08-13)

Personalidad de reconocido prestigio Pendiente de nombramiento

(Sustituido por Dª. Camino Bueno Zamarbide

2.1.2. Comisión Permanente

Presidente: Pedro González Felipe Secretario: Ignacio Iriarte Aristu Vocales: Santiago Álvarez Folgueras Pedro María Baile Torrea Fernando Barainca Lagos Iñaki Berasategi Zurutuza Juan Ramón Elorz Domezain José Miguel Gastón Aguas Jorge Lanchas Rivero

COMPOSICIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA

73

2.1.2. Comisiones de Trabajo Por acuerdo del Pleno de 30 de septiembre de 2014 se aprobó la composición de las Comisiones de Trabajo para el curso 2014/2015. Comisión 1: Programación y Planificación General de la enseñanza

David Herreros Sota José Mª Carrillo Álvarez Jesús Mª Ezponda Iradier María José Fernández Aguerri José Miguel Gastón Aguas Mª Carmen González García Jorge Lanchas Rivero

Comisión 2: Ordenación e Innovación Educativa

José Luis Asín Buñuel Mª Jose Anaut Couso Pedro Mª Baile Torrea Aurora Bernal Martínez Sonia Cabrero del Amo Mª Pilar García Pérez Iñaki Iraizoz Zubeldía Lourdes Larunbe Arretxe

Comisión 3: Recursos educativos

Iñigo Huarte Huarte Marcelino Azcoiti Alonso Iñaki Berasategi Zurutuza Ernesto Delás Villanueva Fco. José Flores Pérez Sergio Gómez Salvador Blanca Idoate Iribarren Pello Mariñelarena Martínez Carmela Muñoz Ventura

Comisión 4: Informes, estudios, jornadas y relaciones institucionales

Pedro González Felipe Santiago Álvarez Folgueras Fernando Barainca Lagos Camino Bueno Zamarbide Jesús Mª Ezponda Iradier Maximino Gómez Serrano Ignacio Iriarte Aristu


74

Covadonga Pastrana Calderón Pedro Rascón Macías Paloma Virseda Chamorro

Comisión 5: Desarrollo LOMCE

Pedro González Felipe Santiago Álvarez Folgueras José Luis Asín Buñuel Pedro Mª Baile Torrea D. Fernando Barainca Lagos Camino Bueno Zamarbide Kevin Domínguez Lucero Jesús Mª Ezponda Iradier José Miguel Gastón Aguas Maximino Gómez Serrano David Herreros Sota Jorge Lanchas Rivero Pedro Rascón Macías

SESIONES DEL PLENO

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3 – SESIONES DEL PLENO 3.1. ASISTENCIAS A LOS PLENOS Nº de miembros del

Pleno Nº de miembros

nombrados Media de asistentes % de asistencias

364 35 245

69%

3.2. RESÚMENES DE LOS PLENOS CELEBRADOS DESDE SEPTIEMBRE DE 2014 HASTA AGOSTO DE 2015 Se han celebrado 7 sesiones plenarias. Los temas tratados y acuerdos adoptados fueron los siguientes: 30 de septiembre de 2014 1. Asistió el Consejero de Educación para iniciar el curso escolar con el Consejo Escolar de

Navarra. 2. Tomó posesión como vocal Kevin Domínguez Lucero, representante del alumnado de

centros públicos. 3. Se aprobó el acta de la sesión del 3 de julio de 2014. 4. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 5. Se aprobó el Plan de Trabajo del curso 2014/2015. 6. Se aprobó el Proyecto de presupuesto para el año 2015. 7. Se aprobó la composición de las Comisiones Temporales para el curso 2014/2015. 8. Se expuso la situación del Informe del Sistema Educativo en Navarra y de la Memoria del

Consejo Escolar de Navarra, curso 2013/2014. 9. Debate sobre el Plan de Igualdad. 18 de diciembre de 2014 1. Se aprobó el acta de la sesión del 30 de septiembre de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobaron las cuentas del Consejo Escolar de Navarra del 2º semestre del 2014, por

19 votos a favor y 1 abstención. 4. Se entrega estadillo que resume las enmiendas tratadas por la Comisión Permanente en

relación con la Memoria del Consejo y finalmente se aprueba con 20 votos a favor, es decir por unanimidad.

5. Se entrega estadillo que resume las enmiendas referidas al INSE. Posteriormente se debate y se aprueba el Informe, con 19 votos a favor y 3 abstenciones.

6. Se aprobó el Dictamen 35/2014, sobre el Proyecto de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 31/2007, de 2 de abril, por el que se regula la admisión del alumnos en los

4 Pendiente de nombrar al representante de la Personalidad de Reconocido Prestigio. 5 Durante el curso, ha ido variado el número de nombrados, ya que el 18 de diciembre se incorporó la representante de las asociaciones que trabajan por la igualdad y el 10 de abril los dos representantes del alumnado. La media y el porcentaje se ha calculado teniendo en cuenta las fechas de estos nombramientos.


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centros públicos y privados concertados de la Comunidad Foral de Navarra que imparten enseñanzas no universitarias. Se recibieron las siguientes aportaciones:

Sindicato CCOO. Rascón y otros El dictamen fue aprobado por 13 votos a favor, 6 en contra y 3 abstenciones. 7. Se aprobó el Dictamen 36/2014, sobre el Proyecto de Orden Foral por la que se aprueban

las bases que van a regular el procedimiento de admisión de alumnado en centros públicos y privados concertados para cursar enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad Foral de Navarra. Se recibieron las siguientes aportaciones:

Sindicato CCOO. Rascón y otros El dictamen fue aprobado por 14 votos a favor, 5 en contra y 4 abstenciones. 12 de marzo de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 18 de diciembre de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 3/2015, sobre el Proyecto de Orden Foral por el que se regula la

escolarización en Educación Secundaria. Se recibieron las siguientes aportaciones: Administración Educativa. El dictamen fue aprobado por unanimidad.

4. Se aprobó el Dictamen 4/2015, sobre el Proyecto de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 28/2007, que regula el primer ciclo de educación infantil. Se recibieron las siguientes aportaciones:

Camino Bueno (ADI). Sindicato “STEE-EILAS.” Varios. Iñaki Berasategi (LAB).

El dictamen fue aprobado por 10 votos a favor, 5 en contra y 1 abstención.

5. El Presidente explica el calendario para los XXIII Encuentros nacionales en Cantabria, que serán en Abril aunque se enviarán antes a los Consejos Escolares Autonómicos los textos bases para el debate. Se trata de “Las relaciones entre familia y escuela” que cada Consejo y cada CA podrá presentar, para lo que en Navarra se ha abierto también un plazo para recepción de solicitudes y seleccionar una.

6. El Presidente informa de la propuesta de visitas para 2º y 3º trimestre. Explica las gestiones realizadas para visitar el Museo de la Universidad de Navarra.

30 de marzo de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 12 de marzo de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 5/2015: Sobre el Proyecto de Decreto Foral por el que se establece

el currículo de Educación Secundaria Se reciben las siguientes aportaciones: Sindicato STEE-EILAS. HERRIKOA. 2 Transaccionales del Departamento de Educación. El dictamen fue aprobado por 13 votos a favor, 7 en contra y 1 abstención.

SESIONES DEL PLENO

77

4. Se aprobó el Dictamen 6/2015, sobre el Proyecto de Decreto Foral por el que se establece el currículo de Bachillerato. Se reciben las siguientes aportaciones:

Sindicato STEE-EILAS. CONCAPA. El dictamen fue aprobado por 13 votos a favor, 5 en contra y 3 abstenciones. 5. Se aprobó el Dictamen 7/2015, sobre el Proyecto de Decreto Foral por el que se regula la

ordenación y desarrollo de las enseñanzas deportivas de régimen especial. El dictamen fue aprobado por 15 votos a favor y 6 abstenciones. 6. El Presidente informa de la XXIII Jornada del Consejo Escolar del Estado y los Consejos

Escolares Autonómicos. 28 de abril de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 30 de marzo de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 8/2015: Proyecto de Orden Foral, por la que se regulan la

implantación y el horario en Educación Secundaria. Se presentó una enmienda, por parte de HERRIKOA .

El Dictamen se aprobó por 15 votos a favor, 5 en contra y 1 abstención. 4. Se aprobó el Dictamen 9/2015, sobre el borrador del Proyecto de Orden Foral, por la que

se regula la implantación y el horario en Bachillerato. 5. Se recibieron las siguientes aportaciones: Departamento de Educación. Sindicato STEE-EILAS. CONCAPA. HERRIKOA. El Dictamen se aprobó por 15 votos a favor, 5 en contra y 1 abstención. 6. El Presidente informa de los XXIII Encuentros de Consejo Escolares, celebrado en

Cantabria.

19 de mayo de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 28 de abril de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 10/2015: Proyecto de Orden Foral, por la que se regulan los

Programas de mejora del Aprendizaje. Se presentaron 7 enmiendas, tratadas en la Comisión LOMCE, del 12 de mayo, todas ellas del representante de HERRIKOA.

4. El Dictamen se aprobó por 13 votos a favor, 3 en contra y 2 abstenciones. 5. Se aprobó el Dictamen 13/2015, sobre el borrador del Proyecto de Decreto Foral, por el

que se regulan las actividades deportivas públicas para menores. Se recibieron 13 enmiendas.

El Dictamen se aprobó por 11 votos a favor y 4 abstenciones. 6. Se aprobó el Dictamen 11/2015: Proyecto de Orden Foral, por la que se regula la

ordenación, admisión y desarrollo de la FP Básica. Se presentaron 3 enmiendas, (1 del representante de STEE-EILAS, 1 de HERRIKOA y otra de la Administración Educativa).

El Dictamen se aprobó por 9 votos a favor, 5 en contra y 1 abstención. 7. Se aprobó el Dictamen 12/2015: Proyecto de Orden Foral, por la que se regulan los


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programas formativos de FP Especial. Se presentaron 12 enmiendas. El Dictamen se aprobó por 12 votos a favor y 3 abstenciones. 29 de junio de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 19 de mayo de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 14/2015: Sobre el Proyecto de Orden Foral que deroga la O.F. 15/1992. No se presentaron enmiendas por lo que el Dictamen se aprobó por 15 votos a favor y 1 abstención. 4. Se aprobó el Dictamen 15/2015, sobre el borrador de “Orden Foral que modifica la O.F. 51/2014 y 73/2014. No se presentaron enmiendas por lo que el Dictamen se aprobó por 11 votos a favor y 5 en contra. 5. Se presentaron y aprobaron las cuentas del primer semestre del Consejo. 6. El Presidente informa sobre el INSE 14-15.

SESIONES DE LA COMISIÓN PERMANENTE

79

4 – SESIONES DE LA COMISIÓN PERMANENTE 4.1. ASISTENCIAS A LAS COMISIONES PERMANENTES

Nº de miembros Nº de miembros nombrados Media de asistentes % de asistencias

9 9 8,5

87,3%

4.2. RESÚMENES DE LAS SESIONES DE COMISIÓN PERMANENTE CELEBRADAS DESDE SEPTIEMBRE DE 2014 HASTA AGOSTO DE 2015 Se celebraron 7 sesiones. El contenido de los temas tratados y los acuerdos adoptados son los siguientes:

16 de septiembre de 2014 1. Se aprobó el acta de la sesión de 30 de junio de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo, revista Idea, Estudios en

curso. 3. Se presentó y explicó, por parte del Presidente, el Plan de Trabajo, curso 2014/2015. 4. El Presidente presentó el Anteproyecto de presupuesto para el año 2015. 5. Se propuso la composición de las Comisiones Temporales, curso 2014/2015. 6. Situación del Informe del Sistema Educativo en Navarra y Memoria del Consejo Escolar de

Navarra, curso 2013/2014. 7. Aportaciones al Plan de Igualdad. 8. Se aprobó el orden del día del pleno del 30 de septiembre de 2014. 8 de octubre de 2014 1. Se aprobó el acta de la sesión del 16 de septiembre de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 31/2014: Proyecto de Decreto Foral por el que se modifican

decretos forales por los que se establecen la estructura y el currículo de los títulos de Técnico de FP adaptados a la LOE. Se recibieron 3 enmiendas presentadas por Sonia Cabrero.

El Dictamen fue aprobado por seis votos a favor y una abstención.

4. Jornada de trabajo con el Presidente del Consejo Escolar del Estado.


80

20 de noviembre de 2014 1. Se aprobó el acta de la sesión del 8 de octubre de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Aprobación del borrador de la Memoria del Consejo Escolar de Navarra, curso 2013-2014.

4. Debate y aprobación del borrador del INSE, curso 2013-2014. El Presidente resume los principales cambios.

5. Selección de experiencias para el XXIII Encuentro de Consejos Escolares autonómicos y del Estado. Se informa que va a ser en abril, en el Palacio de la Magdalena de Santander.

10 de diciembre de 2014 1. Se aprobó el acta de la sesión del 20 de noviembre de 2014. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Se aprobó el Dictamen 32/2014: Proyecto de Decreto Foral por el que se establece la

estructura y el currículo del título de Técnico en Emergencias y Protección Civil. El dictamen se aprobó por unanimidad.

4. Se aprobó el Dictamen 33/2014: Proyecto de Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en Fútbol. El dictamen se aprobó por unanimidad.

5. Se aprobó el Dictamen 34/2014: Proyecto de Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en Esquí de Fondo. El dictamen se aprobó por unanimidad.

6. Se aprobó el Dictamen 35/2014: Proyecto de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 31/2007, de 2 de abril, por el que se regula la admisión del alumnado en los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Foral de Navarra que imparten enseñanzas no universitarias.

Se recibieron las siguientes enmiendas: CCOO Pedro Rascón y otros El Dictamen fue aprobado por 13 votos a favor, 6 en contra y 3 abstenciones.

7. Debate y aprobación del Dictamen 36/2014: Proyecto de Orden foral por el que se aprueban las Bases que van a regular el procedimiento de admisión del alumnado en los centros públicos y privados concertados para cursar enseñanzas de Segundo ciclo de Educación Infantil y de Educación Primaria en la Comunidad Foral de Navarra.

Se recibieron las siguientes enmiendas: CCOO Pedro Rascón y otros El Dictamen fue aprobado por 15 votos a favor, 5 en contra y 4 abstenciones.

8. Debate y aprobación de la Memoria del Consejo Escolar de Navarra, curso 2013-2014. Se recibieron las siguientes enmiendas:

Jesús Mª Ezponda Camino Bueno 9. Debate y aprobación del borrador del INSE curso 2013-2014. Se recibieron las siguientes

enmiendas:


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Jesús Mª Ezponda Camino Bueno 10. Selección de experiencias para XXIII Encuentro de Consejos Escolares autonómicos y del

Estado. Se han presentado los siguientes centros: -CP Vázquez de Mella, de Pamplona. -IES Marqués de Villena, de Marcilla. - Colegio Cardenal Larraona, de Pamplona. 11. El Presidente presenta las cuentas del segundo semestre. 12. Se aprobó el orden del día del Pleno de 18 de diciembre. 5 de febrero de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 10 de diciembre. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. El Presidente informa de las tareas programadas para el segundo trimestre del curso 2014-

2015. 4. El Presidente informa de los Proyectos de Decretos Forales de los currículos de ESO y

Bachillerato. 5. Aprobación del Dictamen 1/2015: Proyecto de Decreto Foral por el que se establece la

estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en las disciplinas hípicas de resistencia, orientación y turismo ecuestre, y también el Dictamen 2/2015: Proyecto de Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en las disciplinas hípicas de salto, doma y concurso completo. Ambos fueron aprobados por unanimidad.

6. El Presidente comunica que el colegio seleccionado para presentar la experiencia en los XXIII Encuentros de Consejo Escolares autonómicos y del Estado ha sido el Colegio Público de EL-EP “Vázquez de Mella” de Pamplona.

2 de marzo de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 5 de febrero de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo. 3. Dictamen 3/2015: Proyecto de Orden Foral por la que se regula la escolarización en

Educación Secundaria. No se reciben enmiendas por lo que se eleva para votación en el próximo Pleno.

4. Aprobación del Dictamen 4/2015: Proyecto de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 28/2007, que regula el primer ciclo de educación infantil. Se recogieron las siguientes enmiendas:

Camino Bueno José Miguel Gastón Jose Maria Carrillo, Santiago Alvarez, Pedro Rascón y Kevin Domínguez Iñaki Berasategi

Se aprueban las de Camino Bueno y el dictamen se eleva para votación en el próximo Pleno

5. El Presidente recuerda que el Colegio Público de El-EP Vázquez de Mella ha sido elegido


82

para representar a Navarra en el XXIII Encuentro de Consejos Escolares autonómicos y del Estado.

6. Aprobación de las visitas al Museo de la Universidad de Navarra y al centro de menores de Haritz Berri.

22 de junio de 2015 1. Se aprobó el acta de la sesión del 2 de marzo de 2015. 2. El Presidente informó de cuestiones generales del Consejo (Tardes del Consejo, el XXIII

Encuentro de Consejos Escolares. La Jornada del Consejo Escolar se celebró el 3 de junio, contó con la presencia del profesor Gregorio Luri Medrano (Doctor en filosofía por la Universidad de Barcelona y Licenciado en Ciencias de la Educación), Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar del Estado, Josep María Esteve Gibert Director del CE Jacint Verdaguer de San Sadurni d’Anoia, y Patxi Vaquerizo Gómez, Director de Usurbilgo Lanbide Eskola, de Usurbil; asistencias, reuniones y apariciones en prensa).

3. Se aprobó el Dictamen 16/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título Profesional Básico en Actividades Agropecuarias, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

4. Se aprobó el Dictamen 17/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Actividades Comerciales, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

5. Se aprobó el Dictamen 18/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Impreso, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

6. Se aprobó el Dictamen 19/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Excavaciones y Sondeos, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

7. Se aprobó el Dictamen 20/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Impresión Gráfica, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

8. Se aprobó el Dictamen 21/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Instalación y Amueblamiento, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

9. Se aprobó el Dictamen 22/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

10. Se aprobó el Dictamen 23/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Asistencia a la Dirección, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

11. Se aprobó el Dictamen 24/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Gestión de Venta y Espacios Comerciales, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

12. Se aprobó el Dictamen 25/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.

13. Se aprobó el Dictamen 26/2015: Proyecto “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Integración Social, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra” por unanimidad.


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14. El Presidente presenta, explica las Cuentas del primer semestre del Consejo y se acuerda elevarlas al Pleno.

15. El Presidente informa sobre el INSE 2014/2015. 16. El Presidente presenta orden del día del pleno del 29 de junio.


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5. INFORMES 5.1. INFORME SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO EN NAVARRA, CURSO 2013/2014

El 4 de septiembre de 2014 se solicitó al Departamento de Educación y otras instituciones los datos necesarios para la elaboración del Informe. Durante el mes de septiembre y octubre se recogieron los datos aportados. Con fecha 3 de noviembre se remitió copia del proyecto de borrador del Informe, elaborado por los servicios del Consejo con los datos recabados hasta esa fecha, a los miembros de la Comisión Permanente.

Los miembros de la Comisión Permanente, organizados en tres grupos de trabajo, estudiaron y revisaron el documento remitido y el 20 de noviembre se reunieron en la Comisión Permanente para el estudio completo del Proyecto.

El 21 de noviembre de 2014 se remitió el borrador a los miembros del pleno, dando de plazo el 9 de diciembre para la presentación de las enmiendas.

Las enmiendas recibidas fueron estudiadas en la Comisión celebrada el 10 de diciembre y remitidas al Pleno el día 11 de diciembre.

En total se recibieron 347 enmiendas.

El Informe fue aprobado por 19 votos a favor y 3 abstenciones, en la sesión del pleno celebrada el día 18 de diciembre de 2014.

El 11 de febrero el Presidente del Consejo Escolar de Navarra presentó el Informe ante la Comisión de Educación del Parlamento de Navarra. Al acto asistieron como invitados representantes de la prensa local.

Se hizo una presentación en PowerPoint y se entregó documentación, que también se colgó en la página Web del Consejo Escolar de Navarra.

El informe fue publicado en formato digital (archivo pdf, copiado en memoria usb) y distribuido el 20 de enero de 2015 a las siguientes instituciones:

• Consejero y Departamento de Educación: 66 memorias • Parlamento de Navarra: Miembros de la Comisión de Educación y Presidenta: 16

memorias • Miembros del Consejo Escolar de Navarra: 31 memorias • Consejos Escolares Autonómicos y del Estado: 17 memorias • Varios: 54 memorias (Presidente del Gobierno, Presidente del Parlamento, Universidades,

Defensor del Pueblo, Alta Inspección del Estado, Cámara Comptos, Bibliotecas, Sindicatos, Federaciones de Padres y Madres, etc.)

• Prensa de Navarra: 17 El informe y el documento de presentación están colgados en la página Web del Consejo. 5.2. INFORME SOBRE EL“TDA-H” EN NAVARRA El informe se ha llevado a cabo con la colaboración de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra, a través de Raquel Artuch Garde, de la Sección de Evaluación del Servicio de Inspección del Departamento de Educación de Gobierno de Navarra, a través del Jefe de Sección Ángel Sanz Moreno y las asociaciones de TDA-H en Navarra, a saber, ADHI, SARASATE y ANDAR, y la colaboración de Juan Cruz Ripoll Salceda, Orientador del Colegio Santa María la Real de Sarriguren, además de Ángel Pascual Asura, que realizó los análisis estadísticos.

INFORMES

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El esquema del estudio tiene dos partes diferenciadas; 1. Análisis estadístico de la prevalencia del trastorno a través de los datos facilitados por

el Departamento de Educación. 2. El trabajo descriptivo realizado en colaboración con las Asociaciones de TDA-H, a

través de la cumplimentación de un cuestionario elaborado al efecto, donde se mide la incidencia que los diferentes programas puestos en marcha por dichas asociaciones tienen en el alumnado, en relación a su rendimiento académico y a su adaptación vital en entornos familiares, sociales y escolares.

Para terminar, se propone adjuntar a las partes anteriores, ejemplos de “buenas prácticas” extraídos de programas específicos puestos en marcha por Asociaciones y Centros Educativos. 5.3. INFORME SOBRE “LA PARTICIPACIÓN DE LA FAMILIA EN LA ESCUELA” El tema de análisis se planteó en colaboración con el Departamento de Educación de la Universidad de Navarra, contando con la colaboración de la profesora Charo Repáraz, ya que son muy numerosos los estudios científicos en los que se pone de manifiesto que la participación de los padres y madres en la vida del centro educativo tiene consecuencias directas en el rendimiento escolar de los alumnos. Actualmente se considera que la participación de las familias es un factor determinante del rendimiento escolar del alumnado además de constituir uno de los principales factores de calidad educativa de un centro escolar. La propuesta de trabajo de nuestro Consejo coincidió con un debate importante en la Junta de Participación Autonómica del Consejo Escolar del Estado sobre la participación de las familias en las elecciones a Consejos Escolares. Una vez unidas ambas líneas de acción, se acordó presentar el plan de acción a la Junta de Participación del Consejo Escolar del Estado que en su sesión de 23 de enero de 2013 acordó la realización de dicho estudio en una investigación que aprovechara la posibilidad de obtener información en el ámbito nacional para realizar la comprobación de las hipótesis propuestas. Para llevar a cabo el trabajo se contactó con la Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Navarra y Universidad de Murcia, que estaban trabajando en temas similares, y se formó una comisión de gestión, control y apoyo en el seno de la JPA, presidida por el Presidente del Consejo Escolar del Estado, el coordinador académico José Luis Gaviria, un representante de cada universidad y los presidentes de los Consejos Escolares de Murcia y Navarra. Esta Comisión ha acordado la estructura de la investigación que responde al índice que se adjunta y ha ido coordinando todas aquellas tareas propias de un estudio de la importancia y el alcance que éste tiene: Índice:

1. Prólogo. 2. Aspectos conceptuales y marcos normativos de la participación de las familias en la

educación escolar. 2.1. Bases conceptuales. 2.2. Marcos normativos de la participación en la Unión Europea. Una visión comparada. 2.3. Evolución del marco normativo español.

3. Análisis empíricos de la participación de las familias en educación escolar. 3.1.Participación familiar y rendimiento académico. Una síntesis meta-analítica. 3.2.Evaluación del impacto de la participación familiar sobre la competencia matemática en PISA 2012. Un estudio internacional comparado. 3.3.Los resultados de una encuesta masiva en España. Análisis y conclusiones.


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3.4.Participación familiar y clima escolar en los centros de educación primaria y de educación secundaria obligatoria.

4. Mirando al futuro 4.1.El futuro de la participación. 4.2.Conclusiones y recomendaciones. 4.3. Anexos.

Al tratarse de un estudio que se articula en torno a un tema de plena actualidad en la agenda educativa de la mayoría de los países, se ha apostado por tener referencias internacionales basadas en un completo metanálisis sobre la situación de investigaciones similares en todo el mundo, y en la toma de referencias de los estudios internacionales de rendimiento, como puede ser PISA. Además la información básica con la que comparar las evidencias, se ha recogido a través de un cuestionario enviado a las familias en relación con una muestra significativa de centros de toda España seleccionados en función de la representación poblacional, al igual que se hace en los estudios PISA de la OCDE. Ello ha supuesto la elaboración, distribución y tabulación de casi 24.000 encuestas a familias, una muestra sin precedentes en este tipo de investigación. Hemos de señalar que, ya que se decidió correlacionar las variables de familia con los resultados nacionales de PISA 2012, y que estos resultados no se harán públicos hasta diciembre de 2013, tanto los estudios estadísticos, como los análisis de los resultados y las recomendaciones que de este proyecto surjan, se han tenido que planificar teniendo en cuenta la fecha de disponibilidad de los datos. 5.4. INFORME SOBRE “IDONEIDAD Y REPETICIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO EN NAVARRA” La repetición de curso, como es sabido, es una práctica que aparece cuando la escuela se convierte en una institución regulada, con niveles determinados que establecen unas metas o competencias a alcanzar por el alumnado, y se sustenta en la creencia de que la permanencia en un mismo nivel, dará al alumno la madurez necesaria que le permita superar los objetivos que no puede alcanzar en ese momento. Sin embargo a menudo se aportan más evidencias empíricas que parecen demostrar que la repetición no ayuda al alumnado en su desarrollo, ni en el plano académico, ni en el éxito social. Hay autores que incluso sostienen la tesis de que la repetición es una de las caras del fracaso escolar. Por otra parte, en el informe “Equidad y calidad en la Educación; apoyo a estudiantes y escuelas en desventaja” 6 la OCDE propone, como primera recomendación para tratar de reducir el fracaso escolar, eliminar la repetición de curso, ya que argumenta que es costosa y no mejora los resultados educativos. Así mismo plantea una serie de alternativas para reducir la práctica de la repetición entre las que se citan: “Prevenir la repetición abordando las lagunas de aprendizaje durante el año lectivo; permitir un pase automático o limitar la repetición a materias o módulos reprobados proporcionando un apoyo especial; y favorecer un cambio cultural contra la repetición”.

6 OEDC (2012) “EquityandQuality inEducation;SupportingDisavantagesStudentsandSchools”OEDCPublisihing2012.

INFORMES

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En contraposición a esta opinión, reforzada por los últimos datos de las evaluaciones internacionales, una gran parte del profesorado de nuestro país sigue opinando que, según el tipo de alumno y sus circunstancias académicas y personales, la repetición de curso puede ser una medida eficaz. I.- SITUACIÓN DE LA REPETICIÓN DE CURSO EN LOS SISTEMAS EDUCATIVOS: SITUACIÓN DE NAVARRA 1.- La repetición de curso: perspectivas internacionales 1.1.- Relación entre repetición y resultados académicos 2.- La repetición de curso: perspectiva nacional 2.1.- Idoneidad y repetición: dos perspectivas relacionadas 2.2.- La idoneidad y repetición en el contexto de la CCAA 3.- La repetición de curso: análisis de la repetición en Navarra 3.1.- La idoneidad y la repetición en términos globales en Navarra 3.2.- El análisis del impacto de diferentes variables en la repetición II.-ESTUDIO DE CAMPO SOBRE LAS DIMENSIONES PSICOLÓGICAS, ACADÉMICAS Y SOCIALES DE LA REPETICIÓN EN NAVARRA 1.- Introducción 2.- Diseño del estudio 2.1.- Variables estudiadas 2.2.- Muestreo 2.3.- Instrumentos de recogida de información 2.4.- Procedimientos para la recogida y tratamiento de la información 3. Resultados 3.1.- Las causas y atribuciones de la repetición de curso 3.2.- La utilidad de la repetición 3.3.- Las consecuencias de la repetición 3.4.- La personalidad, el autoconcepto, el grado de satisfacción y las expectativas

CONCLUSIONES Principales conclusiones BIBLIOGRAFÍA ANEXOS: 1.- Cuestionario para profesores y alumnos 2.- Análisis de variables


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6. DICTÁMENES En el siguiente cuadro se recoge la relación de dictámenes emitidos por el Consejo Escolar de Navarra durante el periodo al que se refiere esta memoria.

Nº de Dictamen

Denominación Fecha de aprobación

Publicación BON

31/2014 Proyecto de “Decreto Foral por el que se modifican los decretos forales por los que se establecen la estructura y el currículo de los títulos de Técnico de formación profesional adaptados a la Ley Orgánica de Educación, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra, con anterioridad al 1 de enero de 2012”

CP 08-10-2014

32/2014 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico en Emergencia y protección civil” en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.

CP 10-12-2014

33/2014 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en fútbol” en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.

CP 10-12-2014

34/2014 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establece la estructura y el currículo del título de Técnico Deportivo en Esquí de Fondo” en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.

CP 10-12-2014

35/2014 “Sobre el borrador de Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 31/2007, de 2 de abril, por el que se regula la admisión del alumnado en los centros públicos y privados concertados de la Comunidad Foral de Navarra que imparten enseñanzas no universitarias”

Pleno 18-12-2014

Nº 56 24-03-2015

36/2014 “Sobre el proyecto de Orden Foral por el que se aprueban las bases que van a regular el procedimiento de admisión de alumnado en centros públicos y privados concertados para cursar enseñanzas de Segundo Ciclo de Educación Infantil y Educación Primaria en la Comunidad Foral de Navarra”.

Pleno 18-12-2014

Nº 26 09-02-2015

1/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Resistencia, Orientación y Turismo Ecuestre de las enseñanzas deportivas de régimen especial en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”

CP 05-02-2015

2/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Deportivo en las Disciplinas Hípicas de Salto, Doma y Concurso Completo de las enseñanzas deportivas de régimen especial en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”

CP 05-02-2015

3/2015 Proyecto de “Orden Foral por la que se aprueban las bases que van a regular el procedimiento de admisión del alumnado en centros públicos y

Pleno 12-03-2015

Nº 61 30-03-2015

DICTÁMENES

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privados concertados para cursar enseñanzas de Educación secundaria obligatoria, Bachillerato, ciclos formativos de Grado Medio y de Grado Superior y curso Preparatorio de las pruebas de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior, en la Comunidad Foral de Navarra.

4/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 28/2007 de 26 de marzo, por el que se regula el primer ciclo de educación infantil en la Comunidad Foral de Navarra y se establecen los requisitos que deben de cumplir los centros que lo imparten, así como los contenidos educativos del mismo”.

Pleno 12-03-2015

Nº 123 26-06-2015

5/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establece el currículo de las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Foral de Navarra”.

Pleno 30-03-2015

Nº 127 02-07-2015

6/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establece el currículo de las enseñanzas de Bachillerato en la Comunidad Foral de Navarra”.

Pleno 30-03-2015

Nº 127 02-07-2015

7/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se modifica el Decreto Foral 248/2011, de 28 de diciembre, por el que se regula la ordenación y el desarrollo de las enseñanzas deportivas de régimen especial en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

Pleno 30-03-2015

Nº 143 17-07-2015

8/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se regulan la implantación y el horario de las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en los centros educativos situados en el ámbito territorial de la Comunidad Foral de Navarra”

Pleno 28-04-2015

Nº 127 02-07-2015

9/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se regulan la implantación, se desarrolla la estructura y se fija el horario de las enseñanzas correspondientes al Bachillerato en los centros educativos situados en el ámbito territorial de la Comunidad Foral de Navarra”

Pleno 28-04-2015

Nº 127 02-07-2015

10/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se regulan los Programas de Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento en la Educación Secundaria Obligatoria en los centros educativos de la Comunidad Foral de Navarra”

Pleno 19-05-2015

Nº 143 24-07-2015

11/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se regula la ordenación, la admisión y el desarrollo de la Formación Profesional Básica, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”

Pleno 19-05-2015

Nº 114 15-06-2015

12/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se regulan los programas formativo de formación profesional a los que se refiere la Disposición adicional cuarta del RD 127/2014, de 28 de febrero, para el alumnado de necesidades educativas especial”, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra.

Pleno 19-05-2015

Nº 113 12-06-2015

13/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se regulan las actividades deportivas públicas para menores

Pleno 19-05-2015

Nº 182 11-09-2015


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en la Comunidad Foral de Navarra”. 14/2015 Proyecto de "Orden Foral, por la que se modifica

la OF 51/2014, de 2 de junio, del Consejero de Educación, por la que se regulan la implantación y el horario de las enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en los centros educativos situados en el ámbito territorial de la Comunidad Foral de Navarra y la Orden Foral 73/2014, de 22 de agosto, del Consejero de Educación, por la que se regula el procedimiento de autorización para impartir el área de Segunda Lengua Extranjera a partir de cuarto curso de Educación Primaria en los centros educativos situados en el ámbito territorial de la Comunidad Foral de Navarra”

Pleno 29-06-2015

Nº 157 13-08-2015

15/2015 Proyecto de "Orden Foral por la que se deroga la orden foral 15/1992, de 5 de febrero, del consejero de educación y cultura, por la que se dictan normas reguladoras del censo de asociaciones de alumnos y el de asociaciones de padres y madres de alumnos de centros educativos de niveles no universitarios de Navarra”

Pleno 29-06-2015

Nº 158 14-08-2015

16/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título Profesional Básico en Actividades Agropecuarias, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

17/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Actividades Comerciales, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

18/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico de Artes Plásticas y Diseño en Asistencia al Producto Gráfico Impreso, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

19/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Excavaciones y Sondeos, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

20/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Impresión Gráfica, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

21/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico en Instalación y Amueblamiento, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

22/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

23/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se CP

DICTÁMENES

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establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Asistencia a la Dirección, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

22-06-2015

24/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

25/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior en Imagen para el Diagnóstico y Medicina Nuclear, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015

26/2015 Proyecto de “Decreto Foral por el que se establecen la estructura y el currículo del Título de Técnico Superior Impresión Gráfica, en el ámbito de la Comunidad Foral de Navarra”.

CP 22-06-2015


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7. DESARROLLO DEL PLAN DE ACTUACIÓN El Plan recogió los objetivos y actuaciones previstos por el Consejo Escolar de Navarra para el curso 2014/2015. Fue aprobado por la Comisión Permanente el 4 de septiembre de 2013 y por el Pleno del 18 de septiembre de 2013. Se exponen a continuación las actuaciones realizadas conforme al plan de trabajo establecido. OBJETIVO 1. Fomentar la participación de los diferentes sectores sociales en la programación general de la enseñanza no universitaria. Objetivo 1.1. Emitir dictámenes sobre los proyectos normativos o no normativos del Departamento de Educación en los que la consulta a este órgano sea preceptiva, así como en cuantos otros, relacionados con la programación general de la enseñanza no universitaria, son interesantes para el Departamento de Educación, Parlamento de Navarra o cualquier institución representativa de la sociedad navarra. Se han elaborado los 26 dictámenes relacionados en el apartado anterior. El texto íntegro de los dictámenes se recoge en el Anexo de esta Memoria. OBJETIVO 2. Contribuir al conocimiento, evaluación y mejora de la calidad del sistema educativo de Navarra mediante la realización de estudios e informes. Objetivo 2.1. Elaborar el Informe sobre el Sistema Educativo en Navarra del curso 2013/14. Este tema se recoge en el apartado 5.1. de esta memoria. Objetivo 2.2. Realizar un dictamen a iniciativa propia sobre un tema de interés. Este tema se recoge en el apartado 5.2. de esta memoria. Objetivo 2.3. Elaboración de conclusiones y presentación de las investigaciones sobre la Repetición de curso y la Participación de las familias, en colaboración con el Consejo Escolar del Estado. Este tema se recoge en el apartado 5.3. de esta memoria.

Objetivo 2.4. Seguir realizando trabajos de investigación educativa con la colaboración de las universidades navarras. Este tema se recoge en el apartado 5.2. de esta memoria.

OBJETIVO 3. Impulsar la difusión y el intercambio de información, investigación y experiencias sobre temas educativos de interés, con la Comunidad educativa de Navarra.

Objetivo 3.1. Difundir los informes, propuestas de mejora o documentos elaborados en el Consejo Escolar de Navarra, en otros Consejos Escolares Autonómicos o en el Consejo Escolar del Estado, tales como: Informe del Sistema Educativo en Navarra, curso 2013/2014, Memoria Anual del Consejo Escolar de Navarra, curso 2013/2014, Jornadas del Consejo Escolar de Navarra y Encuentros Nacionales de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado.

DESARROLLO DEL PLAN DE ACTUACIÓN

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El Informe y la Memoria se publicaron en memoria usb y ambos documentos están colgados en la página Web del Consejo Escolar de Navarra. Los vídeos de la Jornada del Consejo Escolar de Navarra “La función directiva en los centros escolares”, están publicados en la página Web. El XXIII Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado “Las relaciones entre familia y escuela. Experiencias y buenas prácticas” se celebró del 16 al 18 de abril de 2015 en Santander. Su contenido también está colgado en la página Web del Consejo. El Consejo Escolar de Navarra cada vez que publica un documento en su página Web, envía una comunicación a toda la comunidad educativa y a otras instituciones, con el enlace de lo publicado. Objetivo 3.2. Consolidar el nuevo formato digital de la revista IDEA aumentando su red de distribución para que llegue a toda la comunidad educativa navarra, a la vez que se introducen nuevos contenidos y secciones de interés abiertas a la participación y colaboración de los agentes educativos. En el Plan de Trabajo del Consejo Escolar, para el curso 2014/2015, se señalaba el tema del número 42: la internacionalización de la formación profesional. En el número 42, publicado en septiembre de 2014, “La dimensión internacional de la Formación Profesional en Navarra”, se recogieron los siguientes artículos:

IDEA 42

Artículo Autor

Presentación § José Iribas Sánchez de Boado, Consejero de Educación.

§ Pedro González Felipe, Presidente del Consejo Escolar de Navarra.

Internacionalización FP en Navarra § Importancia, objetivos y retos de la Internacionalización.

§ Movilidad de estudiantes y profesorado de FP: 1) Alicia Fernández Salinas, C.I. Agroforestal.

2) Carlos Jordán Lasheras, alumno de Administración y Finanzas en el CI-ACI Mª Ana Sanz.

§ Otro tipo de proyectos de colaboración internacional

§ Parents Matter: Las familias también cuentan.

Colaboraciones: Consejo Escolar + Agentes Sociales.

§ ¡No a la “emigración” del alumnado de FP!. José Miguel Gastón Aguas, Sindicato STEE-EILAS.

§ Visión de las familias ante la internacionalización de la formación profesional, Pedro Baile Torrea, Presidente Concapa-Navarra.

§ Del “hoyo-hoyo” al “kanimambo”, Jorge Lanchas Rivero, representante de ANEG


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Y FERE.

§ FP Internacional y empleo, Jose Manuel Dafauce Pozo, director del Centro Integrado María Ana Sanz de Pamplona.

§ Formación Profesional y emprendimiento, Belén Goñi, directora de Institución Futuro.

Colaboraciones: Conocimiento Experto § Erasmus+: Cambiando vida, abriendo

mentes, OAPEE (Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte).

§ “La importancia de la dimensión internacional en la Formación Profesional”, Carmelo Arriazu, Profesor de Electrónica del CIP ETI DE Tudela.

Este número fue publicado en formato digital y se colgó en la página Web. Fue enviado el enlace a toda la comunidad educativa e instituciones el 26 de septiembre de 2014 y se envió una nota de prensa al Servicio de prensa del Gobierno de Navarra y al Gabinete del Consejero de Educación.

En el número 43, publicado en marzo de 2015, “Escuela para todos”, se recogieron los siguientes artículos:

IDEA 43

Artículo Autor

Presentación

§ José Iribas Sánchez de Boado, Consejero de Educación.

§ Pedro González Felipe, Presidente del Consejo Escolar de Navarra.

Entrevistas

§ José Luis Gaviria Soto

§ Francisco López Rupérez

§ Mesa redonda: Ikastola Lizarra, Santa Mª la Real, Toki-Ona.

Experiencias de éxito en centros educativos de Navarra

§ C.P. Alfonso X el Sabio

§ IES Benjamín de Tudela

§ IES Julio Caro Baroja

§ C.P. Ermitagaña

§ Isterria

§ Colegio Luis Amigó

§ Colegio Miravalles

§ IES Ribera del Arga


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§ Colegio San Cernin

§ IES Sancho III el Mayor

Colaboraciones

§ Sonia Cabrero. Plurales en Mendavia

§ Mar Ayllón. Resiliencia y escuela

§ Raquel Artuch Garde. 9 pasos para una escuela resiliente para todos.

§ Ana Mª de la Cuesta. Transformar la enseñanza en la formación del profesorado: cooperación, autonomía y autorregulación en el aprendizaje.

Este número fue publicado en formato digital y se colgó en la página Web. Fue enviado el enlace a toda la comunidad educativa e instituciones el 25 de marzo de 2015 y se envió una nota de prensa al Servicio de prensa del Gobierno de Navarra y al Gabinete del Consejero de Educación, lo que dio lugar a los siguientes artículos: 13-04-2015.- Boletín Departamento de Educación: El Consejo escolar dedica un monográfico a la formación integral del alumnado en la revista “Idea”.

Objetivo 3.3. Organizar y celebrar las siguientes Jornadas: Las tardes del Consejo Escolar de Navarra. Debates de Educación Los objetivos de esta actividad se plasman en los siguientes términos:

• Crear un foro de encuentro y difusión del conocimiento entre diferentes sectores de la Comunidad educativa.

• Generar un espacio para el debate participativo de los agentes implicados en la educación.

• Presentar y difundir temas educativos de interés para la sociedad navarra. El formato básico pensado para esta actividad se resume en: Temporalidad de 1 tarde por trimestre escolar, temas de actualidad e interés educativo con repercusiones en los diferentes ámbitos sociales implicados, alrededor de dos horas de duración, se celebra en lugares adecuados en capacidad y representatividad, una mesa compuesta por persona experta o experiencia de interés y otra con el sector directamente implicado en Navarra, espacio para la participación de las personas asistentes, dirigido a todos los sectores del mundo educativo, familias, centros, profesionales de la educación, así como a otros sectores implicados. Durante el curso 2014/2015, se celebraron las siguientes Jornadas dentro del ciclo “Las Tardes del Consejo”: “PRESENTACIÓN TALIS 2013 EN NAVARRA”

La Jornada se celebró el 8 de octubre de 2014 en el Parlamento de Navarra. Las invitaciones se enviaron el 12 de septiembre a toda la comunidad educativa de Navarra y


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se envió una nota de prensa. El programa tuvo el siguiente contenido:

La jornada constó de tres partes: - “PRESENTACIÓN DEL INFORME INTERNACIONAL TALIS 2013” a cargo de Julie

Bélanger, analista de la OCDE. - Mesa redonda, moderada por Ángel Sanz Moreno, responsable de la Sección de

Evaluación del Departamento de Educación, en la que se realizó la “PRESENTACIÓN DEL INFORME NACIONAL TALIS”. Ismael Sanz Labrador (Director del INEE) y Javier Tourón Figueroa/Ángel Sobrino Morrás (Universidad de Navarra) debatieron sobre “Impacto del Feedback en las prácticas docentes del profesorado español del estudio TALIS.

- En la tercera parte, Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar del Estado, disertó sobre “EL PROFESORADO DEL SXXI. LA VISIÓN DE LOS CONSEJOS ESCOLARES”.

“LA PARTICIPACION DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR”

La Jornada se celebró el 16 de diciembre de 2014 en Tudela, en la sede de la Mancomunidad de la Ribera. Las invitaciones se enviaron el 1 de diciembre a toda la comunidad educativa de Navarra y se envió una nota de prensa. El programa tuvo el siguiente contenido:


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La jornada constó de tres partes:

- Conferencia: “LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR” a cargo de Luis Lizasoain Hernández, Profesor del Departamento de Métodos de investigación de la Facultad de Pedagogía de la UPV.

- En la segunda parte, Charo Repáraz Abaitua, Directora del Departamento de

Educación de la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra, expuso “LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA EDUCACIÓN NAVARRA”.

- Coloquio.“CLAVES DEL ÉXITO EN LAS RELACIONES FAMILIA-ESCUELA”. En este

punto intervinieron: Mariví Pérez Fernández, Directora del Colegio Público “Elvira España”, Carlos Moraza Ruiz de Larrea, Director del Colegio San Francisco Javier de Tudela, Pedro Baile Torrea, Presidente de CONCAPA, Santiago Álvarez Folgueras, Presidente de HERRIKOA. Este coloquio fue presentado y moderado por José Luis Asín Buñuel, Director del Servicio de Ordenación e Igualdad de Oportunidades.

El acto finalizó con un momento musical a cargo del Coro infantil del Colegio Público “Griseras” de Tudela.

“LA FUNCIÓN DIRECTIVA EN LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS”

Este tema fue desarrollado en tres jornadas: 1ª.- “MODELOS DE DIRECCIÓN ESCOLAR EN EUROPA” La Jornada se celebró el 25 de febrero de 2015 en el Palacio Ezpeleta, sede del Consejo Escolar de Navarra. Las invitaciones se enviaron el 12 de febrero a toda la comunidad educativa de Navarra y se envió una nota de prensa.

Para el desarrollo de esta conferencia se contó con la presencia de Dª Inmaculada Egido Gálvez, Profesora del Departamento de Teoría de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid.


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2ª.- “COMPETENCIAS NECESARIAS PARA LA DIRECCIÓN ESCOLAR” Jornada celebrada el 10 de marzo de 2015 en el Palacio Ezpeleta. Las invitaciones-recordatorio se enviaron el 2 de marzo a toda la comunidad educativa de Navarra, y al igual que en otras ocasiones se envía nota de prensa. Para esta ocasión contamos con la presencia de Joaquín Gairín Sallán, Profesor del Departamento de Pedagogía aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona.

3ª.- Mesa redonda. “PROPUESTAS PARA LA MEJORA DE LA DIRECCIÓN DE CENTROS ESCOLARES” La tercera Jornada se celebró el 29 de abril de 2015, en la sede del Consejo Escolar de Navarra. Las invitaciones se enviaron el 13 de marzo y un recordatorio el 23 de abril a toda la comunidad educativa de Navarra e igual que en ocasiones anteriores se envió una nota de prensa. Para exponer y debatir el tema se contó con: José Antonio Martínez Sánchez, Expresidente de FEDADI (Federación de asociaciones de Directores de Institutos), Alberto Arriazu Agramonte, Presidente de FEDADI y Director del IES “Navarro Villoslada” de Pamplona, Juan Carlos Turumbay Senosiain, Director del Colegio Público “San Miguel” de Noain. La repercusión que tuvo en los medios de comunicación se recoge en el apartado correspondiente. Las intervenciones y las presentaciones están publicadas en la página Web del Consejo.


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- XVI Jornada “La función directiva en los centros escolares” La Jornada se celebró el 3 de junio de 2015, en el Palacio Ezpeleta, sede del Consejo Escolar de Navarra y, como en ediciones anteriores, se dirigió a la totalidad de la comunidad educativa: centros públicos y privados, miembros del Consejo Escolar de Navarra, responsables del Departamento de Educación, miembros de la Comisión de Educación del Parlamento de Navarra, Sindicatos, Federaciones de padres y madres de alumnos, Universidades y al público general. La difusión de la jornada se llevó a cabo a través de cartel y programa, que se enviaron el 8 de mayo a la comunidad educativa mencionada en el párrafo anterior, a través de la página Web, y del correo electrónico. Se inscribieron 70 personas. Se contó con las colaboraciones siguientes:

• El diseño gráfico del cartel y del programa: Alejandro Calvo Tomás, alumno de la Escuela de Arte de Corella.

• Entrevistas a ponentes, Vídeos y reportaje fotográfico: María Arbeloa Gutiérrez, alumna del Grado en Filología Hispánica-Periodismo, Facultades de Filosofía y Letras y Comunicación de la Universidad de Navarra.

El programa tuvo el siguiente contenido:

En la página Web del Consejo están colgados los vídeos de todas las intervenciones.


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Objetivo 3.4. Elaborar y difundir la Memoria anual del Consejo Escolar de Navarra del curso 2013/2014. Durante el mes de septiembre se realizó el borrador de la Memoria y el 7 de noviembre se remitió copia del proyecto de borrador a la Comisión Permanente. El 20 de noviembre se reunió la Comisión Permanente para su estudio completo y el 21 de noviembre se remitió el borrador a los miembros del pleno, dando de plazo el 9 de diciembre para la presentación de las enmiendas. Se recibieron 44 enmiendas, que recogían varios errores. Fueran aceptadas todas. La Memoria fue aprobada por 20 votos a favor, es decir, por unanimidad por el Pleno del Consejo, celebrado el 18 de diciembre de 2014. La Memoria fue publicada en formato digital (archivo pdf, copiado en memoria usb) y distribuido el 16 de enero de 2015 a las siguientes instituciones:

• Consejero y Departamento de Educación: 65 memorias • Parlamento de Navarra: Miembros de la Comisión de Educación y Presidente: 16

memorias • Miembros del Consejo Escolar de Navarra: 31 memorias • Consejos Escolares Autonómicos y del Estado: 17 memorias • Varios: 54 memorias (Presidente del Gobierno, Presidente del Parlamento,

Universidades, Defensor del Pueblo, Alta Inspección del Estado, Cámara Comptos, Bibliotecas, Sindicatos, Federaciones de Padres y Madres, etc.)

• Prensa de Navarra: 17 • Depósito Legal de Navarra: 1

Objetivo 3.5. Mantener actualizado el archivo documental y legislativo, el contenido Web y seguir potenciando la actividad de la “sede digital” del Consejo puesta en marcha durante el pasado curso. Se ha actualizado el fondo documental y bibliográfico con las publicaciones recibidas de los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado, además de los libros recibidos del Departamento de Educación. Se actualiza el archivo de prensa con los temas educativos que publica la prensa local. Se incluyen en la página Web del Consejo todos los temas tratados en el Consejo, así como las noticias de actualidad, tanto del Consejo como los educativos de interés general. Los vocales del Consejo cuentan, además, con una parte privada donde, a través de su cuenta de usuario, pueden acceder a los documentos que se están trabajando, así como escribir artículos que consideren de interés. OBJETIVO 4. Impulsar la presencia institucional del Consejo Escolar de Navarra en la sociedad y favorecer la relación con los centros y organismos del ámbito educativo. Objetivo 4.1. Mantener una presencia activa y regular en los medios de comunicación, así como en la prensa especializada en educación. Durante el curso 2014/2015, la prensa ha recogido 57 noticias en relación con el Consejo Escolar de Navarra / Junta Superior de Educación:


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Día Medio Noticia - Titular

Septiembre

2 Diario de Noticias Educación inicia el curso sin publicar el decreto de la LOMCE.

2 Diario de Navarra La nueva aventura universitaria devolvió ayer a las aulas a los 11.000 alumnos de la UN.


La vuelta al colegio vivirá esta semana el regreso a las aulas de 109.000 alumnos.

¿Qué cambia con la LOMCE?

F.P. Básica, nueva oportunidad de lograr un título para jóvenes de 15 a 17 años.

5 Diario de Navarra Navarra sube las becas para alumnos con alta necesidad.

5 Diario de Noticias 6.400 escolares de 3 años, los nuevos de un inicio madrugador.

5 Diario de Navarra Iribas: “No entiendo el pavor a que el inglés perjudique al euskera”.

6 Diario de Navarra La UPNA pide “oxígeno” y el Gobierno le anima a buscar también capital privado.

7 Diario de Noticias Iribas:

“Hay profesores de castellano preocupados por el inglés, pero, ¿a dónde irán a parar si Bildu gobierna e impone la enseñanza en euskera?”.

8 Onda Cero Tudela Entrevista al Presidente del Consejo Escolar de Navarra.

9 Diario de Noticias Suprimido un ciclo de FP la víspera de comenzar el curso.

10 Diario de Noticias La FP Dual, al alza, este curso con más alumnos y empresas.

18 Diario de Navarra Los sindicatos critican la falta de evaluación del PAI pero el consejero lo avala con cifras.


Todos los sindicatos exigen a Educación que se replantee el actual programa en inglés.

Iribas dice que el alumnado del PAI supera el 5 en todas las materias.

Agentes educativos llaman a iniciar el curso con una nueva protesta contra la LOMCE.


Presentación TALIS 2013 en las tardes del Consejo Escolar de Navarra.

Octubre

2

Diario de Noticias UPN reaviva la polémica de los libros de texto en un intento de tapar su mala gestión.

2 Diario de Navarra Educación pide que se retiren 22 libros por “no respetar” a Navarra.

3

Diario de Noticias El PSN apoyará modificar la ley para que el modelo D se oferte donde haya demanda.

7 Diario de Noticias Educación habla en su Plan de Igualdad del fracaso escolar


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como causa del maltrato.

8

Parlamento de Navarra. Página Web

Las Tardes del Consejo Escolar. Presentación TALIS 2013.

9 Diario de Noticias Educación valora con expertos de la OCDE políticas para mejorar la calidad de la enseñanza.

9 Diario de Navarra El Consejo Escolar presenta en el Parlamento de Navarra la jornada Talis 2013.

9 Consejo Escolar de Navarra.Página Web

Ponencia, videos y todo el material de la Jornada: Presentación TALIS 2013.

12

Diario de Noticias Cambiar la ley del euskera “querer es poder”.

El rechazo a la implantación de la LOMCE aúna a cientos de personas.

Radio Nacional Entrevista al Presidente sobre la Jornada: La educación de las personas adultas en Navarra. Situación y perspectivas.

14

Diario de Navarra Experiencias escolares. Libro de Juan Cruz Ripoll con técnicas de estudio para alumnos de ESO con TDAH. Parlamento de Navarra. Página Web

Jornada sobre "La educación de personas adultas en Navarra. Situación actual y perspectivas"


Consejos Escolares en los centros educativos para el nuevo curso 2014-15.

29 Diario de Navarra Miembros del Consejo Escolar critican el Plan contra la violencia en forma y fondo.

29 Diario de Noticias Partidos y agentes educativos critican el Plan contra la violencia sexista de Iribas.

Noviembre

2 Diario de Noticias Educación recorta un 88% la partida para programas de euskera en 6 años.


Trasladado al Parlamento el Plan para la educación en igualdad y la prevención de la violencia de género en la educación Navarra.

4 Diario de Navarra La FP Navarra mostró en Portugal su innovador aprendizaje por proyectos.

Clases de apoyo en Peralta para alumnos gitanos de 2º a 4º de ESO.

5 Diario de Noticias “No hay ni una sola mejora para la enseñanza concertada en la LOMCE; si la hubiera la aplaudiríamos pero no podemos”. (Jesús Pueyo Val, Secretario SEPNA)

6 Diario de Noticias Los profesores podrán dar clases de materias de las que no son especialistas.

7 Diario de Noticias La libertad para poder estudiar en euskera en toda Navarra irrita a Iribas.

Educación alega motivos pedagógicos para cerrar la escuela de Murieta.

7 Diario de Navarra El PSN acusa a nacionalistas y UPNA de usar el euskera de “arma política”.

10 Diario de Noticias La reforma de la Ley del Euskera, cuestión de derechos.

12 Diario de Noticias Educación extenderá los libros digitales a los centros escolares interesados el próximo curso.


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12 Diario de Navarra Wert afirma que Navarra ya ha alcanzado el objetivo de 2020 de abandono escolar.

Conectados a la educación digital.

15 Diario de Noticias Las ikastolas reclaman que se reconozca su labor pública y social en las últimas décadas.

16 Diario de Noticias Un movimiento social más allá de lo educativo.

19 Diario de Noticias El parlamento insta a Iribas a reelaborar el plan contra la violencia sexista.

19 Diario de Navarra La oposición pide la retirada del plan escolar sobre violencia de género.

20 Diario de Noticias Cambian las leyes educativas pero las direcciones de centros no tienen más competencias.

23 Diario de Noticias El alumnado navarro de la ESO figura entre el menos repetidor del Estado.

24 Diario de Noticias Educación perpetúa la subida de ratios y el “deterioro” de la calidad del ciclo 0-3 años.

29 Diario de Noticias Educación ya ha retirado el Plan para la Prevención de la Violencia de género.

Diciembre

9 Diario de Noticias Un 30% del alumnado de 4º de ESO repite o logra el título con materias pendientes.

12 Diario de Navarra Se insta a modificar la normativa de admisión de alumnos.

12 Diario de Noticias El Parlamento insta a cambiar la norma que regula la admisión de alumnado.


La participación de las familias en la educación escolar, en las tardes del Consejo Escolar de Navarra, mañana en Tudela.

16 Diario de Noticias Supervisar los deberes en el entorno familiar mejora el rendimiento escolar.

16 Diario de Navarra Supervisar los deberes en el entorno familiar mejora el rendimiento escolar

La clave del éxito.

19 Diario de Noticias Ser familia numerosa será criterio prioritario en la próxima prematrícula.

26 Diario de Navarra La participación de las familias en la educación.

27 Diario de Noticias Los currículos de ESO y Bachillerato se adaptan a la LOMCE.

28 Diario de Noticias Educación no sustituye seis de cada diez bajas médicas del profesorado.

Enero

7 Diario de Navarra El alumnado con necesidades especiales ha crecido un 125%

en los últimos 5 años.

“El TDAH se está sobrediagnosticando”.

13 Diario de Navarra Alumnos de Primaria aprenden el lenguaje de software y robótica.


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13 Diario de Noticias Unos 3.000 escolares de 90 centros aprenden este curso programación de “software”.


La reforma de la Ley del Vascuence avanza y se aprueba en comisión.

Navarra se suma a las CCAA que piden aplazar la implantación de la LOMCE en la ESO y Bachillerato.

15 Diario de Navarra Los centros públicos de la zona no vascófona tendrán clases en euskera si hay demanda.

Wert rechaza retrasar la LOMCE en Secundaria y Bachillerato.

16 Diario de Noticias Todas las CCAA, salvo Navarra y Baleares, convocan oposiciones docentes con más de 4.400 plazas.

19 Diario de Noticias Centros escolares denuncian falta de tiempo para aplicar la LOMCE en Secundaria.

19 Diario de Navarra El número de jóvenes menores de 25 años se reducirá el 6% en la próxima década en Navarra.

19 Parlamento de Navarra El Presidente del Parlamento recibe del Presidente del Consejo Escolar de Navarra el INSE 2013-2014.

28 Diario de Noticias Educación abre la puerta a las oposiciones tras la polémica.

Los institutos piden no aplicar la LOMCE hasta 2016-17 para hacerlo con “garantías”.

28 Diario de Navarra

Los institutos solicitan adelantar a junio las recuperaciones y lo avalan con cifras.

Los directores anuncian malos resultados en la FP Básica y piden retrasar la LOMCE.

29 Diario de Noticias La enseñanza en Euskera confía en seguir creciendo en Navarra.


Educación estudia adelantar los exámenes de septiembre de ESO y 1º de Bachiller a junio.

La UPNA y la UN advierten del coste social y académico de la reforma de Wert.

Febrero

12 Diario de Noticias El 25% de los alumnos dejará de estudiar al finalizar la ESO frente al 8% de la mujeres.

13 Navarraconfidencial.com Defensa de la educación diferenciada.

17 Diario de Noticias CCOO deja la mesa de la LOMCE

19 Boletín Dpto. Educación XV Jornada Consejo Escolar del 31 de mayo

22 Escuela nº 4024 Francisco López Rupérez: “Hay muchas más escuelas de éxito de las que se presentan a los Premios”.

23 Boletín Dpto. Educación El Consejo Escolar de Navarra inicia el ciclo de conferencias sobre la función directiva en los centros escolares públicos.


25 Diario de Navarra Artículo del Presidente del Consejo Escolar de Navarra, Pedro


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González Felipe: “Dinero y Educación”

Marzo

25 Diario de Noticias El Colegio Vázquez de Mella celebra la semana de los idiomas y culturas


31 Diario de Noticias El Consejo Escolar pide que Filosofía sea obligatoria en Bachiller.

Abril

9 Diario de Navarra El Consejo Escolar insta a que Filosofía sea obligatoria en 2º de Bachillerato.

13 Boletín Dpto. Educación El Consejo Escolar dedica un monográfico a la formación integral del alumnado en la revista “Idea”.

21 Diario de Noticias Las familias piden que Filosofía sea obligatoria en el Bachiller de Ciencias.

26 Diario de Navarra Vázquez de Mella, ejemplo de interrelación centro-familias

29 Diario de Noticias Los centros educativos deberán ofertar Filosofía en las tres modalidades del Bachillerato

29 Diario de Navarra Filosofía en el Bachillerato

Mayo

4 Boletín Dpto. Educación La voz del Colegio Vázquez de Mella se oye en el Congreso Nacional de Consejos Escolares como ejemplo de buenas prácticas entre Centro y Apyma.

9 Diario de Noticias Tres de cada cuatro escolares con déficit de atención son chicos.

9 Diario de Navarra 3 de cada 4 alumnos con hiperactividad son chicos, la mayoría en Primaria y ESO.

10 Diario de Navarra Sombras para la educación concertada.

27 Diario de Noticias Herrikoa acusa a Educación de abandonar al alumnado con mayores necesidades.

29 Diario de Noticias Uno de cada cuatro alumnos que inicia 2º de Bachillerato no llega a Selectividad

Junio

17 Diario de Noticias La LOMCE, en minoría también en Navarra

24 Diario de Noticias Uno de cada 4 estudiantes de ESO ha repetido curso.

26 Diario de Noticias El alumnado diagnosticado con déficit de atención crece un 80% en cuatro años.

30 Diario de Noticias Los centros podrán ofertar la 2ª lengua extranjera en cualquier curso de Primaria.

Julio

19 Diario de Navarra “Hay que vigilar a los repetidores que dicen sentirse muy mal”


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Objetivo 4.2. Difundir las actividades del Consejo Escolar de Navarra a través de la página Web. La página Web del Consejo, que cambió de diseño el pasado curso, ha conseguido un manejo más ágil y un uso más acorde con el avance de estas tecnologías. En el capítulo 8 de esta memoria se recoge el contenido y otros aspectos de la página Web. Objetivo 4.3. Asistir a los actos, celebraciones y actividades organizados por las Instituciones y organismos del ámbito educativo. La relación de actividades están recogidas en el capítulo 10 de esta memoria. Además de ello, ha mantenido las reuniones siguientes:

Fecha Presencia

2 de septiembre Asistencia a Jornadas “Flexibilidad y calidad educativa”.

3 de septiembre Reunión TDAH (Ángel Sanz, Ángel Pascual, Javier Izcue).

3 de septiembre Reunión INSE (Ángel Sanz, Ignacio Iriarte, Javier Izcue).

5 de septiembre Asistencia a apertura curso Académico UPNA.

9 de septiembre Presentación del Informe “panaroma de la educación, 2014. Informe español”.

9 de septiembre Comisión delegada de Junta de Participación Autonómica.

12 de septiembre Entrevista con Presidente Parlamento Navarro (Talis).

12 de septiembre Asistencia a apertura curso Académico UNA.

15 de septiembre Entrevista con consejero de Educación José Iribas.

16 de septiembre Reunión con Ángel Sanz y Javier de la Merced (Talis).

16 de septiembre Celebración Comisión Permanente.

22 de septiembre Proyecto “Te toca” Grupo A3Media.

22 de septiembre Junta de Participación Autonómica en Madrid.

23 de septiembre Celebración del Pleno del CEE en Madrid.

24 de septiembre Reunión con Ángel Sanz (INSE).

25 de septiembre Reunión con Carmen Serrano (FCT Mª Ana Sanz).

25 de septiembre Reunión con David Herreros, Director General de Educación.

26 de septiembre Reunión con Pedro Baile y Santiago Álvarez (convocatoria Santander).

29 de septiembre Reunión con Ángel Pascual, Ángel Sanz, Raquel Artuch (TDAH).

30 de septiembre Celebración Pleno Consejo Escolar de Navarra.

1 de octubre Asistencia a apertura curso UNED.

2 de octubre Reunión con EOIDNA y Escuela de Educadores.

3 de octubre Apertura II jornadas TDAH de la asociación ANDAR.

6 de octubre Junta de Participación Autonómica en Madrid.

9 de octubre Reunión con Luis Calatayud (Sección de Modernización), Migración datos y nueva estructura página WEB Consejo.

10 de octubre Entrevista con David Herreros, Director General de Educación y asociaciones de directores.

10 de octubre Reunión con Ignacio Iriarte y Javier Izcue (INSE).


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14 de octubre Asistencia a celebración Apertura Curso UNED en Tudela.

27 al 30 de octubre Junta de Participación Autonómica y Comisión Delegada del CEE en Sevilla.

18 de noviembre Presentación en Madrid del estudio de participación de las familias.

19 de noviembre Junta de Participación Autonómica en Madrid.

20 de noviembre Asistencia a XIII Edición Galardón AER.

24 de noviembre Reunión con Charo Repáraz.

24 de noviembre Asistencia a entrega de Diplomas de Electromedicina en Salesianos.

26 de noviembre Reunión con Ángel Sanz, Ángel Pascual (TDAH).

26 de noviembre Reunión con Mónica Stillman.

26 de noviembre Reunión con David Herreros.

27 de noviembre Reunión con Javier Izcue.

27 de noviembre Reunión con Juanma López de Caixa fundación.

27 de noviembre Asistencia en Barañain al día Navarro de la Excelencia 2014.

28 de noviembre Asistencia a conferencia UPNA en Tudela.

2 de diciembre Reunión con Charo Repáraz y Ángel Sanz.

2 de diciembre Reunión con Camino Bueno, Directora del “IES Zizur BHI”.

10 de diciembre Comisión Permanente.

18 de diciembre Celebración Pleno.

8 de enero Reunión con Javier Izcue (Idea nº 43).

12 de enero Visita a Escuela de Arte de Corella.

13 de enero Reunión TDAH (Charo Repáraz, Raquel, Ángel Sanz, Ángel Pascual).

13 de enero Reunión con asociaciones de Directores.

15 y 16 de enero Asistencia en Madrid a Comisión Delegada (Preparación XXIII Encuentros).

19 de enero Entrevista con el consejero de Educación José Iribas.

19 de enero Reunión con Ángel Sanz (TDAH).

19 de enero Entrega INSE al Presidente Parlamento.

22 de enero Conferencia en la Universidad de Navarra. Sesión Alumnos.

26 de enero Reunión página Web Consejo.

27 de enero Reunión con Ángel Sanz (TDAH).

27 de enero Junta de Participación Autonómica en Madrid.

29 y 30 de enero Junta de Participación Autonómica en Madrid.

5 de febrero Reunión TDAH (Ángel Sanz, Ángel Pascual, Raquel Artuch, Isabel Aracama).

5 de febrero Asistencia al Salón Europeo del Estudiante.

5 de febrero Comisión Permanente.

10 de febrero Entrevista en Televisión- Radio Navarra para INSE.

11 de febrero Comparecencia en el Parlamento de Navarra para INSE.

12 de febrero Entrevista con Ángel Sanz. (TDAH).

12 de febrero Reunión con Iñaki Lacunza (Web).


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13 de febrero Entrevista Onda Cero Tudela (INSE).

13 de febrero Reunión TDAH (Charo Repáraz, Raquel Artuch, Ángel Sanz, Ángel Pascual).

19 de febrero Entrevista con Ismael Sanz (INSE).

20 de febrero Reunión con José Antonio Martínez (FEDADI).

24 de febrero Reunión con Directora “Vázquez de Mella” y APYMA

24 de febrero Comisión LOMCE.

24 de febrero Asistencia a 1ª Jornada “Cambio Educativo y Éxito Escolar”.

25 de febrero 1ª conferencia “Función Directiva en los Centros Escolares Públicos”.

26 de febrero Asistencia en Corella a VII Jornadas de diseño.

26 de febrero Reunión con Javier Izcue (TDAH).

2 de marzo Comisión Permanente.

3 de marzo 25º aniversario EOI Tudela.

5 de marzo Asistencia a presentación informe PISA en Madrid.

6 de marzo Asistencia a Jornada en Menorca.

10 de marzo Reunión TDAH.

10 de marzo 2ª conferencia “FUNCIÓN DIRECTIVA”.

10 de marzo Asiste a exposición de Fernando Redón.

12 de marzo Pleno.

17 de marzo Comisión Delegada Junta de Participación Autonómica.

18 de marzo Asiste a Dialogo de Educación Confederación de Padres de Alumnos, COFAPA.

23 de marzo Reunión TDAH

23 de marzo Comisión LOMCE.

25 a 28 de marzo Asiste en Ibiza a Jornada sobre familias.

30 de marzo Entrevista con consejero de Educación José Iribas.

30 de marzo Celebración Pleno

1 de abril Visita Museo Universidad de Navarra.

15 al 18 de abril Asistencia en Cantabria al XXIII Encuentro Nacional de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado.

20 de abril Reunión con Ángel Sanz y Javier Izcue (TDAH)

24 de abril Visista Escuela de Artes de Corella.

28 de abril Celebración Pleno

29 de abril Tercera conferencia “Función directiva en los centros escolares”

12 de mayo Reunión Comisión LOMCE

19 de mayo Celebración Pleno

25 de mayo Reunión con Javier Izcue

28 de mayo Visita ETI de Tudela

29 de mayo Entrevista alumno Universidad de Navarra

1 de junio Entrevista alumna Universidad de Navarra


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1 de junio Reunión con Javier Izcue

3 de junio Celebración Jornada del Consejo Escolar “La función directiva en los centros escolares”.

4 de junio Reunión con Charo Repáraz, Raquel Artuch, Ángel Sanz y Javier Izcue (participación familias)

8 de junio Entrevista con Pilar Eseverri, tutora de María Ana Sanz

10 y 11 de junio Asistencia a Comisión Delegada Junta de Participación Autonómica en Madrid.

12 de junio Asistencia a toma de posesión Rector UPNA, Alfonso Carlosena.

18 y 19 de junio Asistencia a Junta de Participación Autonómica en Madrid

22 de junio Comisión Permanente

24 de junio Presentación a los medios del informe de los Repetidores

25 de junio Presentación en Madrid del informe TDAH en Navarra.

26 de junio Asistencia a XIV Edición Futuros Profesionales (AER) en Tudela.

29 de junio Celebración Pleno

OBJETIVO 5. Cooperar con los Consejos Escolares Autonómicos y del Estado para la mejora de la calidad del sistema educativo. Objetivo 5.1. Participar en las sesiones del pleno y de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos del Consejo Escolar del Estado. El Presidente ha asistido a 14 actos organizados por el Consejo Escolar del Estado y por los Consejos Escolares Autonómicos. La relación de actos está recogida en el apartado 9 de esta memoria.

Objetivo 5.2. Participar en el XXIII Encuentro de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado: El XXIII Encuentro, organizado por el Consejo Escolar del Estado se celebró en Santander, del 16 al 18 de abril de 2015.


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El programa que se llevó a cabo fue el siguiente:

DIA PROGRAMA

16 de Abril

§ 16.30 Acreditación y recogida de documentación. § 17.00 Acto inaugural y presentación del XXIII Encuentro. § 17:45 Conferencia inaugural Presenta: D. Ferrán Ruiz i Tarragó, presidente del Consejo Escolar de Cataluña. “Las relaciones entre familia y escuela. Una visión general” Profesora Dra. Inmaculada Egido, Universidad Complutense de Madrid. § 18:45 Presentación de la exposición «Las relaciones entre familia y

escuela. Experiencias y buenas prácticas» – D. Raúl Fernández Ortega, presidente del Consejo Escolar de Cantabria. Los pósteres de las experiencias seleccionadas de los centros y de las asociaciones de madres y padres de alumnos permanecerán expuestos en la sede del XXIII Encuentro durante todo su desarrollo.


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17 de Mayo

§ 09.30 Conferencia y coloquio. Presenta y modera: D. Gabriel Fernández Rojas, presidente del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid.

– «La relación familia-escuela y el clima escolar». Prof. Dra. María Castro Morera, Universidad Complutense de Madrid.

§ 10:30 Conferencia y coloquio Presenta y modera: D.ª Rosa María Rodríguez Grande, presidenta del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha.

– «La relación familia-escuela y los resultados escolares». Prof. Dr. Luis Lizasoain Hernández, Universidad del País Vasco.

§ 11:30 Pausa café § 12:00 Mesa Redonda Presenta y modera: D.ª Miren Maite Alonso Arana, presidenta del Consejo Escolar del País Vasco. «Las relaciones entre familia y escuela. Una mirada externa» Intervienen: – D.ª Carlota Fominaya, periodista. – D. Julio Iglesias de Ussel, sociólogo. – D. Gregorio Luri Medrano, filósofo. § 13:30 Reunión por delegaciones Aportaciones para la elaboración de las Conclusiones del XXIII Encuentro. § 14:30 Visita cultural § 16:30 Preparación del documento final del XXIII Encuentro Reunión de la Comisión Delegada de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos. § 19:30 Reunión de la Junta de Participación de los Consejos Escolares

Autonómicos Aprobación del documento final del XXIII Encuentro.

18 de Abril

§ 10:00 Mesas de presentación de las experiencias y las buenas prácticas.

Presentan y moderan: D.ª Nuria Buscató Cancho y D.ª Elena González Fernández, consejeras del Consejo Escolar del Estado por CEAPA (Confederación española de asociaciones de padres y madres de alumnos) y D. José Manuel Martínez Vega, consejero del Consejo Escolar del Estado por CONCAPA (Confederación católica de padres de familia y padres de alumnos). § 11:30 Reunión por delegaciones Evaluación del XXIII Encuentro, entrega del documento final del XXIII Encuentro y elaboración de propuestas para el XXIV Encuentro. § 12:30 Presentación de las conclusiones del XXIII Encuentro § 13:00 Acto de clausura

En representación del Consejo Escolar de Navarra asistieron:

Nombre Representante

Pedro González Felipe Presidente del Consejo Escolar de Navarra

Santiago Álvarez Folgueras Presidente Herrikoa

Pedro Baile Torrea Presidente Concapa

Pilar Azurmendi Azcona Jefa Estudios C.P. “Vázquez de Mella”


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Ana Carmen Albéniz Cabodevilla Profesora C.P. “Vázquez de Mella”

Judith Santamaría Monzón APYMA C.P. “Vázquez de Mella”

Jesús Villadangos APYMA C.P. “Vázquez de Mella”

Objetivo 5.3. Intercambiar información y colaborar con el Consejo Escolar del Estado y con el resto de Consejos Escolares Autonómicos. Durante el curso 2014/2015 el Presidente ha asistido a todas las convocatorias de la Junta de Participación del Consejo Escolar del Estado, ha formado parte de la Comisión Delegada de la Junta de Partición y ha asistido a todas las convocatoria, así como a los plenos y aquellas convocatorias de otros Consejos citadas. Esta información se recoge en el apartado 9 de esta Memoria. OBJETIVO 6. Dotar al Consejo Escolar de las instalaciones y recursos necesarios para desarrollar adecuadamente sus funciones y modernizar su gestión. Objetivo 6.1. Gestionar el Presupuesto del Consejo, rentabilizar el gasto y dar cuenta de su estado semestral a la Comisión Permanente y al Pleno. Este apartado se recoge en el punto 12 de esta memoria. Objetivo 6.2. Definir las tareas y necesidades de Recursos Humanos del Consejo, abriendo cauces de colaboración tanto con el Departamento de Educación, como con entidades educativas. Durante este curso se ha firmado el siguiente convenio de colaboración:

• 27 de junio de 2014: Convenio nº 543/14 de colaboración entre el Consejo Escolar de Navarra y Centro Integrado María Ana Sanz.

RESUMEN DEL CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA Y EL CENTRO INTEGRADO MARÍA ANA SANZ.


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− Suscriben el convenio marco por el que el Centro integrado colaborará, siempre que sea

posible, con el Consejo Escolar de Navarra en orden a que los alumnos de Formación Profesional Reglada, realicen en las instalaciones y dependencias del Consejo, el programa formativo correspondiente al MÓDULO DE FORMACION EN CENTROS DE TRABAJO, o a la FASE DE FORMACIÓN PRÁCTICA EN EMPRESAS.

− Ambas partes concretan la colaboración en las actividades formativas englobadas en otros módulos o relacionadas con proyectos de innovación que por sus características, no pueden desarrollarse en el centro educativo.

− Las actividades programadas para que realicen los alumnos serán concertadas por ambas partes, El seguimiento y ejecución del Convenio lo llevará el Presidente del Consejo y el Director del Centro.

− El Convenio entra en vigor en el momento de la firma y se extenderá por 2 años, considerándose prorrogado, de no mediar renuncia expresa de cualquiera de las partes.

En este curso, el alumnado que realizó las prácticas en el Consejo, se dedicó a la presentación del Informe del Sistema Educativo en Navarra referido al curso 2013-2014. Finalizado éste, iniciaron la preparación del relativo al curso académico 2014-2015 además de colaborar en el trabajo administrativo del Consejo. Se ha seguido manteniendo las siguientes colaboraciones que se firmaron en las siguientes fechas:

• 7 de octubre de 2011: Protocolo de colaboración entre el Consejo Escolar de Navarra y la Escuela de Arte de Corella.

La colaboración con la Escuela de Arte de Corella ha consistido en: - Diseño de la portada de la revista del Consejo IDEA nº 43, realizado por Leyre Catalán Alonso, alumna del 2º curso de Gráfica Publicitaria. - Diseño del cartel, banner y portada de la XVI Jornada del Consejo Escolar de Navarra, realizado por Alejandro Calvo Tomás, Escuela de Arte de Corella. - Diseño de la portada de la Memoria del Consejo, curso 2014/2015, realizada por el alumnado de 2º curso de Gráfica Publicitaria. - Diseño de la portada del Informe del Sistema Educativo en Navarra, curso 2014/2015, realizada por el alumnado de 2º curso de Gráfica Publicitaria.

• 5 de noviembre de 2012: Protocolo de colaboración entre el Consejo Escolar de Navarra y el Parlamento de Navarra.

La finalidad de este convenio es impulsar y facilitar las actividades propias del Consejo en materia de encuentros y participación de la comunidad educativa de Navarra, concretamente organizando y celebrando el ciclo “Las tardes del Consejo Escolar de Navarra”. En este curso escolar la colaboración se ha manifestado en: - 8 de octubre: “Presentación Talis 2013 en Navarra”. - 16 de diciembre: celebración en Tudela de “La Participación de las Familias en la Educación Escolar”.


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• 7 de febrero de 2012: Convenio marco de colaboración entre el Consejo Escolar de Navarra y la Universidad de Navarra.

Entre las actividades llevadas a cabo hay que destacar: - Participación en Jornadas y encuentros de profesionales de la educación - Elaboración de estudios y análisis sobre el sistema educativo de Navarra. - Colaboración presencial en la elaboración de cursos, charlas y otras actividades formativas en materia de divulgación del conocimiento. La colaboración con la Universidad de Navarra ha consistido en: - Estudio sobre la repetición de curso del alumnado de Educación Secundaria en Navarra: con la doctoranda Raquel Artuch Garde. - Trabajo de investigación “Participación de las familias en los centros educativos”, con la colaboración de Charo Repáraz, Raquel Artuch y Sara Carrica. - XVI Jornada del Consejo Escolar de Navarra: la alumna de Filología Hispánica-Periodismo María Arbeloa Gutiérrez, entrevistó a los ponentes y realizó los artículos resumen y fotografías que aparecerán en la revista IDEA nº 44 y esta misma información se halla colgada en la web. - Participación en la Sesión de Alumnos de Educación de la Universidad de Navarra (Aula 35).

EL CONSEJO ESCOLAR EN LA RED

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8. EL CONSEJO ESCOLAR EN LA RED

El Consejo Escolar de Navarra mantiene actualizada la web institucional con los dictámenesaprobados, las publicaciones de la revista IDEA, el Informe del Sistema Educativo, la Memoria, las Jornadas del Consejo, la jornada del TDAH, noticias de educación, etc.

Se puede consultar en la siguiente dirección:

http://consejoescolar.educacion.navarra.es/

La portada de la Web es la siguiente:


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Los vocales del Consejo tienen acceso a una parte privada dentro de la página Web. Este acceso les permite, entre otras operaciones, consultar los borradores de la normativa que se está dictaminando y los documentos de los Encuentros nacionales, colgar colaboraciones, revisar las Actas de la Comisión Permanente y del Pleno, etc. Para acceder a esta parte privada, se necesita disponer de una cuenta de usuario y contraseña, que se proporciona a cada uno de los vocales del Pleno del Consejo Escolar de Navarra. La estructura se recoge en la parte derecha de la página.

PRESENCIA DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA EN EL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO

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9. PRESENCIA DEL CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA EN EL CONSEJO ESCOLARDEL ESTADO

En el Real Decreto 649/2007, de 1 de junio (BOE del 13 de junio), por el que se regula el Consejo Escolar del Estado, en su capítulo II, se determina la composición de los miembros del Consejo Escolar del Estado. Así, en el artículo 6. apartado m), se establece que “serán consejeros del Consejo Escolar del Estado los Presidentes de los Consejos Escolares de ámbito autonómico”.

Asimismo, en el artículo 22 se establece una Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos que, integrada por los Presidentes de los mismos y presidida por el Presidente del Consejo Escolar del Estado, tendrá las siguientes atribuciones:

a) Elaborar un informe de los anteproyectos de Leyes Orgánicas relativas a los distintos niveleseducativos excepto el universitario, que será tramitado conforme al efecto se establezca en elReglamento del Consejo Escolar del Estado.

b) Elaborar informes específicos sobre los aspectos más relevantes del desarrollo del sistemaeducativo en cada Comunidad Autónoma, para su inclusión en el proyecto de informe anualsobre el estado y situación del sistema educativo.

c) Acordar el estudio de temas de especial relevancia para el sistema educativo en lasComunidades Autónomas, y la constitución de las correspondientes comisiones de trabajo.

d) Acordar la celebración de seminarios, jornadas o conferencias que puedan contribuir aincrementar los niveles de calidad del sistema educativo.

e) Conocer e informar sobre los resultados de las evaluaciones del sistema educativo previsto enla Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

f) Elaborar sus propias normas de funcionamiento, que se integrarán en el Reglamento delConsejo Escolar del Estado.

En este marco normativo e institucional, el Presidente del Consejo Escolar de Navarra asistió a las sesiones del Pleno, la Junta de Participación y a la Comisión Delegada de la Junta de Participación del Consejo Escolar de Estado siguientes:

Fecha Presencia

9 de septiembre Comisión Delegada de la Junta de Participación de los Consejos Autonómicos y del Estado.

22 de septiembre Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.

23 de septiembre Celebración del Pleno del CEN en Madrid.

6 de octubre Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.

27 al 30 de octubre Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos y Comisión Delegada del CEE en Sevilla.

19 de noviembre Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.

15 y 16 de enero Comisión Delegada de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.

29 y 30 de enero Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos

20 de febrero Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos en Baleares

17 de marzo Comisión Delegada de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.


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26 y 27 de marzo Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos en Ibiza

17 de abril Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos en Santander

11 de junio Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos

18 y 19 de junio Comisión Delegada de la Junta de Participación de los Consejos Escolares Autonómicos.

PRESENCIA INSTITUCIONAL DEL CONSEJO ESCOLAR

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10. PRESENCIA INSTITUCIONAL DEL CONSEJO ESCOLAR

La presencia institucional del Consejo Escolar de Navarra estuvo personalizada en el Presidente del Consejo, que asistió a los actos que se exponen a continuación:

Fecha Presencia

5 de septiembre Apertura curso Académico UPNA.

9 de septiembre Presentación del Informe “Panorama de la educación, 2014. Informe Español”.

12 de septiembre Entrevista con Presidente Parlamento Navarra (Talis).

12 de septiembre Apertura curso Académico UNA.

1 de octubre Apertura curso UNED.

2 de octubre Reunión con EOIDNA y Escuela de Educadores.

3 de octubre Apertura II jornadas TDA-H de la asociación ANDAR.

14 de octubre Asiste a celebración Apertura Curso UNED en Tudela.

19 de enero Entrega del INSE al Presidente Parlamento.

22 de enero Conferencia en UNA. Sesión Alumnos.

11 de febrero Comparecencia en el Parlamento de Navarra para el INSE.

26 de febrero Asiste en Corella a VII Jornadas de diseño.

3 de marzo Asiste a 25º aniversario EOI Tudela.

5 de marzo Asiste a presentación informe PISA en Madrid.

18 de marzo Asiste a Diálogo de Educación (COFAPA).

25 a 28 de marzo Asiste en Ibiza a Jornada sobre familias.

15 al 18 de abril Asiste en Cantabria al XXIII Encuentro Nacional de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado.

12 de junio Asiste a toma de posesión Rector UPNA, Alfonso Carlosena.

25 de junio Asiste a presentación en Madrid informe TDA-H en Navarra.

26 de junio Asiste en Tudela a XIV Edición Futuros Profesionales (AER)


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11. PUBLICACIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

Durante el curso escolar 2014/2015, el Consejo Escolar de Navarra publicó lo siguiente:

- Informe del Sistema Educativo en Navarra, curso 2013/2014:

El informe está articulado en 5 capítulos. Le preceden la indicación de la fecha de aprobación, los votos que tuvo y la relación de asistentes a la sesión del pleno.

En el capítulo 1 el Presidente recoge algunas explicaciones que ayudan a seguir la lectura del Informe.

En el capítulo 2 se hace referencia al contexto de la educación en Navarra. Se recogen los aspectos demográficos, los socioeconómicos y los socioeducativos.

En el capítulo 3 se plasman los recursos materiales y los recursos humanos. Comienza con la estructura organizativa de la Administración educativa. Los siguientes apartados recogen los presupuestos del

Departamento de Educación, la financiación pública de la educación, los recursos materiales y humanos y los servicios complementarios.

En el capítulo 4 se presentan los procesos y las políticas educativas de la educación en Navarra. Comienza con la descripción de la organización y ordenación de las enseñanzas, las políticas para la igualdad de oportunidades y para la calidad educativa.

El capítulo 5 recoge los resultados del sistema escolar. Concretamente se explica cómo es el acceso al sistema educativo en Navarra (resultados del proceso de escolarización y el alumnado escolarizado), la progresión en el sistema reglado (por niveles: Primaria, ESO, Bachillerato y resultados de Selectividad). Seguidamente se exponen los resultados de rendimiento en las evaluaciones diagnósticas y, finalmente, se mencionan las distinciones y premios extraordinarios.

PUBLICACIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

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- Memoria del Consejo Escolar de Navarra, curso 2013/2014:

La Memoria se organiza en 12 apartados a los que le precede una Introducción, donde se refleja la fecha de aprobación, los votos recibidos y la relación de miembros del Consejo que asistieron a la sesión del pleno.

Apartado 1: Régimen Jurídico del Consejo y las tareas preceptivas y no preceptivas.

Apartado 2: Composición del Consejo Escolar. Los órganos colegiados (Pleno, Comisión Permanente y Comisiones de Trabajo) y la composición de la Administración.

Apartado 3: Sesiones del Pleno. Recoge la asistencia por parte de sus miembros y los resúmenes de las sesiones celebradas.

Apartado 4: Sesiones de la Comisión Permanente. Detalla la asistencia por parte de sus miembros y los resúmenes de las sesiones celebradas.

Apartado 5: Informes. Relación de los elaborados durante el curso.

Apartado 6: Dictámenes. Relación de los dictámenes realizados durante el curso, fecha de aprobación y publicación en el BON.

Apartado 7: Desarrollo del Plan de Actuación. Se describe de forma general el desarrollo del Plan anual de trabajo.

Apartado 8: El Consejo Escolar en la Red. Se recoge el contenido de la página Web y el número de visitas.

Apartado 9: Presencia del Consejo Escolar de Navarra en el Consejo Escolar del Estado. Se menciona la normativa que regula la presencia de los distintos Consejos Escolares Autonómicos en el del Estado y la relación de reuniones a las que asistió el Presidente del Consejo Escolar de Navarra.

Apartado 10: Presencia Institucional del Consejo Escolar de Navarra. Se refleja la asistencia del Presidente a los distintos actos institucionales a los que fue invitado durante el curso 2013/2014.

Apartado 11: Publicaciones del Consejo Escolar de Navarra. Cita el contenido de las publicaciones del Consejo.

Apartado 12: Memoria económica. Se publica el Presupuesto del año 2014, la relación de ingresos y gastos del 2º semestre del 2014 y los del 1er. Semestre del 2015.


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Revista IDEA nº 42: La dimensión internacional de la Formación Profesional en Navarra

Revista IDEA nº 43: Escuela para todos

Estas publicaciones se recogen dentro del capítulo 7 de esta memoria (Objetivo 3.2. del Plan de Trabajo del curso 2014/2015 del Consejo Escolar de Navarra).

MEMORIA ECONÓMICA

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12. MEMORIA ECONÓMICA

El Consejo Escolar de Navarra, en el Pleno celebrado el 8 de octubre de 2013, se aprobó el siguienteProyecto de Presupuesto para el año 2015:

CONSEJO ESCOLAR DE NAVARRA PRESUPUESTO PARA EL AÑO 2015

Ingresos

Transferencia del Departamento de Educación Total Partida “Apoyo al funcionamiento del Consejo Escolar” Aportación especial Convenios de colaboración

48.472 44.472

4.000

Aportación del Consejo Escolar 11.528

Total 60.000

Gastos

Reparación equipos informáticos y reprografía 1.000

Adquisición mobiliario, equipos y mat. Didácticos 4.000

Material oficina 2.000

Comunicaciones 2.500

Viajes y gastos de desplazamientos vocales 7.500

Gastos corrientes. Palacio Ezpeleta. Sede Consejo 24.000

Documentación, Prensa, revistas, libros 2.000

Publicaciones del Consejo: Revista Idea, INSE y Memoria 6.000

Jornadas CE Navarra y Encuentros con los Consejos Escolares 6.000

Traducciones euskera 1.000

Convenios con instituciones educativas de Navarra7 4.000

TOTAL GASTO PREVISTO 60.000

Durante el segundo semestre de 2014, se presentaron las siguientes cuentas:

Ingresos

Saldo anterior 85.858,40

Departamento Educación (asignación funcionamiento)

Otros ingresos (intereses bancarios)

Total ingresos + saldo inicial 85.858,40

7 Colaboración en investigaciones, trabajos e informes. Personal becario, colaboradores. Trabajos de comunicación (Web, apoyo a congresos, charlas). Trabajos de diseño.


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Gastos

Reparación y conservación de edificios y otras construcciones

Reparación y conservación de maquinaria, instalaciones y utillaje

Reparación y conservación de mobiliario y material didáctico

Reparación y conservación de equipos para procesos de información 34,55

Reparación y conservación de equipo e instrumentos de reprografía 112,79

Prensa, revistas, libros y publicaciones 1.876,20

Material de oficina 510,39

Comunicaciones 972,78

Viajes y dietas 3.398,76

Actividades extraescolares 1.166,75

Gastos diversos. Cuenta de Gestión General 162,78

Total gastos 8.235,00

Saldo 77.623,40

Durante el primer semestre de 2015 se presentaron las siguientes cuentas:

Ingresos

Saldo anterior 77.623,40

Departamento Educación (asignación funcionamiento)

Otros ingresos (intereses bancarios)

Total ingresos + saldo inicial 77.623,40

Gastos

Reparación y conservación de maquinaria, instalaciones y utillaje

Reparación y conservación de equipos para procesos de información

Reparación y conservación de equipo e instrumentos de reprografía 217,41

Prensa, revistas, libros y publicaciones 12.887,92

Material de oficina 33,64

Comunicaciones

Viajes y dietas 5.410,45

Actividades propias del CE Navarra 3.795,85

Gastos diversos 267,26

Total gastos 22.612,53

Saldo 55.010,87

Documents

Memoria curso 2014-2015 - Consejo Escolar de Navarra · memoria aurkeztu du (2015eko irailaren 1etik 2013ko abuztuaren 31rakoa). 2015eko abenduaren 17an egindako osoko bilkuran onetsi