Señalética para el Parque Quinta Normal

Proyecto para optar al título de Diseñadora GráficaUniversidad Diego PortalesFacultad de Arquitectura, Arte y Diseño, FAADEscuela de Diseño Gráfico

Alumna: Consuelo Amenábar DrápelaProfesor Guía: Patricio PozoAño: 2008

Indice

Capítulo

01 Introducción

02 Contexto / Antecedentes

03 Propuesta

04 Proyecto

05 Conclusiones

06 Bibliografía

Pág

1 - 5

6 - 29

30 - 42

43 - 63

64 - 66

67 - 70

01.Introducción

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Marco referencial del proyecto

El Parque Quinta Normal es un parque público que se ubica en la Comu-na de Quinta Normal y depende administrativamente de la Comuna de Santiago. Su superficie es de 35,5 hectáreas, y fue decretado Santuario de la Naturaleza en 1976.El Santuario como ningún otro, está dentro del espacio urbano y se caracteriza por ser un área verde tradicional de la ciudad de Santiago. Posee dentro de él diferentes instalaciones dedicadas a la cultura, edu-cación y recreación. La Quinta Normal fue diseñada como paseo público y se consideró el primer Jardín Botánico, por encontrarse aquí plantados árboles de gran importancia botánica como alamedo y palmeras, espe-cies de una longevidad apreciable para la ciudad de Santiago.

El parque es utilizado para cuatro fines bien definidos:

Educativo por la variedad de Museos y actividades asociadas a ellos.Museo de Historia Natural, Museo del Niño, Museo Ferroviario, MAC

Recreacional / Familiar por sus áreas de esparcimiento tales como plazas, juegos, piletas, áreas verdes. Las familias usan mucho el parque para compartir momentos realizando distintas actividades

Deportivo por sus canchas de tenis, de fútbol, patinaje y atletismo. Normalmente el parque es utilizado para distintas actividades, pero también para paseos familiares y escolares, es muy concurrido por jóvenes universitarios y escolares acompañados por profesores, también se puede ver un flujo importante de gente que transita por el parque para llegar a la estación de Metro Quinta Normal, la cual fue inaugurada el 2004, y ha sido un importante canal de acercamiento para la gente de distintos lugares de la comuna, hacia el parque.

El parque es visto como un escape a lo cotidiano, el stress, y la vida ruti-naria del santiaguino, por lo tanto es un foco importante de actividades recreativas y deportivas.

Hoy en día se puede ver que todo este escenario es distinto , pues en la realidad, el parque está abandonado, sucio y en malas condiciones de mantenimiento, se ve que hay poca preocupación por parte de las auto-ridades. Tampoco existe ningún tipo de orientación dentro del parque, es decir, donde ir, que hacer, que instalaciones están operantes, cuales son los horarios, etc.

01.Introducción

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Motivación:

Nace por el hecho de haber visitado varios lugares, ciudades y parques grandiosos, como el Central Park en Nueva York, El parque Ibirapuera en Brasil, Kosciuszko National Park en Australia. Lugares que han sido bien utilizados por la población, es decir, existe una activa participación de los ciudadanos como lugar de recreación, cultura, esparcimiento, y vida familiar al aire libre. Entonces, luego de haber visto y estudiado estos lugares, se da el caso del Parque Quinta Normal, que eventualmente podría representar todas las características nombradas anteriormente, sobre otros parques y ciudades.

Hay varias instituciones que lo administran (Municipalidad de Santiago, U. de Chile, Dibam, Balmaceda 1215, entre otras), por lo tanto es difícil llegar a un consenso, sobre que es lo mejor para el parque.

El parque tiene la apariencia de hace 30 años atrás, es decir no ha habido suficiente evolución en cuanto a mobiliario y espacio público en general.

Entonces, la idea es generar un proyecto de señalética para el Parque Quinta Normal, que logre informar, orientar y señalar la totalidad del parque, que también muestre y destaque facilidades, actividades e instalaciones del mismo lugar

Marco referencial del proyecto

03

Relevancia:

La relevancia de este proyecto nace de la necesidad de señalizar el lu-gar, de dar a conocer, mostrar, orientar e informar al público que hará uso de éste, ya que es importante tener lugares de esparcimiento, y recreación donde el stress de la vida y la rutina queden en un se-gundo plano, es relevante tener un lugar en la ciudad cerca o lejos de casa para practicar deportes y actividade gratuitas

La señalética es una de las formas de mostrar y dar a conocer un lu-gar o circunstancia. Un sistema de diseño de información es clave a la hora de orientar y dar a conocer las opciones que el usuario tiene, y así llegar a tener opciones de elección, según la actividad que se quiera hacer. La señalética le da un valor agregado al parque y a los lugares en general, destaca, muestra y vuelve a mostrar información existente e información de la cual no se sabía su existencia, en con-clusión el diseño de información pone en evidencia las actividades, lugares y atracciones de un lugar.

Importancia del Proyecto:

Es importante saber que la señalética es una disciplina que se aplica a la morfología espacial existente, y su función es:

IdentificarRegularFacilitarInformarOrientar Dirigir

En este caso la importancia del proyecto radica en que no existe un sistema de diseño de información en el parque, no hay como señalizar, orientar o dar a conocer absolutamente nada. Por lo tanto es de fun-damental importancia generar un sistema de diseño de información para y en el parque, que sea capaz de señalizar, orientar e informar al público.

Marco referencial del proyecto

04

Areas de diseño y otras disciplinas que abarca el proyecto

05

El proyecto contempla la investigación de tres temas importantes

Diseño de InformaciónIdentidad del ParqueDiseño Industrial

Diseño de Información

Identidad del Parque

Diseño IndustrialSeñalética

Mapas

Rótulos

Pictogramas

Color

Tipografía

Situación Mundial y Local

Conceptos

Color

Materiales

Soportes

Procesos

Costos

02. Contexto / Antecedentes / Estado del Arte

06

02. Contexto / Antecedentes / Estado del Arte

Situación mundial

Existen varios, parques alrededor del mundo, los cuales tienen car-acterísticas similares a las del Parque Quinta Normal, es decir, am-plias áreas verdes, zonas de juego y esparcimiento, museos, zonas deportivas, etc. Pero lo que si se puede ver en los distintos parques estudiados es la preocupación de las autoridades y de los vecinos o usuarios, por el mismo parque, cuidarlo y usarlo adecuadamente, y esto también se da por que el mismo parque posee todas las instala-ciones necesarias para que esto ocurra, es decir, baños, rampas, escal-eras, basureros, asientos, mesas de picnic, y señalética, que a la hora de que, el usuario debe desenvolverse en un lugar de gran magnitud, esta es imprescindible.Algunos ejemplos de estos parques son:

Central Park, New York, USA

El central Park es el más frecuentado de los parques urbanos en Esta-dos Unidos, pues recibe 25 millones de visitas al año. Creado en 1858. Tiene 843 hectáreas, que corresponde a un 6% de Manhattan, es considerado como una de las maravillas urbanas del mundo, un oasis verde. Existe una serie de eventos diarios, mensuales y anuales pub-licados en el sitio web, en los mapas y en las mismas instalaciones del parque para que los vecinos se acerquen y hagan uso del este.El mismo parque se preocupa de llegar a los vecinos a través de las distintas actividades que este ofrece. En el sitio web y los boletines que se publican y se reparten en los centros comunales, se encuen-tra toda la información necesaria, desde la historia, concursos, hasta reglamentos. La misión de hacer del parque un lugar muy concurrido, querido por los vecinos y en perfectas condiciones se cumple en su totalidad.

Dentro del parque se pueden encontrar las atracciones:

-Central Park Zoo and wild life-Children’s Zoo-3 Restaurantes-Belverde Castle-Delacorte Castle-Centros de Información-Obelisco (monumento público más antiguo de USA)-Black house (fuerte de guerra 1812)-Conservatory Garden-North Meadow Open Areas (23 hectáreas)-Unidad Medica-Policia-Museo Metropolitano de Ciencias-Jardines Varios

07

Central Park, New York, USA

Deportes

-Tennis Court (26 canchas, 4 de asfalto)-Playground para niños-Cancha de lanzamiento de pelota y croquet-Canchas de: basketball, handball, softball, baseball-Circuito para correr-Piscina-2 Canchas de patinaje en hielo

Actividades

-Conciertos-Programas educacionales-New York public theatre-New York Opera-New York Philarmonic-Actividades familiares-Aprendizaje en el zoo-Pic nic

Niños:

Con sus 21 áreas de juegos infantiles, eventos especiales, actividades de campamentos y deportes, los niños comienzan a explorar, la idea es sacar a los niños de la casa y convertirlos en personas interesadas por la ciudad y las actividades que se encuentran disponibles. Apren-der en un lugar entretenido que se está renovando constantemente, y que invita a los vecinos a participar. (1)

Situación mundial

(1)www.centralpark.comwww.flickr.comwww.centralparknyc.orgwww.nycgovparks.org

08

Situación mundial

Hyde park, Londres, Reino Unido

El parque esta dividido en dos la laguna artificial Serpentine. El parque es contiguo con los Kensington Gardens; aunque a veces se asume que son parte de Hyde Park, los Kensington Gardens han estado técni-camente separados desde 1728, cuando la Reina Carolina hizo una división entre los dos. Hyde Park tiene una dimensión de 140 hectáreas y los Kensington Gardens de 110 ha, resultando en un área total de 250 ha, haciendo al parque más grande que el Principado de Mónaco (1,96 kilómetros cuadrados o 485 acres). Aunque, durante el día, los dos parques parecen unirse, los Kensington Gardens cierran al anochecer mientras que Hyde Park permanece abierto desde las 5 de la tarde hasta medianoche, incluyendo muchas horas de obscuridad.

En los Kensington Gardens, se encuentra Serpentine Gallery, que es una de las mejores galerias de arte moderno y contemporáneo de Londres, dentro de esta se pueden encontrar muestras de arte arquitectura, y programas educacionales públicos, además la entrada a la galería es gratuita.

Dentro del parque existen instalaciones para practicar distintas activi-dades

patinajeremo vista de animales cabalgatascomida al aire librezona de juegos

El parque fue la sede de la Gran Exposición de 1851, para la cual se construyó el Palacio de Cristal diseñado por Joseph Paxton. (2)

El Hyde Park es uno de los lugares preferidos por los Londinenses para pasear y realizar distintas actividades que permitan reunir a la familia, contemplar la naturaleza existente o practicar un deporte. Sus instala-ciones y mobiliario se encuentran en condiciones óptimas para recibir visitas durante todo el año

(2) www.royalparks.org.uk

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Situación mundial

Parque Ibirapuera, Sao Paulo, Brasil

El Parque Ibirapuera es el mayor y más conocido parque de la ciudad de São Paulo, Brasil y es considerado el pulmón verde de la ciudad. Es usado frecuentemente para eventos gubernamentales y privados como así también para actividades artísticas que pueden incluir conciertos.Es una amplia extensión de áreas verdes dentro de la zona urbana. En ciertas partes los árboles son tan altos y tan numerosos que forma pequeños bosques. En otras secciones del parque hay lagos. Por dentro del parque corren calles, por las cuales se puede pasear ya que el tráfico público no es permitido, aunque hay que tener cuidado con el entusiasmo de los jóvenes ciclistas, y en todo tipo de aparato con ruedas.Dentro de los límites de este parque se encuentran el Museo de Arte Moderno, Pabellón de Bienal, el Planetario y el Pabellón Japonés.En el parque se realiza anualmente la Bienal de Sao Paulo, en la cual se muestran obras de arte de distintos expositores durante 45 días al año y es visitada por aproximadamente unas 3.000 personas diarias, lo cual da cuenta de la importancia de los eventos culturales y artísticos en el parque.El Museo de Arte Moderno mantiene una colección de unas 2,600 obras en las cuales se incluyen pinturas y esculturas, además de una excelente biblioteca Algunas de sus partes más representativas incluyen la Oca (usada para exhibiciones artísticas), y el lago con fuentes. El parque una obra del ar-quitecto Oscar Niemeyer y fue inaugurado el 21 de agosto de 1954 para la conmemoración del cuarto centenario de la ciudad .(3)

(3) Visita al Parque, Febrero 2006 www.saopaulo.sp.gov.br

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Situación mundial

Jardín Botánico, Buenos Aires, Argentina

El Jardín Botánico de la ciudad de Buenos Aires tiene la misión de con-tribuir a la conservación de la biodiversidad vegetal en especial, la flora Argentina y fomentar el conocimiento, la apreciación del mundo vegetal y el uso sustentable del ambiente. Tiene la responsabilidad de cumplir con la Agenda Internacional para la Conservación de Jardines Botánicos y preservar el Patrimonio Histórico Cultural del Jardín.El Jardín Botánico fue diseñado por el paisajista Carlos Thays e inaugu-rado el 7 de septiembre de 1898. El Jardín Botánico ocupa un área de 79.824 m2, y conserva una colección botánica de unas 1500 especies. Posee 5 invernaderos y 3 jardines de estilo Francés, Romano y Japonés.El jardín Botánico alberga una colección de más de 30 obras de arte en-tre esculturas, bustos y monumentos. La Biblioteca botánica, abierta al público en general, cuenta con más de 1000 libros y 10.000 publicaciones de todo el mundo.En 1996, fue declarado Monumento Histórico Nacional, por su valor científico, histórico y cultural. Los jardines conforman un equipo compro-metido con el cuidado y mantenimiento de la colección viva y los inver-naderos, dándole alma y vida a cada rincón.Por medio de programas educativos y visitas guiadas dirigidas a distintas audiencias, se promueve el conocimiento y el valor de la biodiversidad, la importancia de su conservación y uso sustentable. El Jardín Botánico se acerca a la comunidad ofreciéndoles un espacio ideal y único para realizar actividades culturales, tanto en sus jardines como en la Casona construida en el año 1881. (4).

El jardín Botánico es de gran importancia en Buenos Aires, pues es con-siderado como uno de los pulmones verdes de la ciudad, ya que el ambi-ente que se genera en su interior otorga paz y tranquilidad, olvidando un poco el caos que ocurre al mismo tiempo afuera.Sus plantas, invernaderos e instalaciones se encuentran en las mejores condiciones, dejando en evidencia la importancia que este lugar tiene para los vecinos y usuarios.

(4) Visita al Jardín Botánico, Oct. 2008Ministerio de Ambiente y espacio público, Gobierno de Buenos Aires

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Situación Local

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Parque Metropolitano de Santiago

El parque Metropolitano de Santiago es el parque urbano más grande de la ciudad. Es un parque público que depende del Minis-terio de Vivienda y Urbanismo, tiene una extensión de 722 hec-táreas con los cerros San Cristobal, Chacarillas y Pirámide y Bosque Santiago. Se encuentra entre las comunas de Huechuraba, Recoleta, providencia y Vitacura.Su infraestructura está compuesta por zoologicos, piscinas, tele-férico zonas de picnic, plazas, juegos, senderos, viveros, centros de artesanía y la Cumbre de la Virgen, que es un lugar muy visitado por vecinos, turistas y público de distintos lugares e índoles.El zoológico es uno de los atractivos más visitados, sobre todo por niños y familias, pues este despierta la curiosidad de los niños por aprender sobre los animales y la naturaleza.En verano el parque ofrece a su público el uso de las piscinas Tupahue (Centinela) y Antilén (Que sol hay) ambas con nombres Mapuches, que reciben miles de visitas diarias, permitiendo a los Santiaguinos la practica de la natación.El parque cuenta con numerosos senderos, caminos y cerros que permiten practicar distintos deportes tales como las caminatas, ciclismo y trote.Existe una preocupación del parque por acercarse a los vecinos de distintas maneras, una de estas es a través del sitio web el cual es bastante completo, informa sobre horarios, servicios e instalaciones, etc, además el MINVU se ha preocupado de hacer publicidad en radios y medios impresos que llegan a los usuarios mediante su distribución en distintos puntos del mismo lugar.El parque cuenta con la Corporación Amigos del Parque, que es una entidad sin fines de lucro que apoya y promueve las actividades que ayudan al desarrollo y crecimiento del parque con apoyo de privados.Es así como este parque ha logrado mantenerse a lo largo de los años, siendo uno de lo lugares más importantes de Santiago, ya que existe una preocupación íntegra por mantenerlo como un espacio de grandes actividades recreacionales, deportivas y culturales. (5)

(5) www.parquemet.cl

Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

Diseño Shakespear, Argentina

Hace más de 45 años que este estudio multidisciplinario produce diseño pensando en la gente y en cómo mejorar su calidad de vida. Especializa-dos en identidad corporativa con 1500 marcas en su haber y una fuerte experiencia en señalización de espacios públicos, extienden su labor al diseño de producto, mobiliario urbano, arquitectura corporativa, diseño editorial, y a una estrategia total de diseño. Los puntos característicos de Diseño Shakespear son la claridad, una oreja grande para escuchar e interpretar las necesidades de la gente, y tenacidad para llevar a cabo to-dos sus proyectos. El estudio está compuesto principalmente por Ronald Shakespear, Lorenzo Shakespear y Juan Shakespear.

Señalización del Metro de Buenos Aires, Subte.

El proyecto más complejo de este estudio sin duda ha sido el sistema de señalética para el Subte en Buenos Aires. El proyecto partió con el re-diseño de las estaciones Callado y Tribunales como prototipos, seguido por la estación Retiro.El uso del color fue designado por la línea del metro, usando la familia de tipografía Frutiger, con varios tipos de signos, incluyendo banderas y sig-nos longitudinales para el uso dentro y fuera de las estaciones. También la creación del mapa completo del Subte, fue parte de este proyecto.

Este proyecto fue muy importante que permitió unificar un lugar y una marca bajo un solo concepto que lo ha echo reconocible a lo largo de los años en Buenos Aires. Señalizar un lugar de uso público como un metro es de vital importancia a la hora de tomar desiciones que requieren de poco tiempo y de mucha precisión. Saber exactamente en que punto se ubica el usuario en un lu-gar espacial y de que elementos dispone en sus cercanías, harán de esto su experiencia como usuario.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

Diseño Shakespear, Argentina

Zoológico Temaikén, Buenos Aires, Argentina

El proyecto desarrolló la identidad visual y la señalética del zoológi-co. Se trabajó sobre su capacidad persuasiva y pedagógica hacia los niños, su principal usuario.Las señales se organizaron en tres grandes categorías: señales científicas, señales hito y señales direccionales. Las señales cientí-ficas tienen poca síntesis ya que contienen información detallada sobre cada punto de detención. Están pensadas con un objetivo estimulador y didáctico. Dentro de ellas se generaron subsistemas de comunicación puntuales como el semáforo que indica, por medio del color, el peligro de extinción de cada especie.

Existen señales que muestran a los animales, de una forma muy sintética y básica, la idea es que se puedan ver y entender desde una distancia razonable.El logotipo o marca deja en evidencia de que se trata de un lugar entretenido, donde se viene a jugar y a aprender, en el cual los niños son los protagonistas, por lo tanto el proyecto como conjunto cumple la función de reflejar los conceptos que se pueden ver en el lugar.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

MetaDesign, Germany, UK, USA

Oficina de diseño especializada en crear sistemas de identidad corpo-rativa, de diseño interactivo, e interfaces para clientes de instituciones multiculturales e instituciones globales. Se definen como creadores de valor agregado en el desarrollo de proyectos y herramientas co-municacionales, ya que poseen la experiencia y el conocimiento de una perspectiva global

Dusseldorf Airport Signing

Luego de un incendio en 1996 fue necesario construir un sistema de señalética para este aeropuerto. MetaDesign fue seleccionado para construir este proyecto, siendo lo más importante construir un sistema nuevo basado en las necesidades más importantes para el usuario, tener la información precisa en primera plana. Mostrando, en primer lugar, las salidas de los vuelos y las llegadas. El color verde y amarillo fueron los que primaron en este sistema, los signos fueron construidos con tipografías blancas en fondo verde y la infor-mación de servicios con blanco y gris.

Toda la señalética tenía que ser leída a partir de una distancia de 100 pies, así que la tipografía fue un factor importante, para lo cual se usó FF Info (Erik Spikermann), ya que usa 12 veces menos espacio que otras como Helvetica o Univers. Lo cual es muy importante debido a la cantidad de información que se debe proporcionar al viajero, por el contrario de la señalética en parques o lugares al aire libre donde el usuario precisa saber datos, como por ejemplo la entrada o salida del lugar, y en los cuales el tiempo no es un factor determinante.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

MetaDesign, Germany, UK, USA

Señalética para el Transporte público de Berlín

El problema principal de este proyecto, era debido a la infraestruc-tura de Berlín, existían 2 sistemas de información, y era necesario crear uno solo que incluyera transporte urbano, buses, metro y trenes, bajo la premisa de la uniformidad tipográfica a lo largo de todo el sistema de información, creando mapas con excelentes detalles. En un principio el mapa diseñado se parecía al del Metro de Londres, pero viéndolo más en detalle el nuevo mapa era capaz de mostrar toda la red de servicios del Transporte de Berlín.

La importancia de este proyecto radica en la creación de un solo sistema unificador, capaz de poner toda la información bajo una sola línea gráfica, creando orden y coherencia visual y al mismo tiempo un sistema gráfico que luego se convierte en la marca del lugar siendo reconocible por el usuario y generando un vínculo que relaciona el diseño con la información.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

Bureau Mijksenaar, Amsterdam, Holanda

Mijksenaar es una agencia especializada en consultoría y creación de sistemas orientados en la información visual. Han realizado var-ios proyectos de señalética en aeropuertos y ciudades importantes del mundo, tales como Schiphol, Port Authority of New York & New Jersey, New York City Transit, Dutch Railways, Metro de Rotterdam y el metro de Amsterdam

Schiphol Terminal, Amsterdam, Holanda

Entre 1991 y 1994 se desarrolló este proyecto de señalética para el Aeropuerto de Schipol en Amsterdam. Este fue un sistema compren-sivo que incorporó color y tipografía para el piso, el interior, infor-mación de vuelos y mapas. Usando el azul para caminos, amarillo y verde para los interiores del aeropuerto, gris para la información no direccional y negro para las áreas de oficinas. El sistema de colores probó ser de alta eficiencia debido a su gran legibilidad y la claridad del texto, particularmente desde lejos. La tipografía usada fue Fruti-ger (Adrian Frutiger) con ciertas modificaciones para los carteles CTR ( iluminados por dentro). Toda la señalética es bilingüe, usando Frutiger Bold para el Alemán y Frutiger Light para el Inglés, además de darle un tamaño un poco más pequeño a este. Los pictogramas fueron basados en el sistema del Departamento de Transportacion de USA y símbolos de Isotype public information.

En este proyecto el uso del color y tamaño de la tipografía es un fac-tor determinante ya que hay que mostrar información de 2 formas, destacando una por sobre la otra. Estas aplicaciones se pueden ver también en parques u otros lugares de uso público, donde a veces es importante jerarquizar la información para dar importancia al hito o lugar que corresponda, esto también se puede lograr a través del uso del color como factor de importancia.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes / Oficinas de Diseño

Pentagram

Estudio creado en Londres en 1972 y con oficinas en Nueva York, San Francisco, Austin y Berlín, su estructura es lo suficientemente potente como para ofrecer grandes soluciones de diseño en varios ámbitos de este.A lo largo de los años Pentagram se ha destacado por sus trabajos en diseño integral, es decir, unir varios componentes para lograr una solución de diseño acorde con los requerimientos del cliente.Han sido pioneros en el diseño de señalética y señalética enexteriores, para edificios y lugares públicos

London Docklands, Londres, UK

Estas Planchas de acero revestidas en resina (para mejorar la resistencia a la corrosión) son un ejemplo claro del uso y experimen-tación de distintos materiales para el uso de rótulos de señalética en exterior, la misma materialidad, proporciona un largo ciclo de vida del proyecto que permite que su recambio se efectúe en un plazo de al menos 5 años, o en casos de vandalismo, es fácil de reemplazar con pintura.La técnica constructiva estuvo inspirada en los edificios de construc-cion de buques que un dia abundaban la zona, además la misma forma transmite claramente en este caso la direccionalidad, lo que deja en evidencia el uso de formas creativas y distintas para un soporte comunicacional.

Señalética para la Biblioteca pública de Salt Lake City, USA

Este proyecto buscaba crear la identidad corporativa y señalética para el exterior e interior de la biblioteca de Salt Lake City, la idea era poder crear una imágen corporativa reconocible y caracterís-tica del lugar. El mismo logotipo da cuenta de que se trata de una biblioteca, llegando a una síntesis de la imágen a través de la forma y contraforma del objeto mismo.

En este ejemplo se muestra claramente el metal como un material noble para exteriores, su duración y calidad es exelente frente a condiciones climáticas.

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Contexto Teórico para abordar el proyectoReferentes de Diseño de Información / Proyectos en el exterior

LAX Gateway, Los Angeles, USA

La instalación rodea las cercanías del aeropuerto de Los Angeles y actúa como puerta de entrada al aeropuerto, la ciudad y el país.El proyecto responde a 2 escalas, es decir el contexto de negocios que el aeropuerto presenta y la manera en que los usuarios se acercan y alejan de la ciudad. Su estructura metálica de 97 metros de altura conforman la palabra LAX (abreviación para Los Angeles en el sistema de aeropuer-tos). (Selbert Perkins, Design, USA)

Señalética para el Castillo Domaine de Chambord, Francia

El Castillo Domaine de Chambord es un lugar extenso rodeado de veget-ación, su señalética es en 3 dimensiones y estructuras de distinto tamaño. Par hacer este proyecto se usaron elementos arquitectónicos en forma de “L” evocando a la forma geométrica del castillo, usando como material el metal y gráfica aplicada en serigrafía (Ruedi Baurt et Associes, France)

Ambos proyectos usan la arquitectura del lugar como ejemplo de repre-sentación para la construcción de la forma del rótulo, lo cual demuestra que siempre es importante cuando se está generando un proyecto, tener en cuenta las caractéristicas que conforman la identidad del lugar, ya que estas son las que luego se representarán en un prototipo.

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

El Diseño de Información

El Diseño de Información en su amplio sentido es acerca de la selec-ción, organización y presentación de la información a una audiencia dada. La información sola puede venir de cualquier fuente ya sea un mapa, una señalética, una tabla, etc. El diseño de información como disciplina tiene como primera misión comunicar la información eficientemente, presentando todos los datos requeridos, de manera que el usuario pueda hacer algún tipo de elección. La información es valorada únicamente cuando incluye algún material del cual no sabemos de su existencia, es decir, que cualquier diferencia, hace “la” diferencia.

“El diseño de información hace que la información compleja sea fácil de entender y usar. Es una disciplina de rápido crecimiento que invo-lucra tipografía, diseño gráfico, lingüística, psicología y ergonomía aplicadas a informática y otros campos. Surge como una respuesta a la necesidad de la gente por entender y usar formularios, docu-mentos, señales, interfaces computacionales, información técnica, instrucciones de montaje y uso. El diseño de información está cen-trado en el usuario. Generalmente es interactivo y sometido a testeos y modificaciones permanentes.” (6)

El diseño de información es todo lo que nos rodea, con lo que tenemos que interactuar, por lo tanto su existencia es de vital importancia para los usuarios. El diseño de información facilita nuestra existencia, hace las cosas más fáciles de entender, ver o usar, proporciona exactitud y le da un valor agregado a las cosas, lugares o situaciones

(6) Extracto de Diseño de Información by Sue Walker, University of Reading, UK

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

El Diseño de Información

En nuestro tiempo, junto al lenguaje hablado y escrito, los símbolos visuales y especialmente los símbolos gráficos se han convertido en medios de entendimiento indispensables.

“Los signos tienen la función de superar las limitaciones intrínsecas a la palabra hablada”. (7)

Está claro que en muchos casos como lo es específicamente en el diseño de información, el lenguaje hablado debe ser reemplazado por el visual, hay palabras, oraciones y frases que no pueden descri-bir una sola acción, es por eso, que a lo largo de la existencia del ser humano han ido existiendo símbolos que ayudan a las personas a entender el mensaje que se quiere transmitir.

“Contrariamente a esa elevación de la imágen simbólica hacia una belleza perfecta, damos también con la tendencia a la simplificación, donde por reducción extrema de la forma lo figurativo acaba en meramente sígnico.” (8)

La simplificación del mensaje en el diseño de información es cruzial ya que un mensaje complejo podría ser mal interpretado, o por factores de tiempo y rapidez podría no ser comprendido.

El punto de partida para la utilización de señales, está en el propósi-to del emisor, de transmitir un mensaje, y del receptor al recibir lo que se quiere comunicar, y que cada señal comunica un solo deter-minado mensaje que pueda ser comprendido de manera óptima.

(7) Sistemas de signos en la comunicación visual, Otl Aicher, Martin Krampen(8) Adrian Frutiger, Signos, símbolos, marcas y señales

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

Lenguaje de la Señalética

La señalización es la parte de la ciencia de la comunicación visual que estudia las relaciones funcionales entre los signos de orient-ación en el espacio y el comportamiento de los individuos.Su finalidad es aplicarla al servicio de los “individuos”, a su orient-ación en un espacio a un lugar determinado para la mejor y la más rápida accesibilidad a los servicios requeridos, ya que las personas se encuentran constantemente frente a situaciones nuevas de orga-nización y morfología del espacio, por lo tanto se generan mayores necesidades de información y orientación.Los diseñadores de información resuelven las necesidades de los usuarios considerando la selección, estructuración, jerarquización y presentación de la información en relación a los propósitos, ha-bilidades, experiencia y circunstancias de los usuarios. Para ello se utilizan conocimientos y habilidades especializadas como:

Lenguaje claro:

-Rediseñar documentos existentes con lenguaje claro-Redactar documentos a partir de objetivos funcionales-Revisar documentos existentes para mejorarlos

La revisión de documentos existentes ayuda a comprender el estado en que se encuentra el “proyecto “ antes de ser realizado, ayuda también a verivicar todas las variables que serán necesarias para diseñar un programa señalético

Tipografía y Diseño Gráfico

“Usar la tipografía y el diseño gráfico para organizar y articu-lar la información con las necesidades de usuarios y su con-texto en mente. La selección de la tipografía debe ser según la iluminación que tenga el lugar, el color y la materialidad de los espacios, se debe dar cuenta de las distancias de visión.El peso de la letra es importante y los huecos de los interiores de las letras deben mantenerse despejados y abiertos.” (9)

Todas las variables mencionadas anteriormente son parte de un plan de diseño de información, que tiene como objetivo organizar, distribuir y señalar directrices para el compor-tamiento del ser humano en un determinado lugar o situación.

(9) Gráfica del Entorno, Mitzi Sims ,GG)

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

Color

“Cuanto más específico sea el color, más fuerte será la asociación de ideas, pero a veces se necesita ayuda para determinar qué colores ar-monizan más y mejor con el entorno cotidiano.El color se utiliza siempre para informar o destacar ya que los colores y las combinaciones de los mismos suscitan emociones en el ser hu-mano. El color es, a la vez, personal y universal, y envía sus mensajes diferentes con sus innumerables matices.” (10)

La aplicación del color puede ser muy decisiva e importante en un proyecto, especialmente en la señalética, donde es muy importante conocer la identidad del lugar o proyecto a realizar, ya que una buena o mala decisión del color puede ser un factor determinante a la hora de saber si el proyecto funciona o no realmente.

Rojo:Es el color que primero atrae la atención, el más intenso, y el que menos se olvida. Conduce a mensajes de energía, expresa vitalidad, poder, peligro y pasión. Coloca las imágenes y objetos en un primer plano, y evoca calor.

Amarillo:Es un color que se percibe inmediatamente, y se impone visualmente, por lo que es muy difícil de ignorar. Principalmente es asociado al sol, por lo que evoca sensaciones de luminosidad, calor, diversión y optimismo.

Naranja:Es enérgico, estimulante, energizante, llama la atención. Es ideal para la señalización, ya que capta rápidamente la atención debido a su visibilidad.

Violeta:Es el color de el compromiso y la meditación, además de ser intenso y sensual. El violeta oscuro muchas veces es usado para el luto, y tiene un carácter un tanto deprimente; mientras que el violeta menos os-curo sugiere riqueza y un rango social alto.

Rosa:Es un color pasivo, que calma y cura. Es femenino, y generalmente se asocia a la maternidad y a niñas pequeñas. Es tranquilizante, combate la ansiedad, el pesimismo y la inquietud, además de disminuir la agresividad y el mal genio.

(10) La armonía de los colores, Tina Sutton, Bride M. Whelan, Blume

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

Color

Verde:Es el color mas tranquilizante y relajante, además de ser particular-mente agradable para el ojo. Es refrescante, y entrega una sensación de ser sano, puro y fresco. Evoca seguridad, primavera, vida, natu-raleza, estabilidad, crecimiento, energía, y principalmente frescor.

Azul:Es uno de los colores más apreciados, ya que es calmante y tranquili-zante. Todas las asociaciones que se hacen al azul son positivas, por lo que es un color atrayente y pacífico. Proporciona una atmósfera seria, y también de lujo, ya que simboliza poder y éxito.

Marrón:Es un color cálido, que produce una sensación de bienestar, simplici-dad y serenidad. Evoca sinceridad y confianza, y se considera como un color intemporal, y otorga una connotación natural y rústica.

Gris:Es un color neutro y clásico, que evoca tristeza, ansiedad y enso-ñación, aunque también se asocia al prestigio y la riqueza.

Blanco:Representa la pureza, la inocencia, la bondad y la verdad. Muchas veces se utiliza para sugerir limpieza. Es un color frío, que se asocia a la nieve y el hielo.

Negro:Es el color más duro y dominante, y a la vez el más elegante y sofisti-cado. Otorga una sensación de peso y profundidad, además de ser considerado como un color convencional, severo y digno, que muchas veces se utiliza para ocasiones solemnes (11)

Hay ciertos colores que llaman más la atención que otros, por lo tanto funcionan perfectamente para ser aplicados en programas señalé-ticos, como el amarillo y el azul para aeropuertos, pero también hay que tomar en cuenta siempre las características del lugar al cual se pretenden aplicar ya que estas por lo general determinan los colores a usar, es decir que quizas no sería adecuado usar colores como el rojo o el violeta para hacer señalética en un parque donde el color predominante es el verde.

(11) La armonía de los colores, Tina Sutton, Bride M. Whelan, Blume 24

Contexto Teórico para abordar el proyecto

Categorías de Señalética

Orientativas: sirven para orientar al individuo en función a sus necesi-dades particulares

Direccionales: indican en que dirección ir

Prohibitivas-Permisivas-Comportamentales: la señalética también propicia, propone, determina comportamientos de los individuos, ac-ciones, actos, actuaciones

Informativas: Es la respuesta la necesidad de orientación como usu-ario. Están en cualquier lugar de nuestro entorno y se pueden referir a horas de apertura o cierre de algún acontecimiento

Ornamentales: Adornan y realzan el aspecto general de un ambiente o de sus elementos particulares.

“Su finalidad es la información, la cual se requiere inequívoca e in-stantánea, su lenguaje evita toda retórica visual, su principio es el de la economía generalizada, es decil máxima información con los mínimos elementos, su presencia es silenciosa, su espacialidad es discreta, su utilización es optativa.Su estrategia comunicacional es la distribución lógica de mensajes, dispuestos a la atención voluntaria y selectiva del usuarioSe integra al espacio-ambiente y contribuye a promocionar una ima-gen de marca “(12)

Cada problema señalético constituye un caso particular, con sus condicionantes funcionales, arquitectónicos, ergonómicos y ambien-tales propios del lugar, esto implica la necesidad de crear y desarrol-lar programas especiales para cada circunstancia concreta.

Esto se debe a que cada sito o proyecto tiene un lenguaje o identidad propio, por lo mismo no se puede aplicar, por ejemplo, un programa señalético basado en un aeropuerto a un lugar al aire libre, ya que no funcionaría debido a que son contextos distintos.

La señalética informativa es la que realizará el rol más importante a la hora de orientarse en un lugar, ya que es lo que nos informa de manera exacta y precisa las opciones que podemos encontrar en un lugar determinado

(12) Gráfica del Entorno, Mitzi Sims

25

Contexto Teórico para abordar el proyecto

El ojo como escala del tamaño de los objetos

“La actividad del ojo puede dividirse en mirar y observar, el mirar sirve para nuestra seguridad corporal y observar, conduce a disfrutar de las “imágenes” descubiertas por la mirada.Según el ojo permanezca fijo en un objeto o se mueva a lo largo de él, se distingue entre imágen en reposo o en movimiento. La imágen en reposo abarca aproximadamente una superficie circular de diámetro similar a la distancia que hay del ojo al objeto. En el interior de este “campo visual” el ojo percibe los detalles con una sola mirada.El ángulo visual del hombre, manteniendo inmóvil la cabeza al mover el ojo, abarca 54˚ en horizontal, 27˚ hacia arriba y 10˚ hacia abajo. Legibilidad” (13)

En el caso del diseño de información el ojo es el que observa para comprender el mensaje que se está entregando, es por esto, que a la hora de diseñar deben considerarse los tamaños y las alturas de los prototipos ya que como se afirma en el párrafo anterior es muy probable que el usuario asimile la información mientras está en mo-vimiento.

La legibilidad se usa generalmente para designar la calidad de la diferenciación entre los caracteres, es decir, la claridad de las letras individuales. La amenidad de estilo es la calidad de lectura propor-cionada por una obra tipográfica, en la que lo apretado del texto, el interlineado y otros factores tienen una influencia decisiva en la fun-ción del tipo

“El grado de legibilidad de la tipografía puede comprobarse mediante el registro del movimiento de los ojos durante el proceso de lectura. Estos movimientos variarán dependiendo del cuerpo y el carácter de la letra, el ancho de composición de las letras y el fondo.” (14)

Es importante escojer una tipografía que no sea muy condensada, que no “sature” al ojo ya que habrá problemas de legibilidad, y es im-portante también considerar tamaños, espaciados, y evitar el uso de abreviaturas que pueden jugar un rol negativo en la comprensión del mensaje que se quiere entregar.

(13) El arte de proyectar en arquitectura, Ernst Neufert, GG(14) La tipografía del siglo XX, Lewis Blackwell, GG

54˚

10˚

27˚

Horizonte

Ojo

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

Orientación en el entorno

Existe en el sistema de signos y señales, los “signos lógicos”, los cuales deben proporcionar una descripción, explicación, pronóstico, indicación, orden, advertencia, prohibición o instrucción del entorno y lograr una reacción inmediata por parte del observador. La señal se introduce en el campo de visión del individuo casi en contra de la voluntad de este.

Los Pictogramas

“Los llamados pictogramas de la moderna señalización direccional hallan creciente aplicación por dos razones, la primera depende de las propias características del soporte del mensaje (sea redondo, triangular o poligonal) que constituye un portador de información puntual, conciso y rápidamente identificable.La segunda razón del creciente uso de pictogramas viene determi-nada por el propio problema del lenguaje, es decir que hay signos que se prolongan mucho más allá de las fronteras nacionales y lingüísticas.

La información por medio de signos pictóricos ha llevado en las últimas décadas a una transformación de los hábitos de lectura de la población. Se puede decir que la señalización direccional ya no sería posible sin el recurso de los pictogramas. Hoy hay por lo menos tres tipos diferentes de información pictórica.

El primero hace referencia a aquellos signos que como imágenes naturalistas, principalmente en forma de siluetas, no dejan lugar a duda alguna en cuanto a su significado para el observador, cuales-quiera que sean la lengua y las costumbres de éste, es decir que para comprenderlos no es necesario ningún proceso de aprendizaje previo; informan de manera inmediata.

El segundo, comprende aquellos esquemas cuyo mensaje no es comprensible a primera vista, sino que requiere de cierto esfuerzo o una segunda lectura. Este es el caso de las señales viarias de “Paso preferente”, “Tráfico en dirección contraria”, “Pendiente”, etc. En este grupo de pictogramas hallamos signos cuyo significado, aún tras un prolongado período de aprendizaje, sigue permaneciendo dudoso en muchos casos. Nos referimos a los conceptos de “Salida y Entrada”. (15)

(15) Signos, símbolos, marcas y señales, Adrian Frutiger,

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Contexto Teórico para abordar el proyecto

Los Pictogramas

“El tercer grupo, son aquellos signos que no derivan de imágenes figurativas sino que de esquemas provenientes de signos abstractos y que requieren para su comprensión de un proceso de aprendizaje.

Sin embargo, cuando ya se han incorporado al conocimiento incon-sciente, como sucede a los signos alfabéticos, la información que prestan es inmediata y espontánea ( “Sentido unidireccional, “Direc-ción prohibida), que hoy todo el mundo conoce y respeta.

la representación mediante pictogramas de informaciones abstractas tales como “ Aduana”, “Oficina de objetos perdidos”o “Autoservicio”, es difícil. El problema de la indicación de los servicios sanitarios es, , aún más difícil, y en otros contextos sólo podrá ser resuelto mediante la aclaración verbal, ya que la separación entre hombre y mujer típi-camente efectuada en el mundo occidental, con ayuda de siluetas, de faldas y pantalones, deja de surtir efecto en el mundo Arabe.” (16)

Estos pictogramas pueden ser objetos o situaciones que normalmente no se usan en los sistemas de diseño de información o pueden haber sido fabricados para un encargo específico, como por ejemplo un sim-bolo de scout o kiosko

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(16) Signos, símbolos, marcas y señales, Adrian Frutiger,

Contexto Teórico para abordar el proyecto

Signos-Señales en forma impresa

El viajero pretende disponer de una definición cronológica y geográfi-ca exacta de los trayectos que ha de recorrer desde el punto de partida al de destino, para lo cual necesita de itinerarios o mapas de rutas. Todas estas representaciones esquemáticas contienen una serie de signos que, en parte, son idénticos a los que en realidad habrá de ir encontrando a lo largo de su trayecto.Sin embargo, su reacción ante esos signos, es fundamentalmente diferente de la que producen las señales existentes en la realidad.La señal impresa fuera de aquel contexto permite encerrar un con-tenido mucho más complejo. Además de los signos pictóricos pueden figurar en una carta o mapa, otros de carácter abstracto, a modo de indicación o referencia para la que en otro punto se provee la expli-cación pertinente, en forma de leyenda o de nota al pie.

“En los mapas, la simplificación de los signos debe llevarse a un máx-imo de “esterilización” para que puedan ser incluidos a escala dimen-sional mínima para que aún sean “legibles”. (17)

Si el mapa contiene información irrelevante o decoración, pierde la capacidad de ser el objeto que sintetiza al lugar.

Mucha gente encuentra imposible el concepto de “tirar un mapa a la basura”; los mapas son una gran fuente concentrada de información y frecuentemente muy atractivos, gráficamente, ya que son consid-erados como un tesoro, aún así cuando son antiguos. El concepto de “Mapa” ha probado ser tan efectivo, que los distintos formatos de ma-pas se usan no solo para delinear zonas geográficas, sino también zonas biológicas e industriales. (18)

Los mapas hoy en día son considerados como una fuente de infor-mación muy importante en algunos contextos, como al arrivar en una ciudad o encontrarse en un lugar complejo en el cual se precisa de cierta información. Los mapas muchas veces conforman un recuerdo o una experiencia inolvidable por lo tanto se afirma la cita anterior de que son considerados como tesoros dignos de ser guardados, pues he ahí su valor a lo largo de los años.

Es por esto que el mapa juega un rol cruzial para poder entender e interactuar en un lugar determinado, su contenido es de vital impor-tancia a la hora de planificar y averiguar alguna actividad o lugar.Los mapas muchas veces sirven para mostrar elementos que en el mismo lugar no se ven, ya que físicamente no existen, como es el caso de los recorridos, o las líneas de metro. (17) Signos, símbolos, marcas y señales, Adrian Frutiger,

(18) Resumen Libro Information Graphics, Peter Wildbur, Michael Burke

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03. Propuesta

30

03. Propuesta

Presentación

Señalética para el Parque Quinta Normal

Este proyecto busca, mediante el diseño de información, señalizar, in-formar y orientar al público que hace uso de este parque. Para lograr este proyecto es necesario investigar tanto el lugar como al usuario, dejando notar una serie de problemas que no son menores, como el tema administrativo del parque, ya que hay distintos organismos que se hacen cargo de este, pero por parte y ninguno en su totalidad, de-jando que este sea políticamente poco rentable y poco sustentable para mejorarlo, y es como así mismo como hoy el parque está dejado y en mal estado.

La idea es destacar, mostrar y valorar las atracciones y facilidades que existen, mediante un sistema de recorridos temáticos que parten desde puntos de encuentro o entradas principales y van recorriendo distintos lugares del parque según la actividad que se prefiera.

Existirán 3 tipos de recorridos temáticos, deportes, cultura y familiar, y se señalizarán los servicios. De esta manera el usuario conocerá y aprovechará lugares que a lo mejor no sabía que existían y proba-blemente volverá al parque luego de haber tenido una experiencia agradable.La comunicación gráfica de este proyecto se generará al construir rótulos de información a lo largo de todo el lugar. Estos tendrán la misión de informar y orientar al usuario en torno al parque y a las actividades que se quieran realizar

Entorno del Parque

El Parque Quinta Normal se emplaza entre las calles Santo Domingo, Matucana y Avenida Portales. Tiene un acceso vehicular por la calle Portales y 3 accesos peatonales en las calles Portales, Santo Domingo, y Matucana. Posee una estación de Metro, Quinta Normal y un acceso directo a esta por la calle Matucana .En sus cercanías se encuentran distintas instalaciones tales como:

31

Aven

ida

Mat

ucan

a

Avenida Portales

Sto. Domingo

1

2

5

4

3Agustinas

Metro Estación Quinta Normal

Museo Artequín

Hospital San Juan de Dios

Biblioteca de Santiago

Internado Nacional Barros Arana

1

5

4

3

2

Descripción / Definición

Tipos de Parques

Nacional: Paraje extenso que el Estado acota para que en él se con-serve la flora y fauna para evitar que las bellezas naturales se des-figuren.

Acuático: Recinto dotado de piscinas y otras instalaciones para juegos de agua

Tecnológico: Zona o lugar de concentración de empresas tecnológicamente inno-vadoras, con el fin de gozar de ventajas económicas o comunicacio-nales.

Temático: Recinto recreativo o didáctico organizado en torno a un tema o aspec-tos referentes al mismo.

Zoológico:Lugar en que se conservan, cuidan y a veces se crían diversas especies animales.

Parques urbanos:

Dentro de esta tipologia se incluyen aquellas zonas verdes urbanas con una superficie superior a una hectárea y que dispongan de equi-pamiento basico de uso social. Los parques cuentan con una cobertura vegetal importante, en la que domina el estrato arboreo, pero también muestran una precencia considerable de arbustos y de plantas vivac-es. El interior de los parques urbanos suele estar formado por diversos recintos que acojen equipamientos y actividades variadas. Su tamaño y la precencia de abundante vegetación permite un aislamiento casi total respecto a los ruidos del exterior, lo cual aporta bienestar a sus usuarios. En general.el radio de influencia de los parques urbanos es mas amplio que el barrio que lo circuscribe y recibe visitantes de otros lugares de la ciudad. (19)

(19) Espacios verdes para una ciudad sostenible. Planificación, proyecto, man-tenimiento y gestion, Antoni Falcon GG

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El parque Quinta Normal se inscribe dentro de los parques urbanos, ya que este es un parque recreativo con áreas verdes y de espar-cimiento, zonas recreativas, de juegos y deportes, zonas culturales y educativas, ya que presenta distintas facilidades o instalaciones para practicar deportes, hacer vida cultural y familiar ya que los usuarios lo ven como un lugar de áreas verdes, actividades al aire libre, espar-cimiento y lugar familiar.

Su identidad es netamente recreativa, es decir, para hacer actividades al aire libre, en su mayoría . Además el parque posee hitos históricos tales como la Laguna, los Museos y las Locomotoras

Concepto: Recreación

como base para la realización conceptual del proyecto al generar ciertos parámetros que se relacionan con el bienestar, la felicidad, el deporte y la cultura, que luego darán el pie para generar una forma que se asociará con estas ideas y que irá evolucionando según las necesidades del usuario y del lugar.

El concepto de Recreación busca generar una reacción positiva del público hacia la señalética y el parque, mediante los prototipos que se construirán, con lo cual se pretende dar un aire mucho más amistoso y familiar al lugar.

Beneficiar a los usuarios mediante las elecciones de diseño serán parte importante de la propuesta conceptual, ya que el proyecto busca también fomentar la practica de actividades culturales, deportivas y familiares.

Descripción / Definición

33

Descripción / Definición

El Diseño de Información

Es un elemento estratégico en este proyecto y se utilizará para rep-resentar gráficamente los contenidos que se quieren mostrar.El uso del diseño de información responde a 3 necesidades importantes, orientar, informar y dirijir al usuario en torno a un lugar o situación y como desenvolverse en este.Todas estas necesidades deben ser resueltas en torno al concepto que se propone integrando las variables de color, tipografía, forma y materialidad.

ColorEl color quiere reflejar el entorno del parque, haciéndose parte de este, respetando el mismo colorido que tiene el lugar, los árboles, pasto, la naturaleza en general, es por esto que hay algunos que quedan descartados por tratarse de colores fuertes y llamativos como lo son el rojo, amarillo, naranja y negro, que además no se involucran con las tonalidades del parque.Se llega a la conclusión de que la identidad del parque más su colorido, pueden ser representadas de manera óptima por el color verde.

Verde: “Es el color más tranquilizante y relajante, además de ser particular-mente agradable para el ojo. Es refrescante y entrega una sensación de salud, pureza y frescura. Evoca seguridad, primavera, vida, natu-raleza, estabilidad, crecimiento y principalmente frescor” (20)

El verde es el color de la naturaleza, de los árboles, el pasto, elementos que aparecen constantemente en el parque, que son los que le dan la cualidad de santuario al lugar, que al mismo tiempo se mezclan con actividades diversas, como el deporte, la cultura y la en-tretención y logran poner en evidencia lo anteriormente nombrado: frescor, pureza y la salud. Entonces, el verde es el color que cumple con toda la temática que involucra al Parque Quinta Normal.

34

(20) La armonía de los colores, Tina Sutton, Bride M. Whelan, Blume

Descripción / Definición

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Tipografía

De acuerdo con la identidad del parque, es necesario buscar una tipografía que se adecue al tema recreativo, que sea lúdica, amis-tosa, de trazos redondeados, buena legibilidad y óptimo contraste.

“El tipo de letra debe carecer de detalles que puedan dar lugar a confusiones. El generoso blanco entre caracteres contribuye a su legibilidad desde lejos” (21)

Es por esto que es importante buscar una fuente que no sea serif ya que es difícil de leer en circunstancias de distancias, alturas o condiciones climáticas, además los mensajes en este caso serán cortos y precisos.

Luego de un análisis sobre tipografías que comúnmente se usan para el diseño de información (Info, Gill Sans, Frutiger, entre otras), se constató que ninguna de ellas cumplía con uno de los requisitos más importantes, ser lúdica, amistosa y saber repre-sentar el concepto de recreación, por lo tanto para este proyecto se buscarán tipografías que esten dentro de la categoría Sans Serif Neogrotesco.

“Los contrastes de grosor de trazo están menos marcados, en efecto, los caracteres tienen más aspecto de haber sido “diseña-dos”, habiendo perdido sus características de escritura a pluma” (22)

Dentro de esta clasificación podemos encontrar Akzidenz Grotesk, Folio, Helvetica, Univers y Venus.

Estas fuentes no son pesadas ni voluminosas, su trazo no es tan acusado o voluminoso y sus curvas tampoco son tan gruesas, tienen cierta ligereza que hace que la palabra sea más fácil de leer debido a los blancos que hay entre letras.

abcdefghijklmnñopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ0123456789

Helvetica

abcdefghijklmnñopqrstuvwxyzABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ0123456789

Univers

(21) Tipografía, función, forma y diseño , Phil Baines, Andrew Haslam GG(22) Tipografía del siglo XX, Lewis Blacbell GG

Descripción / Definición

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Forma

“Proyectar es fácil cuando se sabe como hacerlo. Todo resulta fácil cuando se sabe lo que hay que hacer para llegar a la resolución de un problema” (23)

El proyecto busca la creación de un sistemade señalización, como re-spuesta al problema, pero el problema mismo es ¿Como hacerlo?.

Buscar la forma adecuada que represente los conceptos y la identidad que el lugar entrega es el propósito más importante de este proyecto.La forma tiene que ver con la escencia del lugar y su entorno, con lo que es capaz de transmitir y entregar, es por esto que la búsqueda de la forma del prototipo estará basada en el concepto de recreación y todo lo que se acocia a este, es decir, familia, deportes, cultura, y actividades al aire libre.

Materialidad

Es importante escoger un material que sea noble, duradero y resist-ente, que además pueda ser usado en exteriores y que ante actos de vandalismo se defienda bien.El uso del metal como material de trabajo, proporcionará óptimas condiciones para ser expuesto a la interperie. Su durabilidad es de al menos 5 años, sus procesos de pintura y empotrado permiten que el rótulo se luzca de manera impecable y la altura proporciona una solución al tema del robo y rayado.

(23) Como nacen los objetos, Bruno Munari ,GG

Area de intervención del proyecto

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El área de intervención de este proyecto se realizará en Chile en la Región Metropolitana, en la comuna de Quinta Normal, en Santiago.

Propósito / Objetivos

Propósito

El propósito de este proyecto es potenciar los recorridos mediante la aparición de la señalética, indicando lugares, rutas y actividades

Objetivos

Generales

-Informar al público

-Señalizar el parque

-Generar recorridos temáticos

-Mostrar atracciones existentes, mediante el uso de un mapa

-Saber en qué lugar del parque me encuentro

-Fomentar el uso del parque, acercar a la comunidad a participar con este

Específicos

-Capacidad de información de las piezas diseñadas.Captando el significado que estas tienen a través de los pictogramas, la forma y el color

-Comunicar la cantidad de información que se necesita, mediante rótulos dobles en puntos claves como, lo son las entradas y salidas

-Señalar la aproximación a un lugar y sus opciones más cercanas mediante el uso de rótulos simples.

-Lograr que el público entienda los recorridos sugeridos, haciendo uso del mapa y los rótulos

-Hacer que los recorridos temáticos se usen en función de las distin-tas actividades de los usuarios

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Usuario

Semana

Niños: escolares, paseos de cursoDeportistas: bicicleta, fútbol, tenis visitan la Quinta Normal en la se-manaJóvenes universitarios 3000 - 4000 visitas diariaIndigentes, 3 era edad, se ven poco, pero visitan la Quinta NormalRango de edad: 7- 45 años

Fin de Semana

Familias: madres, padres, hijos, abuelosDeportistas Visitan la Quinta Normal los fines de semanaNiños 4000 – 8000 visitas diariasJóvenesIndigentes, 3era edad se ven poco, pero visitan la Quinta NormalRango de edad: 4- 65 años

Las características de este grupo, son por lo general, jóvenes univer-sitarios que vienen luego de la jornada diaria a relajarse, gente que cruza desde sus puestos de trabajo para tomar un descanso antes de volver a trabajar, jóvenes que vienen a usar las instalaciones deporti-vas y niños que vienen de paseo de curso, se pueden ver también var-ios indigentes que habitan en el parque, en general el estado de este lugar es malo, hay basura, mobiliario antiguo, poca preocupación, ya que no le conviene a la municipalidad, es políticamente no rentable, como parque, por lo tanto se le asignan pocos recursos para su man-tención . Básicamente la municipalidad, otorga recursos para el paisa-jismo ,empresa externa que contratan, que se encarga de la limpieza y mantención de los jardines, piletas, juegos y basureros. Otro recurso asignado por la municipalidad son los 22 guardias que se encuentran adentro del parque y hacen constantes rondas en moto.

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Existen usuarios permanentes del parque, es decir, gente que inter-actúa constantemente en este, ya sea para practicar deportes o visitar los museos, de manera planeadaLos usuarios semi-permanentes, son aquellos que usan el parque de forma no tan constante, es decir, usan el parque para llegar a un lugar o para un objetivo específico, como por ejemplo, la hora de colación

Clase social:Media baja, pocos o limitados recursos económicos y educativosIngreso promedio $ 540.000Nivel Educativo: 4º medio completo, educación técnica, profesores, técnicos, secretarias, empleados administrativos, etc.

Horarios

Horario del parque:Invierno: 7 am- 9 pmVerano: 6 am – 9pm

La cantidad de visitas en la semana y fines de semana es el promedio del control de acceso que hay en las 3 puertas

Comunas de las cuales provienen los visitantes

-Santiago Centro-Estación Central-Pudahuel-Renca-La Pintana-Cerro Navia (19)

Usuario

(19) Investigación en terreno

40

QuintaNormal

SantiagoEst. Central

LoPrado

Cerro Navia

Pudahuel

Maipú

San Bernardo

PadreHurtado

Renca

QuilicuraConchalí

RecoletaIndepen-dencia

Providencia

Ñuñoa

Las Condes

Vitacura

Lo Barnechea

La Reina

PeñalolénMacul

La Florida

Puente Alto

Pirque

La Pintana

SnRamón

La Granja

La Cisterna

El Bosque

LoEspejo

CerrillosP.

AguirreCerda

SanMiguel San

Joaquín

Huechuraba

Usuario

Los Recorridos

Este proyecto está basado no solo en el diseño de información, si no también en la creación y uso de recorridos temáticos.En base a la investigación en terreno es posible constatar que el parque ofrece muchas actividades y lugares para realizarlas, como por ejemplo, 8 zonas de juegos infantiles, 10 grandes zonas de pastos y jardines, más de 6 circuitos para caminar y correr, 6 instalaciones para practicar distintos deportes, tales como fútbol, tenis, natación, remo, caminatas y ejercicio en general, 6 museos o instituciones culturales, 1 área de picnic, 1 zona para la Tercera edad, extensas áreas de zonas familiares y recreativas, accesos al Metro y vehiculares, entre otros.Básicamente el parque posee todo lo necesario para pasar un día de entretenimiento y recreación a gusto, el problema es que ninguna de estas áreas está señalizada, de echo hay gente que no sabe de la ex-istencia de algunos lugares, es por eso, que nace la decisión de crear 3 recorridos que potencien todo lo que hay en el parque y señalizar los servicios

Recorrido Familiar: Este recorrido destaca las actividades y lugares que se pueden visi-tar en familia, ya sean paseos, caminatas, zonas de juego, de picnic, plazas, etc.

Recorrido Deportivo: Este recorrido muestra todas las facilidades deportivas que el recinto posee, ya sean instalaciones, tanto como rutas a seguir, como las ciclovías o senderos para correr.

Recorrido Cultural: Circuito que aconseja la visita a los distintos museos y lugares cul-turales que el parque tiene.

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Variables a Considerar

Clima

El parque funciona los 365 días del año, pero en invierno hay ciertas actividades que no se pueden realizar, es decir todas las actividades deportivas que están al aire libre, en días de lluvia, quedan sus-pendidas por lo general, es así como la cantidad de personas que lo visitan en invierno, es menor que en primavera y verano.

Instalaciones y arreglos

Existen ciertas instalaciones que están siendo arregladas para mejo-rar su uso, ese fue el caso de la laguna, que en invierno permaneció seca para permitir el arreglo de algunas filtraciones hacia la estación de Metro Quinta Normal. Otro arreglo, es el que se está haciendo con respecto a la conexión del Metro con los Trenes del Estado EFE, que tiene una pequeña área del parque cerrada para el público, y por último es el acceso Lourdes que está temporalmente cerrado por arreglos del Metro S.A.

Todas estas variables son externas al proyecto, se resolverán en plazos no largos (2009), de echo algunas ya fueron solucionadas, como es el caso de la laguna. Y no afectan en la totalidad al proyecto, salvo por el acceso Lourdes que al estar funcionando nuevamente generará cambios en el mapa, y en la cantidad de señalética que se quiere emplazar en el parque

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04. Proyecto

43

04. Proyecto

Programa de Trabajo

Semana 1-2-Presentación de proyecto- Señalética en parques urbanos de Santiago

Semana 3-7-Planteamiento del tema: Señalización para el Parque Quinta Normal-Visita a terreno: Estado del parque-Definición del proyecto, usuarios, variables, problemas-Investigación en Terreno: Municipalidad de Santiago, Parque Quinta Normal

Semana 8-9-Estudio de casos Central Park, Hyde Park, Parque Ibirapuera-Visita al Parque: necesidad de señalar, descubrimiento de lugares y actividades-Propuesta de recorridos temáticos: Mapa

Semana 10-Creación de recorridos: Diseño del mapa-Variables: Diseño de Información, Diseño Industrial, Variables económicas, delictuales, materiales, costos, timming

Semana 11-13-Búsqueda de Referentes-Propuesta de Ideas: En relación a referentes estudiados

Semana 14-15-Visita al parque-Definición deconceptos-Propuestas de Formas y prototipos: Estudio de formas orgánicas en base a la repetición o Pattern, paleta cromática

Semana 16-17- Propuesta final alturas, tamaños, cotización de proveedores.

Semana 18-22-Producción de prototipos, impresión de mapas

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Prototipos

Luego de haber visitado el parque varias veces y ver que ya en prima-vera las cosas cambian, es decir, sale el sol, las flores crecen, se ven a los niños y sus familias afuera haciendo uso del parque, la laguna y piletas están en buenas condiciones, en resumen se ve la actividad al aire libre. Es así como se llegó a la conclusión de que el parque tiene un carácter recreativo, uso de áreas verdes y recreación al aire libre.Bajo estas reflecciones se llegó a los distintos bocetos que luego de correcciones y observaciones se transformaron en lo que será el pro-totipo real.

Primera Forma, del volantín al remolino

Pensando en cosas como flores, árboles, perros, pasto, sol, niños, aire libre, actividades y deportes, el primer boceto fue un volantín que luego aterrizándolo un poco más a los conceptos mencionados, se convirtió en un remolino de papel. Los remolinos fueron importados desde Alemania y Francia alrededor del año 1910, hoy se les considera como patrimonio cultural, y también junto al organillero representan a un personaje típico de los barrios Chilenos.

La primera forma fué la representación exacta de un remolino, lo cual en un principio fue aceptado, como una buena representación de los conceptos mencionados, pero analizando bien la forma de éste se podía ver que sus ángulos mostraban una forma un poco violenta, que no se relacionaba mucho con lo amigable, entonces había que seguir investigando sobre como el remolino podía ir evolucionando.

45

Juegos

Laguna

Prototipos

Segunda Forma

En esta etapa ya estaba decidido el remolino como forma para los prototipos ya que este podía aportar los conceptos de mobilidad, di-reccionalidad y forma aérea, pero el problema principal era que el típico remolino no mostraba una forma orgánica y amistosa, como los conceptos que se proponían, es así como la busqueda partió por artistas que trabajaran formas más blandas y a grandes escalas en lugares públicos. Algunos de estos artistas son, Richard Serra, y Claes Oldenburg.

Viendo así referentes de artistas visuales se pudo constatar la impor-tancia que tenian las formas orgánicas para el parque, representando así la naturaleza en cierta manera.

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Richard Serra Claes Oldenburg

Prototipos

Tercera Forma, las formas orgánicas y los Patterns

“La repetición es el método más simple para el diseño, suele aportar una inmediata sensación de armonía. La precencia de módulos tiende a unificar el diseño. Los módulos pueden ser descubiertos fácilmente en casi todos los diseños si los buscamos, deben ser simples y pueden tener variaciones direccionales o espaciales, además generan una textura uniforme.” (20)

A partir de la descomposición y composición de formas orgánicas se llega al modelo de remolino, que más bien es la abstracción de este. Generando una sola figura esta se repite 4 veces y forma el módulo final, pero a su vez había que explorar otras formas que se generaran a partir de la descomposición o composición de las cosas y ver si el resultado era mejor.

Aún así faltaba un poco más de investigación sobre el tema de la construcción modular, ya que este no encajaba bien, y su resultante era un poco extraña, entonces era necesario comprender el funcio-namiento de los módulos y la repetición, por lo tanto fue necesario seguir investigando y construir más módulos para lograr la presición en la búsqueda y construcción del módulo final.

(20) Wucius Wong, Fundamentos del diseño GG

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Cuarta Forma, Final

Luego de haber barajado varias propuestas se llegó a la final, puliendo y mejorando la forma anterior, un remolino que más bien es un trébol de 4 hojas, sus puntas son redondeadas, su forma es orgánica y sus 4 aspas representan la capacidad de generar distintas direcciones para señalizar, es decir el mismo soporte nos indica direccionalidad, medi-ante su forma. La idea ahora era empezar a explorar todas las posi-bilidades de montaje de este prototipo, es decir, si se iba a aprovechar su forma modular para construir un rótulo en base a la repetición, o sería un o solo el que cumpliría la función.

En base a esto se llegó a la conclusión de que a veces se necesitaba más de un solo módulo para señalizar debido a la cantidad de infor-mación que ciertos puntos requerían, por ejemplo las cercanías al Metro o entradas y salidas. Entonces se concluyo que era bueno gen-erar un rótulo que en algunos casos fuese simple y en otros doble, aprovechando al máximo el espacio y generando una forma que al mismo tiempo se ve bien en el parque.

Color

Verde: Es el color mas tranquilizante y relajante, además de ser par-ticularmente agradable para el ojo. Es refrescante, y entrega una sen-sación de ser sano, puro y fresco.Evoca seguridad, primavera, vida, naturaleza, estabilidad, crecimien-to, energía, y principalmente frescor.

Esto se refleja en el parque porque es un lugar recreacional donde se practican distintas actividades recreativas, deportivas y familiares. Está lleno de áreas verdes, que son el pulmón del parque y también de la ciudad, entonces, el color verde representa todo lo que tiene que ver con la naturaleza del parque y además se mimetiza con el entorno de éste. Esta es la manera de aplicar el mensaje visual al proyecto en

relación a los conceptos principales: Recreación y Entretención.

Prototipo Final

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Prototipo Final

Tipografía

Helvetica Rounded Bold

Es parte de la familia Helvetica, que originalmente fue diseñada por Max Miedinger y Edward Hoffman (Suiza) en 1957, y su primer nom-bre fue Neue Haas Grotesk, luego en 1960 se le cambió el nombre a Helvetica (una adaptación del nombre original en Latin para Suiza “Helvetia). En 1961Linotype Design lanzó Helvetica World Typeface family.Helvetica es una de las fuentes más famosas y populares en el mundo, refleja una eficiencia en cualquier mensaje tipográfico. Pertenece al grupo de las Sans Serif Neogrotesco, donde los contrastes de grosor están menos marcados, en efecto los caracteres tienen más aspecto de haber sido “diseñados”, habiendo perdido sus características de escritura a pluma” (24) La diferencia de Helvetica Rounded es que la terminación del trazo, es más redondeada que Helvetica, y como resultado se ve un efecto más lúdico y amigable. La Helvetica con una composición adecuada se obtiene una buena legibilidad. La imágen tipográfica es serena y el lector puede seguir con la vista las líneas (25)

Tamaños:

Ya que el rótulo está compuesto por varios textos, estos tienen dis-tintos tamaños que señalan una jerarquía en la lectura de la infor-mación.Para los textos de información primaria se usará un tamaño de 300 puntos, con una interlínea de de 336 puntos. Los textos de infor-mación secundaria tienen un tamaño de 190 puntos, con una inter-línea de 228 puntos.

Las medidas de la mayúscula son de 7.9 cm en los textos grandes y 5 cm en los pequeños. La altura x de las minúsculas corresponde a 5 cm y 3,7 cm. respectivamente

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz0123456789!@#$%^&*()_+{}|”?><:

Salida

5.9 cm.7.9 cm.

31 cm.

3.7 cm.5 cm.

18 cm.

300 pt.

190 pt.

(24) Tipografía del siglo XX, Lewis Blackbell, GG)(25) Primeros auxilios en tipografía, Hans Peter Willberg, Friedrich Forssman, GG)

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Prototipo Final

Módulo

El prototipo se compone de una figura representativa, un remolinode fierro, que posee grosor. Unido a un poste curvo, empotrado al sue-lo. Su forma es orgánica y amigable con 4 puntas redondeadas. Este módulo consta de aplicaciones tipográficas y pictográficas. Este puede ser simple o doble según la cantidad de información que se requiera, por ejemplo en lugares concurridos como las cercanías al metro, es necesario poner un módulo doble por la cantidad de infor-mación que el usuario necesita, pero en entradas de plazas o señal-ización de un museo, basta con un módulo simpleEsta forma es la que compone la identidad del parque, la que le otorga el carácter recreativo, lúdico y amistoso

50

100. cm

100. cm33.cm

33.cm

Sistema de Pictogramas

El sistema de pictogramas constituye un sistema realizado específica-mente para el encargo. Es una familia que esta constituida por formas amistosas de trazo redondeado que se integran al módulo bajo los conceptos de recreación, cultura , familia y deportes.Su aplicación en el módulo le da importancia al lugar o situación que se quiera anunciar situandose en el centro del módulo como infor-mación principal.

Informaciones Primeros Auxilios Baños Teléfono

Arriendo de Botes Fútbol Deportes Ciclovía

Juegos Infantiles Paseo Familiar Scout Plaza

Kiosko Picnic Museo

51

Mapa

Leyenda

52

Balmaceda1215

Museo de Historia Natural

MAC

Facultad de MedicinaU. de Chile

Casa de Piedra

Museo del Niño

Museo de Ciencia y Tecnología

Plaza Exterior

Club de TenisU. de Chile

Campo DeportivoU.de Chile

SecretaríaAdulto Mayor

Plaza Undida

InvernaderoJardínCarlos Muñoz

Aven

ida

Mat

ucan

aAc

ceso

Avenida PortalesAcceso

Sto. Domingo Acceso

Piscina

Museo Ferroviario

Laguna

Canchas de TenisU. de Chile

Atracciones del Parque

Sujeto a Horario/Clima

Instalaciones U. de Chile

Estación de Metro

Baños

Primeros Auxilios

Salida/Entrada

Teléfono

Juegos Infantiles

Scout

Zona Picnic

Plaza

Ciclovía

Arriendo de Botes

Deportes

Fútbol

Paseo Familiar

Informaciones

Kiosko

Museo

Recorrido Familiar

Recorrido Cultural

Recorrido Deportes

Recorrido Servicios

Atracciones Recorridos Servicios Recreación Deportes Cultura

Rótulo simple:

Un solo módulo para señalizar un lugar o la aproximación a éste.En este caso si el rótulo está insta-lado en un lugar con menos ilumi-nación, se usará el verde Pantone 294 c, ya que este es más claro y su contraste con el color blanco de la tipografía se lee bien. Pero si es necesario, para lugares con más luz, o donde el rótulo este expuesto completamente al sol, el color del módulo será el Pantone 262 c.

Prototipo Final / Aplicaciones

Rótulo doble:

Dos módulos serán usados para se-ñalizar puntos estratégicos, en los cuales no se puede condensar toda la información en un solo módulo. Estos lugares son las entradas y salidas del parque y los puntos de mayor afluencia de público, como la laguna por ejemplo.

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Prototipo Final / Color

Color del módulo

Pantone 294 y Pantone 262. Los módulos tienen distintos colores ya que, como es señalética para exteri-ores, las variables de luz van cambi-ando, es decir, en algunos casos les llega más luz natural o menos, de-pendiendo de donde se encuentren, por lo tanto, se usará el Pantone 262 que es más oscuro, y en los lugares con menos luz, el Pantone 303 que es más claro.

Verde 2Pantone 262 C

Verde 3Pantone 285 C

Blanco

Verde 1Pantone 294 C

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Prototipo Final / Procesos

Materialidad

El módulo es de fierro. Es un metal maleable, tenaz, de color gris plateado y presenta propiedades magnéticas; es ferromagnético a temperatura ambiente y presión atmosférica.Se encuentra en la naturaleza formando parte de numerosos miner-ales, entre ellos muchos óxidos, y raramente se encuentra libre. Para obtener hierro en estado elemental, los óxidos se reducen con car-bono y luego es sometido a un proceso de refinado para eliminar las impurezas presentes.

El fierro se puede encontrar en los formatos de planchas de un metro cuadrado, con grosores de 0.8, 1 y 1.5 milímetros de grosor. Se puede soldar fácilmente, pero necesita un proceso de galvanización, el cual se produce aplicando una capa protectora de cinc mediante un pro-ceso electrolítico de cincado caliente, especial para rótulos al exterior, ya que es una capa más gruesa. La capa de cinc protege al rótulo, límitando la progresión de la corrosión y el óxido. El fierro se puede cortar con laser o al agua.Corte con Laser

El proceso consiste en un haz láser es enfocado en el metal base y un jet de corte eyecta el metal fundido. Este proceso es usado principal-mente en metales delgados que requieran alta precisión y produc-tividad. Tiene ventajas como la alta presición, bajo costo, eficiencia y velocidad de producción, óptimo aprovechamiento de materiales, se pueden usar planos digitales para su fabricación, posibilidad de incluir rotulación en las piezas (26)

Unión de las piezas

Luego de haber cortado las piezas con el molde del rótulo, estas se unen con una pletina de fierro de 25 mm de ancho, 3 mm de grosor y 25 mt de largo, a la cual se le da la misma forma que al módulo, creando una especie de cinturón, el cual irá soldado a ambas caras de fierro

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(26) www.cortelaser.cl

Lámina de fierro

Pletina de fierro

Lámina soldada a la pletina, se va creando el grosor de la pieza

Cara delantera soldada a la pieza

Prototipo Final / Procesos

Pintura Electrostática

Es una pintura en polvo parecida al polvo talco que se aplica medi-ante un proceso de recubrimiento electrostático. En este proceso las partículas de polvo de la pintura se cargan eléctricamente mientras el producto a pintar está conectado a tierra, y como resultado se pro-duce una atracción electrostática que permite al producto adherirle una película de polvo suficiente para recubrir toda su superficie de manera pareja y total. El pintado redondea los bordes y las aristas de los materiales a pintar, recubre todo tipo de superficies metálicas, lisas o acanaladas, el espesor del pintado es completamente homogé-neo, siendo un recubrimiento parejo.

Poste

Columna de tubo redondo de precisión en acero inoxidable acabado y esmerilado que se usa corrientemente como soporte de letreros.El poste es el elemento que une al rótulo con el suelo. Los tubos de sección redonda proporcionan un aspecto acabado y por lo tanto, se suelen utilizar en rótulos expuesto al exterior.Tiene un diámetro de 30 cm y una altura total de 3.20 mt, dejando 1 mt hacia abajo para empotrarlo en el suelo. Su color es el Pantone 285 y se le aplica el mismo sistema de pintura electrostática

Unión del rótulo al poste

La unión del rótulo al poste se efectuará mediante tornillos de acero inoxidable insertos con un perno, estos pueden ser del mismo color del rótulo

Empotrado

En el suelo mediante una zapata de hormigón y 4 pernos de varilla roscada de 60 cm de longitud para la sujetación. A un metro bajo el nivel del suelo

Gráfica del rótulo

La gráfica del rótulo será utilizando una película adhesiva (plotter de corte). Las calcomanías son imágenes impresas en la cara vista de una película adhesiva de vinilo. Esta actúa por presión. Las calcomanías se pueden aplicar a superficies muy lisas de formas raras como tanques de petróleo y aeroplanos. Esta lámina es fácil de remover en caso de necesitar un cambio ya sea por el deterioro al aire libre u otra causa.(27)

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(27) Gráfica del Entorno, Mitzi Sims, GG

Poste metálico unido al módulo mediante tornillos de acero

Una vez montado el poste al módulo, se instala la gráfica

Prototipo Final / Procesos

Medidas

El tamaño del rótulo completo empotrado en el cemento es de 3.20 mt.

PesoPeso del módulo es de 15,7 kg.Peso del poste es de 913 kg.Peso total: 928,7 kg.

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2.70

15 cm

1.60

1.10

1.mt

60.cm

3.20

1.mt

“90˚”

1.mt

Prototipo Final / Gráfica Aplicada

ZonaPicnic

Museo SalidaPaseo

Museo Metro

Zona Scout

Salida Juegos

Juegos

Museo Salida

Paseo

Kiosko Museo

Baños

Museo Laguna

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Prototipo Final / Implementación en lugar

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Prototipo doble con luz solar

Prototipo simple con luz solar

Zona Scout

Salida Juegos

Juegos

Museo Salida

Paseo

Kiosko Museo

Baños

Museo Laguna

Prototipo Final / Implementación en lugar

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Prototipo simple con menos luz solar

Prototipo simple con menos luz solar

Prototipo Final / Implementación en lugar

Prototipo simple , comparación con escala humana

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Recursos económicos y humanos asignados al proyecto

Aporte Municipalidad: Tiene un presupuesto mensual de 27.230.00, es decir 326.760.000 millones de pesosAporte Comisión Bicentenario 2010Patrocinio de Marcas: Mediante el programa de acercamiento de la población al parque se distribuirán mapas gratuitos a lo largo de este, en el cual algunas marcas harán su colaboraciónAporte Fundación Cultiva: Reforestación del invernadero

Costos y Factibilidad

Este proyecto será realizado por una diseñadora en conjunto con la Municipalidad de Santiago y el Parque Quinta NormalLos costos de diseño son de 2.240.000, que corresponde al 2,6% del costo total del proyectoEl costo del diseño del mapa es de 600.000, lo cual corresponde a un 0.18% del costo total del proyectoImpresión y distribución de mapas 10.000 ejemplares 4/2 en papel couche 130 grs. es de 405.000 mas IVA, que da un total de $481.950, lo cual corresponde a un 0,14 del costo total del proyectoEl costo total del proyecto es de 84.100.00 millones de pesos, que cor-responde a un 26% del presupuesto anual otorgado por la Munici-palidad de Santiago.

Ciclo de vida del proyecto

El ciclo de vida de este proyecto comienza desde la propuesta de la idea del proyecto, en la cual se hace toda la fase de investigación de antecedentes que permitirán tener una idea del contexto o estado del lugar al momento de plantear la propuesta. Es importante conocer todos y cada uno de los factores que envuelven al Parque Quinta Nor-mal, es decir, hacer una investigación completa sobre el parque, la municipalidad y cada una de sus entidades. Solo así es posible tener en cuenta todas las variables para poder comenzar el proceso de dis-eño, el cual es bastante exhaustivo y minucioso. Hay que pasar por todas las áreas de diseño que sean necesarias de manera de poder construir un proyecto señalético.

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Ciclo de vida del proyecto

El diseño requiere de varias propuestas, correcciones, pruebas y tes-teos en el lugar. Una vez aprobado el diseño es necesario presentarlo en la Municipalidad de Santiago para obtener su aprobación ya sea tanto de diseño como de presupuesto y luego presentarlo en el portal de Chilecompra.com para que este sea licitado y puesto en marcha.Una vez realizado este proceso hay que mandar a hacer e instalar los rótulos, lo cual demorará al menos 3 meses desde que entran al taller hasta que salen, para por último ser instalados en el lugar.Debido a la elección de materiales (metales) el proyecto debiese tener una vida útil de al menos 5 años sin tener que cambiarlo, modificarlo o re-diseñarlo, lo cual tiene que ver directamente con el desarrollo de las facilidades del parque a futuro, pero es probable que existan ac-tos vandálicos que obliguen a hacer pequeños arreglos en los rótulos (pintura de recambio), o factores climáticos que le otorguen algún de-terioro al mismo, teniendo que recurrir al reemplazo de alguna pieza, ya sea la gráfica o el módulo mismo.

Plan de Acercamiento Social

Este proyecto necesita una propuesta de acercamiento social ya quees importante tener un folleto o mapa con una pequeña historia, re-seña de actividades y misión del parque, en conjunto con un mapa.

Hacer publicidad del parque en zonas aledañas a este, como la bib-lioteca de santiago, el liceo Abdón Cifuentes , la misma entrada del parque, y colegios vecinos, de manera de acercar más a la comuni-dadUna campaña de forestación o re-forestación (Fundación Cultiva) con la participación de colegios de la comuna, podría generar prensa.

El mismo mapa puede tener un pequeño espacio para publicidad (auspiciador) que puede generar medios para seguir mejorando el parque o para financiar la misma señalética (ej, Coca-Cola, Metro S.A Gobierno de Chile, Municipalidad de Stgo, o cualquier entidad que apoye e incentive el uso de parques o áreas verdes)Aparición del parque en el sitio web de la Municipalidad de Santiago

Ciclo de Vida / Plan de acercamiento social

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05. Conclusiones

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ConclusionesSobre el proyecto

A través de de la investigación realizada a lo largo del año se pudi-eron constatar varios problemas que el parque tenía, por lo mismo un problema fue visto como una oportunidad para desarrollar un proyec-to de señalética que no existía pero a la vez era muy necesario. La investigación de los referentes fue crucial a la hora de saber como y porque funcionaban las cosas, así mismo permitió saber la importan-cia de un proyecto de diseño de información en un parque urbano.

Los conceptos que salieron a la luz se transformaron en lo que hoy es la forma del rótulo que tiene que ver con los objetivos generales y específicos del proyecto en cuanto a señalizar, informar, orientar y lograr que un lugar potencie sus atracciones, sus recorridos y logre que el público vuelva a visitar el lugar.

El proyecto profundiza y mejora el diseño de información existente, por tanto la experiencia del usuario también.

El proyecto es capaz de potenciar el uso del parque, que económica y culturalmente generará mayores ingresos creando nuevos puestos de trabajo y fomentará el turismo en el mismo parque.Ambientalmente el proyecto pretende invadir poco el entorno de naturaleza existente, mediante el uso de colores que se involucran los tonos que propone el entorno, promoviendo el concepto de áreas limpias y zonas de recreación familiar y cultural.

Culturalmente el proyecto busca resaltar el parque, darle un valor agregado para los vecinos y usuarios, generando actividades que busquen la participación activa de la gente y que al mismo tiempo beneficie tanto al parque con el incremento de las visitas, como al usuario al encontrar un lugar donde se puedan practicar todo tipo de actividades familiares culturales y recreativas.

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Conclusiones

Sobre el producto final

En base a la investigación tanto de referentes como de materiales se logra llegar a las conclusiones que serán la base para el diseño de los rótulos, materiales nobles y útiles que sean capaces de cumplir con requisitos y estándares de calidad, que consideren las variables de clima y vandalismo, y que al mismo tiempo son piezas que no en-carecen el presupuesto del proyecto, ya que no es una señalética de materiales o técnicas de instalación sofisticadas.

El producto final apuesta a la sencillez y utilidad, pero siendo original en la forma propuesta, proporcionando una forma lúdica entretenida y orgánica.

Las piezas finales logran comunicar la información e identidad del lugar. Su lenguaje y aplicaciones son simples y amistosas y son capac-es de mostrar gráficamente al público que el parque espera recibir.

El mapa como pieza final, es el soporte gráfico para potenciar los recorridos del proyecto.

Lo más importante del producto es que demostrará la importancia de señalizar un parque de esta magnitud. Transformándose en un sistema comunicacional que potencia las atracciones del lugar acti-vando la relación barrio-parque.

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06.Bibliografía

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Bibliografía

Libros

Diseño de Información / Señalética

Sims Mitzi, Gráfica del entorno, signos señales y rótulos, técnicas y materialesEdiciones Gustavo Gili, 1991

Foges Chris, Outisize large scale graphic design, Editorial Rotovisión 2003

Wildbur Peter, Burke Michael, Information Graphics, innovative solutions in contemporary design Thames and Hudson, 1999

Mijksenaar Paul, Diseño de la informaciónEdiciones Gustavo Gilli, 2001

Aicher Otl, Krampen Martin, Sistemas de signos en la comunicación visualEdiciones Gustavo Gilli, 1979

Frutiger Adrian, Signos, símbolos, marcas y señalesEdiciones Gustavo Gilli, 2006

Fawcett-Tang Roger, Mapping, an illustrated guide to graphic navigational systemsEditorial Rotovisión, 2002

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Cofee Black, 1000 Icons, symbols + pictogramasIndex Books, 2006

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Graphicscape Tokio

Diseño Gráfico

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