PAGE 1 May 2018 Lincoln Newsletter

Lincoln Middle School

Mayo 2018

Lincoln Boletín

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Dirección: 1600 Lancer Dr.

Fort Collins, CO 80521

Telefono: (970) 488-5700

Attendance: (970) 488-5800

Directora Penny Stires

Subdirectores

Ryan Thomson Jake McCollum

Mensaje de la Directora

5 de mayo de 2016 Estimados Padres y/o Tutores Legales de Estudiantes de la Escuela Secundaria Lincoln: A medida que otro año escolar llega a su fin, estamos ocupados pensando en todas las celebraciones y la emoción que se produce en esta época del año. A continuación hay algunos detalles desglosados por nivel de grado para su conveniencia. Equipo 6: ¡El miércoles, 30 de mayo, los estudiantes de sexto grado participarán en su ceremonia de reconocimiento final y el día de celebración! Los estudiantes se reportarán al primer período antes de ser enviados a la biblioteca para la ceremonia de reconocimiento (8:00 a.m. - 9:00 a.m.). Durante la ceremonia, honraremos a nuestros estudiantes bilingües, ganadores de rasgos de carácter de IB, estudiantes con más mejoras y ganador del Premio Abraham Lincoln mientras disfrutamos del entretenimiento estudiantil. Después de la ceremonia habrá una variedad de opciones divertidas que incluyen: representaciones teatrales realizadas por nuestro club de teatro, fútbol mixto, kickball, touch football, artes y manualidades y juegos de mesa. A las 11:36 a. M., los estudiantes saldrán a almorzar y asistirán a su horario regular de tarde.

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Advertising in this newsletter does not imply endorsement by Poudre Valley School District

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Mensaje de la Directora, continúa… Equipo 7:

¡El 30 de mayo, los estudiantes de séptimo grado podrán participar en un día de celebración para finalizar el año escolar! El horario será el siguiente:

- Período 1: clase electiva normal - Período 2: video de celebración reco

premios y momentos destacados, seguido de una presentación de diapositivas - Período 3: clase electiva normal - Período 4: Artesanías y juegos en las aulas normales - Periodo 5 y 6: ¡torneo de Kickball! - Período 7: Elección individual del maestro asesor

Equipo 8: La ceremonia de promoción tendrá lugar en la Escuela Preparatoria Poudre. Honraremos a nuestros estudiantes de octavo grado este año de 7:00 p.m. a 8:00 p.m. el 30 de mayo en el gimnasio PHS. Los estudiantes deben llegar antes de las 6:15 p.m. para un breve ensayo. Es muy importante que lleguen puntualmente a las 6:15 p.m. Los padres podrán ingresar al gimnasio a las 6:45 p.m. Además, durante el día escolar del 30 de mayo, los estudiantes de octavo grado celebrarán su arduo trabajo viajando a EPIC. Los estudiantes tendrán la oportunidad de nadar, jugar al frisbee, fútbol, voleibol de fútbol, etc. Las hojas de permiso deben entregarse antes del 23 de mayo y hay una tarifa de $ 5.00 que se cobrará en ese momento. Los estudiantes pueden traer su almuerzo o registrarse para recibir un almuerzo escolar. Los estudiantes deben usar ropa cómoda y traer un traje de baño y una toalla si planean nadar. ¡Nuestros maestros de 8º grado están esperando esta celebración!

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Mensaje de la Directora, continúa… Para todos los estudiantes:

El 29 de mayo, celebraremos nuestra cuarta Olimpiada anual de Lincoln. ¡Este día ha demostrado ser un día lleno de diversión para todos! Todos los estudiantes toman parte en este evento. Los Juegos Olímpicos de Lincoln son como un día de campo con hasta 9 eventos de los que los estudiantes pueden elegir. Los Juegos Olímpicos de Lincoln están llenos de premios, música y diversión. Si desea ser voluntario para un evento, su ayuda sería muy apreciada. Por favor, póngase en contacto con el Sr. A al 488-5710 o envíe un correo electrónico a nuestro coordinador de voluntarios en lincolnm idd leschoo lvolu nteers@ gm ail.com .

El 31 de mayo es el último día oficial y la escuela terminará a las 11:00. No serviremos el almuerzo en este día. Les pido a los estudiantes que no traigan mochilas ni útiles en este día. Todo lo que necesitan será provisto para ellos.

Ha sido un placer servir a la comunidad de Lincoln nuevamente este año. Continúo sintiendo que tengo el mejor trabajo en la nación y la gran responsabilidad de cuidar al personal y estudiantes increíbles. Todavía nos quedan varias semanas de clases y es importante para nosotros que continuemos manteniendo los más altos niveles de seguridad en nuestro edificio. Alentamos a nuestros estudiantes a reportar cosas que consideran inseguras o preocupantes, sin importar cuán grandes o pequeñas sean. También los aliento a que digan algo si ven algo que no se ve o se siente bien. Gracias por ser parte de nosotros este año y en nombre de todo el personal de Lincoln, les deseamos un verano maravilloso.

Un cordial saludo,

Penny Stires Directora Escuela Secundaria Lincoln (970) 488-5700

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Bibliotec

M uchos han llegado con toda su belleza de flor y la anticipación de una larga pausa de verano esta en el aire. Los últimos días en la escuela son siempre un torbellino en la biblioteca y

todavia hay mucho por hacer. Me gustaria tener todos los libros de la biblioteca devueltos para el 18 de mayo y los estudiantes que hayan perdido un libro deberán pagar por el reemplazo. Dos nuevos Estudiantes Literarios fueron reconocidos este mes por su pasión por la lectura. Felicitaciones a Noah Montoya (6º grado) que viene a la biblioteca todos los días para sacar y devolver los libros que lee de la noche a la mañana, e Izabella Reublin-Geer (7º grado) que se entusiasma tanto con sus novelas que sonríe al leer. Es una alegría verla leer libros que pesan más que ella. El 4 de mayo es el último día para enviar proyectos para el desafío del libro Entre Lineas. Hasta ahora, Silas Thornton está a la cabeza y Avery Jackson está muy cerca. Todos los que participaron en el desafío del libro serán celebrados durante una fiesta a fin de mes. Hubo muchas presentaciones para el concurso de poesía y el ganador será anunciado durante la segunda semana de mayo. Lincoln es el hogar de muchos escritores talentosos y he disfrutado leyendo su trabajo. El ganador del concurso recibirá un premio de $ 50.00 y será invitado a leer el poema ganador en las noticias KLIN. Que tengan un verano maravilloso y animen a sus hijos a leer. Sinceramente, Charlene Peterson

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Noticias de 6o Grado Estamos terminando nuestra investigación de agua y estamos terminando el año con las fuerzas naturales que dan forma a la tierra (erosión, deposición, movimiento glacial, viento, terremotos, etc.) y una mirada a los recursos naturales, tanto renovables como no renovables. A continuación se encuentran las palabras clave y el vocabulario con los que trabajaremos.

investigar analizar comunicar contorno

aplicar evidencia

agua percolacion transpiracion manto nucleo desgaste

erosion placas tectonicas volcanes glaciares deposicion caracteristicas de

la superficie distribucion precipitacion condensacion evaporacion sublimacion escurrimiento

corteza terremotos interpretar fuerzas

constructivas fuerzas destructivas circulacion

Estos son los estándares en los que trabajaremos: ES1. Existen complejas interrelaciones entre la estructura de la Tierra y los procesos naturales que con el tiempo son constructivos y destructivos. ES2. El agua en la Tierra se distribuye y circula por océanos, glaciares, ríos, aguas subterráneas y la atmósfera ES3. Los recursos naturales de la Tierra proporcionan la base para las necesidades físicas de la sociedad humana. Muchos recursos naturales no son renovables a escalas de tiempo humano, mientras que otros se pueden renovar o reciclar Sr. García, Sra. Johnson, y Sra. Smyser

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Noticias de 6o Grado, continúa… Los estudiantes de estudios sociales de 6º grado han comenzado su historia de la unidad de las Antiguas Américas en la que aprenden sobre los aztecas, los mayas y los incas. Comenzamos por aumentar nuestra comprensión del concepto "cultura". Después de una breve introducción a cada una de las tres civilizaciones antiguas, los estudiantes han comenzado a trabajar en un proyecto de investigación. Ellos pueden elegir una combinación de civilizaciones y atributos culturales para obtener más información. Nuestro enfoque para este proyecto es el proceso de investigación: tomar notas organizadas en nuestras propias palabras, mantener un registro de las fuentes y la información proveniente de cada una y convertir las notas en piezas de escritura. Vamos a cerrar el año con unidades cortas de globalización y ahorro e inversión (el estándar de alfabetización financiera personal del 6 ° grado).

Noticias de 7o Grado De alguna manera, ¡ya estamos al final de otro año escolar! Ha sido un año tan divertido en ciencias de séptimo grado, y con suerte ha podido escuchar algunos de los aspectos más destacados de su estudiante. Nuestra última unidad del año es Química; el enfoque de la unidad está en las mezclas y soluciones, incluidas sus propiedades (ácidos frente a bases, densidad, saturación, homogénea y heterogénea, etc.), que culminan en la comprensión de las formas de separar las mezclas. Miramos las necesidades del mundo real para poder separar mezclas como el reciclaje y la disponibilidad de agua limpia en todo el mundo. Esta es una manera realmente genial de terminar el año porque hacemos una variedad de laboratorios, que incluyen pruebas de densidad y propiedades ácidas / básicas de artículos para el hogar, cultivamos cristales, predecimos capas en una columna de densidad de líquidos y los estudiantes diseñan sus propios laboratorio de cómo separar una mezcla que se les da. Asegúrese de preguntarle a su hijo qué están tramando. ¡Esperamos que tengas un gran verano! La Sra. Wren, el Sr. Brennan y el Sr. García, Ciencias del 7º grado

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Noticias de 7o Grado, continúa...

En Artes del Lenguaje estamos terminando de leer el libro “Milkweed” de Jerry Spinelli. El libro trata sobre temas de identidad y prejuicios y después de completarlo, investigaremos la pirámide del odio y encontraremos ejemplos de ella en el texto. El 10 de mayo, Los estudiantes Dotados y Talentosos organizarán su Noche de Indagación anual en la biblioteca de la escuela de 5: 30-6: 30. Será una noche de celebración ya que los estudiantes mostrarán proyectos en los que han estado trabajando a lo largo del año. El Sr. Jasica y la Sra. Pace, Artes del Lenguaje Inglés del 7º grado

Es difícil creer que hemos comenzado nuestra última unidad del año. Los estudiantes terminarán el año estudiando Australia, la Antártida, Nueva Zelanda y el Reino del Pacífico. Los estudiantes crearán historias usando símbolos aborígenes tradicionales. Nos enfocaremos en cómo se crean las islas pacíficas y veremos el desierto único y más frío del mundo... la Antártida. Hacia el final del mes los estudiantes tomarán la evaluación del distrito del 7º grado para Geografía Mundial. ¡Cada clase también competirá en un Kahoot! cuestionario interactivo para ver quién puede obtener la puntuación más alta en el contenido que cubrimos durante todo el año. ¡Ha sido un año increíble en Geografía Mundial de 7 ° grado! Sra. Israelson, Sra. Mills, Sr. Ramsey, Sr. Griffith, 7 ° grado, Geografía Mundial

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8th Grade News Ciencia

‘Hacemos del mundo en el que vivimos y damos forma a nuestro propio entorno' es una cita de Orison Swett Marden, y se puede aplicar a muchas cosas que hacemos en ciencia, incluida nuestra unidad actual. Estamos viendo el impacto de los humanos en el medio ambiente tanto desde la perspectiva local como global. Pasaremos tiempo afuera visitando nuestro sitio de estudio y para también aprender nuestras decisiones cotidianas para moldear los entornos de los demás. Terminaremos el año con algunas cosas serias al tiempo que trabajaremos con electricidad y magnetismo.

Inglés de 8o grado ¡Y así, estamos en el último mes del año escolar! Para el final del año, estamos viendo poesía, letras de canciones y censura en lo que respecta a la literatura de jóvenes adultos. Es una manera fantástica de terminar el año, y estamos muy contentos de ver a los estudiantes batallar con ideas nuevas y desafiantes. Muchas de las asignaciones futuras en clase permitirán a los estudiantes traer sus propias pasiones externas al salón de clases, y estamos preparados para ser ¡desbordados! Además, muchas gracias por confiar en nosotros a sus estudiantes. Esta clase particular ha sido una alegría absoluta de enseñar y no podemos esperar para ver lo que logran en la escuela preparatoria. ¡Disfruten de mayo!

Educacion Fisica

Durante nuestro último mes de nuestro año escolar, todos los grados han estado aprendiendo y practicando cómo andar en bicicleta de manera segura en las calles de Fort Collins. ¡Este es siempre un momento destacado de nuestro año! Gracias a todos los voluntarios que vinieron para apoyar nuestros viajes. ¡Este programa no sería posible sin ustedes! Además de nuestro programa de bicicletas, hemos agregado una unidad de lacrosse a nuestro plan de estudios. Este fue nuestro primer año intentando este deporte de rápido crecimiento y continuamos mejorando a medida que avanzaba la unidad. En general, ¡tuvimos un año excelente en tierras de PE y estamos ansiosos por el próximo año! El Sr. Schrom y la Sra. Long

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Habilidades de Estudio de ELA A medida que se acerca el verano, recuerde la importancia de que su hijo lea durante el verano. Esto es lo mejor que pueden hacer para ayudar a mejorar sus habilidades de lectura. A continuación hay algunos consejos que puede hacer para ayudar a su hijo a mejorar sus habilidades de lectura durante las vacaciones de verano:

• La lectura diaria: haga de la lectura una actividad diaria leyendo a su hijo o con él durante 20 minutos todos los días. Queremos que los niños estén entusiasmados con la lectura y no la vean como una actividad desatendida o forzada. Construir recompensas motivacionales para que esto suceda. Por ejemplo, puede leer juntos mientras disfruta de la merienda favorita de su hijo. • Lecturas rápidas y divertidas: use revistas, periódicos, cómics, recetas, horarios de televisión, guías de viaje y señales de tráfico como oportunidades de lectura, esté donde esté y lo que hagan usted y su hijo. • La película o el libro: alquile videos o DVD en la biblioteca sobre un tema que le interese a su hijo. Busque libros sobre un tema similar. • Leer y viajar: escuche libros en cinta o CD mientras viaja en automóvil. O lleve un reproductor personal con auriculares para que su hijo escuche libros mientras viaja en tren o avión. • Leer y conversar: hablar sobre lo que está leyendo su hijo. Haga preguntas sobre los personajes o lo que sucede en la historia. ¡Espero que todos tengan un verano divertido y seguro! ¡Feliz lectura! Sra. Shirley Intervencionista de lectura

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Alfabetizacion de Español Alfabetización en español para 7º grado Los estudiantes están completando su proyecto de lectura compartida. Los estudiantes están usando Kahoot, creando crucigramas bilingües y juegos de vocabulario de lotería para enseñar sobre sus historias. Este proyecto llevará a los estudiantes a través de varias fases de aprendizaje: comprensión de lectura, construcción de vocabulario, interpretación de historias, instrucción bilingüe y lectura en voz alta en inglés y español y el uso de programas informáticos para crear crucigramas, búsqueda de palabras, listas de palabras, juegos coincidentes , etc. Pero lo más importante, este proyecto permitirá que dos clases de 7 ° grado se reúnan para interactuar en dos idiomas y compartir las tradiciones culturales hispanas y la literatura folclórica entre ellos.

Alfabetización en Español para 8º grado En primer lugar, los estudiantes trabajarán en la mecánica del idioma español. Pulirán su gramática, mayúsculas, puntuación y uso de adjetivos con los pronombres femeninos y masculinos correctos. En segundo lugar, los estudiantes volverán a practicar estrategias de comprensión de lectura que incluyen resumir, discutir citas y analizar el carácter, todo para prepararse para su primer año de escuela preparatoria.

Adquicision de Español ¡Saludos a todos!

En español 1A y 1B, hemos terminado nuestras segundas novelas, así que ahora estamos revisando conceptos de todo el año con muchas actividades diferentes, como charlas de películas, charlas ilustradas, diferentes juegos en español, escrituras y charlas culturales como el Cinco de Mayo. Todos los estudiantes que toman español tendrán sus exámenes del distrito el 17 y 18 de mayo. Por favor, anime a sus hijos a que continúen con su Duolingo y entreguen el trabajo que les falta mientras terminamos el año escolar.

¡Gracias por todo, y qué disfruten las vacaciones!

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ARTES en Lincoln Mayo 2018 A medida que el año llega a su fin, generalmente se hacen las mejores obras de arte. Estoy emocionada por los últimos proyectos que se están creando y espero hacer más el próximo año. Verán obras de arte comenzando a llegar a casa. Animen a su hijo a que vaya a la sala de arte para recoger cualquier trabajo que se haya guardado para exposiciones, especialmente si tuvo arte el primer semestre. Exploración de arte (6 ° grado): estos estudiantes han creado ruedas de color y usarán sus nuevos conocimientos de color para crear sus retratos de insectos. Estas obras de arte seguramente iluminarán el día a todos. Arte 1 - Estos estudiantes están probando su pintura de paisajes. Han explorado el color y practicado cómo controlar la intensidad y el valor. Aplicarán este nuevo conocimiento a sus pinturas para mostrar profundidad y espacio. Arte 2 - Estos estudiantes están estudiando patrones y colores.. Usarán esquemas de color específicos para mejorar sus diseños radiales. Utilizarán acuarela y lápiz de color para crear textura y énfasis. Cerámica / Escultura: estos estudiantes están inmersos en su proyecto de arte público y están diseñando esculturas para el área de North Fort Collins. Los artistas invitados Todd Kundla y Tim Upham (escultores locales) vinieron y compartieron su proceso artístico y ejemplos con las clases, ayudándonos a poner una cara real a las muchas obras públicas en Fort Collins.

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Organización de Padres y Maestros ¡Únete a nosotros para una comida y una bebida!

Esté atento a un correo electrónico y un mensaje de texto anunciando la recaudación de fondos de final del año. (La fecha del 10 de mayo en Scrumpy's se está reprogramando). Nos reuniremos en un restaurante y disfrutaremos de la compañía de padres y empleados mientras comen y beben. Cada cliente comprará su comida, y el 15% de lo recaudado irá a Lincoln. ¡Ven a apoyar a Lincoln, quédense por la diversión!

Padres y Tutores Legales, ¡los necesitamos!

Christine y su familia tomarán un año sabático el próximo año, por lo que la posición de secretaria estará abierta el próximo año. Póngase en contacto con Kyle Schinkel si está interesado en unirse a este grupo divertido de padres líderes y con la directora de la escuela para contribuir con nuestros queridos estudiantes y profesores de Lincoln. Y comuníquese con Kyle en cualquier momento y búsquenos en agosto en el día de Inscripciones para obtener más información y oportunidades para participar.

Equipo de liderazgo actual: Penny Stires – Directora Kyle Schinkel- Presidente ptolincolnms@gmail.com Heather Wilkinson - Tesorera Christine Dianni - Secretaria Tara McCormac – Coordinadora de Voluntarios lincolnmiddleschoolvolunteers@gmail.com Stephanie Lerner – Representante de SAC/DAB

Compren Comestibles para apoyar a Lincoln La forma cero de apoyar a Lincoln es usar una Tarjeta King Soopers. Diez dólares le dan una tarjeta con un crédito de $ 10 que luego usa para comprar víveres y gasolina en King Soopers. Obtenga más información y compre la suya en la mesa de PTO en los próximos conciertos de banda y coro / orquesta, o envíe un correo electrónico a Heather Wilkinson en s .heath erwi lkinson @gm ail.com .

Próximos Eventos Importantes

Evento Mes Día Hora

Semana de Apreciación de Maestros Mayo 7-11

Concierto de Primavera Mayo 24 5:00-8:00 PM

Olimpicos de Lincoln Mayo 29

Celebracion de 8th Grade Mayo 30 Ultimo Día de Clases, sin almuerzo Mayo 31 Hasta 11 AM

2018-2019 Reunion de Planeacion PTO Agosto

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Noticias de Musica de Lincoln Mayo 2018 Felicidades una vez más a estos estudiantes de música de Lincoln por haber sido seleccionados para los Grupos de Honor del Distrito Escolar Poudre (PSD) de este año: Sammi York - Orquesta de Honor, Loreli Bednarik Perez - Coro de Honor, Roxi Wessel -Banda de Honor. Estamos orgullosos de nuestra Banda de Jazz de Lincoln por su actuación en el Festival Cinco de Mayo de Fort Collins el sábado 5 de mayo. Nuestra aparición en este evento casi se ha convertido en tradición y es especial para que Lincoln sea representado en la comunidad de Fort Collins.

Próximamente --- el evento anual del Concierto de Primavera de Lincoln se llevará a cabo el jueves 24 de mayo, comenzando a las 5:00 PM en el jardín delantero de Lincoln (si el clima lo permite). Este concierto final contará con todos los conjuntos de música: Bandas, Coros, Orquestas y Banda de Jazz. Los asistentes al concierto deben traer sillas de jardín o mantas para sentarse para disfrutar de las actuaciones. Las concesiones de alimentos estarán disponibles, o siéntase libre de traer su propia comida o meriendas. Como muchos de ustedes saben, después de 24 años en Lincoln, el Sr. P. se jubilará al final de este año escolar. Ha sido una experiencia increíble y gratificante, pero finalmente es hora de traspasar la barita de director. Un enorme y sincero agradecimiento a todos los estudiantes, padres, personal y amigos que han hecho de todos estos años de enseñar música un viaje tan agradable. No puede haber una mayor recompensa para un maestro que ver a los estudiantes crecer hacia el futuro tomando algo que han aprendido y usándolo para alcanzar el éxito.

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

Escrito por Avery Jackson, que reflexionando de su año Este año he crecido de muchas maneras. En primer lugar, me he convertido en un mejor lector. Leer siempre ha sido difícil para mí. Nunca finalicé un libro de adelante hacia atrás porque leer vi como un gran desafío, pero este año todo cambió. Empecé a encontrar libros que me interesaban, y finalmente empecé a leer libros que no podía dejar. Este año, tengo un total de dieciséis libros. Estoy orgulloso de mí mismo por leer todos los libros y cuánto he crecido como lector. También este año, me he convertido en una persona más creativa. A principios de año, me uní a Odisea de la Mente. La Odisea de la Mente (OM) me enseñó a pensar fuera de la caja y a ser más confidente. El año que viene estaré yendo a OM nuevamente para hacerme una persona aún más creativa. En 7o grado, quiero hacer cambios en algunas cosas que hice en 6o grado. Este año no hice muchas preguntas en clase. Sin preguntar, a veces no entendí un concepto. El próximo año, cada vez que me confundo, las preguntas comprenderán el concepto, así que sé lo que necesito en el futuro. Además, el próximo año aprenderé cosas nuevas. Tuve miedo de unirme a las actividades escolares este año, así que perdí muchas experiencias. Creo que las actividades conjuntas me ayudarán. Una persona más fuerte y más inteligente. Unir más clubes y ser capaz de hacer más preguntas me ayudará a crecer como persona. Durante el sexto grado, he logrado muchas habilidades nuevas. Nunca he tenido tanta confianza hasta este año. Tenía miedo de levantar la mano en clase o incluso hablar. Este año todo cambió. Empecé a tomar mi mano y hablar. Tener más confianza me ayudará a ser más exitoso en la vida y ser una persona más feliz. También este año he empezado a escuchar más instrucciones. Por lo general, mi mente se aleja en el espacio, pero ahora recibo más atención y espero hasta el final de las instrucciones. Para comenzar mi proyecto. Si hago estas cosas el próximo año tendré un mejor comienzo para mi futuro. Este año ha sido uno de los mejores años de la escuela. El próximo año creceré y mejoraré lo que aprendí y alcanzaré en sexto grado.

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

Es Escrito por Logon Chatman, reflexionando de su año

He cambiado mucho este año pasado. Aprendí más sobre la ciencia. Al principio, tuve problemas con eso, así que tuve que encontrar un camino para prosperar en la ciencia. Ahora soy mejor para solucionar los problemas. También tuve que aprender cómo mantener mi enfoque cuando, estoy haciendo algo que no me gusta. Por ejemplo, en PE era difícil hacer algo que no quería hacer, o era algo que era fácil para mí. También aprendí a leer y escribir mejor. Al principio estaba bien, pero ahora siento que lo entendí. Una de mis fortalezas es ayudar a otros. Intento ser lo más paciente posible, y eso es otra cosa en la que puedo trabajar. Otra fortaleza que tengo es estar dispuesto a ser desafiado en el trabajo escolar. Todos ellos me ayudarán a ser un mejor estudiante. Otra cosa que Lincoln ha hecho por mí es tener mucha confianza. En la escuela primaria, no respondería tantas preguntas. Entonces, en algunas de mis clases sería mejor en algo, entonces pensé. Los maestros aquí me empujaron a hacerlo, así que el próximo año estaré listo y no tendré miedo. Muchas de estas cosas las aprendí este año de mis compañeros y profesores. No solo me ayudará el próximo año, sino que probablemente sea para el resto de la escuela secundaria. Aprendí todo esto y lo aplicaré a todo lo que hago porque. No voy a ser el mejor estudiante posible.

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

"Creo que Riley sería una excelente candidata para el rasgo IB porque es reflexiva, se preocupa por su aprendizaje y reflexiona sobre su aprendizaje. Si lo hacía mal en una tarea, ella volvería y lo arreglaría. También reflexiona sobre actividades fuera de Por lo tanto, creo que Riley sería un gran candidato para el perfil de IB reflexivo". Escrito por un estudiante de 7 ° grado

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

"Elias es una persona muy reflexiva. Siempre es el tipo que dice:" ¿Deberíamos realmente hacer eso chicos? "Es una voz de precaución para asegurarse de que las personas que le rodean no lo hagan cualquier cosa estúpida ".

Escrito por un estudiante de 7 ° grado

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

"Elizabeth piensa en su aprendizaje y el de otras personas y siempre mejora nuestra experiencia de aprendizaje porque de su consideración n. Ella ayuda a las personas cuando necesitan su ayuda, y presta atención a la clase, lo que hace que sea cada vez más fácil aprender. Elizabeth demuestra fuerte Reflective rasgos en el aula todos los días. En la clase de Matemáticas, cuando se equivoca en algo o no entiende algo, se esforzará y comenzará a entender. En conclusión, Elizabeth debería recibir el premio por el rasgo reflexivo'.

Escrito por un estudiante de 8 ° grado

Ganador del Perfil I B de Mayo: Reflexivo

"Adam siempre presta atención a la clase. Se preocupa por su aprendizaje y el de otras personas al no interrumpir nunca la clase y ayudar a las personas cuando lo necesitan. Piensa en la calidad de nuestra experiencia en clase y la ayuda a ser un mejor lugar para aprender.Todas las clases que tengo con Adam, incluso si alguien intenta darle la respuesta, él dice que es más importante saber cómo hacerlo en lugar de obtener la respuesta ".

"'Escrito por un estudiante de 8 ° grado