MENULIS WAWANCARA

OLEH : “ZAENURI, S.Pd.I

c. Menulis Hasil Wawancara

Wawancara atau interview adalah suatu cara untuk mengumpulkan data dengan mengajukan pertanyaan kepada narasumber.

Orang yang menjadi narasumber bisa siapa saja, tergantung kepada kebutuhan data yang diperoleh.

Pertanyaan-pertanyaan dalam wawancara biasanya dipersiapkan terlebih dahulu sesuai dengan topik yang akan dibicarakan.

1. Cara Wawancara dengan Baik, Benar dan Efektif.

Sebelum melakukan wawancara perhatikan hal-hal berikut.

a.Menghubungi orang yang akan diwawancarai, baik secara langsung maupun tidak langsung dan pastikan kesediaannya untuk diwawancarai.

b.Persiapkan daftar pertanyaan yang sesuai dengan pokok-pokok masalah yang akan ditanyakan dalam wawancara. Persiapkan daftar pertanyaan secara baik dengan memperhatikan 6 unsur berita, yaitu 5W + 1H. Pada saat wawancara berlangsung usahakan tidak terlalu bergantung pada pertanyaan yang telah disusun.

a.Berikan kesan yang baik, misalnya datang tepat waktu sesuai perjanjian

b.Perhatikan cara berpakaian, gaya bicara, dan sikap agar menimbulkan kesan yang simpatik.

Pada saat wawancara Anda perlu memperhatikan pegangan umum pelaksanaan wawancara berikut ini

a.Jelaskan identitas Anda terlebih dahulu sebelum wawancara dimulai dan kemukakan tujuan wawancara.

b.Mulailah wawancara dengan pertanyaan yangn ringan dan bersifat umum. Lakukanlah pendekatan tidak langsung pada persoalan. Misalnya lebih baik tanyakan soal kesenangan ataun hobi narasumber. Jika ia sudah asik berbicara baru hubungkan dengan persoalan yang menjadi topik anda.

c. Sebutkan nama narasumber secara lengkap dan bawalah buku catatan, alat tulis, atau tape recorder saat melakukan

wawancara. d. Dengarkan pendapat dan informasi dengan

seksama usahakan tidak menyela agar penjelasan tidak terputus. Jangan

meminta pengulangan jawaban dari narasumber. e. Hindari pertanyaan yang berbelit-belit.

f. Harus tetap menjaga suasana abar tetap informatif. Hormati petunjuk narasumber seperti “off the record”, “no comment”. Dan lain-lain. Hindari pertanyaan yang menyinggung dan menyudutkan narasumber.

g.Harus pandai mengambil kesimpulan, artinya tidak semua jawaban dicatata.

h.Perhatikan kesan yang baik setelah wawancara, Jangan lupa mohon diri dan ucapkan terima kasih dan mohom maaf.

i. Harus mengetahui betul apa tujuan wawancara.

2. Penyajian atau Pembuatan Laporan Hasil Wawancara.

Hal-hal yang harus diperhatikan agar tulisan hasil wawancara menarik bagi para pembaca adalah sebagai berikut.

a. Kata-kata yang diucapakan narasumber hendaknya ditulis apa adanya. Hal ini akan membuat cerita tersebut hidup. Seolah-olah narasumber langsung bercerita pada setiap pembaca. Keterangan mengenai keadaan sekitar narasumber membantu pembaca untuk melihat narasumber ketika diwawancrai.

b. Kejadian-kejadian, keterangan-keterangan, dan pendapat-pendapat, yang diberikan narasumber mempunyai bobot terhadap tulisan, namun usahakanlah agar lebih jeli dalam penyampaiannya.

c. Wawancara menjadi efektif jika tujuan pewawancara jelas, yaitu untuk memberi informasi, hiburan, bimbingn praktis, atau laporan.

d. Penyajian hasil wawancara sebenarnya tergantung pada pewawancara, bisa berupa narasi, dialog, esai, deskripsi, dan sebagainya.

Laporan Hasil Wawancara (Contoh)

1. Topik : ……………………………………………………………………….

2. Tujuan : ……………………………………………………………………….

3. Pelaksanaan Wawancara : ……………………………………………………………………….a. Hari/Tanggal : ……………………………………………………………b. Tempat : ……………………………………………………………c. Waktu : …………………………………………………………..

4. Narasumber : ..………………………………………………………….5. Pewawancara :

……………………………………………………………6. Hasil Wawancara : (minimal tiga paragraf) ………………………………………….7. Kesimpulan wawancara : ………………………………………………………………………..

: ………………………………………………………………………….

Contoh dalam kelompok Nama Kelompok :

………………………………………………………………………………

Anggota :

1. ………………………………………………………………………………………………2. ………………………………………………………………………………………………3. ………………………………………………………………………………………………4. ………………………………………………………………………………………………5. ………………………………………………………………………………………………

Narasumber : ………………………………………………………………………………

Topik wawancara : ………………………………………………………………………………

Daftar Pertanyaan : ………………………………………………………………………………

Pokok Informasi : ……………………………………………......................

: ……………………..............................................

: ………………………………………..........................

: ………………………………………….......................

: …………………………………………….....................

: …………….......................................................

: ………………………………………..........................

Laporan Hasil Wawancara

1.Topik : ……………………………………………………

2.Tujuan : ……………………………………………………

3.Pelaksanaan Wawancara : ……………………………………………………

a.Hari/Tanggal : ……………………………………………………b.Tempat :

……………………………………………………c.Waktu : ……………………………………………………

4.Narasumber : ……………………………………………………

5.Pewawancara : ……………………………………………………

6.Hasil Wawancara : (minimal tiga paragraf)…………………

7.Kesimpulan wawancara : ……………………………………………………

: ……………………………………………………

Penilaian teman terhadap wawancara

Nama Penulis :

Nama Pemeriksa :

Komentar :

………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nilai : ……………..(A/B/C)

Kesimpulan : ………………………………………………………………………………………………………………

………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………..………………………………………………………………………………………………………………

………………..

CATAT : Tugas Kelompok

1. Bentuklah kelompok, satu kelompok 5 orang.(cari sendiri)2. Pilihlah salah satu topik wawancara di bawah ini:

a. Pelaksanaan tata tertib di sekolahb. Kekerasan dalam pembinaan pendidikanc. peran orang tua dan masyarakat dalam dunia pendidikan

3. Pilih salah satu narasumber di bawah inia. guru piketb. guru pembina ekstrakurikulerc. Wali kelas (tidak boleh wali kelas yang bersangkutan )d. kepala sekolah

4. Tulis laporan hasil wawancara dalam format wawancara kelompok , tulis indentitas narasumber, komentar narasumber, presentasi narasumber

5. Tulis dalam buku polio6. Di kumpul hari senin 7. Tulis di pojok kanan hasil wawancara tanda tangan

narasumber8. Buat pertanyaan mengenai topik 10 pertanyaan

4. Secara berkelompok buatlah daftar pertanyaan minimal sepuluh pertanyaan yang sesuai dengan topik dan narasumber

5. Bersiap-siap melakukan wawancara kepada nara sumber selama 20 menit setelah itu kembali ke kelas untuk melaporkannya.

6. Selama berwawancara perhatikanlah cara wawancara yang baik yang terdapat dalam materi pokok

7. Isi lembar di bawah ini

Menulis Hasil Wawancara

Wawancara adalah tanya jawab dengan seseorang yang diperlukan untuk diminta keterangan atau pendapatnya mengenai suatu hal (KBBI, 1990: 1009) . Dengan kata lain wawancara merupakan kegiatan berbahasa untuk mendapatkan informasi dari nara sumber melalui tanya jawab langsung.

Berwawancara berarti mengadakan tanya jawab atau wawancara mengenai hal-hal yang dianggap penting untuk diketahui.

Mewawancarai berarti meminta keterangan atau pendapat seseorang mengenai suatu hal.

Jenis-Jenis wawancara

a) wawancara bebas, yakni wawancara yang susunan pertanyaannya tidak ditentukan lebih dahulu dan pembicaraannya bergantung pada suasana wawancara.

b)Wawancara individu, yakni wawancara yang dilakukan oleh seseorang (pewawancara) dengan responden tunggal atau wawancara secara perseorangan.

c)Wawancara terbuka, yakni wawancara berdasarkan pertanyaan yang tidak terbatas(tidak terikat) jawabannya;

d)Wawancara tertutup, yakni wawancara berdasarkan pertanyaan yang terbatas pertanyaannya.

Langkah-langkah dalam melakukan wawancara

a. Menentukan tujuanb. Menentukan informasi, keterangan, dan data yang diperlukan. c. Menentukan atau memilih nara sumber d. Menyusun pokok-pokok pertanyaan dengan memperhatikan hal-

hal berikut1. Pertanyaan disusun untuk memperoleh informasi dan data

yang sesuai dengan tujuan2. Pertanyaan disusun panjang3. Kalimat pertanyaan disusun sejelas-jelasnya4. Isi pertanyaan sekongkrit mungkin 5. Pertanyaan tidak menyinggung perasaan orang lain

e. Mengajukan pertanyaan kepada narasumberf. Mencatat hasil wawancarag. Menyunting atau memadukan hasil wawancarah. Menulis laporan hasil wawancara.

Sopan santun berwawancaraa. Menghubungi narasumber terlebih dahulu untuk menanyakan

kesediaannya

b. Menentukan waktu dan tempat berlangsungnya wawancara

c. Menggunakan bahasa yang baik

d. Berpakaian yang sopan

Langkah-langkah pelaksanaan wawancaraa. Pembukaan

dalam tahap ini pewawancara memperkenalkan diri, kemudian menyampaikan maksud dan tujuan

b. Inti wawancaran dalam tahap ini pewawancara mulai mengajukan pertanyaan secara sistematis, jelas dan singkat. Jumlah pertanyaan disesuaikan dengan situasi dan waktu

c. Akhir wawancarauntuk mengakhiri kita harus mampu menunjukkan kesan yang baik dan menyenangkan yang nantinya akan terpelihara hubungan yang baik pula.

Pelaporan hasil wawancara memuat hal-hal berikut

a. Tentang narasumber, meliputi: identitas, kegiatan sehari-hari, segi yang menarik

b. Tanggapan terhadap suatu permasalahan misalnya mengenai jenis olahraga yang dilakukan oleh narasumber, bisa ditanyakan tanggapan narasumber tentang tujuan dan manfaat

c. Catatan lain, misalnya prestasi yang dimiliki maupun motto hidup yang dipegangnya.

Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan laporan hasil wawancara

a. Penulisan harus memperhatikan kaidah-kaidah baku yang berlaku dalam laporan ilmiah

b. Dlam menulis laporan, seharusnya tidak melakukan interprestasi yang terlalu jauh (berlebihan) atas hasil wawancara

c. Pilihlah data atau keterangan yang penting dan relevan dengan masalah-masalah yang telah dirumuskan

d. Dalam penulisan laporan wawancara, pewawancara atau pelapor harus dan menjaga nama baik narasumber